Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:

Relevanta dokument
Muntliga övningar till: Introducera Grammatik ISBN:

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

Hej! Att tänka på innan du börjar:

Svenska från början 3

Facit Spra kva gen B tester

Träna ordföljd Ett övningshäfte där du tränar rak ordföljd och omvänd ordföljd. Namn:

en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev

lyckades. Jag fick sluta på dagis och mamma blev tvungen att stanna hemma från jobbet ibland, eftersom jag inte tyckte om de barnflickor som mina

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

ADJEKTIV. En cykel kan t ex vara: stor, svart, snabb, gammal, bra, fin flerväxlad och rostig. Alla dessa ord är adjektiv.

Tappa inte bort häftet för det ska du lämna in tillsammans med de skriftliga arbetsuppgifterna. Lycka till! Sofia

Hälsofrågor i Gymnasiet

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra

Skrivträning skriv olika sorters texter

Att tänka på innan du börjar:

EXEMPELTEXTER SKRIVA D

Träna svenska A och B. Häfte 7 Klockan

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

Reglerna för när man sätter punkt och när man kan eller måste sätta kommatecken

Vad betyder ett eget hem för dig? Är det lätt eller svårt att få en egen bostad där du bor?

Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!)

Lucia i motvind INFÖR LÄSNINGEN UNDER LÄSNINGEN GULL ÅKERBLOM ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Namnuppgifter. Barndomen

Hälsofrågor i årskurs 7

Svenska i fokus 2. provlektion. Svenska i fokus 2 ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 1 LÄRARHANDLEDNING 2

Lektion Svenska för internationella studenter och forskare, kurs 1

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Joana startar eget ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR CARITA ANDERSSON ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Tara är barnskötare YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Lärarhandledning. Hilda och årets kalas Författare: Christina Lindström. Rekommenderas för fsk åk 3

Formulär för BARN år. Det är så klart helt frivilligt att vara med. Om du inte vill svara på frågorna så kan du lämna tillbaka enkäten.

Nivåplaceringsprov. 6. a) Han arbetar Stockholm. b) Han arbetar in Stockholm. c) Han arbetar av Stockholm. d) Han arbetar i Stockholm.

Din uppgift: trovärdig verklig inte

Pärlbröllop ORD INFÖR LÄSNINGEN FRÅGOR UNDER LÄSNINGEN KATARINA GENAR ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Stugan vid sjön ORDLISTA LÄSFÖRSTÅELSE ANNA HANSSON ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

23 juli B2- extraintensiv

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

RESAN. År 6. År 7. Målet i år 7 är att klara av nedanstående resa:

Svenska GRAMMATIK: ÖVNINGAR OCH SVAR

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs

Får jag lov? LÄSFÖRSTÅELSE KIRSTEN AHLBURG ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

Välkommen att träna skriva!

Den magiska dörren. Författare Deni saeed

Daniel Johannes Petri skola Nacka Värdens bästa lärare tycker jag är Daniel på Johannes petri skola som ligger i Nacka. Han är gympalärare.

- Små skrivuppgifter som kan bli något stort, sätt inga gränser för fantasin och låt pennan glöda!

Ali & Eva KAPITEL 8 LÄSFÖRSTÅELSE

Vardag Äldreboendet Björkgården

Saki: I söndags, åkte jag till Gröna Lund med min pojkvän. Vi åkte många attraktioner. Bläckfisken var roligast. Och Insane var också jättebra.

Dom lyssnade koncentrerat på lärarens genomgång.

Svenska GRAMMATIK ÖVNINGAR OCH SVAR

Kommunikationskort. Berätta om en drömresa som du har gjort eller skulle vilja göra. Berätta om en favoritleksak du hade som liten.

NIVÅER A1-A2. 1. Gunnar söker jobb. ett IT- företag kommer din fru? Från Italien jag röka? Nej, tyvärr det är förbjudet!

Veckobrev v36-v39. Hemligheten med ett långt liv

TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE A2 A2+ Poäng:./Max 74p

Saad är byggarbetare YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR ELEVEN

les verbes irréguliers dans tous les temps; *imparfait; subjonctif ; version en désordre ; corrigé

TIMSS & PIRLS Elevenkät. Årskurs 4. Skol ID: Klass ID: Elev ID: Kontrollnr: OBS! Vik och riv försiktigt! PIRLS/TIMSS Skolverket STOCKHOLM

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

Ätstörningar. Att vilja bli nöjd

h känner sig konstig. gen oc Ida har ont i ma h känner sig konstig. gen oc Ida har ont i ma et mellis? t hon för m et mellis?

Prov svensk grammatik

Arbetsuppgift Skrivning och Grammatik v.2

Eleverna i Kallingeskolan F-6 har gjort en egen tolkning av likabehandlingsplanen

När Mandelträden blommar - fundera, diskutera och skriv

Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kärlek som grund. Ordning som stöd. Kunskap som mål

Inplaceringstest A1/A2

PÅ ANSTALTEN BEATEBERG KRIM: VÅRD

Nya vänner ORDFÖRSTÅELSE TEXTFÖRSTÅELSEFRÅGOR MARIA BURMAN ARBETSMATERIAL FÖR LÄSAREN

o m m at och m otion?

Svenska från början 2

Praktik i Frankrike

Anel Muhic, Kyrkhults skola, Olofström. Pronomen

Art nr

Ett batteri av frågor finns längst bak i denna handledning. Boken finns på tex Storytel

Lektion 5 - torsdagen den 13 februari, 2014 Svenska för internationella studenter, kurs 1

PÅ ANSTALTEN TIDAHOLM KRIM: VÅRD

Lektion 5. Svenska för internationella studenter, kurs 1

Hälsoenkät för ungdomar i årskurs 7, Norrbotten

PÅ ANSTALTEN SAGSJÖN KRIM: VÅRD

Lenas mamma får en depression

varken bra mycket bra bra eller dålig/a dålig/a mycket dålig/a

Hur var din semester?

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 8

Arbetsuppgift Läsförståelse v. 1

Hälsningar Viktor och Ida

Vardag - Äldreboendet Björkgården

sjuk trött svag ful orakad smutsig orolig tråkig ledsen hungrig

stativ alternativ perspektiv 1. Eleverna fick välja mellan olika på idrottsdagen. sommartider årstider påsk 2. Vår och höst är olika.

LärarHandledning lektion 2

Noa går på taket. Han leker att han flyger. En takpanna lossnar. Noa ramlar. Hjälp! ropar Noa. ISBN HEGAS

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2014

EN TJUV UTANFÖR DÖRREN Lärarmaterial

Hälsofrågor i årskurs 4

Tekniska prylar leder till gräl i de svenska villorna

Frågeformulär till vårdnadshavare

SVENSKA Inplaceringstest A

Transkript:

Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN: 978-91-47-11782-6 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni samma sak som i kapitlet. 1 28

Introduktion av A B-övningar Gör så här: Bestäm vem som är person A och vem som är person B. Person A och person B har olika sidor. Ni får inte läsa på varandras sidor. I övning 1 ställer person A sina frågor. Person B svarar. I övning 2 ställer person B sina frågor. Person A svarar. Fråga och förklara för varandra om ni inte förstår en fråga. Det är viktigt att ni inte läser på varandras sidor! Obs! Titta inte på varandras papper! 2 28

A B-övning ord om platser (s. 6) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Var kan man ligga om man vill titta på himlen? 2. Hur långt är det till havet härifrån? 3. Hur många broar har du cyklat på? 4. Hur ofta sitter du på golvet? 5. Hur ofta går du till en lekplats? 6. Vilken typ av natur tycker du bäst om? 7. Vad heter området som vår skola ligger 8. Hur ofta åker du till stranden? 9. Hur många bostäder har du haft i Sverige? Svara på person B:s frågor. 3 28

A B-övning ord om platser (s. 6) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Hur ofta åker du ut på landet? 2. Säg namnet på ett torg som du tycker är fint. 3. Var finns det många trädgårdar? 4. Hur ofta sitter du på marken? 5. Vad tycker du om vår skolgård? 6. Vad kostar det att köpa en bostad i centrum? 7. Vilka områden gillar du bäst i vår stad? 8. Hur ofta åker du utomlands? 9. Hur många stränder har du varit på i Sverige? 4 28

A B-övning ord om tid (s. 11) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vad brukar du göra på rasten? 2. Hur långt kan du promenera på en kvart? 3. Hur känns det att komma till en fest när de flesta gästerna redan har gått hem? 4. Vad ska du göra nästa helg? 5. Hur många skor köpte du ifjol? 6. Hur många rum hinner du städa på tio minuter? 7. Vad dricker du sällan på morgonen? 8. Vad tänker du om din granne säger att du genast måste komma? Svara på person B:s frågor. 5 28

A B-övning ord om tid (s. 11) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. När brukar du ha bråttom? 2. Hur dags vaknade du i morse? 3. Hur ofta stannar du bara en stund i skolan? 4. Hur många kvartar går det på två timmar? 5. Hur lagade man mat förr när det inte fanns spisar? 6. Vad gör du sällan på vardagar? 7. Vilken årstid är det nu? 8. Hur många terminer går barnen i skolan varje år? 6 28

A B-övning ord om personer (s. 17) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Hur ofta träffar du dina släktingar? 2. Hur är en bra förälder? 3. Var arbetar en rektor? 4. Kan du säga ett politiskt parti som har många medlemmar? 5. Var finns det många patienter? 6. Hur många pensionärer känner du? 7. Var finns det många ungar? 8. Hur många vuxna finns det i det här rummet? Svara på person B:s frågor. 7 28

A B-övning ord om personer (s. 17) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Hur många gäster hade du hemma igår? 2. Hur många killar finns det i det här rummet? 3. Vad gör personalen på ett dagis? 4. Vad heter dina grannar? 5. Var bodde dina föräldrar när du föddes? 6. Var finns det många tränare? 7. Vad gör en tjuv? 8. Var finns det många kunder? 8 28

A B-övning ord om pengar (s. 23) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Hur ofta tar du ut pengar? 2. Vart går du om du vill ta ett lån? 3. Var kan man bara handla med kontanter? 4. Hur ofta sätter du in pengar på banken? 5. Vem får bidrag? 6. Vad kan man ha i en plånbok? 7. Vem betalar räkningarna i din familj? 8. Vad vill du köpa om du blir rik? Svara på person B:s frågor. 9 28

A B-övning ord om pengar (s. 23) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Var finns det många fattiga människor? 2. Hur mycket pengar sparar du i månaden? 3. Vilka möbler hemma hos dig är till salu? 4. Hur mycket har en läkare i lön? 5. Vad tycker du är en bra inkomst? 6. Var kan man inte betala med kontanter? 7. Vem äger huset som du bor i? 8. Hur ofta betalar du med kort? 10 28

A B-övning samlingsord (s. 29) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Hur många svarta möbler har du? 2. Vilka djur är vanliga i ditt gamla hemland? 3. Var finns det mycket växter? 4. Vilken frukt tycker bäst om? 5. Hur många siffror finns det i ditt mobilnummer? 6. Hur många olika maträtter kan du laga? 7. Vilken högtid tycker du bäst om? 8. Hur många kryddor har du hemma i ditt kök? Svara på person B:s frågor. 11 28

A B-övning samlingsord (s. 29) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Vilken krydda använder du varje dag? 2. Hur många måltider äter du om dagen? 3. Hur många bokstäver finns det i ditt efternamn? 4. Vilket yrke hade din mormors pappa? 5. Vilken årstid är det nu? 6. Vilken färg har dina skor? 7. Hur ofta köper du nya kläder? 8. Vilka grönsaker är billiga? 12 28

A B-övning motsatser (s. 34) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vad är svårt att komma ihåg? 2. Vem vaknar först på morgonen hemma hos dig? 3. Vad dricker du aldrig? 4. Vilka färger tycker du är fula? 5. Hur ofta är dina händer smutsiga? 6. Hur många fönster har du öppnat idag? 7. När vill du vara inomhus? 8. Vad använder du för att ditt hår ska bli rent? 9. Hur ofta förlorar du dina nycklar? Svara på person B:s frågor. 13 28

A B-övning motsatser (s. 34) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Vad är svårt att lära sig? 2. Hur ofta äter du utomhus? 3. Vad kan man göra för att visa att en stol är upptagen? 4. Vad gör du när du får fel pengar tillbaka i affären? 5. Vad ser du om tittar ner? 6. Hur mycket pengar har du vunnit den här veckan? 7. Vilken mat blir du snabbt mätt av? 8. Hur ser man att en taxi är ledig? 9. Hur ofta glömmer du din mobil hemma? 14 28

A B-övning synonymer (s. 39) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vem brukar du ofta skoja med? 2. Vad ska du göra du är färdig med den här övningen? 3. Hur många våningar har ditt hus? 4. Vem tog hand om dig när du var liten? 5. Har du tips om var man kan handla billig mat? 6. Kan du säga namnet på en känd politiker? 7. Hur vet man att någon är tokig? 8. Vad är du nöjd med i din lägenhet? Svara på person B:s frågor. 15 28

A B-övning synonymer (s. 39) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Hur gör du för att träna på nya ord? 2. Vilken mat går fort att laga? 3. Vilken mat blir man tjock av? 4. Vem tycker du är gullig? 5. När ska vi ha prov nästa gång? 6. Vad känner du dig belåten med? 7. Hur sköter man om blommor? 8. Hur fixar man ett nytt pass? 16 28

A B-övning positiva ord (s. 45) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vilka grönsaker är extra nyttiga? 2. Vad vågar du inte göra? 3. Vem tillåter du att röka hemma hos dig? 4. Var tycker du att det är mysigt att sitta? 5. Hur många trevliga lärare har du? 6. Var känner du dig fri att säga vad du vill? 7. När är du artig? 8. Hur ofta vinner du pengar? Svara på person B:s frågor. 17 28

A B-övning positiva ord (s. 45) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. När brukar du känna dig pigg? 2. Vart går du när du vill bli snygg i håret? 3. Hur mycket är sant av det som du säger? 4. Var finns det många vänliga människor? 5. Hur ofta känner du dig säker på att du har rätt? 6. Vad tycker du är spännande att göra? 7. Hur ofta slipper du diska hemma? 8. Hur mycket kostar färsk kyckling? 18 28

A B-övning negativa ord (s. 50) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Var är det äckligt att städa? 2. Vad gör dig missnöjd? 3. När blir du rädd? 4. Vilka brev är tråkiga att få? 5. Vilka kläder är hemska att ha på sig? 6. Vad tycker du att man ska förbjuda barn att titta på? 7. Brukade du ljuga när du var barn? 8. Hur ofta missar du att lämna tillbaka böcker på biblioteket? Svara på person B:s frågor. 19 28

A B-övning negativa ord (s. 50) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Hur ofta struntar du i dina läxor? 2. Vad händer om man missar en tandläkartid? 3. Vad är farligt att äta? 4. När bli du arg? 5. Vad brukar barn göra när de skadar sig? 6. Varför får man inte fuska på prov? 7. Vad kan man göra med en tv som går sönder? 8. Vad gör dig irriterad? 20 28

A B-övning vanliga verb (s. 56) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vem väcker du varje dag? 2. Hur ofta beror det på vädret för att du ska komma till skolan? 3. Vem vill du byta skor med? 4. Vad är svårt att ändra hos sig själv? 5. Vilka kläder väljer du när det är kallt ute? 6. Vem följde dig till skolan när du var liten? 7. Vad gör du om du inte förstår vad jag menar? 8. Hur mycket minns du av vår förra lektion? Svara på person B:s frågor. 21 28

A B-övning vanliga verb (s. 56) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Hur ofta delar du en pizza med en kompis? 2. När fryser du mycket? 3. Vad använder du när du tvättar? 4. Hur dags tycker du att små barn ska gå och lägga sig? 5. Var växer det mycket blommor? 6. Vad är viktigt för att du ska trivas på en arbetsplats? 7. Vad gör du om du missar bussen? 8. Varför valde du att gå på den här skolan? 22 28

A B-övning ord med mer än en betydelse (s. 65) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vilken medicin behöver man inte recept för att köpa? 2. Hur ofta ber din granne dig om hjälp? 3. Var finns det många fulla människor? 4. Varför brukar man inte få röra saker på ett museum? 5. Vilka affärer är rätt dyra att handla i? 6. Vad säger du när du hälsar på din lärare? 7. Vilken mat är stark? 8. Hur ofta tränar du på gym? Svara på person B:s frågor. 23 28

A B-övning ord med mer än en betydelse (s. 65) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Vad måste man träna mycket på för att lära sig? 2. Hur ofta är det din tur att diska hemma? 3. Hur är en tråkig person? 4. Vad är viktigt att göra för att få en bra hälsa? 5. Hur många män finns det i din familj? 6. Vilken mat är söt? 7. Vad kan man göra för att bli stark? 8. Känner du någon som brukar be till Gud? 24 28

A B-övning ord som är lika men inte samma (s. 71) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Hur ofta bjuder du dina klasskamrater på glass? 2. Hur länge klarar en människa att vara utan vatten? 3. När passar det att säga grattis? 4. Vad brukade du göra efter skolan när du var liten? 5. Varför är det svårt att sluta röka? 6. Hur mycket kan man tjäna på att bara köpa gamla kläder? 7. Hur ofta bråkade du när du var liten? 8. Hur länge har du och jag känt varandra? Svara först på person B:s frågor. 25 28

A B-övning ord som är lika men inte samma (s. 71) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Hur dags brukar middagen vara klar hemma hos dig? 2. Vad gör du när dina pengar är slut? 3. Var kan man köpa färska grönsaker? 4. Vad måste en skola kunna erbjuda? 5. Hur ofta jobbar du gratis? 6. Hur många svenskar kände du för fem år sedan? 7. Varför måste man vara frisk när man jobbar? 8. Vem bjöd dig på godis när du var liten? 26 28

A B-övning partikelverb (s. 76) Person A Ställ de här frågorna till person B. 1. Vad tycker du om att göra när du är ledig? 2. Vilken film vill du se om? 3. Tycker du att det är svårt att lägga av med att äta godis? 4. Vilken mat är bra att äta om man vill gå upp? 5. När ställer man in en lektion? 6. Hur ofta läser du om gamla tidningar? 7. Hur säger man upp sin bostad? Svara först på person B:s frågor. 27 28

A B-övning partikelverb (s. 76) Person B Svara på person A:s frågor. Ställ de här frågorna till person A. 1. Vilken mat är bra att äta om man vill gå ner? 2. Hur många svenska fotbollspelare känner du till? 3. Går du med på att göra allt som läraren säger? 4. Hur kan man visa med kroppen att man ger upp? 5. Hur ofta hälsar du på släktingar i ditt hemland? 6. Hur ofta skriver du om dina uppsatser i skolan? 7. Hur kan man visa att man håller med någon? 28 28