INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

Swedish Language BA (B), 30 Credits

Tid Lokalerna finns i Time Edit. ti 23 jan KMB CL LA. ons 24 jan Läsa:

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket Prefektens beslutsmöte

DET MODERNA SPRÅKSAMHÄLLET, 714G47 (1 30 HP). DELKURS 1. SPRÅK, SPRÅKANDE, SPRÅKVETENSKAP (7.5 hp)

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

Litteraturlista för SVEA21, Svenska, språklig inriktning fortsättningskurs, 30hp

Kursplan. Svenska språket B, 30 högskolepoäng Swedish Language, Intermediate Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå.

Läromedelsförteckning

K U R S P L A N. Nordiska språk med särskild inriktning på svenska. Scandinavian languages with special focus on Swedish. Svenska.

Litteraturlista för SVEA21, Svenska, språklig inriktning

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning. Textanalys, 7,5 hp. Översättning II, GN, 30 hp (TTA255) Gäller vt 2019.

Swedish Language BA (A), 30 Credits

Svenska språket AV, Genusperspektiv på språk, 7,5 hp Swedish Language Ma, Gender Perspective on Language, 7.5 credits

Litteraturlista för SVEA21, Svenska, språklig inriktning fortsättningskurs, 30hp

Momentets innehåll och förväntade studieresultat

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SVA102

Kursinformation med litteraturförteckning. Kommunikationsanalys för språkkonsulter 7 högskolepoäng

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Nordiska språk. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

Delkurs 1: Nordiska språk och svensk språkhistoria, 7,5 hp

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Svenska språket. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

NSN210, Svenska II inom ämneslärarprogrammet, årskurs 7 9 och gymnasieskolan, 30 hp

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

K U R S P L A N. Språkrådgivning och textvård. Language counselling and corpus planning. Svenska. Nordiska språk. Grundnivå. G2, fortsättningskurs

Kursplan. Svenska språket A, 30 högskolepoäng Swedish Language, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå.

Teori och metod (15 hp), forskarutbildningen

Svenska språket GR (A), Läs- och skrivutveckling för grundlärare åk 4-6, 15 hp

Svenska språket GR (A), 30 hp

Svenska språket GR (A), 30 hp

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Tolkning och översättning I med inriktning mot översättning, GN, 30hp (TTA120)

KURSPLAN Svenska språket, hp, 30 högskolepoäng

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Kursplan för kurs på grundnivå

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Delkurs: Text och textanalys, 7,5 hp (kurser: LSV410, NS1301 och SV1301)

Svenska språket GR (B), 30 hp

Svenska språket GR (B), 30 hp

Kursbeskrivning. Kommunikation i ett flerkulturellt perspektiv, 5 hp. Översättning I, 30 hp, GN (TTA111) Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod NOA120 Dnr 03:194 D Beslutsdatum Nordiska språk med särskild inriktning på svenska

Kursplan. Svenska språket, grundkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå

HÖGSKOLAN I VÄXJÖ Institutionen för humaniora Dnr 98:62

Littlista ÄSVA11. Litteraturlista 2016

Fakulteten för konst och humaniora Institutionen för svenska språket

rike i skiftet mellan vikingatid och medeltid. Stockholm: Rabén Prisma.

Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30 Credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Kursplan för kurs på grundnivå

Litteraturlista för Svenska (31-52,5 hp), 93SV37, 2017

Kursplan. Introduktion till översättning. Introduction to translation. Nordiska språk, engelska, franska, tyska

Svenska språket GR (A), 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Litteraturförteckning ht 2009 Svenska språket 1 (kurskod 714G01)

Kursbeskrivning. Översättarens verktyg och verklighet, 7,5 Hp (TTA602) Masterprogram i översättningsvetenskap, 120 hp

Svenska språket AV, Ämnesdidaktisk specialisering i svenska språket, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

ÄSVA11 Svenska I (1-30 hp)

SV038G Svenska språket Grundnivå

Barnes, Michael, Faarlund, Jan Terje och Naumann, Hans-Peter Utvärdering. Från runsten till e-post. [ ] S

HÖGSKOLAN I VÄXJÖ KURSPLAN 1(2) Institutionen för humaniora Dnr 98:110

Kursplan. Retorik A, 30 högskolepoäng Rhetoric, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

NOG ORDAT? Festskrift till Sven-Göran Malmgren den 25 april Sammanställd av

Källspråk engelska Skrivregler för svenska och engelska från TNC, (Publikationer utgivna av TNC 100.) Stockholm: Terminologicentrum TNC.

SVEA20, Svenska: Språklig inriktning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Svenska med didaktisk inriktning I Swedish with an Educational Perspective I

Kursplan för kurs på grundnivå

Föreläsning 2: Om Akademiskt Skrivsätt

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod NOX126 Dnr 02:68 Beslutsdatum Nordiska språk. Poängtal 5. Nivå 1 5

Litteraturförteckning vt 2011 Svenska språket 1 (kurskod 714G01)

Kursplan för kurs på grundnivå

SV1130, Retorik, grundkurs, 15,0 högskolepoäng Rhetoric, Introductory Course, 15.0 higher education credits

Nordisk filologi: Kurslitteratur

Kursinformation med litteraturförteckning. Handskriftläsning och texttolkning 7,5 högskolepoäng

Teori och metod (15 hp), forskarutbildningen

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplan. Institutionen för humaniora. Kurskod NOX102 Dnr 99:148 Beslutsdatum

HIS A02 VT s. Dessutom kan visst stencilmaterial tillkomma

Nämnden för utbildningsvetenskap Institutionen för språk och litteratur. I övrigt gäller de förväntade studieresultaten enligt nedan.

Kursplan för kurs på grundnivå

KURSPLAN Svenska som andraspråk I, 30 högskolepoäng

MeOS :21:59, Klass A, (1/5)

Kursplan. Kurskod LIC160 Dnr 02:146 Beslutsdatum Comparative Literature, Bachelor s Course. Kursen ges som fristående kurs.

Kursinformation med litteraturförteckning. Danska språk och kultur 7,5 högskolepoäng

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF201. Svenska som andraspråk, Fortsättningskurs 2, hp, 15 högskolepoäng

US918U - Svenska/svenska som andraspråk II, skolår 5-9 samt skolår 7-9 och gymnasieskolan - kurs inom ULV-projektet, 30 hp

HIS A02 HT s. Dessutom kan visst stencilmaterial tillkomma

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SAF200

Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap Department of Humanities and Social Sciences

STARTLISTA FÖR ROND 1 den 1 augusti 2015 Rya

Litteraturvetenskap AV, Ämnesdidaktisk specialisering i Litteraturvetenskap, 30 hp

Språkkonsultprogrammet

Transkript:

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET SV1218 Svenska med språkvetenskaplig inriktning B, 30 högskolepoäng Swedish Linguistics B, Intermediate Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Litteraturlista för SV1218, gällande från och med höstterminen 2018 Litteraturlistan är fastställd av Institutionen för svenska språket 2018-06-11 att gälla från och med 2018-09-03. Se bilaga.

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET Litteraturlista SV1218, Svenska med språkvetenskaplig inriktning B, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Swedish Linguistics B, Intermediate Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Gäller från HT18 Språket i text och tal II, 7,5 hp Björkvall, Anders 2009. Den visuella texten. Multimodal analys i praktiken. Stockholm: Hallgren & Fallgren. (Valda delar enligt lärares anvisning.) Ekvall, Ulla 2010. Läroboken i ett kemiklassrum. I: Falk, Cecilia, Andreas Nord & Rune Palm (red.), Svenskans beskrivning 30. Förhandlingar vid Trettionde sammankomsten för svenskans beskrivning, Stockholm den 10 och 11 oktober 2008. Stockholm: Institutionen för nordiska språk, Stockholms universitet, s. 70 81. Nätpublicerad. (12 s.) Helgesson, Karin, Hans Landqvist, Anna Lyngfelt, Andreas Nord & Åsa Wengelin (red.) 2017. Text och kontext perspektiv på textanalys. Malmö: Gleerups. (Valda delar enligt lärares anvisning.) Holmdahl, Jessica 2018. En komprimerad syn på ätstörningar i regionala vårdprogram. En multimodal kritisk diskursanalys av hur ätstörningar realiseras genom bilder och flödesscheman. I: Wojahn, Daniel, Charlotta Seiler Brylla & Gustav Westberg (red.), Kritiska text- och diskursstudier. (Textoch samtalsstudier från Södertörns högskola 6.) Huddinge: Södertörns högskola, s. 101 121. Nätpublicerad. (21 s.) Korpus, Einar 2008. Reklamiska. Guldäggsannonser 1975 2007. (Studier från Örebro i svenska språket 3.) Örebro: Örebro universitet. Kap. 8, s. 225 280. Nätpublicerad. (56 s.) Ledin, Per 1997. Intertextualitet, smärta och ett mångstämmigt Apotek. I: Andersson, Roger & Patrik Åström (red.), Till Barbro. Texter och tolkningar tillägnade Barbro Söderberg den 23 september 1997. Stockholm: Institutionen för nordiska språk, Stockholms universitet, s. 63 86. Stencil. (24 s.) Institutionen för svenska språket 1 (5) Humanisten, Renströmsgatan 6, Box 200, 405 30 Göteborg 031 786 00 00 www.svenska.gu.se

Lind Palicki, Lena 2010. Normaliserade föräldrar. En undersökning av Försäkringskassans broschyrer 1974 2007. (Studier från Örebro i svenska språket 6.) Örebro: Örebro universitet. Kap. 5, s. 83 107. Nätpublicerad. (25 s.) Lindström, Jan, Catrin Norrby, Camilla Wide & Jenny Nilsson 2017. Intersubjectivity at the counter: Artefacts and multimodal interaction in theatre box office encounters. Journal of Pragmatics 108, s. 81 97. Nätpublicerad. (17 s.) Norrby, Catrin 2014. Samtalsanalys. Så gör vi när vi pratar med varandra. 3:e uppl. Lund: Studentlitteratur. (Valda delar enligt lärares anvisning.) Sandberg, Malin 2013. Livskvalitet när du blir äldre. En legitimeringsanalys av textmaterial från Kungsbacka kommuns äldreomsorg. (Forskningsrapporter från Institutionen för svenska språket, GU-ISS, 2013-04.) Göteborg: Institutionen för svenska språket, Göteborgs universitet. (ca 40 s.) Seiler Brylla, Charlotta, Gustav Westberg & Daniel Wojahn 2018. C som i kritik. Kritiska perspektiv inom text- och diskursstudier. I: Wojahn, Daniel, Charlotta Seiler Brylla & Gustav Westberg (red.), Kritiska text- och diskursstudier. (Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola 6.) Huddinge: Södertörns högskola, s. 9 36. Nätpublicerad. (28 s.) Svennevig, Jan 2015. Én porsjon om gangen: Multimodal koordinering i samtaler med andrespråksbrukere. I: Martin Engebretsen (red.) Det tredje språket: Multimodale studier av interkulturell kommunikasjon i kunst, skole og samfunnsliv. Kristiansand: Portal forlag AS, s. 196 209. Nätpublicerad. (14 s.) Dessutom kan forskningsartiklar om högst 100 sidor tillkomma enligt lärares anvisning. Referenslitteratur: Hellspong, Lennart & Per Ledin 1997. Vägar genom texten: Handbok i brukstextanalys. Lund: Studentlitteratur. Ledin, Per 1999. Texter och textslag en teoretisk diskussion. (Rapporter från projektet Svensk sakprosa 27.) Lund: Institutionen för nordiska språk, Lunds universitet. Stencil. Sundgren, Eva (red.) 2013. Sociolingvistik. 2:a uppl. Stockholm: Liber. Svensson & Karlsson (2012). Inledning: text, textforskning och textteori. Språk och stil N.F. 22(1), s. 5 30. Nätpublicerad. (26 s.) Språkets struktur II, 7,5 hp Andréasson, Maia 2012. Textgrammatisk ordföljd. Manus. Tillgänglig på lärplattform. Andréasson, Maia 2018. Frasstruktur I och II. Manus. Tillgänglig digitalt.. Hellberg, Staffan 1987. Bestämd form: du vet vilken jag menar. I: Ulf Teleman (red.) Grammatik på villovägar. Stockholm: Svenska språknämnden. S. 33 38. Tillgänglig på lärplattform. 2 (5)

Hellberg, Staffan 2003. Varför inte prepositionsobjekt? I: Lars-Olof Delsing m.fl. (red.), Grammatik i fokus. (Festskrift till Christer Platzack 18 november 2003). Vol 1. Lund: Institutionen för nordiska språk, Lunds universitet. S. 47 53. Tillgänglig på lärplattform. Larsson, Ida & Benjamin Lyngfelt 2011. Tempus i svenskan. I: Christiane Andersen, Antoaneta Granberg, Ingmar Söhrman (eds.), Tid och tidsförhållanden i olika språk. Institutionen för språk och litteraturer, Göteborgs universitet. <https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/28065> Lyngfelt, Benjamin 2013 eller senare. Grammatik+. Frasstruktur, argumentstruktur och informationsstruktur. Manus. Inst. för svenska språket, Göteborgs universitet. Kapitel 0, 1, 2, 3, 5 och 6. Tillgänglig på lärplattform. Platzack, Christer 1987a. Bisatser, huvudsatser och andra satser. I: Teleman, Ulf (red.) Grammatik på villovägar. Stockholm: Svenska språknämnden. S. 79 86. Tillgänglig på lärplattform. Platzack, Christer 1987b. Huvudsatsordföljd och bisatsordföljd. I: Teleman, Ulf (red.) Grammatik på villovägar. Stockholm: Svenska språknämnden. S. 87 96. Tillgänglig på lärplattform. Språkriktighetsboken 2005 eller senare. Utarbetad av Svenska språknämnden. (Skrifter utgivna av Svenska språknämnden 93.) Stockholm: Norstedts akademiska förlag. Dessutom ca 100 200 sidor enligt lärares anvisning. Referenslitteratur Teleman, Ulf, Staffan Hellberg och Erik Andersson 1999. Svenska Akademiens grammatik. Norstedts Ordbok. Svenska Akademien, Stockholm. <https://svenska.se/grammatik/> Språklig variation och förändring i ett diakront perspektiv, 7,5 hp Torp, Arne 2004. Nordiska språk i forntid og nutid. I: Nordens språk med rötter och fötter. 2004. (Nord 2004:8.) Red. Iben Stampe Sletten. Köpenhamn: Nordiska ministerrådet. S. 19 74. Nätpublicerad. Jahr, Ernst Håkon 1994. Språkkontakt og språkforandring i Norden i hansatida. I: Dialektkontakt, språkkontakt och språkförändring i Norden. Föredrag från ett forskarsymposium. Utg. av Ulla- Britt Kotsinas & John Helgander. Meddelanden från Institutionen för nordiska språk vid Stockholms universitet. MINS 40. S. 23 37. Tillgänglig på lärplattform. Malmgren, Sven-Göran 2007. Modernt språkligt genombrott, modern nysvenska och nusvenska. I: Det moderna genombrottet också en språkfråga? (Studier i svensk språkhistoria 9. Skrifter från Svenska institutionen vid Åbo akademi 5/2007. Utg. Lars Wollin, Anna Saarukka och Ulla Stroh- Wollin. S.174-180. Tillgänglig på lärplattform. Pettersson, Gertrud 1996 eller senare. Svenska språket under sjuhundra år. Lund: Studentlitteratur Ralph, Bo 1995. Hur svenskan blev svensk. I: Kungl. Vitterhets Historie och Antikvitets Akademiens Årsbok 1995. S. 118-131. Tillgänglig på lärplattform. Widmark, Gun 1991. Boksvenska och talsvenska. Om språkarter i nysvenskt talspråk. I: Språk och 3 (5)

stil. Ny följd 1 S. 157-198. Tillgänglig på lärplattform. Wollin, Lars 1991. Bibeln och språknormen. I: Språket i bibeln-bibeln i språket. Red. Christer Åsberg (Skrifter utgivna av Svenska språknämnden 76.) Stockholm: Norstedts. S. 32 50. Tillgänglig på lärplattform Ytterligare forskningsartiklar kan tillkomma enligt lärares anvisning. Texter: 1700 1800-talstexter. Institutionen för svenska språket. Distribueras av ansvarig lärare. Noreen, Erik & Johansson, Monica 1981. Valda stycken av svenska författare 1526 1732. Tillgänglig på lärplattform. Ralph, Bo 1984. Fornsvenska. Kompendium 17. Institutionen för svenska språket, Göteborgs universitet. Tillgänglig på lärplattform. Referenslitteratur och andra källor: Arv och lån i svenskan. Sju uppsatser om ordförrådet i kulturströmmarnas perspektiv 1994. Utgivna av Svenska Akademien. Stockholm: Norstedts. Stencil. Holm, Gösta 1967. Epoker och prosastilar. Lund: Studentlitteratur Jansson, Sven B.F 1984. Runinskrifter i Sverige. 3 uppl. Stockholm: Almqvist & Wicksell. Lindberg, Ebba 1998. När voro blev var: så skapades den moderna svenskan. Stockholm: Norstedts. SAOB. Ordbok för svenska språket, utgiven av Svenska Akademien 1893.Lund: AB Gleerupska universitetsbokhandeln. Nätpublicerad. Ståhle, Carl Ivar 1970. 1900-talssvenska. Skrifter utgivna av Nämnden för svensk språkvård 37. Ståhle, Carl Ivar 1970. Svenskt bibelspråk från 1500-tal till 1900-tal. Skrifter utgivna av Nämnden för svensk språkvård 40. Svenskan i tusen år. Glimtar ur svenska språkets utveckling. 1996. Red. Lena Moberg och Margareta Westman. Skrifter utg. av Svenska språknämnden 81. Stockholm: Norstedts. Söderwall, K.F. 1884-1918. Ordbok öfver svenska medeltids-språket. Vol I-III. Lund. Nätpublicerad. Teleman, Ulf 2002. Ära, rikedom och reda. Svensk språkvård och språkpolitik under äldre nyare tid. Skrifter utgivna av Svenska språknämnden, 85. Stockholm: Norstedts. Teleman, Ulf 2004. Tradis och funkis. Svensk språkvård och språkpolitik efter 1800. Skrifter utg. av Svenska språknämnden, 87. Stockholm: Norstedts. Widmark, Gun 2001. Det språk som blev vårt. Acta Academiae Regiae Gustavi Adolphi LXXVI. Specialarbete, 7,5 hp Jarrick, Arne & Josephson, Olle 1996. Från tanke till text. En språkhandbok för uppsatsskrivande studenter. 2 uppl. Lund: Studentlitteratur. Lagerholm, Per 2005 eller senare. Språkvetenskapliga uppsatser. Lund: Studentlitteratur 4 (5)

Anvisningar och mall för specialarbete. Institutionen för svenska språket, Göteborgs universitet. <https://svenska.gu.se/publikationer> 5 (5)