UNIVERSITETET I LINKÖPING BESLUT Dnr: LiU 877/98-10 Universitetsstyrelsen Rektor

Relevanta dokument
BILAGA 4 Dnr Mahr /358

Föreskrifter för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet

Ändringar i bilaga B: Texten i 2, punkten 6 utgår till den del den avser Riksrevisionen

UNIVERSITETET I LINKÖPING BESLUT Dnr: LiU 877/98-10 Universitetsstyrelsen Rektor

ANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ

Regelverket Sida 1 av 3. LINKÖPINGS UNIVERSITET Regelverket - Lokala regelsamlingen

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap

Fakultetsnämnd Lärande. Studieplan

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Mittuniversitetet

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Luleå tekniska universitet

Ämnesplan för utbildning på forskarnivå i matematisk statistik

Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics)

Allmän studieplan för forskarutbildningen i tillämpad etik (Applied Ethics)

LINKÖPINGS UNIVERSITET Filosofiska fakultetsstyrelsen Dnr LiU -2008/ ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics)

Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy)

Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå

UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ

Antagningsordning för Högskolan Dalarna utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Filosofi med filosofihistorisk inriktning

Fastställd av fakultetsnämnden 17/

Allmän studieplan för forskarutbildningen inom företagsekonomi (Business Administration)

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik

UTBILDNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIV Å

LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap (BoI)

Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statistik

UNIVERSITETET I LINKÖPING BESLUT Dnr: LiU 1193/02-10 Universitetsstyrelsen

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kulturgeografi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i musikvetenskap

Fakultetsnämnden för naturvetenskap, teknik och medier Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kemi

Allmän studieplan för forskarutbildning i religionsvetenskap (Religious Studies)

Regler för doktorsavhandling och disputation

BESLUT UTBILDNINSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIV Å

Besluts- och delegationsordning för Områdesnämnden för humaniora, juridik och samhällsvetenskap

Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi

Utbildningens mål Doktorsexamen För doktorsexamen ska följande mål vara uppfyllda:

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arkeologi

Svensk författningssamling

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I PEDAGOGIK. Filosofie doktorsexamen 240 hp Filosofie licentiatexamen 120 hp

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap

Umeå universitet, rektor Umeå

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kulturgeografi

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Uppsala universitet (AFUU)

Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education)

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Allmän studieplan för forskarutbildningen inom institutionell ekonomi (Institutional Economics)

Allmän studieplan för forskarutbildning i psykologi (Psychology)

Regler och anvisningar: Indragning av resurser för doktorand vid Karolinska Institutet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i växtfysiologi/växters cell och molekylärbiologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i dramateater-film

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi

Allmän studieplan mot doktorsexamen i idrottsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi

Allmänna anvisningar gällande utbildning på forskarnivå vid Humanistiska fakulteten

LINKÖPINGS UNIVERSITET BESLUT Dnr LiU 282/02-10 Filosofiska fakultetsnämnden

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap

PM för utbildning på forskarnivå

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Riktlinjer för examination på forskarnivå vid Högskolan i Halmstad Fastställd av forsknings- och utbildningsnämnden , dnr L 2015/131

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Utbildningens omfattning. Utbildningens mål

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Biomedicinsk vetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i hälsovetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogiskt arbete med licentiatexamen som slutmål

Allmän studieplan för forskarutbildning i matematikdidaktik (Mathematics Education)

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia med utbildningsvetenskaplig inriktning

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i molekylärbiologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ekologi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i beräkningsvetenskap

Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education)

Behörighet. Beslut Dnr SU FV

Allmän studieplan för forskarutbildning inom Handikappvetenskap (Disability Research)

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i experimentell fysik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia

Allmän studieplan för licentiatexamen i estetiska uttrycksformer med inriktning mot utbildningsvetenskap vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan för forskarutbildning i naturvetenskapernas didaktik (Science Education)

Handläggningsordning vid ansökan och antagning till utbildning på forskarnivå samt anställning av doktorand

Studieplan för forskarutbildningen i kognitionsvetenskap vid ITfakulteten vid Göteborgs Universitet

RIKTLINJER FÖR DISPUTATIONER VID HUMANISTISKA FAKULTETEN

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Allmän studieplan för forskarutbildning i estetiska uttrycksformer inom utbildningsvetenskap

Instruktioner för utbildning på forskarnivå i organisk kemi

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i litterär gestaltning vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i pedagogiskt arbete

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i kemi

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap med didaktisk inriktning

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT LICENTIATEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i ämnesdidaktik med licentiatexamen som slutmål

Utbildningens mål Doktorsexamen För doktorsexamen ska följande mål vara uppfyllda:

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i etnologi

ALLMÄN STUDIEPLAN MOT DOKTORSEXAMEN I ÄMNESDIDAKTIK MED INRIKTNINGAR

Transkript:

Sid 1 (11) UNIVERSITETET I LINKÖPING BESLUT Dnr: LiU 877/98-10 Universitetsstyrelsen 1998-06-17 Rektor 2006-02-03 FORSKARUTBILDNING Iföreliggande bestämmelser rörande forskarutbildning inkluderar begreppet fakultetsnämnd även det särskilda organet för det utbildningsvetenskapliga området. Nämnda organ benämns fr 0 m 2006 inom Linköpings universitet som fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten, fakultetsstyrelsen för medicinska fakulteten, fakultetsstyrelsen för den tekniska fakulteten samt områdesstyrelsen för utbildningsvetenskap. 1 texten återges i fet stil vad som gäller enligt högskolelagen (HL). Motsvarande hänvisningar till högskoleförordningen (HF) återges i neutral stil, under det att det som beslutats av universitetet återges i kursiv stil. Högskolelagen och högskoleförordningen publicerad genom svensk författningssamling (SFS) -HL (SFS 1992:1434) respektive HF (SFS 1993:100). Författningarna finns elektroniskt tillgängliga under adress www, lagrummet, se. De återges också på Högskoleverkets hemsida, www.hsv.se. Om inte något annat föreskrivs i HL, HF eller dessa bestämmelser får fakultetsnämnd sina uppgifter inom området för forskarutbildning. delegera ALLMANNA BESTÄMMELSER 1. Forskarutbildningen skall bygga på en grundläggande högskoleutbildning. (1 kap 8 HL delvis) 2. Forskarutbildningen skall, utöver vad som gäller för grundläggande högskoleutbildning, ge de kunskaper och färdigheter som behövs för att självständigt kunna bedriva forskning. (1 kap 9 HL delvis) 3. Verksamheten skall bedrivas så att det finns ett nära samband mellan forskning och utbildning. (1 kap 3 HL) 4.1 högskolornas verksamhet skall vetenskapens trovärdighet och god forskningssed värnas. (1 kap 3 a HL) 5. Med doktorand avses en student som är antagen till och bedriver forskarutbildning. (1 kap 4 HF, delvis) 6. Verksamheten skall avpassas så att en hög kvalitet nås, såväl i utbildningen som i forskningen och det konstnärliga utvecklingsarbetet. De tillgängliga resurserna skall

Sid 2 (11) utnyttjas effektivt för att hålla en hög kvalitet i verksamheten. Kvalitetsarbetet är en gemensam angelägenhet för högskolans personal och studenterna. (1 kap 4 HL) Anm: Med student avses här doktorand 7. Studenterna skall ha rätt att utöva inflytande över utbildningen vid högskolorna. Högskolorna skall verka för att studenterna tar aktiv del i arbetet med att vidareutveckla utbildningen. (1 kap. 4a HL) Anm: Med student avses här doktorand 8.1 högskolornas verksamhet skall jämställdhet mellan kvinnor och män alltid iakttas och främjas. Högskolorna bör vidare i sin verksamhet främja förståelsen för andra länder och för internationella förhållanden. (1 kap 5 HL) 9.1 lagen (2001:1286) om likabehandling av studenter i högskolan finns bestämmelser om att högskolorna inom ramen för sin verksamhet skall bedriva ett målinriktat arbete för att aktivt främja lika rättigheter för studenter och sökande oavsett könstillhörighet, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder. (1 kap. 5 a HL) Anm: Med student avses här doktorand 10. Omfattningen av forskarutbildning skall anges enligt ett poängsystem, där varje poäng motsvarar heltidsstudier under en vecka. (8 kap 1 HF) 11. Forskarutbildningen avslutas med doktorsexamen eller licentiatexamen. Utbildningen skall omfatta 160 poäng för doktorsexamen och 80 poäng för licentiatexamen. En högskola far besluta att en del av en sådan forskarutbildning som skall avslutas med doktorsexamen kan avslutas med licentiatexamen, om utbildningen omfattar minst 80 poäng. (8 kap 2 HF) 12. Regeringen föreskriver vilka examina inom forskarutbildningen som får avläggas. Examina inom forskarutbildningen får avläggas vid universiteten. Vid andra högskolor får sådana examina avläggas inom de vetenskapsområden som fmns vid högskolan med stöd av beslut enligt 2 kap. 5. (1 kap 12 HL) 13. Forskarutbildning får anordnas av universiteten. En högskola som inte är universitet får anordna forskarutbildning inom de vetenskapsområden som fmns vid den högskolan. Universitetet eller högskolan skall se till att den som avser att börja forskarutbildning har tillgång till den information som utbildningen behöver.

Sid 3 (11) Särskilt skall universitetets eller högskolans antagningsordning finnas tillgänglig. Med antagningsordning avses de regler för forskarutbildning som universitet eller högskolan tillämpar dels i fråga om ansökan, behörighet och urval, dels i fråga om hur beslut om antagning fattas. (8 kap 3 HF): 14. Utöver universitetets antagningsordning skall fakultetsnämnderna svara för att den som avser att påbörja forskarutbildning har tillgång till den information om utbildningen som behövs. TILLTRÄDE TILL FORSKARUTBILDNING Bestämmelser avseende tillträde till forskarutbildningen (allmänna bestämmelser, grundläggande behörighet, särskild behörighet, urval och antagningsförfarande) framgår av universitetets antagningsordning för forskarutbildning. FAKULTETSNÄMNDENS ÖVERGRIPANDE UPPGIFTER 1. Fakultetsnämnden skall inom sitt ansvarsområde fastställa i vilka ämnen forskarutbildning skall anordnas. (8 kap 4 HF) 2. Fakultetsnämnden skall ha det övergripande ansvaret för forskarutbildningens kvalitet, effektivitet, uppläggning, studieplaner och handledning samt för samordning av kurser och utbildning av handledare. Fakultetsnämnden skall också ha allmän tillsyn över forskarutbildningen. (8 kap 5 HF) ALLMÄN STUDIEPLAN 1. För varje ämne där forskarutbildning anordnas skall det finnas en allmän studieplan, som fakultetsnämnden fastställer. (8 kap 6 HF) 2.1 varje allmän studieplan för forskarutbildning inom ett ämne skall anges 1. det huvudsakliga innehållet i utbildningen och i förekommande fall den litteratur som är obligatorisk inom ämnet, 2. den huvudsakliga uppläggningen av utbildningen, 3. de krav på förkunskaper och andra villkor utöver grundläggande behörighet som gäller för att antas till utbildningen (särskild behörighet), 4. de föreskrifter om urval som gäller vid antagning till utbildningen,

Sid 4 (11) 5. de prov som ingår i utbildningen, och 6. i förekommande fall möjligheten att avsluta en del av utbildningen med licentiatexamen.(8 kap 7 HF) INDIVIDUELL STUDIEPLAN 1. För varje doktorand skall det upprättas en individuell studieplan. Den skall fastställas av fakultetsnämnden efter samråd med doktoranden och hans eller hennes handledare. Den individuella studieplanen skall innehålla en tidsplan för doktorandens forskarutbildning, en beskrivning av de åtaganden som doktoranden och fakultetsnämnden har under utbildningstiden samt vad som i övrigt behövs för att utbildningen hela tiden skall kunna bedrivas på ett effektivt sätt. Den individuella studieplanen skall följas upp av fakultetsnämnden minst en gång varje år. Vid uppföljningen skall doktorand och handledare informera fakultetsnämnden om hur utbildningen framskrider. Fakultetsnämnden kan därvid eller när det annars är påkallat göra de ändringar i den individuella studieplanen som behövs. Utbildningstiden får förlängas bara om det finns särskilda skäl för det, såsom ledighet på grund av sjukdom, för tjänstgöring inom totalförsvaret eller för förtroendeuppdrag inom fackliga organisationer och studentorganisationer eller föräldraledighet. Innan en ändring görs skall doktorand och handledare ges möjlighet att yttra sig. Doktorand och handledare skall skriftligen intyga att de har tagit del av den individuella studieplanen och de ändringar som görs i den. (8 kap 8 HF) HANDLEDNING m m 1. För varje doktorand skall fakultetsnämnden utse en eller flera handledare. Om flera handledare utses, skall en av dem utses till huvudhandledare. Doktoranden har rätt till handledning under den tid som kan anses behövas för den föreskrivna utbildningen om 160 poäng, om inte fakultetsnämnden med stöd av 10 beslutar något annat. En doktorand som begär det skall få byta handledare. (8 kap 9 HF) 2. Huvudhandledare bör vara docentkompetent. Biträdande handledare skall ha avlagt doktorsexamen eller ha motsvarande vetenskaplig kompetens. 3. Ett universitet eller en högskola som anordnar forskarutbildning skall anordna utbildning av handledare inom forskarutbildningen. (8 kap 3 a HF)

Sid 5 (11) 4. Om en doktorand i väsentlig utsträckning åsidosätter sina åtaganden enligt den individuella studieplanen, skall fakultetsnämnden besluta att doktoranden inte längre skall ha rätt till handledning och andra resurser för forskarutbildningen. Innan ett sådant beslut fattas skall doktorand och handledare ges möjlighet att yttra sig. Prövningen skall göras på grundval av deras redogörelser och annan utredning som är tillgänglig för fakultetsnämnden. Vid bedömningen skall det vägas in om fakultetsnämnden har fullgjort sina egna åtaganden enligt den individuella studieplanen. Beslutet skall vara skriftligt och motiverat. Resurserna får inte dras in för tid då doktoranden är anställd som doktorand eller får utbildningsbidrag för doktorander. (8 kap 10 HF) 5. Om resurserna för forskarutbildning har dragits in enligt 10, kan doktoranden efter ansökan hos fakultetsnämnden få tillbaka sin rätt till handledning och övriga resurser. Doktoranden måste då genom att visa upp ett tillkommande studieresultat av beaktansvärd kvalitet och omfattning eller på något annat sätt göra sannolikt att han eller hon kan fullgöra sina återstående åtaganden enligt den individuella studieplanen. (8 kap 11 HF) 6. Doktorander som undervisar inom grundutbildningen skall ha genomgått inledande högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt förvärvat motsvarande kunskaper. (8 kap 3 b HF) EXAMINATION 1. En högskola skall på förslag av fakultetsnämnden besluta om beteckningen på doktorsexamen och licentiatexamen som högskolan utfärdar. (8 kap 12 HF) 2.1 de fall som fakultetsnämndens förslag till beteckning av doktorsexamen och licentiatexamen inte svarar mot namnet på den fakultet där examen avlägges skall detta särskilt motiveras. Fakultetsnämndfår ej delegera denna uppgift. 3. För doktorsexamen fordras att doktoranden dels har blivit godkänd vid de prov som ingår i forskarutbildningen, dels har fått en vetenskaplig avhandling (doktorsavhandling) godkänd. Doktorsavhandlingen skall ha försvarats muntligen vid en offentlig disputation. Författandet av avhandlingen skall motsvara studier om minst 80 poäng. (8 kap 13 HF) 4. För licentiatexamen fordras att doktoranden dels har blivit godkänd vid de prov som ingår i den delen av utbildningen, dels har fått en vetenskaplig uppsats godkänd som motsvarar studier om minst 40 poäng. (8 kap 14 HF) 5. Fakultetsnämnden beslutar om de närmare formerna för den vetenskapliga uppsatsens (licentiatavhandlingens) framläggande. Fakultetsnämnd får ej delegera denna uppgift. 6. Den vetenskapliga uppsatsen (licentiatavhandlingen) bedöms av handledaren och tilldelas betyget godkänd eller underkänd.

Sid 6 (11) 7. Prov som ingår i forskarutbildningen skall bedömas enligt det betygssystem som högskolan föreskriver. När prov bedöms skall hänsyn tas till såväl hur djupa doktorandens kunskaper är som vilken förmåga till självständigt omdöme och kritisk analys som doktoranden har visat. Betyget skall bestämmas av en av högskolan särskilt utsedd lärare (examinator). (8 kap 15 HF) 8. Prov som ingår i forskarutbildningen skall bedömas med något av betygen godkänd och underkänd. 9. Fakultetsnämnd utser examinator för varje kurs. Beslut om utseende av examinator gäller tills vidare om annat inte anges och kan när som helst återkallas. Om fakultetsnämnd delegerar denna uppgift skall det av delegationsbeslutet framgå vilka krav som skall vara uppfyllda för att någon skall kunna utses till examinator. 10. Till examinator får endast utses den som innehar eller uppehåller anställning som lärare vid Linköpings universitet för vilken krävs doktorsexamen eller motsvarande vetenskapliga kompetens samt den som blivit antagen till oavlönad docent. Undantag från denna regel får göras i det fall huvudhandledarens (till en doktorand antagen vid Linköpings universitet) anställning vid Linköpings universitet upphör före den tidpunkt doktoranden avlägger sin forskarutbildningsexamen. I sådana fall får huvudhandledaren efter beslut av fakultetsnämnd fortsätta att vara examinator till dess att doktoranden avlägger sin forskarutbildningsexamen. Undantag får också göras för nationella forskarskolor inom vilka flera universitet och högskolor samverkar. I sådana fall får examinator som har sin huvudsakliga tjänstgöring vid annan högskola utses till examinator under förutsättning att han/hon där innehar eller uppehåller anställning som lärare för vilken krävs doktorsexamen eller motsvarande vetenskapliga kompetens eller blivit antagen till oavlönad docent. 11. (Huvudhandledaren är examinator för de forskarutbildningskurser för vilka särskild examinator ej har förordnats. 12. En doktorand som vid en högskola inom landet har gått igenom en del av forskarutbildningen med godkänt resultat har rätt att tillgodoräkna sig denna även vid en annan högskola. En doktorand får också medges rätt att tillgodoräkna sig utbildning vid en utländsk läroanstalt. Prövning om en tidigare utbildning skall tillgodoräknas skall göras av examinator vid den högskola där tillgodoräknandet önskas. (8 kap 16 HF)

Sid 7 (11) 13. Rektor skall bestämma tid och plats för disputationen. Disputationen skall tillkännages i god tid. Vid tillkännagivandet skall doktorsavhandlingen finnas tillgänglig vid högskolan i ett tillräckligt antal exemplar för att det skall vara möjligt att göra en tillfredsställande granskning av avhandlingen vid disputationen. Fakultetsnämnden skall besluta om minsta antal exemplar inför disputationen och om ersättning för framställningskostnaderna för denna upplaga. (8 kap 17 HF) 14.1 samband med anmälan om disputation meddelar (huvudhandledaren fakultetsnämnden om doktoranden genom genomgång av olika kurser med godkänt resultat eller på annat sätt uppfyllt kraven för doktorsexamen med sådan beteckning som får avläggas inom fakultetsnämndens verksamhetsområde. 15. Doktorsavhandling skall under minst tre veckor omedelbart före disputationen finnas tillgänglig vid universitetet. Minst tre veckor före disputation skall doktorsavhandlingen också sändas till varje sådan institution vid universitet och högskolor inom vars verksamhetsområde ämnet för avhandlingen faller. Om det föreligger särskilda skäl får dekanus medge att viss avhandling görs tillgänglig under kortare tid än tre veckor. Disputation skall normalt äga rum under terminstid. Om disputation skall äga rum på annan tid än terminstid erfordras synnerliga skäl och särskilt medgivande av dekanus. 16. Fakultetsnämnd beslutar om minsta antal exemplar inför disputationen och om ersättning för framställningskostnaderna för denna upplaga. 17. Disputationen skall ledas av en ordförande. Vid disputationen skall det finnas en opponent. Ordföranden och opponenten skall utses av fakultetsnämnden. (8 kap 18 HF) 18. En doktorsavhandling skall bedömas med något av betygen underkänd eller godkänd, om inte högskolan föreskriver ett annat betygssystem. Vid betygssättningen skall hänsyn tas till innehållet i avhandlingen och försvaret av avhandlingen. (8 kap 19 HF) 19. Betyg för doktorsavhandling skall bestämmas av en betygsnämnd, som utses särskilt för varje avhandling. (8 kap 20 HF) 20. En betygsnämnd skall bestå av tre eller fem ledamöter. Fakultetsnämnden skall bestämma antalet ledamöter och utse dessa. Minst en av ledamöterna i betygsnämnden skall utses bland lärarna inom en annan fakultetsnämnds ansvarsområde eller vid en annan högskola. Den som varit handledare för doktoranden får inte ingå i nämnden annat än om det finns synnerliga skäl. Nämnden skall utse ordförande inom sig. (8 kap 21 HF) 21. Opponenten har rätt att vara närvarande vid sammanträden med betygsnämnden och delta i överläggningarna men inte i besluten. Detsamma gäller handledaren eller, i förekommande

Sid 8 (11) fall, huvudhandledaren, om handledaren inte är ledamot. (8 kap 22 HF) 22. Handledare eller, om flera handledare utsetts, huvudhandledare skall närvara vid sammanträde med betygsnämnden och delta i överläggningarna men inte i besluten. 23. Betygsnämnden är beslutför när alla ledamöter är närvarande. Som nämndens beslut skall den mening gälla som de flesta enar sig om. Nämnden skall avgöra om beslutet skall motiveras samt om reservation skall redovisas, om inte högskolan har meddelat särskilda föreskrifter om detta. (8 kap 23 HF) 24. Om fakultetsnämnden ej fattar annat beslut, får skälen för en betygsnämnds beslut ej redovisas i protokoll eller annan handling om avhandlingen godkänns. Detsamma gäller ifråga om de skäl som en enskild ledamot kan ha anfört i skiljaktig mening eller i annan ordning. Fakultetsnämnd får ej delegera denna uppgift. Om avhandlingen underkänns skall däremot skälen redovisas. Detsamma gäller för detta fall i fråga om de skäl som en enskild ledamot kan ha anfört i skiljaktig mening eller i annan ordning. EXAMENSBEVIS 1. En doktorand som uppfyller fordringarna för doktorsexamen eller licentiatexamen skall på begäran få bevis om detta av högskolan. (8 kap 24 HF) 2. Examensbevis utfärdas av rektor vad gäller doktorsexamen och av respektive fakultetsnämnd vad gäller licentiatexamen. STUDIEDOKUMENTATION 1. Bestämmelser om dokumentation av betyg m.m. meddelas särskilt av regeringen. (8 kap 25 HF) DELEGERING 1. Fakultetsnämnden skall själv besluta i sådana frågor som avses i 10 och 11 men får i övrigt delegera sina uppgifter enligt detta kapitel. (8 kap 26 HF) ÖVERKLAGANDE 1. För prövning av överklaganden av vissa beslut på högskoleväsendets område svarar en särskild överklagandenämnd.

Sid 9 (11) Nämndens beslut med anledning av ett överklagande får inte överklagas. (5 kap 1 HL) 2. Till Överklagandenämnden för högskolan får följande beslut av en högskola överklagas, nämligen 1. beslut om anställning vid en statlig högskola med undantag av anställning som doktorand, som professor eller lektor vid anställning enligt 4 kap. 11, 13 och 13a eller som lektor eller adjunkt vid anställning enligt 30 5 tredje meningen 2. beslut enligt 4 kap. 28 andra stycket att avslå en ansökan om befordran, 3. beslut enligt 4 kap. 28 tredje stycket att avslå en begäran om anställning som professor, 4. beslut enligt 4 kap. 28 tredje stycket att avslå en begäran om anställning tills vidare av en lektor eller en adjunkt, 5. beslut om att en sökande inte uppfyller kraven på behörighet för att bli antagen till grundläggande högskoleutbildning och beslut att inte göra undantag från behörighetsvillkoren i fall som avses i 7 kap. 3 andra meningen, 6. beslut om tillgodoräknande av kurs, 7. avslag på en students begäran om befrielse från ett obligatoriskt utbildningsmoment, 8. beslut att dra in resurser för en doktorands forskarutbildning enligt 8 kap. 10 och beslut att en doktorand inte skall få tillbaka resurserna enligt 8 kap. 11, 9. avslag på en students begäran att få examensbevis eller utbildningsbevis och 10. beslut att inte bevilja den som är antagen till grundläggande högskoleutbildning anstånd med att påbörja studierna eller att få fortsätta sina studier efter studieuppehåll. Om någon som sökt en anställning som lektor med stöd av första stycket 1 överklagar ett beslut av högskolan att anställa någon annan och överklagandenämnden bifaller överklagandet, skall det ske på så sätt att den klagande anställs som professor, om det yrkas i överklagandet. Detta gäller dock bara om den klagande har behörighet för en sådan anställning och begärt prövning av detta enligt 4 kap. 23. Ett överklagande enligt första stycket 3 skall inte prövas om överklagandenämnden beslutar att någon annan skall ges anställningen på grund av ett överklagande enligt första stycket 1. (12 kap. 2 HF)

Sid 10(11) 3. Att beslut av en disciplinnämnd om avstängning och varning får överklagas hos allmän förvaltningsdomstol följer av 22 a förvaltningslagen (1986:223). Andra beslut av en disciplinnämnd får inte överklagas (12 kap. 3 HF) 4. Beslut av en högskola i annat fall än som nämns i detta kapitel får överklagas endast om det är medgivet i annan författning än förvaltningslagen (1986:223). (12 kap. 4 HF) 5. Beslut av överklagandenämnden för högskolan får inte överklagas. (12 kap. 5 HF) 6. Högskoleverkets beslut enligt högskolelagen (1992:1434) och denna förordning får inte överklagas. (12 kap. 6 HF) 7. Fakultetsnämnd beslutar om omprövning och yttranden i överklagandeärenden. Dessa bestämmelser skall införas i Linköpings universitets lokala regelsamling och ersätter därvid LiU RS U24:02. Beslut i detta ärende har fattats vid universitetsstyrelsens sammanträde den 17 juni 1998. I beslutet har deltagit förutom undertecknad rektor, ordföranden Sandebring, ledamöterna Ekdahl, Englund, Mossler, Sivervik Carlsson, Westerdahl, Öhman, Granérus, Ljung, Nordenfelt, Casson, Gustafsson och Miranda. Härutöver har närvarit avdelningsdirektören Burlin, sekreterare, administrative direktören Carlsson, administrativa assistenten Jifält, universitetslektorn Norstad, planeringschefen Rydberg. Universitetsstyrelsens beslutade 1998-10-29 att delegera till rektor delegera att vidta ändringar, kompletteringar eller andra justeringar till av universitetsstyrelsen beslutade regler - under förutsättning att förändringarna inte är av principiell betydelse eller av större vikt. Mot denna bakgrund beslutar undertecknad rektor efter föredragning av planeringsdirektören Rydberg att det lokala regelverket för forskarutbildning vid Linköpings universitet fr o m 15 ^februari 2006, skall ha ovanstående lydelse.. / ^ r i < ' Mille Millnert ^ v-*'» ' r f Lars Rydberg

Sid 11 (11) Kopia till: Fakultetsstyrelserna Områdesstyrelsen för utbildningsvetenskap Institutionerna Prorektor Universitetsdirektören Rektors stab (MA, GH, IBGJ) Förvaltningsdirektören StudentCentrum (TM) Internrevisionen LiU-nytt De lokala fackliga organisationerna Studentkårerna