SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Boken handlar om Tuva och hennes mormor som är polis. De åker till ett piratmuseum där en piratflagga har blivit stulen. Det finns tre misstänkta tjuvar och nu gäller det att leta efter ledtrådar för att få fast rätt tjuv. Tuva kommer till sist på vem det är, men hur ska de avslöja henne eller honom? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag. (SV åk 4 6) Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna. (SV åk 4 6) ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR Formulera sig och kommunicera i tal och skrift Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften. Urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer. LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS Lässtrategier för att avkoda och förstå texter. (SV åk 1 6) Strategier för att skriva olika typer av texter, till exempel meddelanden. (SV åk 1 6) Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor. (SV åk 1 6) ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR Läsa, förstå och reflektera över olika texter. Skriva texter för olika syften och mottagare. Tala och samtala i olika sammanhang.
SIDAN 2 INNAN NI LÄSER BERÄTTELSESCHEMA Låt eleverna sammanfatta boken med hjälp av ett berättelseschema. Eleverna funderar först själva och sedan diskuterar ni i gruppen. Boktitel: Författare: Händelse Person Miljö Först Sedan Till sist (lösning)
SIDAN 3 SAMTAL KRING BOKEN Alla elever får två post-it-lappar vardera och skriver två saker som de minns från boken. Låt dem sedan sätta upp sina lappar på tavlan som en tankekarta. Därefter ska eleverna försöka kategorisera lapparna, till exempel början, mitten och slutet. Om samma händelser kommer upp flera gånger kan de samlas på ett ställe. MORMOR POLIS och piratflaggan
SIDAN 4 LÄSFLYT Läsning med flyt innebär att man läser med pauseringar, intonation, satsmelodi och engagemang. En elev som läser med flyt identifierar ord och förstår samtidigt. Låt eleverna träna på att läsa högt för varandra. Uppgift Du som pedagog väljer ett stycke ur boken som du först läser utan inlevelse och sedan med inlevelse. Diskutera med eleverna vilket som kändes trevligast att lyssna på. Dela in eleverna i grupper och låt dem välja var sitt stycke. De ska sedan träna på att läsa högt med inlevelse, intonation och satsmelodi. Betona att de ska ge berättelsen/stycket liv när de läser. Låt eleverna läsa för varandra i sin grupp. DRAMATISERA EN SCEN UR BOKEN Snabbdramatisera scener ur böcker för varandra i klassen eller för en annan klass. Här är det bra om man är minst två som har läst samma bok. Välj en kort scen ur boken och repetera snabbt, cirka fem minuter. Spela sedan upp scenen. Det ska vara snabbt, improviserat och prestigelöst. FRÅGESPORT Gör en frågesport med frågor från boken när ni har läst klart den. Låt eleverna samarbeta genom att arbeta i grupp/par när de skriver frågorna. MÅLA ETT AV ORDEN FRÅN BOKEN Välj några ord från boken och skriv dem på ett blädderblock. Ta fram ritpapper och vattenfärg. Nu får eleverna välja ett av orden och måla en bild kring det ordet. Se till att de täcker hela pappret med färg och att de skriver ordet på sin målning. När målningarna är klara får var och en berätta hur de tänkte när de målade. Häng upp alla målningarna tätt ihop på en vägg.
SIDAN 5 FACIT Läsförståelse Kapitel 1 1. Varför är Tuva och hennes mormor på väg till ett museum? De är på väg till ett museum för att chefen för Piratmuseet ringde och sa att han ville att de skulle komma genast. 2. Var ligger museet? Museet ligger i hamnen. 3. Vad finns det på museet? På museet finns Sveriges största piratskepp, Svarta Malin. 4. Vem är Bengt Boss? Bengt Boss är chef för piratmuseet. Frågor mellan raderna 5. Vad har Tuvas mormor för yrke? Tuvas mormor är polis. 6. Vilken färg tror du att mormors bil har och vad i texten är det som gör att du tror det? 7. Vilket yrke skulle du vilja ha när du blir stor? Varför? Kapitel 2 8. Vad är det för sorts flagga som har blivit stulen? Det är en piratflagga som har blivit stulen. 9. Hur mycket är flaggan värd? Flaggan är värd minst en miljon kronor. 10. Varför är flaggan speciell? Flaggan är speciell för att det är den äldsta piratflaggan i hela Norden. 11. Varför tror Bengt Boss att det är någon som jobbar på museet som har tagit flaggan? Bengt Boss tror att det är någon som jobbar på museet som har tagit den för flaggan blev stulen när det var stängt på museet. 12. Varför gråter Jill Krok? Jill Krok gråter för hon tycker att utan flaggan är piratskeppet inget riktigt piratskepp längre.
SIDAN 6 13. Vem är Svarta Malin? Svarta Malin är ett piratskepp. 14. Vem tror du är tjuven? Kapitel 3 15. Vilken tid börjar Tomas, Jill och Bengt jobba? De börjar jobba klockan tio. 16. Vad skulle Jill, Bengt och Tomas göra klockan tolv? Klockan tolv skulle de äta lunch. 17. Hur lång är Svarta Malin? Svarta Malin är femtio meter lång. Frågor mellan raderna 18. Det står i kapitlet att flaggan satt högst upp i masten. Vad är en mast, tror du? 19. Hur många timmar var det mellan det att Jill, Bengt och Tomas såg flaggan tills de märkte att den var borta? Det var två timmar mellan det att de såg flaggan tills de märkte att den var borta. 20. Det finns något i kapitlet som gör att man kan misstänka att Malin är tjuven. Vad är det? Kapitel 4 21. Vilken sport vill Tomas bli proffs i? Tomas vill bli proffs i basket. 22. Varför jobbar Tomas på museet? Tomas jobbar på museet för att tjäna pengar till en resa till USA. 23. Vad gjorde Bengt Boss mellan klockan tio och tolv? Bengt Boss städade sitt kontor mellan klockan tio och tolv. 24. Vad tittade Bengt på i sin dator? Bengt tittade på en sida där man kunde köpa hus i bergen.
SIDAN 7 25. Vad är det som gör att Tomas kan vara tjuven? Tomas kan vara tjuven för han behövde pengar till sin resa. 26. Varför tror du att Bengt Boss stängde av sin dator snabbt när Tuva och mormor kom in på hans kontor? Kapitel 5 27. Mormor säger att alla tre: Jill, Tomas och Bengt, kan vara den som är tjuven. Varför tror mormor det? Skriv vars och ens motiv. Jill vill ha en piratflagga på sin egen piratbåt. Tomas behöver tjäna ihop pengar till sin resa till USA. Bengt vill köpa ett hus i bergen, som kostar mycket pengar. 28. Vems näsduk hittar mormor och Tuva vid masten? Mormor och Tuva hittar Tomas näsduk vid masten. 29. Varför ska mormor och Tuva smyga efter Tomas? De ska smyga efter Tomas för att se vad han gör. 30. Vad tror du att Tomas ska göra med bollen i källaren? 31. Vad använder man en näsduk till? Kapitel 6 32. Vad gör Tomas i källaren? Tomas tränar basket i källaren. 33. Vad är Tomas lite rädd för? Tomas är lite rädd för mörker och spöken. 34. Varför skulle Tomas aldrig gå ombord på Svarta Malin ensam? Tomas skulle aldrig gå ombord på Svarta Malin ensam eftersom han är rädd för spöken och han tror att det kan finnas spöken på Svarta Malin. 35. Varför lånade Jill Tomas näsduk? Jill lånade näsduken för att hon var förkyld.
SIDAN 8 36. Vad är det som gör att Tomas förmodligen inte är tjuven? Tomas vågade inte gå ombord på skeppet ensam och därför är han förmodligen inte tjuven. Frågor bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 37. Är du rädd för spöken? 38. Vem skulle du vilja vara i boken? Kapitel 7 39. Vad ljuger Jill om? Jill ljuger om att hon inte varit ensam på skeppet under dagen. 40. Varför vill Jill ha flaggan? Jill vill ha flaggan för att hon inte hade någon piratflagga på sin egen piratbåt och hon tyckte den skulle vara så fin på hennes båt. 41. Vilka personer har Tuva och mormor pratat med nere i källaren? Tuva och mormor har pratat med Tomas och Jill i källaren. 42. Hur vet mormor att Bengt ljög? Mormor vet att Bengt ljög för att han sa att han hade städat sitt kontor och ändå var det stökigt. Frågor bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 43. Titta på bilden på sidan 32. Vad tror du det är Jill syr? 44. Vad tror du Tuva har för plan för att avslöja tjuven?
SIDAN 9 Kapitel 8 45. Varför tycker Tuva att alla ska gå upp på taket? Tuva tycker att alla ska gå upp på taket för att utsikten ska vara fin däruppe. 46. Vem är tjuven? Bengt Boss är tjuven. 47. Hur kom Tuva på att Bengt var tjuven? Tuva kom på att Bengt var tjuven för att han var den ende som inte var rädd för höjder och alltså den ende som vågade klättra upp i masten och ta piratflaggan. 48. Varför blinkar Tuva mot mormor när hon säger att alla skall gå upp på taket? Hon blinkar mot mormor för att visa att detta är hennes plan för att ta reda på vem tjuven är. 49. Var någonstans utspelar sig boken? Boken utspelar sig på Piratmuseet. Kapitel 9 50. Varför tog Bengt Boss flaggan? Bengt Boss tog flaggan för att kunna köpa ett hus i bergen som han inte hade råd med annars. 51. Beskriv hur Bengt Boss ser ut. 52. Vad lovar Bengt Boss? Bengt Boss lovar att aldrig mer stjäla. 53. Varför blir Bengt Boss mage mindre? Bengt Boss mage blir mindre eftersom den var tjock på grund av att han gömde piratflaggan under sin tröja. 54. Tycker du att Tuvas mormor gjorde rätt som inte tog med sig Bengt Boss till polisstationen utan lät honom få en chans till?
SIDAN 10 Kapitel 10 55. Varför är Tomas Vakt i tidningen? Tomas Vakt är i tidningen för att han har blivit basketproffs i USA. 56. Vad ska Tomas göra för pengarna han tjänar? Tomas ska ge ett hus i bergen till Bengt och Jill ska få en flagga till sin båt. 57. Vad menas med att mormor fick två frikort till museet? Med frikort menas att mormor och Jill får gå in på museet utan att betala. Frågor bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 58. Fanns det något som överraskade dig i boken? 59. Vilket betyg från 1 till 5 ger du boken, där 1 är sämst och 5 är bäst? Vilka ord saknas? 1. Bengt Boss är chef på ett piratmuseum. 2. Svarta Malin är Sveriges äldsta piratskepp. 3. Jill Krok gillar piratskepp. 4. Tomas smyger ner i källaren för att träna basket i smyg. 5. Jill lånar Tomas näsduk för att hon är förkyld. 6. Bengt Boss vill ha ett hus i bergen. 7. Bengt Boss tycker att Tuva är en smart unge. 8. Jill Krok har grönt hår. 9. Jill Krok har ett efternamn som gör att man tänker på pirater.