Judefrågan 1 Sovjetunionen
|
|
- Anna Eklund
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 LASZLO HAMORI: Judefrågan 1 Sovjetunionen I princip är nationaliteterna i Sovjetunionen fria att använda sitt eget språk och att utveckla sin egen kultur. I sak är förhållandet ett annat. Att ryskan dominerar so m språk är kanske ej så underligt. M en judarna i Sovjetunionen har behandlats annorlunda än andra folkgrupp er. D eras kultur sammanhänger med deras religion, och detta är, som framgår av dr Laszlo H am o ris artikel, en del av bakgrunden till antisemitismen i Sovjetunionen. Stalin var på sin tid av allt att döma beredd att alldeles eliminera judarna, m en hans efterträdare har gått försiktigare fram. Märkvärdigt nog har de emellertid inte accepterat den lösning, som man tycker skulle ha legat närmast till hands, nämligen att uppmuntra assimileting. En majoritet av judarna skulle förmodligen ha valt denna väg om den stått öppen, anser författaren. Ar 1913 fick Stalin i uppdrag av Lenin att utarbeta grundprinciperna för partiets nationalitetspolitik. Uppsatsen, som med några ändringar godkändes av Lenin, upptogs bland den socialistiska revolutionens målsättningar. Vid grundandet av den första kommunistiska regeringen tilldelades sedan Stalin posten som folkkommissarie för nationalitetsfrågor, en post som han behöll till1923. Partiets principer beträffande nationaliteter utgick från att varje folkgrupp inom riket hade rätt att använda sitt eget språk, främja sin egen kultur och leva sitt eget liv. Dessutom fick ingen individ utsättas för diskriminering på grund av sin nationella tillhörighet. Dessa grundteser kodifierades i den sovjetiska författningen. För att förverkliga nationalitetsprinciperna omorganiserade sovjetregimen det centralistiska tsarriket till en federalistisk stat. För närvarande består Sovjetunionen av femton delstater - sovjetrepubliker - som alla har egna lagstiftande organ, egna regeringar och egen administration. Varje sovjetrepublik har som officiellt språk det som talas av befolkningens majoritet, och skolundervisningen sker på detta språk. För att säkra de mindre folkgruppernas nationella rättigheter bildades inom sovjetrepublikerna vidare 20 autonoma republiker, 8 autonoma regioner och 10 nationella områden. Unionens lagstiftande makt ligger hos högsta sovjet, som består av två kamrar: unionsovjet och nationalitetssovjet Unionsovjets ledamöter väljs direkt av hela folket, nationalitetssovjets ledamöter väljs in-
2 254 om republiker och autonoma regioner. Till nationalitetssovjet väljer varje sovjetrepublik 32, varje autonom republik 11, varje autonom region 5 och varje nationellt område l medlem. Genom denna reglering har alla, även de minsta folkgrupperna, representanter i det högsta lagstiftande organet. Det läggs stor vikt såväl från unionen som från de enstaka sovjetrepublikernas håll vid den kulturella utvecklingen av de olika nationalitetsgrupperna. All sorts diskriminering mot enstaka folkgrupper eller mot individer räknas som en kriminell handling och straffas enligt lagen. Potemkin-kulisserna Denna officiella skildring av Sovjetunionens nationalitetspolitik motsvarar inte verkligheten mer än resebyråbroschyrernas mångfärgade och retuscherade bilder av vissa badorter. Visst existerar de moderna hotellen, visst brukar solen skina över havet, men bakgårdarnas och gatornas smuts, vattnets nedsmutsning, lukten och bullret syns inte på bilden. Visst har alla sovjetmedborgare rätt att använda sitt modersmål, men de som inte behärskar det ryska språket kan aldrig komma högre på social- och löneskalan än till kolchosbönder eller fabriksarbetare. Visst finns det skolor på alla nationalitetsspråken, men ungdomar som inte klarar ryska blir aldrig utexaminerade från läroverk eller fackskolor. Röda armens kommandospråk är ryska och det måste man kunna om man vill bli vicekorpral Sovjetrepublikernas maktbefogenheter är ytterst begränsade. Deras regeringar och administrationer har som huvudsyfte att utföra befallningar som kommer på ryska från Moskva. För att kunna uppfylla dessa uppdrag placeras ryska och ukrainska experter och kontrollörer i sovjetrepub]j. kernas städer, och fabrikerna där har ofta ryska och ukrainska direktörer, planerare. överingenjörer och bokhållare. Majorite ten av officerarna vid regementen med förläggning i sovjetrepublikerna består av ryssar och ukrainare. I varje stad i de icke-ryska delarna av Sovjetunionen har det utbildats en rysk ukrainsk elit, vars livsform och attityd lik nar de europeiska officerarnas och tjänstemännens i kolonierna. I de baltiska län derna och Uzbekistan slår sig fler och fler ryska familjer ned, säkerligen inte utan Moskvas direktiv, och målet för denna invandring är självklart: russificeringen. Det är sant att det publiceras många böcker och tidningar på nationaliteterna språk, men vad som står i dessa böcker är inte annat än propaganda för kommunismen och sovjetsystemet De enstaka folkgruppernas historia, som lärs ut i skolorna, är en grov förfalskning och tjänar också som propaganda för det stora»broderfolket», ryssarna. Nationalhjälten som kämpade för sitt folks självständighet mot de ryska erövrarna stryks ur historien. Last but not!east, det kommunistiska partiet, det bestämmande och styrande organet i Sovjetunionen, är inte federalis tiskt uppbyggt utan är helt och hållet centraliserat. Det finns inget kazakiskt, moldaviskt eller lettiskt parti, endast ett enda
3 255 stort och över hela unionen utsträckt partiorgan, Sovjetunionens kommunistiska parti. Inom detta riksparti förverkligade redan Lenin den»demokratiska centralismen» som sedan fullbordades av Stalin: den högsta instansen bestämmer över de lägsta och den allra högsta, Politbyrån, över hela partiet. Att ryssar och ukrainare i Politbyrån lika väl som i centralkommitten är i överväldigande majoritet förklarar hur stort inflytande och insyn de lokala, distrikts- och regionala partiorganisationerna har i de icke-ryska sovjetrepublikerna. Ett fungerande system Man har all rätt att kritiskt betrakta den taskspelarkonst som Moskvas nationalitetspolitik i verkligheten är, men man måste samtidigt medge att sovjetledningen lyckats med den under femtio år. Det ser i alla fall så ut, om man betraktar det hela utifrån. Man hör aldrig talas om nationella oroligheter eller motsättningar, och allt vad man vet är att det i de europeiska icke-ryska sovjetrepublikerna pågår en tyst men seg strävan från befolkningens sida att motstå de russifierande tendenserna. Det kan naturligtvis ligga så till att Moskva helt enkelt för framgången kan tacka den politiska polisen och dess hårda metoder. Det är dock troligt att de olika asiatiska folkgrupperna, som aldrig förut varit självständiga och vetat något om demokratiska rättigheter, nöjer sig med en egen flagga, rätten att bruka sitt eget modersmål, att ha egna skolor och dansgrupper - det är i alla fall mer än dessa folkgrupper fick under den tsaristiska regimen. Den sovjetiska nationalitetspolitiken, med sitt fernissade yttre, lämpar sig utomordentligt väl för propagandaändamål Sovjetiska bokutställningar utomlands med böcker på en hel rad asiatiska språk brukar göra stort intryck, lika väl som gästuppträdande av färggrant klädda folkloristiska körer och danstrupper. Filmer och fotografier av högsta sovjets mö~ te, dit asiatiska delegater tågar in j siria pittoreska huvudbonader, ger ett intryck av att i Sovjetunionen lever alla slags folk och raser i broderlig jämlikhet och lycka. Skenet av vittgående federalism och nationell frihet skänker möjligheter för Sovjetunionen att överallt uppträda som vän och hjälpare för alla folk»nedtryckta av imperialistiska kolonisatörer och nykolon.isatörer». De obekväma judarna Den israeliska diplomaten Arie L Eliav som under åren reste runt i Sovjetunionen och besökte de judiska församlingarna där, analyserar i sin nyligen, äveri på svenska, publicerade bok (Mellan hammaren och skäran, Tema Raben & Sjögren) hur och varför judarnas situation har utvecklats i Sovjetunionen. Svaret på frågan varför judarna, som under Lenin erkändes som en av nationaliteterna, senare har blivit mer och mer utsatta för diskriminering, är invecklat. Redan från början var den judiska folkgruppen ett problem, eftersom dess medlemmar levde spridda. Till skillnad
4 256 från andra nationaliteter hade judarna inte ett geografiskt bestämt område. Följaktligen var de judiska kulturinstitutionerna spridda i ett stort antal städer och det gjorde kontrollen av dem svårhanterlig. Inte heller passade den judiska kulturen in i det föreskrivna mönstret. Judisk folklore var och är oskiljaktigt sammanflätad med religionen; att understödja eller bara tolerera den judiska folkkulturen betydde hjälp att upprätthålla den judiska religionen. Detta har verkligen inte varit sovjetledningens mening. Inställningen till judendomen har varit ännu mer negativ än mot andra trosbekännelser, då den judiska liturgin innehåller ständiga böner till Gud att låta judarna återvända till J erusalem. Denna längtan till ett främmande land är en källa till illojalitet mot Sovjetunionen - enligt de sovjetiska ideologerna. Alla dessa faktorer paras ihop med judefrågans sociala aspekter. Till skillnad från andra nationaliteter i Sovjetunionen saknas hos judarna en stor föga bildad massa på landsbygden. Majoriteten av judarna tillhörde de bättre utbildade stadsborna. Som Chrustjov förklarade för den franska socialistiska delegationen: judarnas högre utbildning och revolutionära iver kom till nytta i början för sovjetregimen, men senare, när en lämplig kader utbildats, blev judarna ovälkomna korumrrenter för de karriärtörstiga ryssarna och ukrainarna. Stalin utnyttjade de stora utrensningarna i mitten av trettiotalet också till en dellösning av judefrågan - den judiska kultureliten eliminerades och de judiska institutionerna upplöstes. Att senare judarna förskonades från det öde, som drabba de Krim-tatarerna och Volgatyskama, skedde endast därför att det skulle ha varit svårt att anklaga judarna för samarbete med nazi-tyskarna. Detta påstående har endast nyligen dykt upp mot sionisterna. Ar 1948 grundades den självständiga ju destaten Israel, och Kreml misstänkte att många av sovjetjudarna skulle ha hyst lojalitet mot den. Dessutom var 1948 året för det kalla krigets början, då järnridån föll. Stalins misstänksamhet mot sovjetju dar ökade, då många av dem hade fa miljemedlemmar i västvärlden och därmed bedömdes som»potentiella landsförräda re». Ar 1948 lät sovjetledningen upplösa även resterna av judarnas kulturinstitutioner. Eliav är övertygad om att endast Sta lins död räddade sovjetjudarna från svår artade kollektiva förföljelser. Arresteringen av de 12 judiska läkarna pekade på att Stalin beslöt sig för judeproblemets lösning. Varken in eller ut Både Chrustjov och Bresjnjev har fört en odeciderad judepolitik, växlande mellan hårdare tryck och små eftergifter. Det var en väg som stod öppen för judeproblemets lösning - assimileringen. Majoriteten av sovjetjudarna angav ju ryskan som modersmål, och de flesta av dem fick aldrig judisk-nationell eller religiös uppfostran. Det skulle ha räckt om myndigheterna gett dem tillstånd att ändra nationaliteten i identitetspapperna, från judisk till rysk.
5 257 Troligen skulle majoriteten av sovjetjudarna ha valt denna utväg. Emellertid har Kreml egendomliga teorier: barnen måste följa föräldrarnas nationalitet och ingen ändring får genomföras i identitetsböckerna. Det hjälper inte om någon växt upp i Moskva, gått i ryskspråkig skola och som andra språk behärskar ryska - om föräldrarna var uzbeker, basjkirer eller vilken annan nationalitet som helst, är han eller hon inregistrerad som uzbek och basjkir. Sovjetjudar måste alltså bära allt det handikapp som deras härstamning medför, men de har inte möjlighet att vara judar, nationellt eller religiöst - de är berövade de rättigheter som andra nationaliteter i Sovjetunionen äger. Under det tryck som de uppflammande antisionistiska kampanjerna efter sexdagarskriget orsakade har en del av sovjetjudarna brutit den försiktiga attityd som är tillrådlig för alla sovjetmedborgare. Med all sannolikhet har också Israels, med militära succeer ökade prestige spelat en roll. I varje fall har fler och fler sovjetjudar vågat protestera inför den internationella opinionen för sina mänskliga rättigheter - att få utvandra från»det socialistiska fosterlandet». Protestaktionerna har inte minst tack vare sovjetmyndigheternas oskickliga åtgärder svällt till en internationell skandal, som sårar Sovjetunionens prestige på en särskilt känslig punkt - nationalitetspolitiken. Efter avslöjanden om att det förekommer diskriminering mot en folkgrupp, att rastänkandet inte är främmande för sovjetledningen, att inte alla sovjetnationaliteter lever i broderlig vänskap med varandra, blir det svårare för Kreml att bibehålla den antikolonialistiska glorian. Därför kommer det så högljudda protester från Moskva mot alla beskyllningar om antisemitism i Sovjetunionen. T o m en sovjetgeneral av judisk börd skickades i paraduniform och med alla ordnar till Västeuropa för att bevisa hur bra judarna har det i sovjetriket. Som ett bevis på Kremls judevänlighet har också några protesterande judar fått utresetillstånd. Dock är det ett farligt propagandatrick; det sprids naturligtvis snabbt rykten bland sovjetjudarna att de som vågar protestera får utresetillstånd, och de protesterandes antal kommer att öka. Har sovjetledningen råd att låta tusentals eller tiotusentals judar utvandra till det»aggressiv-imperialistiska» och»nazivänliga-sionistiska» Israel? Det skapar prejudikat för medlemmar av andra nationaliteter - säkerligen finns i Sovjetunionen många balter, ungrare, rumäner, turkar, kurder och andra som har familjemedlemmar utanför Sovjetunionen. Eller skall man stoppa sovjetjudarnas protestaktioner med de gamla metoderna - med arresteringar och domar? Hur kan man då upprätthålla tesen att nationalitetsfrågan är löst i Sovjetunionen? Moskvas dilemma i samband med judefrågan är synnerligen besvärande - judarna är ett ytterst obekvämt folkslag!
TYCKA VAD MAN VILL HÄLSA RÖSTA JÄMLIKHET HA ETT EGET NAMN RESA ÄTA SIG MÄTT FÖRÄLDRARLEDIGHET SÄGA VAD MAN VILL TAK ÖVER HUVUDET
SIDA 1/8 ÖVNING 2 ALLA HAR RÄTT Ni är regering i landet Abalonien, ett land med mycket begränsade resurser. Landet ska nu införa mänskliga rättigheter men av olika politiska och ekonomiska anledningar
ARBETSMATERIAL MR 1 ODELBARA RÄTTIGHETER
SIDA 1/9 Abalonien Ni ingår i regeringen i landet Abalonien ett litet land med mycket begränsade resurser. Av olika politiska och ekonomiska anledningar kan inte folket få alla de rättigheter som finns
Efterkrigstiden FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGETS SLUT OCH FRAM TILL I DAG
Efterkrigstiden FRÅN ANDRA VÄRLDSKRIGETS SLUT OCH FRAM TILL I DAG Västeuropa De första åren efter andra världskriget var nödår i stora delar av Europa, med svält och bostadsbrist. Marshallplanens pengar
Tidslinje (traditionell) Svältkatastrofen 1932-1933
Tidslinje (traditionell) Svältkatastrofen 1932-1933 1917 7 nov (25 okt): Ryska revolutionen 1918 12 Jan: det självständiga Ukrainska folkets republik utropas 20 Jan: Ryska ortodoxa kyrkan skiljs formellt
ARBETSMATERIAL MR 5 FRÅN FÖRBUD TILL RÄTTIGHET
SIDA 1/6 de mänskliga rättigheterna (sid. 1) de mänskliga rättigheterna består av 30 artiklar. Nedan presenteras en förenklad översättning (ur Pådraget, Amnesty International). Artikel 1. Alla människor
VISNINGSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER
VISNINGSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER WORKSHOPAR I KLASSRUMMET OM MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER, TOLERANS OCH DEMOKRATI FRÅN FORUM FÖR LEVANDE HISTORIA I SPELET UR DEKLARATIONEN Alla är födda fria och lika
ARBETSMATERIAL MR 7 MÄNSKLIGA SKYLDIGHETER
SIDA 1/20 ÖVNING 1- SID. 2 Spelet om rättigheter och skyldigheter Rätt att bo var man vill Åsiktsfrihet Religionsfrihet Rätt till skydd mot diskriminering Alla är födda fria och lika i värde och rättigheter
Holodomor: Den stora svälten i Ukraina
1 Holodomor: Den stora svälten i Ukraina Mellan hösten 1932 och sommaren 1933 dog flera miljoner människor av svält i det mycket stora land som då hette Sovjetunionen. Svälten var värst i den del av Sovjetunionen
Viktiga begrepp. Stödmaterial: viktiga begrepp Sovjetunionen
Viktiga begrepp Denna ordlista kan användas på tre olika sätt: Inför filmen kan du som lärare ta upp orden så att eleverna känner igen dem när de tittar på filmen. Efter att ni sett filmen kan eleverna
Världskrigens tid
Världskrigens tid 1914-1945 Krig är blott en fortsättning på politiken med andra medel. Carl von Clausewitz Tysk general 1780-1831 1:a världskriget Krig mellan åren 1914 och 1918. Kriget stod mellan två
1. Revolutionens idol. 2. Ungdomar = framtid. Diskussionsfrågor till elevtidningen
1. Revolutionens idol Läs sid. 2-3 om Pavel och diskutera frågorna i par. Vad var det Pavel gjorde som fick regimen att lyfta fram honom som en förebild för andra barn? Tror du att det var viktigt för
Mellankrigstiden 1919-1939. Fokus på USA, Sovjet och Tyskland!
Mellankrigstiden 1919-1939 Fokus på USA, Sovjet och Tyskland! Läget efter det första världskriget Versaillesfreden, som bestämdes av segrarmakterna, var hård mot Tyskland. De var tvungna att betala krigsskadestånd,
Kalla kriget. Supermakter och terrorbalans
Kalla kriget Supermakter och terrorbalans Efter andra världskriget! 1945 Hitlers Tyskland är besegrat.! Segermakterna var Storbritannien, Frankrike, USA och Sovjetunionen.! De delade upp Tyskland i fyra
Triangelhandeln del 1 av 2. även känd som den transatlantiska slavhandeln
Triangelhandeln del 1 av 2 även känd som den transatlantiska slavhandeln Vad kostar ett människoliv Sätt er i små grupper med tre elever i varje. Frågor att diskutera och besvara Vilka varor ingick i
Försökte att få den lille mannen att känslomässigt gå upp i partiet och nationens kollektiv - Propaganda
Lite om andra världskriget Fascismen Förhärligar staten Fursten, ledaren, eliten, handlingskraften Känslans kraft gentemot förnuftet Ojämlikhet Kollektivet gentemot individen Arbetarklass mot aristokrati
Pest eller kolera. Matilda Larsson SA14c Samhällskunskap/Svenska VT15
Matilda Larsson SA14c Samhällskunskap/Svenska VT15 Matilda Larsson Atlingbo Resarve 122, 622 40 Romakloster matilda222@live.se, tel. 0720062382 Wisbygymnasiet Söder 621 82 VISBY Rektorsassistent Karin
Efterkrigstiden 1945-1991
Efterkrigstiden 1945-1991 1 Det kalla kriget s.254-255 Kalla kriget = förhållandet mellan supermakterna USA och Sovjetunionen 1945 1989. Liberal demokrati mot kommunistisk diktatur, båda supermakterna
Kommunismen och judefrågan
Dr jur. LASZLO HAMORI: Kommunismen och judefrågan Dr. Lasz/o Hamori, som bl.a. genom den nyutkomna boken "Svärdet och plogbillen" dokumenterat sig som en av de främsta kännarna av Israel, analyserar i
Kalla kriget, första skedet Vänner blir fiender!
Kalla kriget, första skedet 1946-1947. Vänner blir fiender! Det kalla kriget var en konflikt mellan USA och Sovjetunionen som effektivt delade upp världen i två läger, väst och öst. Det kalla kriget började
CHRUSTJOV OCH DEN NATIONELLA SJÄLVBEsTÄMMANDERÄTTEN
CHRUSTJOV OCH DEN NATIONELLA SJÄLVBEsTÄMMANDERÄTTEN Av fil. dr JURIJ BORYS I SITT MARATONTAL nyligen i Förenta Nationernas generalförsamling framlade Chrustjov ett förslag att FN skulle tillerkänna de
Vad är FN? Är FN en sorts världsregering? FN:s mål och huvuduppgifter. FN:s Officiella språk
Om FN Förenta Nationerna är en unik organisation som består av självständiga stater som sammanslutit sig för att arbeta för fred i världen och ekonomiska och sociala framsteg. Unik, därför att ingen annan
Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter. En presentation av barnets rättigheter
Jag har rättigheter, du har rättigheter, han/hon har rättigheter En presentation av barnets rättigheter Alla har rättigheter. Du som är under 18 har dessutom andra, särskilda rättigheter. En lista på dessa
Det kalla kriget. Freden i Europa förbereds
Det kalla kriget När Tyskland anföll Sovjet 1941 bildades en allians mellan USA, Storbritannien och Sovjet. På det stora hela fungerade detta bra. Det fanns dock en motsättning mellan de båda västmakterna
Dopresan 2007. Av Karl-Erik Tysk
Dopresan 2007 Av Karl-Erik Tysk Jag åker på kvällen den 9 augusti från Kungsgården och övernattar på Arlanda. Jag skulle egentligen ha haft sällskap med Lolo och Christina Sturén till deras barnbarns dop
l Österrike blir en del av Tyskland. l Folkomröstning om de6a i Österrike. 99.75 % stödde Hitler. Varför?
Orsaker till 2VK Versaillesfreden Dolkstötslegenden Rä6 man på rä6 plats i rä6 :d Hitler kom i precis rä6 :d. Lovade råda bot på arbetslöshet och fabgdom. Lyckades. Blev snabbt populär. Rädslan för krig.
Drömsamhället svenska som andraspråk
Av-nummer: 10024 tv2sas Ideologiernas historia (svenska som andraspråk) 2 Programmanus Smärre avvikelser från texten kan förekomma i programmet. Emil Nikkah: Idag tänkte vi berätta historien om några av
Kort om Barnkonventionen
Kort om Barnkonventionen Kort om Barnkonventionen Alla barn har egna rättigheter Den 20 november 1989 är en historisk dag för världens 2 miljarder barn. Då antog FNs generalförsamling konventionen om barnets
HOTET MOT VÅRA GRUNDLAGSSKYDDADE RÄTTIGHETER BENTON WOLGERS, ANNA WIGENMARK, FÖRENINGEN ORDFRONT PÅ FOLKBILDARFORUM
HOTET MOT VÅRA GRUNDLAGSSKYDDADE RÄTTIGHETER BENTON WOLGERS, ANNA WIGENMARK, FÖRENINGEN ORDFRONT PÅ FOLKBILDARFORUM SVENSKA VÄRDERINGAR Grundlagarna är de sanna svenska värderingarna Vårt demokratiska
ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2
ENKEL Historia 7-9 ~ del 2 2 DEMOKRATI I SVERIGE Folkrörelser Under 1800-talet var det många människor, som tyckte att de levde i ett orättvist samhälle. Tillsammans bildade de föreningar, som hade en
Judisk historia. 1. Varför har judar varit förföljda? (Ge några exempel på förföljelse) 2. Hur har judar lycktas behålla en gruppidentitet?
Judisk historia 1. Varför har judar varit förföljda? (Ge några exempel på förföljelse) 2. Hur har judar lycktas behålla en gruppidentitet? Judisk historia och identitet: Diaspora, antisemitism, sionism,
Kalla kriget. Karta över Europa. VEU: VästEuropeiska Unionen. Källa: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cold_war_europe_military_map_sv.
Kalla kriget Kalla kriget var en konflikt mellan USA och Sovjetunionen som utspelade sig från år 1945 till år 1989. USA och Sovjetunionen var två supermakter som bildades efter det Andra världskriget då
MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER I ISLAM
MÄNSKLIGA RÄTTIGHETER I ISLAM Eftersom Gud är människornas och universums absolute och ende Härskare, så är Han den högste Herren, Upprätthållaren, Livgivaren och den Barmhärtige, vars barmhärtighet omfattar
Proposition om ett tryggare samhälle utan brott
Proposition om ett tryggare samhälle utan brott Gemenskapspartiet Ingen människa ska behöva bli utsatt för brott. Brott skadar människor och kostar samhället stora pengar. En vanlig dag sitter cirka 5000
Det stora Ukraina Herdefolket
Vad är demokrati? Anna-Lena Laurén: Frihetens pris är okänt. Om demokratiska revolutioner i Georgien, Ukraina och Kirgizistan Schildts & Söderströms/Atlantis. 213 sidor. Illustrerad Anna-Lena Laurén (f.
Kalla kriget 1945-1991
Kalla kriget 1945-1991 Sovjetunionen vs. USA Kampen om världsherraväldet Kalla kriget 1 Varför kallas det Kalla Kriget? Kallt krig för att det aldrig blev riktigt hett det blev inte direkt krig, väpnade
DEN TYSK / RYSKA PAKTEN
DEN TYSK / RYSKA PAKTEN o Flera var rädda för kommunismen som härskade i Sovjetunionen. o Kanske kunde den stora tyska armén vara ett bra försvar mot Sovjetunionen? o Ett avtal eller snarare en pakt mellan
Amerikanska revolutionen
Amerikanska revolutionen 1776 1783 Amerikanska revolutionen Eller amerikanska frihetskriget - Storbritannien hade kolonialiserat USA på 1600- talet - Sammanlagt 13 kolonier på Östkusten - Britter som flytt
Vi behöver en VISION!
Vi behöver en VISION! Vi behöver en VISION! Jesus försonar människor med Gud, varandra och med hela skapelsen. Han bryter ner murar mellan judar och hedningar, slavar och fria, män och kvinnor. Därför
Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam
Abrahams barn Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam Abrahamitiska religioner Mose grundade judendom. Jesus grundade kristendom. Muhammed grundade islam. Abraham Abraham är stamfader till de
Minoriteter del 2. Vad pratade vi om förra gången?
Minoriteter del 2 Vad pratade vi om förra gången? Romerna De första romerna kom till Sverige under 1500-talet. De har genom historien utsatts för våld och diskriminering. Hat och fördomar mot romerna kallas
UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna.
UPPGIFT: Jämför likheter och skillnader i orsakerna till de amerikanska och franska revolutionerna. I denna essä kommer likheter och skillnader mellan den franska respektive den amerikanska revolutionen
Drömsamhället svenska som andraspråk
Av-nummer: 10024 tv1sas Ideologiernas historia (svenska som andraspråk) 1 Programmanus Smärre avvikelser från texten kan förekomma i programmet. Emil Nikkah: I två program ska ni få en kortversion av de
Januari 2008. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter Januari 2008 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Götgatan 22A Stockholm. Raoul Wallenbergprojektet
08-6150558 Götgatan 22A 11846 Stockholm www.peaceworks.se info@peaceworks.se Raoul Wallenbergprojektet PeaceWorks 2013 Illustration och layout Mia Nästesjö www.miapaint.blogspot.com Manus Kelly Richardsson,
Varje fråga ger upp till fem poäng. För godkänt krävs hälften av detta, alltså 15 poäng.
Religionshistoria I Abrahamitiska religioner, 7,5 hp Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att
Judendomens historia
Judendomens historia Judendomens historia 1. Historiska händelser 2. Religiösa föreställningar 3. Religiösa seder Moses 1.Flykten från Egypten, Ökenvandringen/Invandringen till Kanaans land Abraham 1.Patriarkernas
1900-talets historia Mål och arbetsmetod Litteratur
1900-talets historia Mål och arbetsmetod Målet med arbetsområdet är att du ska få övergripande kunskaper om 1900- talets historia och hur den har påverkat den tid vi lever i idag. Kursen kommer att koncentrera
FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna. Lättläst
FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna Lättläst Om FN och de mänskliga rättigheterna FN betyder Förenta Nationerna. FN är en organisation som bildades efter andra världskriget. Alla länder
1919 Versaillesfreden Tyskland skyldigt Tyskland betalar skadestånd Tyskland förnedrat Dolkstötslegenden
Ex på orsaker: nationalism, kapprustning, darwinism, allianser, imperialism, misstänksamhet Ex. på konsekvenser: ca 9 miljoner döda och 20 miljoner skadade, kartan ritas om och nya stater uppstår, Tyskland
Centrum för Iran Analys
Centrum för Iran Analys CENTIA http://www.setiz.se info@setiz.se POLITISK VISION En människa utan vision, är en död människa Förord CENTIA anser att beredning, beslutning och verkställning av detaljerade
FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?
FRANSKA REVOLUTIONEN Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Situationen i Frankrike 1789 Frankrike hade krigat med Storbritannien
Israel och dess fiender
Israel och dess fiender Israel och dess fiender Copyright 2013 Holger Nilsson Ansvarig utgivare: Holger Nilsson Framställt på vulkan.se Tryckt i Riga ISBN: 978-91-637-4457-0 Israel och dess fiender Holger
November 2005. Mänskliga rättigheter. Barnets rättigheter. En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter
Mänskliga rättigheter November 2005 Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets rättigheter Mänskliga rättigheter Barnets rättigheter En lättläst skrift om konventionen om barnets
Revolution. Giljotin. Monarki. Republik. Yttrandefrihet. Liberalism. Konservatism. Skräckvälde. Privilegier. Napoleon. Det tredje ståndet
Revolution Giljotin Monarki Republik Liberalism Yttrandefrihet Konservatism Skräckvälde Napoleon Privilegier Det tredje ståndet Ståndssamhälle Nationalförsamlingen Klassamhälle Envälde Självständighet
Föreläsning 7 och 8. Föreläsning 8. Högtider och Familjeliv.( Groth 229-260+ Donin s 52-101))
Föreläsning 7 och 8 Föreläsning 7 Staten Israel efter 1 VK och fram till nutid. Jerusalem som helig stad och Israel som det heliga landet. Judarnas historia i Sverige. Messiasföreställningar i judendomen.
kubakrisen.notebook September 21, 2009
KUBAKRISEN Det Kalla kriget förändrades under den senare delen av 1950 talet. Den värsta kommunisthysterin avtog i USA samtidigt som Khruschev lanserade idén om fredlig samexistens mellan väst och öst.
Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet
Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla människor i hela världen har vissa rättigheter. Det står i FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år 1948. Det är staten i varje land som ska se till
PowerPoint stoppade automatisk hämtning av den här externa bilden för att skydda din integritet. Om du vill hämta och visa den här bilden klickar du
PowerPoint stoppade automatisk hämtning av den här externa bilden för att skydda din integritet. Om du vill hämta och visa den här bilden klickar du på Alternativ i meddelandefältet och sedan på Aktivera
Tjugoårskrisen 1919 1939
Tjugoårskrisen 1919 1939 Efterkrigstidens oro, depression och totalitarism Magnus P. S. Persson Periodisering: ekonomiska och politiska förhållanden Dubbla revolutioner: från ca. 1780 industriella, och
Nobelpristagare 2015
Nobelpristagare 2015 Alfred Nobel - en mångsidig man Alfred Nobel (1833-1896) är känd över hela världen som uppfinnaren av dynamiten och skaparen av Nobelpriset. Men han var även en affärsman som i en
Livsfilosofins ursprung
Livsfilosofins ursprung Idag vet vi med ganska stor säkerhet att det för cirka 50 000 år sedan uppstod en stor förändring av människosläktets gener. En helt ny ras av människor fanns plötsligt på vår planet.
Judendom - lektionsuppgift
GUC Religionskunskap 1 Lärare: Kattis Lindberg Judendom - lektionsuppgift Läs i NE om antisemitism och lös följande uppgifter tillsammans i gruppen: 1. Beskriv kort antisemitism och vad antisemitism är.
Manual för kontakter med rättsväsendet
Bakgrund Manual för kontakter med rättsväsendet Den senaste tiden tycks många Sverigevänner ha fått kallelser från Polismyndigheten. Som anledning anges ofta Du är härmed kallad till förhör beträffande
Planering historia tillval
Planering historia tillval Perioden 1871-1945 Vi skall arbeta med perioden 1871 till 1945. Vi kommer dela upp perioden i fyra block. Block 1- Imperialismen 1871-1914 Block 2 Första världskriget 1914-1918
FRANSKA REVOLUTIONEN. Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen?
FRANSKA REVOLUTIONEN Varför blev det en revolution i Frankrike 1789? Vad hände under revolutionsåren? Vilka konsekvenser fick revolutionen? Situationen i Frankrike 1789 Frankrike hade krigat med Storbritannien
Första världskriget
Första världskriget 1914-1918 1. 2. 3. Varför blev det krig? 4. 5. 2 s.194 Orsaker till första världskriget: Imperialismen Industrialiseringen skapade behov av råvaror och nya marknader. Kapplöpning om
EUROPEISKA KOMMISSIONEN REGLER FÖR GOD FÖRVALTNINGSSED
EUROPEISKA KOMMISSIONEN REGLER FÖR GOD FÖRVALTNINGSSED Kontakter med allmänheten Vitboken om administrativ reform antogs av kommissionen den 1 mars 2000. Där anges grundprinciperna för EU-förvaltningen:
Hinduismens utbredning i världen
Hinduismen Hinduismens utbredning i världen Centrala tankegångar Kunskapskrav 1 Cirkulär livssyn, polyteistisk (?) Brahman, atman, reinkarnation, samsara, moksha, karma Synen på Gud och människa: Urkunder
Tunadalskyrkan Tema: Att vara lärjunge del 3 1 Petr 2:4-10 Vår andliga identitet
1 Tunadalskyrkan 160925 Tema: Att vara lärjunge del 3 1 Petr 2:4-10 Vår andliga identitet Dotter, syster, hustru, svärmor, svärdotter, mormor, pastor, kantor, körsångare ja listan kan göras lång på vem
Lättläst sammanfattning TOLERANSENS MEKANISMER: EN ANTOLOGI
Lättläst sammanfattning TOLERANSENS MEKANISMER: EN ANTOLOGI 1 Kapitel 1 Tolerans: En introduktion till begreppet, forskningen och antologin Erik Lundberg Mer prat om tolerans År 2015 kom många flyktingar
Brott förr och nu. Julia Näsström SPHIL2 31/1-2012
Brott förr och nu Av Julia Näsström SPHIL2 31/1-2012 Brottslighet Det har funnits brottslighet i vårt samhälle så länge vi kan minnas och förmodligen kommer det även fortsätta så längre fram i tiden. Det
Det finns bred enighet bland EU:s. Språken i EU DEBATT AXEL MOBERG
DEBATT Språken i EU AXEL MOBERG Vilka av EU:s snart tjugo officiella språk ska fungera som arbetsspråk? Den svenska regeringen har föreslagit att ett medlemsland måste betala varje gång det önskar sitt
TID FÖR TOLERANS EN STUDIE OM VAD SKOLELEVER I SVERIGE TYCKER OM VARANDRA OCH SAMHÄLLET I STORT RAPPORTSERIE 1:2014
TID FÖR TOLERANS EN STUDIE OM VAD SKOLELEVER I SVERIGE TYCKER OM VARANDRA OCH SAMHÄLLET I STORT RAPPORTSERIE 1:2014 Lättläst sammanfattning Tid för tolerans Den här rapporten har fått namnet Tid för tolerans.
INNEHÄLL DELI. 1. Att skriva historia om Sveriges förhällande till nazismen, Nazityskland och Förintelsen 15. Förord 11
INNEHÄLL Förord 11 1. Att skriva historia om Sveriges förhällande till nazismen, Nazityskland och Förintelsen 15 Historieskrivningens villkor 17 Uppdraget 19 Nyckelbegreppen 23 Uppgiften 27 Teoretiska
Israel - Palestina Konflikten
NA15-2016-05-22 Israel - Palestina Konflikten Innehåll 1. Förenta Nationerna 3 1.1 Huvudorganen. 3 2. Mänskliga Rättigheter 4 2.1 Medborgerliga Rättigheterna... 4 2.2 Politiska Rättigheterna 4 2.3 Ekonomiska,
Varför migrerar människor?
Migration Begrepp: Migration är att flytta mellan olika platser = geografisk rörlighet. Regional migration är när människor flyttar mellan platser inom en region - till exempel från Tierp till Uppsala.
Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst 15.
Skrivning på delkurs 1 den 24 oktober 2007 Varje fråga ger upp till fem poäng. Det innebär att man på hela skrivningen kan få 30 poäng. För godkänt krävs minst 15. 1. Vad innebär det som Said kallar orientalism?
Andra världskriget. 9gr HT-16
Andra världskriget 9gr HT-16 Orsaker till 2VK Versaillesfreden Dolkstötslegenden Rätt man på rätt plats i rätt tid Hitler kom i precis rätt tid. Lovade råda bot på arbetslöshet och fattigdom. Lyckades.
Ni ska i er grupp arbeta som om ni vore FN. Alltså hur skulle ni lösa konflikterna.
INTERNATIONELL POLITIK Rollspel. Jag har suttit och spånat fram ett tänkbart område, ni ska använda era kunskaper i internationell politik och lösa ett par uppgifter som ni finner längst bak i häftet.
Den ryska minoritetens situation i Lettland
Den ryska minoritetens situation i Lettland Europaprogrammet Projektarbete på B-nivå Högskolan på Gotland Vårterminen 2001 Gruppdeltagare: Anna Gahnström, Nadja Englund Lotta Nyborg, Peter Jakobsson Tomas
Att arbeta i Dempatibranschen. Seroj Ghazarian
Att arbeta i Dempatibranschen Seroj Ghazarian En verksamhet, en organisation, en stad? Berättelsen om vår tid? Vilka värderingar driver dig till att bli socialarbetare? 5 Vad är värdegrunden i din organisation,
Ur UD:s arkiv: Diplomatrapportering om Sovjetunionen
Ur UD:s arkiv: Diplomatrapportering om Sovjetunionen 1989-1991 Stockholm 1990-09-20 Utvecklingen i Sovjetunionen/Östra Centraleuropa och dess säkerhetspolitiska konsekvenser Starråker PM Nyckelord: världspolitisk
FACIT Instuderingsfrågor första världskriget
FACIT Instuderingsfrågor första världskriget 1. Vad innebar imperialismen? Imperialism = politiskt och militärt ta makten över främmande områden I slutet av 1800-talet tävlade stormakterna i Europa om
Diskriminering 1/6. Lektionshandledning #33. Tema: Diskriminering Ämne: SO, Sv Rekommenderad årskurs: Gymnasiet Lektionslängd: minuter
i Lektionshandledning #33 Tema: Diskriminering Ämne: SO, Sv Rekommenderad årskurs: Gymnasiet Lektionslängd: 40 60 minuter Diskriminering 1/6 Material och förberedelser: Denna lektion är lämplig efter att
Islam. - Gud är en. - Koranen är Guds sanna ord. - Följ de fem pelarna. - Religion och vardagsliv är ett
Islam - Gud är en - Koranen är Guds sanna ord - Följ de fem pelarna - Religion och vardagsliv är ett En muslim tror att gud är en, den som inte är säker på det kan inte kalla sig muslim. Gud heter Allah
Dramatisering kristendomen
Dramatisering kristendomen Ni ska, i indelade grupper, dramatisera olika viktiga händelser under kristendomens utveckling. Er uppgift består av att sätta upp en dramatisering i två till flera akter där
Har du omskurit din Timoteus? HA
Har du omskurit din Timoteus? HA 5.5.2018 Matt 17 "Vad tror du, Simon? Från vilka tar jordens kungar upp tull och skatt? Från sina söner eller från andra?" Han svarade: "Från andra." Då sade Jesus till
Det kalla kriget
Det kalla kriget 1945-1991 Kalla krigets karaktär Ekonomisk USA liberalism, kapitalism med fria marknader för företag och människor att agera på. Staten ingriper om friheten hotas. Sovjet, kommunism, planekonomi
Uppgift 1. Hur såg den svenska staten på judar, romer och samer på 1600-talet?
Uppgift 1. Hur såg den svenska staten på judar, romer och samer på 1600-talet? Uppgiftsformulering: Vilka slutsatser kan du, med hjälp av källorna, dra om hur staten såg på dessa grupper på 1600-talet?
Avgör om varje person är flykting eller invandrare. Sortera upp korten i två högar, på baksidan står sedan svaret.
Lådövning Flykting eller invandrare, taget från UNHCR:s Mot alla odds -spel Antal deltagare: 1-5 Tid:10 min Avgör om varje person är flykting eller invandrare. Sortera upp korten i två högar, på baksidan
1. Tabellen nedan visar befolkningsutvecklingen i Europa från år 400 f.kr. till år 2000 e.kr.
1 STUDENTEXAMENS- NÄMNDEN MODELLPROV I HISTORIA Högst 6 frågor får besvaras. Svaren på de mer krävande frågorna, som är markerade med ett +, bedöms enligt betygsskalan 0 9 i stället för den normala 0 6.
FN generalförsamling konvention angående skydd för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande friheterna.
Förenta Nationers generalförsamling antog och kungjorde den 10 december 1948 en allmän förklaring om de mänskliga rättigheterna. Artikel 1 Alla människor är födda fria och lika i värde och rättigheter.
Eders Majestäter l. Ärade församling l. Vi högtidlighåller i dag Svenska Teknologföreningons
Eders Majestäter l Ärade församling l Vi högtidlighåller i dag Svenska Teknologföreningons 100-årsjubileum. För oss alla är det en betydelsefull uppmuntran i vårt arbete, att Svenska Teknologföreningens
Hur kom det sig att folket litade på Hitler?
Hur kom det sig att folket litade på Hitler? Ämne: Historia om media Namn: Carolin Zethelius Handledare: Anna Eriksson Klass: 9 Årtal: 2010 Innehållsförteckning INLEDNING... 2 BAKGRUND... 2 SYFTE, FRÅGESTÄLLNING,
Anarkismen lever: Rojava.
Anarkismen lever: Rojava. Bravetheworld 2015/06702 Innehåll Anarkismen lever: Rojava. 3 2 Anarkismen lever: Rojava. 3 Det finns en plats där kön, religion och etnicitet inte splittrar. En plats där alla
I april kom sovjetrepubliken Georgien
KRISTIAN GERNER: Georgien och Sovjetunionens framtid Precis som i Baltikum, Ukraina, Vitryssland och Maldavien har under de senaste två åren en politisk mobilisering ägt rum i Georgien. Både Baltikum och
Trots alla bekymmer som man har i Västtyskland
Direktör GONTER TRIESCH: Medbestämmanderätt i västtyska företag Direktör Gunter Triesch, f. 1926, är direktör för Deutsches Industrieinstitut i Köln, som arbetar med industriforskning och handlägger gemensamma
Program för Helsingborg stads arbete med att tillgodose de nationella minoriteternas rättigheter
SID 1(9) Program för Helsingborg stads arbete med att tillgodose de nationella minoriteternas rättigheter Judar, romer, samer, sverigefinnar och tornedalingar är de fem erkända nationella minoriteterna
Barnets rättigheter. Lågstadie: UPPGIFT 1. Lär känna rättigheterna. Till läraren:
Barnets rättigheter Till läraren: FN:s Konvention om barnets rättigheter antogs av FN:s generalförsamling år 1989 och har ratificerats av 193 länder. Grunderna för konventionen ligger i en önskan om att