Introduktion till religion & islam

Relevanta dokument
Bakgrund till kulturmöten: Klanen, familjen och släktens betydelse

Syrien. Regimen. Alawism

PIK projektet medfinansieras av Europeiska unionen/europeiska socialfonden.

Syrien. Regimen. Alawism

Islam -DEN YNGSTA AV DE ABRAHAMITISKA RELIGIONERNA

Att samtala om: Vad krävs för att vara muslim?

FOKUSOMRÅDE. Möten över kulturgränser utmaningar och möjligheter En utbildning med Religionsvetarna. 30 januari 2018

Islam. Abrahamitiska religionerna - Abraham och Hagar = Muhammed.

Islam. Gud, profeter, människor, troslära, heliga plaster, symboler

Etniska grupper (några exempel på större grupper) Afghaner i Iran: Generella skillnader mellan liberala samhällen och klansamhällen:

! Namn: Det finns ungefär 1,3 miljarder muslimer i världen. I Sverige bor det ungefär

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter

570 e.kr föddes Muhammad i Mekka. Kameldrivare, karavanledare. Gift med rik änka (Khadidja) 610 e.kr mottog den ursprungliga koranen från Guds

Möten över kulturgränser utmaningar och möjligheter En föreläsning med Religionsvetarna

Kort fakta om Syrien: Här bor nästan 22 miljoner människor (2010) Huvudstad: Damaskus Majoriteten i landet är muslimer ca 90%

Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst 15.

Muhammad föddes år 570(e.kr) i Mekka. Han var kameldrivare, karavanledare. Han var gift med den rika änkan Khadidja. År 610 möter Muhammad ängeln

VEM ÄR JAG. Arbetat i Afghanistan i olika omgångar sedan början av 1980-talet. Mest som chef för Svenska Afghanistankommitténs

Film. Islams framväxt


Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Islams trosbekännelse

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

Det blev starka och upprörda känslor mot det budskap Muhammad predikade Monoteismen(tron på en gud) Alla ska vara med och ta ansvar Domedagen (Guds

Muslim. Den som tillhör islam kallas för muslim.

Introduktion till religion & islam

Muhammad the last prophet

färda uttalandet. Detta gav, i synnerhet bland shiiterna, uttalandet en islamiskt förpliktande karaktär.

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

Om Koranen. Ordet Koran kommer från det arabiska ordet al-auran som betyder läsning.

Till religionsprovet fredag vecka 50

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum

Muhammeds liv är ett föredöme inom islam

Starka reaktioner mot det budskap han predikade

Islam. Religion samt social-, ekonomisk- och politisk filosofi

Starka reaktioner mot det budskap han predikade

Hur tänker vi lokalt?

ISLAM. Historia Heliga texter Heliga platser Utbredning

kapitel får du läsa om:

KLANSAMHÄLLET HEDERSKULTURENS MODER

Det går inte att visa bilden.

Varje fråga ger upp till fem poäng. För godkänt krävs hälften av detta, alltså 15 poäng.

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet

Religionskunskap. Tellus vt 19

De Abrahamitiska religionerna. Patriarken Abraham och de tre religionerna som uppstod i hans område

Världsreligioner i Sverige

Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning.

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

Islam en livshållning Islams uppkomst

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

Islam. Islams historia

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

1 Vad är Islam - en kort orientering

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

Islam. - Gud är en. - Koranen är Guds sanna ord. - Följ de fem pelarna. - Religion och vardagsliv är ett

Muhammeds liv Arabiska halvön och islams uppkomst under 500- och 600-talen

Afghanistan. Samhälle och Kultur

Förstå Förebygga Förändra VÄGLEDNING OM VÅLDSBEJAKANDE EXTREMISM

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Motion till riksdagen: 2014/15:2936 av Julia Kronlid m.fl. (SD) De kristnas och övriga minoriteters situation i inbördeskrigens Irak och Syrien

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

Världsreligionerna och andra livsåskådningar Religion och samhälle Identitet och livsfrågor Etik

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga rum

IS framfart och tillbakagång

Islam - alla människor utan gränser i en gemensam församling

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11

Därför kallas de ibland för de abrahamitiska religionerna.

Motion till riksdagen 2015/16:2129 av Julia Kronlid m.fl. (SD) De kristnas och de övriga minoriteternas situation i inbördeskrigens Irak och Syrien

Sirkku Aboulfaouz Suaad Onniselkä Mariam Rouhe Hajar Sorsa Ayshah Wallin. Salam. islams väg TEXTBOK UTBILDNINGSSTYRELSEN

Migration och motsättningar Den muslimska världen i modern tid

En introduktion till islam och muslimsk kultur

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

Utbildningssammanfattning Migration, kulturmöten och psykisk ohälsa. Religionsvetarnas del i utbildningen

KLANSAMHÄLLET HEDERSKULTURENS MODER

Vad är Islam? ! Lär dig förstå Islam! Detta häfte är gratis! Språk kontrollant Obaida Alramahi. Projektledare/Designer Kamal Ahmad

Läs och fråga om svåra ord. Jag har markerat de ord jag tror ni tycker är svåra. (fakta hämtad ur Spår av tro ) Lucia

INSTUDERINGSFRÅGOR ISLAM NA11A VT13

Jihad eller terrorism?

Så ser terroristerna i IS på sin gärning

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler

Världskrigens tid

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Islam Religion A Elev 2 TF2. Islam

Somalia, Somaliland, Puntland och Galmudug

Bakgrund till kulturmöten: Klanen, familjen och släktens betydelse

Etik & Moral. Kopplingen till religionen

Abrahams barn i tre religioner

LPP i religion ht. 2015

Syiren, bakgrund till konflikten och möjliga lösningar

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum

Transkript:

Introduktion till religion & islam I västvärlden och i Sverige är religion vanligtvis en individuell och privat fråga som saknar juridisk relevans. Utanför Europa, vanligtvis i Mellanöstern men även i länder som exempelvis Somalia och Eritrea har religioner ett vidare anspråk. Generellt sett saknar individer möjligheten att själv välja religion. Grupptillhörigheter som familj och klan styr det valet. Dessutom är religioner ofta inkluderade i samhällsbyggnaden. Exempelvis ifråga om legal status gällande familjerätt, eller som utbildningsinstitution. Då tolkningar av religiösa skrifter som bibeln och koranen varierar mycket, är det för religionsbeteendevetare mer intressant vad utövare menar står i sådana texter, än vad det faktiskt står. Enligt islamisk tradition mottog profeten Muhammed uppenbarelser från gud (via ängeln Gabriel) under en längre period från 610 (vt). Uppenbarelserna kom senare att sammanställas och bilda Koranen. År 622 tvingas Muhammed att fly (flykten, hijra) från Mekka till Medina. Efter Muhammeds död 632 uppstår en maktkamp mellan de som menar att det islamiska ledarskapet ska föras vidare baserat på merit (sunni), och de som menar att ledarskapet ska gå i arv (shia). Medan det finns många skiljaktigheter mellan shia och sunni ifråga om hur islam praktiseras, är frågan om ledarskapet en grundläggande skiljelinje. De fem pelarna 1. Trosbekännelsen (shahada) 2. Bönen (salat) 3. Allmosan (zakat) 4. Fastan (sawm) 5. Pilgrimsfärden (hajj) Islams fem pelare kan i praktisk mening bäst förstås som ett normerande system för muslimer, snarare än som faktiska måsten. Dock menar vanligtvis islamiska företrädare att pelarna är plikter som varje muslim måste eftersträva. Detta belyser vikten av att vara medveten om skillnaden mellan auktoriteter och utövare; vad religiösa företrädare säger och vad lekmän faktiskt gör.

Islams mångfald Islam kan i grova drag delas upp i två huvudgrupperingar: sunni och shia. Sunni utgör 85-90 % av världens muslimer, shia huvuddelen av återstoden. Både sunni och shia kan i sin tur delas upp i ett stort antal undergrupperingar. Mångfalden inom islam kan även studeras utifrån aspekter som våldsbejakande kontra fredlig islam, och liberal kontra konservativ islam. Inom de spannen ryms allt från extremistiska våldsbejakande salafistiska rörelser som den Islamiska Staten, till feministiska tolkningar (som exempelvis Amina Wadud). Klansamhälle, Somalia Somalia är ett av många länder där klanen och klangemenskapen är centrala i det sociala såväl som i det politiska livet. Klaner är i princip stora släktskap enade under gemensamma förfäder. Somalia har ingen motsvarighet till den Västerländska/europeiska modellen av kärnfamilj, minsta beståndsdelen av familj är vad Väst skulle kalla släkt. 1. Reer: Saknar politisk och juridisk legitimitet, främst emotionella band 2. Jiffo: Den minsta enheten som har legitimitet 3. Jilib: Flera sammanslagna jiffos, oftast 1000-tals personer Klansamhällen bygger på kollektivism där rättigheter, skyldigheter samt resurser (t ex ekonomiska) baseras på familj- och släkttillhörighet snarare än individ. Därför är det viktigt att känna till släktträd och namn på sina förfäder. De dominerande huvudklanerna är Darod, Hawiyee, Dir, och Isaac. Rahanweyn och bantu/jareer är minoritetsklaner och generellt diskriminerade av de dominerande. Somalia är en muntlig språkkultur då skriftspråk instiftades så sent som för ca 45 år sedan. Detta innebär att det talade ordet är viktigare än det skrivna. Afghanistan Etniska/religiösa grupper 1. Pashtuner Dominerande, sunnimuslimer, utgör ca 40% av befolkningen. Organiserade

utifrån klantillhörighet. Ett viktigt levnadsmönster hos pashtunerna kallas för Pashtunwali och är en typ av hedersbaserat kulturmönster. 2. Tadjiker Sunnimuslimer, organiserar sig utifrån landområde snarare än stam. Har haft en dominerande ställning i städerna. 3. Hazarer Shiamuslimer, lägst ner i folkgruppshierarkin, utsatta för diskriminering och förföljelse. Många som flyr till Sverige är hazarer. Afghaner i Iran Idag finns det ungefär en miljon registrerade afghanska flyktingar i Iran, och omkring två miljoner oregistrerade. Merparten av de afghanska flyktingarna är hazarer, vilka, som merparten av Irans befolkning, tillhör shiaislam. Trots det uppfattas hazerer i Iran som andra klassens invånare. Regelverk bidrar till att cementera den positionen genom att exempelvis vägra afghaner tillgång till många yrken, samt helt eller delvis möjlighet att besöka 28 av 31 provinser. Samtidssituationen Efter USAs störtande av talibanregimen hålls presidentval 2004 där Hamid Karzai väljs till president. Det görs försök till demokratisering och uppbyggande av stats-funktioner. Problem: Staten har så länge varit antingen svag eller icke-existerande, vägen från klan-samhälle till stat-samhälle är lång. Exempel: Vi ser hur etniska grupper i de allra flesta fall stödjer kandidater av den egna gruppen; Karzai får stöd bland Pashtuner exempelvis. USAs krig i Afghanistan avslutas i december 2014, men ett tusental Natotrupper stannar för att bistå den afghanska regeringens armé. Direkt ser vi hur talibankrigare kan utnyttja läget till att flytta fram sina positioner. Attacker som tidigare varit vanliga där de utländska trupperna haft sina fronter och linjer har nu blivit mer oförutsägbara, och även flyttats fram till de större städerna. Särskilt utsatta grupper är människor som arbetar, eller har arbetat, för eller haft samröre med utländska aktörer i landet. Behöver inte vara amerikansk eller annan militär, räcker med att man arbetat för en biståndsorganisation från väst.

Anledning: man har arbetat för en främmande makt, men också för att man har hög lön med afghanska mått mätt, lovligare byte att råna, etc. Till följd av (bland annat) undermåligt sjukvårdssystem präglas Afghanistan av hög spädbarnsdödlighet, och låg medellivslängd. Kvinnor har fått det bättre efter talibanregimen. Tillgång till utbildning ökade markant för kvinnor efter talibanernas fall, miljontals flickor fick möjlighet att börja skolan. Lika rättigheter mellan kvinnor och män infördes i konstitutionen. Kvinnor har dock en fortsatt svår situation. Särskilt på landsbygden men också i städerna finns utbredda hedersnormer som missgynnar kvinnor. Syrien Etniska grupper: 90 % araber, 9 % kurder, 1 % övriga (ex. assyrier, araméer, greker, turkmener, etc.). Religiösa grupper 1. Sunnimuslimer ca. 75 %. 2. Alawiter ca. 11 % Utsprungen ur shiaislam med kristna influenser. Vanligtvis ansedd som kättersk bland både sunni- och shiamuslimer. Al-Assad-familjen är alawiter och har införlivat sina gelikar i makteliten. 3. Kristna ca 7,8 % 4. Druzer ca. 1-3 % Synkretistisk religion som bland annat innefattar element från kristendom, shiaislam, buddhism, gnosticism. 5. Judar 0,1 % Har historiskt sett varit en större grupp men huvuddelen har lämnat landet till följd av konflikterna mellan Syrien och Israel. Samtidshistoria Sykes-Picot-avtalet 1916: ett avtal som slöts mellan Storbritannien och Frankrike under det första världskriget. I avtalet stipulerades hur det Ottomanska rikets landområden skulle fördelas mellan de två västmakterna. Gränserna som drogs där har i grova drag kommit att definiera de statsgränser som existerat i regionen till dess att Islamiska Staten ritade om kartan. 1946 blir Syrien självständigt.

1970 blir alawiten och baath-sympatisören Hafez al-assad diktator för landet, och under hans styre infinner sig en politisk stabilitet som inte existerat sedan självständigheten. Under al-assad blir regimen strängt diktatorisk. Den sunnimuslimska gruppen Muslimska Brödraskapet gör uppror mot al- Assad, men upproret slås i ned i Hama 1982. Uppskattningsvis 10 000-20 000 människor mister livet där (inkluderar medlemmar i brödraskapet och civila offer). Ett fortsatt blödande sår i relationen mellan regimen och sunnimuslimer. Hafez al-assad avlider 2000 och ersätts av sin son Bashar. Bashar hade studerat till ögonläkare i London och förefaller inte ha haft några politiska ambitioner. Under hans ledning genomförs både sociala- och ekonomiska reformer. De tidigare stoppas efter att regimkritiken blivit för omfattande, medan de senare reformerna bromsas bland annat av de internationella handelsembargon som är riktade mot Syrien. 2011 kommer arabiska våren till Syrien. Bashar vägrar stiga åt sidan och snart utvecklas konflikten till ett inbördeskrig mellan regimen och (i någon mening) en sekulär opposition. Till följd av att extremistiska islamistiska element börjar verka i Syrien har oppositionen snarare kommit att bli en konflikt mellan regimen och islamistiska organisationer (vilka innefattar allt från moderat islamism till den form av extremism som kännetecknar den Islamiska Staten). Viktiga religiösa och etniska grupper Alawiter: religion som är en förgrening av shiaislam. På grund av särtolkningar av islam uppfattas alawiter vanligtvis som kätterska bland andra muslimer. Dominerande ställning i den syriska regimen till följd av att al-assad-familjen är alawiter. Kurder: i huvudsak sunnimuslimer. Har utstått en hel del förföljelser och diskriminering sedan självständigheten. I samband med inbördeskriget har kurderna bildat en autonom regim som man kallar Rojava. Primär fiende under konflikten är IS, Jabhat al-nusra och andra våldsbejakande islamistiska grupper. Druzer: en esoterisk religion med inslag från de abrahamitiska religionerna, gnosticism och hinduism. Stödde inledningsvis regimen under inbördeskriget, men har på senare tid intagit en mer neutral position. Assyrier/syrianier: huvudsakligen kristna. När inbördeskriget bröt ut

formerade man sig militärt, men har inte lyckats lika effektivt med det som kurderna i Syrien och Irak. Primär fiende under konflikten är IS, Jabhat al-nusra och andra våldsbejakande islamistiska grupper. Förekommer även spänningar mellan assyrier och kurder. Kulturmöten i vardagen Svensk kultur: Hur definierar vi vår egen kultur och hur definieras samma kultur utifrån ett occidentalistiskt synsätt? Alla kulturer innehåller en så kallad "kulturgrammatik", där barnuppfostran ger oss som individer en klarhet, en sammanhängande logisk världsbild. Vi vet hur vi skall bära oss åt i livet. Det ena beteendet strider inte mot det andra. Ett beteende strider inte mot värderingarna. Kanske man inte alltid själv ser logiken, men den finns där så länge jag håller mig till det kulturellt accepterade och önskvärda. Skulle delarna inte hänga samman skulle jag uppleva förvirring (kan ske i kulturmöten). Hur lär vi oss en kultur? 1. Formell = Ges via medvetet och verbalt uttalade förmaningar och uppmuntran (sociala kontexten såsom föräldrar, vänner, skolan). 2. Informell = Ickeverbalt uttalade förmaningar och uppmuntran - imiterar den sociala omgivningen. Centrala värderingar: Vilka värderingar som är centrala varierar från individ till individ, men säkerligen delas en viss kärna av centrala värderingar i en kulturell gemenskap. När det gäller centrala värderingar uppfattar människor generellt andra kulturer negativt i den mån de inte stämmer överens med hennes egen. Förslag på vad som skulle kunna vara centrala värderingar inom svensk majoritetskultur: Individualism, jämställdhet, fri sexualitet, jämlikhet, sekularism, djurrrättigheter, barns rättigheter, tolerans, rationalitet, antirasism, hederlighet, förtroende myndigheter/stat Kulturchock: När upplever vi en kulturchock? Fundera kring egna erfarenheter och hur själva kulturchocken yttrade sig. Vad kan uppfattas som en kulturchock i den svenska kulturen?

Kontakt Religionsvetarna: www.religionsvetarna.se info@religionsvetarna.se Tel: 0702-784894