SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD



Relevanta dokument
- en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus.

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra

Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan

12 Programstege Substantiv

Kardía. fåglar en sol. ett berg en gungställning. ett träd. en bro. gräs. en å. Substantiv. Hanna Hägerland

Skriva berättande texter

Svenska från början 2

Träningshäfte ordklasser (Venus)

Facit till FRAMSTEGSTEST 1

Svenska GRAMMATIK ÖVNINGAR OCH SVAR

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Ali & Eva KAPITEL 7 LÄSFÖRSTÅELSE KORTA SVAR

1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?

Kapitel 1. Lina. Innehållsförteckning: Kapitel 1: sid 1 Kapitel 2: sid 2 Kapitel 3: sid 3 Kapitel 4: sid 5 Kapitel 5: sid 7 Kapitel 6: sid 10

Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ. Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ. Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ. Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ. Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት.

En vanlig dag på jobbet

Jim till kamera Det är viktigt att vakna i tid så att man inte missar dagen.

Jag ska tala om: Varför ska vi vara goda medmänniskor? Konsten att vara snäll Träningspass Snällhet en väg till framgång

Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:

Namn: Det här är jag (Här kan du rita eller skriva)

SFI - NIKKA ÖVNING till texten om SKOTTDAGEN. Rätt eller fel om Skottdagen Rätt Fel

Ord och fraser. Vi pratar om väder. Uttal. Väder-kommentarer. Grammatik:

Svenska - Läxa ORD att kunna förklara

Barnfattigdom. Ett arbete av Hind

Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU) Wave 3. Field Questionnaire Sweden

Vi i klassen lektion (75min) LÄRA KÄNNA VARANDRA

sjuk trött svag ful orakad smutsig orolig tråkig ledsen hungrig

lampor Grupp två är Svenska en-ord och grupp tre är en-ord som kommer från andra språk.

Prov svensk grammatik

Nordiska museets julgransplundring 2006

Kvarteret LOTTEN 3. Unika lägenheter i kvarter vars gränder för tankarna till charmiga stadskärnor

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!!

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Manus till hörförståelseövningar, Svenska i Engelska parken. kapitel 1: alfabetet. jag läser alfabetet, de upprepar

Välkommen till din loggbok!

1. Han heter Tim. 2. Hon heter Lisa. 3. Hon heter Malin.

Kongruensböjningen av adjektivet påverkas av substantivets genus och numerus.

Agent Angus. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Barns och ungdomars åsikter om akuten, barnakuten och avdelning 11

Svenska GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR

Hon som fick veta. Marina Kronkvist. Sofie Bilius

Svenska GRAMMATIK

Josephine A. Andersson Daniela Lundin-Hatje. AL Publishing

Drogad. AHHH! skrek Tim. Vad har hänt! skrek jag. Det är någon som har kört av vägen och krockat med ett träd! Men ring 112! Ge mig min mobil da!

- Jag bor i ett hus tillsammans med min man, min. son och min dotter. Huset är gammalt, men^vi har. :om mycket. Vi har också en stor trädgård.

Ämnesprov, läsår 2012/2013. Historia. Årskurs. Texthäfte till delprov B

Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex

MEN JAG AR KAR I HENNE Elevmaterial

Min dagbok. Av: Iris Frick

Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!)

Svensk grammatik Ordklasser!

TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE B2. Lycka till!!!

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Thomas i Elvsted Kap 3.

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

LEVA LIVET 2. Arbetsblad. Vem är jag? (sidan 2) 1 Presentera dig själv. Vem är du? Måla en bild av dig.

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Malin Sandstedt. Smuts

Arg och glad Ett teckenmaterial för att träna motsatser

AYYN. Några dagar tidigare


Språkis Svenska för nyanlända

Facit. Språkvägen elevbok. för sfi kurs B

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

fem olika sätt fem olika grupper obestämd form bestämd form Den bestämda formen

19688 Rödluvan/Hans och Greta/Tre små grisar

BARNHEMMET. En liten berättelse om en tid då man sålde barn som arbetskraft ROLLER FÖRESTÅNDARINNAN SYSTER SARA. Barnen STINA GRETA IDA LOTTA

SUBSTANTIV = namn på saker, personer, känslor

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

NORDIC SCHOOL Составитель Е.Д. Малышева На основе учебник Svensk, svenska, Rivstart A1+A2 и Form i fokus A. Имя и фамилия учащегося/учащейся...

Världskrigen. Talmanus

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

Guide för Formel 1 resor till Ungern & Budapest

1. Inledning. 2. Uppvärmning vi bekantar oss med ämnet 3. Vad är det frågan om Djupdykning i ämnet 4. Avslutning. Förhandsuppgift

Musen Martina vinner en baktävling

Ordbok arabiska - svenska

Döda bergen Lärarmaterial

Hej, snälla! ORDLISTA CHRISTINA WAHLDÉN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!

CYKELSTÖDET CYKELSKOLAN FÖR VUXNA

Tema: 24-timmarsdygnet

Repetition ordklasser och satsdelar Bas och Fortsättning (s. 8-95)

Bokstavskedjor Ordkedjor Meningskedjor

Rapport från besök i Rameshwari school, Khamare oktober 2011

Instuderingsmaterial: Adjektiv, Substantiv och Verb

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Berättelsen om Tugummi von Bubbelgum

Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte

Kapitel 8: Hantverk. fn:s barnkonvention, artikel 31 Vila och fritid 8:1

1 en familj 2 passet 3 en lägenhet 4 timmen 5 ett liv 6 sambon 7 en paus 8 pianot 9 ett program 10 gatan

KLUBBEN. Nr PYSSEL! TECKNINGAR. Kan fiskar känna smärta? Läs om det på

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Nähä, du! Du hade säkert satt bort dig, som vanligt, säger Markus. Inte alls, fräser Mariana. Du är bara en dålig förlorare!

På uppdrag i spökhuset

Första kapitlet. I vilket hotellet ges ett nytt konstigt namn och en korvgubbe kommer på besök.

Inplaceringstest A1/A2

Min försvunna lillebror

Transkript:

OBESTÄMD FORM: - en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus. NÄR använder vi obestämd form av substantivet? Jo: 1. Man introducerar något (nytt). 2. Efter Det finns. 3. Man använder obestämd form efter orden: en-ord ett-ord plural en ett många någon något några ingen inget inga annan annat andra varje varje - vilken vilket vilka denna detta dessa samma samma samma Possessiva pronomen (min, din, hans, hennes, vår, er, deras) s-genitiv ( Annas katt, flickans väska, bilens fönster) nästa nästa - - ord som man inte kan räkna > grundform singular tex mat, vatten Jag vill gärna ha mat nu. Jag dricker vatten till maten. - efter obestämt pronomen tex ingen, någon, vilket Jag har ingen cykel. Känner du någon granne? Vilket språk talar du? - bara pluralform och efter två, tre etc, många, alla Jag tycker om bananer. Han är rädd för hundar. Jag har tre pennor i min väska - efter varje, nästa, samma Jag promenerar varje helg. Jag ska åka utomlands nästa år. Många invandrare studerar. Olle och Eva åker med samma buss till Malmö. - efter possessiva pronomen och genitiv tex min, ditt, hans, våra och s Det är hennes katt och hans hund. Det är inte Marias dator. - transportord Jag kör bil. Hon åker buss. De åker tåg. Han kör moped. Nikka

Man använder obestämd form av substantivet första gången man säger substantivet /presenterar substantivet. Sedan använder man bestämd form. Ex. Jag bor i en lägenhet. Lägenheten är en tvåa. Den består av ett sovrum, ett vardagsrum och ett kök. Det finns en soffa i vardagsrummet och det finns också en bokhylla. Soffan är stor men bokhyllan är liten. BESTÄMD FORM: - Substantivet är unikt, det finns bara i ett exemplar tex solen, kungen i Sverige - Unikt i situationen Jag har ont i huvudet idag. Jag körde bil till jobbet i morse och nu måste jag tanka bilen. Stäng dörren! (alla vet vilken dörr) - Man vet vad man talar om, / substantivet är känt tex Det är en penna. Pennan är blå. Stäng dörren! (alla vet vilken dörr) - efter hela, halva, förra, sista, södra/norra, östra /västra, båda och ordningstal Hela familjen bor i Sverige nu. De bor på tredje våningen. De flyttade hit förra året. - Man tänker på funktionen tex tandläkaren, frisören Jag har tid hos tandläkaren = jag ska kontrollera tänderna/ laga en tand. Jag ska gå till frisören = jag ska klippa håret. Nikka

SINGULAR PLURAL Obestömd Bestämd -n /-t Obestämd -or/-ar /-er -n/ - Bestämd - na -a / en (en) gata gatan gator gatorna (en) pojke pojken pojkar pojkarna (en) bil bilen bilar bilarna (en) mobil mobilen mobiler mobilerna (en) nyhet nyheten nyheter nyheterna (ett) äpple äpplet äpplen äpplena (ett) barn barnet barn barnen SER DU ETT SYSTEM? TESTA MED ORDEN HÄR UNDER! (en) flicka flicka.? flickor flickor.? (en) stol stol.? stol.? stol..? (ett) träd trädet träd.? träden (en) affär affär.? affärer affärer.? (en) tidning tidning.? tidning.? tidningarna (en) syster syster.? systrar? (en) apelsin apelsin.? apelsin.? apelsinerna (ett) päron päron.?..?..? Nikka

EN / ETT, BESTÄMD FORM och PRONOMEN Nu får du läsa om (man) och om hans ( stad). (man) heter Oskar och (pronomen) är inte gift. ligger nära Stockholm. är inte stor men det finns. (kyrka), (skola) och (fabrik). Det finns också (park) och (bro) i centrum. Stadens (kyrka) är ganska modern..(kyrka) är ganska stor och (kyrka) är mycket vacker inne. (skola) har många klasser. (skola) är stor. (skola) ligger nära (kyrka). Mellan (park) och (fabrik) är stadens (bro). är jättegammal och smal. I (park) finns det många blommor. är vackra på våren och..(sommar). På hösten är träden i (park) också vackra. MOTSATSER ADJEKTIV ny kall ljus vit billig rik klok smutsig blöt ledig rädd smal Motsats ung trött sjuk trasig svår nöjd intressant kort bred viktig tidig hög Motsats Nikka

hungrig bra lycklig liten tom rolig vacker onykter glad intresserad vuxen nymålad 1. Jag bor på en.( liten ) gata. 2. Jag bor i ett. ( gul ) hus. 3. Huset har många. ( liten ) fönster och bara en. ( stor ) dörr. 4. Det finns många. ( stor ) och. (fin ) parker i Malmö. 5. Stockholm är en. ( vacker ) huvudstad. EN GÅNG TILL Nu blir det ADJEKTIV och KOMMUNEN FYLL I RÄTT FORM, tack! 1. Det finns en (gammal) kyrka i Skanör. Falsterbos kyrka är också (gammal). Höllviken har tre kyrkor, en är (gammal), en är ganska (ny) och en är (modern). 2. Bankomaterna är ofta (grön). Det finns en (ny) bankomat nära ICA i Skanör. 3. Vellinge kommunhus är (brun). 4. Det finns ett (liten) konditori nära Vellinge centrum och nära konditoriet är ett (stor) Systembolag. 5. Förra veckan fanns det många (stor) och (liten) snögubbar i Höllviken. 6. Snögubben på min gård ser (tjock) och (rolig) ut nu. 7. Det finns nog en (liten) bilverkstad i Höllviken, nära centrum tror jag. 8. Jag tycker om att promenera i kommunens (stor), (vacker) parker. 9. Det finns många (privat) företag och fabriker här. 10. Vellinges vårdcentral är inte (stor) men den är (modern). Nikka