Riktlinjer för godkännande och bidrag till fristående förskola och annan pedagogisk omsorg

Relevanta dokument
Godkännande av riktlinjer för fristående förskola och fristående pedagogisk verksamhet UN-2015/299

Ansökan. Att starta och driva fristående förskolor, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

Barn- och utbildningsförvaltningen. Riktlinjer anordnare fristående förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem

Riktlinjer för att starta och driva enskild barnomsorg i Östhammars kommun

Reviderade riktlinjer för godkännande av enskild

Riktlinjer för godkännande av enskild verksamhet i Vingåkers kommun

Kommunens tolkning av god kvalitet och säkerhet förtydligas under rubrik 3. Kvalitet.

RIKTLINJER FÖR GODKÄNNANDE AV ENSKILD VERKSAMHET I VINGÅKERS KOMMUN

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för enskild pedagogisk omsorg

VILLKOR FÖR GODKÄNNANDE ATT BEDRIVA FÖRSKOLA, FRITIDSHEM OCH PEDAGOGISK OMSORG I ENSKILD REGI

Ansökan om godkännande att bedriva enskild förskoleverksamhet på Fårö.

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för enskild pedagogisk omsorg

Riktlinjer för rätt till bidrag till enskild pedagogisk omsorg

Riktlinjer för bedömning av fristående pedagogisk omsorgs förutsättningar för rätt till bidrag

1. Är du intresserad av att driva en fristående förskola/ sid 3 fritidshem/pedagogisk omsorg?

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för enskilda förskolor och fritidshem. 1. Godkännande

Godkännande av fristående förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

ÅMÅLS KOMMUN Barn- och utbildningsnämnden Antagna av Barn och utbildningsnämnden

Riktlinjer för godkännande att bedriva fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg i Norrtälje kommun

Riktlinjer/rutiner - enskild barnomsorg. Fr.o.m. 1 januari Antaget av barn- och utbildningsnämnden

Regler för fristående förskola, fritidshem (ej anslutna till en skola) och pedagogisk omsorg i Partille kommun

Reviderade Riktlinjer

Regler för fristående förskola, fritidshem (ej anslutna till en skola) och pedagogisk omsorg i Partille kommun

Riktlinjer för godkännande av fristående verksamheter

Riktlinjer efter KS beslut STENUNGSUNDS KOMMUN

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för enskilt bedriven förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående fritidshem

Gäller från och med

Riktlinjer för godkännande av enskild förskola och barnomsorg

Familjedaghem kännetecknas av att en dagbarnvårdare arbetar i det egna hemmet med en liten grupp barn.

Regler för fristående förskola, fritidshem (ej anslutna till en skola) och pedagogisk omsorg i Partille kommun

Riktlinje för godkännande av enskild förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskolor och fritidshem

Villkor för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

DIARIENUMMER BUN GODKÄNNANDE AV FRISTÅENDE FÖRSKOLOR OCH PEDAGOGISK OMSORG

REGLER FÖR GODKÄNNANDE OCH BARNOMSORGSPENG (BIDRAG) FÖR ENSKILD FÖRSKOLEVERKSAMHET OCH SKOLBARNOMSORG

Underlag för ansökan om att bedriva fristående förskola eller annan pedagogisk verksamhet i Täby kommun

Tillämpningsregler för barnomsorgspeng antagna av barn- och utbildningsutskottet datum

Villkor för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem* och annan pedagogisk verksamhet

1 Tillsyn av fristående förskolor och pedagogisk omsorg

Regler för godkännande av fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg för Barn och Familj, Eslövs kommun

RIKTLINJER FÖR FRISTÅENDE FÖRSKOLA

Riktlinjer för godkännande av pedagogisk omsorg enligt 25 kap i Skollagen. Antagna av kommunfullmäktige , 6

Barnomsorgspeng 1 juli 2009

Riktlinjer för pedagogisk omsorg i enskild regi i Skövde kommun

Riktlinjer efter KS beslut STENUNGSUNDS KOMMUN RIKTLINJER FÖR FRISTÅENDE FÖRSKOLA

Utdrag ur riktlinjer fastställda av nämnden juni 2011

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg

Riktlinjer för enskild pedagogisk omsorg

Regler för godkännande av fristående utförare att starta och driva förskola eller pedagogisk omsorg i Upplands Väsby kommun

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för enskild pedagogisk omsorg. Motala kommun

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för enskild pedagogisk omsorg

Regler för fristående förskola och pedagogisk omsorg som erbjuds istället för förskola eller fritidshem

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskolor

Riktlinjer för att starta enskild pedagogisk omsorg

Regler för fristående friliggande fritidshem i Göteborgs Stad. Tillämpas från och med

Regler och villkor för godkännande och rätt till bidrag för enskilt bedriven förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg

Riktlinjer för godkännande av fristående förskola

Villkor för godkännande och rätt till bidrag avseende fristående förskola, fristående fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

RIKTLINJER FÖR BIDRAG TILL ENSKILD PEDAGOGISK OMSORG

Villkor/riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskola, fristående fritidshem och pedagogisk omsorg i enskild regi

Fastställd av BUN Gäller från och med Riktlinjer för fristående förskole- och fritidshems-verksamhet

Riktlinjerna gäller från och med den 1 juni 2014 Utbildningsnämnden den 12 maj Utbildning 1 (10)

Riktlinjer för godkännande av fristående förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg

Kommunernas rutiner för tillsyn av fristående förskolor, fritidshem och pedagogisk omsorg

UN 2016/1136 UN 2018/3001 Antagen av utbildningsnämnden , reviderad av utbildningsnämnden , 79

Regler för fristående förskola och enskild pedagogisk omsorg i Göteborgs Stad. Tillämpas från och med

Riktlinjer godkännande av att bedriva fristående förskola för enskild huvudman

RIKTLINJER FÖR PRÖVNING. Av rätt till bidrag till fristående pedagogisk omsorg. Barn och utbildningsnämnden

RIKTLINJER FÖR ATT STARTA OCH BEDRIVA FRISTÅENDE FÖRSKOLA, FRITIDSHEM OCH ANNAN PEDAGOGISK OMSORG

Riktlinjer för pedagogisk omsorg

Riktlinjer för rätt till bidrag för enskilt bedriven pedagogisk omsorg

STORFORS KOMMUN Riktlinje Godkännande och tillsyn av fristående förskolor och fristående pedagogisk verksamhet

Riktlinjer för enskild förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg i Bollnäs kommun

Information om regler och bestämmelser för att erhålla kommunalt bidrag barnomsorgspeng till fristående förskola/fritidshem samt pedagogisk omsorg.

Barn- och ungdomsnämndens förskoleutskott Riktlinjer Godkännande av fristående förskolor och pedagogisk omsorg

Information om tilläggsbelopp, läsåret 2018/19. Målgrupp

Riktlinjer för tillsyn. gällande fristående förskola och fritidshem samt pedagogisk omsorg

PLACERINGSFÖRESKRIFTER Giltiga från den 1 februari (Beslutade i kommunfullmäktige 8/2012, )

1/8. Huvudman. Kontaktperson. Pedagogisk omsorg. Antal platser. Telefonnummer. Adress Postnummer Ort. E-postadress. Utbildning

Riktlinjer för godkännande av bidrag för enskild pedagogisk omsorg

Inledning. Enligt Skollagen (2010:800)

Regler för ENSKILD BARNOMSORG I ORUST KOMMUN

Tillsyn av fristående fritidshem, förskola och pedagogisk omsorg

Riktlinjer för tillsyn av fristående förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

R I K TLINJER. Tilläggsbelopp UTBILDNINGSNÄMNDEN. För förskolor och skolor med enskild huvudman samt kommunala verksamheter utanför Vallentuna kommun

Rutiner för utbildningsnämndens tillsyn av fristående förskolor, fritidshem och enskild pedagogisk omsorg

REGELVERK FRISTÅENDE PEDAGOGISK OMSORG

Svensk författningssamling

Riktlinjer för godkännande och rätt till bidrag för fristående förskoleverksamhet och enskilt bedriven pedagogisk verksamhet

Riktlinjer. för. förskola och pedagogisk omsorg i Österåkers kommun. Fr. o m

Regler och villkor för godkännande, rätt till bidrag och tillsyn för. fristående förskola, fristående fritidshem, öppen fritidsverksamhet

Fristående förskolor, fritidshem och pedagogisk omsorg i Sundsvalls kommun

Beslut efter riktad tillsyn

Riktlinje Godkännande och tillsyn av fristående förskolor och fristående pedagogisk omsorgsverksamhet

Svensk författningssamling

Tillämpningsanvisningar för ansökan om tilläggsbelopp

pedagogisk omsorg och omsorg obekväm tid med ersättningsnivåer 2018

Beslut Gäller fr.o.m Reviderat

Transkript:

Riktlinjer för godkännande och bidrag till fristående förskola och annan pedagogisk omsorg Antagen av utbildningsnämnden 6 oktober 2015

Godkännande av fristående verksamhet Inledning I dessa riktlinjer finns övergripande information om vad som krävs för att starta och driva fristående förskola, fritids 1 eller pedagogisk verksamhet (fristående verksamhet). En enskild huvudman som vill bedriva förskola, fritidshem eller annan pedagogisk omsorg i Knivsta kommun får efter ansökan godkännas av utbildningsnämnden. Ett godkännande ska lämnas om den som ansöker om godkännande bedöms ha förutsättning att följa de föreskrifter som gäller för sökt verksamhetsform. Med föreskrifter avses samtliga bestämmelser i lagar, förordningar och myndighetsföreskrifter som gäller för den sökta verksamheten (till exempel skollagen, diskrimineringslagen, läroplan, allmänna råd för de specifika verksamheterna, FN:s barnkonvention m.m.). Det är därför viktigt att den sökande sätter sig in i de regelverk som gäller för den aktuella fristående verksamheten. Den som ansvarar för fristående förskola/fritids eller pedagogisk omsorg är benämnd som huvudman. Huvudman ansvarar för verksamheten vilket bland annat innefattar att denne är juridiskt ansvarig för verksamheten. Det innebär också att huvudmannen är arbetsgivare för personalen och svarar för att anställningsvillkor och arbetsmiljövillkor m.m. uppfylls enligt gällande lagstiftning. Kommunens beslut om godkännande av enskild huvudman kan överklagas till allmän förvaltningsdomstol. Verksamhetsformer Verksamhetsformerna skiljer sig åt och olika krav ställs i lagstiftningen för respektive verksamhetsform. Förskoleverksamhet vänder sig till barn från 1 års ålder som inte går i skolan. Förskolan är en egen skolform och omfattas av begreppen utbildning och undervisning. För förskoleverksamheten finns en särskild lärolplan. Fritidshemmet kompletterar utbildningen i förskoleklassen, grundskolan samt övriga skolformer som skolplikt kan fullgöras i. Fritidshem ska erbjudas till och med vårterminen då eleven fyller 13 år. Från 10 års ålder får öppen fritidsverksamhet erbjudas istället. Även fritidshemmet anses som utbildning inom skolväsendet. Med annan pedagogisk verksamhet menas öppen förskola och öppen fritidsverksamhet samt sådan pedagogisk omsorg som erbjuds istället för förskola 1 Godkännande att driva fritidshem som anordnas vid en skolenhet med förskola, grundskola eller grundsärskola beslutas av Skolinspektionen. 2

eller fritidshem, till exempel familjedaghem. Verksamheten är ingen egen skolform och regleras separat i skollagen. Handläggningsprocess Ansökan om att godkännas som huvudman för fristående verksamhet görs till kommunen. Handläggningsprocessen påbörjas när sökande lämnat in samtliga handlingar som krävs och sker genom att en tjänsteman på utbildningskontoret bereder ärendet enligt följande: Ansökan granskas och vid behov begärs kompletteringar in Lämplighetsprövning genomförs Ekonomisk bedömning genomförs Lokaler godkänns, när så är aktuellt Intervjuer genomförs Utbildningsnämnden beslutar i ärendet Handläggningstiden är max 6 månader. Bidrag från hemkommunen När kommunen har godkänt en huvudman att driva fristående verksamhet i form av förskola samt fritidshem ska kommunen lämna bidrag till denne för varje barn vid förskolenheten eller fritidshemmet som är folkbokförda i kommunen. För rätt till bidrag för annan pedagogisk verksamhet gäller ytterligare förutsättningar än vad som gäller vid fristående förskola och fritidshem i enlighet med 25 kap. 10, 15-16 skollagen. Bidraget består av ett grundbelopp och i vissa fall av ett tilläggsbelopp och/eller övriga ersättningar. Grundbeloppet ska avse ersättning för omsorg och pedagogisk verksamhet, pedagogiskt material och utrustning, måltider, administration, mervärdesskatt och lokalkostnader. Beloppet bestäms efter samma grunder som Knivsta kommun tillämpar vid fördelning av resurser till sin egen verksamhet. Bidraget för förskolebarn är uppdelad efter ålder och vistelsetid. Utbetalning sker månadsvis. Tilläggsbelopp ska efter särskild ansökan lämnas för barn som har ett omfattande behov av särskilt stöd. Tilläggsbeloppet avser extraordinära stödåtgärder som inte har koppling till den vanliga verksamheten, t.ex. tekniska hjälpmedel eller anpassning av lokalen. Kostnaderna för stödet ska vara omedelbart kopplade till ett enskilt barn och ha samband med dennes särskilda behov och förutsättningar. Hemkommunen är inte skyldig att betala tilläggsbelopp för ett barn i behov av särskilt stöd om det innebär betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter för kommunen. Den fristående verksamheten har då ingen skyldighet att ta emot barnet. 3

Övriga ersättningar kan under vissa förutsättningar utgå i form av socioekonomiskt stöd eller uppstartsbidrag. Ett beslut om bidrag kan överklagas till allmän förvaltningsdomstol. Mer information om resursfördelningen inom Knivsta kommun återfinns i kommunens Resursfördelningsmodell för förskola respektive Resursfördelningsmodell för förskoleklass, grundskola och fritidshem. Olycksfallsförsäkring Alla barn i Knivsta kommun oavsett vilken verksamhetsform barnet tillhör är olycksfallsförsäkrade under verksamhetstid inklusive direktfärd till och från skolan genom Knivsta kommuns försorg. Avgifter Kommunfullmäktige i Knivsta kommun har beslutat att tillämpa maxtaxa för förskoleoch barnomsorgsverksamheten. Maxtaxan innebär att det finns en högsta avgift som kommunen får ta ut för en förskoleplats. I en kommun som tillämpar maxtaxa så gäller detta både den kommunala verksamheten och enskild verksamhet, vilket innebär att den enskilde huvudmannen måste följa maxtaxans reglersystem. Tillsyn Kommunen utövar tillsyn över förskolor, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet som bedrivs av enskild huvudman och som kommunen lämnat godkännande för. Utbildningsnämnden ansvarar inför Kommunfullmäktige att målen i respektive verksamhet uppfylls. För att kunna ta det ansvaret krävs uppföljning och utvärdering och den sker på samma sätt som inom den kommunala verksamheten. Med tillsyn avses en självständig granskning som har till syfte att kontrollera om den verksamhet som granskas uppfyller de krav som följer av lagar och andra föreskrifter. Tillsynen genomförs utifrån Utbildningsnämndens internkontrollplan och utifrån enskilda personers anmälan. Oanmäld tillsyn kan ske om kommunen finner det påkallat. Knivsta kommun har rätt att inspektera verksamheten och får inhämta de upplysningar och ta del av de handlingar som behövs för tillsynen. Kontrollen kan tex. gälla omfattning av den tid som erbjuds föräldrar. I tillsynen ingår att fatta beslut om nödvändiga åtgärder för att den huvudman som bedriver verksamheten ska rätta till fel som upptäcks vid granskningen. Kommunen har rätt att få tillträde till de byggnader och lokaler som används i verksamheten samt att kräva in upplysningar och handlingar i samband med tillsyn. Om verksamheten inte uppfyller de krav som följer av de föreskrifter som gäller för verksamheten får kommunen förelägga huvudmannen att avhjälpa de påtalade 4

bristerna. Om missförhållandet är allvarligt och/eller kommunens föreläggande inte följs, får kommunen återkalla godkännandet. Kommunens beslut om återkallelse av godkännande samt förelägganden i samband med tillsyn kan överklagas till allmän förvaltningsdomstol. Vid tillsynen uppmärksammas följande områden: Arbetsmiljö och delaktighet för att sträva mot läroplanens mål Den pedagogiska verksamheten för att sträva mot läroplanens mål; normer och värden, utveckling och lärande samt barns inflytande Barn i behov av särskilt stöd Styrning, ledning och kvalitetsarbete Resurser, till exempel personal, kompetensutveckling, resursfördelning, lokaler och pedagogiskt material FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR GODKÄNNANDE Godkännande som anordnare av fristående verksamhet kan lämnas om sökanden bedöms ha förutsättning att följa de föreskrifter som gäller för utbildningen. Kommunen ska dessutom vid sin prövning av godkännande göra en bedömning av om etablering av den fristående verksamheten innebär påtagliga negativa följder på lång sikt för motsvarande allmänna verksamheter i kommunen. Med påtagliga negativa följder på lång sikt avses att kommunen till exempel skulle tvingas lägga ned befintlig verksamhet. Nedan följer precisering av några av de bestämmelser som är tillämpliga för fristående verksamhet. Den fristående verksamheten ska vara öppen för alla. Huvudmannen får inte vägra någon plats om det inte finns särskilda skäl till detta med hänsyn till verksamhetens särskilda karaktär. Fristående förskola Verksamheten skall vara tillgänglig hela året, dagtid måndag - fredag. Öppettiderna skall vara anpassade efter föräldrarnas behov och kunna erbjudas 12 timmar/dag. Om huvudmannen väljer att ha kortare öppethållande än 12 timmar kan bidraget reduceras. Det skall i förskolan finnas personal i sådan omfattning och med sådan pedagogisk utbildning att personalen kan tillgodose barnets behov av omvårdnad och pedagogisk verksamhet. Förskolechef ska finnas som ansvarar för förskolans pedagogiska verksamhet, enligt skollagen 2 kap 9. Andelen personal som har en godkänd förskollärarutbildning ska sträva efter att vara i nivå med kommunens egen verksamhet. Övrig personal, exempelvis barnskötare, ska ha sådan utbildning och erfarenhet att barnens behov av omsorg och en god pedagogisk verksamhet tillgodoses. 5

Barngrupperna ska ha en lämplig sammansättning och storlek. Gruppstorleken skall vara sådan att barns behov av säkerhet och tillsyn kan tillgodoses. Förskolans uppdrag enligt läroplanen (Lpfö 98, reviderad 2010) ska framgå av verksamhetsplanen. Lokalerna för förskolan ska vara anpassade till verksamheten och godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter: Kommunens kontor för miljö- och hälsa gällande anmälan om lokaler samt registrering av livsmedelsverksamhet, och Räddningstjänsten gällande systematiskt brandskyddsarbete. Det ska finnas bygglov för att i lokalen bedriva den verksamhet som godkännandet gäller. Hänsyn skall tas till barns behov av balans mellan aktivitet och vila samt god arbetsmiljö. Lokaler och tomt ska möjliggöra pedagogisk verksamhet utifrån läroplaner och allmänna råd. De skall även ha en hög grad av tillgänglighet och säkerhet. Samtlig personal skall vid nyanställning lämna utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister till huvudmannen. Utdraget får vara högst ett år gammalt. Samtlig personal skall ha kännedom om anmälnings- och upplysningsplikten enligt socialtjänstlagen. Godkännandet får inte överlåtas till annan juridisk eller fysisk person utan att anmälan sker och nytt godkännande sökes hos Utbildningskontoret. Om verksamheten helt eller delvis flyttas skall nytt godkännande sökas. Detsamma gäller om verksamheten ändras i omfattning eller på annat sätt som kan påverka verksamheten, till exempel att utöka sin verksamhet inom befintliga lokaler. Pedagogisk verksamhet Pedagogisk verksamhet är ett samlingsbegrepp som innefattar begreppen pedagogisk omsorg, öppen förskola och öppen fritidsverksamhet samt omsorg under tid då förskola eller fritidshem inte erbjuds, så kallad omsorg under obekväm arbetstid. Begreppet pedagogisk omsorg innefattar bland annat familjedaghem, olika typer av flerfamiljslösningar samt andra nya, tidigare oprövade former. Verksamheten skall vara tillgänglig hela året, dagtid måndag - fredag. Öppettiderna skall vara anpassade efter föräldrarnas behov och kunna erbjudas 12 timmar/dag. Om huvudmannen väljer att ha kortare öppethållande än 12 timmar kan bidraget reduceras. Pedagogisk verksamhet ska vara utformad så att den förbereder barnen för fortsatt lärande. Den ska utformas med respekt för barnets rättigheter och enligt 6

grundläggande demokratiska värderingar och de mänskliga rättigheterna. Förskolans läroplan ska vara vägledande för verksamheten. Av den pedagogiska verksamhetens verksamhetsplan ska framgå kopplingen till de demokratiska värderingarna och mänskliga rättigheterna. Det ska finnas personal med sådan utbildning och/eller erfarenhet att barnens behov av omsorg och en god pedagogisk verksamhet kan tillgodoses. Grupperna ska ha lämplig sammansättning och storlek och verksamheten ska utgå från varje barns behov. Lokalerna ska vara ändamålsenliga och godkännas av ansvarig handläggare på utbildningskontoret. Hänsyn skall tas till barnets behov av avkoppling och vila samt god arbetsmiljö. Om den pedagogiska omsorgen är i annan lokal än den egna bostaden skall den ha bygglov och vara godkänd av kommunens kontor för miljö- och hälsa och Räddningstjänsten. För att få bidrag för egna barn ska man ta emot minst lika många andra barn i den pedagogiska omsorgen. Rutiner för hur verksamheten ska bedrivas vid ordinarie personals frånvaro ska finnas. Fristående fritidshem Elevgrupperna ska ha en lämplig sammansättning och storlek. Inom- och utomhusmiljön ska vara ändamålsenlig samt säker för elevgruppen. Verksamheten ska tillhandahålla öppettider i den omfattning som behoven föreligger, samt vara tillgänglig under hela året. Det ska finnas en rektor som ansvarar för skolenhetens pedagogiska arbete och fritidspedagog som ansvarar för undervisning på fritidshemmet. Övrig personal ska ha sådan utbildning och erfarenhet att elevernas behov av omsorg och en god pedagogisk verksamhet tillgodoses, exempelvis fritidspedagoger. Återkallelse av godkännande på egen begäran Anordnaren skall skriftligt begära att godkännandet återkallas om de önskar avsluta sin verksamhet. Denna begäran skall lämnas till Utbildningskontoret minst sex månader innan verksamheten upphör. Anordnaren skall även skriftligen informera föräldrarna minst sex månader i förväg så de har möjlighet att ansöka om plats hos annan anordnare. Återkallelse av godkännande från nämnden Om verksamheten hos anordnaren inte uppfyller de krav som ställs utifrån lagstiftning och kommunala regler kan Utbildningsnämnden återkalla godkännandet. Underlag för ett återkallande är tillsynsrapport. Är bristen/bristerna av ring art får anordnaren ett föreläggande om rättelse. Är bristen/bristerna allvarliga kan återkallande ske med omedelbar verkan och barnen omplaceras. 7