Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Vårdnadshavare till barn förskoleklass 14 svar, 41% 46 svar, 6% totalt Genomförd av Origo Group på uppdrag av

Om undersökningen På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen inom grund- och grundsärskolan. Undersökningen omfattar elever i år 2 samt fritidshem år 2, elever år och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt år 2 och fritidshem. Elever i årskurs 4 som aktivt deltar i fritidsklubben aktiviteter samt vårdnadshavare med elever i grundsär årskurs 1-6 och elever i grundsärskolans alla årskurser. Både kommunala och fristående skolor erbjöds att delta. Eleverna besvarade enkäten mellan den 31 januari och den 28 februari och vårdnadshavare från den december 221 till den februari 222. Syftet med undersökningen är att följa upp Stockholm stads mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola. Resultaten görs tillgänglig för elever och vårdnadshavare på respektive skolas sida på start.stockholm.se för att underlätta valet av skola för elever och vårdnadshavare i Stockholm. Undersökningen till elever genomfördes som en webbenkät i skolan och eleverna svarade under lektionstid. Vårdnadshavarna fick ett brev hemskickat och kunde välja om de ville svara på frågorna på webben eller via en pappersenkät. Postala påminnelser skickades två gånger. Enkäterna bestod av drygt tjugo påståenden på en femgradig instämmandeskala. Frågorna är framtagna gemensamt av Stadsledningskontoret och Utbildningsförvaltningen. Frågorna ses över årligen men är i huvudsak desamma sedan den första undersökningen genomfördes 2. 2

Om undersökningen Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-). arna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej. positiva svar dvs. de som har svarat 4 eller redovisas per fråga och även resultat uppdelat på bakgrundsvariabler. Vid beräkning av resultaten används alltid årets urval och underlag som utgångspunkt. Detta innebär bland annat att om exempelvis ett index har förändrats i vilka frågor som ingår räknas tidigare års resultat om baserat på de frågor som ingår i årets undersökning. Inga resultat visas i grupper med mindre än svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet. I rapporten redovisas totalresultatet för både kommunala och fristående skolor. Urvalet för enkäten till vårdnadshavarna är hämtat från stadens elevregister, BER, och avser alla elever som fanns i registret i mitten av november 221. För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group. Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att besvara enkäten. I de fall båda svarade vägs svaren ihop till ett genomsnitt. I resultat såväl som svarsfrekvens beräknas svaren som ett svar per barn. 3

Bra övergång från förskola till förskoleklass Hjälp av lärare vid behov 9 8 Vet vad jag/mitt barn behöver kunna Rekommendation Digitala hjälpmedel 6 4 3 2 Lärare motiverar Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter Nöjdhet Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter Arbeta i lugn och ro Bra dialog på utvecklingssamtalet Trygghet Trivsel Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår 4 222 221 22

Bra övergång från förskola till förskoleklass Hjälp av lärare vid behov 9 8 Vet vad jag/mitt barn behöver kunna Rekommendation Digitala hjälpmedel 6 4 3 2 Lärare motiverar Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter Nöjdhet Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter Arbeta i lugn och ro Bra dialog på utvecklingssamtalet Trygghet Trivsel Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår

Vårdnadshavare till barn förskoleklass Bra övergång från förskola till förskoleklass Hjälp av lärare vid behov 9 8 Vet vad jag/mitt barn behöver kunna Rekommendation Digitala hjälpmedel 6 4 3 2 Lärare motiverar Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter Nöjdhet Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter Arbeta i lugn och ro Bra dialog på utvecklingssamtalet Trygghet Trivsel Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår 6

Kunskap Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det 222 instämmer (%) vet inte (%) 221 4 4 9 22 6 2 4 96 4 222 9 28 21 8 12 Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas 222 221 24 43 29 29 14 9 6 22 19 6 4 8 222 4 34 18 2 4 6 Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära 222 8 1 221 43 43 14 86 22 6 22 4 89 4 222 6 3 21 86 11 2 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Inflytande Lärarna lyssnar till och bryr sig om vad jag och mitt barn tycker 222 221 63 33 instämmer (%) 9 vet inte (%) 22 63 2 4 4 222 8 28 11 31 86 9 Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete 222 221 3 9 2 38 14 3 6 22 44 38 8 81 222 4 29 18 69 12 På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling 222 221 2 9 22 4 8 88 222 61 23 4 2 84 21 Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår 222 221 63 31 8 8 6 94 14 24 22 1 14 86 222 6 24 12 4 3 81 36 2 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls 8

Trygghet och trivsel instämmer (%) vet inte (%) Mitt barn trivs i skolan 222 9 14 221 62 19 81 22 6 2 88 222 62 26 9 21 88 Mitt barn känner sig tryggt i skolan 222 86 221 6 19 86 22 62 21 1 2 222 6 2 9 3 1 8 1 Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna 222 2 14 221 29 29 3 6 9 19 22 49 22 2 1 1 222 4 33 19 6 3 3 2 2 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls 9

Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna? (Flera svar är möjliga.) Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna? (Flera svar är möjliga.) 1 Mitt barn störs av andra elever i hens klass/grupp Mitt barn störs av andra elever som inte går i hens klass/grupp Mitt barn har koncentrationssvårigheter Mitt barn har svårt att hitta en plats där hen kan arbeta ostört Mitt barns lärare säger inte till dem som stör Andra vuxna i skolan säger inte till dem som stör Den fysiska miljön/lokalerna, till exempel ventilation, värme, kyla, trånga lokaler, ljus, ljud Annan anledning, vilken: 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 222 2 221 3 22 3 222 8 9 8 12 21 19 23 84 2 1) Frågan ställs endast till de som svarat 1,2 på frågan om man kan arbeta i lugn och ro på lektionerna 2) Inget resultat ³För få svar

Har ditt barn blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) av någon annan elev eller vuxen på skolan? Har ditt barn blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) av någon annan elev eller vuxen på skolan? 222 221 38 86 6 2 22 23 6 21 222 23 66 11 2 Ja Nej Vet ej/vill ej svara 11

Har du pratat med någon som arbetar på skolan om att du upplever att ditt barn har blivit illa behandlad? Har du pratat med någon som arbetar på skolan om att du upplever att ditt barn har blivit illa behandlad? 1 222 2 221 22 82 18 222 8 2 2 2 Ja Nej Vet ej/vill ej svara 12 1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få svar

Hur ofta upplever du att ditt barn blivit illa behandlad? Hur ofta upplever du att ditt barn blivit illa behandlad? 1 222 2 221 88 22 2 3 222 22 68 2 Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få svar

Av vem upplever du att ditt barn blivit illa behandlad av? Av vem upplever du att ditt barn blivit illa behandlad av? 1 Elev i klassen 222 2 221 22 82 88 222 2 Annan elev på skolan 222 2 221 22 2 2 222 44 Mitt barns lärare 222 2 221 22 222 3 Annan vuxen på skolan 222 2 221 22 222 4 2 14 1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få svar

Övrigt Jag är nöjd med mitt barns skola 222 221 6 31 instämmer (%) 9 vet inte (%) 22 3 19 8 92 222 3 11 2 1 8 1 Jag kan rekommendera mitt barns skola 222 221 64 21 86 22 3 1 8 Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete 222 222 221 22 31 39 8 89 44 39 2 11 3 2 11 9 8 89 8 2 36 24 4 222 49 24 9 4 2 Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn 222 221 6 14 6 22 69 8 81 222 8 23 11 3 81 2 2 Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls 1

Index Kunskap 92 81 Inflytande 8 Trygghet och trivsel 9 Övrigt 81 2 16

positiva svar per kön Vårdnadshavare till barn förskoleklass Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det vet inte (%) Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas 6 88 Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära 1 Lärarna lyssnar till och bryr sig om vad jag och mitt barn tycker Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling 1 Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår 1 1 2 positiva svar 1

positiva svar per kön Vårdnadshavare till barn förskoleklass vet inte (%) Mitt barn trivs i skolan Mitt barn känner sig tryggt i skolan Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna (det vill säga att under lektionstid kunna fokusera på uppgifter både ensam och i grupp) 33 Jag är nöjd med mitt barns skola Jag kan rekommendera mitt barns skola Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete 8 38 33 Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn 2 positiva svar 18