Tillägg till redovisning av uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare KU2016/00712/D
|
|
- Jan Danielsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sid 1 (1) Dnr: 1.1/0069 (16) Datum: Till Kulturdepartementet Tillägg till redovisning av uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare KU2016/00712/D Myndigheten för stöd till trossamfund ber härmed att få lämna tillägg till redovisning för uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare, (regeringsuppdrag Ku2016/00712/D, förlängt i regleringsbrev 2016/02761/LS, ändrat i Ku2017/02461/LS). Direktör Myndigheten för stöd till trossamfund Bilaga: Redovisning med bilagor
2 Sid 1 (2) Dnr: 1.1/0069 (16) Datum: TILLÄGG TILL REDOVISNING AV REGERINGSUPPDRAG KU2016/00712/D Inledning Detta är ett tillägg till den redovisning av uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare, avser år 2016 samt 2017 (regeringsuppdrag Ku2016/00712/D, förlängt i regleringsbrev 2016/02761/LS). Genom ett ändringsbeslut (Ku2017/02461/LS) tilldelades myndigheten ytterligare kr för uppdraget. Detta tillägg avser ändringen. Del 1 innehåller en kort redogörelse, del 2 en korrigerad ekonomisk sammanställning. Därutöver finns som bilaga en artikel från myndighetens årsbok. Del 1: Kompetenshöjande insatser för ledare inom trossamfunden Genom ett ändringsbeslut tilldelades myndigheten för stöd till trossamfund ytterligare kr för uppdraget att stärka det interreligiösa arbetet samt genomföra en kompetensinsats för trossamfundsledare. Myndigheten tog kontakt med den ideella föreningen Amanah i Malmö. Föreningen är ett samarbete mellan muslimer och judar i Malmö, med syftet att fördjupa den interreligiösa dialogen och förståelsen mellan muslimer och judar i Malmö, samt bekämpa antisemitism och islamofobi bland unga i Malmö. Mer information om Amanahs arbete finns i den bifogade artikeln från myndigheten årsbok. Efter dialog med Amanah beslöt myndigheten att tilldela Amanah kr för att stödja föreningens arbete.
3 Del 2: Korrigerad ekonomisk redovisning (ändring i rött) 2.1 Ekonomisk redovisning 2016 Kurskostnad lokal och förtäring Kurskostnad externa löner Resor och boende Interreligiöst arbete fika och förtäring Medverkan vid extern konferens Framställan av metodmaterial Interna lönekostnader Totalt: kr kr kr kr kr kr kr kr 2.2 Ekonomisk redovisning 2017 Kurskostnad lokal och förtäring Kurskostnad externa löner och arvoden Resor och boende Material Porto Interna lönekostnader Medel tilldelade till Amanah för interreligiöst arbete Totalt: kr kr kr kr 99 kr kr kr kr 2
4 Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund 7
5 Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö Det finns mycket som förenar judar och muslimer, såväl religiöst som kulturellt. År 2017 bildades den ideella föreningen Amanah i Malmö med uppgift att i olika sammanhang lyfta fram och problematisera likheter och skillnader mellan judendom och islam samt att bekämpa antisemtism och islamofobi bland Malmös unga. Amanah vill utgöra ett komplement till och samverka med judiska och muslimska församlingarna i Malmö och bygga en verksamhet som kan tjäna som modell i Sverige och Europa. Amanah har möjliggjorts tack vare bidrag från flera institutioner en av dem är Myndigheten för stöd till trossamfund. Det finns olika sätt att förhålla sig till livets utmaningar. Det ena är att acceptera att livet kan vara svårt ibland, eller att inse att vi själva kan vara med och påverka. En person som betytt mycket för den senare inställningen är rabbin Michael Melchior, född och uppvuxen i Danmark bosatt och verksam i Israel. Rabbin Melchior har under hela sitt liv sett möjligheter där andra har misströstat. Ett sådant exempel är dialog och samarbete mellan judar och muslimer, mellan israeler och palestinier. Som rabbin och religiös företrädare insåg rabbin Melchior tidigt att religionen kan vara en förenande faktor, och att man genom verklig religionsdialog kan fördjupa kunskapen och därmed både respekten och intresset för grupper eller individer som vi betraktar som den andre. idén väcktes att ett liknande arbete som det rabbin Melchior gör skulle kunna initieras och genomföras i Malmö. Malmö, en stad som kommit att bli världskänt för antisemitism, islamofobi och främlingsfientlighet. Under våren 2017 anlände den ortodoxe rabbinen, Moshe David Hacohen från Israel med sin familj. Tillsammans med imam Salahuddin Barakat, som är uppväxt i Skåne och redan väl förankrad i Malmös muslimska gemenskap, påbörjades planeringen inför det som blivit Amanah. 8 myndigheten för stöd till trossamfund årsbok 2018
6 Vad betyder ordet Amanah? På hebreiska betecknar ordet Amanah tro, stöd, bekräftande och visshet. Det är även besläktat med ordet amen som betyder att bekräfta. Ordet Amanah är också starkt förknippat med förbund och överenskommelse. Amanah är även beslutat med aman som betyder tillförlitlighet och trofasthet. På arabiska används ordet Amanah för att beteckna förtroende, tillit, pålitlighet och trygghet. Det är också besläktat ordet för tro [imân] och är en grundläggande islamisk princip som är så viktig att Profeten Muhammad definierade tro (iman) och den troende (mu min) genom den då han sa: Den troende (mu min) är den människor förlitar (amânah) sig på gällande deras liv, egendom och ära. och Där finns ingen (fulländad) tro för den som inte har amânah. årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund 9
7 Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö namnet amanah föddes ur ett av rabbinen och imamens många kreativa möten och det är ett koncept, inte bara en förening, som bygger på att rabbinen och imamen genomför alla delar i verksamheten tillsammans. Detta har både en praktisk betydelse och ett starkt symbolvärde. Det har på kort tid visat sig att den vänskap och det förtroende som vuxit fram mellan rabbinen och imamen är unikt. Människor som möter dem har kommenterat att jag förstår inte hur de har kunnat bli så nära vänner, men om de kan, då vill även jag vara en del av detta. amanah adresserar svåra frågor som antisemitism och islamofobi, koscher och halal, manlig omskärelse vilket är något som är viktigt för både judar och muslimer. Vidare lyfter man upp och diskuterar rent teologiska frågor inom judendom och islam, och funderar kring likheter och olikheter. Genom detta arbetssätt bidrar Amanah med kunskap om att människor med olika bakgrund och tro kan leva och samarbeta tillsammans på lika villkor och på ett konstruktivt och positivt sätt delta i utvecklingen av samhället där man verkar och bor. Under hösten och vintern 2017 har Amanah träffat ungdomar och ledare på Fryshuset, hållit seminarium på ett muslimskt ungdomsläger och föreläst i Rosengård i samband med Ramadan. 10 myndigheten för stöd till trossamfund årsbok 2018
8 Och fler initiativ är på gång Den 26 april hålls en konferens i Malmö på temat Judiskt-muslimskt partnerskap. Förutom svenska deltagare kommer inbjudna gäster från USA, Frankrike och Tyskland att delta. Vid konferensen kommer också det att presenteras en deklaration för judisk-muslimskt partnerskap och mot antisemitismen och islamofobin i Sverige. Man har också gjort gemensamma uttalanden mot hat och hot och gemensamt firat första kvällen av den judiska högtiden Chanukka i Malmö synagoga. rabbinen och imamen har rönt mycket uppmärksamet i både svensk och utländsk media, och har även under hösten varit inbjudna till internationella sammankomster för att berätta om hur deras goda samarbete har växt fram. Amanah har under året träffat elever och lärare. Flera Lena Posner-Körösi skolor har visat stort intresse, medan andra än så länge är tveksamma. Detta är utmaningen för Amanah att möta dem som sällan träffar företrädare för den andre. Därför kommer fokus under 2018 att ligga på just möten med elever och lärare ute i främst gymnasieskolor. Under våren kommer också en Beit Midrash/Madrasa (forum för djupare studier och utforskande av text och tradition) att fortsatt vara en utgångspunkt för fördjupade studier i judendom och islam. Intresset bland såväl judar som muslimer har visat sig vara stort. Tack vare rabbin HaCohen och imam Salahuddin och genom Amanah har det på kort tid visat sig vara möjligt att hitta fram till förståelse och samförstånd, och inte minst att bygga långsiktiga relationer. För oss som är involverade och engagerade i Amanah är förhoppningen att denna förening skall lyckas så väl att arbetssättet blir en modell att efterlikna. l Lena Posner-Körösi, Ordförande i Amanah Lena har tidigare varit ordförande för Judiska centralrådet i Sverige och Judiska församlingen i Stockholm, som första kvinnan på den posten. År 2000 stiftade hon Paideia The European Institute for Jewish Studies in Sweden i Stockholm. årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund 11
Judar och muslimer. bygger tro och tillit i Malmö. årsbok 2018 myndigheten för stöd till trossamfund
Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö 7 Judar och muslimer bygger tro och tillit i Malmö Det finns mycket som förenar judar och muslimer, såväl religiöst som kulturellt. År 2017 bildades den
Copyright 2018 Myndigheten för stöd till trossamfund. myndigheten för stöd till trossamfund årsbok 2018
årsbok 2018 årsbok 2018 På omslaget syns rabbin Moshe David Hacohen tillsammans med imam Salahuddin Barakat framför synagogan i Malmö. redaktör: Max Stockman formgivare: Helena Wikström, HewiDesign tryck:
Historia. Judendom. Vem är jude? Historia. Kungariket Israel Kung David och kung Salomo Judarnas tempel, gudstjänster, offer, högtider.
Historia Abraham - förbund om att tro på den enda guden och judarna visar detta genom omskärelse av pojkar. Abraham är också viktig inom kristendom och islam Gud lovar människorna ett land vid namn Kanaan
Moment 5 - RELIGIONER I RÖRELSE: JUDENDOM OCH ISLAM, POLITIK OCH MIGRATION (5 poäng) Religionskunskap med didaktisk inriktning.
Moment 5 - RELIGIONER I RÖRELSE: JUDENDOM OCH ISLAM, POLITIK OCH MIGRATION (5 poäng) Religionskunskap med didaktisk inriktning. HT 2005 SKRIVNING: Fredag 28 oktober kl. 13-17 i Laudvikssalen. Rättande
Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning.
Islam Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning. Ju mörkare blå färg, ju större andel muslimer Länder med många muslimer Grundare och helig
RELIGION. Läroämnets uppdrag
BILAGA: Förslag till lärokurser i judendom, islam, katolsk tro, ortodox tro, livsåskådning åk 1-6, B-lärokurs i finska och engelska i åk 6, A-lärokurs i spanska och ryska samt lärokurs i svenska som andra
Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam
Abrahams barn Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam Abrahamitiska religioner Mose grundade judendom. Jesus grundade kristendom. Muhammed grundade islam. Abraham Abraham är stamfader till de
TID FÖR TOLERANS EN STUDIE OM VAD SKOLELEVER I SVERIGE TYCKER OM VARANDRA OCH SAMHÄLLET I STORT RAPPORTSERIE 1:2014
TID FÖR TOLERANS EN STUDIE OM VAD SKOLELEVER I SVERIGE TYCKER OM VARANDRA OCH SAMHÄLLET I STORT RAPPORTSERIE 1:2014 Lättläst sammanfattning Tid för tolerans Den här rapporten har fått namnet Tid för tolerans.
Här finner du fakta om fyra av dem. Den femte är som ni redan vet, kristendomen.
DE FEM VÄRLDSRELIGIONERNA Här finner du fakta om fyra av dem. Den femte är som ni redan vet, kristendomen. Syfte Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper
Politikens inriktning trossamfund ur Budgetpropositionen 2016
Politikens inriktning trossamfund ur Budgetpropositionen 2016 Utgiftsområde 17 2.6.2 Trossamfund Trossamfunden spelar en viktig roll i vårt samhälle i flera hänseenden. Många människor finner mening med
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner
Bedömningsfrågor. Abrahamitiska religioner
Bedömningsfrågor Abrahamitiska religioner Frågor som främst bedömer kunskapskravet kring kunskaper om de centrala tankegångarna och urkunderna kopplade till konkreta handlingar och uttryck i de olika religionerna.
Religion Judendom Kristendom Islam
Religion Judendom Kristendom Islam Tror på Jahve (Gud) Väntar på Messias Gud Treenigheten Gud, Jesus och den helige Ande Helig bok/skrift Bibeln: Gamla testamentet Bibeln: Gamla testamentet och Nya testamentet
! Namn: Det finns ungefär 1,3 miljarder muslimer i världen. I Sverige bor det ungefär
Islam Det finns ungefär 1,3 miljarder muslimer i världen. I Sverige bor det ungefär 350 000 muslimer. Islam betyder att lyda Gud. En person som tror på islam kallas muslim. Tro Gud (Allah) skapade världen.
Minnesanteckningar Sakråd om islamofobi, 30 augusti 2017
2017-09-29 Ku2017/01663/DISK Kulturdepartementet Enheten för diskrimineringsfrågor Minnesanteckningar Sakråd om islamofobi, 30 augusti 2017 Mötet inleddes med att statssekreterare Karin Strandås välkomnade
fredag 7 december 12 Judendomen
Judendomen Abraham Gud befaller honom att bosätta sig i Kaanans land ( Israel/ Palestina). Ca 1800 fvt. Gud lovade att han skulle bli far till många om han gjorde som Gud sa. Det första förbundet. Tecken
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,
Religiösa byggnader i Malmö
Foto: Malmö stad / Eva Hörnblad Religiösa byggnader i Malmö Malmö Synagoga Övningar med lärarinstruktioner Årskurs: 4 6 Material: Eva Hörnblad och Annika Trenneman i samarbete med Judiska Församlingen
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Högtider Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och
Världsreligioner i Sverige
Filmfakta Ämne: Religionskunskap Ålder: Från 13 år (H) Speltid: 5 x 10 minuter Svenskt tal med svensk text som tillval Produktion: Jonte Sköld Produktion i samarbete med Kunskapsmedia AB STUDIEHANDLEDNING
Som på många andra håll i landets större städer pågår det nybyggnation även
Judiska Sverige har hittat hem Det judiska kultur och religionslivet i Sverige har flerhundraåriga rötter men befinner sig också i ständig förändring. Sedan ett par år tillbaka samlas många aktiviteter
De abrahamitiska religionerna. Kristendom, Judendom, Islam.
De abrahamitiska religionerna Kristendom, Judendom, Islam. Tre religioner som hör ihop Judendom, Kristendom och Islam kallas för de abrahamitiska religioner. Det är för att religionernas grundare (personer
Mitt arbetshäfte om religion.
Mitt arbetshäfte om religion. Centralt innehåll: Några högtider, symboler och berättelser ur kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
Judisk historia. 1. Varför har judar varit förföljda? (Ge några exempel på förföljelse) 2. Hur har judar lycktas behålla en gruppidentitet?
Judisk historia 1. Varför har judar varit förföljda? (Ge några exempel på förföljelse) 2. Hur har judar lycktas behålla en gruppidentitet? Judisk historia och identitet: Diaspora, antisemitism, sionism,
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Islam, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och
SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND
SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND 2014 1 Rapporten Främlingsfientliga handlingar mot trossamfund (SST, 2014) visar att främlingsfientliga handlingar och hot mot
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner
Därför kallas de ibland för de abrahamitiska religionerna.
Introduktion Judendom, kristendom och Islam Judendom 1800 talet f v t Abraham Kristendom Islam Tanach (Gamla testamentet) År noll, Jesu födelse Jesus Likheter Abraham Nya testamentet 600 talet e v t Muhammed
SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND
SAMMANFATTNING AV RAPPORTEN: FRÄMLINGSFIENTLIGA HANDLINGAR MOT TROSSAMFUND 2014 1 2 Rapporten Främlingsfientliga handlingar mot trossamfund (SST, 2014) visar att främlingsfientliga handlingar och hot mot
Mellanrum 31 oktober 2012
Mellanrum 31 oktober 2012 Henrik Frykberg, Agneta Wallenstam, Stefan Lindmark gästade Mellanrum 31 okt 2012. Lars Lilled, chef för S2020 i Göteborgs stad, introducerade dagens samtal och förklarade att
Kristna försöker leva som Jesus lärde ut genom att bland annat hjälpa människor som har det svårt, samt sprida tron ut i världen.
DE FEM VÄRLDSRELIGIONERNA KRISTENDOMEN Kristendomen är en av de stora världsreligionerna. Kristna tror på en Gud. Men de tror också att Gud kan visa sig så som Fadern, Sonen och den heliga Anden. De tror
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner
Världsreligionerna i sammanfattning
Världsreligionerna i sammanfattning Gud Kristendom, judendom och islam är monoteistiska religioner, det vill säga det finns bara en gud. (Mono betyder en, och tei betyder ungefär gud.) Buddhismen har egentligen
Till religionsprovet fredag vecka 50
Till religionsprovet fredag vecka 50 Provet kommer vara precis som vanligt, där det finns fakta, ord och resonemangsdel. Allt detta har vi gått igenom i klassen! Islam betyder att lyda Gud. En person som
Planering för religionskunskap vårterminen 2009
Planering för religionskunskap vårterminen 2009 Innan vi börjar läsa religion ska vi som vanligt ställa oss frågan: Varför då? Vad ska vi ha dessa kunskaper till? För att besvara frågan har jag kopierat
Judendom - lektionsuppgift
GUC Religionskunskap 1 Lärare: Kattis Lindberg Judendom - lektionsuppgift Läs i NE om antisemitism och lös följande uppgifter tillsammans i gruppen: 1. Beskriv kort antisemitism och vad antisemitism är.
Boken om SO 1 3. Fettisdagen en av många traditioner. Elevens första grundbok i historia, samhällskunskap, geografi och religion.
Boken om SO 1 3 Elevens första grundbok i historia, samhällskunskap, geografi och religion Provlektion: Fettisdagen en av många traditioner Följande provlektion är ett utdrag ur Boken om SO 1 3 och tillhörande
Judendom introduktion
Judendom introduktion Film! Judendomen Judendomen är en monoteistisk, abrahamitisk religion och räknas som en av världens äldsta religioner. Judendomen ligger som grund för både kristendomen och islam.
Föreningen Islamiska Skolan i Göteborg
Föreningen Islamiska Skolan i Göteborg R ömosseskolan är en skola som präglas av gemenskap, öppenhet och trygghet. Vi ser det som vår uppgift att skapa en skola där alla elever känner att de är lika mycket
Låt allt som lever och andas prisa Gud.
Förslag till Verksamhetsplan 2010 2011 Låt allt som lever och andas prisa Gud. Världsböndagen 2010 har temat Låt allt som lever och andas prisa Gud. Det får också inspirera oss i vår verksamhetsplanering
En introduktion till islam och muslimsk kultur
En introduktion till islam och muslimsk kultur Aksaa Islamutbildning för arbetslivet 1 En introduktion till islam och muslimsk kultur Ett tack till Daniel Stridsman som gjorde en första anpassning av textinnehållet,
Föreläsning 7 och 8. Föreläsning 8. Högtider och Familjeliv.( Groth 229-260+ Donin s 52-101))
Föreläsning 7 och 8 Föreläsning 7 Staten Israel efter 1 VK och fram till nutid. Jerusalem som helig stad och Israel som det heliga landet. Judarnas historia i Sverige. Messiasföreställningar i judendomen.
Jihad eller terrorism?
Jihad eller terrorism? Islam är emot terrorism Islam och terrorism är motsatsen till varandra, som ljus och mörker, liv och död eller fred och krig. Islam tillåter inte krig eller att vålla andra religioner
Intolerans Vad tycker ungdomar om judar, muslimer, homosexuella och invandrare? Lättläst
Intolerans Vad tycker ungdomar om judar, muslimer, homosexuella och invandrare? Lättläst Det här är en lättläst sammanfattning av intoleransrapporten. Texten är skriven med korta meningar och enkla ord.
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum
L Ä R A R H A N D L E D N I N G M E D I A I N M O T I O N Lärarhandledning: Kristendom, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen
Judendomen Om judendomen Ett folk en religion
Judendomen Att vara jude är att tillhöra ett folk, Israels folk och en religion. Mellan år 70 och år 1948 hade judarna inget eget land. Först efter andra världskriget beslöt FN att en del av Palestina
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner
GÖTEBORGS INTERRELIGIÖSA CENTER
GÖTEBORGS INTERRELIGIÖSA CENTER I PROGRAM HÖSTEN 2015 OM INTERRELIGIÖSA CENTRET Interreligiösa centret är en mötesplats där tro och religionsdialog står i centrum. Centrets primära mål är att erbjuda en
Överenskommelse om idéburet offentligt partnerskap STÖDVERKSAMHET, UTBILDNINGSINSATSER SAMT MEDVERKAN I KVALITETS- OCH UTVECKLINGSARBETE
Överenskommelse om idéburet offentligt partnerskap STÖDVERKSAMHET, UTBILDNINGSINSATSER SAMT MEDVERKAN I KVALITETS- OCH UTVECKLINGSARBETE 1 Bakgrund... 3 2 Parter... 3 3 Period för partnerskapet... 3 4
M E D I A I N M O T I O N
L Ä R A R H A N D L E D N I N G M E D I A I N M O T I O N Lärarhandledning: Kristendom, Andliga Ledare Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen
Att samtala om: Vad krävs för att vara muslim?
Islam Film! Att samtala om: Vilka fördomar hade tjejen i filmen möts av? Vilka fördelar såg flickan i filmen med att vara muslim? Vad krävs för att vara muslim? Islam är en monoteistisk, abrahamitisk religion.
Det mangreligiösa Sverige
Daniel Andersson & Ake Sander (red.) Det mangreligiösa Sverige - ett landskap i förändring ^Studentlitteratur Innehåll Ingång 9 Daniel Andersson och Åke Sander Några centrala frågeställningar 13 Förutsättningar
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga skrifter
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,
Sv Kort orientering Alla religioner i världen har fått sitt namn antingen efter deras grundare eller efter det samhälle och nation i vilket respektive religion föddes. Kristendomen, till exempel, har fått
Muhammad föddes år 570(e.kr) i Mekka. Han var kameldrivare, karavanledare. Han var gift med den rika änkan Khadidja. År 610 möter Muhammad ängeln
ISLAM Muhammad föddes år 570(e.kr) i Mekka. Han var kameldrivare, karavanledare. Han var gift med den rika änkan Khadidja. År 610 möter Muhammad ängeln Gabriel för första gången och börjar mottag guds
Judendom både en religion och ett utvalt folk Redogör för hur stor judendomen är och för var flest judar lever i världen.
1 FÖRMÅGOR, INSTUDERINGSFRÅGOR KUNSKAPSKRAV VAD SOM INGÅR I DE OLIKA PROVEN Judendom och Islam FÖRMÅGOR: Analysera judendomen och islam samt olika tolkningar och bruk av dessa Analysera hur religionerna
Samtalsguide till Kristet vittnesbörd i en mångreligiös värld
Samtalsguide till Kristet vittnesbörd i en mångreligiös värld Kyrkornas världsråd Påvliga rådet för interreligiös dialog Evangeliska världsalliansen Samtalsguiden är framtagen av Sensus studieförbund på
RELIGION 3 6 Läroämnets uppdrag I årskurserna 3 6 Mål för lärmiljöer och arbetssätt i religion i årskurs 3 6
RELIGION 3 6 Läroämnets uppdrag Läroämnets uppdrag är att ge eleverna en bred allmänbildning i religion och livsåskådning. En religiös och åskådningsmässig allmänbildning innebär kunskaper, färdigheter
Vård och omhändertagande vid livets slutskede Religionshänsyn och bemötande
Vård och omhändertagande vid livets slutskede Religionshänsyn och bemötande Välkommen till en angelägen fortbildningsserie! För Dig som möter personer i livets slutskede, ASIH personal, äldreomsorgspersonal
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner
Copyright Brottsanalys 2014
Copyright Brottsanalys 2014 BROTTSA ALYS Alice Bah Kuhnke vill använda muslimsk expertis Kulturdepartementet har tidigare anordnat ett dialogmöte med en rad organisationer och trossamfund för att diskutera
Extramaterial till Boken om SO 1-3
EXTRAMATERIAL Extramaterial till Boken om SO 1-3 Det här extramaterialet innehåller korsord som tränar samhällsvetenskapliga begrepp. Materialet består av korsord med begrepp kopplade till kapitlen i grundboken
Syfte Genom undervisningen i ämnet religionskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Uppsala universitet VT17, grundlärarprogrammet f-3, religion. Lektionsplanering Ämne: Religion Årskurs: 3 Lgr 11 Syfte Genom undervisningen i ämnet religionskunskap ska eleverna sammanfattningsvis ges
Det judiska livet i staden Sighet
Ett interaktivt utbildningsmaterial kring Förintelsen. Utvecklat med stöd från EU/EACEA. Svenska kommittén mot antisemitism 2013 Sighet Sighet, staden där Livia är född, har haft stor betydelse i den europeiska
Efter Förintelsen nytt hopp för judisk framtid i Baltikum
Efter Förintelsen nytt hopp för judisk framtid i Baltikum Östersjöjudiskt Forum en organisation som hjälper och stöder judar i de baltiska länderna Estland, Lettland och Litauen och ger dem en bättre tillvaro.
Islam -DEN YNGSTA AV DE ABRAHAMITISKA RELIGIONERNA
Islam -DEN YNGSTA AV DE ABRAHAMITISKA RELIGIONERNA Var och hur uppstår Islam? Islam uppstår på den Arabiska halvön Enligt Koranen får Muhammed uppdraget av Gud att sprida ett budskap till alla människor
Muslim i Sverige. Pernilla Ouis &Anne SofieRoald. Wahlström & Widstrand
Muslim i Sverige Pernilla Ouis &Anne SofieRoald Wahlström & Widstrand INNEHÅLI Inledning 11 OCH Bokens uppläggning 13 Vad är islam? 16 Den islamiska korgen 18 Majoritet kontra minoritet 20 Noter-Inledning
Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende anslag 6:1 Allmänna val och demokrati. 4 Anslag 4.1 Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr)
Regeringsbeslut 3 Kulturdepartementet 2016-12-22 Ku2016/01320/D Ku2016/01401/D Ku2016/02483/D m.fl. Se bilaga 1 Valmyndigheten Box 12191 10225 Stockholm Regleringsbrev för budgetåret 2017 avseende anslag
Sjuk till lucia Lärarmaterial
Lärarmaterial sidan 1 Författare: Jessika Berglund Vad handlar boken om? Mias klass röstar om vem som ska bli årets Lucia och till Mias glädje blir det hon. Men redan samma dag börjar Mia känna sig sjuk
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Tro & Identitet
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och därmed minska klyftor mellan oss människor,
Sveriges Islamiska Skolor
Sveriges Islamiska Skolor 2008 SIS, Sveriges Islamiska Skolor SIS veriges Islamiska Skolor, som förkortas SIS, är en intresseorganisation för fristående skolor i Sverige som har muslimsk inriktning eller
Kunskapskrav i religion
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället Reflektera
Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning.
Islam Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning. Ju mörkare blå färg, ju större andel muslimer Länder med många muslimer Grundare och helig
Studiebesök i! religionskunskapsundervisningen.
Studiebesök i religionskunskapsundervisningen. Elevers tal om islam före, under och efter ett moskébesök Thérèse Halvarson Britton Licentiatuppsats på CSD, KAU (2014) Syfte Att undersöka ett studiebesöks
RELIGION. Läroämnets uppdrag
RELIGION Läroämnets uppdrag Religionsundervisningens uppdrag är att ge eleven en bred allmänbildning i religion och livsåskådning. Undervisningen ska göra eleven förtrogen med den religion som studeras
Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Heliga rum
L Ä R A R H A N D L E D N I N G Lärarhandledning: Islam, Heliga rum Tänket bakom filmen Fördomar bekämpas genom kunskap! Syftet bakom filmerna är att vi vill öka kunskapen om våra världsreligioner och
Inrättande av samverkansforum mellan lokala trossamfund och Uppsala kommun
KOMMUNLEDNINGSKONTORET Handläggare Fridborg Anders Hagström Ingela Datum 2017-03-16 Diarienummer KSN-2016-1288 Kommunstyrelsen Inrättande av samverkansforum mellan lokala trossamfund och Uppsala kommun
PM JUS styrelsemöte 27 november i Stockholm
PM JUS styrelsemöte 27 november i Stockholm Närvarande: 1. Mötets öppnande Ordförande förklarade mötet öppnat. 2. Val av mötesordförande att: att välja ordförande till mötesordförande att bifalla ledamot
göteborgs interreligiösa center
göteborgs interreligiösa center I program hösten 2014 Om Interreligiösa centret är en mötesplats där tro och religionsdialog står i centrum. Centrets primära mål är att erbjuda en knytpunkt och ett sammanhang
kapitel får du läsa om:
'slam är den största religionen i Mellanöstern, i delar av Asien och i norra Afrika. Den som tillhör religionen islam kallas muslim. Det finns muslimer över hela världen. Muslimer ber till samma Gud som
Konferens om religionens plats i framtidens Sverige
Islamiska Shiasamfunden i Sverige Konferens om religionens plats i framtidens Sverige i Stockholm (Sollentuna) 14-15 mars 2018 Hur förstår vi den ökade (konstruktiva) religiösa aktivismen i olika länder,
Varje fråga ger upp till fem poäng. För godkänt krävs hälften av detta, alltså 15 poäng.
Religionshistoria I Abrahamitiska religioner, 7,5 hp Skriv namn och personnummer på omslaget! På alla papper som innehåller svar skall du skriva den siffra du tilldelats, men inte något annat som gör att
Överenskommelse om idéburet offentligt partnerskap PSYKOSOCIAL ARBETSORIENTERAD REHABILITERING
Överenskommelse om idéburet offentligt partnerskap PSYKOSOCIAL ARBETSORIENTERAD REHABILITERING 1 Bakgrund... 3 2 Parter... 3 3 Period för partnerskapet... 3 4 Den idéburna organisationens investering i
Malmö stads insatser mot antisemitism. Framtagen i samband med att USA:s särskilda sändebud mot antisemitism besöker Malmö den 16 mars 2015.
Malmö stads insatser mot antisemitism Framtagen i samband med att USA:s särskilda sändebud mot antisemitism besöker Malmö den 16 mars 2015. Inledning DET GLOBALA MALMÖ Mångfald är en central del av Malmös
Film. Islams framväxt
Islam del 3 Film Islams framväxt Muhammed ville förändra samhället Muhammed föddes omkring 570 e.kr. Det är svårt att veta närmare exakt eftersom historiekällorna vid den här tiden inte är helt och hållet
PowerPoint stoppade automatisk hämtning av den här externa bilden för att skydda din integritet. Om du vill hämta och visa den här bilden klickar du
PowerPoint stoppade automatisk hämtning av den här externa bilden för att skydda din integritet. Om du vill hämta och visa den här bilden klickar du på Alternativ i meddelandefältet och sedan på Aktivera
Religion (ortodox) Ortodox religion - Läroämnets allmänna beskrivning i årskurserna 1-2. Läroämnets uppdrag
Religion (ortodox) Ortodox religion - Läroämnets allmänna beskrivning i årskurserna 1-2 Läroämnets uppdrag Läroämnets uppdrag är att ge eleverna en bred allmänbildning i religion och livsåskådning. En
Religion. Judendomen. Kristendomen. Islam. Judendomen. Namn: Madelen Gustavsson, Norrtullskolan, Eksjö www.lektion.se
Religion Judendomen Kristendomen Islam Namn: Judendomen Judendom räknas som en av de äldsta religionerna i världen. Det finns 18-20 miljoner judar i världen och ca 4,5 miljoner bor i Israel. Jude Den som
De abrahamitiska religionerna
Judendomen De abrahamitiska religionerna Judendom, kristendom och islam kallas ibland abrahamitiska då alla ser Abraham som stamfader. Abraham slöt förbund med Gud - får ett land och Guds beskydd men ska
Som ringar på vattnet Interreligiösa samarbeten mellan muslimska och judiska ungdomar
Som ringar på vattnet Interreligiösa samarbeten mellan muslimska och judiska ungdomar Serene Eleonor Edebol 0 Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap Självständigt arbete 15 hp
Frågebatteri Vetenskap & Allmänhet 2009
2009-09-11 Frågebatteri Vetenskap & Allmänhet 2009 Urval: Riksrepresentativt urval av den svenska allmänheten, 16 år och äldre Antal intervjuer: 1 000 st Tid för telefonintervjuer: 15 21 September 2009
Årskurserna 7 9. Läroämnets uppdrag
Läroämnets uppdrag Årskurserna 7 9 Undervisningen i religion har som uppdrag att ge eleverna en bred allmänbildning i religion och livsåskådning. En religiös och livsåskådningsmässig allmänbildning innebär
Judendomens historia
Judendomens historia Judendomens historia 1. Historiska händelser 2. Religiösa föreställningar 3. Religiösa seder Moses 1.Flykten från Egypten, Ökenvandringen/Invandringen till Kanaans land Abraham 1.Patriarkernas
Ett häfte med sammanfattningar och urkunder (=religiösa källor, t.ex. bibeln)
7E Abrahams barn Judendom, kristendom och islam har mycket gemensamt, inte minst geografiskt och historiskt. Vi ska studera vad de har gemensamt och vad som är typiskt för var och en. Vi kommer att ta
Judendom och Islam. Judendom - både en religion och ett utvalt folk
1 Judendom och Islam Muslimerna talar om "Bokens folk". Med detta menar de att judarna, de kristna och muslimerna alla tagit emot Guds budskap i form av en helig skrift. Judarna fick sin Tora, de kristna
Fakta & argument för en skola fri från ensidig religiös påverkan. Ett initiativ från Humanisterna för att stoppa religiösa friskolor
Fakta & argument för en skola fri från ensidig religiös påverkan Ett initiativ från Humanisterna för att stoppa religiösa friskolor Åtta humanistiska argument för att stoppa religiösa friskolor Skolan
Katolsk teologiprofessor håller årets Stendahlsföreläsning
Centrum för religionsdialog, nyhetsbrev 2 2014 NR 2 2014 Katolsk teologiprofessor håller årets Stendahlsföreläsning En av de mest framstående teologerna inom judiskkristen dialog, Mary C Boys, håller 2014
DETTA UTKAST ÄR ETT FÖRSLAG OCH INTE ETT FÄRDIGT ANTAGET DOKUMENT. DET SKA LÄSAS OCH FÖRÄNDRAS INFÖR
DETTA UTKAST ÄR ETT FÖRSLAG OCH INTE ETT FÄRDIGT 2017 ANTAGET DOKUMENT. DET SKA LÄSAS OCH FÖRÄNDRAS INFÖR ETT ANTAL REMISS-MÖTEN SOM SKER I JANUARI OCH FEBRUARI. SLUTLIGEN KOMMER DET ATT ANTAS I MÅNGA
Inbjudan till sakråd om islamofobi den 30 augusti 2017
2017-06-21 Kulturdepartementet Inbjudan till sakråd om islamofobi den 30 augusti 2017 Datum: 30 augusti 2017. Tid: 14.00 16.30. Plats: Kulturdepartementet, Drottninggatan 16. Bakgrund och inbjudan I den