José Luis Ramírez - curriculum vitae



Relevanta dokument
Filosofiska fakultetsnämnden PROTOKOLL FFN-O Nr Kompetensutvecklingsplaner för perioden godkännande Dnr:

Humanistiska programmet

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

sammanboende med Ylva Hasselberg, professor i ekonomisk historia vid Uppsala universitet två söner från ett tidigare äktenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

Vad vill universitetet?

Författarpresentationer

UTBILDNINGSPLAN. Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng. Social Work Study Programme, 210 ECTS Credits

Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med Fastställda av fakultetsnämnden

SKALPROBLEMET: Svenska publikationer och citeringar

Internationell mobilitet på forskarnivå

Retorikens uppgift som samhällkonjunktion

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola,

SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng

Stockholms Universitet Institutionen för pedagogik och didaktik Avancerad nivå Ht 14. Studiehandledning. Vårdpedagogik, AN.

Mer om Lars Gösta Carlestam

Diarienummer STYR 2014/973

Att utvärdera utbildningar på forskarnivå

Natur, hälsa och trädgård magisterprogram, 60 högskolepoäng (hp) 2 Förkunskaper och andra antagningsvillkor

Kunskapslyft är att ta vara på erfarenheten Presentation av en frivillig insats: Erfarenhetskollegiet dia L O G O SÆ Av José Luis Ramírez

Information till. betygsnämndsledamöter, opponent och. disputationsordförande. inför disputation. Innehåll. Dnr 1-408/2013

Utbildningsplaner för kandidat-, magister och masterprogram. 1. Identifikation. Avancerad nivå

Uppföljning av granskning av kurser som inte specifikt omfattas av kursfordringarna för någon examen

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för språk. 1SP100 Spanska, allmän kurs, 30 högskolepoäng Spanish, general course, 30 credits

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

Nuvarande lön för nyexade studenter. Nuvarande månadslön (meddellön) från bästa till sämsta placeringen.

Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

Högre utbildning Universitet och högskolor forskarutbildning. Vad världen behöver är fl er ödmjuka genier. Det fi nns så få kvar av oss.

Program- och examensbenämningar

STOCKHOLMS UNIVERSITET BESLUT Humanistiska fakultetsnämnden Romanska och klassiska institutionen

Vetenskapligt tänkande : från kunskapsteori till metodteori PDF ladda ner

Studieplan för utbildning på forskarnivå i juridik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i industridesign

UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen

Samhälle. Rektor Helen Bejmar Nacka gymnasium 2

A Utbildningsplan för kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling

Hur uppnår vi vetenskaplig kunskap om religion? MAGDALENA NORDIN

Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH

Studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Studieplan för utbildning på forskarnivå i kriminologi senast reviderad

Beslut om tilldelning av MFS stipendier för år 2012, per lärosäte och institution.

Samhällsvetenskapsprogrammet SPYKEN 2014/15

Licentiatexamen För licentiatexamen ska följande mål vara uppfyllda:

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Statistik

Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign

Betygskriterier för Examensarbete, 15hp Franska C1/C3, Italienska C, Spanska C/C3

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Miljövetenskap

Program- och examensbenämningar

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i innovation, entreprenörskap och management av intellektuella tillgångar

Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

Allmän studieplan för forskarutbildning i nationalekonomi till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSVETENSKAP. TFN-ordförande

KVALITATIVA METODER II

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Byggteknik

SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Biomedicinsk teknik TEBMEF00

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i musikpedagogik

Encuentro de Profesores de Español en Escandinavia EPEE junio Instituto Cervantes Bryggargatan 12A Estocolmo, Suecia

Allmän studieplan för forskarutbildning i informatik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Värderingsförmåga och förhållningssätt - visa förmåga att göra forskningsetiska bedömningar i sin egen forskning,

Studieplan för utbildning på forskarnivå i. socialt arbete

Utbildning inom väg- och trafikområdet

På tal om källor. Magisteruppsats i biblioteks- och informationsvetenskap, BHS, Högskolan i Borås Ann-Louise Larsson

Masterprogram i fri konst med inriktning mot kritiska och pedagogiska studier, 120hp

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogik vid Malmö Högskola,

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

HUMANISTISKA FAKULTETEN

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i design vid Göteborgs universitet

Humanistiska programmet (HU)

Välkomna till första numret av skriftserien Högskolepedagogisk debatt!

Etik- och omvårdnadshandledning En röd tråd genom sjuksköterskeprogrammet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i informatik

ORU /2018 RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID FAKULTETEN FÖR EKONOMI, NATUR- OCH TEKNIKVETENSKAP

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Studieplan för forskarutbildningen i informatik vid IT-universitetet vid Göteborgs Universitet

Datum och tid för mötet: , kl Konferensrummet, Dean s Office, Teknikringen 74 D

Sociologi GR (A), Myndigheters arbete med våld i nära relationer, 7,5 hp

Samhällsvetenskapsprogrammet

Allmän studieplan för forskarutbildning i Arbetslivsvetenskap vid Mälardalens högskola

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Ämne Hållbart samhälle

Att planera och genomföra en halvtidsbedömning och opposition inför doktorsexamen

Samhällsvetenskapsprogrammet SPYKEN 2013/14

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng

Ansökan till: Psykoterapeutprogrammet 90 högskolepoäng med kursstart hösten 2015

Erasmusstatistik studenter till och med läsåret 2009/2010

Mall för ansökan 1 ANSÖKAN 2 CV

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

Allmän studieplan för Innovation och design vid Mälardalens högskola

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Fakultetsnämnd Lärande. Studieplan

Beslut om tilldelning av MFS-stipendier för år 2013, per lärosäte och institution Lärosäte Institution Interna Externa Totalt Stipendiebelopp*

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Transkript:

1. Akademiska meriter av särskild relevans Fil. dr i samhällsplanering vid Nordiska institutet för samhällsplanering på avhandlingen "Skapande mening - bidrag till en humanvetenskaplig handlings- och planeringsteori" den 5 maj 1995. Docent i regionalplanering vid Institutionen för Infrastruktur och samhällsplanering, KTH, Stockholm, efter installationsföreläsningen Om planerarnas tysta kunskap, den 13 juni 1997. Adj. professor i Humanvetenskaplig handlingsteori vid Sveriges lantbruksuniversitet, Institutionen för landskapsplanering i Alnarp 1999-2001. Ledamot i den statliga spanska evalueringskommitté för samhällsvetenskaplig forskning inom ramen för Programmet Ramón y Cajal (som sammankallas en gång om året), vars syfte är att locka tillbaka spanska forskare som vistas och utbildats utomlands. Utnämnd första gång juni 2001. 2. Uppdrag i samband med doktorsavhandlingar 1995-2002 Opponent på Inga Michaelis avhandling "Omsorg och rättvisa" vid Nordiska institutet för samhällsplanering den 11/12 1995. Extra opponent på Christina Mörtbergs avhandling "»Det beror på att man är kvinna...» Gränsvandrerskor formas och formar informationsteknologi" vid Luleå tekniska universitet, Institutionen. för arbetsvetenskap, avd. Genus och teknik den. 15 maj 1997. Opposition på Saddek Rehals lis-avh. Att artikulera och kommunicera insikt, vid Chalmers tekniska högskola, Arkitektur. 17 dec. 1997. Fakultetsopponent på Anders Sigrells avhandling Att övertyga mellan raderna - En retorisk studie om underförstådda inslag i modern politisk argumentation, vid Institutionen för Nordiska språk, Umeå universitet, den 18 september 1999.

Ledamot i betygsnämnden för bedömning av Maria Udéns avhandling som disputerar den 17 mars 2000 vid Luleå tekniskahögskola, Institutionen för arbetsvetenskap, avd. Genus och teknik. Slutseminarieopponent på Magdalena Forshamns avhandlingsmanus Ett kritiskt förslag - Modellerande av arkitekturprofessionens praktiker och mimesisteori i diskursiva subjekt/objektrelationer okt 2001 Fakultetsopponent på Robert Ragneklints avhandling»man kan bli bättre om man vet vad bättre är!» - En studie kring effektivitetsbegreppet som en samhällelig grundbult vid Lunds Universitet, Institutionen för psykologi den 8 mars 2002. 3. Handledning av avhandlingar Handledare vid Lars Marcus doktorsavhandling Architectural knowledge and urbanity, KTH. Avd.för arkitektur och stadsbyggnadvåren. Handledare vid Eva Gustavssons avhandling Trädgårdskonst eller trädgård som konst - om trädgårdskonst som skapande handling, SLU:s institution för landskapsplanering. Handledare vid Anders Westins lic. avhandling om användningen av CAD i landskapsplaneringsundervisning. Handledare (fram till 2003) vid Maria Hellströms doktorsavhandling Aktion och provokation - konstnärliga uttryck i offentliga landskap, Institutiones för landskapsplanering, SLU, Alnarp. Disputationen har ännu ej ägt rum. Handledare vid Anders Larssons doktorsavhandling finansierad av FORMAS. Disputationen ägde rum april 2004. - 2 -

4. Avhandlingar som knyter an till José L Ramírez forskning Silfverberg, Gunilla: Att handa rätt eller att vara god, Nya Doxa, 1996. Birgersson, Lisbeth: Att bygga mening och rum - Om processer för utveckling av verksamhetsmiljöer, Chalmers tekniska högskola, 1996. Mörtberg, Christina:»Det beror på att man är kvinna...» Gränsvandrerskor formas och formar informationsteknologi" Luleå tekniska universitet. Inst. för Arbetsvetenskap, 1997. Sigrell, Anders; Att övertyga mellan raderna - En retorisk studie om underförstådda inslag i modern politisk argumentation, Medd. fr. Inst. för Nordiska språk vid Umeå universitet, nr 28, 1999. Silfverberg, Gunilla: Praktisk klokhet - Om dialogens och dygdens betydelse för yrkesskicklighet och socialpolitik, Symposion, 1999. Rämö, Hans: The nexus of time and place in economical operations - A hermeneutics of economy and environment, School of Business, Stockholms universitet, 2000. Marcus, Lars: Architectural knowledge and urban form - The functional performance of architectural urbanity, Tekniska högskolan, Stockholm. 2000. Gustavsson, Eva: Trädgårdsideal och kunskapssyn - En studie av meningens uttryck med exempel från Gösta Reuterswärds och Ulla Molins skapande handling, SLU, Inst. för landskapsplanering i Alnarp. 2001. Opponent vid slutseminarium på Margareta Forshamns avhandlingsmanus om Mimesisteori i arkitekturprofessionen, oktober 2001. Ragneklint, Robert: Man kan blir bättre om man ver vad bättre är! (En studie kring effektivitetsbegreppet som en samhällelig grundbult), Lunds universitet, Inst. för psykologi, 2002. Westin, Anders: Digitala verktyg för design i landskapsarkitektutbildningen - ett perspektiv med stöd i humanvetenskaplig handlingsteori, SLUs Rapport, Inst. för landskapsplanering, 2002. - 3 -

Larsson, Anders: Landskapsplanering genom jordbrukspolitik En kritisk granskning av EU:s agrara miljöstödspolitik ur et planeringsperspektiv, SLU, Inst. för landskapsplanering i Alnarp. 2004. 4. Tidigare curriculum (fram till disputationen 1995) Spansk folkskollärarexamen, Madrid, 1956 Obligatoriska tvåårsstudier med examen vid Humanistiska fakultetet (motsv. sv. fil.mag.) samt två års fil lic studier i filosofi i Madrid 1956-1960 Fortsatta filosofi- och språkstudier vid Bonns och Marburgs universitet (Tyskland) 1960-62 José L Ramírez flyttade till Sverige 1962. Filosofi- och språkstudier vid univ. i Uppsala 1962-1965 och i Stockholm 1965-67 (Teoretisk filosofi, praktisk filosofi, fonetik, spanska) Redaktör vid Sveriges radios utlandsprogram 1974-1977 Forskningsbibliotekarie vid Arbetarrörelsens arkiv i Stockholm 1967-1976. Ledamot i Haninge kommunstyrelse och i fullmäktige 1970-1980, ansvarig för en rad projekt och förtroendevald för ett 10-tal kommunala uppdrag: projektledare och skapare av KMI-projektet (kommunalt medborgarinflytande, ordf. i informationskommittén, i invandrarutredningen och i komunstyrelsens invandrarutsott, m.fl. Kommunalråd för samhällsplanering i Haninge 1977-1980 med ansvar för de övergripande planerna (GPF, bostadsbyggnad, barnomsorg, skolplan, m.fl.), projektledare för KMI-projektet samt viceordförande i kommunstyrelsens planeringsutskott, ordf. i bostadsstiftelsen Haninge hem, ledare av projektet om Haninge centrum, ordf. i BOMI-projektet (boendemiljö) och i SAISP-projektet (Sociala aspekter i samhällsplanering) m fl. uppdrag. Kultur- och bibliotekschef i Ludvika kommun 1980-1984 - 4 -

Genomgick den årliga Vidareutbildningskursen i samhällsplanering vid Nordiska institutet för samhällsplanering (Nordplan) 1981 Forskarutbildningsstudier i samhällsplanering vid Nordplan 1984-1987 Doktorandtjänst (medverkande som assistent i forskarutbildning) vid Nordiska institutet för samhällsplanering (Nordplan) 1984-1993 Huvudansvarig för forskarkursen Filosofi för planerare och planeringsforskare (Nordplan) 1990 och 1991. Ansvarig lärare i den årligt återkommande 5 veckors doktorandkurs i Humanvetenskaplig handlingsteori (huvudansvarig prof. Gunnar Olsson) 1992-1996. Projektledare i ett forskningsprojekt om humanvetenskaplig handlings- och planeringsteori med anslag från Byggforskningsrådet 1993-1995. Fr o m disputationen 1995 se punkterna 1-3 ovan. 5. Publikationer Mjukdata i samhällsplaneringen (i»om uppföljning och utvärdering av kommunal verksamhet», Sv. Kommunförbundet, Stockholm, 1978). Haninge centrum - beskrivning av ett politiskt problem. (Övergr. planering i Haninge, 1977:6). Haninge centrum - återblick och slutsatser (Övergr. planering i Haninge, 1978:4). Kommunplaneringen i Haninge - en modell för kommunal planerings verksamhet (Övergr. planering i Haninge, 1979:17). [Redovisning av metoder för medborgarinflytande i planeringen i Haninge kommun] (i Medborgarinflytande i kommunal planering red. Örjan Wikforss, Karin Fridell, Byggforskningsrådet, Stockholm, 1980). Planering för kultur i kommunen. Tidskr. Plan 3-4/1981. - 5 -

Individens ställning i det kommunala självstyret, (Nordplan, Med. 1985:11, Stockholm). Om frihet, (Nordplan, Med. 1986:4, Stockholm). Handlingsfrihetens villkor. En undersökning av pliktens och ansvarets problematik, (Nordplan, Med. 1987:1, Stockholm). Arbete och ekonomi - Om möjliga och omöjliga framtider. (Nordplan, Med. 1988:5). Notas sobre fenomenología semántica. Uppsats till den internationella fenomenologikongressen i Santiago de Compostela, 1988. Categorías de vida urbana pública y privada. Jornadas de Sociología y vida urbana, Barcelona, 1989. Individuo y sociedad en la Suecia actual. Un estudio de la transformación histórica del sistema local de autogobierno, (i "Ética día tras día - Homenaje al profesor Aranguren", Trotta, Madrid, 1991). El significado del silencio y el silencio del significado, Universidad de Verano, San Roque (Cádiz); Ed. Alianza, Madrid, 1992. (Se nedan: Två kiasmer av tystnad och ironi. La retórica como lógica de la evaluación, Sociedad española de pedagogía, Revista Bordón, Vol. 43 nº4, Madrid, 1992. La participación ciudadana en los países nórdicos. Conferencia Europea sobre Participación Ciudadana en los Municipios, Córdoba, 1992. Positivism eller hermeneutik. Handling, planering och humanvetenskap. (Nordplan, Med. 1992:2, Stockholm). Stadens dubbla betydelse eller Stadsbyggnad som logik och som retorik, Nordisk Arkitekturforskning, nr.3/1993. Strukturer och livsformer. Om design i ett humanvetenskapligt perspektiv, (Nordplan, Med. 1993:3, Stockholm). - 6 -

Democracia como estructura y como forma de vida, Bidrag till forskarkonferensen»variedades y límites de la democracia», Universidad Internacional»Menéndez Pelayo», Valencia, 1993. Förnuft som plats för känsla, medv. i bokprojektet "Plats för känsla", BFR, Stockholm, 1994. La existencia de la ironía como ironía de la existencia, Universidad de Verano 1993, San Roque (Cádiz); (under utgivning i Alianza, Madrid). (Se nedan: Två kiasmer av tystnad och ironi). Los límites de la democracia y la educación, ICE, Universitat de Lleida. 1994. Inom Europas gränser - Iberien och Skandinavien, (Nordplan Med. 1994:4, Stockholm). Två kiasmer av tystnad och ironi:» Tystnadens betydelse och betydelsens tystnad»,» Ironins existens som existensens ironi»(två spanska föreläsningar med svensk översättning), (Nordplan, Med. 1995:1, Stockholm). [Artiklar "Retorik" och "Val d'aran" i tidskr. MAMA (Magasin för modern arkitektur) nr. 10: En stadens encyklopedi, 1995]. Skapande mening - Bidrag till en humanvetenskaplig handlingsteori, (Nordplans avhandlingsserie 13:1, Stockholm, 1995. Skapande mening - En begreppsgenealogisk undersökning om rationalitet, vetenskap och planering, (Nordplans avhandlingsserie 13:2, Stockholm, 1995. Om meningens nedkomst - En studie i antropologisk tropologi, (Nordplans avhandlingsserie 13:3, Stockholm, 1995. Retorik och samhälle, Rapport från ett symposium i december 1991. (Nordplans Rapport 1995:2, Stockholm). Designteori och teoridesign, Nordplans Medd. 1995:3, Stockholm. La ciudad y el sentido del quehacer ciudadano, ICE, Universitat de Lleida, 1995. El exilio como forma de vida, förel. vid spansktalande forskarkonferens ("El exilio y la literatura") på Nordplan dec. 1995. - 7 -

Ps. 6996: Lära och leva - leva och lära. Om kiasmens heuristik och om kunskapsetik (ingår i Chimärerna - Porträtt från en forskarutbildning, Nordiska institutet för samhällsplanering 1971-1985, en sammanställning av Gunnar Olsson, Nordplan 1996). Planering är mer än konsekvensanalys (debattartikel i tidskr. PLAN 3-1996) Genmäle till Kaj Nymans recension av José Luis Ramírez avhandling (i tidskr. Nordisk arkitekturforskning, 1996-2). Humanism som romantik och som vetenskap (debattartikel i tidskr. PLAN 4-1996). Planeringsteori som humanvetenskaplig aktivitet (ingår i Poste restante, red. Gunnar Olsson, Nordplan, 1996). El espacio del género y el género del espacio (i tidskriften ASTRÁGALO, Alcalá-Valladolid, nov. 1996. Om K O Arnstbergs School of Planning och andra dyrbara sagor (slutreplik i debatten, tidskr. PLAN 1-1997). La teoría del diseño y el diseño de la teoría (i tidskr. ASTRÁGALO, Alcalá-Valladolid, aug. 1997). Konsten att tala - Konsten att säga. En botanisering i retorikens trädgård (tidskriften RHETORICA SCANDINAVICA, NR. 3/1997). Synekdoke: Om begreppsfenomenologi och om retorik som praktikens kunskapsteori (uppsats till aktionsforskarkonferensen Kunnskap og handling - Sociologiska institutionen i Lund, 6-8 oktober 1997). Ciencia social y mitologías modernas: un estudio de las metonimias del pensar. (Simposio "Haca una ideología para el siglo XXI", Asociación Española de Estudios Canadienses & Instituto de Filosofía del CSIC, Madrid, 21-23 nov. 1997). Categorías de vida urbana pública y privada. (från Jornadas de Sociología y vida urbana, Barcelona, 1989) i Anales de Geografía, Madrid, 1998. Den kooperativa människan - Bidrag till en humanvetenskaplig kooperationsteori för samhällsplanering, medborgarskap och forskning, tills. med Kai Blomqvist och Per Holmström, Forskarkooperativet dialogos, 1999. - 8 -

Dygd i yrke och samhälle - Aristoteliska undersökningar om etisk klokhet och social yrkesskicklighet, tills. med Gunilla Silfverberg, Forskarkooperativet dialogos, 1999. Arte de hablar y arte de decir - Una excursión botánica en el jardín de la retórica, Revista RELEA de Ciencias sociales, Caracas, 1999. Profession eller aktivitet - Reflektioner om planeringens näsa, debattartikel i tidskr. PLAN 4/1999. Homo instrumentalis - Reflexiones sobre el dominio de la tecnología y sobre la renuncia humana a la libertad. Föreläsning publ. I serien Pensamentsd, 10, utg. av Inst. de Ciencies de l Educaciò, Universitat de Lleida, 1999. Verum bonum - Retorik eller Konsten att göra det sanna trovärdigt. Bidrag till den Nordiska retorikkonferensen Örebro, september 1999. Retorik och konsten att inte säga - Reflexioner med anledning av Anders Sigrells avhandling, i nästkommande nr av Rhetorica Scandinavica. Socialplaneringens verktyg - En handlingsteoretisk undersökning i ett humanvetenskapligt perspektiv (Forskningsrapport på uppdrag av Stockholms regionplane- och trafikkontor, December 1999. Ciencia social y mitologías modernas: un estudio de las metonimias del pensar. Simposio "Hacia una ideología para el siglo XXI", Asociación Española de Estudios Canadienses & Instituto de Filosofía del CSIC, Madrid, 21-23 nov. 1997. Publ. i Hacia una ideología para el siglo XXI AKAL, Madrid 2000. Kunskapens makt eller ordens? - Om teknomentalitetens kunskapsuppfattning (i Kunskap, konst och kreativitet, Svenska kommunförbundet, 2000). Den mänskliga existensens grund - en undersöning om tillitens fenomenologi, (I Tillitens ansikten, Studentlitteratur, Lund 2001. Steiners filosofi och uppfattningarna om Steiners filosofi - Artikel i tidskriften Balder, n. 1 juni 2001. - 9 -

El retorno de la Retórica - Foro Interno-Anuario de Teoría Política, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid, 2001. Har Retorik med dóxa att göra? J accuse herr Platon för att fara med sanning - Rapport från ett retoriksymposium i Tampere sept. 2000 ( Språk, kultur och retorik, Tutkivi, 27, Tamperen Yliopiston, Virtain Kultuurintutkimusasema, 2002). Publ. Äv. i Rhetorica Scandinavica, nr. 23/2002). Den omhuldade friheten, vad är det? ( Utan fast punkt - Om förvaltning, kunskap, språk och etik i socialt arbete, Socialstyrelsen,2001). La Retórica pórtico de la ciencia - Plenarföreläsning till LSP-symposiet Porta Scientiae i Vasa (finland) 20-24 augusti 2001. Att forska om gränser (red.). Forskarsymposium, Nordregio 2001. La libertad: un engaño conceptual? - Foro Interno-Anuario de Teoría Política, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid, 2002. Tópica de la responsabilidad - Reivindicación de la retórica para la ciudadanía moderna. Bidrag till kursen Educación cívica y tradición republicana en la filosofía política Universidad Internacional Menéndez Pelayo, Valencia, 4 de julio de 2001. (Publ. I Republicanismo y educación cívica - Más allá del liberalismo? Ed. Jesús Conill & David A. Crocker, Serie Filosofía hoy, Ed. Comares, Granada, 2003). - 10 -