!" #$ %&' #(()*+ #$ %&' %($!,-. /0. Antisemitiska, homofobiska, islamofobiska och invandrarfientliga tendenser bland unga

FORUM FÖR LEVANDE HISTORIA Arabiska BROTTSFÖREBYGGANDE RÅDET Intolerans!" #$ %&' #(()*+ #$ %&' %($!,-. /0.123 #( Antisemitiska, homofobiska, islamofobiska och invandrarfientliga tendenser bland unga 56+$ Sammanfattning BAKGRUND,-*78$ 29 :2;8 < 2=2> %'" %?3 7 @>A9B.((7 CDE F+- (3G #- H= /G #D7= /G >7 #7N %OND7,(D$" CPNG F0 CQ* CG #$.I(&J %(-7 %+D$ &= KL M',(+,K" /WN %(ND %N7 N* /2..R LN8 ST UQ U(*7 V+= 7(N KL M> %N$ =2 /*D=,=8 [* /@ \*O ]+8$ #( $ / [$ *' <D M' /0.XAY S8 %>*$ /*D 2 'Z6 #D7= L #(()*+ #$ %&'!" #$ %&' %($! %!T@ C7= LO R=T &$ (Brottsförebyggande rådet BRÅ) %=-2 K7 U- ^= :M " _ ` aa V+= 7(N bt27 M($ #(.%NA7!"#$ SYFTE OCH FRÅGESTÄLLNINGAR %&' #(()*+ #$ %&' %($! V+ L Cc;7 \*3 123 <*$ #- IT*Q KA-0 LN L;(c `2> #7D= ITP,N " \DEG <+67 123 _ F+- K*P %!T2 SM' L?+! 7J.!" #$.> >)&T P=G dm %A&7 e787 %(>7,N #$! B8$ C7= L-7B T)" #- f6,n " LO+A$ KT #$D F7 /0 \DEG T %(*7E go& (?= 7J..((7,N @>A9B F0 C F3 =6 F+- T$ @N 29.%= %=-2 %NA7 %()* %=-2 :%( T*$ \*3 go& %!T2 \ Y =.%$- IT* #=>7,(+,-*78$ <+6$ S8 123 <*$ L' $ 'K7 G >+QG &; %(>7,N \DEG <+6$ F0 >*G ;3 123 >(N _= L %(*7 L' $.%()* \*($ > /G 2?= U G L=2.%()*+ >*($ G L=2 'K7 G >+QG &; %(>7,N \DEG <+6$ LN 123 jt= k2$ :G F0.%(-7B %=@B %(-7B %(+6,Z C$* #( % - :G 2* C'

* +,* -. /01/ 23 4 '()(( % "& 10 600 ELEVER HAR BESVARAT ENKÄTEN %!T2$ LN e! #$l #( LN bt27 LN 123 #( C$E :T;! go b!g F+- %(&$ %!T2 SM' /0 T(Y C7-.%=*l %+37 LN %ll %(l F,*; dmj (Grundskolan /B*D! 2) %(!! %+37 %+37 `*Q LN O T(YB I23 oj.$ > V+7 T7- LN 2=*; LN bt27 M($ #( Lc*- #$ %-*78$ F+- U(+- T(YB e <Q CJ C3.%=*l bt27 <+6$ #( %=*l %+37 LN %-p*$ %(!!,T;!B,T7! F+- %" %(!T2 5O,G \ Y >(+- %" M($ T;!B,T7! %&; o+q.`*q qtq #$,0 o+q >(+- T(YB e Q qrs #( #$.M($ %=*' #- <D B IT* go& LN jtu L `* LN Mu($ H;3 Z0 %rqvs F0 :@ k*;7 F+- L7",u" \2u$ :@ k*;7 F+- L7"," \2$ %&; o+ 2?N ojte L `* V+= 7(N $G.@ L," #(.M(7+ ztqtt #( T;!,T7! #$ %(c> @*7 <y.%xs 7(N %QY {%(!! %+37 %!T2$ e$ %T?7 %=*l %+37 LN F+-G oj @ L," %&; /G 3B 2,} %(7" %&; o+ g(3 {%QY IT* %+D7 ~$& %=@ ~$& L>7.(J,Z ~$& V+= <*7 :Z #$ 123 @2- %&; LN #($ C(+? F0 $ CD k@g 2 KL M' /*D= /G #D7=.%zvq @ L.%&7 56, 78 98, :, -; 6 <& MÅTT PÅ INTOLERANTA ATTITYDER, UTSATTHET OCH DELAKTIGHET!" #$ %&' #(()*+ #$ %&' %($!,-. b( %O7 V+A7 /J #$ (&J @2- LN o$ %($ %-*78$ F+-.J$ CDE F+- (& \DEG <+67 KL M' /G *' 123 #( (&J L70 CD %($ %-*78$ 29 U*7 d %?l 8 $ V+=.%>$ \DEy >- H-" /(3.$ > V+= L `Q G %-*787 F0 /*7= @NG 29.((7,K0 2(=y Z6 LN %& T TD0 LN,(+ <+6$ S8 K7 <*7 V+ %} I@2O$,T(Y,Z %+! #$ (&J @2- T;!B IT7! P SM' F+- VN*= k2$ :G F0 (= /G M(7+ F+- *=,K-@ CDE F+- /(3 + G LN %+! o3).2=*; T*8 #D; #$ e$ B" G "2;7 K LN VO 2=*; LN #(7+;7 KA-0 8=" l$ {>(+- VN*= B G,K-@B..R "2=*; LN #(7+;7 #$ %=+ (&J @2- (?=" G "O$ +;$ 56E V=) #-.%O9 %(( ƒ&t % - %=@ %+! SM' F+-,}.#(()*+ @*>( V+= 7(N %>$ %+!G o3) %(A!* %7(? E $ C7,8=T2 SM' /0.,-*787 <+6$ S8 K7 <*7 V+,8=T2 C7-," SM' k.7,z,k-@b D;= L&+; k.7,z,k-@b F+- VN*= K7 /G L %( (? /0. Q #( $.L8=B #- P >P& %=*, - > #(()*+ G @*>( G #(7+;7 S8 K7 <*7 V+ L <*7,8=T2 /0 LN ) 7J.=*! %+67 %(c.8,8=t2 e7 V=) #-,-*787 SM' S8 F+- E $ C7- >?=) #79 CY2 L K(E L' $ #=>7 S8 K7 <*7 l$ V+ %+! #$ Y @2- P=G T;!B IT7!.kYG,E $ K7 >7>= /G #D7=,K-@B F+- T;!B IT7! :*O /G go& M' [*9*$ b!g #$ A L(&A #$ /G (+- *=.K7 <*$ ]D= V+A$ CN @T F+- \*O+ =T9 KL M' /J.%=p.! >G b!g F+j' dz H&!G #( #$ L8= k*o$,z ˆ(Q F+- :*O=,K-@B SM' #$ (&J @2- j' /G U; o* LN (.,-*787 <+67 V+ L&+! k.$,z, Y F+-.(J 8 %O$ #$.P=G >(N %JT7 K7 %(+6 %A&7 %(-7B (,N \DEG <+67 _ V+ %+!G o3) 7J CJ %(+Y &; U; M(7+ C(+ ;3 o L 1@*O b( #$ #D7 %+! e9 UG F0 ( /G JM /G >7 :Z U*J &; #=Y 6EG C& #$ p.! _ 2 K7 /J Z0 l$ {%()*+ U& T G U=@ G I23 F+- %(O9.%()* %-.

~c Resultat $ : => / : 23?@8, DE FLESTA ELEVER ÄR POSITIVT INSTÄLLDA TILL OLIKA MINORITETER F0 go& LN #(JT7 123 C(7= l7n.,(+ <+6$ S8 %(8= <*$ /M6= M($ $ /G F0 ~c ( & C(7= 7( "/*&() bg" de ' (#(()*+ G @*>( L* F+-) #(7+;7 $ /G,K-@B F+- %?N*7 S8 %$- IT* V+7 ~=T2 LN %7(?!*$ /J.L&+; k.7,z,k-@b TD! F0 YŠ ky %Œ l,8=t2 F+- dm %>7 (? <+6.( *' %7(?+ F+- 2O) z L*3 #(()*+ @*>( #(7+;7 <*$ U=2 2*= :M K.8 $G.(#(7+;7+ %&; %zvs F0 %()*+ %&; %tv #$) %7(? SM' #79 %() IT* #(7+;7 S8 <*7 V+= 7(N %qq :/J E 7 F+- (zv <) %+( P %7(? U- H(N {I2c! IT* L8= V+= 7(N ~=T2 F+- dm U7 K.8 $G.#(()*+ V+7 E 7 F+- %r @*>( S8 <*7 V+= 7(N %qx -0 %?=A SM> *A-G 123G zt CJ #$ r #- 2=.= $ /G %(70 IT* \*? #D7=.%rs /J 2?N.%(8= /$ C7O ( #- E 7 F+- %x /WN E 7 F+- (sv >) %7 %7(? U- H= :M { #$ I(&J %T@ 9 :M K.8 $G U7 K.8 /0.#(()*+ S8 <*7 V+= 7(N %r @*>( S8 <*7 V+= %q #(7+;7 S8 <*7 V+= <*$ #- H= 123 st CJ #$ z U-*78$ $ /G \*? #D7= %(70 IT*.% *' ~=T2 F+- dm P=G 2* 7J.%zvr C7= CG *>N (E 7 F+- >) 2=2E SJ F0 (= :M M($ K. $G.%$- IT* L&+! V+= 7(N %-*787 SM' CD.%TP$ <*$ :Z G "/@@$" >G %$- IT* \*? #D7= %-*78$ CJ S8 <*7 %?+7 %+67 %(c.8,8=t2 F+- 8O ] &=? ˆ+&= K.8 M' /0.123 #$ %s L*3.L* F+- %-*78$ LN 7; /G 2=*; F+- 8=" l$ <*7 %?+7,K-@B V=) #- I8> #=>7 S8 <*7 b( j' /J.%zs L*3 *' K-@B M' S8 :* :TD! <*$ /M6= #=M 6E %&; oj."#( \&?! 6E %&; oj.">2+ F0 @*= /G TG fty \@ #$ 2=*; F0 2N #=M #=8>7 F+-" \*?= Y K-@ j' /J 7J.(%zt L*3) %?; %O %?+7 6E %&; e$ %?A$ %$ IT* K-@B M' F+- *?N #=M TE %D K2Q 23G Z0 "$ -* \*?7 #$" G "2 \*?7 #$" UG /= >G *G #7$ %zt L*3 P=G <*$ F0 P=G /*+(7= I8> S8 L&+! <*$ #- /*= #=M 123 /0.%=27! LN T2 F+- "I8> *G".#(()*+ @*>( #(7+;7 S8 %(&+! $ 4 98> AB FLICKOR ÄR MINDRE INTOLERANTA ÄN POJKAR lj L8= <*$ F0,( C(7.%+67,-*787 S8 <*7 V+= 7(N #(;8 #( a #- ^9 7 j' <*$ #- /*= %qt #- 2=.= $ /G %(&=? IT* ;O= UG *' ec 7 /WN @B %&;.@B e$ %T?7 L*+ #$ %xs j' /G \*? #D7= UWN,( #( $G. #$ I(&J IT@ /*+7O= %zt L*3 j' /G L8= #>( %s /G \*? #D7= %+67,(+,-*78$ S8 <*7 V+= 7(N (8= *$ /M6= #>G \*? #D7= %T?7,(+ %&; $ -* &JG *' %+67,-*787 %?+7 <*7,8=T2 <+6$ #( ` YB /0.,&$ #-,(N zt CJ #$ L*3 H= g(3 #(()*+ S8 I + %&; @B,( #( an &JG 2*=.@B e$.@bg zt CJ #( q C?$ L8= <*$ CD,8 EF ÅLDERSSKILLNADERNA ÄR SMÅ /WN V+= 7(N.! Q M($ e$ %T?7 %(8= ljg! &J M($ /*D= /G %($ %-. j' ljg (%qx) %(!! %+37 %!T2$ LN %$l %(!T2 %; LN KLE CG (8= *$ /*+7O= #=M 6E %&;.(%rx) %=*l %+37 LN KLE *", GH I J :, F E SKILLNADER I INSTÄLLNING EFTER SKOLPROGRAM #( %T@ F+-G F0 C #(()*+ @*>( #(7+;7 S8 &$ *$ /M6= #=M %=*l %+37 M($ %&; /0 Y *9* 7 M' > = :2(>7 L!T2 ~$u& ( L!T2$ ~$u LN %!T2 /*u!t7= #=M Mu($ LN :2(>7 L!T2 ~$& LN,( #( %(u8=0 <*$ /M6= #=M 6E #$ %&; &JG 2*.T*JM+ %&;

SM' S8 %$- IT* &$ *$ /M6= #>G \*? #D7= L*+ ~$& SM' LN,( %&; ˆ+&.%=*l %u+37 LN ky %(!T27 ~$& LN %$- IT* %&7 <*7 :Z #$ @B #$ %zz e$ %T?7 %tvz,(+.%=*l %+37 48 KL> " M,H N$ " URSPRUNGSLAND OCH RELIGIONSTILLHÖRIGHET HAR VISS BETYDELSE &JG IT* (2=*; 2(*$ #$ #=*G #$ 2=*; 2(*$ #$ M($ ) %+$D %=2=*; %(+6 F7;= $ :Z #$ M($ C(7= Z6 V+= 7(N (ft6 LN #=@**$ #=*G #$ ft6 LN #=@**$ M($ ) I>7 %(+6 :Z #$ M($ e$ %T?7 F+- % s{ >) "#(&7J" >$ % L*3 <( #D7= F %-*787 #( #$.#(7+;7 S8 $ <*$ #$ M($ M6= Z0 {#(()*+ S8 <*7 V+= 7(N %;J$ % - j'.%(l %-*787 #( %zv e$ %T?7 (E 7 #$ %ql*3 e$ %T?7 #(&7J >$ %zs <( #D7=. O$ *$ /(3 + G LN I>7 %(+6 :Z %(+6 :Z #$ M($ #( a*n 2* N @*>( S8 <*7 V+= 7(N $G.%+$ %=2=*; %(+6 :Z #$ M($.(#(&7 #$ %q L*3) %+$ %=2=*; %(+6 :Z #$ M($ I>7 @*>( #(7+;7 29 (E 7 F+- >) I(&J IT* #(&7 (M($ CJ #$ %zvr) Q %-*787 /0.(% v ) 2=*; 2(*$ #$ M($ #$ %$ IT* &=? <y #(()*+ LN /*+(7= >WN (M($ CJ #$ % t L*3) #($ L=@ K7 #- *= #=M I(&D M($ %-*78$ $G #$ %r L*3) %+67,(+ S8 <*7 V+= 7(N %&$ KT #- H-" F0 #=YŠ M($ e$ %T?7 %T@ /WN %QY IT* @*>( S8 <*7 V+= 7(N $G.(%(70 IT* % L*3 e$ %T?7 #(&7 >G JZ #=M M($ %-*787 %&; :T; k*;7 ] F+- *>N L=@ K7 :G JM L %-*787 #79.(#(&7 #$ %x L*3)#(7+;$ 498, 4/ 5B +9/ 8 FO,." 6H SPRIDNING AV EXTREMISTISK PROPAGANDA VANLIGARE BLAND DE INTOLERANTA.%NA7 %= %(**=2=",Z,7 7 #$ %($ -0 @*$ F+- *+3 >G M($ e(7 #( %r @NG 6E #( #$.,BO SM' LN S2* @7 ( L' Nationalsocialistisk Front %()* %(JEB %>&8 /0,7 7 SM' 23G e$ \ > /J UG %t @NG $ > V+7,(+ S8 %$- IT* #(&$ /&= #=M Mu$ I(u&J IT* %u= o" e*$ @2u- 2=. 2?.%u(8=" <*7 :Z #$ 6E #( %q e$ %ut?7 %D&E F+- #=>7+ %=@7 G %= e*7 23G IT=. *$ >G M($ #$ %r @NG go& M' LN.z r - SM' o+ 7( dz C7 %s $ > V+7,(+ S8 (8= *$ /*+7O= #=M 6E #( #$.o".#(&7 #( %x %&; #( %z @NG.F?(!*7 V=) #- >$*+$ _T oo C7 L %= %(**=2=",Z,7 7 *? 1O e$ %T?7 /0.maktmusik %A+; F?(!*7 F7;= $,7 #$ I$ LN C F+- *7! >G M($ e(7 /*!T7= #=M @B #$ %z L*3 @NG z r - LN.,-*787 = #( L&; [T @* F0 ( %?; @B #$ %s e$ %T?7 F?(!*7 SM' Cl$ F0,7 #$ I$ #- C?= B 7(N *7! >G L+7 ~$& LN %!T2.$ U V+7 go& LN L>7 :2(>7 ~$& LN, 4 4"5L, P 23 "..H QH ANDELEN INTE ALLS SÄKRA PÅ ATT FÖRINTELSEN ÄGT RUM HAR MINSKAT NÅGOT ^+A$ (= /G @7 #$.%O7 [* #$ M($ 2Jy k2$ b(? V+= \! ) z r - V; go& LN /G j2jy k2$ *' $.%(l %(7 HO \ Y :@*>= #(= $ %! L*3 C? #(=p ( F0 "Förintelsen %O7" N oœ23 2 %O7 F+-.O= M' /G &-G U %OM7 =O9 #$ *J #=M @*>( @2 V+= 7(N %QY \ ; M> 2? U(* % (Q #$ =OP @2-6! %+=2 %+!G %Œ Œ 5ON LO go& C(& L+(@ go LN 2?N dz F+- K.d," e=p* LN an :G @* > = UG %8( oj %(+Q %( e$ %T?7 %+! SM' 5ON.F7.%+! <+6$ #( F0 (," /WN %T?7 CJ$ @* #$.go& M' LN F3 L+Q \ ; ) 2?N U(+- K :G :M go& e$ %T?7 $ -* 6 "$7 #=2Jy7" 6E @2- /G F0 \ (= #(+6$ #(-. @* #7D(N YŠ KL $G.z r - go LN %rz e$ %T?7 $7 #=2Jy$ >G %qr @NG LO go& LN.z r -

% vz $7 #=2Jy7 ( 6E %&; oj.6 2 DD lj :G {"2G #=2Jy7 ( " 6E %&; /G LN LN U$," e=p* %(+D(' /WN %$- IT* \*? #D7=.LO go LN %s e$ %T?7 z r - go LN.($ -* #=2Jy$ G 7 #=2Jy$ >G L* F+- %x %x L*3 HG) #(lo& I@ %=p #- %)$ IT* (ld e7;" Cc? K-@B S8 *$ M6= /G #(lo& J LN M($ F+- * B #=M M($ @2-6 o* ]; LN et K-@B M' F+- /*?N*= #=M M($ @2- /G F0 \*(7 (."@*>( /= #=M %O7 [* #$ #=2Jy7 ( M($ /G F0 ( #(lo& #$ >(0 +Q* L %8( /0.dZ F+- /*?N*=.@*>( I@ %=p #- %)$ IT* (ld /*7;= >G %(;(ct IT*?TNB I / BUT, 4 + F V F 4, 23 4 %R( 78> 40 PROCENT AV UTLANDSFÖDDA ELEVER NÅGON GÅNG RETADE PÅ GRUND AV SITT URSPRUNG #- C?= B $ G.>+ *9 >G M($ CJ #$ %z L*3 @NG.%=* %'" j' I@7 _ \DEG ljg #( #$ C 2=2>+ *9 #$ #( %+?7 %&; /0.%c >E zs u IN \ Y L& G :2=*; >+QG &; I23 I$ %+!G o3) 7J.%svq o+ 2?N >+QG &; HP K2- *9 >G @NG #=M 6E %&; $G.%q F0 @NG 7( G.>+ *9 >G &=? % U-*78$ $ @NG 2?N U=@ &; %+6$ 1@*O _ 2 56 /J Z0 \*3 &; HP+ *9 >G %tv @NG 2=2>+ *9 >GG %tv @NG %-78 #- @} *9 >G %zvr.>=@ :Z #$ ft6 LN #=@**7 M($ #( (&; &JG SM' _ \DEy V+= 7(N,BO $ LN @7 7 /0 #$ % t L*3 @NG dz F+- \l7j.%+$ %=2=*; %(+6 :Z #$ M($ e$ %T?7 ft6 LN #=@**7 #=* :Z #$ 123 #$ % e$ %T?7 >+QG &; G.>+,7 #$ I$ LN *9 >G I>7 %(+6 :Z #$ M($ Q 56,7 #$ I$ LN *9 >G %z @NGG I>7 %(+6 :Z #$ M($ #( #$.%+$ %=2=*; %(+6 @NG 7( " jävla svartskalle/turk/blatte #(+ ƒ*+67 >=G = /#(+ LJ >=G = /#(+ @*! bg >=G =" =@$ :2=*; >=G =" =@$ Q 56,7 #$ I$ LN *9 >G %+$ %=2=*; %(+6 :Z #$ M($ #$ %z LN *=- >G I>7 %(+6 :Z #$ M($ #( @7 #$ UG 7J "svenskjävel/jävla svenne #( = F! =/#(+ LN < *$ l$) $ `) C& #$ (% q) %@- ( IT* *+$*- >G %c >Ezs u IN \ Y,7 #$ I$ I>7 %(+6 :Z #$ M($ #( #$.(% ) %+$ %=2=*; %(+6 :Z #$ M($ e$ %?7 (,A+; #$ %A+!.2=2>+ *9 >G %z @NG 7( %c %; \ Y >+QG &; HP+ *9 >G %q #- 2=.= $ @NG % D" T*E) %(&+! -7 *;3G 2?N kz *9= #$ e$ %T?7 &JG IT* kz *9 #=M M($ $G.I(Y I \ Y (* %*Q G V+? { P /"ƒaob %+! o3) 2?N %()* \*($ > /G kgt Y 56E /G &;,N \DEG <+67 *9 #=M M($ V+= 7(N /G &- Y 56E /G &; kz *9 >G %svz U-*78$ $ @NG KB ' #( #$.%u=*l %+37 Mu($ F+-?N G (%tvs) 2=2>+ K7 _= /G @7 ( #$ 7( (%zv ) G.>+ K7 _= /G @7 #$.%()* \*($ >.(%tv) HP+ 0$ YNB I / Z[ \], 4 + F /D?THB %'WX FB 1,5 PROCENT ANGER ATT MAN SLAGIT NÅGON PÅ GRUND AV DENNES UTLÄNDSKA URSPRUNG \*Q #- %$- IT* %T6,N \DEG <+6$ LN %JT7 V+ %+!G T;!B IT7! LN o3) @NG %$ %JT7 V+= 7(N.U <+6$ #$ %(OP %(+6 %A&7,N d+ V+ %+!G BG {%(-7B U+ CD G.>+ $ 56E = %c >E zs u IN \ Y,7 #$ I$ LN *$ >G M($ #$ % L*3 G `*6 E {M(7+ ((? ;3 {UG g(o $ 56E 2=2> *$ $0 >G %t L*3 @NG."/.O G P" =. E g(o Y 56E HP *$.%x L*3 ˆ+& "L& U+QG &;" G.>+ I(Y >E zs u IN \ Y Y 5E *9- #=M 6E %&; /0 M> L& CQ &; Y 56E H9 UG %zv @NG %zvr o+ 2?N 2=2> V+= 7(N dm %+?7 %&; $G.56 tvr @NG 7( G.>+ $ 6E *9- >G %svq @NG 2?N K2u-.NuOJ :2=*; CuQ :Z #$ 6E V+= 7(N.:2=*; U+QG &; Y 5E HP *$ >G %tvq @NG 2=2> *$ >G %

*> #=M 6E %&; oj 7( U=@ &; G.>+ Y 6E *9- >G % L*3 @N 2?N %=2 V+= 7(N &; Y 56E 29 $ C7- DT 2 K7 /J Z0 U; 7 :;=.CG %tvq HP 2- %tvx,2=2> 2- >G %tvx \ 2=2> *$ >G %zv @NG 7( G.>+ Y 6E *9- >G % L*3 @NG :%()*+ U*($. &; M> Y 56E F+- HP /* G U=@ L& U+QG &;" Y 56E 29 >*$ $ 7- DT 2 K7 /J Z0 dz 2 %+! o> 7J U *+G G S*N@ G U$ K2 G S* G U*3 =ZJ G %-78 #- S2G \l7 L&! F+-."S2+ @7 #$.%(97 >E zs u IN \ Y Y 56E 29 \7- SM' Cl$ *&DT >GG %z U-*78$ $ @NG.$ KLE.(% ) "Y 56E e$ = 2" G (%zt L*3) Y 6E "H " 2 /*D= /G.,0 N$ 4.. +9/ 0Z F9> F 56, I98 4/ D 3. TYDLIGA SAMBAND MELLAN INTOLERANS OCH DELAKTIGHET I ANTISOCIALT BETEENDE <+6$ ` %JT7 #(()*+ @*>( #(7+;7 29,T@ #( $ :* ƒ&t @* %!T2 #$ #(& L& U+QG &; $ 56E 29 %$- IT* %>*7 %(-7B \*Q #- %$- IT* %T6,N \DEG,@@p 7+J.#=>7 %('J #- %7,N E 7 V+= 7(N P=G U; 7 :;=.%()*+ U*($ G U=@ G.HP U(+- K2-B G 2=2> G G.>+ Y 56E = K7 ( @7 #$ /J 7+J %T@ &JG @* #(& 2?N \3 :G F+-.%; c LN %JT7 l$ {%$- IT*,N d+ F+- U; 7 :;= 7J % :;.U <+6$ #$ %(OP CQy A&$ 12O \*G ;3 'KT.NO /*D= L,N #( % -.@B,( #$ CD V+= 7(N >; >G @NG >G #(()*+ #(7+;7 @*>( S8 %(8= <*7 ljg /M6= #=M M($ #( I(&J IT* @7 ( #$ @$ KL M' /*D= 7( (%tvz) U=@ G L& %(OP CQG &; HP G 2=2>+ Y 56E = *$ LN %(OP+ %()*+ \*(7 e9 Z0.(%qvx) & lj M($ #$ I( %-*787 #79 &JG IT* :Z #$ %tv @NG :L+= $ dm %@7 T ^& U=@ G L& U+QG e$ =*!.NO IT* V+= 7(N /&;O %&; SM' o+ 7(,7 #$ I$ LN $ 56E H9 G 2=2>,7 #$ I$ LN *$ >G %(8= lj <*7 7(N ( F+-G F+- *+3 #=M M($ #$ %zs L*3 /WN L&=? ((? #$ A.&J :Z #( % zvs >)&T :.= L 2=2> < 1@*3 @2- [TG %Œ Œ \@= $ KT /*7D= *J 2=2 b(?7 V+=.L=2 SK7 G U=@ G %(OP+ L& CQ *" A6 / 4 L/ ^> I98 INTOLERANS ÄR FÖRKNIPPAT MED BLAND ANNAT SKOLMISSLYCKANDEN.123 @N <+6$ #( %(c*- IT* [p* B %T@ /G j' /J go& M> %(,(9 #( #$ #$ %P67 %T2 :Z #$ 123 #( %($ a /0.%(9 SM' >(0 +Q* L ~c -2.,B87 <+6$ LN %O9 > 2=2 :Z e$ %T?7 :%( T*$ e$ $ -* #$ I(&D %T2 &.L-7B '*;$ %A(;& %(7(+ #=* %(+Y B >WN dz #$ ]D F+-) L) 57? %+ %(,N V+? T*J %(;O %=@ C$*.(%(; I7 e$ &.L!T27 <(D K*! KL! L!T2$ K@G.U(+- 12O @- :M ƒ YB \*3 #=* k2 + K*! Cl$ CJ$ #7P L %(+c, \DEG.(C T@ %(3 #$ L$ L(N*E <*$) b T@G \*3 L+? T* )G.%(-7B ) fty 2* %?+7-7 K2Q #$ @2- %+?$ &JG IT* P=G,-*78$ #79 & L(+ LN ITD$ IT* K2Q e$ ƒ YB.I7;$ IT*! &J

% - j'.%$- IT* 123 #$ %T?7 :M %&; 2c! KLE *',>; F+- @@ 76 HE /0 /G 7J.#=>7 S8 K2 V+= 7(N K2Q k2 @**$ UG K7 k= :M <*7 *' $ #( $ %=* U; KL :;= 7J.U; CD %=* $ <*$ #- (& KP(& %A+; F?(!*$ F0 [7!B #( $ % #$ CJ LN @B,( #$ CJ F+- ~c SM' :;.`A7 <*7,Z %()* H.3 C(P %y;$ F+-.%=*l %!T2 %+3$ %(!! %!T2 %+3$ o$26! L,!T2 LN /*'D= #=M #(&7 123 >= L IT* e$ I2( IT* ~c VN* 23G C CD= g(3 ` IDN e$ P=G KL M' _T= B.>Q*Y >)E %!T2 kyg (!G %=@7 %NA7 %()* TDN &JG C&? F0 /*+(7= 123 /G L L %(+7 #$ K. *' %=.J7 T@ %?=A /WN CJ7 #$ kyg \DEG /*>*= G %!T27 LN,*Q #$ /*= #=M 123 & %&;. TDN 6 H*+! 57? V=) #- U %QY %=*' U;.J$ #=*D F+- 56 C7= /G F+- /*D %+=2& #( %=@7 %= %=; %N?l T Ll;= B M' /0. SD L,-*787 #79 I2c; g(o %=* IT* '2 kyg H&!G j' /G C CJ7 d+ Cl$ #$ /*= B #=M 123 #$ kyg,-*78$.>(0 /*M8= %0_ / T H # I98/ `8,F O A. RISKFAKTORERNA FÖR INTOLERANS SAMMA SOM FÖR KRIMINALITET LN %($" %N?l #79 JM L I2 & >G #(& L %!T2 >> G L C$* #$ (&J @2- j' K7 C+ * F3 UG F0 ~c (.%($",N HDT F0 en2 AY C$*J /(3 + G LN kyg,b8$ F+- (Œy F0?N %+(+? /(3 LN B0 dz :@ = B /G C7O7 #7N 2=2 :Z #$ 123G @* #$ IT* 123 0 /0.123 #( %(-7B \*Q #- %$- IT* %T6 %($",N LN %JT7 SJ 2=2 #$ V+A L KTŠ :Z #$ 123 I@2O$ >G \*? #D7= B T ljg &JG IT@ *' %$-.%$- IT* 123 e$ %T?7 " LN %(N ljg >G I(Y ~c #$ #(& * F3 +5,#B :, -. KL ATTITYDPÅVERKAN VIKTIG %+D$ UZ 2O CD= %('D %7= F7;= :M KL #$ K. CD= :M ' U$ o7 :M [* #$ " /0,K" /WN c8 ^ND L,A+; C& #$ l$ ky,k" #$ Y @2- F0.I(AY %(-7 #79 123 2(8 %(D$0 C(+? P=G >7 #$." M' %OND$ #79 7>$ K. & <*7 F+- Œ L! & L ƒ *6 F0 ( ~c /WN U; o* LN #D.%=+ %&$ <*7.(7 L,-*787.<*7 (( F0 CQ* %(D$0 >Z 2O /G #D7= C$*- >G > Y #$ >;G /p&= L 123 j$ <*$ S8 '((; IA6 V)7 @23 LN /2*= #=M 123 U(* %O$ C>! #$ /*D= /G #D77 #7N. ljg *7$ T {<+O$ L* $ {/*) <!*= Cc : = %7