Henrika Florén ENGENG07 Spring Theme Visions. Image: Public Domain Clip Art

Transkript

1 Henrika Florén ENGENG07 Spring 2017 Theme Visions Image: Public Domain Clip Art 1

2 VISIONS part 1 Lecture: - Discourse- power and ideologies in language use (Henrika Florén) Speeches: - First Inaugural Address by President Barack Obama Inaugural Address by President Donal Trump Texts: Viewpoints 3 NBC Assignments: 1) List of concepts from Discourse- power and ideologies in language use 2) Argumentative Text & Speech - Speech to the Swedish Parliament 3) Discussion focused on rhetorical devices and the use of ideology and power in two presidential speeches NOTE: All assignments should be handed in digital format in the designated folder. Label (name) you files ENG7_class_your name_title of assignment AND include file name in the document header 2

3 ASSIGNMENTS 1. Concepts from Discourse - power and ideologies in language use Target Audience: Students Register: Formal Scope: This will be a living grown document First watch/listen to the lecture Discourse - power and ideologies in language use. Then in writing shortly define your understanding of the concepts - concept - power - ideology - discourse - and any vocabulary you encounter which is relevant for your understanding of the message You should write words for each concept. I want not just a definition but how YOU understand the use of a concept such as power, or ideology. Define and explain how you think. (For vocabulary you pick out yourself a definition is enough). This will be the beginning of your own list of vocabulary, concepts and ideas in this course. Please - submit your work (write) as a fronter document in you personal fronter folder, OR make a wiki and link to that in your fronter document. The personal student folder is placed under Course Material/ Student folders. This should be a living document that you will work on continuously during the course. NOTE that you can see eachother's lists but it is only your own document which is accessible for you to edit. 3

4 2. Speech to the Swedish Parliament Target Audience: Politicians Register: Formal Scope: words (500 words is an absolute maximum!) Viewpoints 3 textbook: Imagine that you have been asked to give a speech to the Swedish parliament about the challenges young people face in contemporary society. Argue for one key measure that you think the governments should take inorder to improve young people s prospects on the job market. Make sure to include a thesis, two or there arguments and at least one counter-argument. You should also use one or two rhetorical devices (Gustafsson & Wivast, 2014, p. 19) There is a model text on pages in Viewpoints 3, and see page 206 for a list of rhetorical devices. (For identifying rhetorical and stylistic devices you can also use what you have learnt in the course Svenska 3 ) List of Sources: Use at least one but not more than three outside sources and include a source list in your manuscript. You should give your sources in APA format. You can use the cite to help you with the format. You can also look at the list of sources at the back of this document. They are all listen in APA format. Please submit your written manuscript (PDF format) AND your recorded speech (mp4 format, use QuickTime Player)! 4

5 3. Discussion - rhetorics and power 2-3 students in each discussion group Scope: 5-7 minutes Preparation: Watch/read the inaugural speeches delivered by Barack Obama and by Donal Trump. - Barack Obama A Presidents Address pp 9-14 (Viewpoints 3) - Obama delivers first inaugural address. President Barack Obama takes the oath of office and delivers his inaugural address from the steps of the Capitolhttp:// - Full Text: President Donald Trump's Inaugural Address Donald-Trumps-Inaugural-Address html - President Donald Trump's Inaugural Address (Full Speech) NBC News For each speech find/identify - Metaphorical language - give examples and explain what these metaphors usually mean. - Theses & antitheses - give examples and explain - Quotes - Do the speakers use quotations? Give examples and find out who they are quoting. THEN Discuss: - Metaphorical language - Use the metaphors you have identified to discuss. Why do you think these metaphors are used? - Theses 1 & antitheses - Use the theses/antitheses you have identified to discuss. What impact does use of these theses/antitheses have on the speakers message? 1 NOTE: 1 thesis but 2 teses 5

6 - Quotes - Use the quotes you have identified to discuss. Give examples of quotes you have identified and dicuss the presidents choice of quote. Why do you think a specific quote is used. How does it affect the speakers massage? - Compare how the Obama and Trump use different rhetorical devises and how this affects their respective messages? - What evidence of ideologies can you find in their speeches? Give examples and motivate. - Where and how can you see power in effect in the language use of Obama and Trump respectively? Support your discussion with examples. EXTRA For more in-depth study of public speeches: Greatest Speeches of the 20th Century Greatest_Speeches_of_the_20th_Century Top 100 U.S. Speeches of the 20th Century speeches.php 6

7 Applicable content from English 7: topics & requirements for Visions: Presidential Speeches LISTENING Talat språk, även med social och dialektal färgning. som är berättande, diskuterande, argumenterande, rapporterande, redogörande och utredande, även via film och andra medier. Sammanhängande talat språk och samtal av olika slag, till exempel debatter, fördjupande reportage och föreläsningar. Debates In-depth reports (commentaries, documentaries ) Lectures Speeches READING. Texter, även komplexa och formella, som är berättande, diskuterande, argumenterande, rapporterande, redogörande och utredande, även via film och andra medier. Samtida och äldre skönlitteratur och annan fiktion inom olika genrer, till exempel dramatik. Contemporary fiction Older fiction Poetry Drama Texter av olika slag och med olika syften, till exempel avtalstexter, fördjupande artiklar och vetenskapliga texter. Contracts, agreements etc. In-depth articles Scientific texts 7

8 STRATEGIES for reading and listening Strategier för att överblicka och strukturera information i större textmängder eller längre sekvenser av talat språk. Strategier för att dra slutsatser om talat språk och texter när det gäller attityder, perspektiv, syfte och värderingar samt för att uppfatta underförstådd betydelse. Writing strategies Speaking strategies Reading strategies Listening strategies LANGUAGE USE Hur muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer är uppbyggda. Hur stilistiska och retoriska grepp används för olika syften samt hur språk används som maktmedel. Language construction and use in different genres Language stylistics Language rethorics Language as power SPEAKING Muntlig produktion och interaktion i olika situationer och med olika syften, där eleverna argumenterar ur olika perspektiv, ansöker, resonerar, värderar, utreder, förhandlar och motiverar sina åsikter. Muntlig framställning inom valt fördjupningsområde. Strategier för användning av olika typer av källor, med källkritisk medvetenhet och vedertagna sätt att ange källor, inom valt fördjupningsområde och inom andra områden. Strategier och modern teknik för att medverka i, leda och dokumentera samtal och skriftlig kommunikation i olika medier, till exempel i arbetsprocesser och förhandlingssituationer med anknytning till samhälls- och arbetslivet. 8

9 Användning av grundläggande stilistiska och retoriska grepp. Bearbetning av språk och struktur i egna och andras framställningar, i formella och komplexa sammanhang, och för att skapa anpassning till genre, stilnivå och syfte WRITING skriftlig produktion och interaktion i olika situationer och med olika syften, där eleverna argumenterar ur olika perspektiv, ansöker, resonerar, värderar, utreder, förhandlar och motiverar sina åsikter. skriftlig framställning inom valt fördjupningsområde. Strategier för användning av olika typer av källor, med källkritisk medvetenhet och vedertagna sätt att ange källor, inom valt fördjupningsområde och inom andra områden. Strategier och modern teknik för att medverka i, leda och dokumentera samtal och skriftlig kommunikation i olika medier, till exempel i arbetsprocesser och förhandlingssituationer med anknytning till samhälls- och arbetslivet. Användning av grundläggande stilistiska och retoriska grepp. Bearbetning av språk och struktur i egna och andras framställningar, i formella och komplexa sammanhang, och för att skapa anpassning till genre, stilnivå och syfte 9

10 SOURCES Florén, H. (2017), English 7 (ENGENG07), from internetochallt.wordpress.com, fetched 27 January 2017 from engelska/english-7-engeng07/ Gustafsson, L., Wivast, U. (2014), Viewpoints 3. Malmö:Gleerups. Internet Archives. (2017). Top 100 U.S. Speeches of the 20th Century. Retrieved January 27, 2017, from NBC News. (2009). Obama delivers first inaugural address. (January 20, 2009). Retrieved January 27, 2017, from NBC News. (2017). Full Text: President Donald Trump's Inaugural Address. (2017, January 27). Retrieved January 27, 2017, from Trumps-Inaugural-Address html NBC News. (2017). "President Donald Trump's Inaugural Address (Full Speech) NBC News." YouTube. YouTube, 20 Jan Web. 27 Jan Skolverket (2015), Centralt innehåll ENGENG07, fetched 2 June 2015 from gymnasieskola/eng?tos=gy&subjectcode=eng&lang=sv BVT Lab. (2017). Greatest Speeches of the 20th Century. Retrieved January 27, 2017, from 10