Kursbeskrivning. Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265) Fastställd av institutionsstyrelsen och gäller fr.o.m. vt 2015.

Transkript

1 Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) Kursbeskrivning Tolkning II, GN, 30 hp (TTA265) Fastställd av institutionsstyrelsen och gäller fr.o.m. vt

2 Förväntade studieresultat och innehåll Enligt kursplanen förväntas du att efter genomgången kurs visa förmåga att skilja mellan olika teoretiska perspektiv på tolkning och redogöra för dessa, arbeta metodiskt och målinriktat med terminologi och använda terminologiska hjälpmedel som förberedelse inför tolkuppdrag, reflektera kring tolketiska frågor med hänsyn tagen till lagar och förordningar, reflektera kring och förhålla sig till tolkanvändares olika förväntningar på tolkens uppgift och mandat, tolka en dialog och tolka konsekutivt, planera inför och tolka samtal inom hälso- och sjukvården samt några vanliga situationer inom rättsområdet, i tolkning använda relevanta terminologi- och realiakunskaper, inom hälso- och sjukvården, samt inom rättsområdet, på ett fördjupat sätt beskriva och analysera tolkad interaktion utifrån någon översättningsvetenskaplig modell. Kursen består av följande delkurser: 1. Språk och tolkning, teoretiska perspektiv, 5 hp 2. Yrkesetik, 5 hp 3. Fackspråk och allmänspråk, 5 hp 4. Tolkning och tolkningsteknik I, 7,5 hp 5. Tolkning och tolkningsteknik II, 7,5 hp Undervisning För närmare information om innehåll och undervisning på delkurserna, se separata delkursbeskrivningar för respektive delkurs. Närvaro För närmare information om närvaro, se separata delkursbeskrivningar för respektive delkurs. Examination Delkurserna examineras genom muntliga och skriftliga redovisningar, inlämningsuppgifter, skriftlig hemskrivning och en salsskrivning. (För närmare information om examination och betygsskala, se separata delkursbeskrivningar för respektive delkurs.) 2

3 Betyg och betygskriterier Betygssättningen sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala A = Utmärkt B = Mycket bra C = Bra D = Tillfredsställande E = Tillräckligt Fx = Otillräckligt F = Helt otillräckligt Se kursplanen för de bestämmelser som gäller om du ej blir godkänd på en delkurs. Se även kursplanen för vilka övergångsbestämmelser och vilka begränsningar att tillgodoräkna kursen i examen som gäller. Kursbevis När du har godkänts på kursen kan du få ett kursbevis, om du begär det. Litteratur Språk och tolkning, teoretiska perspektiv (Totalt 279 sidor samt mondo artiklar) Linell, P Språkande: Samtal, språk och grammatik. Linköping: Linköpings universitet. SLC no 17. Kapitel 2 s (14 s) Pöchhacker, F Introducing Interpreting Studies. London & New York: Routledge. Kapitel 5 s (26 s) Skaaden, H Den topartiske tolken. Oslo: Universitetsforlaget. Kapitel 2 s , kapitel 3 & 4 s , kapitel 5 & 6 s , kapitel 7 & 8 s , kapitel 10 s (150 s) Tiselius, E Revisiting Carroll's Scales. I: C. Angelelli och H. Jacobson (red) Testing and Assessment in Translation and Interpreting Studies. Amsterdam & Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. s Tillgänglig på Mondo (6 s) Tiselius, E A Sociological Perspective on Conference Interpreting: A Case Study on Swedish Conference Interpreters. I: O Azadibougar (red). Translation Effects. Selected Papers of the CETRA Research Seminar in Translation Studies s Tillgänglig på: (24 s) Wadensjö, C Kontakt genom tolk. Stockholm. Dialogos. Kap 3 & 4 s (59 s) En artikel som väljs bland de som finns upplagda på kursens läroplattform Mondo Encyklopedier om tolkning till seminarium I. 3

4 Yrkesetik (Totalt 213 sidor) Blume, B. & Sigling, I-L Psykiatrins ABC. Stockholm: Liber. Kapitel , kapitel , kapitel och kapitel (66 s) Camayd-Freixas, E Interpreting after the Largest ICE Raid in US History: A Personal Account. Journal of Latino Studies 7: (16 s) Entrena, E Att kommunicera med hjälp av tolk. I: Fossum, Björn (red.) Kommunikation: Samtal och Bemötande i vården. Stockholm: Studentlitteratur. Kapitel (17 s) Kammarkollegiet, God tolksed. Vägledning för auktoriserade tolkar. (23 s) Pascual Söderbaum, C Sonetten om andningen, i Sonetten om andningen. Stockholm: Lejd (27 s) Skaaden, H Den topartiske tolken. Oslo: Universitetsforlaget. Kapitel 1, 9 samt 11. (64 s) Fackspråk och allmänspråk (Totalt 340 sidor) Bucher, A-L Grey ice är inte grå is, I: Språkvård , ss , (3 s) Laurén, C Fackspråk. Form, innehåll, funktion. Lund: Studentlitteratur. Kapitel 1, ss (8 s). Laurén, C. & Nordman, M Från kunskapens frukt till Babels torn. En bok om fackspråk. Stockholm: Liber. Kap. 1 5, ss (93 s) Nilsson, H Att flambera en brylépudding I: Med andra ord (pdf) (2 s) Nilsson, H Blåklockor och hemsidor I: Med andra ord (pdf) (2 s) Nuopponen, A. & Pilke, N., Ordning och reda. Stockholm: Norstedts s (94 s) SPRI, Metoder och principer i terminologiarbetet. Stockholm: Spri (24 s) Språkrådet, Från ett språk till ett annat (Språkrådets skrifter 15). Stockholm: Norstedts och Språkrådet ss , , , (85 s) Terminologicentrum (TNC) XXXX Vad är en terminolog? I: TNC-aktuellt (pdf) (1 s) Terminologicentrum (TNC) Fackspråk eller fikonspråk? Om naturvetares språk Stockholm: Terminologicentrum (TNC). (pdf) (13 s) Terminologicentrum (TNC), Medicinskt fackspråk i skrift. Stockholm: Terminologicentrum (TNC) (pdf) (15 s) 4

5 Tolkning och tolkningsteknik I (Totalt 462 sidor) Al-Baldawi, R Migrationsprocessen och psykosocial hälsa. Svensk Rehabilitering (3 s) Al-Baldawi, R Transkulturell kunskap nödvändig: Bemötande av patienter med invandrarbakgrund inom psykiatrin. Läkartidningen 93/ (2 s) Barnombudsmannen Samtal med barn och unga. (20 s) Blennow, M. & Silferdal, S. A. (2012). Barnhälsovård. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (7 s) Blüme, B. & Sigling, I-L. (2008). Psykiatrins ABC. Stockholm: Liber. Kapitel , kapitel (14 s) Carlsson, A. & Forsander, G Diabetes. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg, Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (13 s) Fredenberg, S.,Vinge, E., & Karling, M Smärta och smärtbehandling. Läkemedelsboken g.pdf (25 s) Gillå, U Medicin 1. Stockholm: Sanoma. Kapitel , kapitel , kapitel , kapitel , kapitel (106 s) Hallström, I. &. Lindberg, T Barn och hälso- och sjukvård. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (6 s) Hanséus, K Barnkardiologi. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (19 s) Heimerl-Moggan, K. & Ifeoma John, V Note-taking for Public Service Interpreters. Altrincham: Interp-Right (40 s) Henter, J-I Att lämna svåra besked. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (7 s) Henter, J-I. & Björk, O Maligna sjukdomar. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (15 s) Hillman, O Skolhälsovård. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (4 s) Hjelm, K Bemötande inom vården i transkulturellt perspektiv. I: Vårdhandboken. (13 s) Hjern, A. & Ascher, H Hälso- och sjukvård för nyanlända barn I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Studentlitteratur: Lund (9 s) Klingberg, T Den översvämmade hjärnan: en bok om arbetsminne, IQ och den stigande informationsfloden. Stockholm: Natur och Kultur , (30 s) Ljungman, G. & Lundeberg, S Smärta hos barn och ungdomar. I: K. Hanséus, H. Lagercrantz & T. Lindberg Barnmedicin. Lund: Studentlitteratur (9 s) Norrby, C Samtalsanalys: Så gör vi när vi pratar med varandra. Lund: Studentlitteratur (4 s) 5

6 Samhällsguiden Fritzes. Kapitel , kapitel , kapitel , kapitel , kapitel (80 s) Skaaden, H Den topartiske tolken. Oslo: Universitetsforlaget. Kapitel , kapitel (34 s) Wadensjö, C Kontakt genom tolk. Stockholm. Dialogos (7 s) Referenslitteratur Kammarkollegiet, God tolksed. Vägledning för auktoriserade tolkar. Tolkning och tolkningsteknik II (Totalt 497 sidor) Edvardsson, B, Förhörsmetodik: strategi, teknik, felkällor ett kort utbildnings PM. Örebro universitet. Tillgänglig från: (10 s) Linell, P De institutionaliserade samtalens elementära former: om möten mellan professionella och lekmän Forskning om utbildning 17, 1990:4: (17 s) Mikkelson, H Telephone interpreting: Boon or Bane? I: L. Pérez González (red), Speaking in Tongues: Language across Contexts and Users. València: Universitat de València Tillgänglig från: (18 s) Nilsen, A B Lika muligheter for å forstå og bli forstått? I: K. Andenæs, N. Gotaas, A B Nilsen, K-E Papendorf. Kommunikasjon og rettssikkerhet. Utlendingers og språklige minoriteters møte med politi og domstoler. Oslo: Unipub forlag (44 s) Samhällsguiden Stockholm: Fritzes. Kapitel 1, 2, 4, 5, 11, 13, 14, 15, 17, 18, 24, 28 (291 s) Samuelsson, P. E Att förhöra ett vittne. Stockholm: Thomson. s (15 s) Tolk- och översättarinstitutet, Juridik för tolkar. Stockholm: Fritzes. Kapitel 2, 3 (endast s ), 4, 7, 9, 10, 11 (77 s) Wadensjö, C Kontakt genom tolk. Stockholm: Dialogos (21 s) Referenslitteratur Distriktssköterskeföreningen. (2008). Kompetensbeskrivning Distriktssköterska. Danagårds: Motala. (16 s.) Kammarkollegiet God tolksed. Vägledning för auktoriserade tolkar. (23 s.) Nilsson, Royne & Gillis Herlitz, Förhörsgrammatik samtalsteknik för att söka sanningen. Lidingö: Bruuns bokförlag. Socialstyrelsen. (2008). Vaccination av barn: Det svenska vaccinationsprogrammet. (146 s.) Socialstyrelsen. (2007). Nationell målbeskrivning för sjukskötersketjänstgöring inom barnhälsovården. yrkesforeningarna/nationell-malbeskrivning-for-sjukskotersketjanstgoring-inom- Barnhalsovarden/ (8 s.) Ytterligare litteratur om maximalt 40 sidor kan tillkomma enligt instruktioner vid kursstart. 6

7 Lärare och examinator ELISABET TISELIUS E-post: Tfn: Rum: D 514 Postadress: Tolk- och översättarinstitutet, Stockholms universitet, Stockholm Elisabet Tiselius är examinator på delkursen. EVA ENTRENA E-post: eva.entrena@bredband.net Tfn: JENNIE FORS E-post: jennie_fors@hotmail.com Tfn: VIVEKA HOLM E-post: vivekaholm@hotmail.com Tfn: ÅSA HOLMÉR E-post: aho@tnc.se Tfn: HENRIK NILSSON E-post: hni@tnc.se Tfn: INGA-LISA SIGLING E-post: ingalisa@sigling.se Tfn: MARIE VAN DORRESTEIN E-post: m.vandorrestein@aiic.net Tfn: CECILIA WADENSJÖ E-post: cecilia.wadensjo@su.se Tfn: LENA ÖHMAN E-post: ohman.lena@gmail.com Tfn:

8 Studentexpedition, studievägledare, studierektor Studentexpeditionen MONIQUE ZWANENBURG WIDINGSJÖ E-post: Tfn: Telefontid: Tis och tor Rum: D 578 Besökstid: Tis Studievägledare LIISA OITTINEN E-post: Liisa.Oittinen@su.se Tfn: Telefontid: Mån. och ons , tor Rum: D 518 Besökstid: Tis och enligt överenskommelse. Studierektor JAN PEDERSEN E-post: Jan.Pedersen@su.se Tfn: Rum: D 509 Besökstid: Enligt överenskommelse. 8