Fotbollsskolan. passning.indd 1 07-06-05 16.17.27



Relevanta dokument
Fotbollskolan barn födda 2002 Våren 2009

Fotbollsskolan. skott.indd

Fotbollsskolan. mottagning.indd

Innan passningen. Riktning och höjd

Förord Inledning. Roland Larsson Talangutvecklare, pojk, Skåne och Blekinge Förbundskapten, pojk och junior

Nivå 2 Lära för att träna 9-10 år

Fotbollsskolan. fintdribbling.indd

SvFFs Arbetsmodell. Vad? Öva passningsspel, orientera sig, rättvänd/felvänd spelare, spel på rättvänd (med fart)

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Fotbollsskolan. bollekar.indd

Inledning. I alla övningar utgår vi ifrån Arbetsmodellen: VAD ska tränas VARFÖR ska det tränas HUR ska det tränas ÖVA organisation och anvisningar

Grundförutsättningar i anfallsspel: Anfallstermer


= anfallande spelare, spelare i anfallande lag eller i ett av lagen. = tredje lag t ex vid spel med 3 smålag eller joker. = spelarens väg med boll

FÖRSVARSSPEL. Högt försvarsspel Spelare samarbetar för att vinna boll på motståndarlaget planhalva.

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Fotbollens Spela Lek och Lär (FSLL)

SPELSYSTEM INOMHUS 5 Á-SIDE 1-2-1

Utvecklingsplan detalj

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Engelsk stafett

SPELMODELLER 7-16 år


Breddläger F 98. Tid 15 min. 10 m

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Engelsk stafett

Träning 1 Våren Pojkar -05

Mr Spelarlyftet. Spelare: 95 minuter Målvakter 95 minuter. Teknik - Mottagning: Insida/utsida. Teknik: Mottagning - Insida/utsida

FCD-MODELLEN. för 5-7 manna fotboll

Fotbollspass åldersgrupper 5-manna

INNEHÅLLSFÖRTECKNING ÖVNINGSBANKEN, ÅR

SAMLING 1. Träning 1-90min

Den som äger bollen äger spelet

INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Träningsprogram (T) - :: Secrets to Soccer ::

SPELSYSTEM för 13-åringar

SPELSYSTEM 11-manna 4-2:3-1

3. Innebandyövningar. I klubbens bibliotek finns det ytterligare material i ämnet. Här följer några förslag på grundläggande övningar:

SPELSYSTEM 11-manna 4-3-3

SPELSYSTEM 9-manna SKILLNADER MOT (7-MANNA) FÖR ÅRINGAR

Utvecklingssamtal Spelare

Barn- och ungdomsfotboll. i Hälsingland. Så spelar vi 9-mannafotboll

SPELSYSTEM EIF P02, 11 vs 11

FOTBOLLSTEORI 11-manna fotboll

Dalslands FF P99 Elitpojklägret -14 Träning 2 Anfallsspel och försvarsspel Övning 1 Tema: 1v1 Uppvärmning

Omställning. Återerövring av bollen

Drivning. Kapitel 1: Bollkul. Instruktion. Driva boll 1

5-mannafotboll utomhus

Träningspass 1 Tid: 1,5 h Passning/ Mottagning

Introduktion till spelmodeller

Ekerö IK Fotboll Damtrupp. Säsong 2015 Tränings- & Spelfokus

SPELSYSTEM Kollektivt

Den Blå tråden. Annebergs IF

1 Ormen (Dribbla + Skott) Beskrivning: Förste spelaren i ledet springer i högt tempo med boll och dribblar genom konerna. Efter några koner gör nästa

Huvudmål. Målförklaring. Ekonomi

Anfallsspel - Korta uppspel. Spelare: 100 minuter Målvakter 100 minuter

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland Så spelar vi 9-mannafotboll

MIK Fotboll 5-mannaspel 2011

Se på träningsprogram Secrets to Soccer

SPELSYSTEM för åringar

Fotbollsskolan. bollekar.indd

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland Så spelar vi 7-mannafotboll

Passning och mottagning

RÖDA TRÅDEN Gemensamma värderingar och riktlinjer för ungdomsverksamheten i Dösjöbro IF

FC Rosengårds fotbollspolicy. Information till föräldrar

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland Så spelar vi 11-mannafotboll

Barn- och ungdomsfotboll i Västergötland Så spelar vi 5-mannafotboll

IDROTTSKUNSKAP Handboll

Innehållsförteckning. Handboll i skolan

ÖVNINGSBANK FÖR LEDARE I ÄLVSBORG FF

Innehåll. Inledning 4. Individuell utveckling 6. Bli din egen tränare 7. Fotbollens teknik 11. Fotbollens anfallsspel 23. Fotbollens försvarsspel 30

5-mannafotboll. Ett studiematerial om regler för 5-mannafotboll för 8-9 åringar i Värmland.

Innerback. Innerback. Rörelseschema:

Markera med en ring kring lämpligt alternativ. Kommentera gärna om du vill förklara ditt betyg. A. Synpunkter/kommentarer:

Anfallsspel - Instick; Syfte: Teknik - Friläge, djupledsboll. Anfallsspel - Instick. Spelare: 100 minuter Målvakter 100 minuter


Utvecklingsplan Utvecklingsplan för ungdomar

Så spelar vi 3-mannafotboll 2014

ZEBRANS ARSENAL. 22 juni. Övnings- och träningsförråd för Lindome GIF

Du är en ledare med ansvaret för att tillsammans med Dina spelare skapa en POSITIV STÄMNING där ALLA deltagare känner sig välkomna och viktiga.

LYCKA TILL! För ytterligare information: Annamari Jääskeläinen Ungdomsansvarig. Finlands Handbollförbund

TRÄNINGSBOKEN 1. - ett grundmaterial för dig som tränare -

Åkersberga P05: Röd & Blå

Några enkla övningar för de allra minsta

Övning 1: Vad är självkänsla?

Tarzan & fotboll!! L"en

TRÄNA OCH ERÖVRA TEKNIKMÄRKET

Så spelar vi 3-mannafotboll 2015

Träningsprogram (T) - Secrets to Soccer


Kapitel 3. Publicerat med tillstånd Tufft spel Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

Futsal (generella regler i korthet) 2014/2015

Träningsprogram (T) - Secrets to Soccer

Så spelar vi 5-mannafotboll 2015

Innan skottet. Riktning och höjd

NÄSETS SK:s VÄRDERINGAR

Välkomna till GRÄNNA AIS Barn- och ungdomsfotboll.

BASKET FÖR UNGA SPELARE

(c) Adam Gibbs 2014 Spelarutveckling ver 1.0

[ÖVNINGSBANK] Sollentuna FK. Expressbollen

1 BOLLKULL 2 KEDJEKULL 3 PEPPARKAKSGUBBAR 4 TUNNELKULL 5 JÄTTAR, TROLLKARLAR, DVÄRGAR 6 KINESISKA MUREN

Kvarterslag driva finta dribbla. Created with Sideline XPS Trainer -

Bele Barkarby DJ Utvecklingssamtal 2015

Transkript:

Fotbollsskolan passning.indd 1 07-06-05 16.17.27

Välkommen till fotbollsskolan! Fotboll är en meningsfull sysselsättning året runt. För att få ett friskare och roligare liv och inte minst - för att lära sig samarbeta. Drivkraften är glädje. Om det inte är roligt fortsätter ingen att spela. Det handlar om så mycket mer än att behärska teknik och göra mål. Målet är att alla ska få spela. Alla ska ha roligt och få vara med på sina egna villkor. Kanske kommer någon att bli morgondagens stjärnor... men det är inte det viktiga idag. Ett lag vinner, ett annat förlorar. Så är det. Det gäller att glömma en förlust, gå vidare och tänka på nästa match. Det roligaste är ju ändå att spela! Genom att spela fotboll lär barnen sig: att ta hänsyn att visa respekt att vara en bra kompis att hantera vinst och förlust Det är också viktigt att barnen lär sig: att följa reglerna och respektera domarens beslut att heja på sitt eget lag men inte håna motståndarna att ha en god stil på och utanför planen att aldrig tala illa om ledare, domare eller motståndare Vad är fotboll? Fotboll är en av världens största och mest utbredda idrotter. Sedan 1970-talet har spelet också blivit mycket populärt bland damer/tjejer. Fotboll är en sport där två lag sparkar en boll in i motståndarens målbur. Det lag som gör flest mål vinner. Fotboll spelas på en gräsplan som är ca 100 x 60 meter. En match håller på i två halvlekar och en halvlek är 45 minuter. Varje lag har tio utespelare och som delas upp i backar, mittfältare och anfallare. Alla har olika uppgifter på planen. Dessutom har varje lag en målvakt. Målvakten ska se till att inte motståndarna gör mål, dvs att bollen hamnar bakom mållinjen. Han eller hon är den enda som får ta bollen med händerna och då bara inne i straffområdet! En mittfältare styr spelet på planen både bakåt och framåt. En anfallares uppgift är att göra mål. Oftast genom att ta emot bollen från en mittfältare och sedan avsluta anfallet. En match döms av en domare, som till sin hjälp har en assisterande domare på vardera långsidan samt en fjärdedomare utanför planen. Varje lag får i regel byta in tre spelare när som helst under matchen. Byten ska göras när spelet är avblåst, vid mittlinjen och under överinseende av domaren och fjärdedomaren. Utbytt spelare får normalt inte komma tillbaka in i samma match. Kom igång! 1. Bästa sättet att få lite känsla för bollen är att leka fritt, dribbla och skjuta. 2. Bollövningar. Spela 3 mot 3 eller 4 mot 4. 3. Skjuta på mål. Spelarna turas om att stå i mål. Byte efter t ex 5 mål. 4. Dribblingsövning. Alla ställer upp på ett led. Märk ut en punkt på marken. Den som står först i ledet börjar att dribbla bollen fram mot och runt märket och tillbaka till ledet. Ställer sig därefter sist i ledet. Håll på tills alla dribblat ett par, tre gånger. 5. Att göra mål. Markera ett mål på marken. Två spelare ställer sig på var sin sida om målet och turas om att skjuta bollen igenom det (mellan stolparna). passning.indd 2 07-06-05 16.17.28

Passning Passningsspel är det moment som samarbetet inom ett lag är mest beroende av. Genom ett väl utvecklat passningsspel kan man bygga upp sina anfall och skapa målchanser. Faktorer som är avgörande vid passningsspel: Spelförståelse - förstå grundförutsättningarna i anfallsspel (spelbredd-speldjup-spelavstånd). Speluppfattning - välja rätt passningsalternativ. Maskering av passning. Hårdhet. Precision. Timing - d v s när och var (framför, på, bakom eller vid sidan av spelaren). Val av passning - utefter marken eller i luften, samt med eller utan skruv. Teknik i utförandet. Rörelse. I de unga åldersgrupper som du jobbar med är det viktigt att begränsa sig när det gäller instruktioner. Dina spelare kan lära sig passa med insida, kanske utsida och vrist. De andra momenten är ännu för svåra. Dessa kommer dina spelare att få lära sig efter hand i sin fotbollsutbildning. Låt dina spelare träna korta passningar och hjälp dem att lyckas med dem. Plocka ut delar av instruktionerna som kommer nedan och betrakta all övrig text som en beskrivning på alla former av passningar i hopp om att de ska ge dig ett perspektiv på vad en spelare bör kunna efter grundutbildning vid 16 års ålder. Instruktion Generellt vid passningsspel (för att erhålla god passningskvalitet): Titta upp innan du får bollen så du vet var du ska passa. Flytta bollen i bra läge för passningen och undan från motståndaren eller spela bollen direkt. Spelare utan boll visar var och när passningen ska komma. Titta upp, ta bort blicken från bollen och bestäm till vilken medspelare eller yta du ska passa. Se på bollen innan och i tillslagsögonblicket, håll huvudet stilla och foten stabil. Sparka igenom - fullfölj pendlingen med tillslagsbenet, så att du inte förlorar kraft i passningen. Tillslagsfotens hastighet är avgörande för bollens fart - spela bestämda passningar. Foten på stödjebenet bör peka i riktning för passningen. Dölj så mycket som möjligt och så länge som möjligt vart du tänker spela bollen. Spelar du en felvänd spelare så dirigera (med prat) denne till att vända upp eller göra tillbakaspel, beroende på medspelarnas och motståndarnas positioner. En passning ut efter marken är lättare att ta emot än en i luften. Träna på att göra passningen efter så få tillslag som möjligt. -Bollträff: mitt på bollen eller över mitten på bollen ger markpassning, medan träff under mitten ger en högre passning. Är bollen på väg framåt - placera stödfoten framför bollen före tillslaget, Kommer bollen emot dig, kan du ta i mindre vid direktpassning eftersom bollen redan har fart. Inta ny position direkt efter din passning, men gör ett moment i taget, d v s koncentrera dig först på din passning, innan du intar ny position. En bra passning är när medspelaren kan välja vad han/hon vill göra med bollen vid mottagandet - spela direkt eller använda flera tillslag, samt när passningen innebär något slags fördel för laget. En passning kan också betraktas som bra, trots att bollen inte spelas till en spelare, t ex en passning på ytan bakom motståndarens backlinje. Öva så mycket som möjligt i planens längdriktning när du övar passningsspel. passning.indd 3 07-06-05 16.17.28

Passning 1 Träna passningar. Passa till varandra parvis på olika avstånd. Passa med bredsida, höger och vänster fot. Stanna bollen först eller passa på rullande boll. Variation: Variera mellan att driva bollen framåt och passa i rörelsen framåt. Passa direkt ibland också. Låt även medspelaren röra sig innan passningen slås. Passning 2 Träna passningar. Två led, enligt skiss. En boll. Passa bollen till andra i ledet med fotens insida. Den som passat ställer sig sist. Passa med höger/ vänster fot. Stanna bollen först eller passa direkt. Driv också fram och passa i farten. Variation: Passa med utsida och vrist. Ändra avståndet. Låt bollmottagaren röra sig framåt innan passningen slås. Passning 3 Träna korta passningar. 1 boll på 2 spelare. 2 och 2. Passa till varandra genom ett konmål på 2 meter. Försök att klara så många passningar som möjligt genom målet. passning.indd 4 07-06-05 16.17.29

Passning 4 Träna passning. Fyra spelare passar till varandra. Insides- eller utsidespassning slås över till en av spelarna i det andra paret. Bollen passas sedan snett i sidled till medspelaren som i sin tur passar tillbaka till den andra sidan direkt på den rullande bollen, osv. passning.indd 5 07-06-05 16.17.30