Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Relevanta dokument
Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till!

Högskoleprovet. Börja inte med provet förrän provledaren säger till.

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet. Provpass 1. Kvantitativ del. Instruktion. Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid. Provet innehåller 40 uppgifter

Högskoleprovet. Provpass 1. Kvantitativ del. Instruktion. Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid. Provet innehåller 40 uppgifter

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet Kvantitativ del

Högskoleprovet Kvantitativ del

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Högskoleprovet Kvantitativ del

Högskoleprovet Kvantitativ del

Högskoleprovet. Block 3. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Högskoleprovet. Block 4. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Högskoleprovet. Block 1. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

0,20 m 0,30 m 0,35 m 0,45 m 0,55 m

Högskoleprovet. Block 1. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Högskoleprovet. Block 5. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Högskoleprovet. Block 1. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Avdelning 1, trepoängsproblem

Högskoleprovet. Block 5. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 20 uppgifter.

Känguru 2018 Student gymnasieserien i samarbete med Jan-Anders Salenius (Brändö gymnasium)

Snabba tips på hur du kan plugga till XYZ och KVA

Denna del består av kortsvarsuppgifter som ska lösas utan miniräknare. Korrekt svar ger 1 g-poäng (1/0) eller 1 vgpoäng

INNEHÅLL XYZ. Hösten 2011 provpass 2 12 provpass Våren 2012 provpass 3 20 provpass Övningsprovet 28 KVA

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Avdelning 1, trepoängsproblem

Repetitionsuppgifter 1

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Avdelning 1, trepoängsproblem

0,20 m 0,30 m 0,35 m 0,45 m 0,55 m

Högskoleverket. Delprov NOG

Högskoleprovet Så presterar du bättre

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

0,20 m 0,30 m 0,35 m 0,45 m 0,55 m

Student. a: 5 b: 6 c: 7 d: 8 e: 3

MATEMATIK KURS A Våren 2005

Högskoleprovet. Block 1. Anvisningar. Övningsexempel. Delprovet innehåller 22 uppgifter.

Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Planering Geometri år 7

Problem Svar

NAMN KLASS/GRUPP. Poängsumma: Känguruskutt: UPPGIFT SVAR UPPGIFT SVAR

Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid

Svar och arbeta vidare med Student 2008

Uppgift 1-9. Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

Eva Björklund Heléne Dalsmyr. matematik. Koll på. Skriva Facit

Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2014 Junior. 1 Bilden visar tre kurvor med längderna a, b respektive c. Vilket av följande påståenden är korrekt?

Student för elever på kurs Ma 4 och Ma 5

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS B VÅREN

Känguru Student (gymnasiet åk 2 och 3) sida 1 / 6

Avdelning 1, trepoängsproblem

(1) Trädgården har 24 buskar och hälften av dessa har blivit klippta. (2) Av de 18 buskar som ursprungligen behövde klippas är 1/3 inte klippta.

Kängurutävlingen Matematikens hopp

Lösningsförslag Junior 2018

Högskoleprovet. Provpass 1. Kvantitativ del. Instruktion. Prov Antal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid. Provet innehåller 40 uppgifter

Matematiktävling för högstadieelever. Kvalificeringstest. Tid : 60 minuter Antal uppgifter: 15 Max poäng: 15 poäng.

Nationellt kursprov i MATEMATIK KURS A Våren Del II

Gymnasiets Cadet. a: 2 b: 4 c: 5 d: 6 e: 11

A: mindre än 4 år. B: minst 4 år. C: exakt 4 år. D: mer än 4 år. E: inte mindre än 3 år. (Schweiz) A: 0 B: Oändligt många C: 2 D: 1 E: 3 (Italien)

A: 3 B: 4 C: 5 D: 6 E: 7 Ryssland

Min matematikordlista

Uppgift Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans.

Matematik. Kursprov, höstterminen Delprov B. Elevens namn och klass/grupp

Välkommen till. Kängurutävlingen Matematikens hopp 2009 Student för elever på kurs D och E. Kängurutävlingen 2009 Student.

Cadet. 1. I en klass finns 13 flickor och 9 pojkar. Hälften av eleverna i klassen är förkylda. Vilket är det minsta antalet flickor som är förkylda?

Svar och korta lösningar Benjamin 2006

Resultat från kursprovet i matematik kurs 1a, 1b och 1c våren 2013 Karin Rösmer och Samuel Sollerman PRIM-gruppen

Del A: Digitala verktyg är inte tillåtna. Endast svar krävs. Skriv dina svar direkt på provpappret.

Lösningar till Matematisk analys

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

Matematiktävling för högstadieelever. Kvalificeringstest. Tid : 60 minuter Antal uppgifter: 15 Max poäng: 15 poäng. C: 1,101 D:!!!

Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2011 Junior

Hanna Almström Pernilla Tengvall. matematik. Koll på. Läxbok

Trepoängsproblem. Kängurutävlingen 2011 Cadet. 1 Vilket av följande uttryck har störst värde? 1 A: B: C: D: E: 2011

Transkript:

Svarshäftesnummer 2019-04-06 Högskoleprovet Provpass 2 lla svar ska föras in i svarshäftet inom provtiden. Markera dina svar tydligt i svarshäftet. u får använda provhäftet som kladdpapper. Om du inte kan lösa en uppgift, försök då att bedöma vilket svarsförslag som verkar mest rimligt. u får inget poängavdrag om du svarar fel. På nästa sida börjar provet, som innehåller 40 uppgifter. Provtiden är 55 minuter. Kvantitativ del etta provhäfte består av fyra olika delprov. essa är XYZ (matematisk problemlösning), KV (kvantitativa jämförelser), NOG (kvantitativa resonemang) och TK (diagram, tabeller och kartor). nvisningar och exempeluppgifter finner du i ett separat häfte. Prov ntal uppgifter Uppgiftsnummer Rekommenderad provtid XYZ 12 1 12 12 minuter KV 10 13 22 10 minuter NOG 6 23 28 10 minuter TK 12 29 40 23 minuter örja inte med provet förrän provledaren säger till! Tillstånd har inhämtats att publicera det upphovsrättsligt skyddade material som ingår i detta prov.

XYZ Matematisk problemlösning 1. x och y är udda tal. Vilket svarsalternativ är ett udda tal? xy 2x+ y+ 1 x+ y 2xy + 2 2. Johanna löste ekvationen 5( x- 12) = 3( x+ 5) + 5 felaktigt. Hon genomförde uträkningen i följande steg: 5( x- 12) = 3( x+ 5) + 5 5( x- 12) = 3x+ 20 5x- 60= 3x+ 20 2x = 40 x = 20 I vilket steg uppstod felet? Steg 1 Steg 2 Steg 3 Steg 4 2

XYZ 3. Vilket svarsalternativ motsvarar 15 procent av 70? 70 15 $ 100 70 $ 100 15 15 $ 100 70 15 $ 70 100 4. är en rektangel och F är en triangel. Hur lång är E? 5 cm 6 cm 7 cm 8 cm 3

XYZ 5. Vad är 3-2 x om x = 1 4? -5 2,5 3,5 11 6. fx () = 2 3 x+ m f b 2 = 3 l 0 Vad är m? -1 0 1 2 4

XYZ 7. laras och licias sammanlagda längd är 3,20 m. licias och edas sammanlagda längd är 3,30 m. en sammanlagda längden för alla tre är 4,80 m. Hur lång är licia? 1,60 m 1,65 m 1,70 m 1,75 m 8. Hur stor är vinkeln x? 28 32 38 42 5

XYZ 9. För x, y och z gäller sambandet 3x- 4y+ 2z = 14. Vilket av svarsalternativen motsvarar detta samband? x= 14 + 3 4y- 2z x=- 14-3 4y+ 2z x= 1 3 ( 14 + 4 y- 2 z) x=- 1 3 ( 14-4 y+ 2 z) 10. x och y är heltal sådana att 1 2 + 1 3 = y x. Vad är ett möjligt värde för xy? 10 12 18 30 6

XYZ 11. fx () gx () = 3x + 1 = 2x - 3 hx () = fx ()- gx () Vilket svarsalternativ visar grafen till funktionen h, där y= h() x? 12. 4 Vilket av svarsalternativen är lika med 2 $ 3 4? 6 4 6 8 6 12 6 16 7

KV Kvantitativa jämförelser 13. Peter använder 50 % av sin månadspeng till att köpa godis. Stefan använder 30 % av sin månadspeng till att köpa godis. en ena av dem köper godis för 35 kr mer än den andra. Kvantitet I: Kvantitet II: Summan som Peter köper godis för Summan som Stefan köper godis för I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 14. a är ett positivt heltal. b är ett heltal. Kvantitet I: Kvantitet II: a ab I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 8

KV 2 15. fx () = x -2x-3 Kvantitet I: Kvantitet II: f(0) f(2) I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 16. För en viss parallellogram gäller att vinkeln i ett av hörnen är 57. Kvantitet I: Vinkeln i ett av de andra hörnen i parallellogrammen Kvantitet II: 124 I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 9

KV 17. Kvantitet I: 99 $ 101 Kvantitet II: 98 $ 102 I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 18. Kvantitet I: Kvantitet II: 6 cm 2 rean av den skuggade ytan I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 10

KV 19. Medelvärdet av åtta på varandra följande heltal är 16,5. Kvantitet I: Kvantitet II: Hälften av det största av de åtta heltalen et minsta av de åtta heltalen I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 20. a > 0 b > 0 2 2 Kvantitet I: ( a+ b)( a + b ) Kvantitet II: a + aba ( + b) + b 3 3 I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 11

KV 21. x > 0 x 2 = 1 4 Kvantitet I: Kvantitet II: 1 2 b l 4 x I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 22. s är summan av alla heltal x sådana att 0 < x < 6. p är produkten av alla primtal y sådana att 2 < y < 7. Kvantitet I: Kvantitet II: s p I är större än II II är större än I I är lika med II informationen är otillräcklig 12

Kvantitativa resonemang NOG 23. En låda innehåller enfärgade klossar: röda, gröna och blå. Hur många klossar finns det i lådan? (1) Lådan innehåller 55 röda klossar, vilket är 10 procent mer än antalet gröna klossar. (2) e blå och de gröna klossarna är sammanlagt lika många som de röda klossarna. Tillräcklig information för lösningen erhålls i (1) men ej i (2) i (2) men ej i (1) i (1) tillsammans med (2) i (1) och (2) var för sig E ej genom de båda påståendena 24. hristian, Harry och Sam är tre bröder vars sammanlagda ålder är 16 år. Hur gammal är Sam? (1) hristian och Harry är lika gamla. (2) Sam är två år yngre än Harry. Tillräcklig information för lösningen erhålls i (1) men ej i (2) i (2) men ej i (1) i (1) tillsammans med (2) i (1) och (2) var för sig E ej genom de båda påståendena 13

NOG 25. å ett kafé öppnade fanns det en korg med röda äpplen och gröna äpplen. Sammanlagt fanns det 48 äpplen i korgen. Hur stor andel röda äpplen fanns det i korgen då kaféet öppnade? (1) å kaféet stängde fanns det tre röda och nio gröna äpplen kvar i korgen. (2) å kaféet öppnade fanns det tre gånger så många röda som gröna äpplen i korgen. Tillräcklig information för lösningen erhålls i (1) men ej i (2) i (2) men ej i (1) i (1) tillsammans med (2) i (1) och (2) var för sig E ej genom de båda påståendena 26. lma och Karin går i samma skola. En morgon går lma hemifrån klockan 8.02 och Karin går hemifrån klockan 8.05. Vem av dem kommer fram till skolan först? (1) lma och Karin har samma medelhastighet. (2) lma har 500 meter att gå till skolan och är framme klockan 8.10. Tillräcklig information för lösningen erhålls i (1) men ej i (2) i (2) men ej i (1) i (1) tillsammans med (2) i (1) och (2) var för sig E ej genom de båda påståendena 14

NOG 27. Vilket värde har det positiva heltalet x? (1) Om talen 63, 64 respektive 65 delas med x blir resten 15, 0 respektive 1. (2) x är ett jämnt tal som är jämnt delbart med 4. Tillräcklig information för lösningen erhålls i (1) men ej i (2) i (2) men ej i (1) i (1) tillsammans med (2) i (1) och (2) var för sig E ej genom de båda påståendena 28. På en uteservering är det 10 gäster som har både solglasögon och keps, och 20 gäster som varken har solglasögon eller keps. Hur många gäster är det på uteserveringen? (1) 15 gäster har solglasögon och 15 gäster har keps. (2) 5 gäster har solglasögon men inte keps, och 5 gäster har keps men inte solglasögon. Tillräcklig information för lösningen erhålls i (1) men ej i (2) i (2) men ej i (1) i (1) tillsammans med (2) i (1) och (2) var för sig E ej genom de båda påståendena 15

TK iagram, tabeller och kartor Idrottsföreningar inom några specialförbund ntalet föreningar som ingick i nio svenska specialförbund under perioden 1985 2012. 16

TK Uppgifter 29. Hur stor var den procentuella minskningen av antalet gymnastikföreningar 2012 om man jämför med antalet 1985? 40 procent 50 procent 60 procent 70 procent 30. Hur många ridsportföreningar fanns det i genomsnitt per år under perioden 1990 2000? 750 850 950 1 050 31. Studera hur antalet fotbollsföreningar och antalet friidrottsföreningar förhöll sig till varandra år 2000. Vilket svarsförslag anger storleksförhållandet mellan fotboll och friidrott? 2:1 3:1 3:2 5:2 17

TK Vegetationshistoria i Stenbrohult Tiden för Kristi födelse År 1300 År 1800 Råshult inäga uskar Örter och gräs Lind Hassel jörk uskar Ris Örter och gräs sk Lind Ek ok Hassel jörk uskar Ris Örter och gräs Träd Gran Hassel Träd Ek l Träd l Tall ok Råshult utmark uskar Örter och gräs Lind Hassel sk jörk l uskar Örter och gräs venbok ok Lind Ek Gran Hassel jörk Örter och gräs Gran lm l Träd Ek Träd Träd uskar Örter och gräs Lind Hassel jörk uskar Ris Örter och gräs venbok ok Hassel jörk uskar Örter och gräs jörk jäknabygd utmark Lind Gran Träd Träd Ek Träd Ek Vegetationens sammansättning på tre platser i sydvästra Småland vid tiden för Kristi födelse, år 1300 och år 1800. För varje tidpunkt anger cirkeln till vänster vegetationens fördelning på växttyper och cirkeln till höger trädens fördelning på trädslag. ndelar. jörk Ek Lind sk venbok jörk Tall sp Ek venbok ok Tall 18

TK Uppgifter 32. Vilket trädslag var vanligast på Råshult utmark vid tiden för Kristi födelse, år 1300 respektive år 1800? jörk, björk respektive tall Ek, björk respektive gran Ek, ek respektive gran Lind, björk respektive gran 33. På vilken av följande platser och vid vilken tidpunkt utgjorde örter och gräs 8 procent av vegetationen medan asp och al saknades? Råshult inäga, år 1300 jäknabygd utmark, år 1300 Råshult inäga, år 1800 jäknabygd utmark, år 1800 34. Hur förändrades andelen al av träden på Råshult inäga om man jämför år 1300 med tiden för Kristi födelse? en ökade med 10 procentenheter. en ökade med 25 procentenheter. en minskade med 15 procentenheter. en minskade med 45 procentenheter. 19

TK Vägtrafikolyckor i Sverige 2006 ntalet vägtrafikolyckor totalt och antalet skadade personer i dessa olyckor uppdelat på trafikmiljöer och månader. ntalet vägtrafikolyckor totalt samt uppdelat på trafikmiljöer och veckodagar respektive trafikmiljöer och klockslag. 20

TK Uppgifter 35. Vilken veckodag var antalet vägtrafikolyckor i ej tättbebyggt område som störst respektive som minst? Onsdag respektive måndag Onsdag respektive söndag Fredag respektive måndag Fredag respektive söndag 36. Hur stor andel av vägtrafikolyckorna i tättbebyggt område skedde mellan 12.00 och 17.59? 25 procent 40 procent 45 procent 55 procent 37. Nedanstående kurva visar hur antalet skadade personer i en viss kategori var fördelat på årets månader. Vilken kategori avses? et totala antalet skadade i tättbebyggt område ntalet lindrigt skadade i tättbebyggt område et totala antalet skadade i ej tättbebyggt område ntalet lindrigt skadade i ej tättbebyggt område 21

TK Himlakroppar och atmosfäriska gaser Gaser Vätgas (H 2 ) Helium (He) mmoniak (NH 3 ) Metan (H 4 ) Syrgas (O 2 ) Koldioxid (O 2 ) Generaliserad bild av himlakroppars förmåga att hålla kvar olika gaser. Staplarnas höjd motsvarar en sjättedel av respektive himlakropps flykthastighet. e sneda linjerna anger gasmolekylernas medelhastighet vid olika temperaturer. En himlakropp kan hålla kvar de gaser vilkas linjer skär dess stapel. 22

TK Uppgifter 38. Jämför himlakroppen med den högsta redovisade temperaturen och himlakroppen med den lägsta redovisade temperaturen. Hur stor är skillnaden? 150 250 600 700 39. Vilken temperatur redovisas för jorden och vilken medelhastighet har syrgas respektive koldioxid vid denna temperatur, enligt diagrammet? Temperatur Hastighet (km/s) syrgas koldioxid Knappt 100 0,55 0,48 Knappt 100 1,50 0,78 rygt 100 0,55 0,78 rygt 100 1,50 0,48 40. Vilken flykthastighet har månen? 0,6 km/s 0,8 km/s 1,2 km/s 2,4 km/s 23