Kursplan för kurs på grundnivå

Relevanta dokument
Kursplan för kurs på grundnivå

Kursbeskrivning och litteraturlista för Politik och förvaltning I (SV100F), HT2018

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Datum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B

Statsvetenskap GR (A), 30 hp

Fakulteten för samhällsvetenskap Institutionen för statsvetenskap. 1SK101 Statsvetenskap I, 30 högskolepoäng Political Science I, 30 credits

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Teckenspråk ur tolkningsperspektiv Sign Language from an Interpreter's View. G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Mall Kursplan Här anges om kursen är på grund eller avancerad nivå

Statsvetenskap GR (A), Politik och entreprenörskap, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Datum Kursens benämning: Grundkurs i statsvetenskap med inriktning mot krishantering och säkerhet

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Kursens benämning: Folkrätt i militära operationer. Engelsk benämning: International Law of Military Operations

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Statskunskap, grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

5. Fastställd Kursplanen är fastställd av FoUN:s kursplaneutskott vid Försvarshögskolan

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kursplan för kurs på grundnivå

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Kursplan för kurs på grundnivå

Samhällskunskap GR (B), Samhällskunskap 31-60, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kursen Samhället ur sociologiskt perspektiv: Från modernitet till globalisering, 7,5 hp, GN

Kursplan för kurs på grundnivå

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

Kursplan för Makt och social skiktning VT 09, 6 högskolepoäng. (Power and Social Stratification 6 ECTS)

Kursplan för kurs på grundnivå

GNVA22, Genusvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

Kursplan för kurs på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄSVA11, Svenska 1, 30 högskolepoäng Swedish 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Svenska III inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7-9 Swedish III for teachers, Secondary school

SOAA22, Socialt arbete: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Kursplan. Statskunskap A, 30 högskolepoäng Political Science, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

STVA12, Statsvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

!!! Institutionen)för)Asien","Mellanöstern"!och$Turkietstudier! Politiskt(ledarskap(på(den(koreanska( halvön,"7.5hp,$höstterminen*2017!!

SOAA22, Socialt arbete: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Work: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för genusvetenskap att gälla från och med , höstterminen 2016.

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

ÄEND03, Engelska 3, 15 högskolepoäng English 3, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , vårterminen 2018.

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Datum Kursens benämning: Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Samhällskunskap (31-52,5 hp)

Historia GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

Kursplan för kurs på grundnivå

ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

LAGF03, Rättsvetenskaplig uppsats, 15 högskolepoäng Essay in Legal Science, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

SC1203, Organisationsteori och ledarskap, 15,0 högskolepoäng Organization and Management Theory, 15.0 higher education credits

Datum Kursens benämning: Påbyggnadskurs i statsvetenskap med inriktning krishantering och säkerhet

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Lokalisering, 7,5 hp (Kurskod) På kursen Översättning III (TTA430), 30 hp. Gäller 2017.

Kursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valbar kurs i masterprogrammen i samhällsvetenskap.

Nationalekonomi GR (C), 30 hp

Kursplan. Personalarbetets teori, 15 högskolepoäng Personnel Work, Theory, 15 Credits. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5)

G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

Datum Kursens benämning: Grundkurs i ledarskap under påfrestande förhållanden

Transkript:

Kursplan för kurs på grundnivå Statsvetenskap I Political Science I 30.0 Högskolepoäng 30.0 ECTS credits Kurskod: SV100S Gäller från: HT 2016 Fastställd: 2007-10-25 Ändrad: 2016-03-22 Institution Statsvetenskapliga institutionen Ämne Statsvetenskap Beslut Kursplanen är fastställd genom prefektens beslut vid Statsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet 2007-10-25. Kursplanen är senast reviderad 2016-03-22. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Engelska B/Engelska 6 och Samhällskunskap A/ Samhällskunskap 1b alt 1a1+1a2. Kursens uppläggning Provkod Benämning Högskolepoäng 1001 Politisk teori 7.5 1002 Svensk politik 7.5 1003 Komparativ politik 7.5 1004 Internationell politik 7.5 Kursens innehåll Statsvetenskap är studiet av politik. Statsvetenskap I ger en bred introduktion till ämnet. Undervisningen ska stimulera till egna analyser och en problematiserande hållning till politiska fenomen. Kursen ger kunskaper om centrala politiska problem och begrepp, samt behandlar idéer, institutioner och processer inom delkurserna politisk teori, svensk politik och förvaltning, komparativ politik samt internationell politik. Kunskaperna om politik sätts in i en vetenskaplig ram och diskuteras ur olika teoretiska perspektiv. Kursen ger en orientering om aktuella forskningsfrågor i statsvetenskap och introducerar verktyg som studenterna kan använda för att självständigt tolka, granska och värdera vetenskapliga resultat. Förväntade studieresultat - Redogöra för: centrala politiska teorier och ideologier, muntligt såväl som skriftligt; huvuddragen i svensk politisk historia, hur dagens politiska system ska förstås i ett historiskt sammanhang, grunderna i den svenska författningen och hur relationen politik förvaltning kommer till uttryck i svensk politik; olika teoretiska perspektiv på komparativ politik och grundläggande aspekter av olika politiska system; den europeiska integrationsprocessen och huvuddragen i det internationella politiska systemets institutionella uppbyggnad, historiska framväxt och samtida förändringstendenser. - Förstå och exemplifiera: centrala politiska teorier och ideologier samt grundläggande politisk-teoretiska problem; Sidan 1/5

centrala aspekter av svensk politisk kultur; olika teoretiska perspektiv på komparativ politik och aspekter av olika politiska system; centrala teoretiska perspektiv och begrepp i studiet av internationell politik. - Tillämpa och använda sig av: grundläggande politisk-teoretiska begrepp på fenomen, händelser och teorier, både i ett historiskt perspektiv och i samtida politik; teoretiska perspektiv och centrala statsvetenskapliga begrepp med utgångspunkt i historiska och samtida exempel från svensk politik; grundläggande begrepp, teoretiska idéer och jämförande metoder på politiska system, samt fenomen och händelser relaterade till politiska system; teoretiska perspektiv och begrepp med utgångspunkt i historiska och samtida exempel på internationella konflikthot och fredssträvanden. - Värdera, jämföra och kontrastera: centrala teoretiska perspektiv och begrepp vid studiet av politiska idéer, svensk politik, analys av olika politiska system samt europeisk och internationell politik. Undervisning Kursen baseras på föreläsningar och seminarier. Seminarier är obligatoriska. Frånvaro kompletteras med skriftlig inlämningsuppgift. Komplettering accepteras endast för ett till två tillfällen beroende på delkurs. Mer information om komplettering ges i samband med kursstart. Kunskapskontroll och examination Examinationsformerna varierar beroende på delkurs. Tre olika examinationsformer tillämpas: salskrivning, hemtentamen och inlämningsuppgifter. Seminarieaktivitet kan också vägas in vid betygssättning. Närmare information om examination ges i början av respektive delkurs. Vid betygssättning används en sjugradig målrelaterad betygsskapa där A, B, C, D och E är graderingar av godkända betyg. F och Fx används som graderingar av underkänt. Betygskriterier delas ut vid varje delkursstart. På delkurser som examineras genom hemtentamen eller självständigt arbete kan komplettering av examinationsuppgiften medges om betyget är Fx och om information om att komplettering finns som möjlighet på kursen återfinns i studiehandledning för den aktuella kursen. Den kompletterande uppgiften ska i dessa fall lämnas in inom en vecka efter att kompletteringsuppgift har meddelats av examinator. Vid godkänd komplettering av brister av förståelsekaraktär: mindre missförstånd, smärre felaktigheter eller i någon del alltför begränsade resonemang, används betyget E. Vid godkänd komplettering av enklare formaliafel används betygen A-E. Komplettering medges aldrig för salskrivning. Övergångsbestämmelser När kursplanen är upphävd har studenten rätt att examineras en gång per termin enligt föreliggande kursplan under en avvecklingsperiod på tre terminer. Övrigt Kursen får inte medtagas i examen samtidigt med sådan, inom eller utom landet genomgången kurs, vars innehåll helt eller delvis överensstämmer med innehållet i denna kurs. Kurslitteratur DELKURS 1, POLITISK TEORI, 7,5 hp Delkursen ger en introduktion till studiet av politisk teori. Kursen är tematiskt uppbyggd och fokuserar centrala problemställningar och begrepp i såväl historiskt som samtida perspektiv. Inflytelserika och kontrasterande teorier om bl.a. demokrati, frihet, rättvisa, makt, den politiska betydelsen av kön, mångkulturalism och globalisering förklaras och diskuteras. Fokus i kursen ligger på självständig analys, problematisering och värdering av teoretiska texter och politisk-teoretisk argumentation. Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna: redogöra för centrala historiska och samtida politiska teorier muntligt såväl som skriftligt på ett samhällsvetenskapligt sätt; förklara och med egna ord exemplifiera centrala politiska teorier, ståndpunkter och grundläggande politiskteoretiska problem; Sidan 2/5

tillämpa och använda sig av grundläggande politisk-teoretiska begrepp; vid studiet av fenomen, händelser och teorier, både i ett historiskt perspektiv och i samtida politik jämföra, kontrastera, värdera och kritiskt granska centrala politiska teorier och argument; författa en självständig framställning kring ett centralt politisk-teoretiskt problem. Beckman, Ludvig, m.fl (red.) (2009). Texter i samtida politisk teori, 2:a uppl, Liber. Urval. Beckman, Ludvig & Mörkenstam, Ulf (red.) (2009). Politisk Teori. Liber. Urval. Freidenvall, Lenita & Jansson, Maria (red.) (2010). Politik och kritik. Lund: Studentlitteratur. 31 sidor. Hallberg, Peter, Jansson, Maria & Mörkenstam, Ulf (red.) (2009). Tretton Texter i Politisk Teori, 2:a uppl. Liber. Urval. Urvalen bestäms av respektive seminarielärare och ser därför olika ut för olika grupper. Ytterligare arbetsmaterial kan tillkomma, max 100 sidor. Detta material tillhandahålls av seminarielärarna. Totalt består kurslitteraturen av ca 1000 sidor. DELKURS 2, SVENSK POLITIK, 7,5 hp Delkursen ger en övergripande orientering om svensk politik med avseende på dess historia, politiska kultur, styrelseskick och institutioner. Med utgångspunkt i centrala statsvetenskapliga begrepp som makt, demokrati, legitimitet, uppmärksammas viktiga händelser (formativa moment) och utvecklingsprocesser i svensk politisk historia. Det svenska styrelseskickets institutionella förutsättningar behandlas (förvaltnings- och författningspolitik). Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna: redogöra för de institutionella grunddragen i det svenska politiska systemet samt hur detta system har förändrats över tid; förstå hur de centrala institutionerna i svensk politik fungerar reellt; redogöra för vad som är utmärkande för svensk politisk kultur samt hur denna kan förklaras; redogöra för viktiga historiska händelser och utvecklingsprocesser i svensk politisk historia; förstå vad som ligger bakom viktiga händelser och utvecklingsprocesser i svensk politik samt implikationerna av dessa händelser och processer; tillämpa centrala statsvetenskapliga begrepp och teorier på händelser, processer och institutioner i svensk politik. Bäck, Henry, Torbjörn Larsson och Gissur Erlingsson (2015). Den svenska politiken. Struktur processer och resultat. Fjärde upplagan. Malmö: Liber Förlag.(360 sidor). Freidenvall, Lenita & Maria Jansson (red.). 2011. Politik och kritik. En feministisk guide till statsvetenskap. Lund: Studentlitteratur. (93 sidor). Möller, Tommy (2015). Svensk politisk historia. Strid och samverkan under tvåhundra år. Tredje upplagan. Lund: Studentlitteratur. (323 sidor) DELKURS 3, KOMPARATIV POLITIK 7,5 hp Delkursen syftar till att ge en introduktion till komparativ politik som studiefält. Viktiga teoretiska perspektiv och centrala begrepp inom fältet tas upp. Olika politiska system - i förhållande till formella politiska institutioner och informella aspekter av den politiska ordningen - presenteras, diskuteras och jämförs. Frågor kring såväl identitet som nationalstaters position i ett globalt sammanhang behandlas jämväl. Delkursen inkluderar en introduktion till komparativ metod samt källor till kunskaper om politiska system. Kunskap och förståelse Sidan 3/5

Efter delkursen förväntas studenterna kunna: redogöra för viktiga teoretiska perspektiv och centrala begrepp inom fältet komparativ politik; redogöra för olika politiska system. Färdighet och förmåga Efter delkursen förväntas studenterna kunna: tillämpa viktiga teoretiska perspektiv och centrala begrepp inom fältet komparativ politik på fenomen och händelser relaterade till olika politiska system; jämföra och kontrastera olika politiska system utifrån relevanta teoretiska perspektiv och begrepp. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter delkursen förväntas studenterna kunna: granska och värdera kritiskt argument för och emot viktiga teoretiska perspektiv inom fältet komparativ politik; diskutera kritiskt potentiella konsekvenser av samt för- och nackdelar med olika politiska system eller inslag i politiska system på ett underbyggt och motiverat sätt. UNDERVISNING Undervisning sker i form av föreläsningar och seminarier. Deltagande i seminarierna är obligatoriskt. Frånvaro från högst ett seminarium kan kompenseras med en skriftlig inlämningsuppgift. Newton, Kenneth & van Deth, Jan W. (2016). Foundations of Comparative Politics (Third Edition). Cambridge: Cambridge University Press. (Ungefär 500 sidor). Freidenvall, Lenita & Jansson, Maria (red.) (2010). Politik och kritik. En feministisk guide till statsvetenskap, Studentlitteratur. Valda delar, 33 sidor. Vidareläsning för den intresserade: Gelb, Joyce & Palley, Marian Lief (red) (2009). Women and Politics around the World. A Comparative History and Survey, ABC-CLIO. (Valda delar). Utöver detta kommer en stor del av kursmaterialet att bestå av information om olika politiska system som är tillgänglig på webbsajter. DELKURS 4, INTERNATIONELL POLITIK, 7,5 hp Delkursen ger en introduktion till studiet av internationell politik, internationella konflikter och internationellt samarbete som teoretiska problem. Teoretiska perspektiv och begrepp i studiet av internationell politik behandlas, liksom system- och aktörsperspektiv i analyser av internationell politik. Delkursen tar även upp internationella konflikter och samarbete i internationell politik under 1900-talet, samt utvecklingsfrågor och internationell politisk ekonomi. Slutligen behandlas frågor såsom EU som global aktör, internationella organisationers uppbyggnad och arbetssätt, samt förändringstendenser i det internationella systemet. Kunskap och förståelse redogöra för centrala samtida teoretiska perspektiv och begrepp i studiet av internationell politik, huvuddragen i FN-systemet, EU som global aktör, samarbets- och utvecklingssträvanden samt samtida förändringstendenser i det internationella systemet; förstå och exemplifiera teoriutvecklingen inom ämnet internationell politik i relation till historiska och samtida exempel på internationella konflikthot, samarbetsproblem och fredssträvanden. Färdighet och förmåga uppvisa grundläggande färdigheter i att tillämpa centrala teoretiska perspektiv och begrepp i studiet av internationell politik med utgångspunkt i historiska och samtida exempel. Väderingsförmåga och förhållningssätt Sidan 4/5

värdera, jämföra och kontrastera olika teoretiska perspektiv och begrepp i studiet av europeisk och internationell politik; kombinera och relatera olika teoretiska perspektiv i kritisk analys av samtida problem i europeisk och internationell politik. Freidenvall, Lenita & Jansson, Maria (2011). Politik och Kritik. En feministisk guide till statsvetenskap. Studentlitteratur. 36 sidor Gustavsson, Jakob & Tallberg, Jonas (2014), Internationella relationer. Tredje upplagan. Studentlitteratur. Urval, ca 400 sidor. Nye, Joseph S. & David A. Welch (bearbetad av Fredrik Bynander) (2011). Att förstå internationella konflikter. Pearson. 364 sidor. Artiklar European Council on Foreign Relations (ECFR), (2016), Introduction, European Foreign Policy Scorecard 2016, London: ECFR Publications, pp. 9-20. Available at: http://www.ecfr.eu/page/- /ECFR157_SCORECARD_2016.pdf Niemann, A., & Bretherton, C. (2013). EU external policy at the crossroads: the challenge of actorness and effectiveness. International Relations, 27(3), pp. 261-275. Doyle, Michael. Three Pillars of the Liberal Peace, The American Political Science Review, Vol. 99, No. 3 (August, 2005). Sida 463-466. Ikenberry, John. The Rise of China and the Future of the West: Can the Liberal System Survive?, Foreign Affairs, Vo. 87, No. 1 (January/February, 2008). Sida 23-37. Mearsheimer, John. The Gathering Storm: China s Challenge to US Power in Asia, The Chinese Journal of international Politics, Vol. 3, No. 4 (Winter, 2010). Sida 381-396. Rosato, Sebastian. The Flawed Logic of Democratic Peace Theory, The American Political Science Review, Vol. 97, No. 4 (November 2003). Sida 585-602. Buzan, Barry (2010). China in International Society: Is Peaceful Rise Possible?, The Chinese Journal of International Politics, Vol. 3, No. 1, pp. 5-36. Sidan 5/5