MINI-enkäter Resultaten Resultaten av mini-enkäterna redovisas utifrån en mini-enkät i taget.

Relevanta dokument
MINI-enkäter 2018 Sammanfattning Bakgrund Genomförande

ENKÄT 2013 SAMVERKAN

Samtliga månadsanställda jan apr 2018

Samtliga månadsanställda jan aug 2018

Samtliga månadsanställda jan apr 2017

Rapport Brukarundersökning personer med funktionsnedsättning (LSS) 2012

Nöjdhet hos brukare med Arvika kommun som assistentanordnare 1. Jag som fyller i enkäten är:

Samtliga månadsanställda jan aug 2017

Trafikkontoret. Vad är färdtjänst? goteborg.se/fard tjanst

Föräldraenkät jan feb. dec. mars. nov. okt. april. maj. sept. juni. aug juli. Anette Christoffersson. Utvecklingsledare

Kartläggning över kommunernas uppföljning av gymnasie- och gymnasiesärelever på externa gymnasieskolor

Regiongemensam elevenkät 2019

Regiongemensam enkät i förskola/pedagogisk omsorg 2018

Färdtjänst. i Partille kommun

Gärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad

Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2017

Brudbergsskolan - Åk 2 - Göteborgs Stad

Backegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad

Förskole-/familjedaghemsenkät 2016 Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem Sammanfattande resultat

Brukarundersökning 2015, årskurs 2

Sjukfrånvaro i procent av ordinarie arbetstid

Bilaga 1 Enkät till boende - resultat

Gruppbostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Andel 02 23% 031. Sjuk- el aktivitetsersättn, otillräckl ersättning Sjuk- el aktivitetsersättn, väntar på ersättn

Servicebostad. Lättläst VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Vad tycker du om bemanningen i demensvården?

Servicebostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Brukarundersökning 2016, årskurs 2

Brukarundersökning 2016, årskurs 8

Regiongemensam elevenkät 2017

Brukarundersökning 2013, årskurs 8

FÄRDTJÄNST STENUNGSUND

Gamla Långedragsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad

Toleredsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad

Regiongemensam elevenkät 2018

LSS. Lättläst version

Organisationsnamn Förskola/dagbarnvårdare : Barnens verkstad.

Övergång till förskoleklass i Klippan hösten 2012

Ekåsa internatskola - Åk 5 - Göteborgs Stad

Stöd och service enligt LSS

Hur väl fungerar skolskjutsen i Norrköpings kommun?

Stöd- och serviceboende, Björken Västra Hisingen. Brukarrevision

Lättläst om LSS. Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Kartläggning av ensamkommande barn i olika boende inom GR

BESLUT. Tillsyn av hem för vård eller boende (HVB) för barn och unga vid Hagens skol- och behandlingshem i Kungsbacka

Bergums skola - Åk 5 - Göteborgs Stad

Svenska Balettskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad

Gunnilseskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad

Sannaskolan år F-9 - Åk 5 - Göteborgs Stad

Kvalitetsmätning inom hemvården i Ale kommun

Brukarrevision. Kumleskärsgatan Stöd- och service boende Västra Göteborg

Medför lagstadgad personlig assistans verklig delaktighet och ett självständigt liv?

Media på andra språk än svenska Västra Götalands regionen 2005 Mediainköp

Byggandet ökar, hyresrätterna blir fler

Regler och placeringsföreskrifter för förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg

FÄRDTJÄNST STENUNGSUND

Brukarrevision. Dirigentgatan Askim-Frölunda-Högsbo SDF 2014

Stöd i Sundbyberg. För dig som är vuxen och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN

1 Frågor årskurs 2 grundskola

Stöd till personer med funktionsnedsättning. i Lessebo kommun

Brukarrevision. Norra Ågatan Centrum SDF 2017

Regiongemensam elevenkät 2015

Skolundersökning 2012 Elevenkät. Göteborgsregionen Resultat

Rapport 2006:76. Missförhållanden och personskada i LSS-verksamhet Rutiner och riktlinjer gällande anmälan

Inte en skola för alla Resultat från Riksföreningen Autisms skolenkät

Arbetsförmedlingens uppdrag för unga med funktionsnedsättning

Regler för kommunal förskola, fritidshem och pedagogisk

Sammanställning av föräldrars enkätsvar, Qualis ht 2014, angående deras upplevelse av förskola i Kävlinge kommun

Utredning med anledning av rapporterad brist i omsorg, brist i tillsyn enligt 24 b LSS (Lex Sarah)

LSS. Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade

Index per frågeområde samt NKI Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande

Gruppbostad VAD ÄR DET? VÅRD- OCH OMSORGSKONTORET

Autismspektrumtillstånd

Stöd till personer med funktionsnedsättning

Resultat från brukarundersökning inom funktionshinder, Mölndals stad, 2015

Skolskjuts inom Gällivare kommun

Regiongemensam elevenkät 2013

Granskningsrapport. Brukarrevision 13 november Boende för intellektuellt funktionshindrade. Klareborgsgatan 11

Regiongemensam elevenkät 2014

Insatser mot cannabis - 27 februari

Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2008

För dig som har en funktionsnedsättning. LSS-insatser. Enköpings kommun

Föräldrasynpunkter på Lingonbackens förskola februari 2015

Lättläst LSS för vuxna

Gruppbostäder och servicebostäder enligt LSS brukarundersökning 2009

Uppsala kommun - Föräldraenkät förskolor 2017

Uppsala kommun - Föräldraenkät förskolor 2018

Anteckningar från möte i Förskolenätverket

Index per frågeområde samt NKI Delaktighet och inflytande Skolmiljö

Uppsala kommun - Föräldraenkät förskolor 2018

Uppsala kommun - Föräldraenkät förskolor 2018

Uppsala kommun - Föräldraenkät förskolor 2017

Stöd i Sundbyberg. För dig som är barn eller ungdom och har en funktionsnedsättning SOCIAL- OCH ARBETSMARKNADSFÖRVALTNINGEN

Aspergers syndrom. Vad är det?

Uppsala kommun - Föräldraenkät förskolor 2018

STÖD OCH SERVICE ENLIGT LSS

Möjlighet att leva som andra

Föräldraenkät Arjeplogs förskola 2018

Nöjdhetsundersökning Daglig verksamhet

Transkript:

MINI-enkäter 2017 Sammanfattning I denna sammanställning redovisas resultatet av tre mini-enkäter inom olika områden; Bostad med särskild service, förskola och färdtjänst/skolskjuts. De som svarat är medlemmar i Autism- och Aspergerföreningen. Svaren har kommit in till föreningen under februari och mars 2017. Bakgrund För att föreningen ska kunna verka för bästa möjliga förhållanden för barn, ungdomar och vuxna, så att de i största möjliga utsträckning kan leva som andra, med full delaktighet i samhället (enligt föreningens stadgar) behöver föreningen veta mer om vad det är som inte fungerar för att uppnå målet om full delaktighet och på vilket sätt det inte fungerar. Föreningen behöver också kunna visa på att det kan fungerar väl och ge goda exempel. För att detta ska bli möjligt behöver medlemmar hjälpas åt att samla in information om hur det ser ut inom olika områden. Då blir det möjligt att aktivt arbeta med påverkan. Information får föreningen på olika sätt t.ex. genom samtal med medlemmar, i olika grupper inom föreningen, medlemsmöten, via e-post och sociala medier. Genom åren har föreningen vid några tillfällen bett medlemmar att fylla i enkäter för att få en bredare bild av vad som fungerar dåligt och vad som fungerar bra. Under hösten 2016 beslutade styrelsen att be medlemmar fylla i mini-enkäter inom tre olika områden; Bostad med särskild service, förskola och färdtjänst/skolskjuts. Styrelsen fattade beslut om att enkäterna skulle vara korta med ett fåtal kryssfrågor och med möjlighet att ge övriga synpunkter. Föreningen valde att göra mini-enkäterna utan kostnad för att ha möjlighet att göra dem återkommande. Föreningen geografiska område omfattar åtta kommuner: Göteborg, Mölndal, Härryda, Öckerö, Partille, Kungälv, Stenungsund och Tjörn. Utöver dessa finns medlemmar i ytterligare ett flertal kommuner. Föreningen har cirka 1 600 medlemmar boende på cirka 1 000 olika adresser. Genomförande Mini-enkäterna skickades till medlemmar via e-post (ca 700) eller med vanlig post (ca 300) i slutet av januari 2017. Enkäterna som skickades med vanlig post skickades utan frankerade svarskuvert och tillsammans med annan information från föreningen. Enkäterna riktade sig enbart till medlemmar och har därför inte funnits tillgänglig på föreningens hemsida. De som svarat har varit anonyma. Sista svarsdatum var satt till den 28 februari men förlängdes till den 15 mars. Hur många möjliga svar föreningen skulle kunna få in var mycket osäkert då det saknas uppgifter på om medlemmar t.ex. bor i bostad med särskild service eller om man har färdtjänst. När det gäller förskola finns vissa uppgifter i medlemsregistret som kan ge en fingervisning om möjliga antalet svar. Resultaten Resultaten av mini-enkäterna redovisas utifrån en mini-enkät i taget.

Förskola I föreningens medlemsregister kan vi se att de finns föräldrar till cirka 10 barn med autism i förskoleåldern. Vi vet att det finns föräldrar till fler barn i förskoleåldern bland medlemmar men antalet är okänt. De som svarat på denna enkät kan även vara föräldrar vars barn tidigare gått i förskola. Vi har fått in svar från 4 familjer. Fråga 1 Vilken kommun bor du i? Göteborg 3 Mölndal 1 Fråga 2 Jag som fyller i frågorna är förälder 4 personal 0 annan 0 Fråga 3 Jag upplever att samverkan fungerar mellan förskolan och hemmet stämmer mycket väl 1 svar stämmer ganska väl 0 svar stämmer inte alls 1 svar Fråga 4 Jag upplever att barnet får det stöd det behöver stämmer mycket väl 0 svar stämmer ganska väl 0 svar stämmer inte alls 2 svar Fråga 5 Jag är nöjd med mitt barns förskola stämmer mycket väl 1 svar stämmer ganska väl 0 svar stämmer delvis 0 svar Kommentarer från svarande (ett urval) Kommentarerna har avidentifierats Problem med vikarier då de saknar info om problematiken att den egna diagnosen existerar. Ingen bra samverkan med rektor. Mitt barn får inte det stöd hen behöver, får ingen möjlighet till intensivinlärning. Tiden på förskolan är enbart förvaring. Mitt barn får allt det stöd hen behöver för att må bra under dagen med vissa individuella anpassningar. Vet att de gör vad de kan.

Bostad med särskild service, BmSS I föreningens medlemsregister kan vi inte se hur många medlemmar som bor i BmSS eller hur många anhöriga det finns som har en närstående som bor i BmSS. Det gör det omöjligt att uppskatta antalet möjliga svar. Dessa svar får ses som en av flera sätt för föreningen att få veta hur medlemmar som bor i BmSS upplever sin situation. Vi har fått in 22 svar. Fråga 1 Vilken kommun bor du i? Göteborg 16 Mölndal 1 Lilla Edet 1 Partille 2 Utanför distriktet 2 Fråga 2 Jag som fyller i frågorna är den som bor i lägenheten 6 anhörig 11 god man 6 personal 3 annan 0 Fråga 3 Jag får själv bestämma i mitt boende stämmer mycket väl 10 svar stämmer ganska väl 5 svar stämmer delvis 5 svar Fråga 4 Jag får det stöd och hjälp jag behöver stämmer mycket väl 11 svar stämmer ganska väl 2 svar stämmer delvis 5 svar Fråga 5 Jag är nöjd med mitt boende stämmer mycket väl 9 svar stämmer ganska väl 9 svar stämmer inte alls 2 svar Kommentarer från svarande (ett urval) kommentarerna har avidentifierats För lite socialt umgänge med personal, speciellt på helger då det finns mycket tid utan sysselsättning. Mycket nöjd och glad med att bo i egen lägenhet. Trivs med personalen. Lever tyvärr under grava missförhållanden. Har fått sitt liv raserat på alla plan.

Bl.a. triggar boendets arbetssätt hens självskadebeteende... Vi föräldrar är besvikna på att vårt barn inte får den hjälp med struktur och dylikt att klara sitt boende och liv. Hen klagar inte så mycket men säger att personalen har inte tid. Skulle önska mer av fasta rutiner, t. ex. handla på bestämda dagar. Kylskåpet är oftast nästan tomt. Mer stöd med att klä sig vettigt, ofta är tröjan kladdig eller trasig. Man är orolig inför framtiden för hur mitt boende kommer att se ut. Ingen handläggare har tagit upp frågan med mig när och hur framtida byggnation ser ut här i mitt hemmaområde. Funktionsnedsättningens (vuxen person) konsekvenser tolkas som självbestämmande. Ber man inte om hjälp så får man ingen hjälp. Många och otaliga missförhållanden. IVO vid flertalet gånger. Ingen åtgärd. Neddragningar görs. Boendet har haft bil att använda som tagits bort from maj. Efter en incident som Lex Sarah anmälts så har personaltätheten ökat på vårt barn. Det fungerar bra men lite för stor omsättning på personalen. Bra mat, ok aktiviteter... All fungerar tack vare anhöriga, både när det gäller ekonomi och omsorg. (personlig assistent). Frånvarande enhetschef vilket lett till otydliga rutiner, kläder, porslin etc. vandrar runt mellan lägenheterna. Många duktiga personer har slutat p.g.a. kulturen. Blev tvångsförflyttad Personal går inte med på att arbeta med autism utan medicin

Färdtjänst och skolskjuts I föreningens medlemsregister kan man inte se hur många medlemmar som har färdtjänst eller skolskjuts. Det gör det omöjligt att uppskatta antalet möjliga svar. Dessa svar får ses som en av flera sätt för föreningen att få veta hur medlemmar uppfattar färdtjänst och skolskjuts. Vi har fått in 16 svar. Fråga 1 Vilken kommun bor du i? Göteborg 11 Mölndal 2 Stenungsund 1 Härryda 1 Partille 1 Fråga 2 Jag som fyller i frågorna är anhörig 12 god man 4 personal 2 annan 0 Fråga 3 Jag känner mig trygg när jag åker färdtjänst/skolskjuts stämmer mycket väl 7 svar stämmer ganska väl 3 svar stämmer delvis 4 svar stämmer inte alls 1 svar Fråga 4 Jag får det stöd och den hjälp jag behöver stämmer mycket väl 7 svar stämmer ganska väl 4 svar stämmer delvis 4 svar stämmer inte alls 0 svar Fråga 5 Jag är nöjd med färdtjänsten/skolskjutsen stämmer mycket väl 5 svar stämmer ganska väl 6 svar Kommentarer från svarande (ett urval) Kommentarerna har avidentifierats Vissa chaufförer kör oaktsamt, stannar inte för rött ljus samt i korsningar. Dessutom glömmer de att låsa barnlåset på dörrarna bak. I stort fungerar det bra. Har haft samma chaufför sedan 2005 och han ringer och berättar om han är sjuk eller om det är något annat som sker i förväg. 20-30 min förseningar minst 2ggr/vecka. Ibland kommer ingen bil. Hämtar vårt barn 50 minuter innan skolan börjar. Resan till skolan tar ca 5 minuter. Olika chaufförer tillhör vardagen.

Jag är ofta sen till arbetet p.g.a. mitt barns skoltaxi-strul. Mycket problem i samband med ny aktör. Fast chaufför utefter behov, men chaufför ofta irriterad och arg. Det vi reagerar på är att skolskjutsen inte är tillmötesgående våra tider utan vi måste ändra våra tider. Tack vare anhöriga som strider får jag behålla insatser, vad händer de de inte orkar? Otrevliga och har ingen utbildning inom NPF. Saknar förståelse och kunskap. Färdtjänst till daglig verksamhet fungerar. Skolskjuts i grundskolan. Fasta chaufförer och punktliga. Föreningens kommentarer Vi har funderat över varför det är få medlemmar som svarar. Vi vet att för ett stort antal medlemmar är inte dessa ämnesområden som enkäterna handlar om aktuella. Utöver det kan orsakerna vara många. Kan det bero på det sätt enkäterna skickats till medlemmar och kan det bero på det sätt svaren skulle skickas in? Detta är något som föreningen behöver undersöka inför kommande enkäter. När det gäller svaren angående förskola vet vi på ett ungefär hur många möjliga svar enkäten kunde ge. Orsaken till att de är så få som svarat är en fråga som föreningens behöver analysera vidare. Utöver dessa skäl finns det med stor säkerhet ett stort antal ytterligare orsaker till att svaren är få. Det går inte att dra några slutsatser om hur väl förskola, bostad med särskild service och färdtjänst/skolskjuts fungerar för barn, ungdomar och vuxna med autism utifrån enkätsvaren. I stället ses svaren som en del av all den information och kännedom föreningen får till sig på olika sätt. För kontakt och frågor angående enkäter och enkätsvar kontakta ordförande Annika Lindström namhee.lindstrom@gmail.com eller Ulla Adolfsson (se nedan) Enkäterna är sammanställda av Ulla Adolfsson, verksamhetsledare Autism- och Aspergerföreningen distrikt Göteborg tfn 073-822 30 03 goteborg@autism.se www.autism.se/goteborg