TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 1 (7) LÄRARE, REKTOR, ELLER INSTRUKTÖR- SÅ HÄR ORGANISERAR DU TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK UNDER POLITIKVECKAN Under Politikveckan kan läroanstalterna organisera lokala tillställningar och besök. Detta kan göras till exempel i samarbete med kommunens beslutfattare eller områdets riksdagsledamot. Berätta om er tillställning i de sociala medierna genom att använda hashtaggen #politikveckan eller #politiikkaviikko på finska! Innehåll: 1. Bjud en politiker på besök! s. 2 2. Bjud länsstyrelsen att ha ett möte på skolan s. 3 3. Besök kommunstyrelsens möte s. 4 4. Besök i kommunhuset s. 5 5. Politiktorget s. 6
TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 2 (7) 1. BJUD EN POLITIKER PÅ BESÖK! Beslutsfattare besöker gärna skolor och berättar om sitt eget arbete samt lyssnar på ungdomarnas idéer. Bjud alltså en politiker på besök till er läroanstalt under Politikveckan! Ni kan till exempel bjuda en riksdagsledamot från området till skolan. Alla riksdagsledamöter enligt valkretsar hittas här. Riksdagsledamotens och ledamotens biträdes kontaktuppgifter kan hittas på riksdagsledamotens profilsida. Man kan antingen ringa riksdagsledamoten eller ledamotens biträde eller skicka inbjudan via e-mail. (e-mail adresserna följer formatet förnamnet.efternamnet@eduskunta.fi) Berätta i telefonen eller meddelandet att ni bjuder riksdagsledamoten att besöka er läroanstalt, vilka saker i riksdagsledamotens arbete speciellt intresserar er, och vilka dagar hen skulle eventuellt kunna besöka skolan. Måndagar är oftast lämpliga dagar för riksdagsledamöter att resa till sina hemtrakter och träffa medborgare. Man kan även bjuda på besök kommundirektören, utbildningsdirektören eller till exempel bildningsnämndens ordförande som ansvarar för skolor. Under Politikveckan finns kommunbeslutfattarnas namn, ansvarsområde, och kontaktuppgifter på era kommuners hemsidor. Alla kommuners hemsidor hittas från detta index. Tips: Före riksdagsledamotens besök kan ni använda er av de virtualskuggningsmetoden som har utvecklats av de Ungas Parlament. Genom virtualskuggningsmetoden bekantar eleverna sig med skuggningsobjektet (dvs. med den inbjudna riksdagsledamoten) samt ledamotens aktiviteter och insatser i riksdagen. Frågestund: Innan besöket kan eleverna i mindre grupper fundera på frågor till politikern. Frågorna skrivs på posted lappar och samlas in. Organisera en frågestund med politikern där hen berättar om sitt arbete och svarar på frågor. En utmaningsuppgift till politikern: Utmana politikern att ta reda på tre saker som ni vill ha en förändring till. Filma sedan in en video till sociala medierna tillsammans med politikern där hen berättar vad hen tänker om de ungas idéer. Vad kan göras åt saken? Vad kom som en överraskning åt politikern? Publicera videon på skolans, elevkårens, eller på politikerns eget sociala media konto tillsammans med hashtaggen #politiikkaviikko eller #politikveckan.
TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 3 (7) 2. BJUD IN KOMMUNSTYRELSEN FÖR ETT MÖTE PÅ SKOLAN! Även om kommuner är närmare medborgarna på ett administrativt plan förblir de fullmäktige och kommunens beslutsfattande oftast på ett avlägset avstånd från medborgarna. Vad skulle vara ett bättre sätt än att bekanta sig med kommunens beslutsfattning än att bjuda in länsstyrelsen till skolan för ett möte! Oftast är kommunens eller stadsfullmäktiges mötesplats dess plenumsal, men fullmäktige kan även ha möten på andra platser så länge den bosatta populationen har tillgång till lokalen. Kontakta alltså stadsfullmäktiges ordförande i er kommun och berätta åt hen om Politikveckan samt föreslå att mötet skulle organiseras på er skola. De fullmäktiges kontaktuppgifter hittas på era hemkommuners hemsidor. Alla kommuners hemsidor hittas från detta index. Om er kommuns fullmäktige inte råkar ha ett möte inbokat under Politikveckan så kan ni ändå bjuda in de fullmäktige att besöka er skola och att berätta om fullmäktiges arbete och hur det är att vara en styrelsemedlem. Bjud styrelsen för att ha ett möte: Ifall ni vill kan ni även utmana den valda styrelsen att ha ett öppet möte och bjuda in styrelsen för att ha mötet i er skola. Frågestund: Samla innan besöket in frågor på posted lappar eller brainstorma frågor i grupper. Organisera en frågestund tillsammans med de fullmäktige där de berättar om sitt jobb och svarar på frågorna. De fullmäktige berättar om beslutsfattning: Bekanta er med tillsammans med de fullmäktige med kommunens organisation och beslutsfattning. Be de fullmäktige att personligen berätta hur de agerar och vilka saker är aktuella i er kommun.
TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 4 (7) 3. BESÖK KOMMUNSTYRELSENS MÖTE Kommuns och stadsfullmäktiges möten är huvudsakligen öppna för allmänheten. Gå alltså tillsammans med eleverna och lyssna på vad som bestäms i styrelsemötet. Innan mötet kan ni ta kontakt med de fullmäktige i era kommuner och be om att få träffa dem antingen innan eller efter mötet. Berätta åt dem om Politikveckan och be om att komma och ställa frågor om fullmäktiges arbete samt om hur det är att vara en fullmäktig. De fullmäktigens kontaktuppgifter finns på er kommuns hemsida. Alla kommuners hemsidor hittas i detta index. Mötena organiseras oftast under kvällstid så man borde i förväg fråga ifall eleverna behöver eventuella skolskjutsar. Ifall er kommuns fullmäktige inte har ett möte under Politikveckan kan ni även i klassen titta på ett klipp av ett tidigare möte, ifall detta är ett alternativ och klippet finns tillgängligt. Ni kan sedan besöka fullmäktiges möte följande gång då det organiseras. Tips: Ifall ni vill kan ni även utmana den styrelse som ni valt att hålla sitt möte öppet till allmänheten. Ni kan också bjuda in er själva för att följa mötet. Uppgift: Besök ett möte för de fullmäktige eller titta på ett videoklipp av ett tidigare möte samt svara på följande frågor: Hur framskred mötet? Vilka ärenden behandlades under mötet? Vad bestämdes i mötet? Vad röstades om? Vad var röstningens slutresultat? Vem höll talturer?
TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 5 (7) 4. BESÖK I KOMMUNHUSET Beslutfattarna och tjänstepersonerna träffar gärna ungdomarna och berättar om sitt eget arbete och lyssnar på de ungas idéer. Bjud in er själva till kommunhuset under Politikveckan! Kontaktuppgifter till alla kommuners webbplatser hittar ni i denna förteckning. Berätta per telefon eller e-post att ni skulle vilja besöka kommunhuset och vad ni speciellt är intresserade av i kommunens beslutfattande och vilken dag det skulle passa med ett besök. Det är också bra att direkt nämna gruppens storlek. I flera kommuner kan man följa med kommunfullmäktiges sammanträden som webbsändning, men det är mer intressant att träffa politiker och beredare utanför sammanträdena. Under Politikveckan är det säkert givande att träffa kommundirektören, skoldirektören eller till exempel ordföranden för bildningsnämnden, som är ansvarig för skolorna. Kommunbeslutfattarnas namn, ansvarsområden och kontaktuppgifter hittar ni på er kommuns webbplats. Frågetimme: Samla in frågor till politikerna eller tjänstepersonerna på post it-lappar före ert besök eller fundera på frågor i grupper. Ordna en frågetimme där politikern och tjänstepersonen berättar om sitt arbete och svarar på frågor. I förberedelserna kan man ha nytta av till exempel kommunfullmäktiges mötesmaterial som finns tillgängligt på kommunens webbplats. Utmana en politiker: Utmana en politiker att reda ut tre frågor som ni vill ha en ändring på. Tillsammans med politikern kan ni sedan göra en video som ni publicerar på sociala medier där han/hon berättar om sina tankar om de ungas idéer. Vad kan man göra åt saken? Vad kom som en överraskning för dem? Publicera videon på skolans, elevkårens eller politikerns egen sida på sociala medier med hashtaggen #politikveckan eller #politiikkaviikko på finska.
TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 6 (7) 5. POLITIKTORGET Politiktorget är en aktiv undervisningsmetod som tar politiken till läroinrättningen. Genom Politiktorget kan de unga diskutera om samhällelig påverkan i läroinrättningen tillsammans med representanter från politiska ungdomsorganisationer. Politiktorget är ett koncept från de unga till de unga. Genom Politiktorget kan de unga diskutera om samhällelig påverkan i sin läroinrättning tillsammans med representanter för politiska ungdomsorganisationer. På torget arbetar man på ett aktivt sätt med uppgifter tillsammans med representanter för politiska ungdomsorganisationer. Förberedelse: Bestäm en lämplig tidpunkt. Torget ordnas i läroinrättningen. En klass eller hela skolan kan delta. För Politiktorget kan ni reservera 1-2 timmar. Skicka inbjudningar. Bjud in alla politiska ungdomsorganisationer. De som inte kan komma kan skicka en videohälsning eller broschyrer. Fundera på politik. Politiken är inte en avlägsen fråga utan ett sätt att fatta beslut tillsammans. I politiken fattar man beslut om hurdan skolmat som serveras, vilken buss man kan ta sig hem med och hur de ungas framtidsutsikter ser ut. Politiktorgets program Politiktorget har alltid en gemensam inledning och avslutning. På torget arbetar man på ett aktivt sätt med uppgifter tillsammans med representanter för politiska ungdomsorganisationer. Politiktorget ordnas i läroinrättningen. 1. Gemensam inledning Gå igenom målen och anvisningarna. De politiska ungdomsorganisationerna presenterar sig kort. Dela in er i små grupper. Tips: Organisationerna i ordning efter ideologi De politiska ungdomsorganisationerna ställer sig i ordning utifrån olika värdefrågor. Genom ordningen kan man se nyansskillnaderna i politiken. 2. Frågerunda De politiska ungdomsorganisationerna presenterar sig vid sina egna stationer. De unga tar reda på svar på frågor som de hittat på tidigare i läroinrättningen.
TILLSTÄLLNINGAR OCH BESÖK - INSTRUKTIONER 7 (7) ELLER Runda med aktiverande uppgifter Välj 3-5 av följande frågor eller hitta på helt nya frågor. Grupperna går runt i utrymmet och utför uppgiften i tur och ordning. Vid varje station finns minst en representant för en politisk ungdomsorganisation som hjälper till med uppgiften och diskuterar om den. A. Pyssla om politik: Grupperna gör kollage om till exempel riksdagens uppgifter eller om vad det egentligen innebär att påverka. B. Workshop om påverkan: Grupperna funderar ut en fråga om de skulle vilja ha ändring på eller som de önskar skulle förbättras. På vilket sätt skulle det vara möjligt? C. Tavla med information om partier: Gruppen väljer ett parti om vilket de söker information. Vilka frågor är viktiga för partiet? Är någon av riksdagsledamöterna bekant? Rita partiets logga! Till slut sammanställs uppgifterna. D. Förklara politikord: Skriv upp ord som ansluter till politik på lappar på förhand. I grupperna ska en person förklara ordet medan de andra försöker gissa vad det är frågan om. 3. Gemensam avslutning Till slut samlas alla grupper. Fundera på vilka skillnader och likheter det finns mellan de olika politiska ungdomsorganisationerna. På vilka sätt kan de unga påverka? På vilka olika sätt kan de unga delta?