UHR:s främjandeuppdrag

Relevanta dokument
Nationella minoritetsspråk utbildningsutbud och utmaningar UHR Forum, Westmanska palatset, Stockholm

Beslut om redovisning av internt och externt riktade insatser utifrån minoritetspolitikens mål

Universitets- och högskolerådets arbete med främjandeuppdraget

Kurser i nationella minoritetskulturer och minoritetsspråk ht 2015 och ht 2014

Avrapportering av riktade insatser utifrån minoritetspolitikens mål

Strategisk plan för främjande av breddad rekrytering till högskolan och motverkande av diskriminering inom högskolan

Yttrande över betänkandet Nästa steg? Del 2. Förslag för en stärkt minoritetspolitik (SOU 2017:88)

Stockholms stads riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter

Riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter och förvaltning av finska språket

Nationella minoriteter i förskola och skola

Stockholms stads riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter

Redovisning av regeringens uppdrag att följa upp, analysera och redovisa insatser utifrån minoritetspolitikens mål Dnr IJ 2010/368/DISK

MALÅ KOMMUN Málágen Kommuvdna Datum Vår beteckning Samisk Förvaltning /00

NATIONELLA MINORITETER 2015

Svensk minoritetspolitik UTBILDNINGS- OCH INSPIRATIONSDAG KARLSKRONA 5 MAJ 2015 HELENA CRONSÉLL

Policy avseende Malmö stads arbete med att tillgodose de nationella minoriteternas rättigheter

Nationella minoriteter i förskola, förskoleklass och skola. Uppdaterad 2015

Strategisk plan för främjande av breddad rekrytering till högskolan och motverkande av diskriminering inom högskolan bilaga

Strategi för Lunds kommuns arbete med nationella minoriteters rättigheter Antagen av KF den 20 december 2016, 304.

Policy för minoritetsspråk i Kiruna kommun

Styrdokument för arbetet med nationella minoriteter i Norrtälje kommun

Brett deltagande i högskoleutbildning

Nästa steg? Förslag för en stärkt minoritetspolitik SOU 2017:60

Likabehandlingsplan för studenter Fastställd av rektor Tommy Löfgren , reviderad

Program för den nationella minoriteten Sverigefinnar Malmö stad

minoritetspolitiska arbete

Samråd Minoritetspolitikens motor. Lennart Rohdin Länsstyrelsen i Stockholms län Luleå, 24 februari, 2011

Kommittédirektiv. Tilläggsdirektiv till utredningen om en ny lärarutbildning (U 2007:10) Dir. 2008:43

Stockholms stads riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter. stockholm.se

Remissvar på Att förstå och bli förstådd ett reformerat regelverk för tolkar i talade språk (SOU 2018:83)

Nationella minoritetsutbildningar

Krashens monitormodell

RÅDGIVANDE KOMMITTÉN OM RAMKONVENTIONEN OM SKYDD FÖR NATIONELLA MINORITETER

HANDLINGSPLAN FÖR LIKABEHANDLING Institutionen för språk och litteraturer vid Göteborgs universitet

Studenternas plan för lika rättigheter och möjligheter vid Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik (MND)

Finskt f k ör t f valtnin v gsområde mr - vad inneb v är det? är de Leena Liljestrand

Redovisning av regeringsuppdrag

Handlingsplan Finskt förvaltningsområde Borlänge kommun

Redovisning av regeringsuppdrag

Policy för arbetet med nationella minoriteter i Upplands Väsby kommun

Nationella minoriteter och minoritetsspråk

Handlingsplan för Nationella minoriteter

Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling

Finskt förvaltningsområde och nationella minoriteter

Centralskolans konferensrum, den: kl.10:00-12:00.

Verksamhetsplan för finskt förvaltningsområde

1000 minoritetsspråk(ram) Revitalisering av nationella

Likabehandlingsplan

Disposition - Hållbar utveckling

Högskoleutbildningar i nationella minoriteters språk och kultur vad har hänt?

Plan för lika rättigheter och möjligheter vid Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik (MND)

3 Punkt 97 4 Punkt Punkt 104 och Punkt kap. Högskoleförordningen (1993:100)

Minoritetsspråken i Sverige

Redovisning av uppdrag att följa upp och analysera Skolverkets verksamhet utifrån det minoritetspolitiska målet Dnr IJ 2010/368/DISK

PROGRAM FÖR NATIONELLA MINORITETER OCH MINORITETSSPRÅK I HAPARANDA KOMMUN 2015

Strategi för arbetet med nationella minoriteter och minoritetsspråk

Inger Bergström enhetschef Utbildnings- och forskningsenheten. Handlingsplan för breddad rekrytering

Minoritetspolicy för Hällefors kommun

Stockholms stads riktlinjer för nationella minoriteters rättigheter

Södertälje som Finskt förvaltningsområde - Vad innebär det i praktiken?

Riktlinje. Arbete mot diskriminering och kränkande behandling i förskola, skola och fritidsverksamhet UN 2016/4001

517 minoriteter(ram) Ökad säkerhet för den judiska minoriteten(ram)

Riktlinjer för tillgänglig information och kommunikation

Stockholms stads riktlinjer för arbetet med nationella minoriteters rättigheter

Finskt förvaltningsområde Göteborgs Stad Mötesplats Äldreomsorg onsdag 9/10,

Redovisning av uppdrag att följa upp och analysera Skolverkets verksamhet utifrån minoritetspolitikens mål.

Aktuella frågor inom minoritetspolitiken Erik Adell Hellström

Remissvar på betänkandet Nästa steg? Förslag för en stärkt minoritetspolitik (SOU 2017:60) Institutet för språk och folkminnens synpunkter

Tillsyn avseende språkanvändning i grundskolan

Checklista: Systematiskt förebyggande arbete mot diskriminering genom aktiva åtgärder i fyra steg

Undervisning om nationella minoritetsspråk

1000 minoritetsspråk(ram) Revitalisering av nationella

Aktuellt från Regeringskansliet

Diskrimineringslagen Klicka här för att ändra format. Klicka här för att ändra format på underrubrik i bakgrunden

MODERSMÅL I NATIONELL MINORITETS OCH URFOLKS KONTEXT. Ett land ett undervisningssystem Ett ämne en rättighet Modersmål ett arvspråk

ALLA BARN HAR RÄTT ATT BLI TAGNA PÅ ALLVAR

Nationella minoriteter och minoritetsspråk. Remiss från kommunstyrelsen

Uppföljning och analys av den egna verksamheten utifrån det minoritetspolitiska målet

Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Institutionen för svenska språket

Finska föreningens begäran att få en representant i kommunstyrelsens

1000 minoritetsspråk(ram) Revitalisering av nationella

Samordnare för lika villkor. Kajsa Svaleryd


Anmälan om att en utbildningsanordnare brister i arbetet med aktiva åtgärder

Redovisning av uppdrag om stöd för utveckling och produktion av böcker och andra läromedel för de nationella minoriteterna.

Handlingsplan för Region Skånes arbete med att säkerställa de nationella minoriteternas rättigheter.

Sammanfattning Rapport 2012:2. I marginalen. -En granskning av modersmålsundervisning och tvåspråkig undervisning i de nationella minoritetsspråken

Handlingsplan

Handlingsplan för främjande av mångfald i arbetslivet för tiden till

Nya regler i diskrimineringslagen om aktiva åtgärder

Handlingsplan för jämställdhet och likabehandling Institutionen för svenska språket

Studenter som inte slutför lärarutbildningen vart tar de vägen?

Plan för medarbetares lika rättigheter och möjligheter. Österåkers Kommun

Nya regler om aktiva åtgärder i diskrimineringslagen

Minoritetsarbetet i Umeå kommun

Från breddad rekrytering till breddat deltagande

Nationella minoriteter och utbildning 15 maj 2019

Mål och riktlinjer för studievägledning på grund- och avancerad nivå vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet

Program för Nationella minoriteter

Avans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Transkript:

UHR:s främjandeuppdrag 12 Myndigheten ska 1. stimulera intresset för högskoleutbildning, och 2. främja breddad rekrytering till högskolan. 13 Myndigheten ska inom högskolan motverka diskriminering och på andra sätt främja lika rättigheter och möjligheter oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller ålder.

UHR:s uppdrag om nationella minoriteter i regleringsbrev 2018 UHR ska: följa upp, analysera och redovisa internt och externt riktade insatser utifrån minoritetspolitikens mål. redovisa uppdraget till Länsstyrelsen i Stockholms län och Sametinget.

Det här gör UHR för de nationella minoriteterna Fortbildning för skolpersonal Webbinformation på nationella minoritetsspråk Diskussion och kunskapsspridning Årliga samråd med nationella minoriteter Statistik och utredningar

Årliga samråd med nationella minoriteter och skolmyndigheter

Fortbildning för lärare Globala skolan

Information på nationella minoritetsspråk på webbplatserna studera.nu och uhr.se

Diskussion och kunskapsspridning genom t.ex. konferenser och kortfilmer Hjärtespråksfilmer finns på uhr.se, studera.nu och YouTube nordsamiska lulesamiska sydsamiska meänkieli finska

Statistik och utredningar

Vad har hänt 2018/09 till 2016/17? Lag om nationella minoriteter och nationella minoritetsspråk Fler utbildningar Färre utbildningsanordnare Fler behöriga sökande, antagna och registrerade studenter Jämnare könsfördelning Studenters prestationsgrad på fristående kurser har varierat

Universitet och högskolor som ger utbildningar i nationella minoriteters språk och kultur Samiska, meänkieli, finska finska Finska, samiska, jiddischkultur Jiddisch Romani chib

Hur såg det ut 2017? Språk Antal utbildningar i språk och kultur Behöriga sökande vt och ht Totalt Kurs Program Antal Antal Antagna vt och ht Finska 51 47 4 921 354 Jiddisch och judaistik 42 41 1 329 165 Samiska 22 22 0 626 282 Meänkieli 5 5 0 226 150 Romani chib 2 2 0 51 30 Flerspråkiga utbildningar 3 3 0 enstaka enstaka

Hur såg det ut 2017? Brister i utbildningskedjan inom flera språk Parallellt utbud av utbildningsformer (distans-/campusutbildningar) saknas för några språk Utbildningar på avancerad nivå saknas för några språk Språkkurser i romani chib saknas Lärarutbildningar saknas för alla språk Könsfördelning bland antagna studenter Män underrepresenterade till utbildningar i samiska, meänkieli och finska Jämn fördelning till utbildningar inom jiddisch/judaistik och romani chib

UHR rekommenderar sammanhängande utbildningskedjor för alla minoritetsspråk inom högskolan bredare utbud av utbildningsformer (campus/distans) utbildningar för lärare inom alla minoritetsspråk Översyn och intensifiering av marknadsföring och vägledning lokalt och nationellt

Hur kan detta förstås?

Vad kan den svenska högskolan göra för ungdomar från Sveriges nationella minoriteter? Intervjuer med judiska, romska, samiska, sverigefinska och tornedalska gymnasieungdomar om högskolestudier

Vad tycker de som ska gå kurserna? Judiska ungdomar Romska ungdomar Samiska ungdomar Sverigefinska ungdomar Tornedalska ungdomar

Brist på studie- och yrkesvägledning i grund- och gymnasieskola med kunskap om nationella minoriteters behov Brist på professionell språkutbildning i grundskola och gymnasium GENERELLT Brist på aktiviteter från högskolan specifikt för nationella minoriteter Erfarenheter av tidigare diskriminering och okunskap i grundskola och gymnasium

Judiska ungdomar Romska ungdomar Samiska ungdomar Sverigefinska ungdomar Antisemitism Kultur Antiziganism Arbete Sápmi, Samiska Renskötsel Finlands skola Finlands högskola Förskola Grundskola Gymnasium Högre utbildning Tornedalska ungdomar Traditioner Social bakgrund

Rutiner? Information Reflektion Aktiviteter Minoritets politisk strategi Ställnings tagande Studie information Faddrar Student föreningar Högskole pedagogisk utbildning

Bikupa Vad kan ditt universitet/din högskola eller organisation göra för nationella minoriteter? Vad gör ditt universitet/ din högskola eller organisation just nu för nationella minoriteter? Vad kan ditt universitet/din högskola eller organisation vinna på det?

Tack för oss! annika.ghafoori@uhr.se & peter.barck-holst@uhr.se