Lag och Rätt. Brott och straff (digilär) De mänskliga rättigheterna, Barnens rättigheter och Diskrimineringsgrunderna i svensk lag

Relevanta dokument
Lag och Rätt 7D och C

Lag och Rätt åk 7, samhällskunskap

Arbetsområde: Häng dom jävlarna!

Lag & Rätt. Rättssamhället Rättegången Straffskalan. Straff eller vård? Vilka brott begås? Statistik. Vem blir brottsling?

Samhällskunskap LAG & RÄTT. Namn: Grupp:

Lag och rätt. 22 Civilrätt 23 Äktenskap Giftorätt Skilsmässa Bodelning 24 Arv Bouppteckning Dödsboet 25 Testamente * Juridik

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet samhällskunskap

Rättigheter och Rättsskipning

Arbetsområde: Okrtitiskt tänkande - en ofta förbisedd förmåga

Arbetsområde: Mönsterigenkänning på gott och ont

Arbetsområde: Samtycke (Ska vi ha sex, eller?)

Arbetsområde: Min tid - min strid

LAG OCH RÄTT SAMHÄLLSKUNSKAP

Arbetsområde: Ljuva dröm - att bli en riktigt svensk

Våra lagar. Riksdagen stiftar lagar, alla skrivs i Svensk Författningssamling

Lag och rätt. Vecka 34-38

Lag och rätt. Ett arbetsområde i samhällskunskap

Individer och gemenskaper

samhällskunskap Syfte

Fortsättning.. Forskning visar också att en uppväxt i fattiga bostadsområden, med hög arbetslöshet och låga inkomster ökar risken för kriminalitet.

Så här kan det gå till.

Sveriges styrelseskick - demokrati, makt och politik Åk 7

Kurs: Samhällskunskap. Kurskod: GRNSAM2. Verksamhetspoäng: 150

6. Rättegång: Under rättegången ska ska domstolen bestämma om den åtalade är skyldig eller oskyldig.

Kriminalpolitik. Rättssäkerhet

Dessutom skall i samband med det skriftliga provet följande uppgift lämnas in skriftligen:

Läsårsplan i Samhällskunskap år 6-9, Ärentunaskolan

Lag och rätt. Varför begår man brott? Kostnader - ett exempel. Vägen från brott till straff.

Samhällskunskap 7 Skolval, demokrati och lag och rätt #Valetärditt. Samhällskunskap åk 8 Skolval, Så styrs Sverige och arbetsliv #Valetärditt

Våra lagar. Riksdagen stiftar lagar, alla skrivs i Svensk Författningssamling

Varför slog du mig, Peter?

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller, uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella

SAMHÄLLSKUNSKAP - KUNSKAPSKRAV ATT UPPNÅ I ÅR 9

Genom undervisningen i ämnet samhällskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att reflektera över hur

Droger- ett arbetsområde i samhällskunskap och biologi

Förslag den 25 september Samhällskunskap

Varför slog du mig, Peter?

rättegången hur blir den?

Domstolarna och mäns våld mot kvinnor

rättegången hur blir den?

Industrialiseringen, emigrationen och demokratins framväxt

Lärarmaterial MAFFIANS Ö. Vad handlar boken om? Mål och förmågor från Lgr 11: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Benni Bödker

Att göra en polisanmälan vad händer sen?

Fem förslag för ett bättre Sverige. så bekämpar vi ungdomsbrottslighet och människohandel.

Ett häfte med sammanfattningar och urkunder (=religiösa källor, t.ex. bibeln)

Vad som kan vara ett brott hänger alltså nära samman med hur samhället utvecklas. Det uppkommer nya brott, som inte kunde finnas för länge sedan.

3.15 Samhällskunskap. Syfte. Centralt innehåll

3.15 SAMHÄLLSKUNSKAP. Syfte

Kortanalys 5/2015 Utvecklingen av sluten ungdomsvård

Demokrati och politik i Sverige Pedagogisk planering i samhällskunskap och historia åk 8 ht 2012

PROCESSRÄTT Daniel Nordström

Ta ansvar för tryggheten på nätet. Lektionen handlar om kränkningar och om att ta ansvar för sin egen och andras trygghet på nätet.

Studier rörande påföljdspraxis m.m. Lunds domarakademi 31 maj 2013

Arbetsområde: Läraren som epostade betyget till Wikipedia

Att få sin sak prövad i en opartisk domstol

Att få sin sak prövad i en opartisk domstol

KOPPLING TILL LÄROPLANEN

LAG OCH RÄTT. Brott och straff

Ta ansvar för tryggheten på nätet

Svensk författningssamling

Syfte och mål med kursen

Ett undervisningsmaterial bestående av film och lärarhandledning samt måldokument ur nya läroplanen Lgr 11

Att få sin sak prövad i en opartisk domstol

Del ur Lgr 11: kursplan i samhällskunskap i grundskolan

Målet med undervisningen är ett eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Svensk författningssamling

meddelad i Alingsås

Lag och rätt. Normer, regler och lagar.

Lagrådsremiss. Ingripanden mot unga lagöverträdare. Lagrådsremissens huvudsakliga innehåll. Regeringen överlämnar denna remiss till Lagrådet.

HÖGSTA DOMSTOLENS DOM

Kursplanen i ämnet samhällskunskap

Demokrati. Läroplan, examensmål och gymnasiegemensamma ämnen för gymnasieskolan 2011

meddelad i Gävle

meddelad i Göteborg. Begångna brott Försök till köp av sexuell tjänst

Får du fotografera här? Lektionen handlar om lagar och regler kring fotografering; om var man får och inte får fotografera. Får du fotografera här?

Så här går det till i hovrätten vid en brottmålsrättegång

Utdrag ur protokoll vid sammanträde Ingripanden mot unga lagöverträdare

Lärarhandledning: Upphovsrätten, En film om. Författad av Jenny Karlsson

Svensk författningssamling

Begångna brott Dataintrång

Två HD-domar om ungdomstjänst

Utsatt för brott? - En skrift för dig som är ung och behöver veta vad som händer om man är utsatt för ett brott

- Hur länge finns han kvar i det registret? - I fem år från dagen för domen.

SAMHÄLLSKUNSKAP. Syfte

Om nätmobbning. En digital lektion från Sida 1 av 9

Machofabriken i åk 7-9: Livskunskap, Samhällskunskap & Svenska

Uppgift till Polismyndigheten om dom eller beslut samt om laga kraft lämnas enligt nedanstående bestämmelser, jfr 8 i bilaga 4.

1 FALU TINGSRÄTT Enhet 1 1:8. DOM meddelad i Falun

Motion till riksdagen 2015/16:2305 av Beatrice Ask m.fl. (M) Tidiga och tydliga insatser mot ungdomsbrottslighet

Får du fotografera här?

Personer lagförda för brott år 2000

HÖGSTA DOMSTOLENS. Ombud och offentlig försvarare: Advokat BH. SAKEN Tillstånd till prövning i hovrätt av mål om grov misshandel

Sluten ungdomsvård 1:a halvåret 2000

Svensk författningssamling

Regeringens proposition 2005/06:165

De mänskliga rättigheterna, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen - Samhällskunskap, Årskurs 7-9

Ma7-Per: Algebra. Det andra arbetsområdet handlar om algebra och samband.

ATT BEST AM MA PAFOLJD FOR BROTT

meddelad i Malmö

Övrigt Yrkandet om särskild avgift enligt 20 kap 12 utlänningslagen (2005:716) ogillas.

Transkript:

Lag och Rätt 7E I alla samhällen har det funnits lagar och regler om hur vi ska förhålla oss till varandra. De första skriva lagarna kom för minst 4000 år sedan hos Sumererna i dagens Irak. För att samhällen och städer ska fungera krävs lagar och regler. Dagens svenska rättssystem har sina rötter i antikens Grekland och Rom. Under arbetsområdet kommer vi att gå igenom grunderna i det svenska rättssystemet. Vi kommer ha genomgångar, diskussioner och göra ett studiebesök på Södertörns tingsrätt. Arbetsområdet avslutas med ett prov. Information om provet på nästa sida. Målen och faktabladen finns på hemsidan. Häften: Brott och straff (digilär) De mänskliga rättigheterna, Barnens rättigheter och Diskrimineringsgrunderna i svensk lag Kopior: Rättegångskedjan och domstolen (bilder och text) Ungdomar och brott (från brottsrummet) Statistik från Brå (brottsförebyggande rådet) DN artikel Fler våldtäkter anmäls men våldsbrotten minskar Mitt i Söderort artikel Peter och Rene hoppade av gänglivet Quizlet.com, för att träna begreppen (sök Fredrik Palmgren, klasser, åk7 ) Tips på hemsidor: domstol.se (Sveriges domstolar) polisen.se bra.se (Brottsförebyggande rådet, statistik) Studiebesök: Måndag den 9/4, samling 8.00 vid Södra station (Swedenborgsg.) Prov : Fredag den 21/4

I detta arbetsområde kommer vi att jobba med följande delar ur det centrala innehållet för ämnet samhällskunskap: Rättigheter och rättsskipning De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag. Rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning påverkar varandra. Kriminalitet, våld och organiserad brottslighet. Kriminalvårdens uppgifter och brottsoffers situation. Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter. PROVET 1. Du ska kunna förklara orden kortfattat. 2. Det blir kortfrågor angående orden. 3. Det kommer att vara sant och falskt om orden. 4. Det kommer att vara frågor till statistik och/eller artiklar. 5. En långfråga, se nedan. Du får ha 20 stödord med dig till långfrågan. Dessa lämnar du in tillsammans med provet. Långfrågan: Välj a) eller b). Viktigt att du både får med fakta och egna reflektioner (=egna tankar). Helst ska det vara både välutvecklade och nyanserade resonemang. Riktmärke; E=1-2 A4, C2-3, A 3-5. Naturligtvis är det kvaliteten som avgör och inte antalet sidor i sig. a) Brottsligheten i Sverige. Ökar eller minskar brottsligheten? Vilka brott ökar/minskar? Hur ser trenden ut? Vilka är orsakerna till förändringarna? Vad kan samhället göra för att minska brottsligheten? Vad anser du att samhället bör satsa på/prioritera? b) Ungdomar och brott. Ökar eller minskar ungdomsbrottsligheten? Vad säger statistiken? Ge exempel på brott som ökar/minskar? Varför ökar/minskar ungdomsbrottsligheten? Vilka kan konsekvenserna bli av att utsättas för brott? Vad kan man göra om man utsätts för brott? Vilken hjälp kan man få? Vad tycker du att man ska göra om man själv, eller en vän, utsätts för brott?

Kunskapskrav E C A Faktakunskaper Du har grundläggande kunskaper om rättssystemet. goda kunskaper om rättssystemet. mycket goda kunskaper om rättssystemet. Samband Du kan beskriva enkla samband mellan olika delar i samhället. förhållandevis komplexa samband mellan olika delar i samhället. komplexa samband mellan olika delar i samhället. Begrepp och modeller Du kan använda begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt och använder begrepp från det centrala innehållet (E-orden) fungerande sätt och använder begrepp från det centrala innehållet (E-orden och hälften av C/A-orden) väl fungerande sätt och använder begrepp från det centrala innehållet (Alla orden) Resonemang Du kan föra enkla det centrala innehållet. utvecklade det centrala innehållet. välutvecklade och nyanserade det centrala innehållet. Argumentation Dina argument är till viss del underbyggda. underbyggda. väl underbyggda. Olika perspektiv Du kan i viss mån växla mellan olika i förhållandevis stor utsträckning växla mellan olika i stor utsträckning växla mellan olika Söka kunskap Du kan söka information och använda olika källor...på ett i huvudsak på ett relativt väl på ett väl Källkritik Du kan föra enkla och till viss del underbyggda utvecklade och relativt väl underbyggda välutvecklade och väl underbyggda

E-ord De mänskliga rättigheterna Barnens rättigheter Diskriminering Brott Brottsoffer Brottsstatistik Mörkertal Lagar Riksdag Polis Domstol Tingsrätt Hovrätt Högsta domstolen Domare Åklagare Advokat (försvarsadvokat) Vittne Fängelse Böter Straffmyndig C/A-ord Rättssystem Rättssäkerhet Rättsstat Barnkonventionen Offentlighetsprincipen Diskrimineringsgrunderna Brottsbalken Anhålla - Häkta Mord - Dråp Livstid Civil olydnad Förundersökning Åtalsunderlåtelse Rättegång: 1. Domstolens huvudförhandling 2. Domstolens enskilda överläggning Nämndeman Målsägare Vittnesed - Mened Tilltalad Påföljd (=straff): 1. Dagsböter 2. Penningböter 3. Villkorlig dom 4. Skyddstillsyn 5. Sluten ungdomsvård 6. Samhällstjänst 7. Rättspsykiatrisk vård Kriminalvården Organiserad brottslighet Socioekonomiska Segregation