Kursplan för kurs på avancerad nivå

Relevanta dokument
Kursplan för kurs på avancerad nivå

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

Samhällskunskap AV, Didaktisk inriktning , 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kriminologi AV, Magisterkurs i kriminologi, 30 hp

Ansvarig lärare är Dr Patrik Steorn, Stockholms universitet:

Beslut Denna utbildningsplan är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursansvarig: Andrea Kollnitz, Efter att ha genomfört kursen ska studenten kunna:

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Filosofie masterexamen med huvudområdet europakunskap Master of Science (120 credits) with a major in European Studies

Kursplan för Makt och social skiktning VT 09, 6 högskolepoäng. (Power and Social Stratification 6 ECTS)

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Examensarbete, 15 hp. Tolkning kandidatkurs, 30 hp, GN (TTA480) Gäller vt 2019.

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursbeskrivning. Internationella modesystem. 7,5 hp, VT-16

Kursplan för kurs på grundnivå

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

GNVK02, Genusvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Ekonomisk sociologi 6 hp.

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Lokalisering, 7,5 hp (Kurskod) På kursen Översättning III (TTA430), 30 hp. Gäller 2017.

Kursplan för kurs på grundnivå

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Kursplan för kurs på grundnivå

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/401. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Nationalekonomi GR (C), 30 hp

Pedagogik AV, Nätbaserat lärande, 7,5 hp

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Mall Kursplan Här anges om kursen är på grund eller avancerad nivå

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Kurskod: MK003G Utbildningsområde: Tekniska området Humanistiska området Huvudområde: Medie- och

Teckenspråk ur tolkningsperspektiv Sign Language from an Interpreter's View. G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Master s Programme in International and European. Relations. 120 hp. Relations F7MER Gäller från: 2018 HT. Fastställd av. Fastställandedatum

Teacher Education in Studies of Religion: Specialization Course 30 ECTS

Kursbeskrivning Mode, litteratur och kultur, 15 hp VT-15 Kursansvarig: Paula von Wachenfeldt, fil. dr.

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

STVK02, Statsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Political Science: Bachelor's Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SASCO, Masterprogram i sociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology, 120 credits

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i Marknadsföring och ledning av

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 6 30 högskolepoäng / 30 credits

2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om Litteratur Kultur Medier. 2. Ämne, om tillämpligt Engelska, franska, ryska och spanska med

Utbildningsplan. Masterprogram i redovisning och styrning. Dnr HS 2017/1044

Kursplan. RK3041 Religionsvetenskap III för lärarstuderande: inriktning etik, inklusive examensarbete. 30 högskolepoäng, Avancerad nivå 1

Sociologi GR (B), 30 hp

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för genusvetenskap att gälla från och med , höstterminen 2016.

Kursplan för kurs på grundnivå

LAGF03, Rättsvetenskaplig uppsats, 15 högskolepoäng Essay in Legal Science, 15 credits Grundnivå / First Cycle


RÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Ekonomihögskolan

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Sociologi GR (C), 30 hp

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan

KURSPLAN Engelska, hp, 30 högskolepoäng

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

LAGM01, Examensarbete, 30 högskolepoäng Graduate Thesis, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

15SK Prefekt

Kursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012

Kursplan för kurs på grundnivå

Mall för kursplaner på Naturvetenskapliga fakulteten

Kursplan för kurs på avancerad nivå

Kursbeskrivning. Lokalisering, 7,5 hp (TTA430) Grundnivå. Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

SASAN, Masterprogram i socialantropologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Anthropology, 120 credits

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (6 hp), SSA 2, VT17

SASSG, Masterprogram i genusstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Social Studies of Gender, 120 credits

GNVA22, Genusvetenskap: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Engelska AV, Litteratur och miljö, 7,5 hp

Delkursplan för kvantitativ analys, 4.5 hp, GN (Quantitative Analysis, FC, 4.5. ECTS)

Utbildningsplan. Masterprogram i Service Management. Dnr HS 2017/888

SAGLS, Masterprogram i globala studier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Global Studies, 120 credits

Socialt arbete AV, Globalisering och internationellt socialt arbete, 15 hp

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Engelska GR (B), 30 hp

Medie- och kommunikationsvetenskap

SAMPS, Masterprogram i psykologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Psychology, 120 credits

ÖU2100, Översättarutbildning 1. Magisterutbildning, 60 högskolepoäng

Utbildningsplan. Masterprogram i marknadsföring. Dnr HS 2015/171. SASMF Masterprogram i Marknadsföring Master programme in Marketing

Socialt arbete AV, Etnicitet, Genus och Makt, 7,5 hp

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students

ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Mall för kursplaner på Naturvetenskapliga fakulteten

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

!!! Institutionen)för)Asien","Mellanöstern"!och$Turkietstudier! Politiskt(ledarskap(på(den(koreanska( halvön,"7.5hp,$höstterminen*2017!!

!!! Institutionen)för)Asien","Mellanöstern"!och$Turkietstudier! Japanska,"kandidatkurs,"30hp,$ vårterminen)2017!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,

Transkript:

Kursplan för kurs på avancerad nivå Magisterkurs i modevetenskap Magister Course in Fashion Studies 60.0 Högskolepoäng 60.0 ECTS credits Kurskod: FS7000 Gäller från: VT 2011 Fastställd: 2007-06-12 Ändrad: 2010-12-15 Institution Institutionen för mediestudier Ämne Modevetenskap Beslut Denna kursplan är fastställd av Konstvetenskapliga institutionsstyrelsen 2010-12-15 ( och är en revision av den 2010-03-11 fastställda planen). Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Filosofie kandidatexamen eller motsvarande. Engelska B. Kursens uppläggning Provkod Benämning Högskolepoäng 7009 Mode som industri 7.5 7008 Konsumtionskulturteori och mode 7.5 7007 Uppsats 15 7001 Modets betydelser 7.5 7002 Modets representationer 7.5 7003 Dräkt och mode som form och material 7.5 7005 Dräktens historia och sociala funktioner 7.5 Kursens innehåll Kursen består av följande delkurser: 1.Modets betydelser 7.5 hp 2.Dräktens historia och sociala funktioner 7.5 hp 3.Dräkt och mode som form och material 7.5 hp 4.Modets representationer 7.5 hp 5.Mode som industri 7.5 hp 6.Konsumtionskulturteori och mode 7.5 hp 7.Uppsats 15 hp Delkurs 1-6 fokuserar olika perspektiv och studieområden inom modevetenskap Delkurs 7, Magisteruppsats, övar förmågan att självständigt genomföra ett forskningsarbete som håller vetenskaplig kvalitet. Förväntade studieresultat Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten: Ha utvecklat en självständig analytisk förmåga vilken tydligt uppvisar både originalitet och vilja till problematisering Sidan 1/6

Besitta en tydlig förtrogenhet med forskningsfältet Behärska vetenskaplig framställning och ha tillägnat sig ett vetenskapligt förhållningssätt Väsentligen ha fördjupat sina kunskaper på ett eller ett par specialområden Efter genomgången kurs har studenten visat sin förmåga att: - integrera kunskap och analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer inom huvudområdet för utbildningen, - självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt planera och utifrån fördjupad metodkunskap med adekvata metoder genomföra ett kvalificerat examensarbete inom den givna tidsramen, - muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa och - beakta gällande forskningsetiska normer. Undervisning Undervisningen sker i form av föreläsningar, studiebesök, peer-review-förfarande, seminarier och handledning. Undervisningen sker på engelska. Kunskapskontroll och examination a. Kursen examineras på följande vis: rapporter, kortare essäskrivningar, peer-review-förfarande, presentationer, seminarier och genomförande av en självständig uppsats. b. Betygssättning sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala: A = Utmärkt B = Mycket bra C = Bra D = Tillfredsställande E = Tillräckligt Fx = Otillräckligt F = Helt Otillräckligt c. Kursens betygskriterier delas ut vid kursstart d. För att få slutbetyg på hela kursen krävs lägst betyget E på samtliga moment. e. "Studerande som fått betyget Fx eller F på ett prov har rätt att genomgå minst fyra ytterligare prov så länge kursen ges för att uppnå lägst betyget E. Studerande som fått lägst betyget E på prov får inte genomgå förnyat prov för högre betyg. Studerande som erhållit betyget Fx eller F på prov två gånger av en och samma examinator har rätt att begära att en annan examinator utses för att bestämma betyg på provet om inte särskilda skäl talar emot detta. Framställan härom ska göras till institutionsstyrelsen." Kurslitteratur Delkurs 1: Modets betydelser, 7.5 hp Agins, Teri 1999 The End of Fashion: How Marketing Changed the Clothing Business Forever. New York: Quill Publishers. Barthes, Roland 2006. The Language of Fashion. Translated by Andy Stafford; edited by Andy Stafford and Michael Carter. Oxford: Berg Davis, Fred 1992. Fashion, Culture, and Identity. Chicago & London: University of Chicago Press. Eicher, Joanne et al. Fashion Foundations: Early Writings on Fashion and Dress. Oxford: Berg English, Bonnie 2007. A Cultural History of Fashion in the 20th Century. Oxford: Berg Publishers. Entwistle, Joanne 2000. The Fashioned Body: Fashion, Dress and Modern Social Theory. Cambridge: Polity Press Kawamura, Yuniya 2005. Fashion-ology. An Introduction to Fashion Studies. Oxford: Berg Lipovetsky, Gilles 2002. The Empire of Fashion: Dressing Modern Democracy. Princeton: Princeton Sidan 2/6

University Press Purdy, Daniel Leonhard, ed. 2004. The Rise of Fashion: A Reader. University of Minnesota Press Wilson, Elizabeth 2003. Adorned in Dreams. Fashion and Modernity. New Brunswick, N.J.:Rutgers University Press Delkurs 2: Dräktens historia och sociala funktioner, 7.5 hp Arnold, Rebecca 2001. Fashion, Desire and Anxiety: image and morality in the twentieth century. London: Tauris Breward, Christoper & Caroline Evans (red) 2005. Fashion and Modernity: Oxford: Berg Breward, C., Conekin, B. & C. Cox 2002. The Englishness of English Dress. Oxford: Berg Evans, Caroline 2003. Fashion at the Edge. Yale University Press. Ribeiro, Aileen 1986/2004. Dress and Morality. Oxford: Berg Ribeiro, Aileen 1995. The Art of Dress: Fashion in England and France 1750-1820. Yale University Press. Taylor, Lou 2004. Establishing Dress History. Manchester: Manchester University Press (Ytterligare texter kan tillkomma vid gästföreläsningar) Delkurs 3: Dräkt och mode som form och material, 7.5 hp Barnes, Ruth & Joanne Eicher 1993. Dress and Gender: Making and Meaning in Cultural Contexts. Oxford: Berg (230 sidor) Eicher, Joanne 1995. Dress and Ethnicity. Oxford: Berg (316 sidor) Gale, Colin 2004. Fashion and textiles: an overview. Oxford: Berg. (210 sidor) Miller & Kuchler 2005. Clothing as material culture. Oxford: Berg (200 sidor) Anderson, Fiona, Museums as Fashion Media, in eds. Bruzzi & Church Gibson, Fashion Cultures. Balasecsu, Alexandru 2003. Teheran Chic: Islamic Headscarves, Fashion Designers, and New Geographies of Modernity, in Fashion Theory vol 7, issue 1 (Ytterligare texter kan tillkomma vid gästföreläsningar) Delkurs 4: Modets representationer, 7.5 hp Benstock Shari and Suzanne Ferris (eds). 1994. On Fashion. New Jersey: Rutgers University Press. Bruzzi, Stella och Pamela Church Gibson 2000. Fashion Cultures: Theories, Explorations and Analysis. London & New York: Routledge Butler, Judith 2000. Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. London & New York: Sidan 3/6

Routledge - 2003. Bodies that Matter. London & New York: Routledge Dyer, Richard 1997. White. London: Routledge. Hebdige, D. 1988. Subculture the Meaning of Style, London: Routledge Paulicelli, Eugenia 2004. Fashion under Fascism. Beyond the Black Shirt. New York: Berg Publishers Pidduck, Juliane. 2005. Contemporary Costume Film: Space, Place and the Past. London: BFI. Vinken, Barbara 2005. Fashion Zeitgeist: Trends and Cycles in the Fashion System. Oxford: Berg Caws, M, A, (1994) An Erotics of Representations: Fashioning the Icon with Man Ray, in, Ferris, S and Benstock, S (eds) On Fashion. Rutgers University Press, New Jersey, U.S. Tseëlon, E, 2001, From Fashion to Masquerade: Towards an Ungendered Paradigm. in, Entwhistle, J and Wilson, E. Body Dressing, Oxford: Berg Delkurs 5: Mode som industri, 7.5 hp Aspers, Patrik. (2010). Orderly Fashion: A Sociology of Markets. Princeton: Princeton University Press. (Whole book except Appendix IV, approx. 195 pp.) Aspers, Patrik. Markets in Fashion: A Phenomenological Approach. (Either the 1st ed. published in 2001 by City University Press or the 2nd ed. published in 2006 by Routledge.) (Chapters 1 & 3-6) Bourdieu, Pierre. (1984 [1979]). Distinction: A Social Critique of the Judgement of Taste. Cambridge, Mass.: Harvard University Press. (pp. 1-7, 99-131, 169-208, 230-234) Dahlberg, Caroline. (2011). Picturing the Public: Advertising Self-Regulation in Sweden and the UK. Stockholm Studies in Sociology New Series 48. (Chapter 6) le Grand, Elias. (2010) Class, Place and Identity in a Satellite Town. Stockholm Studies in Sociology New Series 47. (pp. 1-4, Chapters 3 & 5) Gereffi, Gary, Humphrey, John and Sturgeon, Timothy 2005. The Governance of Global Value Chains, Review of International Political Economy, 12, 1:78-104. Giertz-Mårtenson, Ingrid. (2010). Revealing the future of fashion the fictive language of forecasting. Manuscript. Hirsch, Paul. (1972), Processing Fads and Fashions: An Organization-Set Analysis of Cultural Industry Systems, American Journal of Sociology, 77: 639-659. Peterson, Richard & Roger M. Simkus. (1996). Changing Highbrow Taste: From Snob to Omnivore, American Sociological Review, 61(5), 900-907. Power, Dominic and Atle Hague (2008). No mans brand Brands, institutions, fashion and the economy. Growth and Change 39(1): 123143. Power, Dominic, Anders Malmberg and Atle Hague (2008) The Spaces and Places of Swedish Fashion. European Planning Studies 17(4): 529-547. Warde, Alan. (1994). Consumption, Identity-Formation and Uncertainty, Sociology, 28(4), 877-898. Sidan 4/6

(Ytterligare texter kan tillkomma vid gästföreläsningar) Delkurs 6: Konsumtionskulturteori och mode, 7,5 hp Ahuvia, Aaron C. (2005), "Beyond the Extended Self: Loved Objects and Consumers' Identity Narratives," Journal of Consumer Research, 32 (1), 171-84. Arnould, Eric J. and Craig J. Thompson (2005), "Consumer Culture Theory (CCT): Twenty Years of Research," Journal of Consumer Research, 31 (March), 868-82. Belk, Russell W. (1988), "Possessions and the Extended Self," Journal of Consumer Research, 15 (September), 139-68. Belk, Russell W., Güliz Ger, and Søren Askegaard (2003), "The Fire of Desire: A Multisited Inquiry into Consumer Passion," Journal of Consumer Research, 30 (December), 326-51. Campbell, Colin (1995), "The Sociology of Consumption," in Acknowledging Consumption, ed. Daniel Miller, Florence, KY, USA: Routledge, 95-124. Cayla, Julien and Eric J. Arnould (2008), "A Cultural Approach to Branding in the Global Marketplace," Journal of International Marketing, 16 (4), 86-112. Elliott, Richard and Kritsadarat Wattanasuwan (1998), "Brands as Symbolic Resources for the Construction of Identity," International Journal of Advertising, 17 (2), 131-44. Firat, A. Fuat and Alladi Venkatesh (1995), "Liberatory Postmodernism and the Reenchantment of Consumption," Journal of Consumer Research, 22 (December), 239-67. Friedman, Monroe (2007), "The Consumer Culture Research Landscape," The Journal of American Culture, 30 (1), 1-5. Goldman, Robert and Stephen Papson (2006), "Capital's Brandscapes," Journal of Consumer Culture, 6 (3), 327-53. Harold, Christine (2004), "Pranking Rhetoric: "Culture Jamming" As Media Activism," Critical Studies in Media Communication, 21 (3), 189-211. Holt, Douglas B. (2002), "Why Do Brands Cause Trouble? A Dialectical Theory of Consumer Culture and Branding," Journal of Consumer Research, 29 (1), 70-90. --- (2006a), "Jack Daniel's America: Iconic Brands as Ideological Parasites and Proselytizers," Journal of Consumer Culture, 6 (3), 355-77. --- (2006b), "Toward a Sociology of Branding," Journal of Consumer Culture, 6 (3), 299-302. Kjeldgaard, Dannie (2009), "The Meaning of Style? Style Reflexivity among Danish High School Youths," Journal of Consumer Behaviour, 8 (2-3), 71-83. Kozinets, Robert V. and Jay M. Handelman (2004), "Adversaries of Consumption: Consumer Movements, Activism, and Ideology," Journal of Consumer Research, 31 (3), 691-704. Luedicke, Marius K., Craig J. Thompson, and Markus Giesler (2010), "Consumer Identity Work as Moral Protagonism: How Myth and Ideology Animate a Brand-Mediated Moral Conflict," Journal of Consumer Research, 36 (April). Mick, David Glen and Claus Buhl (1992), "A Meaning-Based Model of Advertising Experiences," Journal of Consumer Research, 19 (December), 317-38. Miller, Daniel (2004), "The Little Black Dress Is the Solution, but What Is the Problem?," in Elusive Consumption, ed. Karin Ekström and Helene Brembeck, Oxford, UK: Berg, 113-27. Sidan 5/6

Murray, Jeff B. (2002), "The Politics of Consumption: A Re-Inquiry on Thompson and Haytko's (1997) "Speaking of Fashion"," Journal of Consumer Research, 29 (December), 427-40. Nicosia, Francesco M. and Robert N. Mayer (1976), "Toward a Sociology of Consumption," Journal of Consumer Research, 3 (September), 65-75. Rief, Silvia (2008), "Outlines of a Critical Sociology of Consumption: Beyond Moralism and Celebration," Sociology Compass, 2 (2), 560-76. Shankar, Avi, Richard Elliott, and James A. Fitchett (2009), "Identity, Consumption and Narratives of Socialization," Marketing Theory, 9 (1), 75-94. Shankar, Avi, Julie Whittaker, and James A. Fitchett (2006), "Heaven Knows I'm Miserable Now," Marketing Theory, 6 (4), 485-505. Thompson, Craig J. and Diana L. Haytko (1997), "Speaking of Fashion: Consumers' Uses of Fashion Discourses and the Appropriation of Countervailing Cultural Meanings," Journal of Consumer Research, 24 (June), 15-42. Thompson, Craig J. (2004), "Marketplace Mythology and Discourses of Power," Journal of Consumer Research, 31 (June), 162-80. Sidan 6/6