STORA ALVARET Thesis Booklet l Sara Bergström Examensarbete l VT 2013 l Arkitekturskolan KTH

Relevanta dokument
B U R N I N G D O W N T H E H O U S E

Mindfulness i harmoni med den sköna naturen. Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med sameskola

Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi

3 Förskoleklassen. Förskoleklassens syfte och centrala innehåll

Syfte och centralt innehåll för förskoleklass som anordnas vid en skolenhet med specialskola

Verksamhetsidé för Solkattens förskola

Rita en karta över Lund!

LUYA LULLA HOUSE. Presentation av Arkitekturprojekt november 2012 Lunds Konst och Designskola. Josephine Roubert

kap 1. Fotografisk bildspråkspolicy inledning

Indikatorer Hållbart resande. Henrik Markhede

Fotoklubbens månadsträff 22 maj

Ventilation. För boende i äldre byggnader

Oljemålningar Marie Almqvist

rafiskt hus modern karaktär med

DALSLANDSSTUGAN SOM BOSTAD

TORNSTADEN - Thesis Booklet av Elisabeth Farías, Lily Huang, Joseph Laster

Söker du ett livsrum med sinnesro? En plats nära intill naturens upplevelser från soluppgång till skymning? Och komfortabel trygghet däremellan?

DITT NYA HEM I EKÄNGEN

Fritidshemmets syfte och centrala innehåll

FOTOKURS ONLINE. Bli en bättre fotograf medan du plåtar ANNA FRANCK

Lpfö98 Övergång och samverkan. Lgr11, Förskoleklass Lgr11 Fritidshem Lgr11 Övergång och samverkan. Lgrsär11 Övergång och samverkan

DITT NYA HEM I EKÄNGEN

Fånga dagen. - ett projekt om konsten att skriva för årskurs 7-9. Leicy O L S B O R N Björby. Bakgrund

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

BILDPOLICY ANVISNINGAR FÖR DIG SOM FOTOGRAFERAR OCH LEVERERAR BILDER

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET FYSIK. Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av årskurs 3

Identifiera och analysera tekniska lösningar. Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik.

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET BIOLOGI

Rum för ett aktivt liv. Varje dag, året runt!

Kulturarv för framtida generationer. Om kulturarv och klimatförändringar i Västsverige

Upptäck naturen! 3. Naturens konsert

Cristian Zuzunaga Kollektion

Söka och undersöka - rum

skärgårdsupplevelse arpa w w w. a r p a. s e

Skolan är en viktig symbol för

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Rektorernas roll i förskolans förändrade uppdrag

Elin Sundvall Nyckelviksskolan - Plats, program och modell

Förskolan Trollets Miljösäkring 2017 Tankar kring basmiljöer och ställningstagande

DE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL

Bild åk 7. Ämnets syfte: Centralt innehåll Detta kommer du att få undervisning i:

KULTUR STRATEGI FÖR YSTADS KOMMUN

Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till övervägande del för C är uppfyllda. KUNSKAPSKRAV I ÄMNET KEMI

Fint eller fult Trivsamt eller tråkigt. Arkitektur och stadsstruktur Värden

Välkommen till Torps förskoleområde

Varumärkesplattform. Antagen i kommunfullmäktige , 109

3A. Grafisk identitet NATURE IS IN THE HEART

GRANITKERAMIK. båda golv och vägg, ute som inne. Alla bruna. Karlstad Kakel, Magasin 2, Löfbergskajen, Karlstad,

Hur man målar röda och. ROSA VACKRA HUS så att de blir behagligt röda eller rosa.

Om våra massiva och sköna trägolv.

Året är Håbo år 2030 är en kommun för framtiden.

GALLERI TINNERTS AKVARELLKURSER 2019

Gröna tak. Takplan 1:400. Markplan och bottenvåning 1:200. Sektion 1:200. Infart / Utfart. service. sop/ cykel/ grovsop vagn. lägenhetsförråd.

KÄLLDALSSKOLANS SKOLGÅRD

ARKITEKTPROVET 2013 DAG 1. 1: LINJE & VECK [ENKELHET, UNDERSÖKNING] [1H]

VATTHAGEN 1: Underlag för plansamråd

Belysningsskolan. Stämningsfull belysning gör att vi kan fortsätta njuta av trädgården.

Presentation av kontoret

Ditt livs bästa kvällar har du framför dig

på ett delvis fungerande sätt enkel dokumentation

Om våra paneler för väggar och tak.

Trädgårdsböcker utgivna 2006

NATURORIENTERANDE ÄMNEN

Drömmen om ett vackrare hem

Fenomen som undersöks

Åldrandets glädje. Sophia Ivarsson. om äldres åldrande ur ett positivt betraktande. tillägnad alla jag möter med denna bok

Malmö Kommun. Bilaga. metod: bedömning av lekvärdesfaktorns delpunkter Ett exempel

demidekk Färgkarta utomhus Terrasslasyr Bli en Demidekkare du också

Designprocessen ett arbetsverktyg

Nära storstad, natur, skärgård, jobb

Sara Bergström. Upplev det Stora Alvaret Experience the Stora Alvaret. Handledare/Ori Merom, Charlie Gullström Hughes Supervisor.

Romantiken. ~ ê Ä É í ë Ä ä ~ Ç

Kreativitet och mindfulness. Väck din kreativitet!

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Bildframställning. Redskap för bildframställning.

Verksamhetsplan HT-17 VT-18

Kopplingar till kursplaner för särskolan. Naturorienterande ämnen, särskolan

PLATS FÖR MER. VINDSTRAPPOR ClickFIX MARKNADENS BÄSTA LÄTT OCH ELEGANT TRAPPOR I BYGGSATS MED NORDISK DESIGN LOFTTRAPPAN ÖKAR BOSTADENS STORLEK

Din idé Vår verklighet VIRTUELLT

Det finns en röd tråd. Kanske så tunn att den knappt syns. Den tunna tråden syns bara med ord. Den tunna tråden är alla tankar som följt med hela

Var alltid en förstklassig version av dig själv istället för en medelmåttig version av någon annan. Judy Garland

Bevara barnens skogar

Nya Kungälvs sjukhus

Problemställningen. Siljansområdet är med hänsyn till de höga natur och kulturvärdena i området i sin helhet av riksintresse (4 kap miljöbalken)

Verksamhetsplan ht och vt Inledning:

Mindfulness i harmoni med den sköna naturen. Handledare: Bengt Rundquist Mindfulness i harmoni med den sköna naturen 1

VÄRLDSARVET SÖDRA ÖLANDS ODLINGSLANDSKAP

Värde kr 45: lady. Minerals Revive FÖRVANDLAR OJÄMNA UNDERLAG. God smak förtjänar det bästa

LÅT DIG INSPIRERAS AV INREDNING FRÅN LAND OCH HAV

Västarvet Historien fortsätter hos oss.

PORTO - MIN RESEBERÄTTELSE

Förskolan som mötesplats

En privat sfär ett småhus i staden

Det är i mellanrummen det viktiga ryms. Orden som ligger osagda mellan raderna, sittplatsen mellan dem man tycker om, gluggen där första mjölktanden

Ungdomsutställningen i Hörnefors 2011

VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren

Skola: Landskap 10 tips för bättre landskapsbilder

Soundlight Comfort Ceiling Inspirerande lugn

Lärandeseminarium 2 4/ Högläsning & Berättarkonst forts av rumslig miljö på intensivvårdsavdelning

Transkript:

STORA ALVARET Thesis Booklet l Sara Bergström Examensarbete l VT 2013 l Arkitekturskolan KTH

Stora Alvaret Rumslighet Natur Form Interiör Materialitet Uterum Proportioner Stora kontra små rum Illustration Väder Taktilitet Ljus Skiss Grafisk form Atmosfär Inne och ute Färgskala Siktlinjer Presentation Kontraster Temperatur Rörelse Skugga Detaljering Nivå Riktning Väderstreck Vyer Fotografi Koppling Inramning Upplevelse Mönster Skala Poesi 1

Innehållsförteckning Fokus 1 Syfte 3 Frågeställning 4 Mål 5 Stora Alvaret 6 Plats 7 Program 8 Arbetssätt 9 Tidsplan 10 Källor 11 2

Syfte Naturen & Platsen Jag kommer att genom olika arkitektoniska verktyg och värden undersöka kombinationen av naturen och arkitekturen. Med en fördjupning av platsens närvaro. Att finna en möjlighet att vistas och bo mitt ute i ett mycket speciellt landskap. Att synliggöra naturen och skapa ett nytt sätt att uppleva den. Skapa en attraktiv plats för människan och förhöja värdet av landskapet. Skapa ett ställe där man kan känna och uppleva naturen, året runt i alla dess faser. Vind och vatten, ljud och dofter, sol och växtlighet, värme och kyla, ljuset och mörkret, stjärnklar himmel och stormvind, soluppgång och solnedgång, Ölands fåken på vintern och knaster torrt gräs på sommaren, piskande regn och vacker dagg, små kryp och orkidéer, den första snön och vårens första knoppar. Rumslighet & Materialitet Att ta in Alvarets stora plats ner till en detaljnivå med hög taktilitet. Att designa byggnader och rumsligheter med atmosfär som förhöjer och samspelar med naturen på Alvaret. Att jobba med material som hör samman och förstärker varandra. Ta tillvara på och definiera en färgskala. Arbeta med rumsligheter. Små och stora rum, utomhus och inomhus. Uterum och kopplingar mellan byggnader och naturen. Arkitektur med suddiga gränser som skapar ett spännande möte med den vildvuxna naturen. Vad är ute vad är inne, vart går gränsen och hur ter sig mellanrummen? Att bearbeta men samtidigt behålla karaktären i landskapet. Människan & Själen En byggd miljö med plats för kropp och själ i mötet med naturen, sinnligt och med mycket känsla, där ingen lämnas oberörd. Det mänskliga behovet av att stressa ner och vara i naturen. Skapa en plats där andra värden får betydelse. Grundläggande behov, människan och naturen. En plats för att samla kraft, inspiration, lära sig nya saker, glädjas, uppleva, möten, bearbeta, vara i nuet, njuta av livet, betrakta, skapa, ta avsked, samtala, återhämtas, öka kreativitet, tystnad, förälskelse, finna balans och harmoni. Att undersöka vilken typ av program som passar denna plats, arkitektur och dessa värden. 3 Frågeställning Naturen & Platsen Hur kan man med arkitekturens hjälp förhöja upplevelsen, framhäva värdet och ta tillvara på Alvaret på ett bättre sätt? Hur kan man få fler människor att upptäcka och ta del av Alvarets storslagna natur? Rumslighet & Materialitet Hur skulle rumslighet, detalj, material och atmosfär vara och se ut med tanke på platsens förutsättningar? Hur kan man skapa en unik, specifik och attraktiv plats på Stora Alvaret? Människan & Själen Vilka värden behöver vi människor för att skapa kreativitet, lugn och livskvalitet? Vad gör man på en sådan plats med dessa förutsättningar och hur skulle ett program se ut? Vilka kommer använda platsen? Verkligheten & Alvaret Är det realistiskt möjligt att skapa denna plats på Alvaret? Är det ekonomiskt gynnsamt? Vem skulle driva stället? 4 Mål Skapa en arkitektonisk lösning för att förhöja upplevelsen av Stora Alvaret, dess natur och rumslighet. En oas mitt på Stora Alvaret för människans välbefinnande. En möjlighet att få ta del av den unika naturen på nära håll. Skapa en kombination av program för att göra det ekonomiskt möjligt. Bearbeta presentationsmaterial, ritning och illustration med känsla och atmosfär för att med inlevelse kunna förmedla projektets karaktär. 5

Stora Alvaret Osannolik natur i oändlig rumslighet Människans litenhet kontra Alvarets storhet Här och nu Tidlöst och oändligt En oas av poesi Hettans savann Dofternas provense Stark plats Stor närvaro Vädrets makter och växternas kraft Det sköra blir starkt, det vackra oslagbart 6 Plats Stora Alvaret är ett 260 km2 stort område alvarmark på södra Öland. Det som till en börjar verkar vara ett enformigt landskap bjuder på en botanisk och geologisk mångfald. Med årstidernas och vädrets växlingar, ljuset och den tillsyns oändliga horisonten är det inte konstigt att den här platsen har inspirerat många konstnärer och författare genom tiderna. Alvarmark är en landskapstyp med kalkstensgrund där ett tunt lager växtlighet täcker ytan. Den utmärks av en karakteristisk flora och fauna och lämpar sig inte för åkerbruk. Alvars landskapet kan över tid förändras på grund av naturens och människans påverkan. Lämnar man alvarmark ifred utan mänsklig påverkan skulle den så småningom växa igen och bli till skog. Stora Alvaret har sedan medeltiden bevarat sin karaktär tack vare betande kossor, hästar och får. Sedan år 2000 finns Södra Ölands odlings landskap med på Unescos världsarvslista för viktiga kulturarv. Stora Alvaret är unik i sitt slag och återfinns inte någon annanstans i världen med sin storlek. Idag är 40 % av ytan skyddad som naturreservat för att säkra områdets naturvärden. 7 Program En plats med flera möjligheter. Programmet kommer att bearbetas under arbetets gång. Fokus kommer att ligga på kropp och själ, natur och atmosfär. Det kommer att finnas stora rum för flera och små rum för färre, både inomhus och utomhus. Möjlighet till övernattning. En unik plats som skapar förutsättningar för en unik upplevelse. 1-5 stora rum för flera 1-5 mindre rum för färre 10-20 sovplatser/ ateljéer/ små rum Kök Wc/Badrum Uterum, en del under tak Stigar och kopplingar mellan rum 8

Arbetssätt Projektet kommer i stora drag vara uppbygg i fyra delar. Analys Samla och utvärdera material, platsanalys, kontext, definiera program, användare, organisation och material. Koncept Utifrån analysen hitta ett koncept eller en strategi, skapa begränsningar och tydliga mål som leder projektet framåt, hitta nyckelord, skapa mood boards, ta inspiration av naturen, skissa, tid för att experimentera, fokus på ett par saker åt gången istället för allt på en gång, skapa ett passande formspråk, testa i modell, utveckla skissen, designa rummen. Dokumentation av processen sker i skissboken kontinuerligt. Design Konkretisera projektet genom detaljer och material, byggnadsteknik och konstruktion, atmosfär och känsla. Presentation Produktion och bearbetning av material och presentation. En hög detaljnivå som visar atmosfär och känsla, vilket ger en inlevelse till projektet och dess karaktär. En serie ritningar i lämplig skala, modeller, diagram och väl valda illustrationsbilder och grafisk profil kommer att berätta projektet. Utvalda delar bearbetas extra noga. 9 Tidsplan v.02 Analys - Samla och utvärdera material v.03 Analys - Platsanalys v.04 Analys - Program, koncept, plats v.05 Koncept - Program, koncept, plats, studiebesök v.06 Koncept - Skiss v.07 Koncept - Skiss v.08 Design - Förslag v.09 Presentation Bearbeta material v.10 Presentation Delkritik v.11 Design - Bearbetning v.12 Design - Bearbetning v.13 Design - Bearbetning v.14 Design - Bearbetning v.15 Design - Sammanställning v.16 Presentation Bearbeta material v.17 Presentation Bearbeta material v.18 Presentation - Slutkritik v.19 Presentation Förfina och bearbeta material v.20 Presentation Förfina och bearbeta material v.21 Presentation Examen 10 Källor Länsstyrelsen Kalmar - http://www.lansstyrelsen.se/kalmar/sv/om-lansstyrelsen/omlanet/besoksmal/natur/pages/stora_alvaret.aspx Naturvårdsverket - http://www.naturvardsverket.se/sv/start/friluftsliv/skyddade-omraden/varldsarv/sodra-olands-odlingslandskap/ Riksantikvarieämbetet - http://www.raa.se/upplev-kulturarvet/varldsarv/sodra-olandsodlingslandskap/ 11