Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Relevanta dokument
Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil rytmik

Examensprofil, Lärare i musik 7-9 2:ämnes 270 hp

LAMB20, Huvudinstrument och ensemble 2, 6 högskolepoäng Main Instrument and Ensemble 2, 6 credits Grundnivå / First Cycle

LAMB10, Huvudinstrument och ensemble 1, 6 högskolepoäng Main Instrument and Ensemble 1, 6 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr

IE-arrangering/komposition 2007 års utbildning

LAMB30, Självständigt arbete 1:1, 7,5 högskolepoäng Thesis 1:1, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

VFU-handbok MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik. Sidoämne G/Ga

KURSPLANER. Lunds Universitet Musikhögskolan i Malmö MUSIKLÄRARUTBILDNINGEN IE. Folk-jazz-Klassisk-rockinriktningarna

1.2. Beslutsuppgifter Utbildningsplanen är fastställd av nämnden för lärarutbildning Utbildningsplanen träder i kraft höstterminen 2011.

1.2. Beslutsuppgifter Utbildningsplanen är fastställd av nämnden för lärarutbildning Utbildningsplanen träder i kraft höstterminen 2011.

Delkursplaner. Ämneslärarutbildning i musik Inriktning mot gymnasieskolan Musikhögskolan i Malmö

VFU-handbok MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

LAMP50, Huvudinstrument och ensemble 3, 4,5 högskolepoäng Main Instrument and Ensemble 3, 4.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, credits

Ordförande Föredragande Föredragande Ledamot Ledamot Suppleant Studerande Studerande Sekreterare. Suppleant Ledamot Studerande Ledamot

Kursplaner. Ga utbildningen 2010/2011. åk 4-5 termin 7-9. Lunds Universitet. Musikhögskolan i Malmö Musiklärarutbildningen

Kursplaner. G utbildningen 2010/2011. åk 3-5 termin 5-9. Lunds Universitet. Musikhögskolan i Malmö Musiklärarutbildningen

Ämneslärarutbildning i Musik 7-9

- A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

LMU140, Musik 1, 30 högskolepoäng

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater

LAMP60, Huvudinstrument och tillval, 3,5 högskolepoäng No English translation available, 3.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Delprovets samlade resultat bedöms med godkänt eller underkänt.

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik

LMU230 Musik 2, 30 högskolepoäng

Delkursplaner Ämne 2; Instrument/sång

LMU330 Musik 3, 30 högskolepoäng

ÄRENDEN. PROTOKOLL nr MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ Lunds universitet

LAMP70, Tillval, 4 högskolepoäng Electives, 4 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LMU140 Musik 1, 30 högskolepoäng

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik

-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning

Bilaga 1. Studiegång för Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9

Kursplanen är fastställd av Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen att gälla från och med , höstterminen 2015.

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

Gymnastik och idrottshögskolan Ämneslärarutbildning i idrott och hälsa

Allmänt om bedömningen I detta delprov bedöms din förmåga att sjunga samt ackompanjera dig själv till egen sång.

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

G- provet Gemensamma bedömningskriterier för ämneslärar- utbildning i musik vid musikhögskolorna i Sverige.

Kursplaner för Lärarutbildning

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

Kursplaner för Lärarutbildning

Undervisa i världens största språk - musik

Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm

Musik för lärare III, Gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Music for Teachers III, Upper Secondary School, Advanced Course, 15 Credits

Förskollärare Antagna Höst 2011

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP

Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007

FÖRSKOLLÄRAR- OCH GRUNDLÄRARUTBILDNING fr.o.m Förskola 210hp Veckor vfu. Fritidshem 180hp Veckor vfu. F hp Veckor vfu H H H F U F

LIMP34, Betygsättning, didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Grading, Didactics and Internship, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Utbildningsplan. Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan. Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande:

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Godkända antagningsprov + områdesbehörighet A 6c eller 6c (HSVFS 2011:10).

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Ämneskombinationer Hösten 2018

LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng

Välkommen till Spyken !

Examensbeskrivning Diarienummer MIUN 2011/986

ÄMNESLÄRARPROGRAMMET. Ämneskombinationer

UTBILDNINGSPLAN Masterprogram i musik, västerländsk klassisk tradition, KMKK1 120 hp

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

TIDSPLAN. Måndagen 30 januari söndagen 12 februari kl Kvittenser in senast den 14/2 till mentorn.

Musik för lärare II, Gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Music for Teachers II, Upper Secondary School, Intermediate Course, 15 Credits

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Hösten 2019

Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Ämneskombinationer Hösten 2017

Musik för lärare III, Gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Music for Teachers III, Upper Secondary School, Advanced Course, 15 Credits

ÄMNESLÄRARPROGRAMMET. Ingångsämnen hösten 2019

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16

ÄMNESLÄRAR- PROGRAMMET Hösten 2019

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Kursplaner för Lärarutbildning. Sidoämne G/Ga

LIML15, Didaktik och VFU, 7,5 högskolepoäng Didactics and Internship, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GAM02

Kursplaner för Lärarutbildning

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Utbildningsplan för kompletterande pedagogisk utbildning till ämneslärare

Anmälningskod KMH-72200

Ny lärarutbildning inlifjal

Estetiska programmet, Musik, estetisk spetsutbildning

Musik för lärare IV, Gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Music for Teachers IV, Upper Secondary School, 15 Credits

Grundläggande behörighet, grundnivå

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för Utbildning, kultur och kommunikation, Reviderat

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)

Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Kulturskolan. Kursprogram. teater. sång musik. dans

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

hp / 300hp / 330hp

Kursplan. Inst. för pedagogik 356/ / Kurskod MUA251 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad.

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, högskolepoäng (hp)

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2019/2020. Dnr 2019/0352 Programschema för 2019/2020 GAM02

Transkript:

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 3hp profil Instrumental/ensemble 217-1-6 termin 1 termin 2 termin 3 termin 4 termin 5 termin 6 termin 7 termin 8 termin 9 termin1 och och Självständigt arbete 1:1 Självständigt arbete 1:2 Ämne 2 Ämne 2 Ämne 2 och och och ensemble 1 ensemble 2 LAMB 38/ 7,5hp LAMB 46/ 7,5hp ensemble 3 tillval tillval 2 LAMB1/ 6hp LAMB2/ 6hp LAMP56/ 4,5hp LAMP66/ 3,5 hp LAMP75/ 4hp med ämnesprofilering 2,5p med ämnesprofilering 2,5p 2p med ämnesprofilering 2,5p med ämnesprofilering 3p Ensemble 2p Ensemble 2p med ämnesprofilering 2p med ämnesprofilering 1,5p Enskilt val 2 Ensemble 2p Ensemble 2,5p Självständigt arbete 3p Självständigt arbete 3p Ensemble 2p Enskilt val 2p Konsertprojekt 1,5p Musikerergonomi,5 Musikerergonomi,5p Ledning, didaktik Ledning, didaktik Didaktik och VFU och VFU 5 och VFU 6 åk7-9 LAMP65/ 12hp LAMP76/ 3hp Ledning, didaktik Ledning, didaktik Ledning, didaktik Ledning, didaktik LAMP55/ 8,5hp och VFU 1 och VFU 2 och VFU 3 och VFU 4 Ämnesdidaktik 4, 3p VFU:Inom valt LAMB11/ 5,5hp LAMB23/ 8,5hp LAMB 31/ 9hp LAMB 41/ 8,5hp Klassrumsmetodik 2,5p VFU: Gymnasieskola 9p fördjupningsområde, heltid VFU: Grundskola, heltid 6p Självständigt arbete 2:2 Rytmik och drama 3p Ensembleledning 1,5p Ensembleledning 1,5p Ensembleledning 1,5p LAMP72/ 13 hp Praktisk instrument- Rytmik och drama,5p Körsång och körledning 2p Körsång och körledning 2p kännedom 2,5p Praktisk instrument- Ämnesmetodik 1,5p Ämnesmetodik 2p Självständigt arbete 12p kännedom 1,5p Ämnesdidaktik 2, 2p VFU: Kontinuerlig mot Informations- och Teori, musik Ämnesmetodik,5p VFU: Kontinuerlig mot huvudinstrument 3p kommunikationsteknik 1p och media 1 Ämnesdidaktik 1, 1,5p huvudinstrument 2p Teori, musik, LAMB12/ 9,5hp VFU: Gymnasieskola, heltid 3p och VFU Teori, musik Teori, musik LAMP57/ 7hp Självständigt arbete 2:1 Musik, kultur och och media 2 Teori, musik och samhälle LAMP62/ 3hp konstarterna i samhället LAMB22/ 8hp och media 3 LAMB45/ 6,5hp /klassisk 1,5p LAMB36/ 7,5hp Musik, kultur och Ämnesmetodik GeMu Sång och Musik, kultur och Musik, kultur och konstarterna i samhället Självständigt arbete muntlig framställning 2p konstarterna i samhället Ackordinstrument 1,5p konstarterna i samhället / världsmusik 1,5p Ackordinstrument 2p / klassisk 1p Praktisk instrument- / jazz, rock 2p Ämnesmetodik 1,5p Bedömning, betyg- Musiklära,5p Sång och kännedom 2p Ackordinstrument 1,5p VFU: Kontinuerlig mot sättning och Satslära 1p muntlig framställning 1p Satslära 1,5p Satslära 1,5p grundskola 2,5p forskningens kreativa Gehör 1p Ackordinstrument 1p Gehör 1,5p Gehör 1,5p Ensembleledning 1,5p genvägar Noteditering 1,5p Satslära 1,5p Inspelningsprojekt 1p LAMP63/ 11,5hp Gehör 1,5p Specilapedagogik och Den mångdimensionella Akustik och inspelning 2p utvärdering musikläraren Forskning i skolans vardagbarn och ungdomars LAMP58/ 1hp UVK: Bedömning och LAMA13/ 9hp Lärande och ledarskap LAMB 33/ 6hp lärande och samspel i betygsättning 7,5p i skolan grupp UVK: Specialpedagogik 7,5p UVK: Forskningens kreativa LAMA23/ 7,5hp UVK: Forskning i skolans LAMB 43/ 7,5hp UVK: Utvärdering 2,5p genvägar 4p UVK: Den mångdimensionella musikläraren 7,5p vardag 6p UVK: Barn och ungdomars lärande och samspel VFU: Introducerande fält- UVK: Lärande och ledarskap i i grupp 7,5p studier 1,5p skolan 7,5p Att utveckla skolan, ideologi och handlingsutrymme LAMP73/ 1 hp UVK: Att utveckla skolan, ideologi och handlingsutrymme 3hp 3hp 3hp

Poängplan GY Instrumental/ensemble 213 Musikhögskolan i Malmö Gymnasielärarutbildning (GY) 213, Instrumental/ensemble - Ämne 1 Poängplan 213, justerad 26 oktober 217 och ensemble 1-2 Självständigt arbete 1:1 och 1:2 och ensemble 3 Huvud-instrument och tillval och tillval 2 KURS 1 med ämnesprofilering 2,5 3 2,5 2,5 2 1,5 2 Ensemble 2 2,5 2 2 2 Självständigt arbete 3 3 Konsertprojekt 1,5 Musikerergonomi,5,5 Enskilt val 2 2 16 1,5 6 1,5 1 4 Summa K1 6 6 7,5 7,5 4,5 3,5 4 39 Ledning, didaktik och VFU 1-4 Didaktik och VFU åk7-9 Ledning, didaktik och VFU 5 Ledning, didaktik och VFU 6 KURS 2 Ensembleledning 1,5 1,5 1,5 Rytmik och Drama 3,5 Körsång och Körledning 2 2 Praktisk instrumentkännedom bas/ trumset 2,5 1,5 Ämnesmetodik,5 1,5 2 Ämnesdidaktik 1,5 2 3 Klassrumsmetodik åk 7-9 2,5 VFU 3 2 3 x 6 9 3 4,5 3,5 4 4 6,5 2,5 26 Summa K2 5,5 8,5 9 8,5 8,5 12 3 55

Musikhögskolan i Malmö Timplaner Gymnasielärarutbildning Instrumental och ensemble Gymnasielärarutbildning (GY) 213, Instrumental/ensemble - Ämne 1 Timplan justerad 217-1-26 Ämne 1 Musik 12 hp KURS 1 med ämnesprofilering 9 9 9 9 9 3 3 51 Ämnesprofilering/klassisk 9 9 9 9 4 4,5 4,5 49 Ensemble 2 2 2 2 2 1 Självständigt arbete, grupphandledning 4,5 4,5 9 Konsertprojekt x Musikerergonomi 5 4 9 Enskilt val 2 6 8 Summa K1 38 43 42,5 42,5 37 9,5 13,5 226 KURS 2 Ensembleledning 15 12 12 39 Rytmik och Drama 25 5 3 Körsång och Körledning 2 2 4 Praktisk instrumentkännedom bas/trumset 1 1 Ämnesmetodik 5 8 7 2 Ämnesdidaktik 15 1 1 35 Klassrumsmetodik 31 31 VFU x x x x x x x Summa K2 35 5 5 39 31 1 215

Musikhögskolan i Malmö Timplaner Gymnasielärarutbildning Instrumental och ensemble KURS 3 Musik, kultur och konstarterna i samhället klassisk 13 13 jazz, rock 15 Världsmusik 15 Sång och Muntlig framställning 4 4 8 Ämnesmetodik 1 VFU x Ackordinstrument 5 5 5 5 Ensembleledning/ Barn och ungdomskörledning 12 Praktisk instrumentkännedom gitarr/ piano 1 Musikteori 96 Musiklära 6 6 Satslära 1 1 1 1 4 Gehör 1 1 1 1 4 Ämnesmetodik GeMu 1 1 Media och IKT Notedeitering 1 Akustik och inspelning 22 Inspelningsprojekt 1 Information- och kommunikationsteknik 1 Självständigt arbete x x Summa K2 58 64 45 4 37 1 1 264 Utbildningsvetenskaplig kärna 6 hp

Musikhögskolan i Malmö Timplaner Gymnasielärarutbildning Instrumental och ensemble Bedömning, betygsättning och forskningens kreativa genvägar 4 4 Att utveckla skolan, ideologi och handlingsutrymme 25 25 Summa UVK 15 3 3 28 28 4 25 196 Summa Ämne 1 per termin: Total 146 187 167,5 149,5 133 69,5 48,5 91

Poängplan GY Instrumental/ensemble 213 Musikhögskolan i Malmö KURS 3 Teori, musik och media 1-2 Teori, musik och media 3 Teori, musik och samhälle Teori, musik och VFU Självständigt arbete 2:1 Självständigt arbete 2:2 Musik, kultur och konstarterna i samhället klassisk 1,5 1 jazz, rock 2 Världsmusik 1,5 Sång och Muntlig framställning 2 1 3 Ämnesmetodik 1,5 VFU Grundskola kontinuerlig 2,5 Ackordinstrument 2 1 1,5 1,5 Ensembleledning/ barn och ungdomskörledning 1,5 6 1,5 Praktisk instrumentkännedom, gitarr/piano 2 Musikteori Musiklära,5,5 Satslära 1 1,5 1,5 1,5 5,5 Gehör 1 1,5 1,5 1,5 5,5 Ämnesmetodik GeMu x Media och IKT Noteditering 1,5 Akustik och inspelning 2 Inspelningsprojekt 1 Informations- och kommunikationsteknik 1 Självständigt arbete 3 12 15 Summa K2 9,5 8 7,5 6,5 7 3 13 54,5 Utbildningsvetenskaplig kärna 6 hp och VFU UVK - kurser Den mångdimensionella musikläraren 7,5 VFU introducerande fältstudier 1,5 Lärande och ledarskap i skolan 7,5 7,5 1,5 7,5 6