KBU Gymnasiet 2016 Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad

Relevanta dokument
KBU Gymnasiet 2016 IT-Gymnasiet Karlstad

KBU Gymnasiet 2016 Klara gymnasium Karlstad

KBU Gymnasiet 2016 Thoren Business School

KBU Gymnasiet 2016 Totalrapport

KBU Gymnasiet 2017 Praktiska gymnasiet

KBU Gymnasiet 2017 Totalrapport

KBU Gymnasiet Fria Läroverken

KBU Gymnasiet Totalrapport

KBU Gymnasiet Totalrapport

Medelvärde 4,2 4,2 4,1 4,0 4,0 4,0 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 3,8 3,1 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

KBU Gymnasiet åk 1 TOTALRAPPORT

Denna undersökning är en kund- och brukarundersökning (KBU) som avser gymnasieskolorna i Karlstads kommun. Undersökningen är genomförd våren 2013.

Individuella Gymnasiet Elever Gymnasium år 2 - Våren svar, 96%

Skolundersökning Järfälla, Lidingö, Sigtuna, Solna, Upplands Bro

KBU Grundskolan Åk Ilandaskolan

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Rawley Gisela Sara Ulrika

Sundbyberg stad Skolundersökning 2015 Elever grundskola Ängskolan 7-9

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Elever grundskola Kymlingeskolan åk 3

Individuella Gymnasiet Elever Gymnasium år 2 - Våren svar, 65%

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Jämför Service Stockholms län

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Elever grundskola Ängskolan F-6

Sundbyberg stad Skolundersökning 2016 Elever grundskola Kymlingeskolan

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Förskolan Sol och Måne, Bastugatan 52

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Sundbybergs stad Skolundersökning 2013 Elever grundskola

Mäster Mikaels Förskola, Mäster Mikaels Gata

KBU Grundskolan Åk Totalrapport

Mother Goose Int. Pre-school Kungsholmen

Tuff-Tuff, Timmermansgränd 4

Pysslingen Förskolor Nytorget, Skånegatan

Små vänner, G:a Tyresövägen 349 Hus A

Skolundersökning 2014 Elever grundskola

Olivträdets Skola och Förskola, Stävholmsgränd

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Viktor Rydbergs gymnasium Elever Gymnasium år 2 - Våren svar, 81%

Sundbybergs stad Skolundersökning 2013 Elever grundskola

Enkät i gymnasieskolan

Förskolan Eden

Ekerö kommun Individuella gymnasiet - Elever Gymnasium år 2. VågaVisa Kvalitetsuppföljning med enkäter svar, 86%

Förskolan Sälen

Skolundersökning 2014 Föräldrar förskola

Elever Gymnasium år

Mother Goose International Pre-school Kista

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Elever grundskola

Enkät i gymnasieskolan. Totalresultat för årskurs 2 i gymnasiet i Vallentuna kommun, kommunala och fristående gymnasieskolor

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Lidingö stad Skolundersökning 2013 Föräldrar förskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Förskolan Månen, Loviselundsvägen

Skolundersökning 2014 Elever grundskola

Gunghästen, Montebellogatan

Skolundersökning 2014 Elever grundskola

Förskolan Bild & Tanke, Hägerstensvägen

Stockholms stad Familjedaghem Lind, Anna Ulrika Capital of Scandinavia

Förskolan Vultejusvägen 15 BDE

Pysslingen Förskolor Grönkulla, Brännkyrkagatan

Bromma Enskilda skola förskola, Mossvägen

Sockenstugan, Sockenvägen

I Ur och Skur Vindivil, Kvickrotsgränd

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Järfälla kommun Skolundersökning 2015 Elever Grundskola Engelska skolan, Järfälla åk 8

Ekerö kommun. Kundundersökning Individuella gymnasiet - Elever Gymnasium år 2. Pilen Marknadsundersökningar Mars 2015.

Skolundersökning 2014 Föräldrar grundskola

Fsk Trollgården

Sockenstugan, Sockenvägen

Montessoriförskolan Den Lille Prinsen, Brunnsgränd

Förskolan Bullerbyn Fältvägen 3

Kling och Klang Solvändan, Norrbackagatan

Förskolan Älgen, Älghagsstigen 50

Förskolan Lejonkotten, Kronobergsgatan 13

Lilla Blå Elefanten, Hägervägen

Mother Goose International Pre-school Kista

Skolundersökning 2014 Elever grundskola

Stockholms stad Familjedaghem Juhlin, Ingela Capital of Scandinavia

Birkagårdens förskola Sol-ägget, Birkagatan

Pysslingen Förskolor - Gläntan, Drivhusvägen

Förskolan Pratbubblan Kista

Förskolan Månen, Loviselundsvägen

Förskolan Pippi Långstrumps Gata 12

Propellern, Horisontvägen 97

Förskolan Rödklövern, Rödklövervägen

Stockholms stad Familjedaghem Spånga-Tensta Capital of Scandinavia

Förskolan Kastanjen

Förskolan Villekulla/Maria

Pysslingen Förskolor - Skogsgläntan, Bäverdammsgr

Barnens Montessoriakademi, Torstenssonsgatan

Sigtuna kommun Skolundersökning 2016 Elever grundskola Norrbackaskolan årskurs 5

Förskolan Bild och Tanke, Hägerstensvägen

Transkript:

KBU Gymnasiet 16 Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad

Om undersökningen Undersökningen är genomförd som en webbenkät för elever i gymnasieklass årskurs 1. Eleverna genomförde enkäten under lektionstid genom att logga in på enkäten med unika användaruppgifter. De unika inloggningsuppgifterna skickades per post till respektive rektor som i sin tur administrerade ut dessa till mentorer och elever. Eleverna besvarade enkäten mellan den 10 mars 1 april år 16. Urvalet tillhandahölls av Karlstad kommun samt av respektive skola. Urvalet innefattade elever som gick i årskurs 1 på skolan i februari år 16. Resultaten i rapporten visar skolan totalt, män/kvinnor samt jämförs med Karlstad totalt. Undersökningen har genomförts av Markör Marknad & Kommunikation AB, projektledare Maria Eklund, maria.eklund@markor.se KBU Gymnasiet 16

Bakgrundsvariabler Enhet Totalt % % Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad 61 6 9 1 Fria Läroverken 18 96 62 61% 39% IT-Gymnasiet Karlstad 38 1 3 3% 9% Klara gymnasium Karlstad 80 39 1 9% 1% Lillerudsgymnasiet AB 62 89% 11% Nobelgymnasiet 169 1 98 8% Sundstagymnasiet 218 11 6 69% 31% Thoren Business School 82 1 31 6 38% Tingvallagymnasiet 221 19 2 6% 33% Älvkullegymnasiet 29 88 191 3 68% Total 1368 6 612 % % Fördelning totalt (inkl IM-elever) 91 % 66 % Totalt KBU Gymnasiet 16

Inför läsning av rapporten Index per område är ett medelvärde per aktuellt frågeområde och mäts i skalan 0-. Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. Det innebär att summan av betyget 1,2, 3, och (instämmer inte allsinstämmer helt) summerar till 100 procent, avrundningar till närmaste heltal har gjorts för respektive betyg vilket innebär att en summering av heltalen inte nödvändigtvis summerar till 100 procent. Andel positiva, de som har svarat + redovisas vid sidan av diagrammen. Vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej. Syftet med att redovisa vet ej separat är att möjliggöra jämförelser mellan olika redovisningsgrupper och frågor. Inkluderas vet ej så påverkas andelen positiva/mindre positiva av hur stor andel som svarat vet ej vilket gör att en jämförelse mellan resultaten (tex. över åren) inte bör göras. Inga resultat redovisas i grupper med mindre än svarande. KBU Gymnasiet 16

Resultat KBU Gymnasiet 16

INDEXVÄRDEN SAMTLIGA OMRÅDEN FOLKUNIVERSITETETS GYMNASIUM I KARLSTAD Trygghet och trivsel,3 Utveckling, lärande och kunskaper Ansvar och inflytande Information inför gymnasievalet,0 Bedömning och betyg Helhetsintryck och rekommendationer, 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel KBU Gymnasiet 16

TRYGGHET OCH TRIVSEL Jag känner mig trygg i skolan Det är arbetsro på lektionerna Jag tycker att det är roligt att gå på skolan Det råder en positiv stämning på min skola Det är trevliga lokaler på skolan Pojkar och flickor har lika villkor i skolan Tillgängligheten till elevhälsa/skolhälsovård är god på min skola Jag blir bra bemött i skolan 3,2 3, 3,6 3, 3, 3, 3,,,,6,6,,,,3,3,,,8,2,,6,6,6, 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad KBU Gymnasiet 16

UTVECKLING, LÄRANDE OCH KUNSKAPER Jag stimuleras till lärande och utveckling 3, Jag får extra hjälp om jag behöver,0,0,0 Undervisningen håller hög kvalitet 3,2,2 Det är variation på arbetssätten under lektionerna 2, 3,,0 Mina lärare samverkar över ämnesgränserna 3,0 3,6 Lärarna är kunniga i sina ämnen,2,3,6,6 Utvecklingssamtalet gav information om min kunskapsutveckling och studiesituation 2,,2,2 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad KBU Gymnasiet 16

ANSVAR OCH INFLYTANDE Jag tar ansvar för mitt skolarbete 2,8,2 Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna 3,2 3, Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 3,2 3,1 3,6 3,6 Utöver undervisningen tas mina synpunkter tillvara på ett bra sätt 3,,2 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad KBU Gymnasiet 16

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET,2 Jag tycker informationen jag fick från min gymnasieskola inför gymnasievalet stämmer överens med min upplevelse av skolan idag 3,,3 Jag är nöjd med informationen från studieoch yrkesvägledningen på grundskolan inför gymnasievalet 3,3 3, 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad KBU Gymnasiet 16

BEDÖMNING OCH BETYG,0 Jag känner till kunskapskraven som gäller för mina kurser 3,6,0 3, Jag vet vad som krävs av mig för att uppnå de olika betygen i kurserna 3, 3, 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad KBU Gymnasiet 16

HELHETSINTRYCK OCH REKOMMENDATIONER Jag är som helhet nöjd med min skola,, Jag kan tänka mig att rekommendera min skola till andra elever,0,6,6,2 Jag kan tänka mig att rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever,2,3,, 0,0 1,0 2,0 3,0,0,0 Medel Folkuniversitetets gymnasium i Karlstad KBU Gymnasiet 16

TRYGGHET OCH TRIVSEL (1/3) Jag känner mig trygg i skolan Medel Vet ej Andelpositiva 2 8 83, 9 2 8, 91% 60,6 % 10 1 23 1,6 1% 9% Det är arbetsro på lektionerna 32 63% 33 18 6% 60 3, % 6 2 9 29 1 3,6 1% 6 Jag tycker att det är roligt att gå i skolan 3 8 1 2 8 3% 1 2 9 % % 6 6 13 2 3 22 3, 1% % 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

TRYGGHET OCH TRIVSEL (2/3) Det råder en positiv stämning på min skola Medel Vet ej Andelpositiva 3 8 22 6, 88% 22 6, 89% 60, % 8 1 3 39 1% 9% Det är trevliga lokaler på skolan 3 10,3 8% 11 38,3 8% 60, % 10 12 2 3 26 3, 1% 6 Pojkar och flickor har lika villkor i skolan 18, % 9% 1 81,8 6% 96%,2 % 8 2 3 8 2 62, 1 8% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

TRYGGHET OCH TRIVSEL (3/3) Tillgängligheten till elevhälsa/skolhälsovård är god på min skola Medel Vet ej Andelpositiva 9 11 26 30 2 3, % % 6 12 29 31 23 3, 6% % 3,2 % 6 2 16 30 1 % Jag blir bra bemött i skolan 2 69,6 3% 9% 6 2 0,6 9% 60,6 % 10 12 9 3, 1% 88% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

UTVECKLING, LÄRANDE OCH KUNSKAPER (1/3) Jag stimuleras till lärande och utveckling Medel Vet ej Andelpositiva 6 16 33 % 8% 2 6 3 % 8 3, % 6 2 26 2 % 68% Jag får extra hjälp om jag behöver 3 10 1 2,0 3% 1% 9 16 22 9,0 1% 2 0 2 % 3 6 3 39,0 % % Undervisningen håller hög kvalitet 19 39 3 3% 6% 39 1,2 8 3,2 % % 1 6 2 2 69% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

UTVECKLING, LÄRANDE OCH KUNSKAPER (2/3) Det är variation på arbetssätten under lektionerna Medel Vet ej Andelpositiva 3 3 32 29 32 3% 61% 31 30 3,0 6% 2, % % 11 33 3 18 3, 3% Mina lärare samverkar över ämnesgränserna 2 2 33 39 1% 26 3 39 % % 33 33 33 3,0 10 33% 10 28 36 22 3,6 18% % Lärarna är kunniga i sina ämnen 3 60,6 9% 31 6,6 9% 80,2 % 10 1 2 11 39 6,3 1% 8% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

UTVECKLING, LÄRANDE OCH KUNSKAPER (3/3) Utvecklingssamtalet gav information om min kunskapsutveckling och studiesituation Medel Vet ej Andelpositiva 2 22 18 1 % 69% 6 22 18,2 % 3% 2 2 2 2 2, 2% 2% 2 1 30 9,2 3% 8% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

ANSVAR OCH INFLYTANDE (1/2) Jag tar ansvar för mitt skolarbete Medel Vet ej Andelpositiva 32 2 3% 18 33,2 8% 2,8 % % 1 18 38 38 1% 6% Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna 31 2 22 3% 6% 30 3 2 6% 3,2 % % 13 32 3 3, % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 9 36 1 1 3,6 % % 8 36 2 1 3,6 % % 3,2 % % 3 26 11 3,1 % 3% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

ANSVAR OCH INFLYTANDE (2/2) Utöver undervisningen tas mina synpunkter tillvara på ett bra sätt Medel Vet ej Andelpositiva 3 22 31 3 % % 23 30 3 % %,2 % 8 2 9 29 39 21 3, 9% 6 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

INFORMATION INFÖR GYMNASIEVALET (1/1) Jag tycker informationen jag fick från min gymnasieskola inför gymnasievalet stämmer överens med min upplevelse av skolan idag Medel Vet ej Andelpositiva 2 12 30 9,2 % 9% 8 12 2 3,3 8% 8 0 3, 6% 21 36 32 8% 68% Jag är nöjd med informationen från studie- och yrkesvägledningen på grundskolan inför gymnasievalet 10 31 36 % 6% 10 19 29 38 6% 6% 0 3,3 6% 6 10 21 31 31 3, % 63% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

BEDÖMNING OCH BETYG (1/1) Jag känner till kunskapskraven som gäller för mina kurser Medel Vet ej Andelpositiva 18 30,0 % 18 31,0 6% 3,6 % 6 3 11 2 36 2 3, 61% Jag vet vad som krävs av mig för att uppnå de olika betygen i kurserna 2 2 32 1 2 3% 6% 2 33 1 2 6% 3, % 6 11 26 33 2 3, 1% 9% 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16

HELHETSINTRYCK OCH REKOMMENDATIONER (1/1) Jag är som helhet nöjd med min skola Medel Vet ej Andelpositiva 12 1 68, 3% 83% 11 1 0, 8% % 6 2 32 1% % Jag kan tänka mig att rekommendera min skola till andra elever 8 8 8,6 8% 82,6 8%,0 % 8 2 1 26 3,2 9% Jag kan tänka mig att rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 12 12 2, 83% 11 9, 8%,2 % 8 2 3 13 26 6,3 8 10 1 Instämmer inte alls 2 3 Instämmer helt KBU Gymnasiet 16