Läsnyckel Lea, vilse! Författare: Helena Karlsson Lea, vilse! är en ungdomsbok som är skriven på Hegas nivå två. Den riktar sig till dig som vill ha en spännande berättelse, skriven med ett tydligt språk, som är enkelt att avkoda. Den som har läst de tidigare böckerna om Lea, känner till att Lea går på särskolegymnasium (men i just denna bok nämns det inte överhuvudtaget). Om man läser alla böckerna om Lea, kanske de passar extra bra för läsare som kan känna igen sig i Leas särskilda behov. Som fristående böcker kan de läsas och uppskattas av vem som helst, som önskar sig en lättläst ungdomsbok. Det finns flera böcker om Lea. Du kan läsa dem i vilken ordning som helst. Böckerna heter Lea, Lea på läger och Lea och Maja. Innan du läser Titta på bokens framsida. Vad tror du att den här boken handlar om? Ungefär hur gammal tror du att personen på bilden är? Tänker du att det är en flicka eller pojke som visas på omslaget? Vilka känslor tror du att personen på bilden upplever? Kan du, utifrån bilden, gissa vilken sorts plats, som personen befinner sig på? Läs texten på bokens baksida. Stämmer dina tankar, som du fick av att titta på bokens framsida, överens med det du får veta i texten? Medan du läser Mormor Hur tycker du att relationen mellan Lea och hennes mormor verkar vara? Hur tror du att Lea känner över att vara helt själv med sin mormor i två veckor? Tror du att hon längtar, eller kanske att hon är orolig över att vara borta från sina föräldrar? Hur hade du känt det, om du var Lea, tror du?
Leas mormor bor långt borta, på landet nära en skog. Tänker du att det verkar mysigt, kusligt, eller kanske roligt, att hälsa på där eller kanske något helt annat? Vad, i så fall, och varför? Har du en mor- eller farförälder? Hur ser det ut där de bor? Vad är det roligaste med att vara där, tycker du? Finns det något som inte är lika roligt, med att hälsa på där? Vad, i så fall, och varför? På väg Hur skulle du beskriva att det känns i kroppen när något är pirrigt och spännande? Hur känns det inuti dig då? Kan du komma på något som kan göra, att det känns pirrigt och spännande i dig? I så fall vad? Varför tror du att det känns så? Lea har med sig godis och en tidning, för att få tiden att gå fortare när hon åker buss. Har du åkt långt bort någon gång, så att du fick sitta länge i bil, buss eller på tåg? Gjorde du någonting för att göra resan lite roligare då? Vad, i så fall? Tog du med dig något speciellt till resan, som Lea gjorde? Vad hade du med dig, i så fall? Lea och mormor När Lea beskriver att det doftar gott i mormors hus säger hon att det luktar bröd, kaffe, skorstensrök och mormor. Finns det några dofter som du tycker luktar extra hemtrevligt och gott? Vilka då, i så fall? Kan lukter som inte är kända för att lukta gott, ändå lukta hemtrevligt, tycker du? I så fall, varför? Vet du vad en glänta är? Vet du vad en myr är? Om inte ta reda på det! Du kan diskutera tillsammans med en kompis, och om ingen av er vet så kan ni söka svaren på internet. Varför tror du att Lea inte fick gå ut ensam på myren? Finns det något som kan vara farligt på en myr? Vad, i så fall? Diskutera tillsammans med en kompis! Ensam hos mormor Lea stannar hemma när mormor åker och handlar. Brukar du vara ensam hemma ibland? Vad tycker du om det? Känns det spännande, läskigt eller kanske roligt? Om du brukar vara ensam hemma ibland vad brukar du göra då? Varför bestämmer sig Lea för att gå ut i skogen, medan hennes mormor har åkt iväg för tt handla? Har du plockat bär någon gång? I så fall, vilken sorts bär plockade du? Använde du/ni bären till något speciellt, eller åt du upp dem direkt i skogen? Kan du baka? Har du några favoritrecept? Vad behövs till en blåbärs-paj? Hittar Lea själv till stora stenen?
Plocka blåbär Lea väljer att gå barfota i skogen. Skulle du ha gjort detsamma? Varför eller varför inte? Kan det finnas någon risk med att gå barfota i skogen, tror du? Hur luktar sommar? Lea går på mjuk, skön mossa men det kan finnas annat i skogen som inte är lika mjukt att gå på. Vad kan det vara, tänker du? Diskutera tillsammans med en kompis! Vilse i skogen Lea har gått vilse! Har du gått vilse någon gång? I så fall, var befann du dig den gången var du inomhus eller utomhus? Gjorde du något för att hitta rätt igen, eller var det kanske någon annan som hittade dig? Berätta för varandra, två och två, om det känns okej att prata om det! Hur tror du att Lea känner sig när hon inser att hon har gått vilse? Kan det vara bra att göra som Lea, och fortsätta gå, när man är vilse, tänker du? Varför eller varför inte? Var tror du att Lea är någonstans, när det börjar klafsa av vatten och lera under fötterna? Tittar noga Lea känner hur paniken kommer. Hur känns det då, tror du? Vet du vad panik är? Försök förklara ordet panik för en kompis. Om ingen av er vet ta gärna rätt på mer information på internet! Leas mormor har sagt, att om man går vilse ska man stanna och titta runt omkring sig. På vilket sätt kan det vara ett bra tips, tror du? Vad tror du att Leas mormor tänker, då hon kommer hem och inte hittar Lea någonstans? Vad tror du att mormodern gör då? Vilket råd skulle du ge till Lea just nu? Mormor! Vad tror du Lea känner när hon hör mormors röst? Vad tror du mormor känner när hon går där och ropar i skogen? Vad ler mormor och Lea åt?
Sockerkaka med blåbär på Vad tycker du bäst om med Leas mormor? Varför tror du att Lea tycker så mycket om att sitta uppe på nätterna, i köket, med sin mormor? Vad kan det vara som gör det så mysigt och speciellt, tänker du? Tycker du att Lea ska gå ut själv i skogen fler gånger? Efter läsningen Tyckte du om den här boken? Vad tyckte du var bäst i boken? Vad var mest spännande? Var det något du inte tyckte om i boken? Varför då? Hur tycker du att det skulle ha varit istället? I den här boken upplever Lea många olika känslor! Vilka olika känslor kan du hitta i boken? Vilken känsla tror du att Lea känner i dessa situationer: När Lea ska åka till mormor alldeles ensam. När Lea träffar sin älskade mormor. Känslan Lea får, när hon får bo i mormors trygga stuga, med alla hemtrevliga dofter. När Lea har gått vilse och kommit fram till myren. När Lea tänker på vad mamma, pappa och mormor ska säga om Lea aldrig kommer tillbaka igen. Gör en känslokarta över Leas upplevelser, där du ritar in toppar och dalar och sätter en glad smiley i toppen och en ledsen i botten. Börja med att göra en tidslinje över bokens händelser där du ritar symboler för de händelser Lea är med om. T.ex. en buss för resan, ett hus för mormors stuga, ett träd, för skogen, osv. Sedan ritar du in hur du tänker att Lea kände inför de olika händelserna. Du kan arbeta tillsammans med en kompis, eller göra en egen och sedan jämföra din känslokarta med din kompis! I boken beskrivs några olika sorters träd som växer runt Leas mormors stuga. Vilka olika sorters träd kan du? Vet du hur en björk ser ut, och vad som är skillnaden på gran och tall? Skulle du känna igen en asp och en ek? Sök fakta om träd på internet, eller låna en bok om olika sorters träd på ditt bibliotek. Gör gärna en liten utställning tillsammans, där ni delar med er av vad ni lärt er om olika träd. Vet du vilka sorters ormar det kan finnas i skogarna i Sverige? När man går i skogen kan det vara bra att kunna se skillnad på en snok och en huggorm! Leta information om snok och huggorm tillsammans med en kompis, och jämför de båda ormsorterna! Vilken av dem är farlig, och vilken är ofarlig? Hur ser de olika ormarna ut och hur ser man skillnad på dem? När Lea går vilse blir hon hungrig. Hon hade bara hittat några få blåbär och längtar efter mormors smörgåsar. Vet du något mer man kan äta, som finns i skogen? Prata tillsammans i klassen om vad man kan äta ifall man är i skogen och inte har någon mat med sig.
Vilka bär kan man äta? Kan man äta rötter? Finns det ätbara blad? Ta gärna rätt på mer information, genom att söka på internet, eller titta i en bok! När Lea är helt vilse vet hon inte var hon är någonstans, och vet inte åt vilket håll hon ska gå. Vad hade du gjort i Leas ställe? Vad kan man göra, när man har gått vilse, för att lättare hittas? För att inte bli för kall? För att hitta rätt? Prata tillsammans med en kompis, och ta gärna rätt på mer fakta om ni inte vet! Friluftsfrämjandet har några bra tips på vad man kan göra om man har gått vilse. Titta gärna på deras sida på internet: https://www.friluftsframjandet.se/aktuellt/vad-ska-du-gora-om-du-ar-vilse/ Hegas arbetsmaterial kallar vi Läsnycklar med fokus på samtal och bearbetning. Vi vill att böckerna ska räcka länge och att läsaren ska aktiveras på olika sätt och på olika plan. Ibland fokuserar Läsnyckeln mest på innehållet, ibland mer på genren, språket eller formen, det beror på vilken titel det gäller. Välj ut frågor och uppgifter utefter vad som passar din klass/barngrupp. Jobbar du med yngre barn får förstås skriv-uppgifter förvandlas till något annat. Uppgifterna kan användas individuellt eller gemensamt i t ex boksamtal. Antingen jobbar ni med dem under läsningens gång, eller efteråt. Svaren på de flesta frågorna finns i texten det finns inget facit i den här Läsnyckeln. Mycket läsnöje!