Nekrolog JÖRGEN WEIBULL. 25 april 1924-8 september 1998



Relevanta dokument
RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

Margareta Westman

Innehåll. i. bakgrund: de långa linjerna. ii. neutralitetsproblem. iii. sverige och finland. Förord av utrikesminister Carl Bildt 9

Information till. betygsnämndsledamöter, opponent och. disputationsordförande. inför disputation. Innehåll. Dnr 1-408/2013

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

H.M. Konungens tal vid Galamiddagen på Kungliga slottet med. anledning av Finlands president Tarja Halonens officiella besök den

Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

översikt som visar centralt innehåll i GY 11 i relation till innehåll Ämnets syfte 1 SVENSKA RUM 3

DRAKAMÖLLAN NORDISKT FORUM FÖR KULTUR OCH VETENSKAP

Regler för doktorsavhandling och disputation

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap

Belfrage H (2016). Psykopati. Skandinavisk bok under planering tillsammans med norska, danska, engelska och kanadensiska forskare.

Fakultetsnämnd Lärande. Studieplan

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I TEKNIKHISTORIA. TFN-ordförande

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare

VARUMÄRKET HÖGSKOLAN I BORÅS. Vilka vi är och vart vi är på väg

Preambel ÞORGERÐUR KATRÍN GUNNARSDÓTTIR, UNDERVISNINGSMINISTER, ØYSTEIN DJUPEDAL,

UPPTÄCK NORDEN DANMARK Politik & Ekonomi

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I OMVÅRDNAD. Filosofiska fakultetsnämnden

SAMFAK 2014/114. Mål och strategier. Samhällsvetenskapliga fakulteten. Fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Vetenskap och vetenskaplighet. Magnus Nilsson

Kampen om talente - hva gjør vi? Mats Ericson Professor i industriell arbetsvetenskap, KTH Ordförande SULF

Årskurs: 4-6 Material: Eva Hörnblad, Sara Otthén, i samarbete med Stadsarkivet och Malmö Museer

Kommunikationsstrategi för samverkan och externa relationer vid GIH

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng

Erik Gustaf Geijer - översättning till engelska Björn Hasselgren, PhD Karlstad, 25 april 2016

EntrEprEnörsk apande och läroplanen skolår: tidsåtgång: antal: ämne: kurser:

Studieplan för utbildning på forskarnivå inom Medieteknik Inom skolan för datavetenskap och kommunikation, KTH

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i arbetsvetenskap, 240 högskolepoäng

Uppföljning av kandidatexamen i medie- och. kommunikationsvetenskap vid Malmö högskola.

GRUPPARBETE VISiON 22 MARS, GRUPP 1

Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin

Kommittédirektiv. Beslut vid regeringssammanträde den 4 juli 2019

Grunden i arbetet har varit ett samarbete mellan museum och resandefolket. Det har varit ett samarbete med

Föreskrifter om avhandlingar och disputationer samt om granskning av licentiatuppsatser vid Lunds Tekniska Högskola

Studieplanen är fastställd av utbildningsvetenskapliga nämnden vid MDH , reviderad

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I HÄLSOVETENSKAP Filosofiska fakultetsnämnden

SVENSKA. Ämnets syfte

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i biblioteks- och informationsvetenskap

SVERIGE INFÖR UTLANDET

Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ELKRAFTTEKNIK. TFN-ordförande

REGLER ANTAGNING AV DOCENT

Allmän studieplan för forskarutbildning i ämnet naturvetenskapens didaktik, MNNADI00

Allmän studieplan för doktorsexamen i historia vid Göteborgs universitet

KONSTEN SOM KUNSKAPSVÄG

Innehåll. eric bylander Prövningstillstånd hovrätt kammarrätt ToR 17

Den andliga sökarens arbete med sig själv

Lektion 4 Livsåskådningar. Humanismen och liberalism

Förvaltningstraditioner. Karlsson kap 7

Riktlinjer för forskarutbildningen Gäller från och med Fastställda av fakultetsnämnden

Selma Lagerlöf, Foto: A. Rönngren & Co, Stockholm.

Love Peace and Understandning

och att etablera förbindelser med forskning och högre utbildning i 28 mars 2019 Utbildningsdepartementet Stockholm

Särtryck ur: Årsbok 2011 KVHAA Stockholm 2011 (isbn , issn ) Bengt Sigurd

Anhållan om inrättande av kinesiska som huvudområde

Riktlinjer för antagning som docent

Källor i historieundervisningen, en lathund

1.1. Numeriskt ordnade listor Numerically ordered lists Enheter med F3= 10 efter fallande F Units with 10 by descending F

GERDA BERGLUND, Själevad

KRISTENDOMEN. Kristendomen spreds till Sverige från Europa Människorna byggde sina egna kyrkor De som gick till samma kyrka tillhörde samma socken

Släkt, vänner och makt

Stormaktstiden fakta

ETISKA RIKTLINJER FÖR HANTERING AV EXTERNA FORSKNINGSBIDRAG

HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 132:4 2012

Studieplan för forskarutbildningen i interaktionsdesign

Allmän studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Örebro universitets vision och strategiska mål

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap, 240 högskolepoäng

LÄTTLÄST SVENSKA RÖSTA PÅ KD GÖR EU LAGOM IGEN

Forskarutbildning i Fysik

Bilaga 18: Ämnesplan svenska för döva Skolverkets förslag till förändringar - Nationella it-strategier (U2015/04666/S) Dnr 6.1.

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd Ver.2 reviderad

Forskar du om människa/organisation/arbetsliv?

FAKULTETSRÅDET VID JURIDISKA FAKULTETENS BESLUT OM BEAKTANDE AV UNDERVISNINGSFÖRMÅGAN VID ANSTÄLLNING AV UNDERVISNINGSPERSONAL

Studieplan för forskarutbildningen i informatik vid IT-universitetet vid Göteborgs Universitet

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogik vid Malmö Högskola,

Satsa på Eslöv. Kultur - fritid - framtid. Mål för Kultur- och fritidsnämnden t.o.m. 2010

Mål: Att förankra kunskaper om lokalhistorien i fysiska platser i staden.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i freds- och utvecklingsforskning 240 högskolepoäng

HISTORISK TIDSKRIFT (Sweden) 129:2 2009

Bilaga till studieplan för utbildning på forskarnivå:

Hans Albin Larsson. Mot bättre vetande. En svensk skolhistoria. Inlaga.indd

SVEN TUNBERG var prästson från Västergötland och Skaradjäkne.

Skandigration. Kulturella mönster som präglar svenskar, danskar och norrmän. Kim Hall

ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2

Utbildningsplan Benämning Benämning på engelska Poäng Programkod Gäller från Fastställd Programansvar Beslut Utbildningens nivå Inriktningar

Kursplan. Historia A, 30 högskolepoäng History, Basic Course, 30 Credits. Mål 1(6) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål

Joakim Lager REFLEKTIONER EFTER MEJAN

Allmän studieplan för konstnärlig utbildning på forskarnivå i litterär gestaltning vid Göteborgs universitet

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Information om prövning i svenska 2, Kurskod: SVESVE02. Prövningen kommer att bestå av följande delar:

ETT LÄROSÄTE SOM FÖRÄNDRAR VÄRLDEN

Nordisk kyrkohistoria (7,5p)

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Transkript:

Nekrolog JÖRGEN WEIBULL 25 april 1924-8 september 1998 I sin generation av nordiska historiker var Jörgen Weibull en av de mera färgrika och spännande. Han hade vissa likheter med en engelsk historiker som A.J.P.Taylor, inte bara genom sin ibland polemiska stil utan även genom sin starka betoning av historikerns kritiskt-intellektuella roll och uppgift att ifrågasätta historiska sanningar. Jörgen Weibull förenade också framgångsrikt rollen som forskare med den som förmedlare och vann en unik folklig popularitet, liksom Taylor främst med hjälp av radion och det nya TV-mediet. Han var en skicklig stilist och talare, som kunde begränsningens konst och som inte var rädd för att renodla problemen och dra upp djärva linjer i sin framställning. Slutsatserna kunde vara tillspetsade, men klarheten och stringensen saknades aldrig och inte heller den intellektuella hederligheten och rätlinjigheten. I en tid av växande intresse för den ekonomiska och sociala historien gick han emot strömmen och ägnade sig mer och mer åt den politiska historien om han än förband detta med ett intresse även för andra sidor av historien. Jörgen Weibull var individualist, av närmast anglosaxiskt och gentlemannaaktigt snitt. Politiskt var han liberal och den festskrift, som tillägnades honom på 65-årsdagen, bar titeln Liberala perspektiv: Vision och verklighet i historia och politik. Jörgen Weibull höll liberala värden som individualism, frihet, tolerans och upplysning högt. Utmärkande för honom var inte minst en stark känsla för det nordiska, den nordiska gemenskapen och det gemensamma nordiska kulturarvet. I detta liksom i andra avseenden kunde han hämta inspiration dels ur sin familjebakgrund, dels ur sina egna livserfarenheter. Fem professorer i historia eller i närstående ämnen fanns i de båda närmast föregående generationerna av hans släkt, om man räknar samman fäderne- och mödernesidan. Dessa båda sidor var sinsemellan mycket olika, men gemensamt var en stark nordisk förankring och ett starkt nordiskt engagemang.

500 Nekrolog Jörgen Weibull växte upp i Göteborg, där fadern Curt Weibull var professor och under många år rektor för Göteborgs Högskola och där Torgny Segerstedt med sin liberalism, antinazism och nordism satte sin prägel på stämningarna i breda kretsar. Curt Weibull engagerade sig bl.a. för mottagandet av danska och norska flyktingar under kriget Sven Henningsen var bland dem, han disputerade i Göteborg år 1944. Sina akademiska studier förlade Jörgen Weibull till Lund och till Sture Bolins seminarium. Bolin hade år 1938 övertagit professuren efter Jörgens farbror Lauritz Weibull. Han vårdade de weibullska traditionerna, bl.a. när det gällde intresset för det nordiska och särskilt det skånsk-danska. Kontakterna med Köpenhamn odlades genom gemensamma exkursioner för de studerande. Erslev och Fridericia användes som grundböcker och man kom i kontakt med åtskilliga andra danska historikers verk. På licentiatkursen läste man väsentligt mer om dansk medeltid, än de flesta danska historiestuderande gör i dag. Den äldre historien stod i centrum för intresset, också i Jörgen Weibulls licentiatavhandling, som behandlade ämnet Tionden i Skåne under senare delen av 1600-talet (publicerad 1952) samt i en efterföljande studie omkring samma tema. Ända fram till 1900-talet var tiondeordningen en viktig del av det fiskala systemet. Den var samtidigt ett område, där lagstiftning och praxis i Danmark och Sverige åtskilde sig starkt efter reformationen. Ur dessa skillnader utvecklade sig efter den svenska erövringen av Skåne en ny form för tiondeuppbörd, vilket blev inledningen till liknande reformer i hela Sverige, innebärande att krono- och kyrkotionden omvandlades från en skatt på avkastningen till en fast skatt, vilande på jorden. Jörgen Weibull gjorde en ingående granskning av den skånska tiondesättningen på 1680-talet, av betydelse också och inte minst, när det gällde att fastställa värdet av det material den efterlämnat och möjligheterna att med dess hjälp kartlägga det inre tillståndet i Skåne, omfattningen och konsekvenserna av krigshärjningarna 1676-1679, av snapphanekrigen etc. Sina erfarenheter av kameralt material kunde Jörgen Weibull utnyttja, när han år 1958 var förste opponent på Lars-Arne Norborgs avhandling om Storföretaget Vadstena kloster, vilken behandlade senmedeltida godspolitik och ekonomiförvaltning. Jörgen Weibulls egen doktorsavhandling, försvarad år 1957, ägnades emellertid en helt annan typ av ämnen. Titeln var Carl Johan och Norge 1810-1814: Unionsplanerna och deras förverkligande. Undersökningen visade på starka motsättningar och intressebrytningar mellan Carl Johan och hans svenska rådgivare vid tillkomsten av den svensk- norska unionen. Rådgivarna ville gå på en stram linje och eftersträvade en sammansmältning av de båda rikena, medan Carl Johan önskade större

Jørgen Weibull 501 eftergifter och var beredd att acceptera en betydande norsk självständighet. Fem år senare, år 1962, följdes undersökningen upp av en avhandling, som skildrade upplösningen av unionen och som visade på liknande starka motsättningar och intressebrytningar mellan å ena sidan ledande svenska politiker och å den andra representanterna för kungamakten (Oscar II och kronprins Gustaf), vilka var mer villiga att uppge Norge. Resultaten kastade nytt ljus över och bidrog till förståelsen av de oklarheter och den vaghet, som kännetecknade Sveriges politik under viktiga faser av unionen. Avhandlingarna var undersökningar i klassisk, historisk-politisk tradition, med intresset riktat mot ledande aktörer och med betoningen på maktpolitiska men även ekonomiska förklaringar. Framförallt representerade de emellertid ett försök att hävda den nyare och nyaste historiens legitimitet och att höja dess vetenskapliga standard och status. Den historievetenskapliga, källkritiska metoden var minst utvecklad beträffande den modernare historien eller som det hette i ett citat från Arup, vilket Jörgen Weibull återgav i sin installationsföreläsning i Århus år 1967:»Jo nærmere man kommer nutidshistorien, des mere sparsomt forekommer kritiske undersøgelser af selve materialet, kun sjældent fremtræder de som selvstændige afhandlinger eller monografier, og kun yderst sjældent foretages de med samme nøjagtighed og grundighed som i middelaldershistorien.«jörgen Weibull drev benhårt samma krav som Arup på en konsekvent tillämpning av källkritisk metod, även och särskilt inom den nyare och nyaste historien. Han hävdade:»en stringent, för att inte säga rigorös metod är när det gäller modern historia minst lika viktig, om inte viktigare, än när det gäller äldre tiders historia.«(källkritik i modern historia, 1964). Han intresserade sig också för kvantitativ metod och för möjligheterna att med hjälp av nyare teknik vinna en inblick av bättre skärpa i det politiska livet och att studera mer generella förlopp. När nordiska historiker efter det andra världskriget försökte att vidga vyerna, blev USA med dess många anknytningar till Norden ett givet intresseområde. För Jörgen Weibulls del medverkade därvid också kontakt och samarbete med en amerikansk forskare, Eric W. Fleischer. Vistelser vid amerikanska universitet i perioder under åren 1961-63 resulterade i flera studier av den progressiva rörelsen med utgångspunkt i kvantitativa undersökningar av valstatistik från Wisconsin för tiden före första världskriget. Jörgen Weibull uppmärksammade särskilt den speciella roll mellanvästerns bönder av skandinavisk härstamning spelade inom den progressiva rörelsen och drog därifrån ut intressanta linjer till 1930-talets motstånd mot Roosevelt och New Deal samt till

502 Nekrolog 1950-talets McCarthyism. Intresset för kvantifieringar och för samspelet mellan demografiska, socioekonomiska, kulturella etc. förhållanden kommer också till uttryck i den del han skrev i Lunds universitets historia. Den behandlade perioden 1868-1968 och innehöll en inträngande analys av bl.a. studenternas rekrytering och val av utbildningslinje samt av de faktorer, som därvid var verksamma. Bolins seminarium var starkt inriktat på forskarutbildning och utomordentligt framgångsrikt sju av deltagarna blev professorer. Jörgen Weibull utnämndes till docent vid Lunds universitet efter disputationen år 1957. Tio år senare kallades han till professuren i modern historia i Århus. Under de sex år han innehade denna tjänst hann han med att upprätta ett fast seminarium för speciale-studerande och att medverka vid en reformering av studieordningen. Tillsammans med Lorenz Rerup igångsatte han ett historiskt-sociologiskt projekt om de dansk-tyska gränsförhållandena under 1800- och 1900-talet. Han var dessutom opponent på fyra doktorsavhandlingar. 1973 ställdes Jörgen Weibull som rektor i spetsen för Ålborgs universitetscenter, under vars etableringsfas han gjorde en stor och erkänd insats. 1977 återvände han till hemstaden Göteborg, där han efter Erik Lönnroth övertog den professur, som tidigare innehafts av Curt Weibull. Det betyder, att tiden som akademisk lärare, fram till pensioneringen 1990, var uppdelad på tre, ungefär jämnlånga, perioder i Lund, Århus/Ålborg och Göteborg. Jörgen Weibull var överhuvud under sitt liv verksam på många olika poster och inte bara som akademisk lärare, forskare och administrator. Han tillhörde det liberala Folkpartiet och var under en period medlem av dess partistyrelse. Från år 1958 och under många år framåt var han redaktör för Lauritz Weibulls skapelse Scandia och från 1959 styrelsemedlem i Kulturhistoriska föreningen för Södra Sverige (»Kulturen«). År 1961 återupplivade och rekonstruerade han De skånska landskapens historiska och arkeologiska förening och grundlade tidskriften Ale, Historisk tidskrift för Skåne, Halland och Blekinge. Han var också en av initiativtagarna till de nordiska historiska metodseminarierna och spelade en aktiv roll under deras första verksamhetsår. Perioden i Danmark var mycket intensiv med tunga administrativa uppdrag och lämnade inte så mycket tid till egen forskning. Jörgen Weibull skrev dock flera, främst populärvetenskapliga arbeten. Under de senare åren i Göteborg redigerade han och författade inledning till jämte ett kapitel i ett arbete om Norden under det andra världskriget. Han skrev bl.a. också en framställning om Öresund i historien, en Sveriges historia, som översattes till många språk samt (tillsammans med en annan författare) ett band i en stor världshistoria, som byggde på en

Jørgen Weibull 503 samlad nordisk expertis och vände sig till en gemensam nordisk läsekrets. Ett kulturhistoriskt projekt, som Jörgen Weibull ägnade stort intresse och vilket han ledde som styrelseordförande, gällde utgrävningen av ett fartygsvrak från 1700-talet efter ostindienfararen Götheborg med last av kinesiskt porslin. Projektet, som var mycket ambitiöst, innefattade spridningen av kunskap om utgrävningsresultaten genom föreläsningar, utställningar etc. i in- och utlandet. I en släkt, som räknade anor tillbaka till det sönderjydska Weibøl, betydde åren i Danmark att Jörgen Weibull genom sina döttrar knöt nya danska familjeband. Även efter återkomsten till Sverige behöll han många andra anknytningar till Danmark, bl.a. genom Clara Lachmanns skandinaviska fond, där han liksom tidigare sin far var ordförande under en längre period. Jörgen Weibull bevarade, trots sjukdom, livet igenom en nästan pojkaktig ungdomlighet, vitalitet och entusiasm. Som människa var han vänfast och lojal. Samtidigt som han slog vakt om sin integritet var han öppen och generös. Gunillas och Jörgens hem, såväl i Lund och Århus som i Göteborg, var utomordentligt gästfritt till glädje för och i tacksamt minne bevarat av många. Carl-Axel Gemzell