Utvärdering av välkomstbrev på webben inför ht 2012
|
|
- Patrik Blomqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Umeå universitet, Umeå Studentcentrum/Annica Höglund E-post: Rapport Utvärdering av välkomstbrev på webben inför ht 2012 Under våren 2011 presenterade Studentcentrum i samarbete med Informationsenheten och Teleservice ett universitetsgemensamt upplägg som alla institutioner/fakulteter kan använda för att tillgängliggöra nödvändig information inför kurs-/programstart på webben för antagna studenter. Ofta sprids sådan information i form av ett välkomstbrev, varför vi valde att använda det begreppet på webben (det används även i antagningsbeskeden till de antagna, i hänvisningen till mer information på Umeå universitets webb samt av de flesta universitet och högskolor i landet). Figur 1. Twitterinlägg av en blivande student (16 augusti 2012). Studenten har godkänt publicering av bilden i den här rapporten. För att ta reda på i vilken utsträckning som nyantagna studenter kan hitta informationen på webben har Studentcentrum gått igenom alla utbildningar som bjöds ut i utbildningskatalogen på webben inför höstterminen Undersökningen genomfördes den juli, några dagar efter att det första antagningsbeskedet skickats ut till studenterna inför höstterminens kurser och program. De parametrar vi noterat vid genomgången är: Finns en komponent som heter Välkomstbrev tillagd i kurs-/programmenyn? Finns i stället en komponent med annat namn tillagd i kurs-/programmenyn, men där man har lagt välkomstinformation på sidan? Har man använt begreppet Välkomstbrev för informationen på sidan? Har man i så fall lagt brevet som ett dokument på sidan, och då använt malldokumentet som vi skapat för ändamålet eller gjort brevet enligt annat format? Har man i stället lagt en länk på sidan till ett välkomstbrev som finns på en annan webb? Har man i stället skrivit text på sidan som informerar om när och hur välkomstbrevet kommer att skickas ut? Har man i stället lagt en länk på sidan till annan webb där man själv får leta sig vidare för att hitta välkomstbrevinformation? Saknas en komponent helt i kurs-/programmenyn för mer information om kursen än den som automatiskt hämtas från Selma? Umeå universitet, Umeå Datum: Studentcentrum
2 Page 2 (10) Resultat I bilaga 1 finns tabeller med resultat från utvärderingen samt en figur som visar besökare på den aktuella webbsidan under perioden från första urvalet till en vecka in i terminen. Resultat för hela Umeå universitets kurs- och programutbud I den här sammanställningen har de kurser som ges inom ramen för lärarutbildning sorterats in under sina respektive fakulteter. Den juli fanns det sammanlagt 1121 kurser och program på svenska i webbkatalogen utbjudna för höstterminen 2012 (Tabell 1). Dessutom fanns det 273 kurser och program utbjudna på engelska. Tabell 1. Antal program och kurser, på svenska och engelska, utbjudna per fakultet/motsv. hösten Fakultet/motsv Program svenska Kurser svenska Program engelska Humfak Lärarutbildning Medfak Samfak Teknat Umu totalt Kurser engelska Av alla 1394 kurser och program hade 49% (681 st) en komponent i kurs-/programmenyn som man har kallat för Välkomstbrev (en ökning från 37% inför våren 2012; då fanns dock inte utbildningar på engelska med i undersökningen). Av dessa hade 221 st ett välkomstbrev som var skapat utifrån malldokumentet. 103 hade välkomstbrev skapade enligt egna format, men med namnet Välkomstbrev. 33 kurser eller program (2%) hade en komponent med annan benämning än Välkomstbrev. Dokument eller länkar som fanns på dessa sidor gick emellanåt till information som gällde för tidigare terminer, eller till döda sidor. 216 utbildningar (15%) hade skriven information på sidan Välkomstbrev om att och hur välkomstbrev kommer att skickas ut. 155 (11%) utbildningar hade en komponent benämnd Välkomstbrev eller något annat, som innehöll länkar till sidor där man sedan själv fick försöka leta sig fram till rätt information (som ibland fanns och ibland var inaktuell eller ledde till en död sida). För hela 680 kurser och program, dvs 49%, saknades helt någon komponent i kurs- eller programmenyn som innehöll mer information än den som hämtas automatiskt från Selma. Det är en liten minskning jämfört med föregående termin (54%), men fortfarande en orimligt hög andel för våra antagna studenter som utifrån informationen i antagningsbeskeden har skäl att förvänta sig att hitta välkomstbrev på kurs- eller programsidan. Fakultetsvisa resultat Flest kurser och program som bjöds ut hösten 2012 (Bilaga 1) hade Teknat-fakulteten (40%). Det var också den fakultet som hade lägst grad av fördjupande information till antagna studenter på kurseller programsidan. 76%, faktiskt en större andel än inför vårterminen 2012 (72%), av Teknats utbildningar saknade helt komponenter utöver dem som hämtas automatiskt från Selma. 20% (en
3 Page 3 (10) ordentlig ökning från 6% inför våren 2012) hade dock en komponent benämnd Välkomstbrev i menyn och 4% hade en komponent med annat namn. Samhällsvetenskapliga fakulteten, med 29% av kurs- och programutbudet, hade 29% som helt saknade komponent utöver dem som hämtas automatiskt från Selma (nästan halva andelen jämfört med 59% inför våren 2012). 68% (jfrt med 37% inför våren 2012) hade dock en komponent benämnd Välkomstbrev, och (fortfarande) 3% hade en komponent med annat namn som ledde till mer information om kursen/programmet. För 30% av Samfaks utbildningar fanns på sidan Välkomstbrev (eller med annat namn) länkar till annan webb där studenten hittar informationen. För Humanistiska fakultetens del, med 22% av utbildningsutbudet, hade 75% av kurs- och programsidorna en komponent som hette Välkomstbrev (en nedgång jämfört med 86% inför våren 2012). Här hade inga kurser eller program en komponent som hade benämnts något annat, utan man hade konsekvent valt begreppet som används i antagningsbeskeden. 25%, jämfört med 14% inför våren 2012, saknade helt en komponent för mer information. 62% hade även denna gång skriven information om att och via vilken kanal välkomstbrev kommer att skickas ut innan utbildningsstart, i stället för ett välkomstbrev på sidan. Medicinska fakulteten var den fakultet som bjöd ut den minsta andelen kurser och program inför hösten 2012 (9%). 48% (jfrt med 40% inför våren 2012) av dessa hade en komponent benämnd Välkomstbrev, 35% hade på den sidan ett välkomstbrev skapat utifrån malldokumenten som erbjudits. Inga kurser eller program hade en komponent som hade kallats för något annat än Välkomstbrev. 52% (jfrt med 60% inför våren 2012) saknade helt komponenter utöver dem som hämtas automatiskt från Selma. Lärarhögskolan bjöd ut 0,9% (12 program, varav 3 till senare del av program) av utbildningsutbudet inför hösten % av dessa (jämfört med 0% inför våren 2012) hade en komponent benämnd Välkomstbrev.75% hade ett välkomstbrev som var skapat enligt egen mall. 17% saknade helt komponenter utöver dem som hämtas automatiskt från Selma. Resultat för nybörjarutbildning respektive fortsättningsutbildning Det finns skäl att anta att det är viktigare att få tag på den introducerande information som välkomstbreven ska erbjuda, för dem som är nybörjare vid Umeå universitet än för dem som har läst här en termin eller mer. Det är troligt att en majoritet av studenter som antas till utbildning på nivån Grund, nybörjare är helt nya vid universitetet. På motsvarande sätt är det troligt att en större andel av de studenter som antas till utbildning på nivåerna Grund, ej nybörjare samt Avancerad, har läst minst någon kurs vid Umeå universitet och därför kan antas ha lite lättare för att leta fram introduktionsinformation om kursen/programmet på egen hand. Man kan dock inte förutsätta att samtliga i den senare kategorin är så bekanta med Umeå universitet, dess organisation (vilka institutioner/fakulteter som ger den utbildning de antagits till) och dess webb, att de har reella möjligheter att leta sig fram till sådan information genom att på egen hand söka på vår webb. Här följer en genomlysning av ovan nämnda perspektiv, för hela utbildningsutbudet. Indelningen är gjord i två kategorier: 1. Kurser och program på nivåerna Grund, nybörjare samt Förutbildning. 2. Kurser och program på nivåerna Grund, ej nybörjare, Senare del av program samt Avancerad. Av höstterminens 1394 kurser och program utgjorde 34% utbildning på grundnivå för nybörjare. Här hade 65% av kurser och program en komponent som hette Välkomstbrev (en ökning från 50% inför våren 2012), 2% (inför våren 2012 var andelen 9%) hade en komponent med annat namn. Dock saknades helt ett menyalternativ som ledde till mer information för 33% av
4 Page 4 (10) utbildningarna en förbättring jämfört med inför våren 2012 då 41% saknade mer information, men fortfarande en väl stor andel. När det gäller den andra kategorin ovan (66% av höstens utbildningar; 73% av vårens 2012) så fanns en komponent med namnet Välkomstbrev för 40% (31% våren 2012) av utbildningarna. 2% (10% våren 2012) hade en komponent med annat namn. 58% (59% våren 2012) av utbildningarna saknade helt ett menyalternativ som leder till mer information. Av de 217 utbildningsprogrammen (samtliga kategorier; utgör 16% av utbildningsutbudet) som bjöds ut med studiestart hösten 2012 hade 60% Välkomstbrev -komponenter. 38% saknade helt menyalternativ som leder till mer information om programmen än den som hämtas från Selma. Resultat avseende studieort För utbildningar som endast eller delvis ges via Internet är det extra viktigt att antagna studenter får information som är tillgänglig via webben. Av utbildningsutbudet inför hösten 2012 hade 11% studieort Internet (här räknas även in Internet och samlingsort ). För dessa hade 71% (67% inför våren 2012) en komponent som hette Välkomstbrev. 3% (13% inför våren 2012) hade en komponent med annat namn. 26% (20% inför våren 2012) saknade helt komponenter utöver dem som hämtas automatiskt från Selma. Resultat för utbildning som ges på engelska 20% av utbildningsutbudet hösten 2012 var sådan som ges på engelska. I den här kategorin utbildningar hade 29% en komponent som leder till mer information (endast 1% av dessa hade en komponent kallad något annat än Welcoming letter ). Hela 71% saknade helt komponenter för mer information än den som hämtas från Selma. Eftersom gruppen utländska sökande är den som är svårast att nå med material skickat med vanlig post, och när det gäller utbytesstudenter (dessa söker inte via Universityadmissions.se) även att snabbt få fram e-postadresser till, så är det bekymmersamt att en så låg andel av dessa utbildningar har välkomstbrev på webben. Reflektioner över resultaten Av höstterminens utbildningsutbud ansvarar Teknat-fakulteten för den största andelen (40%) samtidigt som det är den fakultet som i lägst utsträckning presenterar någon information alls på kursoch programsidor. Andelen av Teknats utbildningar som är helt utan extra information har dessutom ökat jämfört med inför vårterminen. Förhoppningsvis innebär det att man inom Teknat nu är ännu bättre än tidigare på att skicka informationen med e-post eller skickar ut pappersbrev, vilket i så fall är bra men fördelen med att ha informationen tillgänglig på webben på ett sätt som är sökbart för alla är att den antagna själv kan välja att ta del av informationen när det passar. En risk med bara skicka ut pappersbrev och inte i så fall även ha informationen på webben är att studenter som befinner sig på annan plats än hemadressen under sommaren, missar att få informationen eller får den väldigt sent. Av Humanistiska fakultetens utbildningar hade en något mindre andel än inför vårterminen en komponent för välkomstbrev. Dock är andelen som har välkomstbrev fortfarande hög (75%). Övriga fakulteter och lärarhögskolan har ökat andelen utbildningar där man får information inför utbildningsstarten på kurs- och programsidor. Den absoluta majoriteten av universitetets utbildningar har inför hösten 2012 valt att använda begreppet välkomstbrev för komponenten där man hittar information inför utbildningsstarten.
5 Page 5 (10) När det gäller utbildning för nybörjare och utbildning som ges via internet så har man genomgående ökat andelen kurs- och programsidor där man har lagt ut information om utbildningsstarten. Dock är det fortfarande ungefär en tredjedel av dessa utbildningskategorier som helt saknar mer information på kurs- och programsidorna inför utbildningsstarten. Då de här grupperna är de som i högst grad behöver information på webben vore det önskvärt om alla fakulteter la mer fokus på att se till att dessa utbildningar har välkomstbrev på webben. Sammanfattande reflektioner och rekommendationer De flesta, både helt nya och mer etablerade studenter, har liten kännedom om hur utbildning organiseras vid Umeå universitet; programstudenter lär sig oftast relativt snabbt vid vilken institution huvuddelen av deras utbildning bedrivs, men även dessa läser program- och fristående kurser som ges av andra institutioner. Internet är idag den primära kanalen för informationssök. Studenter som antagits till utbildning förväntar sig att hitta någon grad av relevant information om denna, på webben. Slutsatsen är att det lättaste sättet som en student kan hitta den introducerande informationen för sin utbildning är genom ett samordnat söksätt för utbildning vid Umeå universitet som förmedlas till studenten i antagningsbeskedet. Även om den största mängden antagna studenter söker efter sina välkomstbrev på vår webb efter det andra urvalet (Bilaga 1, figur 2), finns det också många som vill veta vad som gäller inför utbildningsstarten direkt efter att de har fått sitt antagningsbesked. När de inte omedelbart får den informationen hemskickad eller hittar den på webben, så är det många av dem som ringer till Umeå universitet. Finns det välkomstbrev på kurs- eller programsidan så kan växeln (eller vilken anställd som helst vid Umeå universitet) hjälpa de antagna med den information de behöver. Värd att beakta är också risken för att antagna studenter inte påbörjar sina studier för att de inte får svar på viktiga frågor inför studiestarten, något som institutionerna förlorar på. När det gäller utbildning som ges på engelska är det på sin plats att understryka vikten av att erbjuda relevant information på utbildningssidorna på webben, i synnerhet för utbytesstudenter. Dessa söker inte via Universityadmissions.se (den internationella varianten av Antagning.se) vilket betyder att utbytesstudenternas kontaktuppgifter inte finns i NyA. Utbytesstudenternas ansökningshandlingar (med kontaktuppgifter) skickas direkt till International Office, och även om International Office kontinuerligt skickar kopior av ansökningarna till institutionerna så kan det leda till en viss fördröjning i möjligheten för institutionen att skicka material till antagna utbytesstudenter. Om studenterna kan hitta information om kursstart på webben så är det bättre än att de, som annars, får den informationen först när de är på plats i Umeå. Det finns en risk att de missar registreringen om de inte får tillgång till den här informationen i god tid innan utbildningsstart. Bland målen i det av universitetsledningen nyligen fastställda visionsdokumentet finns formulerat: Internationella studenter väljer Umeå universitet. Att erbjuda lättillgänglig extra/fördjupande information om våra utbildningar som ges på engelska kan bidra med åtminstone en liten del i att nå mot den visionen. Resultatet av den här genomgången visar att den fakultet som bjuder ut flest kurser och program också är den som i lägst (och minskande) grad har presenterat någon information utöver den som hämtas automatiskt från Selma, på kurs- och programsidorna på webben. Oavsett till vilken fakultet en utbildning hör, så är man förhoppningsvis väldigt snabb och duktig vid institutionen på att skicka ut information om utbildningsstarten med pappersbrev eller genom att mejla den direkt till sina antagna studenter. Man skulle dock både förenkla för de antagna som genast vill få informationen på webben, spara en del arbetstid för institutionen under sommaren samt underlätta mycket för växeln, genom att även se till att välkomstbreven finns på webben enligt den information som de antagna får i sina antagningsbesked.
6 Page 6 (10) Umeå universitets varumärke (ffa i relation till presumtiva studenter) baseras på att universitetet präglas av en öppen, vänlig attityd och att det är lätt att få kontakt med människor inom universitetet. Att inte tillhandahålla lätt tillgänglig information på webben för den som väljer att läsa här, riskerar att undergräva den bilden som vi vill att antagna och presumtiva studenter ska ha. Därför är det önskvärt att institutioner och fakulteter så långt som möjligt utnyttjar den här möjligheten att ge introducerande information om utbildningen till antagna studenter. Rekommendationer för lägsta nivå av informationstillgänglighet Har man inte möjlighet att lägga upp välkomstbrev (eller utförlig information om hur och när brev skickas ut, samt kontaktuppgift till anställd som svarar snabbt) för alla sina kurser och program i utbildningskatalogen på webben, så bör man prioritera kategorierna: Nybörjarutbildning på grundnivå Utbildning som ges helt eller delvis via internet Utbildning som ges på engelska Man bör dock även vara medveten om att studenter från andra universitet söker kurser eller program både på grund- och avancerad nivå. För dessa är Umeå universitets webbplats och organisation lika ogenomtränglig som för nybörjare från gymnasiet.
7 Page 7 (10) Bilaga 1. Resultat av genomgång för Välkomstbrev på webben Förklaring av kolumnrubriker i tabellerna nedan: a) "Välkomstbrev"-komponent finns via vänstermenyn b) Komponent med annat namn än "Välkomstbrev" finns via vänstermenyn c) Välkomstbrev enl mallen finns på sidan d) Välkomstbrev enl annan/egen mall e) Länk finns direkt till välkomstbrev på annan webb f) Info finns skrivet på välkomstbrev-sidan om hur och när brev kommer att skickas ut g) Länk finns till annan webb där man själv får söka fram rätt välkomstinfo h) Komponent för mer information (än den Selma-genererade) saknas helt i kurs-/programmenyn Tabell 1. Andel (%) kurs-/programwebbsidor inom varje fakultets totala utbildningsutbud som hade välkomstinformation vid undersökningstillfället. Antal utbildningar a) b) c) d) e) f) g) h) Samfak ,4 3,0 27,9 6,5 0,5 5,2 30,3 28,6 Teknat ,9 3,6 10,9 4,9 0,7 1,3 4,9 76,4 Medfak ,6 0,8 34,9 12,7 0,0 0,0 0,8 51,6 Humfak ,8 0,0 1,7 8,9 0,3 62,3 0,7 25,2 Lärarutbildningen 12 83,3 0,0 0,0 75,0 0,0 0,0 8,3 16,7 Tabell 2. Andel (%) kurs-/programwebbsidor per fakultet av Umeå universitets totala utbildningsutbud inom som hade välkomstinformation vid undersökningstillfället. Antal utbildningar a) b) c) d) e) f) g) h) Samfak ,7 0,9 8,0 1,9 0,1 1,5 8,8 8,2 Teknat 552 7,9 1,4 4,3 1,9 0,3 0,5 1,9 30,3 Medfak 126 4,3 0,1 3,2 1,1 0,0 0,0 0,1 4,7 Humfak ,2 0,0 0,4 1,9 0,1 13,5 0,1 5,5 Lärarutbildningen 12 0,7 0,0 0,0 0,6 0,0 0,0 0,1 0,1
8 Page 8 (10) Tabell 3. Andel välkomstinfo för program som ges på svenska, samt uppdelat på grundnivå; avancerad nivå; respektive via internet, som respektive fakultet/lärarutbildningen lagt ut på programwebbsidorna vid undersökningstillfället. % innebär inom respektive kategori och fakultet (ex. 100% av Humfaks program på svenska (1 st) som ges via Internet saknar helt en komponent om mer information i menyn). a) b) c) d) e) f) g) h) Program svenska Antal % % % % % % % % Humfak Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Medfak Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Lärarutb Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Samfak Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Teknat Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Tabell 4. Andel välkomstinfo för program som ges på engelska (samtliga på avancerad nivå och inga via internet) som respektive fakultet lagt ut på programwebbsidorna vid undersökningstillfället. % innebär inom respektive fakultet. a) b) c) d) e) f) g) h) Program engelska (endast på avancerad nivå) Antal % % % % % % % % Humfak Medfak Samfak Teknat
9 Page 9 (10) Tabell 5. Andel välkomstinfo för kurser som ges på svenska, samt uppdelat på grundnivå för nybörjare; grundnivå som kräver tidigare studier i ämnet samt på avancerad nivå; respektive via internet, som respektive fakultet lagt ut på kurswebbsidorna vid undersökningstillfället. % innebär inom respektive kategori och fakultet. a) b) c) d) e) f) g) h) Kurser svenska Antal % % % % % % % % Humfak Grund nybörjare Grund, ej nybörjare, Avancerad Internet mm Medfak Grund nybörjare Grund, ej nybörjare, Avancerad Internet mm Samfak Grund nybörjare Grund, ej nybörjare, Avancerad Internet mm Teknat Grund nybörjare Grund, ej nybörjare, Avancerad Internet mm Tabell 6. Andel välkomstinfo för kurser som ges på engelska, samt uppdelat på grundnivå; avancerad nivå; respektive via internet, som respektive fakultet lagt ut på kurswebbsidorna vid undersökningstillfället. % innebär inom respektive kategori och fakultet. a) b) c) d) e) f) g) h) Kurser engelska Antal % % % % % % % % Humfak Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Medfak Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Samfak Grundnivå Avancerad nivå Internet mm Teknat Grundnivå Avancerad nivå Internet mm
10 Figur 2. Besöksstatistik för sidan Hitta ditt välkomstbrev på studentwebben mellan 10 juli och 15 september. Flest besökte sidan efter andra urvalet (drygt 2000 besökare per dag 6-7 augusti) och fram till en vecka efter terminsstart. Ungefär lika många har kommit till sidan via länken i antagningsbeskedet (direct) som har googlat sig till sidan. Page 10 (10)
Utvärdering av välkomstbrev på webben inför ht 2013
Umeå universitet, 901 87 Umeå Studentcentrum/Annica Höglund E-post: annica.hoglund@adm.umu.se Rapport 2013-12-05 Utvärdering av välkomstbrev på webben inför ht 2013 Under våren 2011 presenterade Studentcentrum
Läs merUtvärdering av välkomstbrev på webben inför vt 2012
Umeå universitet, 901 87 Umeå Studentcentrum/Annica Höglund E-post: annica.hoglund@adm.umu.se Rapport 2012-02-07 Utvärdering av välkomstbrev på webben inför vt 2012 Under våren 2011 presenterade Studentcentrum
Läs merProgramsidor. Kom ihåg!
1(8) SUS, Studentwebben 2012-11-15 Information om programsidorna på studentwebben Syftet med programsidorna är att de ska vara en plattform för information och kommunikation med studenter på ett visst
Läs merProcessbeskrivning samt villkor gällande utbildningsprogram på avancerad nivå vid Linköpings universitet
1(5) Processbeskrivning samt villkor gällande utbildningsprogram på avancerad nivå vid Linköpings universitet Bakgrund Syfte Detta dokument syftar till att beskriva process och hanteringsordning av sökande
Läs merNybörjarenkät ht En studentundersökning bland nybörjare vid Umeå universitet. Utbildningsstrategiska rådet
Nybörjarenkät ht 2015 En studentundersökning bland nybörjare vid Umeå universitet Utbildningsstrategiska rådet 2016-03-30 Planeringsenheten 901 87 Umeå Telefon 090-786 50 00 www.planering.umu.se 2016-03-30
Läs merAntagningsordning för Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret 2013/2014
1 Antagningsordning för Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret 2013/2014 Dnr: 62/12 Reviderad 2013-10-28 och ersätter antagningsordning från 2012-09-12 2 Innehåll 1. INLEDNING... 3 2. TILLTRÄDE/BEHÖRIGHET...
Läs merUmu s nybörjarenkät ht 2013 resultatsammanställning för samhällsvetenskapliga fakulteten
2014-01-02 Sid 1 (16) Umu s nybörjarenkät ht 2013 resultatsammanställning för samhällsvetenskapliga fakulteten Enkäten omfattade samtliga studenter som påbörjat studier på grundläggande nivå ht 2013, dock
Läs merÖvertäckning i statistiken avseende registrerade och nybörjare på grundnivå och avancerad nivå läsåren 2006/07-2011/12
213-1-31 1(13) Avdelningen för befolkning och välfärd Enheten för statistik om utbildning och arbete i statistiken avseende registrerade och nybörjare på grundnivå och avancerad nivå läsåren 26/7-211/12
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen Statistik i samband med sista anmälningsdag vt 2018
Antagning till högre utbildning vårterminen 2018 Statistik i samband med sista anmälningsdag vt 2018 Antagning till högre utbildning vårterminen 2018 Statistik i samband med sista anmälningsdag vt 2018
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen Statistik i samband med sista anmälningsdag till ht 2019
Antagning till högre utbildning höstterminen 2019 Statistik i samband med sista anmälningsdag till ht 2019 Antagning till högre utbildning höstterminen 2019 Statistik i samband med sista anmälningsdag
Läs merUniversitets- och högskolerådets antagningsstatistik
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Statistiker 010-470 03 90 torbjorn.lindquist@uhr.se PM Datum 2015-01-27 Postadress Box 45093 104 30 Stockholm Besöksadress
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen 2015
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare/ställföreträdande avdelningschef 010-4700305 carina.hellgren@uhr.se RAPPORT Datum 2015-08-12 Diarienummer Dnr
Läs merStudentrekrytering vid höstterminsstarten 2016
Sid 1 (6) Studentrekrytering vid höstterminsstarten 2016 Efter flera års ökning av antalet sökande till högskolestudier i Sverige så var det ett trendbrott höstterminen 2015 då det totala antalet sökande
Läs merUppdaterad mars 2014 Webbanmälan till högskolestudier ht 2014
Uppdaterad mars 2014 Webbanmälan till högskolestudier ht 2014 Inger Ek Studievägledare Inger.ek@linkoping.se 013-20 70 48 Sista anmälningsdag är 15 april Du gör din webbanmälan på Antagning.se. Från den
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen Statistik i samband med sista anmälningsdag till vt 2019
Antagning till högre utbildning vårterminen 2019 Statistik i samband med sista anmälningsdag till vt 2019 Antagning till högre utbildning vårterminen 2019 Statistik i samband med sista anmälningsdag vt
Läs merUtbytesstudier 2014-2015
Utbytesstudier 2014-2015 Centrala och fakultetsanknutna avtal (utanför Europa) Marie Holmberg & Kristin Hägglund International Office Du förlägger en termin eller ett läsår av din utbildning utomlands
Läs merAntagningsordning. Utbildning vid Gymnastik- och idrottshögskolan
Beslutat av: Högskolestyrelsen Datum: 2008-02-15 Antagningsordning Utbildning vid Gymnastik- och idrottshögskolan Gymnastik- och idrottshögskolan Lidingövägen 1 Box 5626 114 86 Stockholm Tel 08 402 22
Läs merAnvisningar - så söker du kurs inom lärarprogrammen inför höstterminen 17
Anvisningar - så söker du kurs inom lärarprogrammen inför höstterminen 17 Följ de 10 stegen och skicka iväg din ansökan senast 18 april. Förnamn Efternamn Universitetslektor Fakulteten för humaniora och
Läs merInformation till programstudenter. Söka kurser inför HT2016
Information till programstudenter Söka kurser inför HT2016 Viktiga datum 15 april sista anmälningsdag Maj & juni kontrollbesked skickas ut 20 juni sista kompletteringsdag 12 juli antagningsbesked 1 skickas
Läs merInformation till programstudenter. Söka kurser inför VT2016
Information till programstudenter Söka kurser inför VT2016 Viktiga datum 15 oktober sista anmälningsdag November kontrollbesked skickas ut 9 december antagningsbesked 1 skickas ut OBS! svarskrav! 18 december
Läs merStudentrekrytering vid vårterminsstarten 2016
Sid 1 (6) Studentrekrytering vid vårterminsstarten 2016 Ökningen av antalet sökande till högskolestudier fortsätter för riket som helhet medan antalet sökande för Umeå universitets del minskade något.
Läs merInformation till programstudenter. Söka kurser inför VT2017
Information till programstudenter Söka kurser inför VT2017 Viktiga datum 17 oktober sista anmälningsdag Oktober & november kontrollbesked skickas ut 1 december sista kompletteringsdag 8 december antagningsbesked
Läs merINSTRUKTIONER INFÖR ANSÖKAN TILL VAL VIDAREUTBILDNING AV LÄRARE SOM SAKNAR LÄRAREXAMEN
INSTRUKTIONER INFÖR ANSÖKAN TILL VAL VIDAREUTBILDNING AV LÄRARE SOM SAKNAR LÄRAREXAMEN Följande dokument måste bifogas din ansökan Tjänstgöringsintyg - Se mer information i blanketten UNDER PUNKT 4. Intyg
Läs merStudentrekrytering vid höstterminsstarten 2017
Sid 1 (6) Studentrekrytering vid höstterminsstarten 2017 Nedgången av antalet sökande till högskolestudier i Sverige fortsätter för tredje höstterminen i rad. I riket som helhet var antalet behöriga sökande
Läs merTillbakablick 2015-HB
Tillbakablick 2015-HB Vår- och hösttermin 2015 Totalt antal sökande Första hands sökande 25 993 (24 390) 8 611 (8 267) Siffran inom parentes gäller 2014 Sökande till både program och kurser Antal antagna
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen 2015
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Utredare 010-4700390 torbjorn.lindquist@uhr.se RAPPORT Datum 2015-07-14 Diarienummer Dnr 1.1.1-134-2015 Antagning
Läs merAntagningsordning för tillträde till utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Karolinska Institutet
reviderad 2009-02-18, 2009-11-30, 2010-02-18, 2010-12-06, reviderad 2012-02-20 Antagningsordning för tillträde till utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Karolinska Institutet 2/12 INNEHÅLL 1
Läs merANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ FÖR SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA.
ANTAGNINGSORDNING 2013-09-23 Högskolestyrelsen Dnr 748/2.1.1/2013 ANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ FÖR SÖDERTÖRNS HÖGSKOLA. Med stöd av 2 kap 2 och 6 kap 3 högskoleförordningen
Läs merAntagningsordning för utbildning på grund och avancerad nivå Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret 2015/2016
Antagningsordning för utbildning på grund och avancerad nivå Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret 2015/2016 Dnr: 62/12 Reviderad 2015-03-24 och ersätter antagningsordning från 2014-03-26 Innehåll
Läs merVerksamhetsplan och budget 2012
Verksamhetsplan och budget 2012 Internationalisering och internationell studentrekrytering vid teknisk-naturvetenskaplig fakultet Dnr 212-772-12 Mål för internationalisering och internationell studentrekrytering
Läs merSå söker du kurs inom program inför höstterminen Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april.
Så söker du kurs inom program inför höstterminen 2016 Följ de 10 stegen och skicka iväg din anmälan senast 15 april. Informationen gäller dig som läser: o Förskollärarprogrammet o Grundlärarprogrammet
Läs merAntagningsordning för Mälardalens högskola läsåret 2013/2014
Fastställd av högskolestyrelsen 2012-12-03 Dnr: MDH 2.1-561/12 1 (14) Antagningsordning för Mälardalens högskola läsåret 2013/2014 2 (14) Innehåll Antagningsordning för Mälardalens högskola läsåret 2013/2014...
Läs merAntagningsordning för Mälardalens högskola läsåret 2016/2017
Fastställd av högskolestyrelsen 2015-11-30 Dnr: 1.2.3-2015/2936 1 (17) Antagningsordning för Mälardalens högskola läsåret 2016/2017 2 (17) Innehåll Antagningsordning för Mälardalens högskola läsåret 2016/2017...
Läs merEn lägesrapport för Göteborgs universitet inför hösten 2017
ANMÄLNINGSSTATISTIK En lägesrapport för Göteborgs universitet inför hösten 217 Katarina Borne/ Kvalitet och analys, Enheten för utredning och lärarutbildning PM: 217:1, Dnr V 217/56 GÖTEBORGS UNIVERSITET
Läs merStudentrekrytering vid höstterminsstarten 2018
Sid 1 (6) Studentrekrytering vid höstterminsstarten 2018 et behöriga sökande i första hand till högskoleutbildningar höstterminen 2018 är totalt 326 386 i riket, en minskning med 4 917 personer eller -1,5
Läs merANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ
STYRDOKUMENT Dnr V 2014/181 ANTAGNINGSORDNING FÖR UTBILDNING PÅ GRUNDNIVÅ OCH AVANCERAD NIVÅ Publicerad Beslutsfattare Ansvarig funktion medarbetarportalen.gu.se/styrdokument Universitetsstyrelsen Utbildningsenheten
Läs merMittuniversitetet Rektor 851 70 Sundsvall
Mittuniversitetet Rektor 851 70 Sundsvall Juridiska avdelningen Teresa Edelman Tillsynsbesök hos Mittuniversitetet uppföljning Bakgrund Under ett tillsynsbesök hos Mittuniversitetet (dåvarande Mitthögskolan)
Läs merGenomgång utav KURT Kursvärderingssystemet för Linköpings Universitet
Genomgång utav KURT Kursvärderingssystemet för Linköpings Universitet Överblick Varför kursvärdering? Samtliga kurser inom den grundläggande utbildningen vid LiU ska utvärderas med stöd av det elektroniska
Läs merANMÄLNINGSSTATISTIK. En lägesrapport för Göteborgs universitet inför våren Katarina Borne/ Analys och utvärdering,
ANMÄLNINGSSTATISTIK En lägesrapport för Göteborgs universitet inför våren 217 Katarina Borne/ Analys och utvärdering, Enheten för utvärdering och lärarutbildning PM: 216:8, Dnr V 216/839 GÖTEBORGS UNIVERSITET
Läs merAntagningsordning GIH
Diarienummer: 40-355/11 Datum: 2013-12-05 Beslutad av HS 2013-12-05 Gymnastik- och idrottshögskolan Lidingövägen 1 Box 5626 114 86 Stockholm Tel 08 402 22 00 Fax 08 402 22 80 www.gih.se info@gih.se 2(12)
Läs merFler sökande, antagna och nybörjare på lärarutbildningarna
STATISTISK ANALYS 1(9) Avdelning /löpnummer 2014-12-09/11 Analysavdelningen Handläggare Fredrik Svensson 08-563 087 87 Fredrik.svensson@uka.se Universitetskanslersämbetets statistiska analyser är en av
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen Statistik i samband med sista anmälningsdag ht 2017
Antagning till högre utbildning höstterminen 2017 Statistik i samband med sista anmälningsdag ht 2017 Antagning till högre utbildning höstterminen 2017 Statistik i samband med sista anmälningsdag ht 2017
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen 2017
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Utredare 010-4700390 torbjorn.lindquist@uhr.se RAPPORT Datum 2016-10-24 Diarienummer Dnr 1.1.1-382-16 Postadress Box
Läs merHandläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar
Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar Utbildningsstrategiska rådet 2012-05-08 Fastställd av rektor 2012-06-19 Dnr: UmU 100-976-11 Denna handläggningsordning
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen 2016
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare/ställföreträdande avdelningschef 010-4700390 carina.hellgren@uhr.se RAPPORT Datum 2016-01-12 Diarienummer Dnr
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen 2016
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Utredare 010-4700390 torbjorn.lindquist@uhr.se RAPPORT Datum 2016-04-22 Diarienummer Dnr 1.1.1-382-16 Postadress Box
Läs merAnmälan mot Umeå universitet om förutsättningarna för studier
BESLUT 1(4) Avdelning Juridiska avdelningen Handläggare Anna Sandström 08-563 085 32 Anna.Sandstrom@uka.se Umeå universitet Rektor Anmälan mot Umeå universitet om förutsättningarna för studier Universitetskanslersämbetet
Läs merInternationella studenter och deras villkor. Helena Gradin Studentcentrum/International Office
Internationella studenter och deras villkor Helena Gradin Studentcentrum/International Office Vilka är de internationella studenterna? Utbytesstudenter (från partneruniversitet) Studenter från EU (EU-medborgare)
Läs merStudentcentrums vision. Vi är kända och efterfrågade för att vi underlättar studentens väg genom universitetet.
Studentcentrum Studentcentrums vision Vi är kända och efterfrågade för att vi underlättar studentens väg genom universitetet. Studentcentrums organisation Studentcentrum ledning och kommunikation Portalen
Läs merFrågor och svar om reservantagning
Frågor och svar om reservantagning 1. Frågor om tekniska problem (att saker inte syns eller att man inte kommer åt vissa funktioner). 1 2. Frågor som gäller strykningar och återbud... 2 3. Frågor som gäller
Läs mer2. Mall för programsidor på studentwebben
Utbildningsavdelningen Enheten för system 2017-03-21 Programsidorna på studentwebben 1. Allmänt om programsidor på studentwebben Programsidorna på studentwebben ska vara en plattform för information och
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen 2016
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Torbjörn Lindquist Utredare 010-4700390 torbjorn.lindquist@uhr.se RAPPORT Datum 2015-10-20 Diarienummer Dnr 1.1.1-134-2015 Postadress
Läs merHandläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden
Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla program och kurser, samt för att inrätta eller avveckla huvudområden Fastställd av rektor 2015-05-19 Dnr: FS 1.1-707-15 Denna handläggningsordning
Läs merMentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014
Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014 Lina Collin Särskilt utbildningsstöd Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) fördelar särskilt utbildningsstöd till universitet och
Läs merAtt söka kurser Via webbansökan
Att söka kurser Via webbansökan Samt att bifoga betyg, läsa meddelanden och antagningsbesked från Komvux och hur du gör för att bekräfta (tacka ja) till en kurs. Så här gör du för att söka kurser! Gå in
Läs merFristående kurser läsåret 2019/2020
Fristående kurser läsåret 2019/2020 Dagens upplägg Utbildningsinformation Var syns den? Arbetsgång Vem gör vad och när? Inrapportering i Selma Hur gör jag och vad ska jag tänka på? Nyheter i Selma Kurstillfälle
Läs merGrundlärarprogrammet. 240 hp
Grundlärarprogrammet 240 hp CAMPUS GOTLAND Sökanvisningar och kursutbud vt 2016 Detta material vänder sig till dig som läser på grundlärarprogrammet med studieort Campus Gotland. För dig som läser Grundlärarprogrammet
Läs merRapport 2006:19 R. Ansökningar om andra behörighetskrav än standardbehörigheter år 2005
Rapport 2006:19 R Ansökningar om andra behörighetskrav än standardbehörigheter år 2005 Högskoleverket Luntmakargatan 13 Box 7851, 103 99 Stockholm tfn 08-563 085 00 fax 08-563 085 50 e-post hsv@hsv.se
Läs merANMÄLNINGSSTATISTIK. En lägesrapport för Göteborgs universitet inför hösten 2016
ANMÄLNINGSSTATISTIK En lägesrapport för Göteborgs universitet inför hösten 216 Katarina Borne/ Analys och utvärdering, Forsknings- och innovationskontoret PM: 216:1, Dnr V 216/396 GÖTEBORGS UNIVERSITET
Läs merSELMA manual Kursplan - Kurslitteratur
UMEÅ UNIVERSITET Studentcentrum Ladokgruppen SELMA manual Kursplan - Kurslitteratur Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Logga in och logga ut CAS... 3 Logga in:... 3 Logga ut:... 3 Söka ut kursplan...
Läs merKIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE
1 KIWAS LATHUND FÖR KURSGIVARE Söka kursplan i KIWAS Sök efter skapade kursplaner genom att klicka på Lista kursplaner i menyn under fliken Kurser. Listan som visas är begränsad till de kursplaner som
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i statsvetenskap. Dnr HS 2019/45 SASTV. Programkod:
Dnr HS 2019/45 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i statsvetenskap Programkod: SASTV Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: 120 Beslut om inrättande: Undervisningsspråk:
Läs merSökande till högre utbildning ht 2014: fokus på lärar- och förskollärarutbildningar
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare 010-4700305 carina.hellgren@uhr.se Datum 2014-04-22 Diarienummer Dnr 1.1.1-134-2014 Postadress Box 45093 104
Läs merMentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 2014
Mentorsundersökning Enkät till studenter med mentorsstöd våren 14 Lina Collin All 15/236 Särskilt utbildningsstöd Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) fördelar särskilt utbildningsstöd till universitet
Läs merSelma Manual Kurstillfälle, kurspaket, programtillfälle. Studentcentrum/Ladokgruppen
Selma Manual Kurstillfälle, kurspaket, programtillfälle Innehållsförteckning Innehållsförteckning -------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Logga
Läs merAntagningsordning för utbildning på grund och avancerad nivå Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret
Antagningsordning för utbildning på grund och avancerad nivå Röda Korsets Högskola Studiestart läsåret 2017-2018 Dnr:: 62/2012 Antagningsordningen fastställd av Högskolenämnden 2012-09-12 och reviderad
Läs merVälkommen till Lärarhögskolan!
Välkommen till! Till dig som är antagen till Yrkeslärarprogrammet 90 hp Varmt välkommen, vi hoppas att du ska få en mycket givande studietid! I det här brevet hittar du viktig information inför programstarten.
Läs merFristående kurser läsåret
Fristående kurser läsåret 2018-2019 Dagens upplägg Utbildningsinformation Var syns den? Arbetsgång Vem gör vad och när? Inrapportering i Selma Hur gör jag och vad ska jag tänka på? Utbildningsinformationen
Läs merLinköpings universitet
Linköpings universitet En förnyare av forskning och utbildning Från LiU - Ut i världen! Informationspass för nominerade LiTH-studenter 2013-12-10 Jessica Yeh och Annika Holm, rum 2201 i Origo international@lith.liu.se
Läs merAntagningsordning för tillträde till utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm
1 (10) Antagningsordning för tillträde till utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm (dnr 12/522) Fastställd av högskolestyrelsen den 6 november 2012 (7, protokoll
Läs merHandläggningsordning för upphävande av fastställda kurs- och utbildningsplaner
1 (5) BESLUT 2013-11-14 Dnr SU FV-1.1.2-1345-13 Tove Holmqvist Utbildningsledare Planeringsavdelningen Handläggningsordning för upphävande av fastställda kurs- och utbildningsplaner Bakgrund och syfte
Läs merAntagningsordning för tillträde till utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm (dnr 18/770)
Antagningsordning för KMH - dnr 18/770 (2018-12-14) 1 (10) Antagningsordning för tillträde till utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Kungl. Musikhögskolan i Stockholm (dnr 18/770) Fastställd
Läs merPrograminformation VT2012 för
Programinformation VT2012 för Religionsvetenskapligt program, kandidatprogram (H1RKR) Teologiskt program, kandidatprogram (H1RKT) Teologiskt program, magister-/masterprogram (H2RKT) Religionsvetenskapligt
Läs merPUBLICERAD PROGRAMANALYS
PUBLICERAD PROGRAMANALYS Datum för publicering: 2017-06-09 Programanalys har genomförts och publicerats av programledare. Universitetets utvärderingsinstrument ägs innehållsligt av Kompetensutvecklingsenheten
Läs merVälkommen till kursen Fysioterapi: Klinisk utvärdering och mätmetoder, 7,5 hp, Umeå universitet
Institutionen för samhällsmedicin och rehabilitering Enheten för fysioterapi Umeå universitet, 901 87 Umeå www.umu.se Sid 1 (5) Välkommen till kursen Fysioterapi: Klinisk utvärdering och mätmetoder, 7,5
Läs merInstruktioner inför anmälan till VAL för verksamma yrkeslärare. (skicka inte in detta försättsblad)
Instruktioner inför anmälan till VAL för verksamma yrkeslärare. (skicka inte in detta försättsblad) Studier inom VAL-projektet vänder sig till dig som är verksam som lärare men saknar lärarexamen. För
Läs merProgrammet för medie- och kommunikationsvetenskap
Institutionen för kultur- och medievetenskaper Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 E-post: studievagledare@medkom.umu.se www.kultmed.umu.se Utbildningsplan Dnr UmU 501-4111-08 Datum 2012-05-31
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen Statistik i samband med sista anmälningsdag ht 2018
Antagning till högre utbildning höstterminen 2018 Statistik i samband med sista anmälningsdag ht 2018 Antagning till högre utbildning höstterminen 2018 Statistik i samband med sista anmälningsdag ht 2018
Läs merFörslag till mer ändamålsenliga basårsbestämmelser
Promemoria 2017-03-08 Utbildningsdepartementet Förslag till mer ändamålsenliga basårsbestämmelser Sammanfattning Denna promemoria har utarbetats inom Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet). Promemorian
Läs merSelma. Utbildningsutbudet 2017/2018
Selma Utbildningsutbudet 2017/2018 Upplägg Tidplan Arbetsgång Kurstillfällen Kurspaket Programtillfällen Antagningen hälsar! Studentrekryteringswebben Övrigt Tidplan 2017/2018 Länk till tidplanen Kurstillfälle
Läs merHSTK-utvecklingen 2010
2010 Ökningen fortsätter 2010 - Umeå universitet hade totalt 5,9 procent fler ackumulerade fakturagrundande HSTK vid kalenderåret 2010 års andra jämförelse (VT-2 2010) jämfört med samma tidpunkt 2009.
Läs merAntagning till högre utbildning höstterminen 2014
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare 010-4700305 carina.hellgren@uhr.se RAPPORT Datum 2014-04-22 Diarienummer Dnr 1.1.1-134-2014 Postadress Box 45093
Läs merNYBÖRJARENKÄT 2017 EN UNDERSÖKNING BLAND NYBÖRJARSTUDENTER VID UMEÅ UNIVERSITET
NYBÖRJARENKÄT 2017 EN UNDERSÖKNING BLAND NYBÖRJARSTUDENTER VID UMEÅ UNIVERSITET Sid 2 (16) Innehåll Sammanfattning... 3 Inledning... 3 Kön, ålder, bostadsort och tidpunkt för ansökan... 4 Intresse för
Läs merLIML18, Didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Didactics and Internship, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Konstnärliga fakulteten Fastställande LIML18, Didaktik och VFU, 15 högskolepoäng Didactics and Internship, 15 credits Grundnivå / First Cycle Kursplanen är fastställd av Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen
Läs merUtbildningsinformation, fristående kurser läsåret 2014-2015
Utbildningsinformation, fristående kurser läsåret 2014-2015 Dagens upplägg Arbetsgång Vem gör vad och när? Utbildningsinformation Var syns det? Inrapportering i Selma Hur gör jag och vad ska jag tänka
Läs merYtterligare riktlinjer för Bolognaanpassningen av utbildningen inom Humanistiska fakulteten fr.o.m. ht 2007
STOCKHOLMS UNIVERSITET BESLUT Humanistiska fakultetsnämnden 2006-06-13 Ytterligare riktlinjer för Bolognaanpassningen av utbildningen inom Humanistiska fakulteten fr.o.m. ht 2007 Enligt den tidsplan som
Läs merFarmaceutiska fakulteten Uppsala 19 mars 2013 Studievägledningen
Farmaceutiska fakulteten Uppsala 19 mars 2013 Studievägledningen Antagning till senare del av Apotekarprogrammet och Receptarieprogrammet för studenter med tidigare högskolestudier Farmaceutiska fakulteten
Läs merRapport 2006:20 R. Redovisning av basårutbildningen våren 2006
Rapport 2006:20 R Redovisning av basårutbildningen våren 2006 Högskoleverket Luntmakargatan 13 Bo 7851, 103 99 Stockholm tfn 08-563 085 00 fa 08-563 085 50 e-post hsv@hsv.se www.hsv.se Redovisning av basårutbildningen
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen 2015. Analyser av antagningsomgångarna och trender i antagningsstatistiken
Antagning till högre utbildning vårterminen 2015 Analyser av antagningsomgångarna och trender i antagningsstatistiken Antagning till högre utbildning vårterminen 2015. Beskrivning av antagningsomgångarna
Läs merTill studerande på kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling
Kansli S Till studerande på kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling Studenter som ska läsa termin 1-3 behöver inte anmäla sig till kurser, utan det skötes via s k gruppanmälan.
Läs merBehöriga förstahandssökande och antagna
Universitetskanslersämbetet och SCB 12 UF 46 SM 1401 Behöriga förstahandssökande och antagna Program Hösten 2014 fanns det totalt 364 400 behöriga förstahandssökande (sökande som är behöriga till sitt
Läs merAntagning till högre utbildning vårterminen 2015
Avdelningen för analys, främjande och tillträdesfrågor Föredragande Carina Hellgren Utredare 010-4700305 carina.hellgren@uhr.se RAPPORT Datum 2014-10-22 Diarienummer Dnr 1.1.1-134-2014 Postadress Box 45093
Läs merAntagning till ht 2018, tidplan för utbildningar med sista anmälningsdag 16/4
Utbildningsenheten Sektionen för antagning Studierektorer Studievägledare Studieadministrativa chefer Studieadministrativ personal vid inst, motsv Antagning till ht 2018, tidplan för utbildningar med sista
Läs merBetyg och studieresultat i gymnasieskolan 2006/07
PM Enheten för utbildningsstatistik 2007-12-19 Dnr (71-2007:01035) 1 (7) Betyg och studieresultat i gymnasieskolan 2006/07 Kommunala skolor har, för jämförbara utbildningar, bättre studieresultat än fristående
Läs merFältbeskrivning kurstillfälle
Fältbeskrivning kurstillfälle Fält Kommentar Kurskod Välj i droplisten vilken kurs (kurskod) du ska skapa tillfället för. Version av kursplan Anmälningskod Studieort Det kan finnas fler versioner av kursplan
Läs merStudentcentrums vision. Vi är kända och efterfrågade för att vi underlättar studentens väg genom universitetet.
Studentcentrum Studentcentrums vision Vi är kända och efterfrågade för att vi underlättar studentens väg genom universitetet. Studentcentrums organisation Studentcentrum ledning och kommunikation Portalen
Läs merStudentportalens nivåer
Tips och guide Studentportalens nivåer Nå rätt studenter lätt vi reder ut begreppen I Studentportalen kan lärare och administratörer sprida information till olika grupper av studenter, exempelvis alla
Läs merStudentfacklig utbildningsdag
Studentfacklig utbildningsdag 22 oktober 2014 Anders Fällström Hur fungerar ett universitet Organisation Ekonomi Utbildningsstrategier 2010-2014 2014- Pågående arbetsgrupper Kvalitetsarbete Pedagogisk
Läs merHandläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar som leder till gemensam examen på grundnivå eller avancerad nivå
Handläggningsordning för att inrätta, revidera, ställa in eller avveckla utbildningar som leder till gemensam examen på grundnivå eller avancerad nivå Fastställd av rektor 2012-06-19 Dnr: UmU 100-1444-12
Läs mer