Forskarskolans ledningsgrupp har haft följande sammansättning under läsåret:
|
|
- Jan-Olof Hansson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Forskarskolan i historia Årsberättelse för forskarskolan i historia verksamhetsåret Administration Ledningsgrupp Forskarskolans ledningsgrupp har haft följande sammansättning under läsåret: Föreståndare var Hanne Sanders (30 %). Administratör var Barbro Bergner (50 %). Utbildningskoordinatorer HT 14 var Stefan Nyzell (50 %), Kajsa Brilkman (60 %) och Maria Småberg (20 %). Hans Wallengren var tjänstledig HT Studierektorns uppgifter har under HT 14 delats mellan Stefan Nyzell (utbildningskoordinator) och Marie Lindstedt Cronberg (studierektor). VT 15 tillträdde Svante Norrhem som studierektor för forskarutbildningen vid Historiska institutionen i Lund. Samtidigt förordnades Stefan Nyzell som biträdande studierektor (30 %) med ansvar för forskarskolan. Utbildningskoordinatorer VT 2015 var Maria Småberg (55 %), Hans Wallengren (30 %), Kajsa Brilkman (20 %). Samarbetsråd Ledamöter från samarbetshögskolorna var Hanne Sanders (föreståndare), Marie Lindstedt Cronberg (studierektor) fram till och med VT 15 och därefter Svante Norrhem, Wiebke Kolbe och Yvonne Maria Werner från Lunds universitet (Ulrika Holgersson och Johan Östling har varit ersättare), Maria Sjöberg och Christer Ahlberger från Göteborgs universitet (Göran Malmstedt och Thomas Lindkvist har varit ersättare), Ulla Rosén från Linnéuniversitetet (Hans Hägerdal har varit ersättare), Bodil Liljefors-Persson från Malmö 1
2 högskola (Mats Greiff har varit ersättare) och Kekke Stadin från Södertörns högskola (Norbert Götz har varit ersättare). Doktorandrepresentanter var Robin Ekelund, Malmö högskola (ordinarie), John Hennessey, Linnéuniversitetet (ordinarie), Bonnie Clementsson, Lunds universitet (ersättare), Sophia Tolmacheva, Göteborgs universitet (ersättare). Från ledningsgruppen har även biträdande studierektor Stefan Nyzell samt utbildningskoordinatorerna Maria Småberg, Hans Wallengren och Kajsa Brilkman deltagit i samarbetsrådets möten. Under hösten 2014 samlades samarbetsrådet till ett möte den 18 september i anslutning till höstinternatet vid Bäckaskogs slott. Under våren 2015 samlades samarbetsrådet till ett möte den 29 januari i anslutning till PM-internatet vid Rusthållargården i Arild samt den 21 april till ett möte på Historiska institutionen i Lund. Doktorander Vid läsårets början hade forskarskolan 27 aktiva (9 kvinnor och 18 män) doktorander finansierade av forskarskolan. Av dessa var 16 (6 kvinnor och 10 män) placerade vi Lunds universitet, 4 (varav 4 män) vid Malmö högskola, 3 (varav 2 kvinnor och 1 man) vid Göteborgs universitet, 2 (varav 2 män) vid Linnéuniversitetet, samt 2 (varav 1 kvinna och 1 man) vid Södertörns högskola. Av dessa antogs 3 med start HT 2014 (varav 2 kvinnor och 1 man) med placering vid Lunds universitet. Dessa tre antogs i ämnena etnologi (1 kvinna), historisk arkeologi (1 man) samt idé och lärdomshistoria (1 kvinna). Även fakultetsanställda doktorander i dessa för samarbetet nya ämnen samt inom Antikens samhällsoch kulturliv inom forskarskolesamarbetet erbjöds möjlighet att delta i forskarskolans verksamhet. Totalt 10 (varav 6 kvinnor och 4 män) fakultetsanställda doktorander kom på så sätt att utgöra en del av gruppen nyantagna doktorander HT Räknas de fakultetsanställda doktoranderna på respektive läsosäte in erbjöd forskarskolan under verksamhetsåret aktiviteter för sammanlagt 76 doktorander. Sedan VT 2012 finansieras biträdande handledare för doktorander anställda av forskarskolan i de fall dessa inte kommer från doktorandens egen institution. Under det aktuella läsåret finansierade forskarskolan 22 biträdande handledare. I två fall har 2
3 biträdande handledare hämtats från hemmainstitutionen (varav 1 i Lund och 1 i Malmö) och bekostats av respektive institution). Kursutbud För doktorander i forskarskolans verksamhet är deltagande i kurserna Historisk teori (7,5 hp) och Historiska problem (7,5 hp) en förutsättning för att räknas som en aktiv deltagare i samarbetet. Under HT 2014 erbjöd forskarskolan kursen Historiska problem (7,5 hp) för nyantagna doktorander inom forskarskolesamarbetet. Kursen syftade till att ge kunskap om vilka aktuella frågor som ställs i historisk forskning. Kursen utgick från pågående forskning vid respektive lärosäte inom forskarskolesamarbetet. Kursdeltagarna besökte under loppet av kursen dessa lärosäten och deltog i där anordnade seminarier och föreläsningar. Eftersom kursen från och med HT 2014 har för avsikt att spegla breddningen av FS har den fått ett delvis nytt upplägg där även de nya ämnena representerades i föreläsningar och seminarier. Vid Södertörn presenterades idéhistoria, i Göteborg antikens kulturoch samhällsliv samt i Lund etnologi och historisk arkeologi. I Malmö hölls ett seminarium om historiedidaktik i samarbete med Lund. I Växjö presenterades globalhistoria i samarbete med Lund. Sammanlagt deltog 10 doktorander i kursen. Hanne Sanders var kursansvarig. Lärare från samarbetshögskolorna undervisade. Under VT 2015 erbjöd forskarskolan Teorikurs (7,5 hp). Kursen syftade till att kursdeltagarna dels ska utöka sina historieteoretiska kunskaper och fördjupa sin analytiska reflexion över det egna avhandlingsarbetet, dels höja sin generella forskningskompetens och historievetenskapliga allmänbildning. Sammanlagt 12 doktorander från forskarskolesamarbetet deltog. Lärare på kursen var Maria Sjöberg (Göteborgs universitet) och Yvonne Maria Werner (Lunds universitet). Under VT 15 erbjöds även två temakurser: Religion och kultur i förändring , 7,5 hp I kursen diskuteras utifrån ett kulturhistoriskt perspektiv religionens roll i Europa och Sverige från reformationen till Utgångspunkten är att religion, vilket också inkluderar det kyrkan stämplade som magi och vidskepelse, intog en central plats i den förmoderna kulturen. Inom de vida tidsramarna ryms moment som 3
4 reformation, konfessionalisering, ortodoxi, väckelse och sekularisering. Begreppen brukar uppfattas som viktiga vattendelare men frågan är när, hur och i vilken utsträckning de innebar förändringar i människors vardagsliv, i mentalitet och världsbild samt för samhällets självförståelse. Då frågeställningarna anknyter till moderniseringsprocessen kommer också individualiseringens betydelse liksom Max Webers tes om världens avförtrollning ("disenchantment") att behandlas. Sammanlagt 4 doktorander deltog. Lärare var Hanne Sanders (Lunds universitet) och Göran Malmstedt (Göteborgs universitet). Beyond Historicism and Structuralism: Discourse Studies and an Encounter with History, 7,5 hp The course brings together theoretical and methodological debates from the multidisciplinary field of critical discourse studies (most notably Critical Discourse Analysis and Political Discourse Studies) in a way which is tailored specifically for the study of historical processes and historically contextualized phenomena. In doing so, the course aims are three-fold: first, to undertake a theoretical examination of some of the principal ways in which discourse studies define and problematize ontological categories such as temporality and historicity; second, to introduce some of the methodological tools associated with critical discourse studies in order to ascertain what contribution they might make in the concrete analyses of historical processes, events, and ideological discourses. Additionally, a third and final aim of the course is to provide participants the opportunity to work concretely and collectively with some of the questions and themes associated Discourse Studies, by working with specific research material suggested by participants from their ongoing inquiries. Specifically, the course will cover the work of theorists such as Jacques Derrida, Michel Foucault, Ernesto Laclau and Ruth Wodak. The course language will be English and Swedish. Sammanlagt 5 doktorander deltog varav 2 kom från lärosäten utanför forskarskolesamarbetet. Lärare på kursen var Lars Edgren (Lunds universitet), Jenny Gunnarsson Payne och David Payne (Stockholms universitet). Introduktion, internat och temadagar Den 3 september 2014 arrangerades en introduktionsdag i Lund för de nyantagna doktoranderna inom forskarskolesamarbetet. Sammanlagt 13 doktorander presenterade under dagen kortfattat 4
5 sin avhandlingsidé. Huvudhandledarna var också inbjudna och totalt var 28 personer närvarande under hela eller delar av dagen. Forskarskolan arrangerar två internat varje läsår. Ett höstinternat i september som vid sidan av seminarier har en sammanhållande tematik och ett PM-internat i januari där de under höstterminen nyantagna doktoranderna presenterar avhandlings-pm. Höstinternatet ägde rum september 2014 vid Bäckaskogs slott. Sammanlagt presenterade 21 doktorander papper. Temat för internatet var internationalisering och internationell publicering. Doktoranderna presenterade papper på engelska utifrån att de skulle skriva för en tänkt internationell läskrets. Alla textdeltagare erbjöds av den anledningen möjlighet till språkgranskning. Särskilt inbjudna internationella gäster var: Stuart Carroll (York University), Mary Hilson (University College of London), Martina Kessel (Universität Bielefeld) samt Marcel van der Linden (International Institute of Social History). Sammantaget deltog ett sextiotal personer under hela eller delar av internatet. PM-internatet ägde rum januari 2015 vid Rusthållargården i Arild där 12 av de under HT 14 nyantagna doktoranderna presenterade sina avhandlings-pm. Sammantaget deltog mellan sextio- och sjuttiotalet personer under hela eller delar av internatet. Forskarskolan arrangerade en temadag under verksamhetsåret. Den april 2015 gästades forskarskolan av Jacqueline van Gent, professor i kulturvetenskaper och direktor för ARC Centre of Excellence for the History of Emotions vid University of Western Australia. Van Gent höll under dessa dagar en öppen föreläsning med rubriken Writing colonial encounters as global histories samt ledde tutorials med totalt 5 deltagande doktorander. Nätverksarbete Skrivbordsbyten och Mobilitetsstipendium Forskarskolan arrangerade ett antal nätverksskapande aktiviteter: Skrivbordsbyte Forskarskolans skrivbordsutbyte innebär att de deltagande doktoranderna får möjlighet att vistas två veckor på en historisk institution vid ett annat lärosäte i Norden. Utbytet bygger på att doktorander byter skrivbord med varandra, vilket innebär att de under vistelsen använder en annan doktorands skrivbord och på 5
6 så sätt kommer in i doktorandmiljön på institutionen. Våren 2015 ägde skrivbordsbytet rum mellan den 9-20 mars med totalt 5 deltagande från Stockholms universitet (2 deltagare), Köpenhamns universitet (2 deltagare) och Göteborgs universitet (1 deltagare). Mobilitetsstipendier Forskarskolans mobilitetsstipendier har syftet att ge stipendiaterna en möjlighet att för en tid omfattande 1-2 månader vistas i ett utrikes lärosäte vilken har en forskningsmiljö som kan främja doktorandernas pågående avhandlingsarbetet. Våren 2014 utlystes fyra mobilitetsstipendier för att användas under Sammanlagt lämnades 7 ansökningar in varav 4 tilldelades medel: Bolette Frydendahl Larsen, Lunds universitet, för vistelse två månader vid Warwick University Centre for the History of Medicine. Kristoffer Ekberg, Lunds universitet, för vistelse två månader vid Ralahine Centre for Utopian Studies i Limerick. Johan Pries, Lunds universitet, för vistelse två månader vid UC Berkeley. Sophia Tolmacheva, Göteborgs universitet, för vistelse två månader vid Higher School of Economics i Moskva. Under hösten 2015 är avsikten att fyra mobilitetsstipendier ska utlysas med sista ansökningsdag den 1 november Internationalisering Under verksamhetsåret 2014 inleddes vad som har för avsikt att utvecklas till ett samarbete mellan forskarskolan och The Graduate Program in History at York University. VT 2015 följdes detta internationella nätverksarbete upp med en doktortandkonferens. Den maj mötte 14 doktorander från forskarskolesamarbetet en motsvarande grupp doktorander från York University i York. Syftet med konferensen var att skapa möten mellan doktoranderna samt att ge dem en vana i att presentera sina avhandlingsprojekt i ett internationellt sammanhang. Under dagarna i York möttes även representanter för de båda verksamheterna för att diskutera hur 6
7 det uppstartade samarbetet kan fördjupas i framtiden. I ett första stag avser forskarskolan att anordna skrivbordsbyten mellan våra respektive doktorander under verksamhetsåret 2015/2016. Under verksamhetsåret har även initierande kontakter tagits med Universität Bielefeld om möjligheten att anordna samarbeten. Disputationer Under verksamhetsåret har 1 doktoranded disputerat. Detta betyder att forskarskolan hittills har haft 45 disputationer. Pål Brunnström disputerade den 5 december 2014 på sin avhandling Ägare och kapital. Klass och genus hos kapitalägare i Sverige Opponent var Birgitta Jordansson. Utvärderingar Alla internat, skrivbordsbyten, kurser utvärderas i Survey & Report. Dessa utvärderingar diskuteras i ledningsgruppen och i samarbetsrådet och utgör ett viktigt underlag för det strategiska arbetet med att utveckla verksamheten. 7
Årsberättelse för den nationella forskarskolan i historiska studier verksamhetsåret
Forskarskolan i historiska studier Årsberättelse för den nationella forskarskolan i historiska studier verksamhetsåret 2015-2016 Administration Ledningsgrupp Forskarskolans ledningsgrupp har haft följande
Forskarskolans ledningsgrupp har haft följande sammansättning under läsåret:
Forskarskolan i historia Årsberättelse för forskarskolan i historia verksamhetsåret 2013-2014 Administration Ledningsgrupp Forskarskolans ledningsgrupp har haft följande sammansättning under läsåret: Föreståndare
DEN NATIONELLA FORSKARSKOLAN I HISTORISKA STUDIER
HT 2016 Forskarskolan i historia DEN NATIONELLA FORSKARSKOLAN I HISTORISKA STUDIER Detta dokument är en sammanställning av forskarskolans organisation och verksamhet. Dokumentet bygger på det samarbetsavtal
NYHETSBREVET. Årgång 4, Nummer 3, 2008
Forskarskolan i historia NYHETSBREVET Årgång 4, Nummer 3, 2008 Utvärderingen Högskoleverkets utvärdering av forskarskolan är klar. Den går att läsa på verkets hemsida där 16 av de nationella forskarskolorna
Forskarskolan. i historiska studier. Självvärdering december Stefan Nyzell
Forskarskolan i historiska studier Självvärdering 2016 21 december 2016 Stefan Nyzell Förord Fil doktor Stefan Nyzell har utfört huvudarbetet med självvärderingen i samarbete med forskarskolans verksamhetsansvarige,
Sammanställning av enkät till doktorander i socialt arbete. Nationella forskarskolan i socialt arbete, augusti 2014
Sammanställning av enkät till doktorander i socialt arbete. Nationella forskarskolan i socialt arbete, augusti 2014 Enkäten skickades ut i första halvan av augusti 2014. Sista svarsdatum var den första
Medie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Verksamhetsplan Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik
Verksamhetsplan 2017 Litteraturvetenskap, Institutionen för kultur och estetik Allmänt Litteraturvetenskap är det största ämnet inom Institutionen för kultur och estetik (IKE) sett både till antalet anställda
UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen
UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen Forskarutbildningen i ekonomisk historia Underdokument till studieplanen, antaget av institutionsstyrelsen september 2004 och reviderad oktober 2007
Masterprogram i humaniora. Inriktning retorik. Studieplan
Uppsala universitet Historisk-filosofiska fakulteten Litteraturvetenskapliga institutionen Masterprogram i humaniora Inriktning retorik Studieplan 1 Studieplan Masterprogram i humaniora 120 Hp Inriktning
ska inneha doktorsexamen eller motsvarande
1 Dnr U 2018/74 2018 02 13 Forskarutbildningsnämnden Riktlinjer för betygsnämnders sammansättning och jävssituationer Detta dokument klargör hur Forskarutbildningsnämnden ser på betygsnämnders sammansättning
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Historia och historiedidaktik vid Malmö Högskola
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Historia och historiedidaktik vid Malmö Högskola 2016-12-16 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2016-12-16 Utbildningen på forskarnivå i historia och historiedidaktik
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Historia och historiedidaktik vid Malmö Högskola,
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Historia och historiedidaktik vid Malmö Högskola, 2014-04-11 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2014-04-11 Utbildningen på forskarnivå i historia och historiedidaktik
Mål inom forskarutbildning hur gör vi?
Mål inom forskarutbildning hur gör vi? Ingeborg van der Ploeg, Central studierektor / koordinator för utbildning på forskarnivå Karolinska Institutet, Stockholm Ingeborg.Van.Der.Ploeg@ki.se November 25,
Forskning: Förstärkning av befintlig forskning eller resurs för arbete i olika forskningsmiljöer.
Sociologiska institutionen Personalplan 2018 Riktlinjer för personalplanering Nedsättning i tjänst för forskning och kompetensutveckling I personalplanen för år 2018 beräknas nedsättningen för forskning,
KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng
1(6) KURSPLAN Engelska, 31-60 hp, 30 högskolepoäng English, 31-60 credits, 30 credits Kurskod: LENB17 Fastställd av: Utbildningsledare 2013-11-01 Gäller fr.o.m.: Hösten 2015 Version: 8 Diarienummer: HLK
Faculty of social sciences University, SE-901 87 Umea, Sweden Phone: +46 90 786 0000 E-mail: ulrika.haake@umu.se Dnr FS 3.4.2-1982-16 Datum 2016-11-07 Sid 1 (4) www umu se Qualitative research methods
Medie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
NYHETSBREVET. Årgång 5, Nummer 4, 2009
Forskarskolan i historia NYHETSBREVET Årgång 5, Nummer 4, 2009 Välkomna till ett nytt läsår! Ekonomi Det nya ekonomiska redovisningssystemet fortsätter att vålla Forskarskolan ekonomiska bekymmer. Vi kommer
Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet
Datum 2014-06-16 Dnr U 2014/465 1 Fakultetsstyrelsen Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen är fastställd av Fakultetsstyrelsen
Allmän studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet
1 2018-10-19 Dnr U 2018/593 Företagsekonomiska institutionen Allmän studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen för forskarutbildning
- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna ENGX64, Engelska: Språkvetenskaplig inriktning (91-120 hp), 30 högskolepoäng English: Linguistic Option (91-120), 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
Studieplan för utbildning på forskarnivå i kriminologi senast reviderad 12-05-02
Studieplan för utbildning på forskarnivå i kriminologi senast reviderad 12-05-02 1. Mål för utbildningen Utbildningen på forskarnivå i kriminologi syftar till att ge den studerande fördjupade kunskaper
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i etnologi
Sid 1 (6) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i etnologi Syllabus for the PhD programme in Ethnology at third-cycle level Fastställande: 2018-02-08, reviderad Ikraftträdande: 1 Mål för utbildningen
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur
Dnr: HL/2009 0110 Utbildningsplan Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap Institutionen för språk och litteratur Internationell administration med språk, 180 högskolepoäng International Administration
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN HPE202, Handledning för erfarna handledare i forskarutbildning, 5,0 högskolepoäng Supervision for the Experienced Supervisor in Third Cycle Education, 5.0 higher
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng
1 (8) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i sociologi, 240 högskolepoäng Studieplanen för utbildning på forskarnivå i sociologi är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Stockholms
Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits
KURSPLAN Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300 Organisation och ledarskap, 7.5 högskolepoäng Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits Fastställandedatum 2007-01-18 Utbildningsnivå
Handlingsplan till Mål och strategisk plan samt verksamhets- och kvalitetsplan 2010 med inriktning 2011-2013
Handlingsplan till Mål och strategisk plan samt verksamhets- och kvalitetsplan 2010 med inriktning 2011-2013 1 Handlingsplan Utifrån mål och strategier har denna handlingsplan fastställts utifrån samma
Ämneslärare - språk. Välkommen till Institutionen för språk och litteraturer, SPL!
Ämneslärare - språk Välkommen till Institutionen för språk och litteraturer, SPL! Välkomna till SPL! Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori Institutionen för historiska studier Institutionen
Kursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012
Kursplanen är föredragen vid Forskningsnämndens möte den 27 oktober 2011 och godkänd genom Ordförandebeslut den 20 februari 2012 Gäller från 2012 Teorier och metoder för forskning om sociala representationer,
Study Abroad in Asia - (South Korea) 2015-2016
Sida 1 (5) Study Abroad in Asia - (South Korea) 2015-2016 Landsövergripande information De flesta lärosäten i Sydkorea har ett brett kursutbud på engelska. Flera lärosäten i Sydkorea erbjuder kurser på
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Idrottsvetenskap med inriktning samhällsvetenskap och humaniora vid Malmö högskola,
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Idrottsvetenskap med inriktning samhällsvetenskap och humaniora vid Malmö högskola, 2014-04-11 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2014-04-11 1. Ämnesbeskrivning
LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng Civics for Teachers in Secondary Schools, Unit 2: Society and Economy, 15 higher education credits Grundnivå
Genusstudier i Sverige
Genusstudier i Sverige Genusvetenskapliga studier och genusforskning bedrivs på alltfler högskolor och universitet i Sverige. Genusforskning kan ses som övergripande term för ett fält som också kan benämnas
Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009
Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2009 På förslag av institutionens jämställdhetsgrupp fastställer institutionsstyrelsen härmed följande jämställdhetsplan för år 2009. Planen består av två
Linnéstöd. Pär Omling. GD Vetenskapsrådet
Linnéstöd Pär Omling GD Vetenskapsrådet Prop 2004/05:80 Forskningspropositionen 2006-2008 Statens särskilda ansvar: Forskningens frihet Grundforskning Forskarutbildning Statens övergripande målsättningar:
Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership
Kursplan NA3009 Ekonomi och ledarskap 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1 Economics of Leadership 7.5 Higher Education Credits *), Second Cycle Level 1 Mål Studenterna skall efter genomgången kurs: kunna
Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap
Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap STOCKHOLMS UNIVERSITET Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i barn- och ungdomsvetenskap, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga
Fakultetsnämnd Lärande. Studieplan
Fakultetsnämnd Lärande Studieplan Studieplan för forskarutbildning i biologi, fysik och kemi med inriktning mot didaktik (Graduate Studies in Biology, Physics and Chemistry directed towards didactics.)
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia
1 (6) Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i historia Syllabus for the PhD programme in History at third-cycle level Fastställande:. Ikraftträdande:. 1 Mål för utbildningen Utbildning på forskarnivå
Institutionen för musik och bild. Verksamhetsplan år
Institutionen för musik och bild Verksamhetsplan år 2015-2017 I verksamhetsplanen beskrivs de avsikter och prioriteringar som institutionen för musik och bild (MB) kommer att göra under de kommande verksamhetsåren.
Enkät till doktorander i socialt arbete. Nationella forskarskolan i socialt arbete, maj 2015
Sid 1 (7) Enkät till doktorander i socialt arbete. Nationella forskarskolan i socialt arbete, maj 2015 Antal erhållna enkätsvar: 54 1. Vid vilket lärosäte är du doktorand? Ersta Sköndal högskola 0 Göteborgs
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogik vid Malmö Högskola,
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogik vid Malmö Högskola, 2010-07-01 2010-12-31 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2011-03-11 Utbildningen på forskarnivå i pedagogik är en del av området
Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy)
LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation Dnr LiU-2010-01756 Allmän studieplan för forskarutbildning i filosofi (Philosophy) Studieplanen är fastställd av Fakultetsstyrelsen för
Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp
1 (5) Kursplan för: Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp Psychology Ba (C), Work- and organizational psychology with bachelor thesis,
UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen
1 BESLUT ENGELSKA 2010/4 UPPSALA UNIVERSITET : Hum-Sam.Vet.området: Engelska institutionen Engelska institutionens jämställdhetsplan för 2010 På förslag av institutionens jämställdhetsgrupp fastställer
Allmän studieplan för forskarutbildningen i företagsekonomi till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet
2018-10-19 Dnr U 2018/592 Företagsekonomiska institutionen Allmän studieplan för forskarutbildningen i företagsekonomi till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet Studieplanen är fastställd
Problemformulering, analys och tolkning (P-A-T) Kursansvarig: Fil. dr Magnus Ljunge (ML)
Stockholms universitet Institutionen för arkeologi och antikens kultur Wallenberglaboratoriet, Lilla Frescati Version 2/6. Arkeologi kandidatkurs (HT 2015) Kursen består av följande moment: 1. Problemformulering,
Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics)
2017-06-21 BESLUT Dnr LiU-2017-00810 Sida 1 av 5 Allmän studieplan för forskarutbildningen i nationalekonomi (Economics) Studieplanen gäller för studerande som avslutar utbildningen med doktorsexamen och
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap
UMEÅ UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakulteten ALLMÄN STUDIEPLAN 2007-05-02 Dnr 512-1915-07 Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i statsvetenskap Fastställande: Den allmänna studieplanen
Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp
1 (5) Kursplan för: Psykologi GR (C), Arbets- och organisationspsykologi med kandidatuppsats för psykologprogrammet, 22,5 hp Psychology Ba (C), Work- and organizational psychology with bachelor thesis,
HUMANISTISKA FAKULTETEN. Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/467 HUMANISTISKA FAKULTETEN Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng Theological Programme, Programkod: H1RKT 1. Fastställande Utbildningsplanen är
Allmän studieplan för forskarutbildning i historia (History)
2016-09-20 BESLUT Dnr LiU-2016-01266 Sida 1 av 5 Allmän studieplan för forskarutbildning i historia (History) Studieplanen gäller för studerande, som avslutar utbildningen med doktorsexamen och för studerande,
Allmän studieplan för forskarutbildning inom Handikappvetenskap (Disability Research)
Allmän studieplan för forskarutbildning inom Handikappvetenskap (Disability Research) Fastställd av Fakultetsstyrelsen för filosofiska fakulteten 2014-09-18. Studieplanen gäller för studerande som avslutar
Studieplan för utbildning på forskarnivå i historia
HS2017/158 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Studieplan för utbildning på forskarnivå i historia (Doctoral studies in History) Beslut om inrättande Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden
LINKÖPINGS UNIVERSITET Filosofiska fakultetsstyrelsen Dnr LiU -2008/ ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics)
ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR FORSKARUTBILDNINGEN INOM NATIONALEKONOMI (Economics) Fastställd av filosofiska fakultetsstyrelsen 2008-02-07. Studieplanen gäller för studerande som avslutar utbildningen med doktorsexamen
Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik
Dnr U 2013/471 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna bestämmelser
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola, 2014-04-11
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola, 2014-04-11 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2014-04-11 Utbildningen på forskarnivå i
BESLUT. 2. Mål för utbildningen. Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Medie- och kommunikationsvetenskap Media and Communication Studies
Malmö universitet / Fakulteten för kultur och samhälle 1(6) BESLUT Fastställt i forskningsoch forskarutbildningsnämnden 2010-12-21 Konsekvensändrad 2012-10-08; 2016-09-06; 2017-06-27; 2018-08-08 Ändrad
Kursplan. HI1014 Historia II. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II
Kursplan HI1014 Historia II 30 högskolepoäng, Grundnivå 1 History II 30 Credits *), First Cycle Level 1 Mål Målet med kursen är att den studerande fördjupar sina kunskaper om den globala ekonomins historia
15SK Prefekt
Kursplan Utbildning på forskarnivå Politisk teori, 7,5 högskolepoäng Political Theory, 7,5 credits Kurskod 15SK072 Forskarutbildningsämne Statskunskap Institutionen för humaniora, utbildnings- och Institution/motsvarande
UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng. Master Program in Educational Work 60 credits 1
UTBILDNINGSPLAN Magisterprogram i pedagogiskt arbete 60 högskolepoäng Master Program in Educational Work 60 credits 1 Fastställd i Områdesnämnden 2015-XX-XX Gäller fr.o.m. HT 2015 1. PROGRAMMETS MÅL 1.1.
Fakulteten för konst och humaniora
Dnr: 2015/573 3.1.1 Utbildningsplan Fakulteten för konst och humaniora Internationell administration med språk, 180 högskolepoäng International Administration Programme with foreign language, 180 credits
Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet
Umeå universitet Teknisk-naturvetenskaplig fakultet 2016-12-07 Dnr: FS 1.1-2139-16 Sid 1 (5) Roller och ansvarsfördelning inom forskarutbildningen vid Teknisk-naturvetenskaplig fakultet, Umeå universitet
Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora
Dnr: 2014/45-1.3 Organisationsbeskrivning för fakulteten för konst och humaniora Beslutat av Dekanus för konst och humaniora Gäller från 2014-02-03 (reviderad 2016-05-09) Gäller från: 2014-02-03 Reviderad:
LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 9/07
LUNDS UNIVERSITET PROTOKOLL 9/07 Lunds Tekniska Högskola Sammanträdesdatum Utbildningsnämnd 1 2007-05-11 Delegationsmöte Närvarande ledamöter: Kullberg, Rune ordförande Övriga närvarande: Sjögren, Bert
Kursplan. AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1
Kursplan AB1029 Introduktion till Professionell kommunikation - mer än bara samtal 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 Introduction to Professional Communication - more than just conversation 7.5 Higher Education
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i historia vid området för humaniora och teologi
STUDIEPLAN 2010-03-17 Dnr HT 2010/56 Området för humaniora och teologi Historiska institutionen Historia Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå till doktorsexamen i historia vid området för humaniora
Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng
Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng Master of Church history (Two Years), 120 higher education credits Teologiska högskolan Stockholm Utbildningsplan Beslut: 2017-12-20
Studieplan för ämne på forskarnivå
Studieplan för ämne på forskarnivå Ämne Fastställd Diarienummer Ks-kod Matematik 2017-04-05 V-2017-0042 3.2.3 1 (1) Kommentar om förändringar Huvudsakliga förändringar i det nya förslaget till allmän studieplan
PM för kurs i Vetenskapsteori
PM för kurs i Vetenskapsteori Doktorandkurs, 5 poäng, HT-07 Allmän information Varje läsår ges en kurs i vetenskapsteori för LTU:s doktorander. Kursen är tänkt att motsvara 5 poäng i forskarutbildningen.
Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap
Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap Syns du, finns du? - En studie över användningen av SEO, PPC och sociala medier som strategiska kommunikationsverktyg i svenska företag
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i datavetenskap Studieplanen är fastställd av fakultetsnämnden vid MDH, 07-06-14. 1. Ämnesbeskrivning Datavetenskap är ett brett ämne som omfattar de teoretiska
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap
Sid 1 (7) för utbildning på forskarnivå i litteraturvetenskap Syllabus for the PhD programme in Comparative Literature at third-cycle level Fastställande: Fastställd i 2008-12-01, reviderad. Ikraftträdande:
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV227 Processorienterat ledarskap i förbättringsarbete, 15 högskolepoäng Process oriented management Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen
UPPSALA UNIVERSITET Ekonomisk-historiska institutionen Forskarutbildningen i ekonomisk historia Underdokument till studieplanen, antaget av institutionsstyrelsen september 2004 och reviderad oktober 2007,
Efter genomgången utbildning ska den forskarstuderande ha förvärvat följande kunskaper och färdigheter:
Dnr. 251-2.4.3-2019 Ersätter dnr. 2707/2.3.1/2016 ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I NATIONALEKONOMI Studieplanen gäller för utbildning som avslutas med doktorsexamen och för utbildning
PM för kurs i Vetenskapsteori
PM för kurs i Vetenskapsteori Forskarutbildningskurs, 7,5 hp, HT-08 Allmän information Varje läsår ges en kurs i vetenskapsteori för LTU:s doktorander. Kursen är tänkt att motsvara 7,5 hp i forskarutbildningen.
ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Humanistiska och teologiska fakulteterna ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Prodekanen med ansvar för grundutbildning
Handlingsplan för internationalisering
Dnr 2015/281 Handlingsplan för internationalisering Fastställd av rektor 2016-06-14 Innehållsförteckning 1. Inledning, utgångspunkt och syfte 3 2 Generella insatser 3 2.1 Nätverk och partnerskap i forskning,
NYHETSBREVET. Årgång 5, Nummer 1, 2009
Forskarskolan i historia NYHETSBREVET Årgång 5, Nummer 1, 2009 Jag önskar er alla välkomna till en ny vårtermin. Internatet i Margaretetorp var givande med arbetsmarknadsinformation och diskussion av de
Contact by
SSA111 - Swedish as a Second Language, 1-5 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_ssa111.html Code: SSA111 Date: June Name: Swedish as a Second Language, 1-5 points
Arkeologi kandidatkurs (AR 3001)
Stockholms universitet Institutionen för arkeologi och antikens kultur Wallenberglaboratoriet, Lilla Frescati. Preliminär version 2/4. Arkeologi kandidatkurs (AR 3001) Schema HT 2019 Kursen består av följande
Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis)
Kursnamn: Multimodal analys (Multimodal analysis) Omfattning (högskolepoäng): 7,5 hp Start och slutdatum: 2016-04-05--2016-06-03 Utbildningsnivå: Forskarnivå Huvudområde: Inget Forskarutbildningsämne:
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Historia och historiedidaktik vid Malmö Högskola, 2011-01-01
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Historia och historiedidaktik vid Malmö Högskola, 2011-01-01 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2011-03-11 Utbildningen på forskarnivå i historia och historiedidaktik
Blandade omdömen i den senaste utbildningsutvärderingen för Umeå universitet
Sid 1 (8) Blandade omdömen i den senaste utbildningsutvärderingen för Umeå universitet Film, konst, mode, musik, teater och textilvetenskap Arkeologi, antikens kulturer och samhällsliv samt kulturvård
S2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN S2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng Master s Programme in International Administration and Global Governance,
Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete
Dnr U 2013/472 Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogiskt arbete Studieplanen är fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetssstyrelsen 2013-09-05. Utbildning på forskarnivå regleras genom allmänna
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogik vid Malmö Högskola,
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Pedagogik vid Malmö Högskola, 2014-04-11 Fastställd av fakultetsstyrelsen 2014-04-11 Utbildningen på forskarnivå i pedagogik är en del av området Utbildningsvetenskap
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i
ÖREBRO UNIVERSITET Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i HISTORIA History Studieplanen har fastställts av Fakultetsnämnden för humaniora och socialvetenskap den 3 maj 2007 (dnr CF 62-243/2007).
Efter UKÄs pilotutvärdering av utbildning på forskarnivå: Perspektiv från Engelska institutionen
Efter UKÄs pilotutvärdering av utbildning på forskarnivå: Perspektiv från Engelska institutionen Lars Hagborg, Angela Hoffman, Stuart Robertson 8 december 2017 1 Engelska institutionen 2 Ett ämne, en ASP,
Protokoll från doktorandrådets årsmöte,
1(2) Psykologiska institutionen Doktorandrådet Protokoll från doktorandrådets årsmöte, 2008-12-03 Närvarande: Emma Bäck, Jelena Corovic, Marie Gustafsson, Gustaf Törngren, Lisa Folkesson, Kristina Danilov,
Studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Lunds universitet
Dnr EHL 2006/67 Studieplan för forskarutbildning i forskningspolitik till doktorsexamen vid Lunds universitet Studieplanen är fastställd av Ekonomihögskolans styrelse. Se även Föreskrifter för utbildningen
Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education)
BESLUT 2008-05-27 2010-03-02 2016-03-15 2016-10-25 Dnr LiU-2016-00562 Allmän studieplan för forskarutbildning i teknikens didaktik (Technology Education) Fastställd av områdesstyrelsen för utbildningsvetenskap
SADVS, Masterprogram i utvecklingsstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Development Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SADVS, Masterprogram i utvecklingsstudier, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET
ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV EXTERNT FINANSIERAT DOKTORANDPROJEKT ANNAN ARBETSGIVARE ÄN GÖTEBORGS UNIVERSITET APPLICATION FOR STARTING AN EXTERNALLY FINANCED DOCTORAL PROJECT EXTERNAL EMPLOYER Titel på doktorandprojektet
LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation
LINKÖPINGS UNIVERSITET Institutionen för kultur och kommunikation Dnr LiU-2012-00781 Studieplan för forskarutbildning i Konstvetenskap och visuell kommunikation (Art History and Visual Communication) Studieplanen
Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng
Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng Master of Theolgy (One Year) With Specialization in Church History 60 higher education credits Teologiska högskolan Stockholm Utbildningsplan
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i psykologi, 240 högskolepoäng Studieplanen är fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden vid Göteborgs universitet den 27 mars 2007. 1. Utbildningens