Introduktion till spelmodeller



Relevanta dokument
SPELMODELLER 7-16 år

Den som äger bollen äger spelet

Ekerö IK Fotboll Damtrupp. Säsong 2015 Tränings- & Spelfokus

FÖRSVARSSPEL. Högt försvarsspel Spelare samarbetar för att vinna boll på motståndarlaget planhalva.

Inledning. I alla övningar utgår vi ifrån Arbetsmodellen: VAD ska tränas VARFÖR ska det tränas HUR ska det tränas ÖVA organisation och anvisningar

SPELSYSTEM 11-manna 4-2:3-1

SPELSYSTEM 11-manna 4-3-3

Grundförutsättningar i anfallsspel: Anfallstermer

FOTBOLLSTEORI 11-manna fotboll

SPELSYSTEM 9-manna SKILLNADER MOT (7-MANNA) FÖR ÅRINGAR

Utvecklingsplan detalj

SPELSYSTEM EIF P02, 11 vs 11

SPELSYSTEM för åringar

SPELSYSTEM för 13-åringar

Innerback. Innerback. Rörelseschema:

SPELSYSTEM Kollektivt

SvFFs Arbetsmodell. Vad? Öva passningsspel, orientera sig, rättvänd/felvänd spelare, spel på rättvänd (med fart)

SPELSYSTEM INOMHUS 5 Á-SIDE 1-2-1

Förord Inledning. Roland Larsson Talangutvecklare, pojk, Skåne och Blekinge Förbundskapten, pojk och junior

Träningsprogram (T) - :: Secrets to Soccer ::

Nivå 2 Lära för att träna 9-10 år

Arbetssätt och roller Dalslands FF

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

SPELSYSTEM för 17-åringar

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Anfallsspel - Korta uppspel. Spelare: 100 minuter Målvakter 100 minuter

= anfallande spelare, spelare i anfallande lag eller i ett av lagen. = tredje lag t ex vid spel med 3 smålag eller joker. = spelarens väg med boll

Fotbollsskolan. passning.indd

Grundförutsättningar i anfallsspel


Dalslands FF P99 Elitpojklägret -14 Träning 2 Anfallsspel och försvarsspel Övning 1 Tema: 1v1 Uppvärmning

P04. Lagets Arbetssätt. i spelets skeenden. Försvarsspel. Anfallsspel. Omställning. Återerövring av bollen. Speluppbyggnad.

SPELSYSTEM för åringar

Innan passningen. Riktning och höjd

Andra våg är de spelare som intagit position bakom (djup) de främre anfallspelarna vid ett avslutsförsök, ofta vid inlägg och hörnor.

Den Blå tråden. Annebergs IF

Allmänna fotbollstermer

Om man bara tittar på de praktiska delarna av fotbollen så kan man dela upp fotbollen i två delar - det individuella spelet och lagspelet.

Stenkullen GoIK. Fotbollstermer

SPELSYSTEM 7-manna (10-12 år)

FOTBOLLSTERMER OCH SYMBOLER

Träningsprogram (T) - Secrets to Soccer

Jämjö GoIF P05/06/07. Anfallsspel. Speluppbyggnad Skapa tid Överblick 4S Övertalighet i spelytan Rörelse utan boll Triangelspel

Så spelar vi 7 mot 7 BOO FF P07:2

UTGÅNGSPOSITIONER. Försvar (krymp ihop) Anfall (blomma ut)

Innehållsförteckning. S i d a 2

Allmänna instruktioner

SPELSYSTEM 9-manna (13 år)

Träning 1 Våren Pojkar -05

Se på träningsprogram Secrets to Soccer

Mr Spelarlyftet. Spelare: 95 minuter Målvakter 95 minuter. Teknik - Mottagning: Insida/utsida. Teknik: Mottagning - Insida/utsida

Ekerö IK Fotboll Damtrupp. Säsongsstart 2014

Passningsspel och positionsförsvar press/täckning

SPELSYSTEM. Vi kommer att inrikta oss på spelsystemet Spelsättet kommer senare att ge en bra övergång till och 11- manna fotboll.

MIK Fotboll 5-mannaspel 2011

Du är en ledare med ansvaret för att tillsammans med Dina spelare skapa en POSITIV STÄMNING där ALLA deltagare känner sig välkomna och viktiga.

TRÄNINGSPLANERING MOT SPELMODELLERNA

Landslagets fotbollskola år - Dag 3 Eftermiddag

Fotbollskolan barn födda 2002 Våren 2009

Anfallsspel - Instick; Syfte: Teknik - Friläge, djupledsboll. Anfallsspel - Instick. Spelare: 100 minuter Målvakter 100 minuter

VERKSAMHETSDOKUMENT FOTBOLLSVERKSAMHET

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Fotbollens Spela Lek och Lär (FSLL)

SSK F-05 MANUAL FÖR 7-MANNASPEL

Breddläger P99, Lödde 2014 Träning 1 övning 1 (25 min)

SPELSYSTEM 11-manna (15 år) (Med rak backlinje och defensiv mittfältstriangel).

4 2 : 3-1. Manualen. Mjällby AIF Akademi år 4-2:3-1 Rev 2019 Sida 1

ZEBRANS ARSENAL. 22 juni. Övnings- och träningsförråd för Lindome GIF

Spånga IS Fotboll Ett sätt att utvecklas, ett sätt att umgås


Återerövring & Försvarspress

INNEHÅLLSFÖRTECKNING ÖVNINGSBANKEN, ÅR

MÅLVAKTSTIPS. Hans Gartzell Certifierad Målvaktstränarinstruktör

TEMATRÄNINGAR 14 ÅR. Utbildningsplan - fotboll. Bollidrott i Sverige. Jonas Nilsson Thomas Westerberg

3. Innebandyövningar. I klubbens bibliotek finns det ytterligare material i ämnet. Här följer några förslag på grundläggande övningar:

Spelidé. Jag väljer medvetet en defensivt balanserad högersida och en offensivare vänstersida i mitt system.

Träningsprogram (T) - :: Secrets to Soccer ::

Jämjö GoIF P05/06/07. Försvarsspel. Förhindra speluppbyggnad Kollektiv press Överblick 4S Övertalighet i spelytan Rörelse mot boll

NOSSEBRO IF BLÅ TRÅDEN

Nyckeln till framgång!

Falköpings FK:s. verksamhetsidé

Träning 1 Passning-Mottagning-Spel

Övningsbank Sigtuna IF P03


Förord. Lycka till! Torbjörn Nilsson

KIF HFK P04 7 MANNA SPEL. Spelidé och organisation för 7 manna spel

(c) Adam Gibbs 2014 Spelarutveckling ver 1.0

Kunskapsmål. MÅLVAKT bas 1 - spelförståelse 1

Omställning. Återerövring av bollen

Spelarutbildningsplan Östergötlands Fotbollförbund

Riktlinjer och Ledstjärnor för Skegrie BK:s ungdomsverksamhet

HUR VI JOBBAR I IF MÖLNDAL FOTBOLL

Fotbollspass åldersgrupper 5-manna

Det blåvita spelet. Din guide för innebandyträning i Värmdö IF. Version 1.0, uppdaterad

Spelarutbildningsplan Kungsbacka IF (S2S-moment) P-11

Breddläger F 98. Tid 15 min. 10 m

Övningsbank 9/11-manna

Spelarutbildningsmatrisen En förklaring

SPELSYSTEM INOMHUS 5 Á-SIDE 2-2

Utvecklingsplan Utvecklingsplan för ungdomar

Åkersberga P05: Röd & Blå

Transkript:

Introduktion till spelmodeller

Introduktion till spelmodeller Som ett komplement till det kommande instruktionspaketet S2S har BPs akademi och Ungdomskommittén tagit fram detta dokument som syftar till att introducera förslag till spelmodeller. På S2S finns lämpliga övningar för respektive ålder och spelmodell. Spelmodeller och taktik skall inte ligga i fokus för våra yngre lag eller för våra breddlag. Detta dokument är alltså inte tänkt att vara en mall eller utgöra ett krav från klubben att spela på ett visst sätt, utan syftet är att tjäna som inspiration till de av våra breddlag som vill närma sig de spelmodeller som lärs ut och används av akademilagen. På följande sidor introduceras förslag till spelmodeller för -, - och -spel. 5- har medvetet exkluderats (de flesta 5- lag brukar emellertid vilja ställa upp med en målvakt samt vänster/högerback och vänster/höger anfallare). Breddlag i de åldrar som spelar 5- bör enbart fokusera på att ha roligt och låta varje spelare få så mycket bollkontakt som möjligt. Utöver detta dokument finns utbildningsmaterial i S2S och kurser kopplade till -, - och - för en djupare förståelse av respektive spelmodell.

Teckenförklaring Spelares rörelse med boll, t ex en dribbling Spelares rörelse utan boll Passning/skott

Spelmodell - 2-3 - Anfallsspel - Målsättningen är att spela på motståndarnas planhalva med bollinnehav - Spela med bredd med bredd kommer djup - Spela bollen framför mottagaren så mycket som möjligt så att vi kan komma med fart framåt - Skapa vinklar och trianglar i spelet Försvarsspel - Man mot man, vinna boll över hela banan 8 - Hög och konstant press alla spelare deltar i försvarsspelet och skall förstå vikten av att hjälpa varandra - Intensiv press direkt efter tappad boll

Spelmodell - Exempel på övning för att jobba med spelidén 2 m MV () rullar ut boll till HB () HB passar CM () CM passar vidare till HM () så snart som möjligt HM driver ner mot kortlinjen och spelar bollen snett inåt bakåt efter marken VM () går på bortre ytan, F () går mot 20 m straffpunkten, CM släpar mot första ytan => Se även S2S: Passning & mottagning, Passning & mottagning, Passning & mottagning 5

Spelmodell - Exempel 2/stegring på övning för att jobba med spelidén 2 m MV () rullar ut boll till HB () HB passar CM () som har en fiktiv försvarare F i ryggen och därmed inte kan vända upp CM lägger därför tillbaka bollen till HB på ett tillslag F HB passar upp bollen längs kanten till HM () HM tar sig förbi fiktiv försvarare F med hjälp av 20 m F väggspel tillsammans med F () HM driver ner mot kortlinjen och spelar snett inåt bakåt osv => Se även S2S: Passning & mottagning, Passning & mottagning, Passning & mottagning 5

Spelmodell - 4-3 - Anfallsspel - Ytterbackarna (2, 5) är nyckeln för att ge bredd även i anfallsspelet - De höga utgångspositionerna på 5 5 8 2 2 ytterbackarna bör ge dem möjligheter att orka jobba på detta sätt - Samma grundprinciper som i -: Skapa vinklar och trianglar till varandra Högt tempo framåt genom att spela bollen framför mottagaren 4 3

Spelmodell - 4-3 - YB 5 8 4 3 2 Försvarsspel - Offsideregeln gäller - Målsättningen är hög press; tvinga motståndarna att spela ut bollen mot kanten undvik spelvändningar när vi valt att sätta press - Hög och konstant press alla spelare deltar i försvarsspelet och skall förstå vikten av att hjälpa varandra - Intensiv press direkt efter tappad boll

Några begrepp - Avslut Genombrott Etablering Anfallsspel 4 olika faser Uppbyggnad Enkelhet Låg risk eller ingen risk i passningarna Tålamod tills dess att man kan spela framåt Etablering Rörelse/rotation i etableringsfasen med syfte att få rättvända spelare som kan spela framåt Genombrott Passningar genom, över eller bakom motståndarnas backlinje Löpningar genom eller bakom motståndarnas backlinje Avslut Uppbyggnad

Spelmodell - 4-3 - 3 8 5 4 3 2 Anfallsspel Uppbyggnad och Etablering Se till att vi uppfyller grunderna spelbar, spelavstånd, spelbredd och speldjup. Sträva efter rörlighet, passningskvalité, bolltempo. Passningar spelas i största utsträckning framför medspelaren. Spelare som möter gör detta halvt rättvänd och vänder med bollen när detta är möjligt. Söker tillbakaspel vid behov, bollhållaren ska alltid ges understöd. När en spelare möter ska en annan ge sig iväg i djupled. Startar vi anfall via vår backlinje strävar vi efter att spela via vårt mittfält med stor säkerhet och högt bolltempo. När vi lyckas få bollhållaren rättvänd högre upp i plan är detta en signal till övriga spelare att attackera ytorna bakom backlinje, på kanterna och mellanrummet med fart. Är våra mittfältare hårt markerade kan vi söka nummer med en längre passning eller spela bakom motståndarens backlinje. Våra centrala mittfältare ( / 8 / ) ger understöd, ger passningsalternativ i djupled och är beredda på att vinna andrabollar. I Uppbyggnadsfas vill vi att yttermittfältare ( / ) på bollsida breddar och håller upp. Närmsta centrala mittfältare (/8) möter och agerar spelvändare medan övriga mittfältare trycker upp och ger understöd till Nummer. Nummer tar utgångsläge centralt och tar så mycket djup framåt som möjligt.

Spelmodell - 4-3 - 3 5 8 4 3 2 Anfallsspel 2 Genombrott och Avslut Startar vi uppspelet på en sida strävar vi efter att komma runt och avsluta på andra sidan. Spelvändningar och passningsspel med få tillslag är ett bra sätt att skapa ytor och få numerära överläge på planen. Våra ytterbackar (2 / 5) och ytterforwards ( / ) håller bredden i spelet. Dessa försöker skapa 2 mot och mot situationer och komma runt på kanterna för inlägg eller egna inbrytningar. Ytterforward på motsatt sida löper in i straffområdet för att attackera inlägg. Vid inlägg ser Nummer och mittfältare ( / / 8) till att attackera de farliga ytorna med fart. De ytor som vi ska attackera är första stolpen, straffpunkten, bortre stolpen och bortre ytan. Viktigt är också att någon av Nummer och 8 tar position utanför straffområdet för att vinna andraboll. När vi har omställning från försvar till anfall är det viktigt med löpvillighet och fart. Sök snabbt rättvänd spelare. Nummer, och hotar i djupled. Viktigt att vi flyttar med laget fram och ser till att vi har balans. Vi ska alltså flytta fram våra lagdelar så avstånden inte blir för stora och för att kunna skapa tryck. Sträva efter att avsluta alla anfall och fasta situationer eftersom detta inte ger motståndaren någon möjlighet att ställa om snabbt.

Spelmodell - 4-3 - 3 Försvarsspel - press på motståndarnas planhalva Vi flyttar våra positioner efter var bollen befinner sig. Spelaren närmast bollhållaren (= vår första försvarare) pressar denna. M Första försvararen kan betraktas som vår viktigaste försvarsspelare. Första försvararen bör se till att snabbt komma in i press innan motståndaren får tid och M yta att spela på. Att tänka på som första försvarare: 5 8 4 M 3 2 - Bryt passningar om möjligt. Kliv framför innan det blir duell, när motståndaren är felvänd. - Tackla och gå in för att vinna boll när du har understöd, annars fortsätt pressa. - Mot felvänd bollhållare: vinn bollen när motspelaren vänder upp. - Stå upp, glidtackla som sista utväg. - Rusa aldrig in med för hög fart i pressen/situationen när bollhållaren har kontroll. Spelaren i vårt lag närmast första försvararen ger understöd och resterande spelare i laget täcker farliga ytor. Våra ytterforwards (,) pressar utifrån och in på motståndarnas ytterbackar (för att tvinga/lura dem att spela in i mitten där vi erövrar boll) I övrigt pressar vi ut mot kanterna, inte minst på vår egen planhalva: konstanta avstånd mellan lagdelarna och mellan spelarna i lagdelen. Sträva efter att hålla laget kort och smalt. Har vi effektiv press på bollhållaren kan övriga laget flytta upp. Är pressen svag dvs bollhållaren har tid och plats måste laget falla ned och täcka ytor.

Spelmodell - 4-3 - 3 8 M 5 4 3 2 Försvarsspel forts. press på vår planhalva I backlinjen gäller att om du inte är första försvarare ska du hålla offsidelinjen. Det är innerbacken närmast första försvararen som sätter linjen. Om vårt mittfält passeras av en lång boll mot backlinjen ska alla mittfältare snabbt vända hemåt, löpa och planera för att vinna andrabollen. När bollen spelas framåt och vi eller motståndarna inte har den under kontroll ska vi flytta upp laget. Om motståndarna vinner bollen ska vi snabbt vara där för att sätta press på den nya bollhållaren. Om detta misslyckas måste vi falla för att försvara ytan bakom vår backlinje. När vi försvarar mot inlägg ser vi till att vara i linje med bollen och försvarar första stolpen, andra stolpen och straffpunkten. Ytan bakom backlinjen ansvarar målvakten för tillsammans med backlinjen. Vi löser många situationer genom tidig kommunikation