GUIDE TILL DE SJUNDEÅHEM DÄR ETT BARN SKALL BÖRJA SKOLAN
2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Läroplikten...3 2. Inskrivning till grundskolans första klass...3 3. Sjundeå kommuns skolor och kontaktuppgifter...4 4. Att söka sig till en annan skola än närskolan...5 5. Senare till skolan (uppskov)...5 6. Tidigare till skolan...5 7. Förlängd läroplikt (11 år)...5 8. Särskilt stöd och undervisning i liten grupp...6 10. Sammanfattning av Sjundeå kommuns principer för skoltransporterna...8 11. Ansökning till eftermiddagsverksamhet...9 12. Eftermiddagsklubbarnas kontaktuppgifter...10 13. Ansökningar och hur man returnerar dem...11 14. Vem anmäler sig till skolan våren 2013?...11 15. Viktiga dagar att minnas...12
3 1. Läroplikten Barn som bor permanent i Finland har läroplikt. Läroplikten börjar det året då barnet fyller sju år. Läroplikten slutar då den grundande utbildningens lärokurs har slutförts eller då det gått 10 år sedan läroplikten inleddes. Den läropliktige bör delta i den grundläggande undervisning eller bör på annat vis inhämta de kunskaper som motsvarar den grundläggande undervisningens kunskaper. Den läropliktiges förmyndare bör se till att läroplikten fullgörs. 2. Inskrivning till grundskolans första klass Kommunen anvisar närskola för varje elev, på basen av hemadressen och det undervisningsspråk som förmyndaren valt. Om barnet har förmåga att studera både på finska och på svenska, kan förmyndaren välja endera en finsk- eller svenskspråkig skola. Päivärinne skolas elevupptagningsområde (förundervisning åk 6) är från kyrkobyn norrut och Aleksis Kivi skolans elevupptagningsområde är från stationsområdet söderut. Undervisning i årskurserna 7-9 ordnas i AKK-skolan. Den svenskspråkiga grundläggande utbildningen ges i Sjundeå Svenska Skola för årskurserna 1-6 för elever från hela Sjundeå och för årskurserna 7-9 i Winellska skolan (Kyrkslätts kommun) eller i Källhagens skola (Lojo stad). Man anmäler sig i första hand elektroniskt med Wilma-koder som skickats hem. Inskrivningsblanketten öppnar sig till den av bildningsnämnden anvisade närskolan. Om förmyndaren inte har fått Wilma-koder, kan man be att få dem per e-post från bildningskansliet sivistystoimisto@siuntio.fi I januari skickas ett invånarinformationsbrev till varje hem. I den berättar man om tidpunkten för inskrivning till skolan, tidpunkten för att bekanta sig med skolan och andra ärenden som berör skolan samt anmälan till eftermiddagsverksamheten. Kungörelsen publiceras även på kommunens hemsidor och anslagstavla.
4 3. Sjundeå kommuns skolor och kontaktuppgifter Päivärinne skola Päivärinne skola är en finskspråkig skola som befinner sig i Sjundeå kyrkoby. Där undervisas årskurserna 1-6. Skolans elevantal varierar mellan 130 och 140. Päivärinnevägen 39, 02570 SJUNDEÅ Rektor Anu Hausen, tel. 050 386 0818 e-post: anu.hausen@siuntio.fi Skolsekreterare Helena Tarkio-Pynnönen, e-post: helena.tarkio-pynnonen@siuntio.fi Aleksis Kivi -skolan Aleksis Kivi-skolan finns i centrum av Sjundeå. Det är en finskspråkig sammanhållen grundskola med ca 400 elever. I skolan undervisas årskurserna 1-9. Parkstigen 24, 02580 SJUNDEÅ Tf. rektor Päivi Boström, tel. 044 386 1024 e-post: paivi.bostrom@siuntio.fi Skolsekreterare Outi Sjöberg, tel. 050 440 3853 e-post: outi.sjoberg@siuntio.fi Sjundeå Svenska skola Sjundeå Svenska Skola är en svenskspråkig skola, som ligger i centrum av Sjundeå. Där undervisas årskurserna 1-6. Skolans elevantal varierar mellan 170 och 180. Skolvägen 3, 02580 SJUNDEÅ Rektor Erik Wolff, tel. 050 386 0819 e-post: erik.wolff@siuntio.fi Skolsekreterare Nina Holmberg, e-post: nina.holmberg@siuntio.fi
5 4. Att söka sig till en annan skola än närskolan En elev kan av särskilda skäl ansöka om att bli elev i en annan skola än närskolan. Beslutet att bli antagen till en annan skola i den egna kommunen fattas av bildningschefen på förmyndarens ansökan samt på basen av utlåtanden av närskolans och den andra skolans rektorer. Förmyndarna kan även ansöka om en studieplats för sitt barn i en skola på annan ort, såvida ifrågavarande skola antar honom eller henne som elev. Då eleven på förmyndarens ansökan går i skola på annan ort eller i annan skola än den som kommunen anvisat, anordnas och ersätts inte skoltransporterna av kommunen. 5. Senare till skolan (uppskov) På basen av psykologiska och vid behov medicinska utredningar kan man bevilja eleven tillstånd att inleda den grundande utbildningen ett år senare än det som är stadgat. Tillståndet beviljas av bildningschefen. Förmyndarens ansökan inlämnas till bildningskansliet. Som bilaga till ansökan bör psykologens utlåtande och vid behov även läkarens utlåtande bifogas. 6. Tidigare till skolan Barnet kan inleda sin skolgång ett år tidigare än stadgat, såvida han eller hon på basen av psykologiska och vid behov medicinska utredningar har förutsättningar att klara av studierna. Tillståndet beviljas av bildningschefen. Förmyndarens ansökan bör inlämnas till bildningskansliet. Psykologens och vid behov läkarens utlåtande bör bifogas till ansökan. 7. Förlängd läroplikt (11 år) Om det är uppenbart att barnet, på grund av handikapp eller sjukdom, inte på nio år kan uppnå de mål som uppsatts för den grundande utbildningen, börjar läroplikten det år då barnet fyller sex år. Härvid räcker läroplikten 11 år. Man borde börja utreda skolärendena i god tid, senast i början av det året då barnet fyller fem år. Den undervisning som hör till den elvaåriga läroplikten är specialundervisning. Förmyndaren ansöker om förlängd läroplikt och som bilaga till ansökan bör man bifoga ett expertutlåtande (neurolog, barnläkare). Förmyndarens ansökan inlämnas till bildningskansliet. Bildningschefen fattar beslutet om förlängd läroplikt på basen av expertutlåtanden.
6 8. Särskilt stöd och undervisning i liten grupp Varje barn har rätt att få undervisning. Skolan erbjuder eleven det stöd han eller hon behöver. Stöd för inlärning och skolgång ges enligt principen för en sk. trestegs- stödmodell. Allmänt stöd får i allmänhet nästan alla elever i något skede. Användningen av flexibla undervisningsgrupper, stödundervisning, tillfällig stödundervisning och stöd av skolgångsassistent är exempel på allmänt stöd. Såvida det allmänna stödet inte är tillräckligt, övergår man till intensifierat stöd. Alla metoder från det allmänna stödet är då i användning. Därtill gör man i samarbete med förmyndaren en pedagogisk bedömning av elevens situation samt en personlig inlärningsplan, som behandlas och godkänns i elevvårdsgruppen. I den personliga inlärningsplanen definieras inlärningens utmaningar och svårigheter, stödet som behövs samt de metoder som skall användas. De tillämpade metoderna bestäms på basen av den pedagogiska bedömningen och elevens behov. Det intensifierade stödet är temporärt och stödbehovet definieras minst en gång per läsår. Såvida eleven inte får tillräcklig hjälp av det intensifierade stödet, övergår man till särskilt stöd i samarbete med förmyndaren. Beslutet om särskilt stöd fattas av bildningschefen på basen av den pedagogiska utredningen. En individuell plan för anordnande av undervisning uppgörs för eleven i samråd med eleven och förmyndaren. Det särskilda stödet är temporärt och stödbehovet granskas åtminstone efter den andra årskursen och före övergången till den sjunde årskursen. Från det särskilda stödet kan man återkomma till intensifierat stöd och allmänt stöd.
7 9. Religion och livsåskådningslära I Sjundeå erbjuder skolorna undervisning i majoritetens religion (ev.lut.). Alla elever kan delta i denna undervisning. Livsåskådningsämnena undervisas på skolans språk. Undervisningsgrupperna sammanställs per språkgrupp. En undervisningsgrupp bildas av tre elever som studerar på ett och samma språk i kommunen. För en elev som hör till den ortodoxa kyrkan och som inte deltar i majoritetens undervisning, anordnas undervisning i den egna religionen. Undervisningsgruppen består av minst tre elever. Undervisningen sker inte alltid i den egna skolan utan beroende på gruppens storlek kan undervisningen ges endera i en eller två skolor. Bildningskansliet sköter om den nödvändiga transporten. Enligt lagen om grundande utbildning undervisas en elev, som inte hör till ett religiöst samfund och som inte deltar i religionsundervisningen, undervisning i livsåskådning. På förmyndarens ansökan får även en elev, som hör till ett religiöst samfund, som inte får undervisning i sin egen religion, livsåskådning. Elever som hör till den evangelisk-lutherska och ortodoxa kyrkan kan inte delta i ovannämnda undervisning. För att ordna undervisning i livsåskådning bör det i kommunen finnas minst tre elever som inte hör till religiösa samfund. Undervisningen sker inte alltid i den egna skolan. Beroende på gruppstorleken ges undervisning endera i en eller två skolor. Bildningskansliet sköter den nödvändiga transporten. Om skolan inte ordnar undervisning i elevens egen religion, kan det religiösa samfund, till vilket eleven hör, ordna undervisning utanför skoltid. Härvid bör förmyndaren ge en tillförlitlig redovisning över medlemskap i samfundet och religionsundervisningen. Varje elev kan emellertid delta i annan undervisning som skolan ordnar eller ledd verksamhet under religions-/livsåskådningtimmarna, såvida elevens egen religion inte undervisas eller om det inte finns en livsåskådningsgrupp. För dem som hör till ett religiöst samfund (t.ex. den evangelisk-lutherska kyrkan) utgår man ifrån att man deltar i det egna religiösa samfundets tillställningar. Man kan emellertid inte förplikta eleven att delta i gudstjänst eller annan religiös tillställning. Förmyndaren meddelar om eleven inte deltar i religiösa tillställningar. Härvid anordnas annan verksamhet för eleven under tiden.
8 10. Sammanfattning av Sjundeå kommuns principer för skoltransporterna Skoltransporterna anordnas i enlighet med de principer som lagen om den grundläggande utbildningen och som Sjundeå kommuns bildningsnämnd årligen godkänner. Transporten ordnas till den närskola som bildningsnämnden anvisat. De principer för skoltransporterna som bildningsnämnden årligen godkänner kan beses i sin helhet på Sjundeå kommuns internetsidor i adressen www.siuntio.fi samt i bildningskansliet. Med förskole- och grundskoleelevernas egentliga skolväg avses den dagliga sträckan mellan hemmet / bostaden och skolan, som eleven färdas till och från skolan. Transporterna till vårdplatser hör inte till bildningskansliets transporter. Förundervisningen utgör ett undantag. Då kan transport anordnas från hemmet / vårdplatsen till förundervisningen och från förundervisningen hem / till vårdplatsen, såvida de övriga kriterierna uppfylls. Skolelevernas eftermiddagsverksamhet berättigar inte till skoltransport. På alla årskurser, även för förskoleelever anlitas i första hand befintlig linjetrafik för skoltransporterna. Linjetrafikens tjänster kompletteras med kommunens köptrafik (taxi och buss). Taxitransporterna ordnas inte som dörr till dörr transporter, utan eleverna samlas invid huvudvägarna på samma sätt som de elever som anlitar bussar och samlas till busshållplatser. Kommunen är inte förpliktad att anordna skoltransport för hela sträckan utan transporten kan ordnas endast till en del av resan. Den sträcka som eleven bör vara beredd att själv ta sig fram anges med det maximala kilometertalet som räknas som en självrisksträcka. Grunderna, enligt vilka man erbjuder en avgiftsfri transport eller bidrag för skolresan: - skolvägens längd i kilometer Självrisken upp till tredje klass är 3 kilometer i en riktning, självrisken för årskurserna 4-9 är 5 kilometer i en riktning. - skolvägens farlighet Det är möjligt att få skoltransport/bidrag för en elev, trots att skolvägens längd understiger självrisken, såvida skolvägen har klassificerats som farlig. Kommunen ber om utlåtanden från polismyndigheterna. Utlåtandet berättigar ännu inte till att transporten ordnas, utan bildningschefen fattar beslutet på basen av expertutlåtanden.
9 - Skolvägens längd i tid Enligt lagen kan elevens skolväg med väntetider räcka högst 2½ timmar om dagen. Skolvägen kan med väntetider räcka maximalt 3 timmar om dagen för en elev som i början av läsåret fyllt 13 år. - hälsoskäl Det är möjligt att på basen av hälsoskäl ansöka om skolskjuts för en elev. Som motivering för ansökningen bör ett läkarutlåtande bifogas. Det bör i utlåtandet, förutom orsakerna och motiveringarna för transportbehovet, klart framgå för vilken tidsintervall man rekommenderar att transport ordnas samt med hurudant transportmedel experten rekommenderar att transporten sker. Expertutlåtandena bör inlämnas på nytt varje läsår i samband med ansökningen. Utlåtandet i sig berättigar ännu inte till ordnande av transport utan det är bildningschefen som på basen av expertutlåtandet fattar beslutet. 11. Ansökning till eftermiddagsverksamhet I eftermiddagsverksamheten erbjuds barnet en trygg miljö, där han eller hon under ledning av en vuxen kan delta i en mångsidig verksamhet. Sjundeå kommun anordnar eftermiddagsverksamhet för 1-2-klassister och för elever som får särskilt stöd. En månadsavgift uppbärs för verksamheten. Den centraliserade ansökningstiden till eftermiddagsverksamhet är i februari. Förstaklassisterna prioriteras då platserna delas ut. Till de lediga platserna kan nya elever som står i kö antas efter anmälningsdagen. Det är också möjligt att ansöka om eftermiddagsvård i familjedagvården för skolelever. Skolelevens eftermiddagsvårdplats i familjedagvården beviljas primärt i närheten av skolan, eftersom skolelever som deltar i eftermiddagsverksamhet inte har rätt till skoltransporter. Den privata svenskspråkiga eftermiddagsklubbverksamheten i Edvardsberg utgör ett undantag. Kommunen stöder verksamheten genom att erbjuda skoleleverna transport från skolan till klubben. Samtidigt förlorar eleven rätten till eftermiddagstransport från skolan till hemmet. Man ansöker om transport genom en ansökan om självrisktransport senast en månad före transportbehovet börjar. Bildningschefen fattar transportbesluten enligt de principer om skoltransporter som bildningsnämnden fastställt. Såvida det inlämnas fler anmälningar än det finns platser inom eftermiddagsverksamheten, avgörs frågan genom anmälningsordning och/eller lottdragning, för att uppfylla kriterierna för jämlik behandling.
10 Man bör ansöka om plats i eftermiddagsverksamheten skilt för varje läsår. Verksamhetsavgiften bestäms enligt vårdtiden. Priserna bestäms alltid på basen av gällande avgifter som bildningsnämnden fastställt. De gällande avgifter som uppbärs för eftermiddagsverksamheten finns på Sjundeå kommuns hemsidor. I avgiften ingår försäkring, mellanmål och verksamhetens materialomkostnader. Eftermiddagsverksamheten är avgiftsfri för familjer som erhåller utkomststöd. - om barnet på grund av sin sjukdom inte kan delta i eftermiddagsverksamheten i över 10 dagar, faktureras endast hälften av avgiften. - Om den sjukdomsrelaterade frånvaron räcker hela kalendermånaden, faktureras ingen avgift - Om barnet av annan orsak inte deltar i verksamheten under hela kalendermånaden, faktureras hälften av månadsavgiften Sjundeå kommun koordinerar och stöder den svenskspråkiga privata eftermiddagsverksamheten i Edvardsberg. Ungdomsföreningen Friska Viljor rf. ansvarar för verksamheten i Edvardsberg. Tjänsteproducenten väljer på basen av föräldrarnas ansökan de elever som antas och definierar verksamhetsavgiften. Man ansöker om plats i eftermiddagsverksamheten i Edvardsberg skilt med en egen blankett. 12. Eftermiddagsklubbarnas kontaktuppgifter Eftermiddagsklubben i Päivärinne, ca 15 platser (finskspråkig grupp) Öppen kl. 12.30 17.00 Päivärinne skola Päivärinnevägen 39, 02570 SJUNDEÅ Tilläggsuppgifter: Planerare för småbarnsfostran Pirkko Moring Tel. 050 386 1031 Stationens eftermiddagsklubb (finsk- och svenskspråkig grupp) Öppen kl. 12.30 17.00 Tilläggsuppgifter: Planerare för småbarnsfostran Pirkko Moring Tel. 050 386 1031 Edvardsberg, 15 platser (svenskspråkig grupp) Öppen kl. 13.00 17.00 Edvardsbergs ungdomsföreningshus Andbyvägen 26, 02580 SJUNDEÅ Susanna Blomqvist, tel. 050 4042150, e-post: susannab@saunalahti.fi
11 13. Ansökningar och hur man returnerar dem Ansökningsblanketter finns att tillgå på kommunens hemsidor i adressen www.siuntio.fi, i bildningskansliet, skolorna samt hos eftermiddagsverksamhetens ledare. - Inskrivning till skolan görs med blanketten Inskrivning av sjundeåelever till den grundande utbildningen - Elever som inte hör till den evangelisk-lutherska kyrkan bör ifylla blanketten Undervisning i åskådningsämne i den grundande utbildningen - Ansökning till annan skola än den närskola som kommunen anvisat görs med blanketten Rätt till skolgång i annan skola i kommunen - Ansökan till eftermiddagsverksamheten görs på blanketten Ansökan om eftermiddagsverksamhet för skolelev - Ansökan om skoltransport görs på blanketten Ansökan om ordnande av skolskjuts och förskoleskjuts - Ansökan om transport till eftermiddagsverksamheten i Edvardsberg görs på blanketten Ansökan och beslut / elevers självrisktransport Ansökningarna returneras till skolan, bildningskansliet eller till eftermiddagsklubbens ledare. 14. Vem anmäler sig till skolan våren 2013? I Sjundeå boende - barn födda år 2006 samt - barn födda år 2005, som fått uppskov med att börja i den grundande undervisningen - barn födda år 2007, som ansöker om att få inleda skolgången ett år tidigare än stadgat - barn födda år 2007 som ansöker om förlängd läroplikt
12 15. Viktiga dagar att minnas - Blanketten med vilken man anmäler barnet till skolan kan ifyllas i Wilma fram till den 15.2.2013. Man kan också anmäla sig i skolorna onsdagen den 13.2.2013 kl. 17-19. - Returnera blanketten för anmälan till eftermiddagsverksamhet före den 15.2.2013 - Förmyndarna får meddelande per brev om tidpunkten för när man kan bekanta sig med skolan - Skolan börjar måndagen den 12.8.2013 - Eftermiddagsverksamheten inleds måndagen den 12.8.2013 Välkommen till skolan!