Förskollärarprogrammet, deltid LGFOS Växjö start hösten 2016

Relevanta dokument
Förskollärarprogrammet LGFOR Växjö start hösten 2015

Förskollärarprogrammet LGFOR Kalmar start hösten 2016

Förskollärarprogrammet LGFOD

Förskollärarprogrammet LGFOR

Förskollärarprogrammet LGFOD

Programinformation Förskollärarprogrammet. Ann Hagernäs studievägledare

Välkommen till programinformation Grundlärarprogrammet förskoleklass och årskurs 1-3 Hösten 2014 Tatjana Norbäck Ann Hagernäs

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Förskollärarprogrammet, deltid, 210 högskolepoäng Early Years Education Programme, 210 credits

Förskollärare Antagna Höst 2011

Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng Preeschool Teacher Programme, 210 credits. Ej fastställd

Förskollärarprogrammet. 210 hp

Förskollärarprogrammet. 210 hp

210 hp LUN DNR G 2011/38

UTBILDNINGSPLAN för HT förskollärarprogrammet HP LäRARUTBILDNINGSNämNDEN

UTBILdNINGSpLAN För VT FörSKOLLärArprOGrAmmET Hp LärArUTBILdNINGSNämNdEN

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

Grundlärar- programmet 240 hp

210 hp. Gäller från och med

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2017/2018. Dnr MDH 2017/0527 Programschema för 2017/2018 GFE01, GFV01, GFX01

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Förskollärarprogrammet 210hp

Välkommen till Ämneslärarprogrammet & Institutionen för språkdidaktik, ISD.

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GFE01, GFV01, GFX01

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Programschema för Förskollärarprogrammet, 210 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GFE01, GFV01, GFX01

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Utbildningsplan för. 210 hp. Lärarutbildningsnämnden. Gäller från och med

Den verksamhetsförlagda utbildningen i ämneslärarprogrammet

VALINFORMATION VÅREN LGLÄR-programmet. Förskola, förskoleklass, fritidshem och grundskolans tidigare år Studieort Växjö

Förskollärar- programmet 210 hp

UTBILDNINGSPLAN FÖR FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET 210 HP

210 hp. Gäller från och med

Så söker du kurs inom program inför höstterminen Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april.

Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, credits

Programguide. Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i Fritidshemmet 180 hp. Antagna höstterminen 2019

UTBILDNINGSPLAN FÖR FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET 210 HP

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för Utbildning, kultur och kommunikation, Reviderat

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Förskollärarprogrammet

Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits

Förskollärarprogrammet

KARLSTADS UNIVERSITET. Välkommen till förskollärarprogrammet

Anvisningar - så söker du kurs inom lärarprogrammen inför höstterminen 17

Vt-15 VFU-DOKUMENTATION FÖRSKOLLÄRARE

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

Utbildningsplan För Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Välkommen till Termin 3 vid Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen vid Stockholms universitet, HT 2016.

Programschema för Grundlärarprogrammet inriktning förskoleklass och årskurs 1-3, 240 hp

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Förskollärar- programmet 210 hp

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng

Kommenterar till föreslagen revidering av strukturplanen för Grundlärarprogrammet

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

UTBILDNINGSPLAN Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 (Sh), 240 högskolepoäng

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Programschemat är granskat av utbildningsledare och godkänt av akademichef vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Programschema för Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 hp

Programschema för Ämneslärarprogrammet åk 7-9, 270 hp. Gäller för läsåret 2012/2013. Programschema för 2012/2013 GAM01.

Gäller från: HT 2014 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Svensk författningssamling

Programguide. Grundlärarprogrammet med inriktning mot förskoleklassen och grundskolans år hp. Antagna höstterminen 2019

STUDIE- HANDLEDNING KOMVUX Inför ansökan till Komvux KOMVUX

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

1.2. Beslutsuppgifter Utbildningsplanen är fastställd av nämnden för lärarutbildning Utbildningsplanen träder i kraft höstterminen 2011.

Att läsa till förskollärare vid Mittuniversitetet

HÖGSKOLAN I GÄVLE AVDELNINGEN FÖR KOMMUNIKATION OCH SAMVERKAN MAJ Anna Efverström Nina Shamirany

1.2. Beslutsuppgifter Utbildningsplanen är fastställd av nämnden för lärarutbildning Utbildningsplanen träder i kraft höstterminen 2011.

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Välkomna till Vuxenutbildningen i Falkenberg. Hösten 2018

Vägledning om rapportering till CSN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp

VAL II - Vidareutbildning av lärare

Psykoterapeutprogrammet LATHUND. För studenter och lärare. Läsåret 2010/2011 Uppdaterad december 2010

Utbildningsplan. Nämnden för lärarutbildning

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Förskollärarprogrammet 210 hp

Examensbeskrivning Diarienummer MIUN 2011/986

VAL II - Vidareutbildning av lärare

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Programschema för Lärarprogrammet 210 hp (program som startade ht-10) Programkod: USE20, inriktningskod TLLS

UTBILDNINGSPLAN Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

Förskollärarprogrammet vid Linköpings universitet

UTBILDNINGSPLAN Förskollärarprogrammet, 210 högskolepoäng

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, 240 högskolepoäng

Lärarprogrammet 210/240/270/300/330 hp samt Sen ingång (program som startade vt-07 eller tidigare)

Transkript:

Förskollärarprogrammet, deltid LGFOS Växjö start hösten 2016

Programbeskrivning Programmet vänder sig till studerande som vill arbeta inom förskolans verksamhet. Utbildningens syfte är att den studerande genom teoretiska och verksamhetsförlagda studier ska utveckla kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för att förverkliga förskolans mål samt kunna medverka till utvecklingen av verksamheten. Programmet leder till en förskollärarexamen på grundnivå

Organisation Nämnden för lärarutbildning Programråd Kansliet för lärarutbildning Utbildningsledare Utbildningssamordnare Studie- och yrkesvägledare VFU-koordinatorer Administratörer

Utbildningssamordnare Kristina Jakobsen Telefon: 0470-70 82 76 kristina.jakobsen@lnu.se Frågor som rör programmet i sin helhet. När det gäller kursspecifika frågor hänvisas till respektive kursansvarig.

Studie- och yrkesvägledare Marie Waller Telefon: 0480-44 63 76 marie.waller@lnu.se Studie- och yrkesvägledning (val/beslut) Vägledning och information kring studierelaterade frågor Individuell studieplanering Studieuppehåll/studieavbrott/studieortsbyte Boka samtal personligt möte/telefonmöte

VFU-koordinator Malin Erdtman Telefon: 0470-76 75 50 malin.erdtman@lnu.se VFU och fältstudier Totalt 30 hp VFU 20 veckor heltid 4 perioder (vt-17, vt-18, vt-20, ht-20)

Förskollärarexamen, 210 hp (4,5 år) 60 hp utbildningsvetenskaplig kärna, UVK 30 hp VFU 15 hp självständigt arbete 105 hp förskolepedagogiskt ämnesområde barns utveckling och lärande, grundläggande läs-, skriv- och matematikinlärning, praktiska och estetiska lärprocesser, barns behov av omsorg, förskolans pedagogik och arbetssätt, leken som pedagogiskt verktyg 1 hp per vecka, 22,5 hp per termin (förutom första och sista)

Behörighet Linnéuniversitetet utfärdar examen utifrån examensförordningen Förskollärarexamen Skolverket utfärdar legitimation utifrån ovanstående och behörighetförordningen Förskollärarlegitimation Enligt dagens behörighetsförordning ger förskollärarexamen behörighet att undervisa i förskoleklass

Utbildningsplan Examensmål (nationellt fastställda) Innehåll och struktur Perspektiv i utbildningen Strukturplan Utbildningens kurser Kursplan Förkunskapskrav Mål Innehåll Litteraturlista Studieplan Struktur över individuell studiegång

HT16 VT17 UVK-kurs: Förskolan barns första skola, 15 hp VFU i förskolan period I, 7,5 hp Lek, lärande och omsorg i förskolan 15 hp HT17 Språkutveckling och litteracitet, 15 hp Förskolebarns läsande och skrivande 7,5 hp VT18 Estetiska lärprocesser i förskolan 7,5 hp VFU i förskolan period II, 7,5 hp Naturvetenskap och teknik i förskolan 7,5 hp HT18 Förskolebarns lärande i matematik 15 hp UVK-kurs: Läroplansteori och didaktik i förskolan 7,5 hp VT19 UVK-kurs: Uppföljning, utvärdering och utvecklingsarbete i förskolan 15 hp UVK-kurs: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap i förskolan 7,5 hp HT19 UVK-kurs: Specialpedagogiskt förhållningssätt i förskolan 7,5 hp Samspelets kraft i förskolepedagogisk kontext 15 hp VT20 VFU i förskolan period III 7,5 hp Valbar kurs 15 hp HT20 Kommunicera och begreppsliggöra förskolans praktik 7,5 hp VFU i förskolan period IV 7,5 hp UVK-kurs: Vetenskapsteori och forskningsmetodik 7,5 hp VT21 Självständigt arbete i förskolepedagogiskt område 15 hp

Koder exempel Programkod LGFOS Kurskod 1FL001 Anmälningskod 48140

Förkunskapskrav Varje kurs har sina egna förkunskapskrav Förkunskapskraven hittar du i kursplanen Läraren har rätt till 15 arbetsdagar för bedömning och inrapportering i Ladok Kontrollera Ladok på web att alla dina poäng verkligen är inrapporterade kan annars leda till problem med CSN

CSN Studiemedel består av bidrag och lån. Man kan få extra bidrag om man har barn. Studiemedlet påverkas om man samtidigt arbetar. Studiemedlet påverkas även av studieresultaten. Det är en fördel om du söker för ett läsår i taget eftersom CSN då inte gör någon meritprövning förrän under sommarperioden i samband med att en ny studiemedelsansökan lämnas in för nästkommande läsår.

Kom ihåg att anmäla! Om du blir sjuk och inte kan studera - anmäl till Försäkringskassan. Detta bör göras redan första sjukdagen Om du är hemma med sjukt barn - anmäl till CSN. Om du vårdar en närstående - anmäl till CSN.

Lägre krav första läsåret Om du har studiemedel på heltid, är kravet på studieresultat lägre under de första 40 veckorna. Kravet är då 62,5 procent av det antal högskolepoäng (hp) du fått studiemedel för. Det innebär att kravet är 37 hp om du fått studiemedel för 40 veckor (60 hp). Deltid 37,5 hp = 23,44 hp)

Högre krav efter första läsåret Efter de första 40 veckorna med studiemedel på heltid ökar kravet på studieresultat. Kravet är då 75 procent av det antal högskolepoäng (hp) du fått studiemedel för. Det innebär att om du fått studiemedel på heltid för 40 veckor (60 hp) är kravet 45 hp. (deltid 45 hp = 33,75 hp)

Uppehåll i studierna? Av olika skäl kan man ibland behöva studieuppehåll. Viktigt att man då formellt ansöker om detta genom blankett på hemsidan. Om man av något skäl önskar avbryta programmet (och alltså inte planerar att återuppta studierna) ska man anmäla detta genom blankett på hemsidan. Alternativt kan du meddela SYV via mejl. Vid sjukdom är det viktigt att man sjukskriver sig och anmäler detta till Försäkringskassan.

Kursinformation Schema I många kurser distribueras ett schema från kursansvarig. Time Edit är styrt av lokalbokningen och finns tillgängligt via hemsidan. Lärarna är skyldiga att offentliggöra schemat en månad innan kursstart. Tider distribuerade tidigare är endast preliminära! Varje termin har 4-6 träffar som är 1-4 dagar vardera.

Antagning och registrering Inför varje termin ska du söka dina kurser via Antagning.se. Information om vilka dessa kurser är skickas ut inför ansökningsperioden. Sökperioderna inför 2017 är 15 september 17 oktober OBS! du behöver inte söka denna första termin. 15 mars 18 april När du får ett antagningsbesked måste du tacka ja till samtliga kurser under terminen! Antagningsbesked kommer till den e-post du angav vid ansökan. Glöm inte att bevaka denna eller ändra på Antagning.se. Du måste vara registrerad på de kurser du läser och du registrerar dig själv som student på varje ny kurs. Detta kan du göra en vecka innan kursstart och under kursstartsveckan. Antagen med villkor? Inte alltid samma som obehörig! Särskild information gäller för dig som avviker från ordinarie studiegång.

Rättigheter? Du har inte rätt att ta foto inne i föreläsningssalen. Om du vill fotografera tavla/powerpoint ska detta först beviljas av undervisande lärare. Om du av olika skäl önskar spela in föreläsningen bör detta kommuniceras med läraren innan föreläsningen och kan endast ske för enskilt bruk. Lärare väljer själva om, hur och när eventuell PowerPoint-presentation distribueras. Lektionssalen är till för de som följer undervisningen. Anhöriga som följer med har inte självklart rätt att vara med inne i undervisningssalen. Barn välkomna för studiebesök.

Skyldigheter? Ha kännedom om Utbildningsplan, Kursplaner och din individuella studieplan Regelbundet kontrollera din studentmejl Göra kursregistrering inför varje kursstart Bevaka registrering och rapportering av kurser via Ladok på webb Ansöka om utdrag ur belastningsregistret skola/barnomsorg från polisen inför fältstudier och VFU Kontakta kursansvariga och studievägledning om du gör avbrott eller ändrar något från din studieplan Hålla dig uppdaterad via hemsidor Veta vad som gäller vid misstanke om fusk

Fusk Det är ditt ansvar som student att se till att du är insatt i var gränsen går för vad som räknas som fusk. Skilj på enskilt arbete och grupparbete! Disciplinära åtgärder vidtas vid fusk efter beslut av disciplinnämnden. Urkund Refero antiplagieringsguide. Hittas via UB.

MyMoodle Varje kurs har ett kursrum i lärplattformen MyMoodle. Inloggning via studentwebben https://lnu.se/student/ I MyMoodle finns även ett programrum som följer er under utbildningens gång.

Programrum I MyMoodle men även öppet utan inloggning Följer dig genom programmet Kontaktuppgifter kansliet och kursansvariga Utbildningsplan och strukturplan Kopior på utskickad information Presentationer från informationspass från kansliet Länkar FAQ M.m.

Svårigheter? Hjälp finns för dig med funktionsnedsättning. Anna Nymark Samordnare för studenter med funktionsnedsättning Telefon: 0470-70 82 54 E-post: anna.nymark@lnu.se Information finns på https://lnu.se/funksam Studieverkstaden är öppen för alla studenter och där ges handledning i akademiskt skrivande på svenska och engelska för studenter och doktorander. https://lnu.se/utbildning/under-studierna/studieverkstaden/

Studieteknik Ibland kan det finnas skäl att se över sin studieteknik. https://lnu.se/ub/skriva-och-referera/studieteknik/ Tänk på att utöver tid för studier kan du i början behöva tid för att anpassa dig för högre studier och lära dig att navigera i systemet.

Information Lnu.se Lnu.se/lararutbildning Lnu.se/student Studentmejlen Programrum i MyMoodle Ladok på web LUB-portalen CSN.se

Välkomna till förskollärarprogrammet vid Linnéuniversitetet!