VÄLKOMMEN TILL SMÅBARNSPEDAGOGIK!

Transkript

1 VÄLKOMMEN TILL SMÅBARNSPEDAGOGIK!

2 SMÅBARNSPEDAGOGIKENS VERKSAMHETSPRINCIPER I KOMMUNALA DAGHEM OCH FAMILJEDAGVÅRD BORGÅ STAD: Ansökan, inkomstutredningar, kontaktuppgifter. SMÅBARNSPEDAGOGIKENS PEDANET-SIDOR: Blanketter, enheter, kontaktuppgifter, verksamhet. KONTAKTUPPGIFTER TILL ENHETENS CHEF OCH ÖVRIG KUNDSERVICE SERVICEHANDLEDNING: VÄSTRA OMRÅDET OCH FAMILJEDAGVÅRD Carina Liljeberg-Karlsson carina.liljeberg-karlsson@porvoo.fi ÖSTRA OMRÅDET Marjatta Salo marjatta.a.salo@porvoo.fi MINNESLISTA, DÅ BARNET HAR BEVILJATS EN PLATS INOM SMÅBARNSPEDAGOGIK 1. Med beslutet om småbarnspedagogik, som skickas per post, följer en mottagningsanmälan. Fyll i den och returnera till den adress som syns på blanketten. 2. Någon från daghemmet kontaktar familjen/du kan kontakta familjedagvårdaren. Kom överens om att träffas och låta barnet bekanta sig med vårdplatsen. 3. Serviceavtalet görs i daghemmet/familjedagvården. I avtalet kommer man överens om vilket datum vården börjar, servicebehovet, specialkost, jour under semestertider, tillstånd, och i familjedagvården en reservplats. Samtidigt pratar man om barnet och fyller i en blankett om det inledande samtalet. 4. Gör en inkomstutredning för fastställandet av klientavgiften senast den månad då barnet börjar inom småbarnspedagogiken. Länk: 5. Småbarnspedagogiken och faktureringen inleds den överenskomna dagen, inom en månad efter det att platsen beviljats. Barnets individuella behov av att bekanta sig beaktas. 2

3 ÖPPETTIDER, NÄRVARO, SERVICEBEHOV Daghemmen har öppet från måndag till fredag klockan Vid behov erbjuds småbarnspedagogik mellan klockan och Man bör meddela om varierande vårdtider och lediga dagar senast föregående veckas måndag före kl Inom skiftesvården fastställs öppettiderna enligt de reserverade vårdtiderna. Inom skiftesvården följs serviceprinciperna för skiftesvård. Man gör ett skriftligt avtal om servicebehovet. Avtalet kan ändras från början av följande månad. Klientavgiften bestäms utgående från det avtalade servicebehovet. Vårdnadshavarna får en förfrågan om frånvaron under jullovet, sportlovet samt under sommaren i juni-juli. Förfrågan ska returneras senast 30 dagar innan lovet börjar. DESSUTOM INOM FAMILJEDAGVÅRD Familjedagvårdarens arbetstid grundar sig på vårdtider mellan klockan 6 18 som man kommer överens om på förhand. Inom familjedagvården erbjuds vanligen inte småbarnspedagogik under 25½ timme/vecka. Arbetstiden för familjedagvårdarna är 40 timmar/vecka, och längre arbetsdagar ska beaktas i en 6 månaders utjämningsperiod. Om familjedagvårdaren är borta, betalar vårdnadshavarna inte klientavgift för de dagar som de själva ordnar vården. Familjen har också möjlighet att använda en reservvårdplats i ett daghem, om vilken har överenskommits i förväg. För dagar som familjedagvårdaren är borta och som man i förväg vet om reserverar vårdnadshavarna själva behövliga vårddagar i reservvårdplatsen i så god tid som möjligt. Om familjedagvårdaren insjuknar plötsligt, kan barnet föras till reservvårdplatsen utan att man kommit överens om det på förhand. Om barnet behöver vård på reservplatsen under jullovet, sportlovet eller i junijuli, flyttar barnet med sin reservplats till det daghem som är öppet i området. Reservdaghemmet skickar information och anvisningar till familjen om reservvårdplatsen under lovet. 3

4 ATT BÖRJA I SMÅBARNSPEDAGOGIK OCH BEKANTA SIG MED VÅRDPLATSEN Vårdnadshavaren/vårdnadshavarna får ett skriftligt beslut om platsen inom småbarnspedagogik som beviljats barnet. Blanketten om mottagande av platsen fylls i och returneras till vårdplatsen. Klientavgiften betalas från den dag då vårdnadshavaren/vårdnadshavarna har meddelat att platsen tas emot (senast en månad efter inledningsdatumet enligt beslutet). Daghemmet kontaktar familjen och kommer överens om ett möte. Vårdnadshavaren/vårdnadshavarna önskas komma till det första mötet utan barnet. Då diskuterar man bl.a. barnet och ärenden i anslutning till att barnet börjar i småbarnspedagogiken, och man kommer överens om hur och när barnet bekantar sig med vårdplatsen. Vid familjedagvården tar familjen kontakt med vårdaren och kommer överens om ett möte. Familjedagvårdaren och vårdnadshavarna gör ett serviceavtal och diskuterar bland annat barnet och ärenden i anslutning till att barnet börjar i småbarnspedagogiken, och kommer överens om hur och när barnet bekantar sig med vårdplatsen. Barnet kan börja bekanta sig två veckor innan själva vården börjar. Man kommer på förhand överens om besöken. Vårdnadshavaren är med då barnet bekantar sig. Det är också möjligt att komma överens om att barnet för två timmar, 1 3 gånger blir kvar på vårdplatsen utan föräldrarna. Olycksfallsförsäkringen gäller för de tider då barnet bekantar sig. ATT MEDDELA OM NÄRVAROTIDER OCH FRÅNVARON Barnets varierande närvarotider meddelas till vårdplatsen. Ändringar eller varierande vårdtider ska meddelas till vårdplatsen senast föregående veckas måndag. Personalen ger anvisningar om hur man meddelar om vårdtiderna. Frånvaron meddelas till barnets grupp eller familjedagvårdaren genast på morgonen. AVHÄMTNING AV BARNET Barnets vårdnadshavare lämnar och hämtar barnet på vårdplatsen. Om någon annan hämtar barnet, ska detta meddelas till vårdplatsen. Den som hämtar barnet ska ha fyllt 18 år. Det ska också meddelas till barnets grupp om den som hämtar barnet försenar sig. 4

5 HÄLSA OCH VÄLFÄRD KLÄDER OCH UTRUSTNING I småbarnspedagogiken behöver barnet väderanpassade ytterkläder, regnkläder, reservkläder, inneskor och personlig utrustning, så som blöjor, napp, mjukisdjur osv. Smutsiga regnkläder tvättas hemma. På barnets kläder, skor och annan utrustning ska stå barnets namn. MÅLTIDER I heldagsvård ingår frukost, lunch och mellanmål. Barnet får måltider enligt de överenskomna närvarotiderna. I förskoleundervisning ingår endast lunch. I skiftesvård får barnet också middag och kvällsmål enligt vårdtiden. I småbarnspedagogiken följs riktlinjerna för bespisning och kostutbud. SPECIALDIET Specialdieter erbjuds till barn som på grund av hälsoskäl behöver dem. För detta ska ett läkarintyg lämnas till vårdplatsen. Intyget gäller för ett år i sänder, med undantag av permanenta dieter (t.ex. celiaki). I daghemmen serveras vegetarisk mat en gång per vecka. Övriga dagar tillreds lakto-ovo-vegetarisk mat eller vegansk mat endast till dem som beställt det. Som alternativ till grundkosten erbjuds koster enligt religion och kultur. Vårdnadshavaren meddelar vårdplatsen om specialkosten. Förutsättningen för ändringar i grundkosten eller för en specialdiet är att barnet följer samma diet också hemma. Man får inte ta med godsaker till småbarnspedagogiken t.ex. från resor, för att fira födelsedagar eller dylikt. 5

6 HÄLSOVÅRD OCH INSJUKNANDE Då barnet kommer till daghemmet ser föräldrarna till att barnet tvättar händerna. På vårdplatserna använder vi inte dofter, och vi önskar att föräldrarna beaktar detta då de kommer till vårdplatsen. Hemmet har ansvaret för att borsta och sköta barnets tänder. I småbarnspedagogiken får barnet xylitolprodukter efter måltiderna. Vårdnadshavarna svarar för kostnaderna för dessa. INSJUKNANDE Vårdplatserna meddelar om epidemier och smittsamma sjukdomar. Vårdnadshavarna önskas berätta om barnets smittsamma sjukdom till dagvårdsplatsen. Ett sjukt barn eller en konvalescent får inte hämtas till småbarnspedagogik. Barnet ska alltid ha tillräckligt med tid att tillfriskna. Barnet måste orka delta i gruppens aktiviteter. Inom småbarnspedagogiken följs Borgå stads hälsovårdscentrals anvisningar om isoleringstider vid infektioner. Om barnet blir sjukt under vårddagen kontaktar vi vårdnadshavarna. Barnet bör hämtas hem så snabbt som möjligt. LÄKEMEDEL Läkaren som sköter barnet svarar för läkemedelsbehandlingen, som sköts i huvudsak hemma. Om läkemedel måste ges i dagvården, hämtas det i den ursprungliga förpackningen av vilken framgår till vem läkemedlet har ordinerats och doseringen. Noggrannare anvisningar finns i planen för läkemedelsbehandling inom småbarnspedagogiken. 6

7 OLYCKOR OCH OLYCKSFALLSFÖRSÄKRING Om barnet råkar ut för en olycka i småbarnspedagogiken, meddelar personalen om detta till vårdnadshavarna. Om situationen inte är brådskande, är det vårdnadshavaren som för barnet till läkare. I brådskande fall ser personalen till att barnet genast får första hjälp och vård. OLYCKSFALLSFÖRSÄKRING, MEDDELANDE OM OLYCKA OCH ERSÄTTNING AV VÅRD- KOSTNADER: Olycksfallsförsäkringen gäller i stadens småbarnspedagogik och också på resorna mellan hemmet och vårdplatsen (kortaste vägen). Försäkringen ersätter endast kostnader för användning av offentliga sektorns hälsovårdstjänster. I detta samband avses med offentliga sektorns hälsovårdstjänster vård som ges i statens, kommuners och samkommuners verksamhetsenheter och institutioner, så som i hälsovårdscentraler. Vårdplatsen gör en anmälan om olycksfallet till försäkringsbolaget (inom familjedagvården chefen). Vårdnadshavaren söker själv ersättning för kostnader som eventuellt orsakas av olyckan. Vårdplatsen ger ytterligare information om hur ersättning söks. BARNETS SAKER: Borgå stad har ingen skade- eller stöldskyddsförsäkring som ersätter saker som har gått sönder eller försvunnit. 7

8 SKOLLOV Under skolornas lovtider dras småbarnspedagogikens verksamhet ner och en del av daghemmen stängs. Småbarnspedagogiken koncentreras till det daghem i området som har öppet. Barnen har rätt till semester under föräldrarnas semester. Mera information om hur lovtiderna inverkar på klientavgifterna finns i småbarnspedagogikens anvisningar för klientavgifter. KLIENTAVGIFTER INOM SMÅBARNSPEDAGOGIKEN I BORGÅ STAD En inkomstutredning ska lämnas in för att fastställa klientavgiften. Beslutet om klientavgiften och den månatliga fakturan för småbarnspedagogiken skickas till kunden per post. ATT AVBRYTA SMÅBARNSPEDAGOGIKEN OCH GARANTERAD PLATS Ett barns vårdrelation vid kommunal småbarnspedagogik kan avbrytas för en viss tid (minst 6 månader). Om detta överenskoms skriftligt. Barnet kan återvända till vårdplatsen utan nytt ansökningsförfarande. Ett barn i ett daghem har i regel möjlighet att återvända till samma enhet, om det sker i augusti. Om barnet återvänder någon annan tidpunkt meddelar daghemsföreståndaren den nya vårdplatsen. AVGIFTSFRI FADERSKAPSPENNINGSPERIOD Barnet kan delta i småbarnspedagogik före faderskapsledigheten. Under faderskapsledigheten får barnet behålla sin plats inom småbarnspedagogiken, men inte vara på vård. Under faderskapsledighetstiden behöver familjen inte betala klientavgift. Familjen kan få hemvårdsstöd för ett annat barn samtidigt som faderskapspenning. För det barn för vilket betalas faderskapspenning betalas inte hemvårdsstöd. Ytterligare information om faderskapsledighet: 8

9 HEMVÅRDSSTÖD Barnet kan inte samtidigt få hemvårdsstöd och ha en plats inom småbarnspedagogiken. Vårdplatsen måste sägas upp för att kunna få hemvårdsstöd. Om familjen säger upp vårdplatsen och barnet behöver småbarnspedagogik senare, måste man ansöka om en ny plats. Behandlingstiden för ansökningar om småbarnspedagogik är fyra månader. Om det finns lediga platser, kan plats beviljas redan tidigare. VÅRDNAD AV BARNET GEMENSAM VÅRDNAD Enligt 5 1 mom. i lagen angående vårdnad om barn och umgängesrätt fattar barnets vårdnadshavare gemensamt beslut som gäller barnet, eller så beslutar en domstol om hur uppgifterna delas mellan vårdnadshavarna. En boförälder, hos vem barnet bor, kan ansöka om plats inom småbarnspedagogiken. Vid gemensam vårdnad kommer vårdnadshavarna sinsemellan överens om samarbetet och om att få uppgifter från småbarnspedagogiken. Vid gemensam vårdnad delar båda föräldrarna fostringsgemenskap med personalen inom småbarnspedagogiken. Om småbarnspedagogiken diskuteras med båda föräldrarna eller enligt överenskommelse med boföräldern. I vårdnadsoch umgängestvister bör daghemmet få ett avtal som barnatillsyningsmannen fastställt eller ett rättsbeslut om till vem barnet kan överlämnas. ENSAM VÅRDNAD Om endast den ena föräldern är barnets vårdnadshavare, fattar hen ensam alla beslut som berör barnet. Småbarnspedagogiken ger uppgifter om barnet endast till vårdnadshavaren. Om den andra förälderns eventuella rätt att få uppgifter bör avtalas eller meddelas skilt. 9

10 BARNSKYDD Föräldrarna har primärt ansvar för barnen. En av småbarnspedagogikens uppgifter är att stöda föräldrarna i fostran. Vid eventuella problem och svårigheter strävar personalen efter tidigt ingripande i samarbete med föräldrarna. Tillsammans med vårdnadshavarna kan myndigheterna göra en begäran om att behovet av barnskydd utreds. Myndigheters anmälningsskyldighet (25 i barnskyddslagen) förutsätter att en anmälan görs utan dröjsmål, om de i sin uppgift fått kännedom om ett barn för vars del behovet av vård och omsorg, omständigheter som äventyrar barnets utveckling eller barnets eget beteende kräver att behovet av barnskydd utreds. PLAN FÖR SMÅBARNSPEDAGOGIK Borgå stads plan för småbarnspedagogik är ett redskap för den innehållsmässiga utvecklingen och styrningen av småbarnspedagogiken. Planen kan läsas elektroniskt på adressen Tillsammans med vårdnadshavarna upprättas en personlig plan för småbarnspedagogik för varje barn. För detta hålls årligen samtal mellan vårdnadshavarna och fostringspersonalen. INFORMATION Vårdplatsen informerar om verksamheten med meddelanden till familjerna. Meddelanden som gäller de enskilda grupperna eller enheterna för småbarnspedagogik delas på pedanet-sidorna eller elektroniskt. 10

11 STÖD FÖR UTVECKLING OCH LÄRANDE INOM SMÅBARNSPEDAGOGIKEN Barnet kan behöva stöd med sin fysiska, psykiska eller sociala utveckling. Det är viktigt att barnets behov av stöd upptäcks i ett så tidigt skede som möjligt och att miljön för småbarnspedagogik är sådan som främjar uppväxt, utveckling och inlärning. Då kan barnet få intensifierat eller särskilt stöd som stöd för sin uppväxt, utveckling och inlärning. Orsaker till stödbehov kan vara till exempel: Försenad utveckling Tal- och språksvårigheter Sociala svårigheter och svårigheter med känslolivet Inlärningssvårigheter Skada eller långtidssjukdom Stöd kan erbjudas på olika sätt: Anpassning av verksamheten Smågruppsverksamhet Förstärkt samarbete med vårdnadshavarna Rehabiliterande element Specialbarnträdgårdslärarna arbetar tätt tillsammans med personalen inom småbarnspedagogiken och med familjerna. Specialbarnträdgårdslärarna ansvarar för personalens konsultationer och koordinerar barnets stöd som en helhet. Också föräldrarna kan ta direkt kontakt med specialbarnträdgårdslärarna. Läs mer om stöd för barn och familjer på Borgå stads webbsidor MÅNGKULTURELL SMÅBARNSPEDAGOGIK Småbarnspedagogikens mångfald är en rikedom. Barn och vuxna kan ha olika bakgrund, språk, kultur, värden eller världsbild. Mångfalden värdesätts som en resurs. Läs mer om mångkulturell småbarnspedagogik: Ett barn, vars modersmål är något annat än finska eller svenska, erbjuds stöd både för att lära sig sitt eget modersmål och för att lära sig finska eller svenska. 11

12 12