Anmälan från Lunds Doktorandkår om förlängning av studiefinansiering i forskarutbildningen

Relevanta dokument
Umeå universitet, rektor Umeå

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet

Utebliven förnyelse av anställning som doktorand (KTH:s dnr , dossnr 413)

BILAGA 4 Dnr Mahr /358

Mall för individuell studieplan för doktorander ANVISNINGAR

Handläggningsordning vid ansökan och antagning till utbildning på forskarnivå samt anställning av doktorand

Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

Yttrandena från Göteborgs universitet. Göteborgs universitet Rektor Box Göteborg

RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

En doktorands rätt att disputera

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap

Anmälan mot Uppsala universitet och Mälardalens högskola angående forskarutbildning och anställning som doktorand

RIKTLINJER AVSEENDE UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Yttrande i ärende med dnr

Situationen för en doktorand vid Mälardalens högskola Bristerna i uppföljningen av en individuell studieplan och hanteringen av ett tillgodoräknande.

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet

Handläggning av en ansökan om indragning av resurser för utbildning på forskarnivå

Regler och anvisningar: Indragning av resurser för doktorand vid Karolinska Institutet

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Uppsala universitet (AFUU)

Anmälan mot Uppsala universitet angående bristande handledning av en doktorand och hantering av begäran om byte av handledare

Förfarandet vid tillträde till utbildning på forskarnivå vid Linköpings universitet

Ansvar för studiefinansiering för en s.k. industridoktorand (universitetets reg.nr IA31 419/2005)

Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Umeå universitet Fastställd av universitetsstyrelsen Dnr: UmU

Behörighet. Beslut Dnr SU FV

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet

Mall för individuell studieplan

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Umeå universitet Fastställd av universitetsstyrelsen Dnr: FS 1.1.

Individuell studieplan för utbildning på forskarnivå i nationalekonomi

Anvisning om individuell studieplan

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Umeå universitet

Anmälan mot Växjö universitet angående verksamhetsförlagd utbildning

Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Välkommen som doktorand vid LTH. Lunds TEkniska Högskola

Förändrade bestämmelser för examensarbeten vid juridiska institutionen, Stockholms universitet

Lokala regler för indragning av doktorands resurser

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi

PM för utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan för licentiatexamen i vetenskapsteori

Antagning till forskarutbildning med licentiatexamen som slutmål

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng

Svensk författningssamling

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Umeå universitet

REGEL- ANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ VID UMEÅ UNIVERSITET

Antagning till utbildning på forskarnivå

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid Uppsala universitet

Fakultetsnämnden för naturvetenskap, teknik och medier Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kemi

Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet

STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN I ASTRONOMI OCH ASTROFYSIK INSTITUTIONEN FÖR FYSIK GÖTEBORGS UNIVERSITET

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i socialantropologi, 240 högskolepoäng

Enligt examensordningen för doktorsexamen i Högskoleförordningen, Bilaga 2, är målen för doktorsexamen

Allmän studieplan för forskarutbildning i Geografi med kulturgeografisk inriktning vid Stockholms

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i (ämne)

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmän studieplan för doktorsexamen i arkeologi

Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Föreskrifter för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet

Regler för allmän studieplan för forskarutbildningsämne

Anmälan mot Lunds universitet avseende förberedande forskarutbildning

BESLUT Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Lunds universitet

Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i freds- och utvecklingsforskning 240 högskolepoäng

Riktlinjer för indragning av resurser för forskarstuderande Fastställd av rektor , dnr L 2019/56

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i hälsovetenskap

För Humanistiska fakultetens regler för forskarutbildningen se Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmän studieplan för licentiatexamen i genusvetenskap

Allmän studieplan för doktorsexamen i japanska

Allmän studieplan för licentiatexamen i Humaniora med inriktning mot utbildningsvetenskap

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i omvårdnad

Instruktion för individuell studieplan (ISP) för doktorand antagen vid Högskolan Dalarna

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Allmän studieplan i utbildning på forskarnivå i samhällsvetenskapliga miljöstudier, 240 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Miljövetenskap

Regler för utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten.

Upprättande av en individuell studieplan och byte av handledare i utbildning på forskarnivå

Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap

Innehållsförteckning

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Utbildning på forskarnivå

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Utbildningens mål Doktorsexamen För doktorsexamen ska följande mål vara uppfyllda:

Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

För universitetsgemensamma regler för forskarutbildning se Regler för utbildning på forskarnivå vid Göteborgs universitet Doktorandreglerna.

Studieplan för licentiatexamen i spanska

Allmän studieplan för licentiatexamen i tyska

Riktlinjer för utbildning på forskarnivå vid Uppsala universitet

Information till forskarstuderande antagna till Konstfack och annat lärosäte

Registrering till kurser vid Stockholms universitet Universitetets serviceskyldighet vid registrering och skyldighet att på begäran lämna ut scheman.

Transkript:

Lunds universitet Rektor Box 117 221 00 Lund Luntmakargatan 13, Box 7851, SE-103 99 Stockholm, Sweden Tfn/Phone: +46 8 563 085 00 Fax: +46 8 563 085 50 hsv@hsv.se, www.hsv.se Teresa Edelman BESLUT 2006-06-29 Reg.nr 31-4277-05 Anmälan från Lunds Doktorandkår om förlängning av studiefinansiering i forskarutbildningen Reg.nr I A 31 1501/2005 Anmälan Lunds Doktorandkår har ifrågasatt om NNs projektarbeten med tillhörande administrativt arbete ryms inom ramen för hans forskarutbildning och om han, mot denna bakgrund, getts tillräcklig tid för sin utbildning. Doktorandkåren har också uttryckt sin uppfattning att om NN inte har getts tillräcklig utbildningstid bör han kompenseras av Lunds universitet för utfört projektarbete genom förslagsvis en tidsbegränsad projektanställning. Doktorandkåren har anfört i huvudsak följande. NN har haft doktorandtjänst vid Teknisk logistik, Lunds Tekniska Högskola (LTH) vid Lunds universitet sedan 1999-02-01. Han hade tidigare varit verksam vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet, där han avlagt licentiatexamen 1994-06-09. Vid antagningen vid Teknisk logistik fick han tillgodoräkna sig 65 p kursdel från sina tidigare forskarstudier. Anställning som doktorand vid Teknisk logistik har gällt fram till 2004-01-31. NN hävdar att han primärt varit sysselsatt med diverse olika projekt som inte utgjort delar av hans planerade forskarutbildning. Därutöver har han haft en rad administrativa sysslor. Enligt Lunds Doktorandkår förefaller det därmed troligt att NN fått arbeta med olika forskningsprojekt och administration kring dessa snarare än givits en adekvat forskarutbildning i överensstämmelse med hans individuella studieplan. Det finns emellertid endast en formellt korrekt upprättad individuell studieplan för hela hans tid vid Teknisk logistik, upprättad 2001-05-16. Handledaren tillika prefekten har underlåtit att fortlöpande uppdatera denna under NNs studietid. Om Lunds universitet inte kan påvisa att projektarbeten med tillhörande administrativt arbete tillsammans med övrig institutionstjänstgöring utgjort maximalt 20 procent av full doktorandtjänst bör universitetet kompensera NN för utfört projektarbete. Eftersom han redan haft fyra års doktorandtjänst motsvarande fyra års heltidsstudier kan denna kompensation bestå i en tidsbegränsad projektanställning. Till anmälan har fogats kopior av följande dokument och skrivelser: individuell studieplan 2001-05-16, NNs besvärsskrivelse över avslaget av yrkandet om förlängd tjänst för doktorandstudier, huvudhandledarens tillika prefektens yttrande 2004-09-20,

NNs kommentarer 2004-09-22, yttrande från LTH till rektor vid Lunds universitet 2005-05-11 och yttrande från Lunds universitet till Lunds Doktorandkår 2005-09-13. I anmälan har doktorandkåren också redovisat de fyra arbeten som NN har fått i uppdrag att framställa under sin forskarutbildning. Utredning Lunds universitets yttrande Högskoleverket har begärt yttrande från Lunds universitet som anfört i huvudsak följande. NN antogs till forskarutbildning vid LTH 1998-12-21. Han fick tillgodoräkna sig 65 poäng från sina tidigare forskarstudier vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet, där han avlagt licentiatexamen. NN har under tiden 1999-02-01 2004-01-31 innehaft anställning som doktorand på heltid vid LTH. Efter att anställningen upphörde anmälde NN, genom doktorandkåren, brister i såväl uppföljningen av den individuella studieplanen som i doktorandanställningens innehåll. Universitetet besvarade dessa anmälningar. Som universitetet konstaterat i tidigare svar till doktorandkåren, har det förelegat brister i uppföljningen av den individuella studieplanen. Detta har nu åtgärdats. Den individuella studieplanen uppdaterades 2005-03-03. Vidare utsågs ny handledare 2004-09-16. Enligt den f.d. huvudhandledaren, har NNs institutionstjänstgöring inte överstigit 20 procent av hans arbetstid. Han har, liksom de flesta andra doktorander, haft ansvar för en kurs under en läsperiod. Således står ord mot ord. Universitetet finner inte skäl att ifrågasätta huvudhandledarens uppgifter, vilka även stärks av det faktum att NN under de fem år han var anställd som doktorand inte påtalade att han inte hade möjligheter att i tillräcklig omfattning ägna sig åt sina forskarstudier. NN har i vart fall haft möjlighet att avsluta sin forskarutbildning inom sin anställningstid som doktorand. Enligt den individuella studieplanen daterad 2001-05-16 hade NN vid tiden för studieplanens undertecknande klarat av 75 % av sin forskarutbildning. Således återstod 25 % av forskarutbildningen, dvs. ett års heltidsstudier. NN har således haft möjligheten att ägna sig åt sin forskarutbildning åtminstone ett år inom ramen för sin anställning. Eftersom särskilda skäl för förlängning inte föreligger kan doktorandanställningen inte förlängas. Någon anledning att kompensera honom på annat sätt föreligger inte. Kommentar från Lunds Doktorandkår Doktorandkåren har fått tillfälle att yttra sig över vad Lunds universitet har anfört och påpekat bl.a. följande. Universitetet har inte förklarat hur de i anmälan redovisade arbetena skall kvalificeras. Det skulle kunna vara möjligt för NN att ägna sig åt sin forskarutbildning inom ramen för sin anställning om han inte samtidigt av handledaren oavlåtligen fått i uppgift att arbeta med de andra forskningsuppgifter, utöver annan institutionstjänstgöring, som har nämnts i anmälan. 2

Övrig utredning Högskoleverket har begärt in den uppdaterade individuella studieplanen samt beslutet om handledarbytet. Högskoleverkets bedömning Tillämpliga bestämmelser Individuell studieplan och utbildningstid I tillträdesbestämmelserna i 9 kap. 3 högskoleförordningen (1993:100) anges bl.a. följande. Fakultetsnämnden får till forskarutbildning anta bara sökande som anställs som doktorand eller som beviljas utbildningsbidrag för doktorander. Fakultetsnämnden får dock anta sökande som har någon annan form av studiefinansiering, om nämnden bedömer att finansieringen kan säkras under hela utbildningen och att den sökande kan ägna så stor del av sin tid åt utbildningen att den kan slutföras inom fyra år vad gäller licentiatexamen och åtta år vad gäller doktorsexamen. I 8 kap. 5 högskoleförordningen anges att fakultetsnämnden skall ha det övergripande ansvaret för forskarutbildningens kvalitet, effektivitet, uppläggning, studieplaner och handledning samt för samordning av kurser och utbildning av handledare samt att nämnden också skall ha allmän tillsyn över forskarutbildningen. I 8 kap. 8 högskoleförordningen anges följande. För varje doktorand skall det upprättas en individuell studieplan. Den skall fastställas av fakultetsnämnden efter samråd med doktoranden och hans eller hennes handledare. Den individuella studieplanen skall innehålla en tidsplan för doktorandens forskarutbildning, en beskrivning av de åtaganden som doktoranden och fakultetsnämnden har under utbildningstiden samt vad som i övrigt behövs för att utbildningen skall kunna bedrivas på ett effektivt sätt. Den individuella studieplanen skall följas upp av fakultetsnämnden minst en gång varje år. Vid uppföljningen skall doktorand och handledare informera fakultetsnämnden om hur utbildningen framskrider. Fakultetsnämnden kan därvid eller när det annars är påkallat göra de ändringar i den individuella studieplanen som behövs. Utbildningstiden får förlängas bara om det finns särslunds universitetlda skäl för det, såsom ledighet på grund av sjukdom, för tjänstgöring inom totalförsvaret eller för förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer och studentorganisationer eller föräldraledighet. Innan en ändring görs skall doktorand och handledare ges möjlighet att yttra sig. Doktorand och handledare skall skriftligen intyga att de har tagit del av den individuella studieplanen och de förändringar som görs i den. I 8 kap. 9 anges att doktoranden har rätt till handledning under den tid som kan anses behövas för den föreskrivna utbildningen om 160 poäng, om inte fakultetsnämnden med stöd av 10 beslutar något annat. 3

Enligt 10 skall fakultetsnämnden besluta att en doktorand inte längre skall ha rätt till handledning och andra resurser för forskarutbildningen om doktoranden i väsentlig utsträckning åsidosätter sina åtaganden enligt den individuella studieplanen. Innan ett sådant beslut fattas skall doktorand och handledare ges möjlighet att yttra sig. Prövningen skall göras på grundval av deras redogörelser och annan utredning som är tillgänglig för fakultetsnämnden. Vid bedömningen skall det vägas in om fakultetsnämnden har fullgjort sina egna åtaganden enligt den individuella studieplanen. Beslutet skall vara skriftligt och motiverat. Resurserna får dock inte dras in för tid då doktoranden är anställd som doktorand eller får utbildningsbidrag för doktorander. Anställning som doktorand Bestämmelserna om anställning som doktorand finns i 5 kap. högskoleförordningen. Av dessa bestämmelser framgår i huvudsak följande. Högskolorna får ha särslunds universitetlda anställningar för doktorander för att dessa skall genomföra sin forskarutbildning (1 ). Den som är anställd som doktorand skall främst ägna sig åt sin egen forskarutbildning. En anställd får dock i begränsad omfattning arbeta med utbildning, forskning och administration. Sådant arbete får, innan doktorsexamen har avlagts, inte omfatta mer än 20 procent av full arbetstid (2 ) En anställning som doktorand skall gälla tills vidare, dock längst till en viss tidpunkt och aldrig för längre tid än ett år efter avlagd doktorsexamen. Den första anställningen får gälla högst ett år. Anställningen får förnyas med högst två år i taget. En person får vara anställd som doktorand under sammanlagt högst åtta år. Den sammanlagda anställningstiden får dock inte vara längre än vad som motsvarar forskarutbildning på heltid under fyra år. Vid studier som skall avslutas med licentiatexamen får den sammanlagda anställningstiden inte vara längre än vad som motsvarar forskarutbildning på heltid under två år. Från dessa tider skall avräkning göras för den studietid då doktoranden inte har varit anställd som doktorand. Den sammanlagda anställningstiden får dock vara längre om den finns särslunds universitetlda skäl, såsom vid ledighet på grund av sjukdom, för tjänstgöring inom totalförsvaret eller för förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer och studentorganisationer eller vid föräldraledighet (7 ). Bedömningen Bristande uppföljningen av den individuella studieplanen Den första frågan i ärendet är om NN har getts förutsättningar för att ägna så stor del av sin tid åt utbildningen att den kunnat slutföras inom den föreskrivna tiden. Det viktigaste instrumentet för att avgöra detta är den individuella studieplanen eftersom det är där doktorandens och fakultetsnämndens åtaganden skall anges. I den individuella studieplanen fastställd den 16 maj 2001 anges december 2002 som planerad tidpunkt för 4

doktorsexamen. Två av de i anmälan nämnda projektarbetena finns med under rubriken Genomgångna ännu ej helt avtenterade/avklarade kursmoment. Av beslutet den 15 september 2004 framgår att det har utsetts en ny huvudhandledare för NN. I den individuella studieplanen fastställd den 3 mars 2005 anges att planerad tidpunkt för examen är under utredning. Det samma anges under rubrikerna Försörjning och Planerad aktivitet. Av ärendet har framgått att doktorsexamen inte har avlagts vid den i den individuella studieplanen angivna tidpunkten. Trots detta har den individuella studieplanen inte följts upp och justerats förrän den 3 mars 2005. Universitetet har medgett att det har förelegat brister i uppföljningen av den individuella studieplanen men inte funnit skäl att ifrågasätta den tidigare huvudhandledarens uppgifter att NN haft möjligheter att i tillräcklig omfattning ägna sig åt sina forskarstudier. På grund av den bristande dokumentationen är det svårt att avgöra vilka åtaganden NN och fakultetsnämnden har haft och hur mycket tid NN disponerat för att ägna sig åt sin forskarutbildning under perioden maj 2001 mars 2005. Högskoleverket kan inte göra egna bedömningar av utbildningens innehåll men kan konstatera att fakultetsnämnden vid Lunds universitet eller den nämnden har delegerat sina uppgifter till, sannolikt institutionen, har brustit i sin skyldighet att minst en gång varje år följa upp den individuella studieplanen och göra de ändringar som behövs. Dessa brister har enligt verkets bedömning medföljt att man inte kunnat kontinuerligt informera sig om hur NNs forskarutbildning framskrider, vad som varit anledningen till att doktorsexamen inte har avlagts vid den planerade tidpunkten samt inom rimlig tid vidta adekvata åtgärder. Institutionens hantering av ärendet har också försatt NN i en rättsosäker situation. Av fakultetsnämndens yttrande till rektor framgår att nämnden är mycket kritisk till att institutionen inte har tagit den individuella studieplanen på tillräckligt allvar. Eftersom fakultetsnämnden vid Lunds universitet har det yttersta ansvaret för forskarutbildningen måste universitetet kritiseras för dessa brister. Högskoleverket utgår ifrån att NNs forskarutbildning hanteras på ett korrekt sätt i fortsättningen. Förlängning av studietiden och studiefinansieringstiden Nästa fråga är om NN i den uppkomna situationen har rätt till förlängning av anställningen som doktorand eller till en annan studiefinansiering från Lunds universitet. Universitetet hävdar att NN har haft möjlighet att avsluta sin forskarutbildning inom sin anställningstid som doktorand. Hans forskarutbildning har dock dragit ut på tiden utan att fakultetsnämnden har dragit in hans rätt till handledning. Universitetets beslut att utse en ny handledare åt NN och fastställa en ny individuell studieplan kan tolkas som att fakultetsnämnden har funnit att det finns särskilda skäl för att förlänga NNs utbildningstid. Frågor om försörjning, planerad tidpunkt för examen och planerad aktivitet anges vara under utredning. Högskoleverket kan inte överpröva universitetets ställningstaganden och kan därför inte uttala sig om NN även bör ges rätt till förlängning av anställningen eller någon annan studiefinansiering. Verket kan dock konstatera att den nya individuella studieplanen är så ofullständig att den i nuvarande skick inte kan fylla 5

sin funktion dvs. ge doktoranden tillräcklig ledning om vad som gäller. Högskoleverket anser därför att Lunds universitet ännu inte har vidtagit tillräckliga åtgärder för att klargöra NNs situation. Högskoleverket utgår dock ifrån att universitetet i fortsättningen följer högskoleförordningens bestämmelser och hanterar ärendet på ett rättssäkert sätt. Med dessa synpunkter avslutas ärendet. På Högskoleverkets vägnar Eva Westberg Chefsjurist Teresa Edelman Verksjurist Kopia för kännedom Lunds doktorandkår 6