Gud bryr sig om Fem bibellektioner som hjälper barn 7-12 år att lära känna Gud OBS! Bilderna som hör till den här lektionsserien kan köpas från de flesta CEF-kontor och webbutiker. Gå in på www.teachkids.eu/se och klicka på Kontakt för att se en lista över CEF-kontor och webbutiker i Europa. Originaltitel: God Cares When Children Are Sad Originaltext: Paul Reid Extra idéer: Denise Annett Bilder: Tim Shirey Layout: Brent Hautle Thomas Bates Publicerad av: CEF of Europe info@cefeurope.com Svensk text: CEF Sverige - Barn och tro 2018 Copyright 2016 Child Evangelism Fellowship of Europe. Alla rättigheter reserverade. Version 2.0 Ingen del av denna bok får reproduceras i någon form utan tillstånd, förutom för eget bruk i barngrupper. Alla bibelcitat är hämtade från Svenska Folkbibeln 2015. Child Evangelism Fellowship (CEF ) är en bibelcentrerad, världsvid organisation bestående av pånyttfödda kristna vars syfte är att nå barn med evangeliet så att de kan ta emot Jesus som sin Herre och Frälsare, hjälpa dem att växa i sin tro och leda dem in i en lokal församling. CEF utvecklar, producerar och distribuerar en mängd material som hjälper dig att nå barn med evangeliet. För mer information om CEF och vår verksamhet, kontakta CEF Sverige - Barn och tro, kontakt@cefsverige.se, eller gå in på www.cefsverige.se. Du kan även kontakta vårt europeiska huvudkontor (se mailadress ovan) och läsa mer om CEF Europe på www.cefeurope.com. Får reproduceras enbart för personligt, icke-kommersiellt bruk. För fullständig copyrightinformation se www.teachkids.eu/se. INNEHÄLLSFÖRTECKNING Hur du använder den här boken.......................... 2 Tanken bakom lektionerna............................... 5 Översikt................................................. 6 Lektion 1 Den utstötte som blev accepterad av Gud..... 7 (Jefta Fokus: ett barn som blir förkastat av sina styvsyskon) Lektion 2 Främlingen blir välkomnad................. 16 (Rut Fokus: ett barn som är annorlunda, t ex vad gäller hudfärg eller ras) Lektion 3 Ren i en smutsig värld...................... 26 (Samuel Fokus: ett barn som lever rent trots äldre kamraters omoraliska liv) Lektion 4 Att lära sig förlåta andra.................... 35 (Petrus Fokus: ett barn som blivit sårat av andra lär sig att förlåta) Lektion 5 Föraktad av andra, förlåten av Gud.......... 43 (Matteus Fokus: ett barn tar emot Guds förlåtelse) Att leda ett barn till Kristus............................. 53 Att hjälpa barn att få frälsningsvisshet.................. 53 1
Hur du använder den här boken KLARA! Tro och be Som lärare spelar du en viktig roll i barnens liv. Vår bön och förhoppning är att den helige Ande ska verka genom dig och att barnen ska lära känna, älska och följa Jesus Kristus. Tro och be att den helige Ande redan förbereder varje barns hjärta. Be att den helige Ande ska tala till barnen och förvandla deras hjärtan när du presenterar Guds Ord för dem. Var personlig Varje lektion du undervisar bör göras personlig för att passa dina barns behov. I din grupp har du förmodligen både barn som tagit emot Jesus och barn som inte tagit emot honom än. Att lära känna barnen hjälper dig att göra lektionen och dess tillämpning personlig. Förebild Barnen i din grupp lär sig främst genom att iaktta dig. Du är den som undervisar och visar barnen hur man kan lära känna, älska och följa Jesus. De kommer att lära sig att följa Jesus genom att lära känna dig och iaktta vad du gör. Ta tid att prata med barnen och lära känna dem under er samling, så att de både kan se ditt liv och att du bryr dig om dem. Berätta exempel för dem på hur Gud har förvandlat dig. Fråga dig själv: Hur verkar den helige Ande i barnens liv och hur kan jag bygga på och vårda det som han redan har påbörjat i deras liv? FÄRDIGA! Varje lektion innehåller bibellektion, minnesvers och andra aktiviteter. Nedan har vi listat några tips och förslag som hjälper dig att förbereda dig och bli redo för de olika delarna av samlingen. BIBELLEKTION Till varje lektion finns två sidor med programförslag, lektionsöversikt samt en översikt över bibellektionen. Om du vill kan du kopiera dessa sidor och använda dem under dina förberedelser och anteckna på dem. Vid undervisningstilllfället kan du lägga översikten över bibellektionen i din Bibel och utgå från den när du undervisar. Följande delar finns med i lektionsöversikten och översikten över bibellektionen: Bibelställen De nyckelställen i Bibeln som lektionen är hämtad från. Minnesvers En bibelvers med anknytning till lektionen som barnen lär sig utantill. Huvudbudskap En bibelsanning som kommer fram i lektionen, formulerad på barnens nivå. Se till att du inte blir så upptagen av själva berättelsen att du inte undervisar bibelsanningar. Om vi bara berättar bibelberättelser för barnen har vi misslyckats i vårt ansvar som lärare. Dessa berättelser har skrivits ner för att undervisa oss och det är väsentligt att barnen får lära sig de sanningarna. Ta barnen ett steg längre genom att visa dem vad budskapet betyder för dem i deras vardag. Självklart är det inte möjligt att i en enda lektion ta upp alla de sanningar som finns i en viss berättelse, så ett huvudbudskap har valts för varje lektion. Huvudbudskapet kommer fram på flera ställen i lektionen varvat med själva berättelsen. De avsnitt i lektionstexten där huvudbudskapet tas upp har markerats med och de är markerade med ett indrag i texten. I översikten över bibellektionen står en sammanfattning av dessa avsnitt i fetstil. Tillämpning Vad Gud vill att barnen ska göra eller hur han vill att de ska handla som ett resultat av att de hört lektionen. Tillämpningarna av huvudbudskapen i lektionerna riktar sig antingen till barn som inte tagit emot Jesus än eller till barn som tagit emot honom. Det framgår även i texten genom fraser som t ex Om du inte har bett Jesus förlåta din synd... eller Du som redan tagit emot Jesus kan... Tillämpningen av varje lektion baserar sig på bibelberättelsen vilket innebär att en del lektioner bara har en tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än eller bara för barn som redan tagit emot Jesus. Du kan behöva anpassa tillämpningarna för att passa din barngrupp bättre. Kanske används en pojkes namn i texten, medan du har en grupp med bara flickor. Eller exemplen som ges riktar sig till äldre barn, medan barnen i din grupp är små. Gör de förändringar du anser nödvändiga. Det viktiga är att Guds Ord tillämpas i barnens liv. 2
Förbered dig innan du undervisar Börja dina lektionsförberedelser med att läsa igenom bibelstället/ ställena i din Bibel flera gånger. Lägg på minnet karaktärer, platser, tidsperioder och fakta. Be och reflektera när du studerar Guds Ord och förbereder dig för att undervisa. Här är några frågor att ställa dig själv när du studerar Guds Ord: Vad gjorde Gud/Jesus/den helige Ande i den här bibeltexten och vad visar det oss om honom? Hur passar det här in i Guds stora plan? Vad säger Gud till mig i den här lektionen? Presentera evangeliet Evangeliet presenteras på olika sätt i de olika lektionerna beroende på det ämne som lektionen tar upp. Var tillgänglig för samtal När du förklarar evangeliet kan det finnas barn som ger gensvar direkt och tar emot Jesus i sina liv utan att prata med någon. Kanske berättar de det för dig senare, kanske inte. Men det kan också finnas andra som har frågor och behöver hjälp för att veta hur de kan ta emot Jesus. När du undervisar barn som tagit emot Jesus kan det finnas tillfällen då de vill har råd i en svår situation. De kanske vill fråga om något i lektionen som de inte förstod, de kanske inte vet hur de ska göra eller vad Bibeln säger i en viss situation eller de kanske vill berätta om ett problem så att du kan be för dem. Du kanske är den enda vuxna kristna de känner. Därför är det viktigt att barnen får veta att de kan prata med dig, och att de vet när och var du är tillgänglig för samtal. Undvik att träffa ett barn i enrum, så att barn och föräldrar kan känna sig trygga. Det är även viktigt att barnen inte förväxlar att komma till dig med att komma till Jesus. Visa alltid barnen på honom. Tala inte om att du är tillgänglig för samtal samtidigt som du förklarar evangeliet, utan vid ett senare tillfälle under lektionen, så att barnen inte får intrycket att de bara kan komma till Jesus genom att komma till dig eller att de är frälsta bara för att de har pratat med dig. Ett exempel på hur man kan säga till barn som inte tagit emot Jesus: Du kanske vill leva för Jesus men vet inte hur du ska komma till honom. I så fall kan jag förklara det för dig från Bibeln. Du kan komma och prata med mig efter samlingen. Jag kan inte göra dig till Guds barn - det kan bara Jesus göra - men jag kan hjälpa dig att förstå hur du kan komma till honom. Kom och ställ frågor om du har det. Ett exempel på hur man kan säga till barn som tagit emot Jesus: Du kanske har tagit emot Jesus i ditt liv, men inte berättat det. I så fall får du gärna berätta det för mig efter samlingen. Om du vill kan jag be för dig och kanske hjälpa dig. UPPTÄCK BIBELN Det här är ett tillfälle för barnen att lära känna sin Bibel och dess författare. De får lära sig att Bibeln är Guds budskap till dem och att de kan lära känna Gud genom att läsa hans Ord. Under den här stunden får de lära sig hur de kan ha en andaktsstund varje dag och de uppmuntras att lita på att den helige Ande ska hjälpa dem att förstå det de läser i Bibeln. Vi föreslår följande aktiviteter för Upptäck Bibeln: Välj en sång som talar om att Gud vill att vi ska ta tid med honom varje dag och sjung den tillsammans med barnen. Nya barn kan få andaktsböcker och välkomnas som medlemmar i klubben/ gruppen/söndagsskolan. Introducera vad en andaktstund är. Uppmuntra barnen att använda andaktsböcker, t ex Varje dag med Gud. Dessa aktiviteter lämpar sig främst för barn som redan tagit emot Jesus och som känner till en del om Bibeln. MINNESVERS I varje lektionsserie har vi med en minnesvers/verser som är tänkta att läras ut tillsammans med lektionerna. Vi vill lära ut och repetera varje vers på ett varierat sätt så att barnen inte bara memorerar utan också förstår Guds Ord och gömmer det i sina hjärtan. Minnesverserna lärs ut med hjälp av IPFTR-metoden (Introduktion, Presentation, Förklaring, Tillämpning, Repetition). Detta hjälper barnen att förstå betydelsen av versen och hur de kan tillämpa den i sina liv. Det är ett enkelt, effektivt och lekfullt sätt att lära sig minnesverser. Repetitionsdelen i den här metoden hjälper barnen att gömma Guds Ord i sina hjärtan. 3
FLER TIPS Bibelns tidslinje Hela Bibeln berättar om Guds plan att frälsa människor, att befria dem från synd och död och göra dem till nya skapelser i Kristus genom den helige Andes verk. En dag kommer han att göra allting nytt och göra slut på synden och döden för alltid. Bibelns tidslinje hjälper barnen att se att de är en del av Guds plan. Den hjälper dem att se hur Gud har varit aktivt närvarande i världen alltsedan skapelsen. Det är fantastiskt att se hur Gud i sin nåd har uppenbarat sig själv för oss genom historien för att vi ska lära känna, älska och följa honom. I slutet av tidslinjen kan du sätta en bild på barnen i din grupp för att visa dem att de är en del av Guds plan. Du kan beställa Bibelns tidslinje från CEF Sverige - Barn och tro (se adress på sid 3). Marginaler I varje lektion finns det marginaler på sidorna där du kan anteckna sådant som kan vara till hjälp när du ska undervisa i Guds Ord. Om du har bakgrundsinformation som du vill ha med i någon del av lektionen kan du skriva ner det. Om du får en idé på en rolig aktivitet kan du också skriva ner den i marginalen. Det hjälper dig att göra lektionen mer anpassad för din barngrupp. Sånger Sånger finns med i programmet för att komplettera undervisningen, för att barnen ska få en ökad förståelse av Gud och för att ge dem en möjlighet att tillbe och prisa honom. Se till att förklara och lära ut nya sånger ordentligt så att barnen förstår vad de sjunger. IPFTR-metoden som används för minnesverser är ett utmärkt sätt att lära ut även sånger. Öva på att använda lektionsbilderna Det är bra att öva på att använda lektionsbilderna innan du håller lektionen för barnen. Bekanta dig med bilderna så att du vet när i lektionen du ska använda dem. Resurspaket Till lektionerna hör ett resurspaket med kopieringsunderlag för minnesversplanscher, minnesverskort, huvudbudskap, och annat material som du kan behöva under lektionerna. I resurspaketet finns även två olika arbetsblad per lektion till barnen. Skriv gärna ut huvudbudskapet för varje lektion på tjockt papper. Visa huvudbudskapet för lektionen i början av samlingen eller när du börjar undervisa om huvudbudskapet. Om du har en flanotavla kan du sätta flanell eller flanellografkartong på baksidan av planschen med huvudbudskapet och sätta upp det på tavlan. REPETITIONSLEK Till varje lektion finns några repetitionsfrågor. De kan användas direkt efter lektionen eller vid nästa samling innan ni börjar nästa lektion. En repetitionslek som genomförs på ett bra sätt kan förstärka vad du har undervisat om. Det är roligt för barnen om du gör det till en frågesport eller tävling. Du kan använda tillfället till: Att ta reda på hur mycket barnen förstår och kommer ihåg. Att som lärare få reda på vad du ska betona mer så att barnen kommer ihåg undervisningen bättre. Att ha lite roligt i gruppen. Barnen tycker om tävlingar och ser fram emot den delen av programmet. Men det är mer än bara lek, det är ett tillfälle att lära sig. I den här lärarhandledningen ingår frågor kring lektionen. Det är också bra att ta med frågor på minnesverser, sånger och annat du lärt barnen. På det sättet inser de att allt i programmet är viktigt. GÅ! Förhoppningsvis är du nu redo att undervisa barnen i din grupp. Vi ber att den helige Ande ska förvandla hjärtan och liv, till Guds ära, när du undervisar barnen. 4
Tanken bakom lektionerna De här bibellektionerna är skrivna för att visa barn på Guds kärlek och omsorg om dem, speciellt när de möter svåra situationer. För varje lektion finns angivet förslag på situationer där den lektionen kan användas. Tillämpningar I lektionerna finns tillämpningar för: barn som upplever splittring i familjen. barn som känner sig utanför på grund av att de är annorlunda på något sätt jämfört med andra barn. barn som står under tryck från kamrater att göra sådant som är fel - t ex stjäla, testa alkohol eller se på smutsiga bilder eller filmer. barn som har blivit sårade av andra och som behöver lära sig att förlåta. Bibellektionerna har tillämpningar både för barn som tagit emot Jesus och för barn som inte tagit emot honom än. Gud bryr sig om Syfte För varje lektion finns angivet ett syfte för att hjälpa dig att tänka på vad du skulle vilja se hända i barnens liv, genom Guds nåd. Syftet uttrycker lärarens längtan. Det garanterar inte att detta automatiskt kommer att hända. Om syftet med en lektion t ex är att Barnen ska ta emot Jesus till frälsning, så är det lärarens bön och längtan - men bara den helige Ande kan göra det till en verklighet i barnens liv. 5
Översikt 1 2 3 4 5 Lektion Den utstötte som blev accepterad av Gud (Jefta) Dom 11:1 12:7 och Hebr 11:32 Främlingen blir välkomnad (Rut) Rut (hela boken) Ren i en smutsig värld (Samuel) 1 Sam 2:12 26 och 1 Sam 3:1 2 Att lära sig att förlåta andra (Petrus) Matt 18:21 35 Föraktad av andra, förlåten av Gud (Matteus) Luk 5:27 32 Lektionsbilder Lektionsbilderna 1-1 till 1-6 (se även lektionsöversikten) Lektionsbilderna 2-1 till 2-6 (se även lektionsöversikten) Lektionsbilderna 3-1 till 3-6 (se även lektionsöversikten) Lektionsbilderna 4-1 till 4-6 (se även lektionsöversikten) Lektionsbilderna 5-1 till 5-6 (se även lektionsöversikten) Huvudbudskap Gud tar emot och använder dem som litar på honom. Gud älskar och värdesätter alla slags människor. Gud kan rena dem som tror på honom och hjälpa dem att hålla sig rena. Gud erbjuder förlåtelse till alla. Gud vill och kan förlåta synd och förvandla liv. Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än Be Jesus rädda dig från din synd. Be Gud om förlåtelse och rening. Be Gud rena dig från synden. Ta emot Guds förlåtelse som ett första steg till att förlåta andra. Be Gud förlåta dig. Tillämpning för barn som tagit emot Jesus Lita på Gud i alla svårigheter och låt honom använda dig till att hjälpa andra som har det svårt. Lita på Gud när andra förkastar dig. Be Gud hjälpa dig att hålla dig ren. Förlåt dem som har sårat dig. Tacka Gud att han har förlåtit dig gå och tjäna honom. Minnesvers Joel 2:13 Vägmärken Repetera Joel 2:13 Beskrivande ord Psalm 51:9 Tvättmaskin Efesierbrevet 4:32 Volymkontroll Repetera Efesierbrevet 4:32 Följ mitt finger Sånger Sånger om att Gud bryr sig om oss; om frälsningen och om att vi kan be Gud hjälpa oss Sånger om att Gud älskar oss; om frälsningen och om att lita på Gud i svåra situationer Sånger om vikten av att läsa Bibeln, om frälsningen och om att ta tid med Gud (t ex genom att be och läsa Bibeln) Sånger om att vara vänligt mot andra, om frälsningen och om förlåtelse Sånger om att Gud älskar oss, om frälsningen och om hur vi kan tjäna Gud Repetitionslek Kämpa mot klockan! Boll i hinken Gubben i lådan - Memory Pyssel Hjälpande händer Arbetsblad Fotoram Arbetsblad Tvål på ett snöre Arbetsblad Arbetsblad Vad gör Gud med våra synder? Arbetsblad Upptäck Bibeln Att prisa Gud Guds speciella plan Det är viktigt att läsa Bibeln och be Förlåtelse Läs några bibelverser varje dag 6
Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under lektionen. Lektion 1 Den utstötte som blev accepterad av Gud (Jefta) Lektionsöversikt Bibelställen Dom 11:1 12:7 och Hebr 11:32 Minnesvers vänd om till Herren er Gud, för han är nådig och barmhärtig (Joel 2:13). Huvudbudskap Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än Tillämpning för barn som tagit emot Jesus Syfte Var lektionen kan användas Gud tar emot och använder dem som litar på honom. Be Jesus rädda dig från din synd. Lita på Gud i alla svårigheter och låt honom använda dig till att hjälpa andra som har det svårt. Den här lektionen är skriven speciellt med tanke på barn som känner sig förkastade i sina familjer. Syftet är att leda dem till att tro på Gud som älskar dem. Han vill ta emot dem som sina barn och hjälpa dem i alla deras svårigheter. Lektionen lämpar sig specellt för att nå ut till barn från icke-kristna hem och särskilt till sådana som kommer från dysfunktionella hem. Undervisningsmetoder Vid ett tillfälle under lektionen kan barnen diskutera i grupper. Kopiera de fyra diskussionsfrågorna på sid 14. Ge frågorna till medhjälpare som sedan leder en kort diskussion i små grupper. Se till att läsa några korta nyckelfraser direkt från Bibeln medan du undervisar. T ex: Dom 11:11a, 11:29a; 11:32b. Eller låt en medhjälpare eller ett äldre barn läsa de korta fraserna. Du behöver Till bibellektionen Lektionsbilderna 1-1 till 1-6 En plansch med huvudbudskapet: Gud tar emot och använder dem som litar på honom med ett par händer i bakgrunden (se resurspaketet sid 4) Bibelns tidslinje En karta (se baksidan) Till minnesversen Minnesversplansch: Joel 2:13 (se resurspaketet sid 3) Ett vägmärke som visar en u-sväng samt några andra vägmärken (se resurspaketet sid 8-9) Till pysslet Hjälpande händer Papper samt pennor eller vattenfärg, saxar Arbetsblad Arbetsbladen i resurspaketet (sid 6-7), ett arbetsblad per barn Förberedelser för lektion 2 Om du vill använda fotografier av barnen till pysslet i lektion 2 behöver du ta fotona i förväg, så att du hinner skriva ut dem eller framkalla dem innan samlingen. Se till att du har föräldrarnas tillåtelse innan du fotograferar barnen. Programförslag Innan samlingen Fyll i ev närvarolista när barnen kommer. Inledning Välkommen, bön, påminn vid behov om regler som gäller i samlingen. Sång En sång om att Gud bryr sig om oss Minnesvers Joel 2:13. Repetition: vägmärken Sång En sång om frälsningen Bibellektion Den utstötte som blev accepterad av Gud (Jefta) Sång En sång om att vi kan be Gud hjälpa oss Repetitionslek Kämpa mot klockan! Pyssel Hjälpande händer, eller arbetsblad Upptäck Bibeln Att prisa Gud Avslutning Pålysningar, bön, dela ut minnesverskort (se resurspaketet sid 5). 7
Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under bibellektionen. Lektion 1 Den utstötte som blev accepterad av Gud (Jefta) Bibelställen: Dom 11:1 12:7 Hebr 11:32 Minnesvers: vänd om till Herren er Gud, för han är nådig och barmhärtig (Joel 2:13). Huvudbudskap: Gud tar emot och använder dem som litar på honom. Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än: Be Jesus rädda dig från din synd. 1-1 Du kan läsa bibelställena nedan direkt ur Bibeln. I. INTRODUKTION Jefta trivdes inte hemma 1-2 II. HÄNDELSEFÖRLOPP A. Jefta flyr från sin familj och sitt land (Dom 11:3a) B. Han samlar en grupp laglösa omkring sig (Dom 11:3b) C. Ammoniterna förklarar krig mot Israel 1-3 D. De israelitiska ledarna inbjuder Jefta att bli general för deras armé (Dom 11:11a) Gud älskar dig oavsett hur du har det (Joh 3:16) Jesus älskade dig så mycket att han dog för dig - tro på honom (Ef 4:25, 2 Mos 20:15, Joel 2:13) Gud kan hjälpa dig när du blir sårad av andra Tillämpning för barn som tagit emot Jesus: Lita på Gud i alla svårigheter och låt honom använda dig till att hjälpa andra som har det svårt. 1-4 E. Jefta försöker förhandla fram fred med ammoniterna, men lyckas inte F. Den helige Ande ger Jefta kraft att besegra ammoniterna (Dom 11:29) G. Han är domare i Israel i sex år (Dom 11:32) 1-5 Gud älskar och accepterar dig - be till honom när du känner dig ensam 1-6 H. Jefta nämns i förteckningen över trons hjältar i Hebr 11 Gud kan använda dig när du tror på honom, precis som han använde Jefta Kom till Jesus! (Joel 2:13) 8
MINNESVERSEN vänd om till Herren, er Gud, för han är nådig och barmhärtig (Joel 2:13). INTRODUKTION (Visa barnen några vägmärken och fråga om de vet vad märkena betyder. Avsluta med vägmärket för U-sväng. Förklara kort vad det märket betyder när man är ute på vägen.) I vår minnesvers idag säger Gud att vi behöver göra en U-sväng. PRESENTATION (Visa barnen din Bibel och påminn dem om att den är Guds sanna Ord. Läs versen ur Bibeln och förklara hur du hittade den. Låt barnen läsa versen från minnesversplanschen.) FÖRKLARING Vänd om till Herren - Att vända om betyder att komma tillbaka. Gud har skapat oss och vill att vi ska vara med honom, men när Adam var olydig mot Gud kom synden in i världen. Sedan dess har alla människor velat gå sin egen väg och inte Guds väg. Den här versen uppmuntrar oss att sluta gå vår egen väg och börja gå Guds väg. Det betyder att vi bestämmer oss för att säga nej till synden och vända ryggen till den och börja gå med Jesus och lyda honom genom den kraft som han ger. Jesus älskar oss så mycket att han var villig att ta straffet för vår synd när han dog på korset. Han lever idag och har makt att förlåta oss. Varva förklaring och tillämpning med repetition. TILLÄMPNING För barn som inte tagit emot Jesus än: Kanske ångrar du att du har gått din egen väg och varit olydig mot Gud och syndat och du vill gå Guds väg istället. Då behöver du vända dig bort från synden och vända dig till Gud. Be honom förlåta dig och förvandla dig. Jesu död på korset och hans uppståndelse har gjort det möjligt. Han kommer att visa nåd och barmhärtighet mot dig om du ber honom om förlåtelse. För barn som tagit emot Jesus: Tacka Gud att du är hans barn och att han har visat nåd och barmhärtighet och frälst dig. Även som kristen kommer du ibland att vara olydig mot Gud men han kommer att fortsätta att visa nåd och barmhärtighet mot dig om du bekänner din synd och ber honom hjälpa dig att inte synda mer. REPETITION (Upprepa även bibelstället vid varje repetition Joel kapitel 2 vers 13 ) Vägmärken. Efter några repetitioner och förklaringar kan du sätta ett vägmärke på minnesversplanschen och täcka över några ord. Lägg till fler vägmärken för varje repetition, så att det blir svårare och svårare att se orden på planschen. 9
Lektion 1 BIBELLEKTIONEN INTRODUKTION Lektionsbild 1-1 Jefta trivdes inte hemma. Hans yngre bröder ville inte att han skulle bo hos dem alls. De var faktiskt inte hans bröder - de var halvbröder. Jefta och de andra pojkarna hade samma pappa, som hette Gilead, men Jefta hade en annan mamma. Jeftas pappa fick barn med en kvinna som han inte var gift med. Det var så Jefta föddes. Sedan gifte sig Gilead och fick flera andra söner. De sönerna hatade sin halvbror Jefta. Varför bor den där killen i vårt hus? frågade de sig själva. Han är inte riktigt en del av familjen. Vår mamma är inte hans mamma. Problemet är att han är äldst och när vår pappa Gilead blir gammal och dör kanske Jefta kommer att få det mesta av familjens pengar. Det får inte hända! Vi tar och kastar ut honom! Varje gång hans halvbröder såg på honom kunde Jefta se att deras ögon blixtrade av hat. Han måste ha undrat: Varför är de så arga på mig? Varför behandlar de mig så illa? Det är inte mitt fel att min pappa träffade en annan kvinna, att hon blev gravid och att jag föddes på det sättet. Det var min pappa som gjorde fel, inte jag! Vad planerar de egentligen? Vad tänker de göra med mig? Tänker de försöka skada mig eller bli av med mig? Jag är rädd att något kommer att hända snart. Kanske känner du det lite som Jefta. Du kanske har syskon (eller halvsyskon) som inte accepterar dig. Du känner att du inte passar in i familjen och du kanske till och med känner att du inte är önskad alls. Eller kanske dina kompisar i skolan eller på din gata får dig att känna dig oönskad, som om du inte räknades. Det är väldigt svårt och måste göra dig ledsen ibland, men det finns en som verkligen älskar dig rakt igenom - det är Gud. Han säger i sitt Ord, Bibeln, att han älskar dig och mig mycket, mycket mer än någon människa kan göra (Joh 3:16). Gud älskade Jefta också där han var i sitt olyckliga hem HÄNDELSEFÖRLOPP Lektionsbild 1-2 (Du kan visa på tidslinjen när Jefta levde och även peka ut andra händelser som barnen känner till.) En dag blev det ett stort bråk. Varför tror du Jeftas halvbröder bråkade med honom? Vi ska läsa det i Bibeln. Du får inte dela arvet i vår fars hus, för du är son till en främmande kvinna. (Dom 11:2b). De talade om för honom att han inte hörde till familjen och att de inte ville ha honom där. Stackars Jefta! Han måste ha undrat: Tänker de verkligen kasta 10
ut mig ur huset? När han såg deras bistra ansikten förstod han att det skulle bli problem. Tror du att hans bröder verkligen kastade ut honom? Vi ska leta upp svaret i Bibeln. Då flydde Jefta bort från sina bröder (Dom 11:3a). Det fanns inget han kunde göra när alla hans halvbröder var emot honom, så han blev tvungen att fly innan de slängde ut honom. Han flydde från sin familj och sitt hem och till och med från sitt land för att komma så långt bort som möjligt från den hemska situationen. Stackars Jefta! Känner du ibland att du är oönskad eller oälskad, som Jefta? Gud älskar dig så mycket. Han älskar dig, men det är inte för att du är så god - alla har vi gjort fel och gjort sådant som han inte vill. Vi har gjort saker som Gud tydligt sagt att vi inte ska göra. Kanske har du haft bittra och arga tankar i ditt hjärta, precis som Jeftas bröder hade. Kanske har du använt fula ord eller ljugit. När vi gör sådant är vi olydiga mot Gud. Han har sagt i Bibeln.... tala sanning med varandra. (Ef 4:25). Du kanske har skrikit i ilska åt någon eller skadat någon eller lurats eller tagit något som inte var ditt. Det är också att vara olydig mot Gud, för Gud har sagt: Du ska inte stjäla. (2 Mos 20:15). Vi människor gör sådana saker för att vi har en syndig natur inom oss, men Gud älskar oss väldigt mycket trots att vi lever på fel sätt. Gud lät sin Son Jesus ta straffet för vår synd i vårt ställe. Jesus fick dö på ett kors. Han gjorde aldrig något fel. Han var perfekt. Men han dog för allt fel som vi gjort, för att vi varit olydiga mot Gud. Jesus dog, men han blev levande igen och lever idag. Han vill att du ska komma till honom. Om du gör det kommer han att ta emot dig som sitt barn. Han kommer att bli din hinnelske Far. Du kan komma till Jesus idag. Be honom förlåta alla dina synder och ta emot dig som sitt barn. Han har lovat att göra det. Vi ska repetera vår minnesvers igen....vänd om till Herren er Gud, för han är nådig och barmhärtig (Joel 2:13). Herren är nådig och barmhärtig. Med andra ord, han är kärleksfull och god. Han vill förlåta dig och ta emot dig, fast du inte förtjänar det. Gud kommer att ta emot dig om du vänder dig till honom. Om du inte vet hur du ska komma till Gud, så kan du komma till mig efter samlingen. Jag pratar gärna personligt med dig och förklarar mer om hur du kan ta det här viktiga steget. Gud vill förlåta dig och hjälpa dig. Tror du att Gud också hjälpte Jefta? Ja, det gjorde han. 11
Lektion 1 När Jefta hade flytt från sitt hem och sitt land så bodde han i ett annat land. Vi vet inte alla detaljer kring vad han gjorde där, men Bibeln berättar lite grann om det. (Läs Dom 11:3b i din Bibel.) Där slöt sig löst folk till honom och drog ut på plundringståg med honom. (Tob - Dom 11:3 - var namnet på ett arameiskt furstendöme öster om Jordan, norr om Gilead. Du kan låta ett äldre barn, som du tilfrågat innan, peka ut detta på kartan som finns på baksidan av lärarhandledningen.) Antagligen levde de på att attackera fiendestäder och plundra dem på mat och ägodelar. En av fienderna till Guds särskilda folk, judarna, var det ammonitiska folket. Folk borta i Israel började höra talas om den modiga gruppen av laglösa som vann strider mot deras fiender. Så en dag bestämde sig ammoniterna för att förklara krig mot Israels folk. (Visa Ammon på kartan.) De var en stark fiende. Ledarna i Israel tänkte: Vi behöver en general om det blir krig. Vem skulle kunna vara en bra general? Vem tror du de valde? Jo, Jefta. Lektionsbild 1-3 Folket sände budbärare till Jefta för att säga: Kom tillbaka till Israel. Vi vill att du ska bli vår general i det här kriget. När du vinner kriget kan du bli vår domare och ledare för landet. Skulle Jefta komma tillbaka för att hjälpa folket som hade drivit bort honom från hans hem och hans land? Innan vi får reda på svaret ska ni få några frågor som jag vill att ni funderar på. (Undervisningsmetod: Diskussionsgrupper. Om du har flera medhjälpare kan du dela barnen i två eller tre grupper. Medhjälparna leder en kort diskussion, inte längre än 3-4 minuter. Se till att det finns några äldre barn i varje grupp.) 1. Hur kan Jefta ha känt det när folket bad honom om hjälp, med tanke på hur de hade behandlat honom tidigare? 2. Hur kunde han ha reagerat, om inte Gud hade hjälpt honom? 3. Hur borde han ha reagerat, med Guds hjälp? 4. Hur kan Gud hjälpa dig när du blir sårad av andra, om du litar på honom? (Svara kort på frågorna med barnens hjälp när grupperna samlas igen.) Vi ska se vad som hände. Guds Ord säger: Jefta följde då med de äldste i Gilead [ledarna], och folket satte honom till huvud och anförare över sig (Dom 11:11a). Lektionsbild 1-4 Vilken förändring för Jefta! Från att ha varit en utstött och laglös, långt borta från sin land, blev han nu plötslig general över armén. Det var Gud som gjorde det undret. 12
Jefta försökte tala med ammoniterna så att det inte skulle bli något krig, men de hade bestämt sig för att strida, så det blev ett stort slag. Vi läser något väldigt viktigt i Guds Ord. (Läs Dom 11:29.) Då kom Herrens Ande över Jefta. Det betyder att Guds helige Ande gav Jefta särskild hjälp och kraft för uppgiften som låg framför honom. Gud hjälpte Jefta när han gick ut i striden mot ammoniterna. Vi ska läsa vad som hände. Herren gav dem i hans hand (Dom 11:32). Ja, Jefta besegrade fiendearmén. Det blev fred i landet igen. Jefta blev domare (högste ledare) och han regerade i landet i sex år. Lektionsbild 1-5 Visst är det underbart att Gud accepterar och älskar varje människa, även om andra inte tycker att de är så mycket att ha. Om du redan har bett Jesus förlåta dig och du har blivit Guds barn så kan du komma ihåg att han älskar dig så mycket. Du är värdefull för honom. (Visa planschen med huvudbudskapet.) Han känner till om du har sårade känslor i ditt hjärta. Han förstår dig och bryr sig om dig. Om du känner dig förkastad som Jefta eller ensam eller oönskad så kan du lita på Gud i alla svårigheter. Tala med Gud i bön. Tacka honom för att han älskar dig. Han älskade dig så mycket att han dog på korset för att du skulle kunna bli förlåten och bli Guds barn. Tacka honom att han är med dig och att du kan lita på honom i alla svårigheter. Gud visar inte bort dig även om andra gör det. Om du är hans barn vill han använda dig, precis som han använde Jefta. Lektionsbild 1-6 Precis som Gud använde Jefta, så kan han använda dig, om du är hans barn. När Gud har tagit emot dig som sitt barn så är du inte längre utstött. Du behöver inte känna dig förkastad eller värdelös, och du behöver inte alls rymma hemifrån som Jefta gjorde. Gud har tänkt något för dig, precis där du är. Han kan använda dig i din familj. Han kan hjälpa dig att vara vänlig mot andra. Han kan använda dig till att ta med andra barn till de här samlingarna, så att de också får höra om Guds kärlek. Om du har tagit emot Guds kärlek till dig, så kan Gud använda dig till att förklara minnesversen som vi lärt oss idag för någon annan pojke eller flicka som behöver höra och förstå de orden. Du kan bli till hjälp för andra precis som Jefta. 13
Lektion 1 I Nya testamentet i Hebréerbrevet finns det en lista över kända män och kvinnor som trodde på Gud och som vann stora slag genom Guds kraft. Vet du vems namn som finns med där? Jeftas! Precis som Gud hjälpte Jefta så kan han hjälpa dig. Om du inte har gjort det än, så kan du komma till Jesus idag och be honom om förlåtelse för din synd. Vänd dig bort från synden och vänd dig till Herren för han är nådig och barmhärtig (Joel 2:13). Han älskar dig och vill förlåta dig och ta emot dig som sitt barn. Repetitionslek Kämpa mot klockan! Du behöver: Två skålar, en med godis eller liknande. Ett sugrör per barn. Instruktioner: Dela upp barnen i två lag. Ställ repetitionsfrågorna. När ett barn svarar rätt på en fråga får laget 50 poäng. Barnet kan också få extrapoäng genom att flytta så många godisar som möjligt från en skål till en annan. Han/hon flyttar godisarna genom att suga upp en godis med sugrör och föra det över till den andra skålen. Barnet har tio sekunder på sig. De andra barnen kan hjälpa till att räkna sekunderna. Ge tio extrapoäng för varje godis som flyttats. Laget med flest poäng vinner, men alla kan få ett par godisar som belöning i slutet. (Tänk på ev allergier.) REPETITIONSFRÅGOR 1. Varför blev Jefta utkastad från sitt hem? (Jefta hade inte samma mamma som de andra barnen i familjen - hans halvbröder kunde inte acceptera honom.) 2. Vart gick han och vad gjorde han? (Han gick till ett annat land och samlade en grupp laglösa omkring sig.) 3. Varför ville folket i Israel att Jefta skulle komma tillbaka? (En fiende, ammoniterna, hade förklarat krig mot dem.) 4. Hur reagerade Jefta på deras fråga, med Guds hjälp? (Han var beredd att hjälpa sitt folk.) 5. Hur försökte Jefta undvika krig? (Han försökte tala med ammoniterna och få till fred.) 6. Vem gav Jefta särskild kraft? (den helige Ande) 7. Gud älskade Jefta och han älskar oss också. På vilket sätt visade Gud sin kärlek till dig och mig? (Gud sände sin Son till jorden för att dö på ett kors.) 8. Varför är det förvånande att Gud älskar oss? (Vi har gjort många saker som är fel och syndat mot honom.) 9. Gud använde Jefta. På vilket sätt kan Gud använda dig om du har tagit emot Jesus och blivit Guds barn? Ge två exempel. (Gud kan använda dig till att visa vänlighet mot andra eller till att förklara en bibelvers för ett annat barn, etc.) 10. Kan du säga dagens minnesvers? (...vänd om till Herren, er Gud, för han är nådig och barmhärtig Joel 2:13.) 14
PYSSEL Hjälpande händer. Som Guds barn vill han att vi ska hjälpa varandra, precis som Jefta hjälpte andra, även när det var svårt. Varje barn kan rita runt sin hand och klippa ut den ritade handen, eller så kan du ha med färg och låta barnen göra handavtryck. Låt varje barn skriva ett sätt som de kan hjälpa andra på. Ge några förslag om de har svårt att komma på något. Ni kan sedan sätta upp händerna på väggen. Arbetsblad. Låt barnen arbeta med arbetsbladen i resurspaketet (sid 6-7). UPPTÄCK BIBELN Att prisa Gud. (Sjung en sång tillsammans som handlar om att att Gud bryr sig om oss. Introducera tanken med att ha en andaktstund, om det är nytt för barnen i din grupp. Se till att barnen har Biblar och gärna någon andaktsbok eller bibelläsningsplan att använda under veckan.) Idag har vi pratat om att Gud vill att du ska lita på honom och att han vill använda dig som han använde Jefta. Tacka Gud att han har frälst dig och att du är hans barn. Skriv ner i en anteckningsbok bibelverser som handlar om det goda som vi fått som Guds barn. När det känns svårt kan du påminna dig själv om Guds löften till sina barn. (Det kan vara till hjälp om du ger några exempel på sådana bibelverser.) Tänk på någon annan du känner som har det svårt och be Gud att han använder dig till att hjälpa honom/henne. Du kan berätta för honom/henne om saker du skrivit ner om att vara Guds barn.be att Gud ska ge dig tillfällen att hjälpa andra, också på ett praktiskt sätt. (Var beredd att ge praktika råd i situationer som barnen berättar om, antingen de gäller dem själva eller andra.) Kanske vill du berätta för oss andra vid nästa samling hur Gud har använt dig så att vi kan tacka honom tillsammans och be för dig och för andra som du hjälper. 15
Främlingen blir välkomnad (Rut) Lektion 2 Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under lektionen. Lektionsöversikt Bibelställen Rut (hela boken) Minnesvers Repetera Joel 2:13. Huvudbudskap Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än Tillämpning för barn som tagit emot Jesus Syfte Var lektionen kan användas Undervisningsmetoder Gud älskar och värdesätter alla slags människor. Be Gud om förlåtelse och rening. Lita på Gud när andra förkastar dig. Att barn som kan känna sig utanför bland sina kamrater på grund av ras, religion eller av andra orsaker ska få en klar förståelse av evangeliet. I olika utåtriktade samlingar för barn, speciellt där olika etniska och kulturella minoriteter finns representerade. I lektionen används framför allt berättande. En intervju med Rut finns med som alternativ vid ett tillfälle under lektionen. Undervisningen förstärks genom repetitionsleken. Du behöver Till bibellektionen Lektionsbilderna 2-1 till 2-6 En plansch med huvudbudskapet: Gud älskar och värdesätter alla slags människor (se resurspaketet sid 10) En karta (se baksidan) Bibelns tidslinje En sjal till en lärare/medhjälpare som spelar Rut (valfritt) Skriv gärna ut några av namnen som förekommer i lektionen och sätt upp dem på en tavla Rut, Noomi, Betlehem, Orpa, Boas, Obed, Isai, David Till minnesversen Minnesversplansch: Joel 2:13 (se resurspaketet sid 3) Små kort och en penna Till pysslet Fotoram Glasspinnar, lim och tuschpennor Ett foto av varje barn (be föräldrarna om tillstånd för detta) Arbetsblad Arbetsbladen i resurspaketet (sid 11-12), ett arbetsblad per barn Programförslag Innan samlingen Fyll i ev närvarolista när barnen kommer. Inledning Välkommen, bön, påminn vid behov om regler som gäller i samlingen. Sång En sång om att Gud älskar oss Minnesvers Repetera Joel 2:13. Repetition: beskrivande ord Sång En sång om frälsningen Bibellektion Främlingen blir välkomnad (Rut) Sång En sång om att vi kan lita på Gud i svåra situationer. Repetitionslek Boll i hinken Pyssel Fotoram, eller arbetsblad Upptäck Bibeln Guds speciella plan Avslutning Pålysningar, bön, dela ut minnesverskort (se resurspaketet sid 5). 16
Främlingen blir välkomnad (Rut) Lektion 2 Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under bibellektionen. Du kan läsa bibelställena nedan direkt ur Bibeln.. Bibelställen: Rut (hela boken) Minnesvers: Repetera Joel 2:13. Huvudbudskap: Gud älskar och värdesätter alla slags människor. Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än: Be Gud om förlåtelse och rening. I. INTRODUKTION Rut och Noomi reser till Israel (Rut 1:1) 2-1 II. HÄNDELSEFÖRLOPP A. Avfärden från Israel tio år tidigare B. Elimelek och de två sönerna dör (Rut 1:6) 2-2 C. Rut bestämmer sig för att lita på Gud och följa med Noomi (Rut 1:15, Rut 1:16, Gud älskar och värdesätter alla slags människor Gud älskar dig och vill förlåta dig - tro på honom (2 Mos 20:12, 2 Mos 20:16, 2 Mos 20:15) Tillämpning för barn som tagit emot Jesus: Lita på Gud när andra förkastar dig. 2-3 D. Vad Rut kan ha varit rädd för 2-4 Gud vet hur du känner det och han vill ta hand om ditt största behov 2-5 E. Noomi och Rut kommer till Betlehem 2-6 F. Rut arbetar på Boas åker III. HÖJDPUNKT Boas och Rut blir förälskade och gifter sig IV. AVSLUTNING Rut blev en del av Jesu släkttavla Gud har en plan för dig - lita på honom Be Jesus förlåta dig (Ps 51:9) 17
Lektion 2 M INNESVERSEN vänd om till Herren er Gud, för han är nådig och barmhärtig... (Joel 2:13). INTRODUKTION Jag vill att du ska tänka på ett ord som bäst beskriver den som sitter bredvid dig. I Bibeln finns det många ord som beskriver Guds egenskaper. I vår minnesvers kan vi läsa två av dem. Lyssna efter dem när vi läser versen. PRESENTATION (Visa barnen din Bibel och påminn dem om att den är Guds sanna Ord. Läs versen i din Bibel. Låt barnen läsa versen från minnesversplanschen och fråga sedan vilka två ord det är som beskriver Gud - nådig och barmhärtig.) Varva förklaring och tillämpning med repetition. FÖRKLARING Gud är nådig och barmhärtig, därför vill han att vi ska vända ryggen åt vår synd och följa honom. Vi har brutit mot Guds regler, men han är villig att förlåta oss, för han är en Gud full av nåd och barmhärtighet och han lät sin Son Jesus dö i vårt ställe på korset. Nåd - att få något som vi inte förtjänar (Guds förlåtelse för synd). Barmhärtighet - att inte få vad vi förtjänar (Guds straff för vår synd). TILLÄMPNING För barn som inte tagit emot Jesus än: Gud älskar dig fast du har syndat mot honom. Du kan vända dig bort från din synd och vända dig till Gud och få förlåtelse. Du kan tacka honom för att han sände sin Son Jesus för att dö i vårt ställe. För barn som tagit emot Jesus: Tacka Gud idag för att han visat dig nåd och barmhärtighet och förlåtit dig din synd, men också för att han fortsätter att vara nådig och barmhärtig mot dig varje dag. REPETITION Beskrivande ord. Tänk på olika ord som beskriver barnen i din grupp och skriv dem på lappar - t ex sportig, pysslig, bokmal. Låt ett barn välja ett ord. De som beskrivningen stämmer på får säga versen tillsammans. Upprepa flera gånger och låt olika barn välja ett ord varje gång. 18
BIBELLEKTIONEN INTRODUKTION Solen var het där de båda kvinnorna gick längs den steniga vägen. Den yngre av de två kvinnorna hette Rut. Den äldre, hennes svärmor, hette Noomi. De hade vandrat i flera dagar och var trötta och dammiga. De var på resa till fots från en bergsby i landet Moab till staden Betlehem i landet Israel där Noomi hade bott många år tidigare. (Visa Moab och Betlehem på en karta.) Rut var född i Moab och hade alltid bott där tills nu. Kanske såg hon annorlunda ut än folket i Israel. Hon hade pratat ett annat språk när hon var barn. Kanske hade hon en lite annan hudfärg än Noomi, men Gud älskar och värdesätter förstås alla slags människor. (Visa planschen med huvudbudskapet.) Det var ett väldigt stort äventyr för henne att lämna landet Moab och resa till Israel med sin svärmor. Varför gjorde de en så lång och farlig resa alldeles själva? Jag ska förklara. Några år tidigare när Noomi var ganska ung hade hon och hennes man Elimelek bott i Betlehem. Gud hade varit god och kärleksfull mot dem och han gav dem två söner. Men ett år blev det ett stort problem. Vi ska läsa om det i Bibeln. (Läs Rut 1:1.) Det blev en stor hungersnöd. Hungersnöd betyder att säden inte växer och att det inte finns någon mat. Antagligen kom det inte tillräckligt med regn det året så vetet, kornet och den andra säden kunde inte växa. Det fanns ingen säd att göra bröd av. Det fanns ingen annan mat heller att äta så folket i Betlehem fick svälta. HÄNDELSEFÖRLOPP Lektionsbild 2-1 Elimelek och Noomi bestämde sig för att gå till ett annat land med sina söner. (Visa på tidslinjen när Elimelek och Noomi levde.) Vart gick de? I Bibeln står det att de gick till ett land som hette Moab. Den gjorde den långa resan och slog sig ner i det bergiga landet för att bo där. Nu för tiden måste också en del människor lämna sina hemländer på grund av hungersnöd eller krig, eller för att de är fattiga och inte har något jobb, så de åker till andra länder för att arbeta och tjäna pengar. Det är inte så lätt för dem. (Om du har flyktingbarn i gruppen kan du inkludera dem.) Kanske några av er barn har varit tvungna att lämna era hemländer för att komma hit och det har varit svårt för er. För Noomi var det också svårt. När allting verkade gå bra hände något väldigt tråkigt. Noomis man, Elimelek, dog. Efter ett tag gifte sig de två sönerna med varsin flicka från Moab. Den ena hette Orpa, den andra Rut. Men sedan dog de två sönerna också. 19
Lektion 2 Så ledsen och ensam Noomi måste ha känt sig i det främmande landet utan sin man och sina söner. Hennes två svärdöttrar var också väldig, väldigt ledsna. De hade många vänner i staden men båda hade förlorat sin man. En dag, ungefär tio år efter att hon först hade kommit till Moab, sa Noomi till Rut och Orpa: Jag ska gå tillbaka till Israel, mitt eget land. Varför bestämde hon sig för det? Vi kan hitta svaret här i Guds Ord. (Läs Rut 1:6.) Gud hade gett mat åt folket borta i Israel. Rut och Orpa sa: Vi ska gå med dig. Så de packade ihop lite saker, lade dem antagligen i ett knyte på ryggen och så gick de. Lektionsbild 2-2 När de hade gått ett tag sa Noomi till de två flickorna: Ni har varit väldigt snälla mot mig men gå nu tillbaka till era egna liv i landet Moab. De pratade igenom det hela en stund och sedan kysste Orpa Noomi och vände tillbaka till sitt hem och sina vänner. Noomi talade igen med Rut. (Läs Rut 1:15.) Vad svarade Rut? (Läs Rut 1:16.) Rut hade bestämt sig. Hon ville vara med Noomi och följa med till hennes land. Men det viktigaste var att hon trodde på Noomis Gud. Hon trodde inte längre på de falska gudar som folket i Moab bad till. Det var det viktigaste beslutet som Rut tog i hela sitt liv - att tro på den ende sanne Guden som vi kan läsa om i Bibeln. Kanske hade Rut inte förstått det än, men Gud älskar och värdesätter alla slags människor. (Sätt upp planschen med huvudbudskapet på en tavla.) Gud älskade den här kvinnan från Moab, så hon kunde lita på honom. Gud älskar och värdesätter dig också. Han vill att du ska göra samma val som Rut gjorde att tro och lita på honom. Du kanske har tänkt ibland: Det finns ingen som verkligen älskar mig. Det finns ingen som jag riktigt kan lita på? Det finns en som gör det! Det är Gud! Han skapade dig. Han bryr sig om dig. Det har han sagt i sitt Ord (Joh 3:16). Även om du inte har älskat honom eller brytt dig om honom så älskar han dig. Gud älskar oss alla fast vi har brutit mot hans bud eller lagar som han gett oss i Bibeln. T ex har han sagt att vi ska hedra och lyda våra föräldrar (2 Mos 20:12). Kanske har du inte alltid gjort det. Han har sagt att vi inte ska ljuga (2 Mos 20:16). Kanske har du inte alltid sagt sanningen till dina föräldrar och dina lärare. Gud har också sagt att vi inte ska stjäla (2 Mos 20:15). Du kanske har tagit något som inte 20
var ditt. Du kanske hittade något som du skulle ha lämnat in till fröken eller någon annan - men du behöll det. Det är att stjäla. Vi alla har brutit mot Guds lagar många gånger. Det är synd och det är väldigt allvarligt för Gud för han är så perfekt och ren. Men på samma gång älskar Gud dig och vill förlåta dig. Du kan lita helt på honom, som Rut lärde sig att göra. Om du inte vet riktigt hur dina synder kan bli förlåtna, så kan du stanna kvar efter samlingen. Jag kommer att vara kvar här inne. Jag pratar gärna med dig och förklarar mer för dig. Var tillgänglig för samtal. Lektionsbild 2-3 Noomi och Rut gick och gick längs vägen som ledde tillbaka till Israel. Det var sommar och dagarna måste ha varit långa och heta. De två kvinnorna var säkert trötta varje kväll när de lade sig ner för att sova. Vi vet inte alla detaljer kring deras resa. Antagligen sov de vissa nätter på värdshus. Andra nätter kanske de sov utomhus under ett träd eller i utkanten av en åker. Jag undrar vad Rut tänkte. Kanske var hon orolig eftersom hon snart skulle komma till ett främmande land, där hon inte kände någon förutom Noomi. Folket där var israeliter. Hon var från Moab, ett land som hade legat i krig med Israel. Hon pratade annorlunda också. Kanske undrade hon om hon skulle bli väldigt ensam ifall israeliterna inte tyckte om henne eller inte ville ha henne i sitt land. Lektionsbild 2-4 Kanske känner du det ibland som Rut kan ha känt det. Kanske är du lite annorlunda än de andra barnen i din klass i skolan och de andra barnen här i gruppen. (Ta upp här de skillnader som barnen i din grupp är medvetna om och som kan få dem att känna sig annorlunda eller utanför.) Andra kanske skrattar åt dig eller är otrevliga för att de alla har vuxit upp i det här landet och det har inte du. De har en annan religion än du. De pratar ett annat språk hemma än vad du gör. De flesta andra barn kanske har en annan hudfärg. De verkar ha mer pengar än vad du har. Kanske andra barn skrattar åt dig för att du inte är bra på sport eller för att du inte har nya moderna kläder. Sådana saker kanske gör att du känner dig utanför och ensam. Kom ihåg att jag finns här för dig och att du gärna får prata personligt med mig efter samlingen och berätta om du har något problem. Jag ska försöka göra vad jag kan för att hjälpa dig. (Det är en viktig del av din uppgift som lärare.) Men först av allt vill jag berätta mer om den som verkligen kan hjälpa dig. Det finns någon som bryr sig om dig och älskar dig väldigt mycket. Det är Gud. Han vet allt om dig. Han vill ta hand om ditt största behov och hjälpa dig med andra problem också. 21
Lektion 2 Vet du vad som är ditt största behov? Det är faktiskt inte att bli accepterad av andra människor. Ditt största behov är att få din synd förlåten. Gud vill förlåta dig och göra dig ren. Han älskade dig så mycket att han lät sin Son Jesus ta straffet för din synd. Jesus dog på ett kors för att Gud skulle kunna förlåta dig och ta emot dig som sitt barn. Jesus förblev inte död. Han uppstod från de döda och lever idag och kan förlåta dig och ta hand om dig. Ditt största behov är att få din synd förlåten, även om du kan ha många andra viktiga behov, t ex om du känner dig ensam och utanför, precis som Rut kan ha känt det när hon kom till ett främmande land, till den främmande staden Betlehem. Där lyssnade hon till människor hon inte kände som pratade annorlunda. Vad hände med Rut och Noomi när de hade kommit fram till Betlehem? Gud tog hand om dem på ett underbart sätt. Lektionsbild 2-5 Fattiga människor på den tiden fick lov att komma till åkrarna när det var skördetid (när bönderna skar säden och samlade in den i lador). Efter männen som band ihop sädesstråna till kärvar brukade fattiga människor gå och samla upp sädesstrån som hade blivit kvar - i hörnen på åkern eller i slutet av en rad där det var svårt att komma åt. Så Rut gick ut till åkrarna för att se om hon kunde plocka upp något av kornet som höll på att skördas. (Den här delen av lektionen kan antingen hållas som en berättelse rakt upp och ner eller som en intervju med Rut, vilket kan göra den mer intressant. En annan lärare eller medhjälpare kan komma och spela rollen av Rut. Hon kan klä ut sig lite med en sjal över huvudet och spela intervjun. Kopiera intervjun så att ni kan öva i förväg.) Läraren: Rut : Läraren: Rut: Läraren: Ruth: ( Rut kommer in.) Hej! Vem är du? Jag är Rut. Jag tror att du har berättat om mig för barnen! Åh, Rut från Bibeln! Så kul! Välkommen hit! Vi skulle gärna vilja höra mer om dig. Vi hade precis kommit till det stället i berättelsen där du kom fram till Betlehem. Vad hände efter det? Gud var så god mot mig. Jag var fattig och främling. Jag undrade vad som skulle hända med mig. Men Gud välsignade mig verkligen. Berätta vad som hände. Fick du ett jobb? Jag gick ut till åkrarna för att se om jag kunde plocka upp lite av kornet som skördades. Jag arbetade på en åker som tillhörde en man som hette Boas. Gud verkade i hans hjärta så att han 22
var snäll mot mig och lät mig äta med hans tjänare när det var matdags. Han sa till och med till sina tjänare att de skulle lämna extra säd åt mig. Jag kunde samla jättemycket korn. Läraren: Fantastiskt! Gud tog verkligen hand om dig. Vad hände sedan? HÖJDPUNKT Rut: Läraren: Rut: Jag fortsatte att gå varje dag till Boas åker och han fortsatte att vara snäll mot mig. Det som hände sedan är lite genant, men det var underbart. Boas blev förälskad i mig och han gifte sig med mig. Och Gud gav oss en liten son. Wow! Visst är Gud stor! Tänk att han tog hand om dig när du måste ha varit så rädd i det främmande landet. Tack så mycket att du var med oss här idag och berättade för oss vad som hände! Hejdå! Hejdå allihop! Det var trevligt att träffas! ( Rut går ut.) AVSLUTNING Lektionsbild 2-6 Boas och Rut visste inte det, men många hundra år senare skulle Jesus födas som en av deras ättlingar (barnbarnsbarn...). (Sätt upp dessa namn på en tavla och lämna ett stort utrymme mellan David och Josef och Maria. Förklara dock att i Bibeln finns namnen även på alla dem som levde i tiden mellan David och Jesus.) Jesu verklige Far var förstås Gud, men Rut blev farfarsfarfars- -farmor till Maria, Jesu mor. Vilket privilegium för Rut, hon som verkade vara så annorlunda jämfört med alla andra människor i Betlehem! Bland alla människor som levde på den tiden valde Gud henne för den speciella uppgiften. Rut Boas Obed Isai David Josef Maria Jesus När du har tagit emot Jesus så har han en underbar plan för dig med. Inte samma plan som han hade för Rut, utan något alldeles speciellt just för dig. Om andra verkar strunta i dig eller skratta åt dig för att du är annorlunda än dem på något sätt, så kom ihåg att Gud älskar dig. Han tar emot dig. Han förstår dig fullständigt för han har gjort dig och han har en underbar plan för dig nu och resten av ditt liv. Om någon sårar dig kan du vända dig till Gud och viska till honom: Tack att du älskar mig och förstår mig. Tack att jag är värdefull för dig. Jesus kan också hjälpa dig att förlåta dem som är elaka mot dig. Han kan hjälpa dig att vara vänlig mot dem. Om du aldrig har bett Jesus ta bort din synd kan du göra det nu. Om du vill att Gud ska hjälpa dig att inte göra sådant som är fel så kan du säga det till honom idag. Be honom ta bort din synd och göra dig till sitt barn. Det finns en underbar bön i Bibeln som en man bad till Gud. Så här är den:...tvätta mig 23
Lektion 2 så att jag blir vitare än snö (Psalm 51:9). Om du ber det uppriktigt från hjärtat så gör Gud dig ren. Du kan göra det idag, nu eller när du kommer hem. Kom gärna och berätta för mig om du har gjort det. Jag har berättat berättelsen om Rut ganska snabbt, men om några av er som är lite äldre vill läsa alla detaljerna i berättelsen så kan ni läsa den här i Bibeln. (Visa barnen hur de kan hitta Ruts bok i Bibeln.) Repetitionslek Boll i hinken Du behöver: En liten boll eller ärtpåse. En hink. Instruktioner: Dela upp barnen i två lag. Låt en medhjälpare hålla en hink. Markera var barnen ska stå. Ställ repetitionsfrågorna. När ett barn svarar rätt på en fråga får laget 50 poäng. Barnet kan sedan få extrapoäng genom att kasta bollen i hinken. Han/hon får tre försök och kan välja var medhjälparen ska hålla hinken. Barnet får 50 poäng om medhjälparen hålller hinken framför sig, 100 poäng om hinken står på medhjälparens huvud och 200 poäng om hinken är bakom ryggen på medhjälparen och han/hon lutar sig fram så att barnet kan se kanten på hinken. Laget med flest poäng vinner. REPETITIONSFRÅGOR 1. Varför gick Elimelek och Noomi till Moab? (Det fanns ingen mat [det var hungersnöd] i Israel, deras land.) 2. Säg två väldigt tråkiga saker som hände i Moab. (Noomis man, Elimelek, dog och sedan dog hennes två söner också.) 3. Varför bestämde sig Noomi för att gå tillbaka? (Det fanns mat igen i Israel.) 4. Vilket var det viktigaste beslutet som Rut tog i hela sitt liv? (Hon bestämde sig för att tro på Gud och inte på moabiternas gudar). 5. På vilket sätt var Rut annorlunda än de andra människorna i Betlehem? (Hon var från Moab, ett annat land; antagligen såg hon annorlunda ut och talade annorlunda än folket från Israel.) 6. Vad kan hon ha varit rädd för? (Hon var antagligen rädd att hon inte skulle bli accepterad och att hon skulle bli ensam.) 7. Säg tre underbara välsignelser som Gud gav henne. (Hon fick lov att arbeta på Boas åkrar; en del extra korn lämnades åt henne; hon gifte sig med Boas. 8. Vilket är det största behovet varje människa har? (att få sina synder förlåtna) 9. Vad kan kristna barn göra om de känner sig sårade när någon skrattar åt dem för att de är annorlunda på något sätt? (komma ihåg att Gud älskar dem och tar emot dem tacka honom för det) PYSSEL Fotoram. Använd glasspinnar eller liknande för att göra en fotoram. Hjälp barnen att limma ihop pinnarna. Ta ett foto av varje barn som de kan sätta in i sina ramar. (Se til att du har föräldrarnas tillåtelse. Om du behöver framkalla eller skriva ut fotona kan du behöva ta dem en vecka innan du behöver dem.) Om det inte är möjligt att ordna foton av barnen kan de rita ett självporträtt. 24
Barnen kan skriva något om sig själva eller minnesversen de lärt sig runt kanten på ramen. Medan ni gör detta kan ni samtala om att Gud har skapat dem och att de är värdefulla för honom. Arbetsblad. Låt barnen arbeta med arbetsbladen i resurspaketet (sid 11-12). UPPTÄCK BIBELN (Glöm inte att ge barnen möjlighet att berätta hur Gud använt dem sedan förra samlingen, om ni hade Upptäck Bibeln då. Ta tid att tacka Gud och be för barnen och för dem som de kunde hjälpa.) Guds speciella plan. Idag har vi lärt oss att Gud har en speciell plan för var och en av oss. Vi är alla värdefulla för Gud, oavsett vad andra tycker. (Sjung en sång tillsammans om Guds plan för oss eller om hur värdefulla vi är.) När du läser din Bibel och ber till Gud varje dag den här veckan kan du be honom hjälpa dig att se att du är accepterad av honom och att han älskar dig vilkorslöst. Kom också ihåg vad vi lärt oss i den här lektionen - vad ska vi göra om någon sårar oss? Just det, inte försöka ge igen utan istället be direkt att Gud hjälper oss att säga och göra det som är rätt. Tacka också Gud där och då att han älskar dig oavsett vad som händer! Du kan börja be varje dag för sådana som du inte tycker om eller sådana som inte tycker om dig. 25
Ren i en smutsig värld (Samuel) Lektion 3 Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under lektionen. Lektionsöversikt Bibelställen 1 Sam 2:12 26 och 1 Sam 3:1 21 Minnesvers tvätta mig så att jag blir vitare än snö (Psalm 51:9). Huvudbudskap Tillämpning förbarn som inte tagit emot Jesus än Tillämpning för barn som tagit emot Jesus Syfte Var lektionen kan användas Undervisningsmetoder Ordförråd Gud kan rena dem som tror på honom och hjälpa dem att hålla sig rena. Be Gud rena dig från synden. Be Gud hjälpa dig att hålla dig ren. Att barn som möter frestelser (t ex pornografi) ska bli inspirerade av berättelsen om hur Gud hjälpte Samuel att hålla sig ren och själva stå emot frestelserna. Speciellt bland barn som utsätts för att läsa material eller se scener på TV/Internet där pornografi och liknande förekommer. Framförallt berättande och frågor som leder till diskussion. Det finns även frågesport. Exemplen och ordförrådet i den här lektionen är ganska explicit. Du kan behöva ta bort några ord och uttryck. Var dock medveten om att många barn själva kan prata ganska öppet om sexuella frågor. Barnen behöver din hjälp att få ett bibliskt perspektiv på detta område. Du behöver Till bibellektionen Lektionsbilderna 3-1 till 3-6 En plansch med huvudbudskapet: Gud kan rena dem som tror på honom och hjälpa dem att hålla sig rena (se resurspaketet sid 14) Bibelns tidslinje Bibelläsningsplaner, t ex bokmärket på sid 18 i resurspaketet, ett per barn Till minnesversen Minnesversplansch: Psalm 51:9 (se resurspaketet sid 13) Till pysslet Tvål på ett snöre En tvål per barn samt ev hjärtan till dekoration (om du vill hänga upp tvålen behöver du också små snörbitar) Tandpetare eller liknande Arbetsblad Arbetsbladen i resurspaketet (sid 16-17), ett per barn Programförslag Innan samlingen Fyll i ev närvarolista när barnen kommer. Inledning Välkommen, bön, påminn vid behov om regler som gäller i samlingen. Sång En sång om vikten av att läsa Bibeln Minnesvers Psalm 51:9. Repetition: tvättmaskin Sång En sång om frälsningen Bibellektion Ren i en smutsig värld (Samuel) Sång En sång om att ta tid med Gud (att be och läsa Bibeln) Repetitionslek Gubben i lådan Pyssel Tvål på ett snöre, eller arbetsblad Upptäck Bibeln Det är viktigt att läsa Bibeln och be. Avslutning Pålysningar, bön, dela ut minnesverskort (se resurspaketet sid 15). 26
Ren i en smutsig värld (Samuel) Lektion 3 Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under bibellektionen. Du kan läsa bibelställena nedan direkt ur Bibeln.. Bibelställen: 1 Sam 2:12 26 1 Sam 3:1 21 3-1 I. INTRODUKTION En blomma på en soptipp Gud är ren och tycker inte om det som är orent Minnesvers: tvätta mig så att jag blir vitare än snö (Psalm 51:9). Huvudbudskap: Gud kan rena dem som tror på honom och hjälpa dem att hålla sig rena. Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än: Be Gud rena dig från synden. Tillämpning för barn som tagit emot Jesus: Be Gud hjälpa dig att hålla dig ren. 3-2 II. HÄNDELSEFÖRLOPP A. Samuel och Elis söner i templet (1 Sam 2:17) 3-3 B. Hemligheten bakom Samuels liv med Gud (1 Sam 3:3 4) - Han lyssnar till Gud (1 Sam 3:10) 3-4 - Han lär känna Gud personligen han blir renad (1 Sam 3:7) Vi gör saker som Gud hatar Lyssna till Guds Ord Be Jesus rena dig och lär känna honom (Ps 51:9) Gud vill hjälpa dig att vara annorlunda 3-5 - Han tjänar Gud troget han håller sig ren (1 Sam 7:15) Gud vill att du ska tjäna honom och vara ett föredöme 3-6 C. Elis söners bortkastade liv III. AVSLUTNING Följ Samuels exempel Vad gör du när du möter frestelser? (2 Tim 2:22, 1 Tim 5:22, Ef 6:10) Lyssna till Guds Ord, lär känna honom och be honom hjälpa dig att hålla dig ren (Ps 51:9) 27
Lektion 3 MINNESVERSEN tvätta mig så att jag blir vitare än snö (Psalm 51:9). INTRODUKTION Har du varit ute och lekt någon gång när mamma har ropat att det är dags för mat? Vad säger hon då att du ska göra innan ni äter? Gå och tvätta händerna. Kanske var de jättesmutsiga så du går och tvättar dem så att de blir rena och fina innan du äter. Minnesversen idag handlar om att tvätta, men det handlar inte om att tvätta händerna! PRESENTATION (Visa barnen din Bibel och förklara att den är Guds sanna Ord. Läs versen i din Bibel och förklara hur du hittade den. Låt barnen läsa versen tillsammans med dig från minnesversplanschen.) Varva förklaring och tillämpning med repetition. FÖRKLARING Vi lever i en smutsig, syndig värld. Människor har ingen tid för Gud och lever för sig själva. Vi har alla en vilja att gå vår egen väg och det är naturligt för oss att bryta mot Guds lagar. Vi kanske försöker att vara goda, men vi kan aldrig själva bli tillräckligt goda för Gud, för han är helig. Gud behöver förvandla oss och göra oss vitare än snö. Jesu död och uppståndelse har gjort det möjligt. Han betalade priset för vår synd på korset. Vi kan bekänna vår synd för Gud och tro att Jesus dog för våra synder. Då stryker Gud ut och tar bort vår synd. När Gud då ser på oss så ser han sin Sons perfekta godhet och han tar emot oss som sina barn. TILLÄMPNING För barn som inte tagit emot Jesus: Du kan erkänna att du har syndat och omvända dig från den synden och tro att Jesus kan göra dig vitare än snö. Då förlåter han alla dina synder så att du får det bra med Gud. Du kan vända om från din synd idag. För barn som tagit emot Jesus: Det kan vara svårt att leva för Gud i den här smutsiga, syndiga världen och ibland kommer du att synda och svika Gud. Kom tillbaka till honom - som David som skrev den här psalmen gjorde - och bekänn din synd för Gud, och be om kraft att segra över synden. Lyssna till Guds ord och be Gud hjälpa dig varje dag att hålla dig vitare än snö. REPETITION Tvättmaskin. Vänd runt planschen medan ni säger versen tillsammans, som om den var i en tvättmaskin. Vifta sedan med planschen fram och tillbaka, som om den torkade i vinden. Du kan tvätta planschen flera gånger innan du torkar den, eller torka den flera gånger så att den verkligen blir torr! 28
BIBELLEKTIONEN INTRODUKTION En dag gick en kvinna längs en gata utanför en stor stad. Gatan gick förbi en stor soptipp. Där låg gamla däck, rutten mat, gamla kläder och allt möjligt annat äckligt stinkande skräp på vartannat i en stor hög. Mitt i alltihop fick kvinnan syn på något vitt. När hon kom närmare såg hon att det var en vacker vit blomma. Lektionsbild 3-1 Vilken underbar överraskning, sa hon till sig själv, att hitta en sådan ren och vacker blomma i all den här smutsen och röran. Jag skulle vilja vara som den där blomman. Jag vill vara ren i den här världen som är så full av smutsiga saker, av grymhet och själviskhet och hat. Känner du också det så ibland? Du kanske ser alla möjliga smutsiga saker omkring dig, men du vill vara ren. Många pojkar och flickor och män och kvinnor gör saker som är fel och smutsiga, saker som måste verka väldigt fula för Gud, som är så ren och helig. Han hatar alla dessa saker som är emot hans bud och det som han vill. (Syftet med den här lektionen är att hjälpa barn som möter frestelser, framförallt pornografi och liknande. men om du har yngre barn i din grupp kan du behöva utelämna en del av dessa exempel eller ersätta dem med annat som är synd som t ex att ljuga, tappa humöret etc.) Det här är sådana saker som Gud inte tycker om: Två pojkar som tittar på ett smutsigt Youtube-klipp i sitt sovrum. En grupp barn på lekplatsen på skolgården som skrattar åt smutsiga skämt. En tonåring som tittar på nakenbilder på Internet. En man som lämnar sin fru och sina barn för att bo med en annan kvinna. En flicka som blir gravid innan hon är gift. Kanske har hon varit tillsammans med olika män och vet inte ens vem som är pappa till barnet. Allt det här som är synd händer kanske runt omkring dig. Folk skrattar åt sådana saker och skämtar om dem. I en del filmer som man kan se på TV verkar det ibland som att det är kul att göra sådana saker. Kanske vet du att andra gör sådant som är fel men du vill vara annorlunda. Hur kan du leva på ett sätt som är rent och som är annorlunda och också få ett riktigt lyckligt liv? Vi ska se på en berättelse i Bibeln som ger oss svaret. 29
Lektion 3 HÄNDELSEFÖRLOPP Lektionsbild 3-2 Hundratals år innan Jesus kom till jorden fanns det en ung man som hette Samuel. (Visa på tidslinjen när Samuel levde.) Han arbetade i Guds tabernakel och hjälpte prästen som hette Eli. Tabernaklet var ett stort vackert tält där Guds speciella folk, judarna, bad till Gud och där prästerna arbetade. Antagligen hjälpte Samuel till med att städa tabernaklet, fylla lampor med olja, ta bort aska efter offren som offrades på altaret och se till att prästernas speciella kläder var rena och att de hängde på rätt plats. (Du kan behöva förklara vad offer betyder.) Kanske hade han också andra viktiga uppgifter. Det låter som att det var en underbar plats att bo och arbeta på, eller hur? Men Elis två söner var väldigt onda unga män. När människor kom för att offra ett lamm eller något annat djur åt Gud så krävde de här två sönerna att först av allt få de bästa delarna av djuret till mat åt sig själva. Om den som offrade inte gick med på det så beordrade de sina tjänare att ta köttet med våld. De var själviska, giriga och våldsamma. Gud var väldigt missnöjd med det de gjorde. Vi läser i 1 Sam 2:17: De unga männens synd var mycket stor inför Herren. Även om du inte gör precis det som de här männen gjorde, gör du också saker som Gud hatar. Kanske har du orena tankar, eller du använder fula ord, eller handlar fel på något annat sätt. Allt detta är synd som håller dig borta från Gud som är ren, utan en enda synd. Gud vill att du ska vara ren, men du har synd i ditt hjärta och du kanske följer dina äldre syskons eller kompisars dåliga föredöme. Elis söner var också dåliga föredömen för Samuel. Antagligen frestades Samuel att leva precis som de två andra männen. Kanske verkade det som att Elis söner hade väldigt roligt när de gjorde sådant som var fel. Men det viktiga är att Gud var missnöjd med det de gjorde. Samuel följde inte deras exempel. Hans liv var som den vita blomman mitt på soptippen. Hur kunde han hålla sig ren? Lektionsbild 3-3 En natt när han fortfarande var ganska liten sov Samuel i tabernaklet. Mitt i natten hände något spännande och underbart. Vi ska läsa om det. (Läs 1 Sam 3:3 4.) Gud ropade på Samuel, men han förstod inte vem det var som ropade på honom. Han trodde att det var Eli så han sprang till prästen och frågade honom: Vad vill du? Jag ropade inte på dig, svarade Eli. Så Samuel gick och lade sig igen, lite förvirrad. 30
Igen ropade Gud: Samuel, Samuel, och pojken sprang igen till Elis säng. Han trodde fortfarande att det var den gamle mannen som ropade på honom. Nej, jag ropade inte på dig, sa prästen för andra gången. Samuel gick och lade sig igen. För tredje gången hörde han rösten: Samuel, Samuel! En gång till sprang han till Eli, som låg i sin säng. Den här gången förstod Eli att det måste vara Gud själv som ropade på Samuel. Så han talade om för sin unge medhjälpare hur han skulle svara när han hörde Gud ropa nästa gång. Vi ska läsa 1 Sam 3:10. De sista orden här är så viktiga: Din tjänare hör [lyssnar]. Samuel gjorde precis det - han lyssnade till Guds röst. Det är den första hemligheten till hur vi kan vara som en vit blomma på en soptipp - att lyssna till Guds Ord. Lektionsbild 3-4 Om du vill leva på det sätt som Gud vill, om du vill vara ren, så behöver du också lyssna till Guds Ord. Här på våra samlingar öppnar vi Bibeln varje gång och undervisar om det som står där. Lyssnar du då? Det är Guds röst eller Guds Ord som talar till oss. Det är bra att ha som vana att läsa lite i Guds Ord själv också - kanske några verser varje dag. Jag har det här lilla bokmärket som du kan ta med dig om du vill efter samlingen. Det ger förslag på verser som du kan läsa i Bibeln varje dag. På det sättet kan du lyssna till Gud. Det är så vi lär känna Gud och upptäcker vad han vill att vi ska göra. Samuel började bra när han lyssnade till Guds Ord. (På sid 58 i den här lärarhandledningen finns mallen till ett bokmärke med en bibelläsningsplan från Johannesevangeliet för en månad.) Samuel hade arbetat ganska länge i tabernaklet innan han hörde Guds röst ropa på honom, men han hade inte lärt känna Gud personligen (1 Sam 3:7). Det räcker inte att känna till bibelberättelser och alla saker som Gud gjort och sagt. Det är viktigt att vi var och en lär känna Gud som vår personlige Frälsare och vän. Vet du att Jesus dog på korset för alla fel som vi har gjort? Kanske är du ledsen för att du varit olydig mot honom och vill att han ska förlåta och förvandla dig. Han vill bli din Frälsare och Hjälpare. Be honom om det. Du kan använda orden i minnesversen som vi lärde oss idag:...tvätta mig så att jag blir vitare än snö (Ps 51:9). Om du gör det idag kommer Jesus att höra din bön. Han kommer att förlåta din synd och ta emot dig som sitt barn. Han kommer alltid att vara nära dig för att hjälpa dig att leva ett rent liv, som Samuel. 31
Lektion 3 Samuel blev förstås inte perfekt. Han gjorde fortfarande fel ibland och gjorde misstag, men Gud var nära honom och hjälpte honom att vara väldigt, väldigt annorlunda än Elis söner. Du kommer inte heller att bli perfekt över en natt. Men Gud kommer att ge dig kraft att förändras mer och mer. Samuel var som en ren blomma på en soptipp därför att han lyssnade till Guds Ord. han lärde känna Gud personligen. Lektionsbild 3-5 Men det var inte slutet på historien. Samuel tjänade Gud troget i Israel i många år (1 Sam 7:15). Han undervisade folket från Guds Ord och hjälpte dem att fatta rätt beslut. När han lydde Gud gav Gud honom ett gott liv. Det är vad Gud vill för dig också - om du redan har tagit emot honom som din Frälsare kan han hålla dig ren och hjälpa dig att tjäna honom troget. Du kan bli ett föredöme för andra i din familj och i skolan. Lektionsbild 3-6 (Undervisningsmetod: Frågor och diskussion. Låt barnen ge förslag på svar på frågorna nedan, innan du föreslår en lösning. Se till att betona följande: Om möjligt bör de undvika att vara på sådana platser eller tillsammans med sådana personer där de vet att de kommer att frestas att titta på eller lyssna till smutsiga saker. Det är viktigt att göra vad Gud säger i sitt Ord - t ex Fly ungdomens onda begär (2 Tim 2:22), Håll dig själv ren (1 Tim 5:22) och...bli starka i Herren och i hans väldiga kraft (Ef 6:10). Be Gud om hjälp. Ibland behöver man göra något - gå därifrån, stänga av TV:n, etc.) 1. Om några kompisar tittar i smutsiga tidningar, vad skulle du göra? (Om du visste vad de gjorde kunde du hålla dig därifrån. Be tyst Gud om hjälp och gå därifrån!) 2. Om någon berättar ett smutsigt skämt, vad skulle du göra? (Gå därifrån! Be tyst om kraft och säga: Nej tack, jag vill inte lyssna till den sortens skämt. ) 3. Om ett dåligt program kommer upp på TV:n, vad skulle du göra om du var ensam? (Stänga av den.) 4. Om du tittar på TV tillsammans med andra, vad skulle du göra då? (Fråga om de kan byta till en annan kanal.) 5. Om de inte vill byta kanal, vad skulle du göra då? (Bara säga: Jag tror jag går och gör något annat. Det kanske 32
kan vara ett bra tillfälle att läsa några verser i Bibeln och lyssna till Guds röst!) Samuels liv var så mycket bättre och mer meningsfullt än Elis två söners. Gud var inte nöjd med dem. Deras liv var en skam för dem själva och deras pappa. De fick också ett sorgligt slut och dog i ett krig när fienderna filistéerna besegrade Israel. AVSLUTNING Gud vill att du ska vara som Samuel och ta tre viktiga steg. Lyssna till Guds Ord. Du behöver göra det här på samlingarna och när du läser Bibeln själv. Lär känna Gud som din Frälsare och vän. Be:...tvätta mig så att jag blir vitare än snö (Ps 51:9). Gör det idag! Om du redan har gjort det kan du komma och prata med mig efter samlingen så kan jag ge dig mer hjälp. Be Gud hjälpa dig varje dag att hålla dig ren och att vara ett föredöme för andra. REPETITIONSFRÅGOR 1. Vem var Eli? (prästen som arbetade i tabernaklet [tältet]) 2. Var bodde Samuel och vad arbetade han med? (Han bodde i tabernaklet och hjälpte Eli.) 3. Varför sprang Samuel till Elis sovrum tre gånger? (Han trodde att Eli ropade hans namn.) 4. Samuel lärde sig tre viktiga saker som hjälpte honom att leva ett rent liv. Vilket var det första han lärde sig? (att lyssna till Guds Ord) 5. Vad var den andra viktiga saken som Samuel lärde sig? (att lära känna Gud som sin Frälsare och vän) 6. Kan du säga dagens minnesvers? (... tvätta mig så att jag blir vitare än snö Psalm 51:9.) 7. Vad gjorde Samuel efter att han hade lärt känna Gud? (Han tjänade Gud i många år.) 8. Varför är det viktigt att hålla sig borta från platser där du vet att du kommer att bli frestad att titta på eller lyssna till smutsiga saker? (Det första steget i att övervinna frestelse är att hålla sig borta från platser där man kan bli frestad.) Repetitionslek Gubben i lådan Du behöver: 50 kort med olika poäng från 100 1000 (se resurspaketet sid 19-22) Fyra kort med Gubben i lådan (se resurspaketet sid 22) Instruktioner: Dela upp barnen i två lag. Ställ repetitionsfrågorna. Ge 50 poäng för varje rätt svar. De kan sedan få fler poäng genom att spela Gubben i lådan. Barnet får en hög med uppochnedvända kort där siffrorna inte syns. Han/hon vänder ett kort i taget och fortsätter tills han/hon säger stopp. Barnet kan sluta när som helst och får då det antal poäng som siffrorna på korten visar sammanlagt. Men om barnet får upp ett kort med Gubben i lådan förlorar laget alla poäng den omgången - förutom 50 poäng för att ha svarat rätt på frågan. Blanda korten innan nästa barn börjar. Laget med flest poäng vinner. 33
Lektion 3 PYSSEL Tvål på ett snöre. Rista in Ren i hjärtat med en tandpetare eller liknande på en tvål. Fäst ett snöre i tvålen om du vill hänga upp den i duschen. Du kan också sätta dit ett hjärta som dekoration. Du kan också skriva bibelstället Fil 4:8 istället på tvålen. Prata om att tvålen kan göra oss rena på utsidan, men att Jesus kan rena oss från synd och hjälpa oss att leva ett rent liv. Arbetsblad. Låt barnen arbeta med arbetsbladen i resurspaketet (sid 16-17). UPPTÄCK BIBELN Det är viktigt att läsa Bibeln och be. Idag har vi pratat om hur svårt det kan vara att leva ett rent liv i en smutsig värld. Därför är det så viktigt för oss alla att vi läser vår Bibel varje dag och talar med Gud i bön. Kom ihåg vad vi lärde oss av Samuel: Lyssna till Guds Ord. Läs inte bara för att du måste, utan tänk på vad du läser och be Gud hjälpa dig att lyda hans Ord. Det är viktigt att du fyller ditt sinne med bra saker. Du behöver vara säker på att du är en kristen och att du har lärt känna Gud personligen. Var ett bra föredöme för andra i din klass och hemma, med Guds hjälp. Läs Fil 4:8 varje dag den här veckan och lär dig den versen: allt som är sant och värdigt, rätt och rent, allt som är värt att älska och uppskatta, allt som kallas dygd och förtjänar beröm, tänk på allt sådant. Sätt upp den versen på TV:n, på din surfplatta, dina TV-spel, etc - överallt där du kan bli frestad att tänka som världen tänker och göra något fel och inte göra det som Gud vill. (Diskutera vardagsexempel på detta med barnen.) 34
Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under lektionen. Lektion 4 Att lära sig att förlåta andra (Petrus) Lektionsöversikt Bibelställen Matt 18:21 35 Minnesvers Var i stället goda... och förlåt varandra, så som Gud i Kristus har förlåtit er (Efesierbrevet 4:32). Yngre barn kan lära sig halva versen. Huvudbudskap Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än Tillämpning för barn som tagit emot Jesus Syfte Var lektionen kan användas Undervisningsmetoder Gud erbjuder förlåtelse till alla. Ta emot Guds förlåtelse som ett första steg till att förlåta andra. Förlåt dem som har sårat dig. Att barn som inte tagit emot Jesus ska lära sig att Gud vill förlåta dem och att de kan ta emot hans förlåtelse, samt att barn som vet att Gud har förlåtit dem ska få hjälp att förlåta andra (vuxna eller barn) som har sårat dem. Lektionen kan användas i många olika situationer, men speciellt för barn som har blivit fysiskt eller emotionellt sårade av andra barn eller av vuxna; även i extremfall där barn har blivit försummade eller övergivna av sina föräldrar. Förutom berättande finns det frågor vid tre tillfällen invävda i texten. Förlåtelse är ett ämne som verkligen talar till barnens hjärtan och de kan ha många egna frågor. Ta tid att samtala med dem. (Du behöver inte memorera frågorna - läs dem högt om du vill.) Detta är en viktig undervisningsmetod. Eftersom det finns många frågor i själva lektionen har vi inte tagit med några andra repetitionsfrågor. Du behöver Till bibellektionen Lektionsbilderna 4-1 till 4-6 En plansch med huvudbudskapet: Gud erbjuder förlåtelse till alla (se resurspaketet sid 24) Bibelns tidslinje Till minnesversen Minnesversplansch: Efesierbrevet 4:32 (se resurspaketet sid 23) Till pysslet Arbetsbladen i resurspaketet (sid 26-27), ett arbetsblad per barn Programförslag Innan samlingen Inledning Sång Minnesvers Sång Bibellektion Sång Pyssel Upptäck Bibeln Fyll i ev närvarolista när barnen kommer. Välkommen, bön, påminn vid behov om regler som gäller i samlingen. En sång om att vara vänlig mot andra Efesierbrevet 4:32. Repetition: volymkontroll En sång om förlåtelse Att lära sig att förlåta andra (Petrus) En sång om frälsningen Arbetsblad Förlåtelse Avslutning Pålysningar, bön, dela ut minnesverskort (se resurspaketet sid 25). 35
Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under bibellektionen. Lektion 4 Att lära sig att förlåta andra (Petrus) Bibelställen: Matt 18:21 35 4-1 Du kan läsa bibelställena nedan direkt ur Bibeln. I. INTRODUKTION Monica Minnesvers: Var i stället goda... och förlåt varandra, så som Gud i Kristus har förlåtit er (Efesierbrevet 4:32). Huvudbudskap: Gud erbjuder förlåtelse till alla. Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än: Ta emot Guds förlåtelse som ett första steg till att förlåta andra. Tillämpning för barn som tagit emot Jesus: Förlåt dem som har sårat dig. 4-2 II. HÄNDELSEFÖRLOPP A. Petrus, Jesu lärjunge, ställer en fråga om förlåtelse (Matt 18:21, Matt 18:22) 4-3 B. Jesus berättar berättelsen om en kung som efterskänkte en skuld (Matt 18:24, Matt 18:26, Matt 18:27) 4-4 C. Mannen som fick sin skuld efterskänkt vill inte efterskänka skulden för en annan man (Ef 4:32) Gud är en stor Kung och vi har en skuld till honom Jesus dog för att ta vår skuld (Apg 3:19) 4-5 (Matt 18:28) 4-6 (Matt 18:31) III. AVSLUTNING Förlåt andra Gud vill att vi ska förlåta andra när han förlåtit oss Ta emot Guds förlåtelse som ett första steg till att förlåta andra (Ef 4:32, Apg 3:19) 36
MINNESVERSEN Var istället goda och förlåt varandra, så som Gud i Kristus har förlåtit er (Efesierbrevet 4:32). INTRODUKTION Jag undrar om det har hänt att någon har gjort något mot dig och du har tänkt: Jag kommer aldrig att förlåta honom/henne! Vi ska se vad Guds Ord säger om att förlåta andra. PRESENTATION Vår minnesvers finns i Efesierbrevet. Är det i Gamla eller Nya Testamentet i Bibeln? Om någon av er har med sig en Bibel kan ni få leta upp versen. Den som hittar stället kan få läsa versen högt och tydligt så att alla hör. (Visa minnesversplanschen samtidigt så att alla kan följa med i det som läses och se att det stämmer med vad som står i Bibeln.) FÖRKLARING Gud säger att vi som kristna ska vara goda mot varandra. Ett sätt att vara god mot andra är att förlåta. Det är lätt för oss att vara goda och vänliga mot våra vänner, men när någon är elak mot oss är det svårare att vara god mot dem och att förlåta dem. Att förlåta någon betyder att inte fortsätta att vara arg på dem och att inte längre hålla dem skyldiga för det de gjorde. Det innebär att inte försöka ge igen eller hämnas. Varva förklaring och tillämpning med repetition. TILLÄMPNING För barn som inte tagit emot Jesus än: För att verkligen kunna förlåta andra på det sätt som Gud vill behöver du först få dina synder förlåtna. För barn som tagit emot Jesus: Vill du förlåta även när det är svårt? Gud vill att vi ska vara goda och älska andra och detta är ett sätt som vi kan lyda honom på. Be Gud hjälpa dig att förlåta den som har sårat dig. REPETITION Volymkontroll. När du lyfter handen högt säger barnen versen med stark röst (uppmana dem dock att inte skrika, eftersom det är Guds Ord). När din hand är i axelhöjd säger de versen med normal röst och när du håller handen långt ner ska de viska versen. Variera volymen under tiden som barnen säger versen. BIBELLEKTIONEN INTRODUKTION Lektionsbild 4-1 Monica var en flicka som gick till en Good News Club. (Detta är en sann historia.) Hon kom från ett väldigt olyckligt hem. 37
Lektion 4 Hon hade en storebror som hette Michael men han var egentligen inte hennes bror, för hans pappa var inte Monicas pappa. Monicas mamma behandlade inte de båda barnen lika. Hon kramade och pussade alltid Michael. hon kramade och pussade aldrig Monica. Hon gav fina födelsedagspresenter till Michael, men aldrig några till Monica. (Undervisningsmetod: Diskussionsfrågor. Barnen får svara på frågorna. Läraren kan kommentera barnens svar. Barnen kan också ha egna frågor. Ta tid att svara på dessa i så fall.) 1. Hur tror du Monica kände det? (Hon kände sig väldigt ledsen, arg och utanför.) 2. Hur tror du hon betedde sig i Good News Club? (Hon tyckte om det, men hade svårt att bete sig på ett bra sätt eftersom hon kände sig så arg och olycklig inuti.) 3. Skulle det vara möjligt för Monica att förlåta sin mamma för att hon behandlat henne så orättvist? (Ja, men det skulle inte vara lätt. Gud skulle kunna hjälpa henne.) 4. Tyckte Gud om det Monicas mamma gjorde? (Nej, inte alls, även om Gud älskade henne precis som han älskar alla människor.) 5. Skulle Gud tycka om ifall Monica inte lärde sig att förlåta sin mamma? (Nej. Han förstår hur svårt det är att förlåta, men om Monica bad honom om hjälp så skulle han kunna hjälpa henne att lära sig att förlåta.) Kanske känner du dig ledsen eller arg för att någon har gjort något elakt mot dig - kanske andra barn eller någon vuxen. Vill du lära dig hur man kan förlåta? Det är inte lätt, men vi kan lära oss det från Guds Ord. HÄNDELSEFÖRLOPP Lektionsbild 4-2 Petrus ställde en fråga till Jesus om att förlåta andra. (Visa på tidslinjen när Petrus och Jesus levde.) Vi ska läsa vad han frågade Jesus. (Läs Matt 18:21.) Han ville veta om han skulle vara beredd att förlåta någon upp till sju gånger. Kanske var det någon som höll på och gjorde elaka saker mot Petrus. Han hade försökt att förlåta den personen flera gånger, men nu höll hans tålamod på att ta slut. Jag tror att Petrus tänkte att Jesus skulle säga: O ja, sju gånger är mycket. Men Jesus svarade (Matt 18:22): 490 gånger. Han menade helt enkelt många gånger! Vi behöver lära oss att förlåta många gånger! Sedan berättade Jesus en berättelse för Petrus och de andra lärjungarna (Jesu vänner) för att hjälpa dem att förstå. Lektionsbild 4-3 En gång fanns det en kung som tittade i sin bok där han skrivit ner allt som rörde hans pengar. Han såg där att en man var skyldig honom en stor summa 38
pengar. I vers 24 kan vi se hur mycket mannen var skyldig. Det var 10000 talenter. Det var en helt enorm summa. I dag skulle det motsvara miljontals svenska kronor. Kungen kallade in mannen och sa till honom att det var dags att betala tillbaka pengarna. Hur reagerade mannen då? Vi kan se det i vers 26. Han gjorde tre saker. Vilka då? Han föll på knä, han bad kungen ha tålamod med honom och han lovade att betala tillbaka pengarna. Det var en sådan enorm summa att det skulle ha varit totalt omöjligt för den fattige mannen att tjäna så mycket pengar och betala sin skuld. Mannen måste ha sett så desperat ut att kungen gjorde något väldigt, väldigt snällt. Vad gjorde han? Vi ska se på vers 27. Han förbarmade sig [tyckte synd om honom]... och lät honom gå och efterskänkte hans skuld [sa att han inte behövde betala]. Mannen måste ha varit så glad och tacksam till kungen som varit så vänlig mot honom. Säkert sprang han ut från palatset och hoppade av glädje och skyndade sig hem för att berätta för sin fru och sina barn vad som hänt. Tror du Petrus förstod varför Jesus berättade den här berättelsen för honom och de andra? Förstår du? Jesus påminde Petrus och oss alla om att det finns en stor Kung som vi alla har en enorm skuld till. Den Kungen är Gud. Han har befallt oss i sitt Ord, Bibeln, att göra det som är gott. Han säger att vi alltid ska tala sanning, att vi alltid ska lyda våra föräldrar, att vi ska vara vänliga mot andra och framför allt att vi ska älska honom av hela våra hjärtan. Har du alltid lytt Gud och gjort allt det här? Nej, det har inte jag eller någon annan heller. Vi har alla gjort många fel och varit olydiga mot den store Kungen. Vi har en stor skuld till honom därför att vi så många gånger inte har lytt honom och gjort de goda saker som han vill. Vår skuld är så stor att vi aldrig kan betala tillbaka den. Gud är inte bara perfekt och helig, han är också kärleksfull och god. Vad vill han göra för dig? Han vill förlåta dig. Han lät sin Son Jesus ta straffet för din synd (Rom 5:8). Jesus kom ner från himlen och fast han inte hade gjort ett enda fel så lät Gud, hans Far, honom dö på ett kors för din och min synd. Han förblev inte död, han blev levande igen och for tillbaka till sitt hem i himlen. Om du inte har gjort det tidigare så kan du komma till Gud idag och be till honom. Tala om för honom att du har gjort fel och att du ångrar det. Tacka honom att han tog straffet för din synd på korset och be honom komma in i ditt liv och förlåta och förvandla dig. Gud lovar att om du vänder dig från din synd och kommer till honom så kommer dina synder att bli utplånade (Apg 3:19). Du kommer att bli som mannen i berättelsen som Jesus berättade, vars skuld hade utplånats. Men berättelsen slutar inte där. 39
Lektion 4 Lektionsbild 4-4 Mannen sprang ut från kungens palats och var så glad. På vägen hem mötte han en annan man. Plötsligt kom han ihåg: Den här mannen är skyldig mig pengar. Det var ingen stor summa, speciellt inte om man jämför med den stora summa som han själv hade varit skyldig kungen. Vad skulle han göra nu? Vi kan ge de två männen namn. Vad ska vi kalla den förste? Filip? Och den andre? David? OK? (Undervisningsmetod: Frågor och svar.) 1. Hur borde mannen som fått sin skuld borttagen av kungen (Filip) behandla den som var skyldig honom lite pengar (David)? (Han borde ta bort hans skuld omedelbart.) 2. Varför borde Filip ta bort skulden för David? (För att kungen redan hade tagit bort hans egen skuld.) 3. Vem är den store Kungen som vill ta bort och förlåta oss vår stora skuld? (Gud.) 4. Skulle vi ha kunnat betala den skulden själva? (Nej.) 5. Varför skulle det ändå kunna vara lite svårt för Filip att ta bort skulden för David? (Han skulle förlora pengar som han hade hoppats få tillbaka.) 6. Det kan vara lite svårt för dig och mig att förlåta andra som har sårat oss. Om det är så, vad kan vi komma ihåg då? (Att Gud har fölåtit oss så mycket mer.) 7. Kan du säga dagens minnesvers och förklara den för mig? (Versen: Var därför goda och förlåt varandra, så som Gud i Kristus har förlåtit er Efesierbrevet 4:32.) 8. Vad tror du Filip gjorde? Sa han till David att han inte behövde betala den lilla summan han var skyldig? (Vi ska gå tillbaka till berättelsen i Bibeln och ta reda på det.) Lektionsbild 4-5 I Matt 18:28 får vi veta vad mannen vars skuld kungen hade efterskänkt Filip gjorde när han mötte sin vän. Vi ska läsa det. Han tog fast honom och började strypa honom och sade: Betala vad du är skyldig! (Matt 18:28). Vilket hemskt sätt att reagera på! Kan du föreställa dig det? Filip håller fast David runt halsen och ryter åt honom: Du måste betala tillbaka till mig! David föll på knä och tiggde. Ha tålamod med mig, så ska jag betala dig. Men Filip tänkte inte vara tålmodig eller vänlig. Han lät sätta David i fängelse för att han inte hade betalat sin skuld. 40
Några andra hade sett hela den här scenen och lyssnat när Filip skrek och var så grym mot David. De blev väldigt upprörda och gick och berättade för kungen vad Filip hade gjort. Kungen blev så besviken och arg att han bestämde sig för att straffa Filip. Berättelen slutar med att Filip hamnade i fängelse. Vilket olyckligt slut på berättelsen! Många människor blev arga, upprörda och ledsna. Lektionsbild 4-6 (Undervisningsmetod: Frågor och svar.) 1. Hur tror du kungen kände det när han fick höra vad Filip hade gjort? (Han blev arg och besviken - vers 34.) 2. Hur känner Gud, den store Kungen, det när vi inte vill förlåta andra, speciellt om vi är hans barn och han redan har förlåtit vår synd? (Ledsen, arg och beviken.) 3. Hur kändes det för de andra som såg vad Filip gjorde? (De blev också upprörda - vers 31.) 4. Hur kan det kännas för andra människor om du inte vill förlåta dem? (De kan också bli besvikna.) 5. Hur kan den stackars David ha känt det? (Antagligen blev han ledsen och arg.) 6. Hur tror du det kändes för Filip när han hamnade i fängelse? (Han skämdes och var ledsen.) AVSLUTNING 7. Hur kommer du att känna det om du inte lär dig att förlåta? (Du kan bli olycklig med bittra tankar inom dig. Kanske blir det svårt för dig att bete dig rätt eftersom du har en attityd av att inte förlåta i ditt hjärta.) Kanske har du redan bett Jesus förlåta din synd. Om han har förlåtit dig så mycket kan du också be honom hjälpa dig att förlåta andra när de gör saker som sårar dig. Vi ska säga vår minnesvers tillsammans igen. Var därför goda och förlåt varandra, så som Gud i Kristus har förlåtit er (Efesierbrevet 4:32). Det är inte alltid lätt att förlåta. Men Gud kan hjälpa dig att göra det. När du lär dig att förlåta kommer fyra underbara saker att hända: 1. (Peka uppåt.) Gud blir glad. 2. (Peka utåt.) Den som du förlåter blir tacksam. 41
Lektion 4 3. (Peka runt i en cirkel.) Andra som ser det blir uppmuntrade. 4. (Peka på dig själv) Du själv blir gladare eftersom du gjorde det som var rätt, även om det var svårt. (Låt barnen upprepa orden och rörelserna.) Om du aldrig har kommit till Gud och bett honom om förlåtelse så kan du göra det idag. Precis som kungen i berättelsen tog bort skulden för mannen som var skyldig honom pengar, så vill den store Kungen i himlen förlåta dig. Gud säger: Ångra er därför [vänd dig bort från synden] och vänd om [kom till Gud], så att era synder blir utplånade (Apg 3:19). Vi ska böja våra huvuden nu och stänga ögonen. Du kan be Gud just nu att han förlåter din synd. Om du inte vet hur du ska be eller vill ha hjälp, så kan du komma till mig efter samlingen så kan vi sitta ner och prata mer om det. När du tar emot Guds förlåtelse så hjälper han dig att lära dig att förlåta andra som kanske sårat dig. PYSSEL Arbetsblad. Låt barnen arbeta med arbetsbladen i resurspaketet (sid 26-27). UPPTÄCK BIBELN Var tillgänglig för samtal. Förlåtelse. Att förlåta andra är något som kan vara svårt av olika anledningar - t ex om den det gäller är någon vi älskar och står nära, eller om han/hon fortsätter att såra oss. (Tänk på att det kan finnas något barn i gruppen som blivit utnyttjat och som kan behöva råd och hjälp.) Vi har lärt oss från Guds Ord idag att Gud vill att vi ska förlåta, oavsett hur svårt det är. Varför då? Om vi är kristna så har Gud först förlåtit oss all vår synd - fast vi inte förtjänar det. Så om Gud som är helig och aldrig syndar kan förlåta dig och mig som syndar, då borde vi kunna förlåta andra för vi vet att vi själva inte är perfekta. Precis som vi lärde oss i vår minnesvers så behöver vi be Gud om hjälp. Han kan ge oss den kraft vi behöver för att förlåta och sedan gå ännu längre och faktiskt visa kärlek mot vem som än har sårat oss. När du läser din Bibel och ber varje dag den här veckan kan du tänka på hur mycket Gud har förlåtit i ditt liv och att han gör det varje dag. Kom ihåg att tacka Gud för att han har förlåtit din synd. Kanske finns det någon eller några som du behöver be Gud hjälpa dig att förlåta. Tala om för Gud hur du känner det, vad som hänt och vilka det är som sårat dig. Be att Gud hjälper dig att inte bli arg eller bitter mot dem utan be honom ge dig kraft att vara vänlig mot dem på något sätt. Om du vill prata med någon av oss ledare om något som rör förlåtelse så kan vi också be för dig. 42
Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under lektionen. Lektion 5 Föraktad av andra, förlåten av Gud (Matteus) Lektionsöversikt Bibelställen Luk 5:27 32 Minnesvers Repetera Efesierbrevet 4:32. Huvudbudskap Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än Tillämpning för barn som tagit emot Jesus Syfte Var lektionen kan användas Undervisningsmetoder Gud vill och kan förlåta synd och förvandla liv. Be Gud förlåta dig. Tacka Gud att han har förlåtit dig - gå och tjäna honom. Att barn som kanske har svåra familjesituationer ska lära sig hur de kan få förlåtelse för saker de gjort fel. Lektionen är framförallt evangeliserande. Ett andra syfte är att hjälpa barn som har skuldkänslor för sådant som de inte kan rå för; t ex föräldrarnas skilsmässa eller något som vuxna tvingat dem att göra. Lektionen riktar sig främst till barn från icke-kristna hem (på barnmöten, läger, sommarklubbar) men kan också passa i söndagsskolor. Olika undervisningsmetoder har använts - fallstudie, intervju, att slå i Bibeln, samt berättande. En repetitionslek finns också med. En del av metoderna passar bäst för äldre barn (9 12 år). Läs repetitonsfrågorna och tillämpningen i slutet av lektionen när du förbereder dig. Det hjälper dig att få med de viktigaste punkterna i lektionen. Du behöver Till bibellektionen Lektionsbilderna 5-1 till 5-6 En plansch med huvudbudskapet: Gud vill och kan förlåta synd och förvandla liv (se resurspaketet sid 28) Bibelns tidslinje Kläder till en lärare eller medhjälpare som ska spela Matteus En penna och en whiteboard eller ett stort vitt papper Programförslag Tiill minnesversen Minnesversplansch: Efesierbrevet 4:32 (se resurspaketet sid 23) Till pysslet Till Upptäck Bibeln Vad gör Gud med våra synder Kopior av mallen på sid 31 i resurspaketet (kopierade på tjockt papper), ett par cirklar och en pappersklämma per barn Arbetsblad Arbetsbladen i resurspaketet (sid 29-30), ett arbetsblad per barn En uppsättning av bibelverserna (sid 32 i resurspaketet) per barn Innan samlingen Fyll i ev närvarolista när barnen kommer. Inledning Välkommen, bön, påminn vid behov om regler som gäller i samlingen. Sång En sång om att Gud älskar oss Minnesvers Repetera Efesierbrevet 4:32. Repetition: följ mitt finger Sång En sång om frälsningen Bibellektion Föraktad av andra, förlåten av Gud (Matteus) Sång En sång om att vi kan tjäna Gud Repetitionslek Memory Pyssel Vad gör Gud med våra synder, eller arbetsblad Upptäck Bibeln Läs några verser i Bibeln varje dag Avslutning Pålysningar, bön, dela ut minnesverskort (se resurspaketet sid 25). 43
Den här sidan kan du kopiera och ha i din Bibel som stöd under bibellektionen. Lektion 5 Föraktad av andra, förlåten av Gud (Matteus) Bibelställen: Luk 5:27 32 5-1 Du kan läsa bibelställena nedan direkt ur Bibeln. I. INTRODUKTION Jesper hämnas Minnesvers: Repetera Efesierbrevet 4:32. Huvudbudskap: Gud vill och kan förlåta synd och förvandla liv. Tillämpning för barn som inte tagit emot Jesus än: Be Gud förlåta dig. 5-2 Jesper blir förlåten av sin pappa II. HÄNDELSEFÖRLOPP 5-3 A. Tulltjänstemannen Matteus berättar Gud vill och kan förlåta synd och förvandla liv Gud kan förlåta dina synder (Ef 6:1, Jes 53:6) Tillämpning för barn som tagit emot Jesus: Tacka Gud att han har förlåtit dig gå och tjäna honom. 5-4 B. Hans liv som tulltjänsteman 5-5 C. Jesus kallar honom D. Hans liv blir förvandlat - han blir en lärjunge Gud vill förvandla dig - kom till honom idag (Joh 6:37b) 5-6 III. HÖJDPUNKT IV. AVSLUTNING Känn dig inte skyldig för sådant som inte är ditt fel Gud förlåter och stryker ut våra synder när vi kommer till honom (Apg 3:19, Mika 7:19, Ps 51:4, Jes 44:22, Hebr 8:12) Kom till Jesus idag! Tacka Jesus att han har förlåtit dig 44