Sammanställning av ungas åsikter. Oktober 2010 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson
|
|
- Rasmus Bergman
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sammanställning av ungas åsikter Oktober 2010 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson
2 Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område Barn och unga vår framtid. Utifrån de övergripande och nämndsspecifika mål som antagits har förvaltningar och nämnder ett uppdrag att vidareutveckla metoder för att barn och unga ska kunna vara delaktiga i kommunens utveckling i de frågor som berör dem. Barn och unga Barn och unga ges förutsättningar för en god start i livet. Vi tar tillvara barn och ungas delaktighet, engagemang och kreativitet I Piteå kommun bor: 9322 unga i åldrarna 7-25 år, de representerar ca 23 % av Piteås befolkning. Medborgardialog för och med unga I Piteå kommun finns i dagsläget fyra olika metoder för att ge unga möjligheter till inflytande; Unga i Piteå tycker, - projekt, - frågar och granskar. Unga i Piteå syftar till att ta tillvara barn och ungas delaktighet, engagemang och kreativitet. I början av 2009 genomfördes en konferens med alla rektorer kring kommunens medborgardialog för och med unga. Medborgardialog för och med unga är inarbetade i kommunens årshjul för styr- och ledningsprocesserna. Personligt Unga i piteå frågar (Frågestund i KF Unga i Piteå- tycker Ingår som en del i omvärldsanalys 2009 Konferens med skolans arbetsledare Unga i Piteå granskar - En möjlighet att låta unga granska ett område/år i samarbete med gysk. Ingår i riktlinjer, budgetbered ning och VEP Unga i Piteå - tycker För att veta vad som är viktigt för unga i Piteå öppnades för fjärde året Unga i Piteå - tycker på kommunens hemsida under perioden 10 september - 10 oktober. De unga har kunnat lämna åsikter både på specifika frågor samt en öppen fråga, där de haft möjlighet att tycka till om vad de vill. Möjligheten att lämna åsikter har marknadsförts via Piteå kommuns hemsida, Strömbackaskolans hemsida, affischer på grund-, gymnasie- och musikhögskola. E-post har gått ut till samtliga lärare i grund- och gymnasieskola samt till alla elever i gymnasieskolan. Resultatet presenteras i denna rapport och kommer att läggas ut på kommunens hemsida samt ingå som ett av underlagen i om- och invärldsanalys inför VEP
3 Frågorna i 2010 års Unga i Piteå- tycker har varit följande; Barn och unga vår framtid Hur tycker Du att Piteå ska vara för att barn och unga ska trivas? Utbildning, arbete och näringsliv Hur tycker du att kommunen kan göra Piteå attraktivt för de som a/ Går grundskola? b/ Går gymnasieskola i Piteå? c/ Studerar vid högskola/universitet i Piteå? Demokrati och öppenhet Hur vill Du vara med och påverka Piteås utveckling? Livsmiljö Årets stadskärna är ett pris som delas ut varje år till en kommun. Vinnaren är den kommun som gjort de största framstegen av stadens centrala kärna. Piteå satsar på att bli Årets stadskärna Hur tycker Du att Piteå centrum ska utvecklas för att kunna utses till Årets Stadskärna? Övriga åsikter, om precis vad du vill Antal unga som valt att lämna åsikter Det är 17 klasser/grupper (8 låg/mellanstadiet, 8 högstadiet, 1 gymnasiet) samt 203 enskilda svar. Totalt är det 483 ungdomar som valt att lämna sina åsikter (56 % pojkar, 44 % flickor). Antal unga som valt att lämna åsikter är betydligt högre än tidigare år. En förklaring till ökningen kan vara att det är första året som aktiv marknadsföring gjorts mot unga 7-12 år Antal svar I åldersgrupperna år är svarsfrekvensen 243 svar, jämfört med ca 150 svar 2008 och 2009, vilket innebär att antal svar ökat jämfört med tidigare år frånsett att yngre eleverna tillkommit Ålder 50 0 upp till 12 år år år år 26 år eller äldre Antal svar per åldergrupp i förhållande till totalt antal unga i respektive grupp, visar att svarsfrekvensen är högst i grupperna år samt 7-12 år. Totalt är det 5 % som valt att lämna åsikter. 12% 10% 8% 6% 4% 2% Svarsfrekvens/sett till åldergruppens storlek 0% 7-12 år år år år Totalt 3
4 Av de unga som tyckt till så bor de flesta i Hortlaxområdet tätt följt av Infjärden och central Piteå. Av de grupper/klasser som svarat så bor de flesta i Hortlaxområdet och centrala Piteå. Hortlax, Bergsviken, Jävre, m fl Sjulnäs, Lillpite, Bölebyn, Svensbyn Piteå centrala Pitholm, Munksund, Klubbgärdet Norrfjärden, Rosvik, Sjulsmark Öjebyn, Sikfors Boendeort Annat Vad tycker ungdomarna? Resultatet presenteras under åtta olika områden där åsikterna har grupperats samt ett område övrigt där det är enstaka åsikter som inkommit. Trivsel för barn och unga - Trygghet och säkerhet - Arbetstillfällen för unga - Fritidssysselsättning - Kollektivtrafik - säkra skolvägar Attraktiv skola i Piteå - grundskola - gymnasieskola - högskola/universitet Påverka Piteås utveckling Årets stadskärna 2012 Trivsel för barn och unga Trygghet och säkerhet Vikten av att Piteå ska var tryggt, både på skolan, till och från skolan, trygg trafikmiljö och tryggt att det ska vara tryggt ute, minskad mobbing, är återkommande synpunkter. Det ska inte kännas som att man har en klump i magen när man går till skolan! Bra fritidsaktiviteter t.ex. ridsport, fotboll och bandy. Barn ska inte bli mobbade eller utnyttjade! Kille upp till 12 år Jag tycker att det ska finnas mer poliser, bättre skolmat och mer lärare på skolan som har mer koll så att inte barn blir mobbade/kränkta. Tjej upp till 12 år Jag tycker det är ganska bra som det är! Att det är tryggt och att det finns saker att göra. Tjejer år 4
5 Arbetstillfällen för unga Jag vill påverka Piteå kommuns arbetslöshet för ungdomar. Piteå kommun behöver mer insyn av oss ungdomar om vad vi tycker borde prioriteras för att få oss unga att hitta jobb, eller ev. praktikplats. En omprioritering i kommunbudgeten så att det satsar mer på att skapa jobb i Piteå för oss unga. Tjej år Fokus på ungdomsarbetslöshet och att verka för fler arbetstillfällen för unga, är ett område där det är många fler åsikter än tidigare. Här framförs även lönelägen, beskattning och möjligheten att få ett jobb och kunna fortsätta bo i Piteå kommun. Fritidssysselsättning Att ha något att göra på kvällarna är den mest frekventa åsikten när det gäller trivsel och återkommer i alla åldrar. Mötesplatser som Ungdomsgård, allaktivitetshus, evenemang t.ex. disco är ett vanligt önskemål. Aktiviteter behövs såväl i byar som centralt. Ungdomsgårdar, så att det finns underhållning för ungdomarna på fritiden Kille år En stad där vi unga kan utvecklas, en stad där de händer mer grejer på kvällar och helger. Däremot tror jag de kan vara svårt, även om jag gode bra här vill jag inte stanna här i Piteå Att badhuset har öppet även sommartid är ett annat önskemål. Men även önskemål om äventyrsbad, badhus i stan samt lägre priser uttrycks. Platser för skate önskas både på skolgårdar, byar och centralt. Andra aktiviteter än idrott. Det ska finnas aktiviteter inne i stan eller i skolorna. Dessutom förekommer förslag på barnland, nöjespark, djurpark m.m. Kollektivtrafik säkra skolvägar Kollektivtrafik och skolskjuts är en viktig fråga för de unga, men även trygga skolvägar för de som har gångväg till sin skola. Fler bussar till och från byarna återkommer. Alla ska få känna sig trygga. Bättre skolväg, trygg trafik när man går till skolan. Gärna Akta barn skyltar på de yngre elevernas skolvägar. Skolskjutsen ska inte bara titta på km, utan på hur vägen ser ut och om det är farlig trafik och belysning. Skolskjutsen kommer i bättre tid, ibland över en timmas väntan. Vikten av kollektivtrafik, fler turer, bussar till byarna, bussar kvälls- och helgtid, gratis buss för skolelever förekommer lika frekvent som tidigare år. Dessutom önskas bussar vissa tider till olika byar t.ex. Hortlax, Sjulsmark m.fl., och busslinje till Svartudden önskas åter. Attraktiv skola i Piteå! Grundskola Skolmat Även i år berör den mest förekommande åsikten kring grundskolan synpunkter på skolmaten. Synpunkterna handlar om mer pengar till skolmaten, elever ska få vara med och bestämma matlistan, större variation i menyn. Sedan den återkommande frågan om Bregott och mellanmjölk. 5
6 Skolmaten är ganska äcklig för det mesta...men ibland är den god fast det är många som vill att den ska ändras... Tjej upp till 12 år Mer pengar till skolmaten. Elever ska få vara med och bestämma matlistan. Större variation. Klass upp till 12 år Datorer Det har även kommit många önskningar om fler datorer i skolan och att de datorer som finns ska fungera. Några vill att alla elever ska få egen bärbar dator Ge Piteås skolor bättre resurser som elevdatorer är ett exempel. Dom som går i sjuan, åttan och nian, ska få bärbara datorer som man t.e.x. kan göra läxan på. Kille år Fler datorer i skolan eftersom elever på ett effektivt sätt ska kunna utveckla sitt lärande och bli bättre på IT och media användning. Vi ungdomar är Piteås framtid. Klass Skolans utemiljö Även många åsikter om utemiljö, som bättre lekparker, bättre fotbollsplaner, klätterställning, större skolgård, skateramper samt badminton/tennis/basket planer. Finare ute med växter och parkbänkar. Kanske fler parkbänkar? Jag tycker det är ganska bra som det är nu faktiskt. (Tjej år). Lära för livet - självkänsla Ingen mobbing. Ingen ska känna sig utanför. Alla elever vill bli sedda varje dag. Vi behöver mer hjälp för att lära oss mer saker. Jag tycker att alla ska göra ett prov i 2:an så att man kan upptäcka om barnet har visa svårigheter i skolan så man kan få hjälp i tidig ålder. Tjej upp till 12 år Det ska vara en bra gemenskap på skolor. Jobba med självkänslan, det borde vara obligatoriskt. De som har en tuff tonårs period bör få hjälp i tidigt skede. Tjej år Lärande och undervisning Små klasser, fler lärare och bättre tillgång till hjälp i skolan. Rolig undervisning och moderna material. Någon efterfrågar unga lärare. Göra annat än att bara sitt i klassrummet, mer slöjd, gå till skogen, mer utflykter. Friluftsdagar och olika uteaktiviteter. Mindre grupper och mer personal. Göra lektionerna roligare, fast ändå så att man lär sig. Även åsikter om arbetsmiljö i form av sköna stolar och bekväma bord kommer upp. Bättre mat, mindre klasser och mera lärare Kille år Att man gör mycket annat än att bara jobba i böcker. Hitta på något roligt ibland samtidigt som man lär sig. Tjej år Varför ska man ta hem skoljobbet när man jobbar hårt fem dagar i veckan, det är viktigt att skilja på skoltiden och fritiden. Tjej år 6
7 Ge dem mycket aktivitet, ge dem uppmärksamhet. Gör att de förstår och ha tillräckligt sträng ordning. Skollokaler Bättre skollokalerna, fler grupprum för att kunna jobba på olika sätt. Större klassrum. Bättre omklädningsrum och fungerande duschar, vill ha draperi samt tvål. Renovera och modernisera duschar i idrottshallarna vi vill inte duscha i en ring 12 elever år! Gymnasieskola Flera elever anser att en god marknadsföring av Piteå och de program och inriktningar som erbjuds skulle vara bra både för dem som vill studera i Piteå och slippa flytta men även för andra som kan komma till Piteå och studera. Genom att satsa på gymnasieskolan genom bland annat attraktiva och roliga program i utbudet. Uppmuntra eleverna att prova på ett ämne man inte har provat förr. Tjej upp till 12 år Dom skulle kunna locka med att alla som börjar får en bärbar dator eller något sådant. Mycket prao och studiebesök, trevligt samhälle för de som kommer långt ifrån Tjejer år Visa att Piteå har saker att erbjuda som lockar folk hit Kille år Piteå kommun skulle kunna erbjuda aktivitetskort, som ger rabatt på olika aktiviteter t.ex. 20 % rabatt på valfritt gym i Piteå kommun. Eller t.ex. 20 % rabatt på ex. olika bio filmer, böcker i bokhandeln m.m. Tjej år Hjälpa ungdomarna att hitta det dom vill göra. Vilka är deras drömmar & mål? Veta sina tillgångar och sina begränsningar. Tjej år Datorer Åsikter kring datorer i gymnasieskolan ökar. Det handlar såväl om fler datorer i skolan, modernare datorer i skolan, fler datasalar, mer tid med datorer i skolan, många anser att varje elev bör ha en egen dator, Ge alla elever egna bärbara, eller dom som har mera teoretiska /data inriktiska linjer Kille år Skaffa bättre datorer till grundskolan så att man sitter att sitta på gamla burkar som inte fungerar och bara krånglar! Allt är helt ok om vi får datorer. Det borde vara mera tid vid datorer och dylikt. Killar år Att alla ska få varsin dator, eftersom datorn är en teknik som blir mer och mer nödvändig för var och en. Med en dator så blir allt mer miljövänligt dessutom. 7
8 Attraktiv skola Trivsel och trygghet är en viktig fråga, att ingen ska vara mobbad. Moderna läromedel, vikarier när läraren är frånvarande, fler studiebesök är andra förslag för att göra skolan mer attraktiv. Bra scheman och mer idrott på schemat. Större skolgård med mer saker att göra. Några lyfter också vikten av att skolan har aktiviteter för att få en bra sammanhållning i hela skolan. Följande sammanfattar dessa synpunkter. Skolbal som i filmer. Då man börjar gymnasiet hinner man som bara umgås med de i sin nya klass, inte med elever från andra program. Genomför några roliga evenemang, så man lär känna 1:or, 2:or, 3:or bättre, t.ex. Då får man bättre sammanhållning i hela skolan. Attraktivt samhälle För att locka fler att söka gymnasiet i Piteå är det viktigt hur fritiden ser ut. Fik, caféer, ställen att kunna träffas på återkommer. Fler bussar, gratis bussar från byarna är också återkommande åsikter. Skolmat Bättre skolmat har tidigare år varit en väldigt förekommande åsikt, och som varierat från önskerätter till specifika åsikter. Synpunkten finns kvar även om antalet minskat. De skriver att man inte ska behöva ta med sig mat eller pengar för att köpa mat ute på stan. Bättre skolmat är också en vanlig kommentar. Och skolmaten skulle gärna kunna förbättras till mat som alla faktiskt tkr om.! Högskola/universitet Det har inte kommit så många synpunkter på detta område, vilket kanske inte är så konstigt med tanke på åldersstrukturen på de som lämnat sina synpunkter. De synpunkter som inkommit handlar om att det borde finnas mer linjer så det finns ett större urval av utbildningar, fler bostäder och högre studiebidrag/lån. Men även att Piteå borde vara bättre på att marknadsföra både orten och utbildningarna. Man kan säga hur bra det är här i Piteå så blir dom lockade Kille upp till 12 år Vara trevliga mot de som kommer långt ifrån så det får ett bra intryck Tjej år De borde bygga mer studentområden där studenter kan bo och leva. Sänka priset på hyran så att när de går ut högskolan så har de inte så mycket i skuld Som student känner man sig lite utanför, välkomnandet är det inget fel på. Men sen att veta vad man har för möjligheter och stöd som student är svårt. Jag tror att vi är väldigt mottagliga för samarbeten och projekt. Jag tycker att kommunen kan ta mer tillvara på oss som studerar. Se till 8
9 att studentbostäder finns tillgängliga, hjälpa oss att rusta upp vårt kårhus. Det är väldigt viktigt!!! Utan ett fint och fungerande kårhus så dalar intresset för studierna och Piteå. Hjälpa oss att kunna aktivt förbättra våra arbetsmiljöer och utbildningar, visa LTU i Luleå att intuitionen för musik och medier är värd att satsa mer pengar och engagemang på. Hjälp oss att ha ett universitet i världsklass! Tjej år som bor i centrala stan Påverka Piteås utveckling Vi vill åka till politikerna som bestämmer och prata med dem. 7 elever under 12 år Genom att ex svara på enkäter och att ni verkligen försöker att tillgodose våra önskemål. 13 elever under 12 år Att beslutsfattande lyssnar på oss unga Att politikerna samarbetar med eleverna och att möjligheten för jobb ökar. Tjej år Många unga uttrycker en önskan om att få påverka Piteås utveckling. Förslag på metoder är enkäter, rösta och Unga tycker. Flera unga vill att politikerna ska lyssna på de unga, komma ut till skolorna och prata med eleverna, eller tvärtom att eleverna åker till politikerna. Konkreta förslag är att få påverka skolmaten. De vill ha fler bussar till byarna och att Piteå ska bli mer miljövänligt. Att kommunen ska hjälpa till för att de unga ska få arbete och att de unga får något ställe där de kan hålla till. Årets stadskärna 2012 Det är 25 % som valt att inte lämna någon åsikt kring detta område. Fräshare stad och renare på gatorna Piteå är en liten stad, det skulle vara ganska svårt Kille upp till 12 år Tjej år Göra någon form av "träff" ungefär som tjejkvällar ungefär på stan några sådana liknande evenemang, de flesta uppskattar väl det. Affärer Fler affärer, av olika slag är den mest förekommande åsikten. Andra åsikter kring affärer är att det borde vara söndagsöppet, fler aktiviteter typ musikunderhållning, modevisning, träffar typ tjejkväll för fler grupper m.m. på stan. Studentrabatt i affärer och till aktiviteter är förslag som lyfts. Rent och snyggt 9
10 Rent och snyggt är nästa stora åsiktsgrupp. Städa oftare, ta bort klotter och ful graffiti. Det ska vara vackert, mycket växter och grönt, fler parker är andra synpunkter. Måla och fräscha upp miljöerna så att det upplevs trevligt. Rökförbud på caféer så man slipper gå förbi alla rök. Infrastruktur Det ska vara enkelt att ta sig till centrum, fler bussar från byarna, fler cykelvägar, parkeringar nämns men även tågstation i centrum samt en internationell flygplats i Piteå. Aktiviteter Något att göra för unga är en åsikt som flera lämnar, allt från disco, lasergame, hockey- och fotbollshall till fler fik och uteserveringar framkommer. Central mötesplats för unga(allaktivitetshus, ungdomsgård, ungdomens hus). Några tar även upp aktiviteter i allmänhet och aktiviteter som kan locka turister. Fler museum och fler utställningar på museum. Fler bänkar att sitta på och lekplatser för barn i centrum. Bättre skyltar var saker finns. Aktiviteter även på vintern typ marknader och så. 10
Sammanställning av ungas åsikter. November 2009 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson
Sammanställning av ungas åsikter November 2009 Anna Lena Pogulis Carina Ingesson Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område Barn och unga vår framtid. Utifrån de övergripande och nämndsspecifika
Sammanställning av åsikter Oktober 2014 Anett Karlström, Kommunledningskontoret
Sammanställning av åsikter Oktober 2014 Anett Karlström, Kommunledningskontoret Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område; Barn och unga vår framtid. Utifrån de övergripande och nämndspecifika
Sammanställning av åsikter November 2015 Anette Christoffersson, Strategiska enheten, Kommunledningskontoret
Sammanställning av åsikter November 2015 Anette Christoffersson, Strategiska enheten, Kommunledningskontoret Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område; Barn och unga vår framtid. Utifrån
KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle
KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle Resultat från Lupp-undersökningen, lokal uppföljning av ungdomspolitiken Ung i Gävle Lupp, som står för lokal uppföljning av ungdomspolitiken, är en enkätundersökning som
Sammanställning av ungas åsikter Oktober 2012 Anett Karlström, Kommunledningskontoret
Sammanställning av ungas åsikter Oktober 2012 Anett Karlström, Kommunledningskontoret Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område; Barn och unga vår framtid. Utifrån de övergripande och
Vad svarade eleverna?
Vad tycker eleverna om sina skolor? Vad svarade eleverna? Tjej 78 50 % Kille73 47 % Vill inte svara 8 5 % Vad är det bästa med din skola? att man känner alla. maten och att fröknarna har tid med en bra
Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan
Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Nybro kommun www.nybro.se Enkät som fylldes i av åk 8 och åk 2 på gymnasiet vecka 42 och 43, 2012 Inflytande och delaktighet,
Brandbergen tar klivet in i framtiden. En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan.
Brandbergen tar klivet in i framtiden En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan. Undersökningen gjordes i november 2014 av Arvsfondsprojektet Speak app.
Sporthallen i Malmberget
Sporthallen i Malmberget Maria Holmström 1 Innehållsförteckningen Inledning. Syfte. Bakgrund. Mål. Min vision. Bilder på Sporthallen. Sid:3 Sid:3 Sid:4 Sid:5-6 Sid:7 Sid:8-9 2 Indelning Den här rapporten
PiteåPanelen. Samhällsbyggande. Rapport 22. Maj 2013 Anett Karlström Kommunledningskontoret
PiteåPanelen Rapport 22 Samhällsbyggande Maj 2013 Anett Karlström Kommunledningskontoret Samhällsbyggnad Piteå kommun har påbörjat arbetet med en ny Översiktsplan. En översiktsplans syfte är att ge vägledning
PiteåPanelen. Rapport 9. Kollektivtrafik. April 2010. Anna Lena Pogulis Kommunledningskontoret
PiteåPanelen Rapport 9 Kollektivtrafik April Anna Lena Pogulis Kommunledningskontoret 1. Svarsfrekvens Det är 85 personer 57 % av panelen som svarat deltagit i frågor kring vinterväghållning. Av dem som
Sammanställning av ungas åsikter Oktober 2011
Sammanställning av ungas åsikter Oktober 2011 Anna-Lena Pogulis Frida Lindahl-Åkerström Anett Karlström Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område; Barn och unga vår framtid. Utifrån
Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015
Datum 2015-04-07 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Gullhedskolan åk 5 våren 2015 2012 17 svarande av 18 elever, 7 flickor och 10 pojkar (enligt Procapita 15/2) dvs 94 % 2013 19 svarande av
RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever
RESULTAT AV DIALOGER Parlamentarisk grupp, Sundbyberg Elever 2014-04-11 1 ARBETSMILJÖ (FYSISK OCH SOCIAL) Fräscha och fina toaletter. Fräschare och vackrare toaletter Renare toaletter Renovera toaletterna
Dokumentation från elevforum 9 februari 2018
Dokumentation från elevforum 9 februari 2018 Vi jobbade med Noras platsvarumärke. Först Nora tio i topp, prio 1 i varje grupp: Föreningslivet Tryggt Sjön Noramarken Ön Sportaktiviteter Sommarstad Natur
Elevenkäten Rapport skapad :40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön. 1. Om mig. Årskurs 5 K 100,00% M 100,00%
Elevenkäten 2009 - Rapport skapad 2009-11-25 11:40:26 Banslättskolan åk 5 uppdelat på kön 1. Om mig Årskurs 5 K 100,00% M 100,00% Klass 5A 5B 5C K 29,03% 35,48% 35,48% M 41,18% 32,35% 26,47% Kön K M K
FRAMTIDSVERKSTAD 2010 EN SPANING IN I FRAMTIDEN!
FRAMTIDSVERKSTAD 2010 EN SPANING IN I FRAMTIDEN! VILKA TEMAN FÖR SPANING? Miljö Jobb / Skola Fritiden Kultur / Mediavanor Lagar och regler Pengar / Ekonomi Teknik Öppet tema MILJÖ Vi måste börja skapa
LUPP-undersökning hösten 2008
LUPP-undersökning hösten 2008 Falkenbergs kommun - 1 - Falkenbergs LUPP-undersökning ht 2008 1. Inledning 1.1 Vad är LUPP? Ungdomsstyrelsen har erbjudit landets kommuner att använda sig av ungdomsenkäten
Medborgardialog ÖP-boden
Medborgardialog ÖP-boden Sammanfattning av svar från alla orter 2016-07-26 Nordanstig Naturligtvis Här förverkligar du dina livsdrömmar Den viktigaste frågan när det gäller kommunikationer är att Satsa
Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen.
-- FRYSHUSET I SKÄRHOLMEN TRIVSELENKÄT Nöjdhetsmätning bland besökare på parklekar, mötesplatser, träffpunkter och ungdomens hus i Skärholmen. Linda Peltonen, Nabila Abdul Fattah, Hicham Souadi Innehållsförteckning
TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.
TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet. BAKGRUNDSVARIABLER KÖN Tjejer Killar Annan Totalt* Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal
Ungdomarnas Årstafält
Trafikpedagog Åsa Lindgren asa.lindgren@tk.stockholm.se 08-50826542, 0761-226542 Ungdomarnas Årstafält Sammanfattning För att fånga ungdomarnas perspektiv på framtidens Årstafält togs kontakt med ungdomsgårdarna
Det här vill Uppsalas femmor ändra på
Barnombudet i Uppsala län Drottninggatan 8 753 10 Uppsala www.boiu.se boiu@boiu.se 018 69 44 99 Uppsala, oktober 2017 Det här vill Uppsalas femmor ändra på Under tre veckor i början av höstterminen 2017
Vad tycker Tjörns unga?
Vad tycker Tjörns unga? Kultur- och fritidsförvaltningen 2014-10-21 Tjörn Möjligheternas ö Innehåll 1 Bakgrund 3 2 Luppenkätens frisvar, årskurs 8 4 3 Återkoppling efter Luppen, årskurs 8 6 4 Luppenkätens
Utveckling och lärande
Elevenkät 2018 Elevernas ansvar och inflytande, Lgr 11 (kap 2.3) De demokratiska principerna att kunna påverka, ta ansvar och vara delaktig ska omfatta alla elever. Elever ska ges inflytande över utbildningen.
Föräldraenkät 2013. jan feb. dec. mars. nov. okt. april. maj. sept. juni. aug juli. Anette Christoffersson. Utvecklingsledare
Föräldraenkät 2013 dec jan feb nov mars okt april sept maj aug juli juni Anette Christoffersson Utvecklingsledare Sammanfattning och förslag på åtgärder Förskola Föräldrarna är överlag väldigt nöjda med
GÅNG- OCH CYKELPLAN Piteå kommun
GÅNG- OCH CYKELPLAN Piteå kommun Dokumentnamn Do kumenttyp Fastställd/upprättad Beslutsinstans Gång- och cykelplan Plan 2011-03-21 54 Kommunfullmäktige Dokumentansvarig/processägare Version Senast reviderad
Sammanställning av ungas åsikter. December 2008 Anna Lena Pogulis Carina Sundgren
Sammanställning av ungas åsikter December 2008 Anna Lena Pogulis Carina Sundgren Bakgrund Strategiskt område - Barn och unga vår framtid Barn och unga ges förutsättningar för en god start i livet. Vi tar
Lidköping, Sockerbruket 071109
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lidköping,
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i
Oktober 2009 Borås Stad 2008 1
Oktober 2009 Borås Stad 2008 1 Innehåll Inledning 3 Bakgrund.... 3 Uppdragets syfte och inriktning. 3 Metod. 4 Definitioner.... 4 Enkätresultat.. 4 Fritid 5 7 Hur mycket fritid har ungdomar... 5 Var träffas
Vad är viktigt i en bra skola?
Vad är viktigt i en bra skola? För att barnen och eleverna ska trivas Man ska vara snäll mot varandra uppmärksam Fråga om någon vill vara med alla ska få vara med att ha någon att vara med Att man har
Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2012
Datum 2012-04-24 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/101 Resultat Murgårdsskolan åk 5 våren 2012 2010 29 svarande av 38 elever, 15 flickor och 14 pojkar (enligt Procapita 11/3) dvs 76 % 2011 34 svarande
Föreställ dig Svalövs kommun 2040
Föreställ dig Svalövs kommun 2040 Summering av workshops med elever Bakgrund I november 2016 fattade kommunfullmäktige beslut om att en vision för Svalövs kommun skulle tas fram. Visionen ska ligga till
LUPP med fokus Osbeck
LUPP med fokus Osbeck LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun 2012 Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet www.laholm.se Vad är LUPP för något? Laholms kommun har för första
Ung i Väsby. Sammanfattning
Ung i Väsby Sammanfattning Under demokratiforumet Ung i Väsby har det kommit fram att ungdomarna bland annat efterfrågar bättre kollektivtrafik med tätare turer så att man med lätthet kan ta sig dit man
Likvä rdig skolä krä ver likvä rdigä lä räre. En sammanställning av röster från fyra elevråd angående en likvärdig skola.
Likvä rdig skolä krä ver likvä rdigä lä räre En sammanställning av röster från fyra elevråd angående en likvärdig skola. Innehållsförteckningen Bakgrund... 2 Syfte... 2 Genomförande... 2 Resultat... 3
Sammanställning av åsikter Oktober 2013 Anett Karlström, Kommunledningskontoret
Sammanställning av åsikter Oktober 2013 Anett Karlström, Kommunledningskontoret Bakgrund Kommunfullmäktige har antagit ett strategiskt område; Barn och unga vår framtid. Utifrån de övergripande och nämndspecifika
Ungdomsenkät Stadsdel Öster 2013
Ungdomsenkät Stadsdel Öster 2013 Genomfört: Ungdomsrådet; Stormöte 130925 Elevråd; Bodaskolan 131010, Dalsjöskolan 131021. Under november/december fick alla elevrådsrepresentanter i uppdrag att genomföra
LUPP Handlingsplan: lokal uppföljning av ungdomspolitiken
Sammanfattning LUPP Handlingsplan: lokal uppföljning av ungdomspolitiken Hösten 2014 genomfördes en lång enkät (Lupp) med unga i åk 8 och år 2 på gymnasiet. Totalt 1177 unga svarade på frågor om fritid,
Fotbollsförening, Skövde 07/10/05
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Fotbollsförening,
Klimatdialog 2010 LYSEKIL
Klimatdialog 2010 LYSEKIL klimatdialog 2010 LYSEKIL! På initiativ av Lysekil kommun kommer unga, lokala politiker och engagerade tjänstemän under hösten 2010 tillsammans skapa förslag och projekt kring
Datum Rubrik Inlämnat forslag Svar
Datum Rubrik Inlämnat forslag Svar Mer grönt på skolgården Vi på Sövestads skola vill få mer grönt på skolgården Jättekul!!! Fundera ut ett förslag hur er skolgård kan göras grönare. Ta kontakt med er
Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?
Vad är din bild av läget i Linköping? Alkohol & droger Även om man själv inte kommit i kontakt med droger eller alkohol, har de flesta någon anhörig, en kompis eller känner någon annan som har det. Vi
Resultat Jernvallsskolan åk 5 våren 2015
Datum 2015-04-08 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Jernvallsskolan åk 5 våren 2015 2012 38 svarande av 43 elever, 16 flickor och 22 pojkar (enligt Procapita 15/2) dvs 88 % 2013 36 svarande
Vad tycker ni är bra med Lomma i dag? Hur vill ni att Lomma ska se ut när ni är vuxna? Lugnt och tryggt
Lugnt och tryggt Vad tycker ni är bra med Lomma i dag? Hur vill ni att Lomma ska se ut när ni är vuxna? WORKSHOP Elevråden i Lomma kommun 2009-04-15 Naturen och omgivningarna Trafik och kommunikationer
MEDBORGARDIALOG UTRIKESFÖDDA 9 MAJ 2016 PÅ RÅNEÅSKOLAN
MEDBORGARDIALOG UTRIKESFÖDDA 9 MAJ 2016 PÅ RÅNEÅSKOLAN Just nu pågår arbetet med att ta fram utvecklingsplanen för Råneå med omland. För att ta reda på vad de som bor i området tycker är viktigast bjöd
Frågor och svar med politiker och Ungdomsrådet i Sjöbo Gydarp, 7 oktober 2010
Frågor och svar med politiker och Ungdomsrådet i Sjöbo Gydarp, 7 oktober 2010 Representanter från partierna var: Sjöbopartiet: Roger Karlsson och Carina Jönsson Moderaterna: Kent-Ivan Andersson (ordförande
Ungdomsfullmäktige Göteborg 07/10/17
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ungdomsfullmäktige
SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I BENGTSFORS, 2008
Illustration av Matilda Damlin, 7c Bengtsgården SAMMANFATTANDE RAPPORT UNG I BENGTSFORS, 2008 RESULTAT FRÅN LUPP UNDERSÖKNINGEN UNDERSÖKNINGEN GÄLLANDE UNGDOMARI ÅRSKURS 8 SAMT ÅRSKURS 2 PÅ GYMNASIET Förord
DIALOG 2016 HERTSÖN/LERBÄCKEN
DIALOG 2016 HERTSÖN/LERBÄCKEN Arbete pågår med att ta fram en utvecklingsplan för Hertsön/ Lerbäcken. För att ta reda på vad de som bor i området tycker är viktigast har Luleå kommun bjudit in till ett
Sammanställning av åsikter November 2016 Anette Christoffersson, Strategiska enheten, Kommunledningskontoret
Sammanställning av åsikter November 2016 Anette Christoffersson, Strategiska enheten, Kommunledningskontoret Innehåll Sammanfattning... 2 Bakgrund... 3 Medborgardialog för och med unga... 3 Unga tycker
LUPP Åk 7-9. Dnr KS/2017:43/60
LUPP 16 Åk 7-9 Dnr KS/17:43/ PRIVAT I vilken grad är du orolig för dina föräldrars ekonomi? Under de senaste sex månaderna, har det hänt att du inte kunnat göra något eller inte kunnat köpa något som många
Hur viktigt har följande varit för ditt val av gymnasieutbildning?
1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan, gymnasieskolan eller går du inte i skolan? Grundskolan Gymnasieskolan Går inte i grund- eller gymnasieskola. Du behöver inte svara på fler frågor. Viktigt,
Här redovisas de synpunkter som lämnades: Fritidsaktiviteter - Bättre saker att göra på fritiden - Mer disco för barn
SYNPUNKTER FRÅN ALLMÄNHETEN Kommunfullmäktiges Bredningar Trivsel, trygghet och bärkraft och Tillväxt och kompetens har under året i samband med Hamnfestivalen och Arvikamârten träffat medborgare och då
1 Frågor årskurs 2 grundskola
1 Frågor årskurs 2 grundskola Skalan som används är 4- gradig och visualiseras med glada och ledsna gubbar. Det går även att svara Vet inte. Bakgrundsfrågor Är du (pojke/flicka) Var bor du? (lista med
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Arbetsgruppen Regionalt handlingsprogram Barn och ungas kultur och fritid -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Huset,
Elevhälsosamtalen 13/14 Skolbarns hälsa levnadsvanor i Piteå (Norrbotten)
Elevhälsosamtalen 13/14 Skolbarns hälsa levnadsvanor i Piteå (Norrbotten) Deltagande Det är den 8:e enkäten som genomförts med elever i f-klass, åk 4 och 7 i grundskolan och åk1 på gymnasiet. Svarsfrekvensen
Ung livsstil på Lidingö 2015/2016
Ung livsstil på Lidingö 2015/2016 En studie av årskurs 7-9 samt gymnasiet Av: Ulf Blomdahl, Stig Elofsson och Linda Lengheden Fritidstrivsel & preferenser Undersökningsgrupp Ung livsstil Lidingö 2003 Antal
Hur viktig är den? Kännetecken vad handlar miljö om?
Fokusgrupp är en metod för att fördjupa sig i vissa frågor. I fokusgruppen får man fram vad som är viktigast för de som deltar. Politiker från demokratiberedningen och kommunfullmäktige har hållit i fokusgrupperna.
Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012
Datum 2012-04-24 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/101 Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012 2010 34 svarande av 36 elever, 15 flickor och 19 pojkar (enligt Procapita 11/3) dvs 94 % 2011 37 svarande
Ungt Inflytande medborgardialog Kultur- och fritidscentra
Summering av de viktigaste frågorna med förslag från dialog med unga UNGT INFLYTANDE & DEMOKRATI Gör det lättare att förstå politiken och hur beslut tas Politiker på besök i skola och tvärtom Tydliga svar
Vår åsikt om den övergripande prioriteringen av dans och konst.
Vår åsikt om den övergripande prioriteringen av dans och konst. Grupp 1 Det är bra att det läggs vikt på dans och konst, men det flesta ungdomar vill ha mer musiksatsningar. Konst och dans är förmodligen
Lupp. Luppenkäten är hjärtat i detta arbete och alla kommuner i Sverige blir årligen inbjudna till att delta i Lupp.
Lupp Ungdomsstyrelsen fick 1998 i uppdrag att utveckla metoder för uppföljning av den kommunala ungdomspolitiken. Första Luppen genomfördes 2001. Tillsammans med kommunerna har de utvecklat en modell för
Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015
Datum 2015-04-09 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Björksätraskolan åk 3, våren 2015 2013 36 svarande av 45 elever, 17 flickor och 18 pojkar (enligt Procapita 6/2) dvs 80 % 2014 32 svarande
...så här om Sofielunds fritidsgård
Sofielunds fritidsgård = stämmer bäst) Flicka:,9 Pojke: Genomsnitt:,7 Flicka:,8 Pojke:, Genomsnitt:, Flicka:, Pojke:, Genomsnitt:, Flicka:, Pojke:,7 Flicka:,8 Pojke:,7 Flicka:,8 Pojke:,8 Pojkar: Att gå
Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012
Datum 2012-04-25 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/101 Resultat Vallhovsskolan åk 3 våren 2012 2010 39 svarande av 49 elever, 21 flickor och 18 pojkar (enligt Procapita 11/3) dvs 80 % 2011 44 svarande
1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?
1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan Gymnasieskolan Går inte i grund- eller gymnasieskola. Du behöver inte svara på fler frågor. Viktigt, skicka ändå in blanketten!
Så kommer skattepengarna till nytta i Järfälla. Kortversion av kommunens mål och budget 2016 2017
Så kommer skattepengarna till nytta i Järfälla Kortversion av kommunens mål och budget 2016 2017 1 JÄRFÄLLA så här används dina skattepengar 2016 2017 Du kan läsa mer om kommunens politik på jarfalla.se/politik.
Ung i Lindesberg. Resultat från LUPP
Ung i Lindesberg Resultat från LUPP lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2008 Politiken efterlyser ungdomsperspektiv kartläggning bland kommunens ungdomar blir underlag för framtida beslut I september
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling!
Likabehandling och plan mot diskriminering och kränkande behandling! Under våren 2015 gjordes en enkät på som handlade om trivsel, trygghet och barnens delaktighet. Enkäten riktades mot er som föräldrar,
Fritidsundersökning bland elever i årskurs 8
Fritidsundersökning bland elever i årskurs 8 Enkät från Öppet Stadshus 2014 Bakgrund Öppet Stadshus anordnas varje år av ungdomsombuden tillsammans med tjänstemän och politiker. Alla ungdomar som går i
Sammanfattning av Ung Dialog 2007
Sammanfattning av Ung Dialog 2007 Kultur och Fritid Marknadsföring Ungdomskortet Musik Mötesplatser Busskort Hyra av olika lokaler Spontanidrott Lov aktiviteter Många av gruppdeltagarna upplevde att man
Ale för alla. Hur ska alla människor kunna vara med i samhället? De saker som ska göra det bättre finns med i en plan.
Ale för alla Hur ska alla människor kunna vara med i samhället? De saker som ska göra det bättre finns med i en plan. I planen står det vad som ska göras i år, nästa år, 2013 och 2014. Varje år ska politikerna
Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden
1(5) PM Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden 2013-09-10 2(5) Dialog om Ursviks västra delar NAI Svefa och Sundbybergs kommun träffade elevråden och pratade om Ursvik idag
Vi vill veta vad du tycker om skolan
Vi vill veta vad du tycker om skolan Hjälp oss att läsa dina svar med vår maskin Dina svar kommer att läsas med hjälp av en maskin. För att det ska fungera ber vi dig att tänka på följande när du svarar:
Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012
Datum 2012-04-24 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/101 Resultat Murgårdsskolan åk 8 våren 2012 2010 88 svarande av 120 elever. 46 flickor och 42 pojkar (enligt Procapita 4/4) dvs 73 % 2011 73 svarande
LUPP 2010 SVALÖVS KOMMUN POLITIK &INFLYTANDE HÄLSA & TRYGGHET FRAMTID ARBETE SKOLA FRITID
LUPP 2010 SVALÖVS KOMMUN FRITID SKOLA POLITIK &INFLYTANDE HÄLSA & TRYGGHET ARBETE FRAMTID Inledning 3 Fritid...4 Skola...8 Politik & Inflytande...15 Hälsa & Trygghet...19 Arbete.. 26 Framtid..28 LUPP 2010
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26.
Utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund 2012-04-26. Frågor ställda av Centralt ungdomsforum Nämndens svar Åtgärd Behandlas
Resultat Jernvallsskolan åk 8 våren 2015
Datum 2015-04-09 Norum/Westerman-Annerborn KUN2015/111 Resultat Jernvallsskolan åk 8 våren 2015 2013 46 svarande av 50 elever, 17 flickor och 26 pojkar, tre har inte angett kön (enligt Procapita 6/2) dvs
Enkät 2 - Utveckling av servicecentra på landsbygden i Dalarna och Gävleborg
Bilaga Enkät 2 - Utveckling av servicecentra på landsbygden i Dalarna och Gävleborg. I vilken by bor du? Antal Procent 5. Stora Skedvi 93 00,00% 2. Kön Antal Procent. Kvinna 5 55,43% 2. Man 4 44,57% Totalt
Härrydaposten Ungdomsdialog
Härrydaposten 091021 Ungdomsdialog Ungdomsdialog i Härryda kommun Ungdomsforum Navet Samverkan mellan ungdomar och politiker Planera för inflytandearenor för unga i Härryda kommun. Öppen skola: Framtidsverkstad
Resultatredovisning LUPP 2012 åk 2 gymnasiet
Resultatredovisning LUPP 2012 åk 2 gymnasiet Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Nybro kommun www.nybro.se Enkät som fylldes i av åk 8 och åk 2 på gymnasiet vecka 42 och 43, 2012 Inflytande och delaktighet,
Fritidsenkät 2014. Åk 5 och 8. Standardrapport
Fritidsenkät 2014 Åk 5 och 8 Standardrapport Årskurs 5 56,4% 248 Årskurs 8 43,6% 192 Svarande 440 Inget svar 6 Kille 50,9% 227 Tjej 48,2% 215 Bor i Ljungby 59% 263 Bor utanför Ljungby 40,6% 181 Svarande
Vision 2030 Sammanfattning och analys av tankar och åsikter från olika aktörer
Vision 2030 Sammanfattning och analys av tankar och åsikter från olika aktörer Sammanfattning och analys Under arbetet med insamling och sammanställning av inkommet material är det tydligt att deltagare
Undersökning bland deltagare i Volvosteget 2013
Undersökning bland deltagare i Volvosteget 2013 Innehåll 1 Om undersökningen 2 Sammanfattning 3 Ungdomarnas utvärdering av Volvosteget 18 4 Ungdomarnas syn på arbetslivet 03 08 22 2 Om undersökningen 3
Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015
Lokal uppföljning av ungdomspolitiken 2015 POPULÄRVERSION MARKS KOMMUN MARS 2016 GENOMFÖRD AV ENKÄTFABRIKEN Innehållsförteckning Sammanfattande reflektioner... 3 Om undersökningen... 5 A. Bakgrundsfrågor...
Sammanfattning dialogdagen
Sammanfattning dialogdagen 2014-10 10-24 Skriven av: Marie Lövnord, Victor Ericsson och Linda Bergström Innehåll 1. Inledning.. sida 1 2. Bilaga 1.. sida 2 3. Bilaga 2.. sida 3-5 4. Bilaga 3.. sida 6-7
Enkätundersökning om skolmat och matsalsmiljön 2008
Enkätundersökning om skolmat och matsalsmiljön 2008 Enkätundersökningen genomfördes mellan den 10 mars till den 11 april 2008. Totalt deltog 566 elever Vi vill passa på att tacka alla som har medverkat
Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga?
Hur gör vi Luleå till en bättre stad för unga? En rapport utifrån de öppna frågorna i LUPP-enkäten (Lokal Uppföljning Av Ungdomspolitiken), som besvarades av unga i Luleå i åk 8 och år 2 på gymnasiet ht
LUPP om Trygghet och hälsa
LUPP om Trygghet och hälsa LUPP Lokal uppföljning av ungdomspolitiken i Laholms kommun 2012 Ungdomar i årskurs 8 och Årskurs 2 på gymnasiet www.laholm.se Vad är LUPP för något? Laholms kommun har för första
Uppsala. Ws, Direktiv för utveckling av kulturcentrum i Gränby. Kulturnämnden. Förslag till beslut Kulturnämnden föreslås besluta
Uppsala KOMMUN Ws, KULTURFÖRVALTNINGEN Handläggare Datum Diarienummer Runa Krehla 2016-03-24 KTN-2016-0143 Rev 2016-04-12 Kulturnämnden Direktiv för utveckling av kulturcentrum i Gränby Förslag till beslut
Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention
2014-02-06 1 (7) Rapport FRN 2014/56 Fritidsnämnden Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention Bakgrund En enkätundersökning i samarbete med Attention Nackas har genomförts under hösten 2013.
Delaktighet och inflytande 70 75 79 66. Skolmiljö 79 82 90 68. Kunskap och lärande 86 88 89 76. Bemötande 92 94 96 83
Regiongemensam elevenkät 15 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 11 1 13 14 15 LM Engström GY totalt 15 Göteborg GY totalt 15 Trivsel och trygghet 96 98 96 9 Delaktighet och inflytande 7 75
Delaktighet och inflytande 74 49 68 66. Skolmiljö 75 60 56 68. Kunskap och lärande 79 85 84 76. Bemötande 76 87 87 83
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport gymnasieprogram Index per frågeområde 211 212 2 214 215 Sjölins gym. Göteborg GY2 totalt 215 Göteborg GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet 93 96 93 9 Delaktighet
Hur ser du på din kommun som en plats att bo och leva på?
Hur ser du på din kommun som en plats att bo och leva på? Här nedan följer ett antal frågor där vi vill att du betygsätter din kommun som en plats att bo och leva på. Frågorna handlar bl. a. om arbetsmöjligheter,
Vad är viktigt när det gäller livskvalitet för att boende och verksamma ska trivas och stanna kvar i Sala? Antal Trygga skolor och dagis 8
Vad är viktigt när det gäller livskvalitet för att boende och verksamma ska trivas och stanna kvar i Sala? Antal Trygga skolor och dagis 8 Pendlingsmöjligheter 8 Brett handelsutbud 8 Kvällsaktiviteter
Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Regiongemensam elevenkät 215 Skolrapport Index per frågeområde 211 2 213 21 215 Göteborg GY2 totalt 215 GR GY2 totalt 215 Trivsel och trygghet 95 9 91 Delaktighet och inflytande 71 66 6 Skolmiljö 62 6
Vi vill veta vad du tycker om skolan
Vi vill veta vad du tycker om skolan Hjälp oss att läsa dina svar med vår maskin Dina svar kommer att läsas med hjälp av en maskin. För att det ska fungera ber vi dig att tänka på följande när du svarar: