Professionens syn på reglerad specialistutbildning för röntgensjuksköterskor
|
|
- Karin Axelsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Professionens syn på reglerad specialistutbildning för röntgensjuksköterskor Bodil Andersson, Ordförande i Svensk förening för röntgensjuksköterskor
2 Grundnivå Yrkesexamen Leg. Röntgensjuksköterska Kandidatexamen i radiografi 180 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå Leg röntgensjuksköterska med specialistutbildning i radiografi Magisterexamen 60 hp Leg röntgensjuksköterska med avancerad specialisering i radiografi (60 hp) Masterexamen i radiografi 120 hp Personcentrerad vård Samverkan i team Evidensbaserad vård Förbättringskunskap Säker vård Informatik Forskarnivå Doktorsexamen i radiografi 240 hp Licentiatexamen i radiograf 120 hp
3 Att utgå ifrån professionstänkande En profession är en yrkesgrupp som utför vissa specifika arbetsuppgifter och har en viss kontroll över dessa arbetsuppgifter (Wikstrand, 2011)
4 Professionella yrken Professionella yrken är i något avseende organiserade, relativt autonoma bärare och förmedlare av samhälleligt sanktionerade, abstrakta kunskapssystem som ger dem förmågan att utföra handlingar som uppfattas som svåra, skickliga och värdefulla av allmänheten/klienten. ( Brante, 2009 s.28)
5 Professions kriterier Samhällsnytta och offentligt erkännande Vetenskaplig kunskap och lång teoretisk utbildning Etisk kod Autonomi Klassiska professioner: läkare, jurister, militärer Semiprofessioner: röntgensjuksköterskor, sjuksköterskor och lärare
6 Professionell yrkesverksamhet samhällsnytta att ha en kunskap som är viktig för samhället och som medborgarna inte själva behärskar kunskapen bygger på värderingar och ideologier och manifesteras i lagstiftning och offentliga dokument arbetet och utbildningen är reglerad
7 Förutsättningar för en profession En bärande förutsättning är kunskapsbasen Att den är efterfrågad Att den anses viktig Att den är esoterisk d.v.s. att det endast är den egna guppen som har kontroll över kunskapsområdet (Abbott 1988; Berntsson 2006; Brante 2009; Svensson 2003) Att kunskapsbasen ska vila på vetenskaplig grund innebär att den legitimerar det professionella arbetet.
8 Vetenskaplig grund Yrket kräver lång och högre utbildning Tydligt avgränsat kompetensområde relaterat till behörighet och legitimation Yrkeskunskapen bygger på vetenskapliga studier av verksamheten Kunskapen är framtagen enligt rådande vetenskapliga ideal Utbildningen förmedlar den teoretiska kunskapen.
9 Vad händer inom professionen? Inom varje profession finns det ett glapp mellan den teoretiska, forskningsanknutna kunskapsutvecklingen och den praktiska professionsutövningen (Abbott 1988; Brante 2009) Att det finns en tydlig kopplingen till vetenskapen och att den i relation till andra angränsande yrkesgrupper (exempel röntgensjuksköterskor vs. undersköterskor eller röntgensjuksköterskor vs läkare) kan skapa tydlighet inom den egna professionella gruppen.
10 Konsekvenser Praktiker förstår inte alltid nyttan med den forskning som bedrivs av röntgensjuksköterskan Uppdelning mellan praktiserande och den forskande röntgensjuksköterskan
11 Professionell identitet En central del i professionell identitet är att agera professionellt gentemot klienterna/patienterna (Jonnergård & Erlingsdottir, 2008) Att arbeta under speciellt utvecklad yrkeskodex. Viss professionell etik.
12 Yrkesetisk kod Hur professionens medlemmar förhåller sig till vårdtagarna och till varandra Bygger på en ideologi En överenskommelse om vad som är rätt och fel, vilka uppgifter man har Att vara kritiskt medveten, reflekterad och kunnig Yrkesetisk kod för röntgensjuksköterskor
13 Professionsetik Möten med människor ansikte mot ansikte Situationer där vi måste göra något tillsammans med en annan människa
14 Vad är grunden för ett vårdande möte? En människa kan aldrig komma i beröring med en annan människa utan att det på något sätt påverkar den andras liv. Det kan handla om något så obetydligt som ett kortvarigt stämningsläge, att väcka känslor. Med det kan också innebära något oerhört betydelsefullt, så att den andres liv faktiskt vilar i den enskildes hand. (Lögstrup, 1989)
15 Vad innebär ett gott bemötande? Det goda bemötandet i vården kännetecknas av att vårdpersonal möter vårdsökande människor på ett sätt som värnar om deras integritet och autonomi och svarar mot det behov av förståelse och trygghet som uppstår i kontakt med vården. Dessutom framstår förväntningarna om tid och delaktighet, tillsammans med önskemål om glädje, som aspekter som inte kan förbises. (Croona, 2003)
16 Professionsetik Mötet med den andre är handlingsorienterat Röntgensjuksköterskan ska både reflektera och handla Mötet med den andre kräver att något görs Ett val måste göras
17 Professionsetik Mötet med den andre är sakligt och yrkesmässigt förmedlat Yrkesutövarens professionella kompetens ligger till grund för mötet Professionsutövaren har en makt som den andre inte har
18
19 Initiera diskussion om reglerad specialistutbildning inom radiografi
20 Hur löser verksamheten behoven av kompetensutveckling hos röntgensjuksköterskor idag? Finns det krav på kompetensutveckling och vidareutbildning idag Går det att nå verksamhetsmålen utan specialistutbildade röntgensjuksköterskor, finns behovet av reglerad specialistutbildning? Hur kan vi skapa stimulans för röntgensjuksköterskan att vidareutbilda sig?
21 Krav på utbildning och kunskap ökad kompetens och patientsäkerhet Radiologins kvalitet och säkerhet bestäms till stor del av den enskilda röntgensjuksköterskans kompetens. Kraven på landets röntgensjuksköterskor att utföra undersökningar och behandlingar av hög kvalitet samtidigt som de genomför förbättringsarbeten, inför och utvärderar riktlinjer och metoder samt omsätter kunskapsunderlag i praktisk handling kan tyckas höga. Detta ställer höga krav på förmågan till självständigt arbete, vetenskapligt förhållningssätt, mångkulturell kompetens samt professionellt ansvar.
22 Vem ansvarar för kompetensförsörjning? Den som tillhör hälso- och sjukvårdspersonalen är formellt sett kompetent att utföra de arbetsuppgifter som hon eller han har utbildning för. Hälso och sjukvårdpersonalens ansvar Att hälso- och sjukvårdspersonal ska utföra sitt arbete enligt vetenskap och beprövad erfarenhet framgår av lagen (Patientsäkerhetslagen 2010:659) Kap 6, 2 Den som tillhör hälso- och sjukvårdspersonalen bär själv ansvaret för hur han eller hon fullgör sina arbetsuppgifter. Men detta innebär ingen inskränkning i vårdgivarens ansvar enligt denna lag eller annan författning.
23 Vårdgivarens ansvar Det övergripande ansvaret för att det finns den personal som behövs för att kunna ge god vård regleras i hälso- och sjukvårdslagen (HSL 1982:763). Verksamhetschefen/motsvarande som svarar för att den personal som skall utföra olika arbetsuppgifter har erforderlig kompetens.
24 Hur ser det ut idag? Hur löser verksamheten kompetensbehovet idag? Internutbildning Mentorskap med inskolningsprogram Uppdragsutbildning Externa kurser Kort-kurser
25 Varför en reglerad specialistutbildning? En skyddad specialistbeteckning visar att behovet finns i verksamheten, annars risk att utbudet styrs av universiteten En varudeklaration av yrkesutövares kvalifikationer för allmänhet och myndighet En garanti för en viss kunskapsnivå för att undvika att personer anställs eller ges befogenheter på felaktiga grunder Mer verksamhetsintegrerad utbildning genom valbara kurser, VFUplaceringar och självständiga examensarbetet integreras med verksamheten Tydligare krav från verksamheten för att tillvarata variationen i kompetensen så att en säker vård kan bedrivas dygnet runt
26 Hur skapa stimulans? För att radiografi och röntgensjuksköterskeyrket ska kunna utvecklas och vara attraktivt måste det erbjudas både karriär- och löneutveckling Verksamheten och arbetsgivarna måste efterfråga röntgensjuksköterskor med specialistkompetens Verksamheterna behöver inventera vilka behov av kompetensutveckling som finns för röntgensjuksköterskan Arbetsgivarna måste skapa en arbetsorganisation/tjänstestruktur som tillvaratar kompetensen hos den som väljer att vidareutbilda sig Utbildningstjänster där specialistutbildningen sker inom anställningen och utgår från verksamhetens behov.
27 Blicka framåt Hur ser det ut därframme? Vad kan vi göra för att påverka utvecklingen dit vi vill? Vilken typ av specialisering och utveckling av personalens kompetens behöver verksamheten? Hur kan vi skapa karriärvägar i verksamheten för att tillvarata variationen i kompetens? Det är tillsammans vi skapar framtidensröntgensjuksköterska
28 Foto Tim Andersson Bodil Andersson,
Vad är profession? Yrkesidentitet och profession. Professionella yrken
Vad är profession? ANNA FORSBERG- PROFESSOR Yrkesidentitet och profession En profession är en yrkesgrupp som utför vissa specifika arbetsuppgifter och har en viss kontroll över dessa arbetsuppgifter (Wikstrand,
Läs merSpecialistsjuksköterskans funktion. Professionskriterier. Professionell yrkesverksamhet
Specialistsjuksköterskans funktion Docent Institutionen för Vårdvetenskap och Hälsa Professionskriterier Samhällsnytta och offentligt erkännande Vetenskaplig kunskap och lång teoretisk utbildning Etisk
Läs merProfessionsetik i vårdens vardag ANNA FORSBERG- PROFESSOR
Professionsetik i vårdens vardag ANNA FORSBERG- PROFESSOR Professionskriterier Samhällsnytta och offentligt erkännande Vetenskaplig kunskap och lång teoretisk utbildning Etisk kod Autonomi Klassiska professioner:
Läs merAgneta Colliander. Leg. Biomedicinsk analytiker, klinisk kemi Bitr. verksamhetschef, Laboratoriemedicin Universitetssjukhuset Örebro, ordf.
Agneta Colliander Leg. Biomedicinsk analytiker, klinisk kemi Bitr. verksamhetschef, Laboratoriemedicin Universitetssjukhuset Örebro, ordf. IBL 2017-04-21 Biomedicinsk analytiker Nu och i framtiden Laboratoriemedicins
Läs merVarför behövs en specialistutbildning för röntgensjuksköterskor. Vetenskapliga rådet, Svensk förening för röntgensjuksköterskor Mars 2018
Varför behövs en specialistutbildning för röntgensjuksköterskor Vetenskapliga rådet, Svensk förening för röntgensjuksköterskor Mars 2018 Radiografi Röntgensjuksköterskans huvudområde är tvärvetenskapligt
Läs merSjuksköterskans profession grunden för din legitimation
Sjuksköterskans profession grunden för din legitimation Svensk sjuksköterskeförening 2016 torkel ekqvist/fotogruppen södersjukhuset Produktionsfakta Skriften Sjuksköterskans profession grunden för din
Läs merSvensk sjuksköterskeförening om
JUNI 2009 Svensk sjuksköterskeförening om Sjuksköterskans profession De gemensamma kriterierna för en profession är att den vilar på vetenskaplig grund i form av ett eget kunskapsområde leder till legitimation
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning onkologisk vård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASOV Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda
Läs merProgramrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Sid 1 (11)
Programrådet för sjuksköterskeprogram, PRS Programutvärdering 2018-06-01 Sid 1 (11) Programutvärdering Röntgensjuksköterskeprogrammet Vt18 Svarsfrekvensen på den skriftliga utvärderingen nedan var 71 procent.
Läs merLön, Statistik, politik KARRIÄR
Lön, Statistik, politik KARRIÄR 2017 04 20, 21 Vårinternat, Blekinge 1 Karriär Varför har du valt ditt yrke? Hur har ditt yrkesliv sett ut? Har du gjort karriär? Vad innebär karriär för dig? Vad
Läs merGemensam värdegrund. Föreningen Vårdföretagarna och Vårdförbundet
Gemensam värdegrund Föreningen Vårdföretagarna och Vårdförbundet Varför en gemensam värdegrund? Föreningen Vårdföretagarna och Vårdförbundet har tillsammans gjort denna värdegrund. I den ger vi vår gemensamma
Läs merVårdförbundets utbildningspolitiska idé
Vårdförbundets utbildningspolitiska idé Det här vill Vårdförbundet Vårdförbundets utbildningspolitiska idé Vi arbetar gemensamt för att påverka utvecklingen av våra yrken. Därför ska vi också vara med
Läs merDelegering inom tandvården. Anders Alexandersson, jurist på Rättsavdelningen
Delegering inom tandvården Anders Alexandersson, jurist på Rättsavdelningen Många regler Hälso- och sjukvårdslagen, tandvårdslagen och patientsäkerhetslagen, är inte detaljstyrande. Lagarna reglerar hur
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, inriktning akutsjukvård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASAK Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda sjuksköterskor med fördjupad
Läs merRemissyttrande för betänkande - Framtidens specialistsjuksköterska - ny roll, nya möjligheter
1 (4) Remissyttrande Diarienummer RS 2019 00573 Utbildningsdepartementet Remissyttrande för betänkande - Framtidens specialistsjuksköterska - ny roll, nya möjligheter Västra Götalandsregionen har beretts
Läs merPunkt 16.2 Vårdförbundets utbildningspolitiska idé
Punkt 16.2 Vårdförbundets utbildningspolitiska idé Vi arbetar gemensamt för att påverka utvecklingen av våra yrken. Därför ska vi också vara med och påverka och utveckla utbildningarna. Utbildningarna
Läs merUtbildningsmaterial kring delegering
Utbildningsmaterial kring delegering Att användas vid undervisning inför delegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter. Innehåller även overheadmaterial Framtagen av MAS gruppen i Jämtlands län 2005 Omvårdnad
Läs merInformation om praktisk tjänstgöring för logopeder med utbildning utanför EU och EES
Information om praktisk tjänstgöring för logopeder med utbildning utanför EU och EES Vägen till legitimation Praktisk tjänstgöring är en del av Socialstyrelsens väg till legitimation för logopeder utbildade
Läs merDiabetessjuksköterskans utvecklingsmöjligheter Karin Wikblad Uppsala universitet
Diabetessjuksköterskans utvecklingsmöjligheter Karin Wikblad Uppsala universitet 1 Leg sjuksköterska med specialisering inom diabetesvård Nivå Avancerad Nivå (magister) Avancerad Nivå (magister) Avancerad
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, inriktning ambulanssjukvård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, ambulanssjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASAM Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda sjuksköterskor
Läs merGott bemötande i svåra situationer. Gill Croona
Gott bemötande i svåra situationer Gill Croona Etik & Utmaning Om lärande av bemötande i professionsutbildning Växjö University Press, 2003 Artikel i tidskriften VÅRDFOCUS, nr 9, 2011 Bemötandeproblematiken
Läs merEtiken gör dig unik! Etik och etisk reflektion för biomedicinska analytiker. LINUS-dagarna Malmö, 27 augusti 2015
Etiken gör dig unik! Etik och etisk reflektion för biomedicinska analytiker LINUS-dagarna Malmö, 27 augusti 2015 Anne Berndt Biomedicinsk analytiker Förbundsombudsman Upplägg 1. Profession, professionell
Läs merSAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G2018/316 SAHLGRENSKA AKADEMIN Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot anestesisjukvård, 60 högskolepoäng Programkod: V2ANV 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd
Läs merHögskoleverkets rapport - En ny psykoterapeutexamen (2011:20R)
Stockholm 2012-06-14 Utbildningsdepartementet Högskoleverkets rapport - En ny psykoterapeutexamen (2011:20R) Sveriges Psykologförbund har fått möjlighet att lämna synpunkter över rubricerade betänkande.
Läs merDELAKTIGHET STUDIER LEGITIMATION KOMPETENS BEDÖMNING UTREDA FRITID LEK AKTIVITET MILJÖ ARBETE BALANS. Kompetensbeskrivningar för arbetsterapeuter
LEK DELAKTIGHET BEDÖMNING STUDIER KOMPETENS UTREDA FRITID AKTIVITET ARBETE BALANS LEGITIMATION MILJÖ Kompetensbeskrivningar för arbetsterapeuter Kompetensbeskrivningar för arbetsterapeuter, december 2015
Läs merSvar på remiss av betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter. (SOU 2018:77)
Datum: Diarienummer: 2019 03 08 ALN 2018 0712 Sida 1 (7) Uppsala kommun Remissvar Handläggare: Karina Bodin Utbildningsdepartementet Lisa Midlert u.remiss@regeringskansliet.se Diarienummer U2018/04219
Läs merUtbildningsplan. Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård. 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård 60 högskolepoäng Specialist Nursing Education Program - Psychiatric Care 60 Higher Education Credits *) Fastställd
Läs merSpecialistordning för arbetsterapeuter
Specialistordning för arbetsterapeuter Specialistordning för arbetsterapeuter, 2015 Sveriges Arbetsterapeuter På omslaget: Yvonne Axelsson, medlem sedan 1985 och specialist i arbetsterapi Foto: Jonas Eriksson
Läs merVem får göra vad på operationsavdelningen?
Vem får göra vad på operationsavdelningen? Ann-Christin von Vogelsang 2018-11-30 Foto: Hanna Lindahl, www.bylindahl.com Effektiv vård, SOU 2016:2 Huvudman ska inte styra mot viss kompetens ska ske på verksamhetsnivå
Läs merEn skola på vetenskaplig grund gränsöverskridande mellan akademi, lärarutbildning och skolpraktik
En skola på vetenskaplig grund gränsöverskridande mellan akademi, lärarutbildning och skolpraktik Stephan Rapp Högskolan för lärande och kommunikation Gränsöverskridande 3. Skolpraktik 1. Lärarutbildning
Läs merVårdförbundets idé om en hälsosam vårdmiljö
Vårdförbundets idé om en hälsosam vårdmiljö 2 En hälsosam vårdmiljö är en god arbetsmiljö där hälsa samt god och säker vård uppnås. Vårdförbundets idé om en hälsosam vårdmiljö Idén om en hälsosam vårdmiljö
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård
1 (5) Grundutbildningsnämnden (GUN) Specialistsjuksköterskeprogram, hälso- och sjukvård för barn och ungdom, inriktning barnsjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå VASHB Programbeskrivning Utbildningen
Läs merOmfattning Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng.
Examensordningar Högskoleingenjörsexamen Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng. För högskoleingenjörsexamen skall studenten visa sådan kunskap
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (6) BESLUT 2015-11-11 Dnr SU FV-3.2.5-3372-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Hälsoinformatik Health Informatics Hälsoinformatik är en tvärvetenskaplig disciplin med grund
Läs merYttrande över remiss: SOU 2018:77 Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter
Datum: Diarienummer: 2019-03-08 OSN-2019-0168 Sida 1 (2) Omsorgsförvaltningen Beslut Handläggare: Evelyn Widenfalk Ehlin Monica Hansson Omsorgsnämnden Yttrande över remiss: SOU 2018:77 Framtidens specialistsjuksköterska
Läs merDET HÄR ÄR SVENSK SJUKSKÖTERSKEFÖRENING
DET HÄR ÄR SVENSK SJUKSKÖTERSKEFÖRENING Foto: Clas Fröhling Svensk sjuksköterskeförening är sjuksköterskornas professionella organisation. Vi är en ideell organisation som företräder professionens kunskapsområde
Läs merUTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT MEDICINSK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG
UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET MED INRIKTNING MOT MEDICINSK VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG POST GRADUATE SPECIALIST NURSING PROGRAMME MEDICAL CARE NURSING 60 CREDITS Dnr LiU-2015-00306 Fastställd
Läs merSpecialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska
Dnr: HNT 2015/52 Fastställd 2015-02-23 Fakulteten förhälsa, natur- och teknikvetenskap Utbildningsplan Specialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska Programkod: Programmets benämning: VASDI
Läs merSAHLGRENSKA AKADEMIN. Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G2018/317 SAHLGRENSKA AKADEMIN Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng Programkod: V2DIS 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd
Läs merBasdata. Programkod Programmets namn Omfattning Gäller från
Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet - psykiatrisk vård, 60 hp Study Programme in Specialist Nursing - Mental Health Care, 60 credits Basdata Programkod Programmets namn Omfattning Gäller
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASBS Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor
Läs merSocialstyrelsens allmänna råd
Meddelandeblad Mottagare: Kommuner: nämnder med ansvar för verksamheter inom socialtjänsten, förvaltningschefer Nr 10/2011 December 2011 Huvudmän för yrkesmässigt bedrivna enskilda verksamheter inom socialtjänsten
Läs merRöntgensjuksköterskeprogrammet
1(6) Medicinska fakultetsstyrelsen Röntgensjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng (hp) Grundnivå (G) VGRSK Programbeskrivning Röntgensjuksköterskeprogrammet leder fram till en akademisk examen på kandidat
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård
Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASIN Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor
Läs merDelegering. Vem får delegera?
Vem får delegera? Den som överlåter en arbetsuppgift för vilken det krävs formell kompetens till någon som saknar sådan kompetens svarar för att den som fått uppgiften har förutsättningar att fullgöra
Läs merMasterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng
Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng Master of Theology (Two Years) With Specialization in Systematic Theology 120 higher education credits Teologiska högskolan
Läs merUtbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet psykiatrisk vård
Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet psykiatrisk vård 2PV11 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2010-12-17 Sid 2 (7) 1. Basdata 1.1.
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, inriktning intensivvård
Medicinska fakultetsstyrelsen (MFS) Specialistsjuksköterskeprogram, 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASIN Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor som är
Läs merKompetensbeskrivningar för arbetsterapeuter
Kompetensbeskrivningar för arbetsterapeuter Kompetensbeskrivningar för arbetsterapeuter, 2018 Sveriges Arbetsterapeuter Layout: Ulf Lundberg Foto: Mostphotos, Robert Kneschke www.arbetsterapeuterna.se
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning psykiatrisk vård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) Programkod VASPV Programbeskrivning Utbildningen syftar till att
Läs merSpecialistsjuksköterska med inriktning mot intensivvård
Dnr: HNT 2017/575 Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap Utbildningsplan Specialistsjuksköterska med inriktning mot intensivvård Programkod: Programmets benämning: VASIN Specialistsjuksköterska
Läs merLönsamt Inför lönesamtalet
Lönsamt Inför lönesamtalet Vårdförbundets lönestrategi är individuell löne sättning och lokal lönebildning. Det innebär att din lön ska vara individuell och baseras på din kunskap, kompetens, erfarenhet
Läs merAMSR10, Akutsjukvård med inriktning ambulanssjukvård, 15 högskolepoäng Prehospital Emergency Care, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten AMSR10, Akutsjukvård med inriktning ambulanssjukvård, 15 högskolepoäng Prehospital Emergency Care, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Läs merKvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens läns landsting - Arbetsterapeut- och sjukgymnastprogrammen
Bilaga till 2 i avtalet mellan Umeå universitet och Västerbottensläns landsting rörande verksamhetsförlag utbildning Kvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens
Läs merDelegering. av arbetsuppgifter inom hälso- och sjukvård. Del 1. Utbildningskompendium. för. delegeringsutbildning
Delegering av arbetsuppgifter inom hälso- och sjukvård Utbildningskompendium för delegeringsutbildning Del 1 Inledning Denna skrift riktar sig till dig som står i begrepp att ta emot en delegering. Att
Läs merArtikelnummer: 502007-6. Foto: Nordic Photos. Tryck: 08-tryck, juni 2009 (första upplagan) Layout: Form & Funktion i Sverige AB
Nya tider Artikelnummer: 502007-6 Foto: Nordic Photos Tryck: 08-tryck, juni 2009 (första upplagan) Layout: Form & Funktion i Sverige AB Nya tider Dygnets alla timmar antogs på kongressen 1999. 2005 prövades
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot omvårdnad av personer med infektionssjukdomar 60 högskolepoäng
Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot omvårdnad av personer med infektionssjukdomar 60 högskolepoäng Postgraduate Programme in Specialist Nursing Nursing Care of Persons with Infectious Diseases
Läs merInformation om praktisk tjänstgöring för röntgensjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES
Information om praktisk tjänstgöring för röntgensjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES Vägen till legitimation Praktisk tjänstgöring är en del av Socialstyrelsens väg till legitimation för röntgensjuksköterskor
Läs merSocialstyrelsens yttrande över betänkandet Framtidens specialistsjuksköterska ny roll, nya möjligheter (SOU 2018:77)
Sg1 2013 v 1.1 2019-03-05 Dnr 3.1-33474/2018 1(7) Avdelningen för behörighet och statsbidrag Eszter Lukacs eszter.lukacs@socialstyrelsen.se Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm Socialstyrelsens yttrande
Läs merKvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens läns landsting - Arbetsterapeut- och
2010-11-23 Bilaga till 2 i avtalet mellan Umeå universitet och Västerbottensläns landsting rörande verksamhetsförlag utbildning Kvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom
Läs merFärdigheter. (utföra uppgifter och lösa problem) Utföra rutinmässiga uppgifter inom ett arbets- eller studieområde,
FUs kansli Madeleine Rietschel Susanna Carling Palmér Bilaga 1 Yrkeshögskolemyndigheten har regeringens uppdrag att arbeta fram förslag till Nationellt Ramverk för Kvalifikationer (NQF) utifrån The European
Läs merUtbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot vård av äldre
Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot vård av äldre 2VA07 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2007-04-04 Reviderad
Läs merInformation om praktisk tjänstgöring för sjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES UTKAST
Information om praktisk tjänstgöring för sjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES Vägen till legitimation Praktisk tjänstgöring är en del av Socialstyrelsens väg till legitimation för sjuksköterskor
Läs merInformation om praktisk tjänstgöring för sjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES UTKAST
Information om praktisk tjänstgöring för sjuksköterskor med utbildning utanför EU och EES Vägen till legitimation Praktisk tjänstgöring är en del av Socialstyrelsens väg till legitimation för sjuksköterskor
Läs merLedarskap för omvårdnad med Magnet modellen. Torie Palm Ernsäter Tylösandsdagarna
Ledarskap för omvårdnad med Magnet modellen Torie Palm Ernsäter Tylösandsdagarna 2017-05-15 torie.ernsater@swenurse.se Svensk sjuksköterskeförening 1910 - för att värna ett kunskapsbaserat yrke 1958 möjligt
Läs merDet här är Svensk sjuksköterskeförening
Det här är Svensk sjuksköterskeförening Svensk sjuksköterskeförening är sjuksköterskornas professionella organisation. Vi är en ideell organisation som företräder professionens kunskapsområde med syfte
Läs merÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 2
Lokal examensbeskrivning Dnr: FS 3.1.5-1483-14 Sid 1 (7) ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION
Läs merKommittédirektiv. Specialistsjuksköterskeutbildning och vissa andra hälso- och sjukvårdsutbildningar för framtidens hälso- och sjukvård. Dir.
Kommittédirektiv Specialistsjuksköterskeutbildning och vissa andra hälso- och sjukvårdsutbildningar för framtidens hälso- och sjukvård Dir. 2017:86 Beslut vid regeringssammanträde den 20 juli 2017 Sammanfattning
Läs merA1F, Avancerad nivå, har kurs/er på
Medicinska fakulteten SBUP42, Medicinsk, kirurgisk och akut sjukvård för barn och ungdomar II, 7,5 högskolepoäng Pediatric Nursing, Medical, Surgical and Emergency Care II, 7.5 credits Avancerad nivå /
Läs mer1 (7) KVALITETSKRITERIER
1 (7) KVALITETSKRITERIER för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammen, röntgensjuksköterskeprogrammet, barnmorskeprogrammet och specialistsjuksköterskeprogrammet Uppsala kommun och Uppsala
Läs merA1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten AMSR12, Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Prehospital Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
Läs merRemissvar: För framtidens hälsa en ny läkarutbildning (SOU 2013:15) Gem 2015/0112
2016-06-04 Remissvar: För framtidens hälsa en ny läkarutbildning (SOU 2013:15) Gem 2015/0112 Sammanfattning Under 2012-2013 genomfördes en utredning av professor Stefan Lindgren som syftade till att ge
Läs merUtbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet
Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogrammet Specialist Nursing Programme 60 högskolepoäng Programkod: MSJ2Y Fastställd: 2009-09-16 Beslutad av: Medicinska fakultetens grundutbildningskommitté
Läs merUNDERSKÖTERSKOR I KLINISK VÅRD KOMPETENSSTEGE STEG 1 5
UNDERSKÖTERSKOR I KLINISK VÅRD KOMPETENSSTEGE STEG 1 5 1 INNEHÅLL 3 Inledning 4 Kompetensstege 6 Steg 1 Undersköterska 8 Steg 2 Undersköterska 10 Steg 3 Undersköterska 12 Steg 4 Undersköterska 14 Steg
Läs merUtbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng Avancerad nivå Master in Sociology 2(2) 1. Beslut om fastställande Utbildningsplan för Masterprogrammet
Läs merUtbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet barn och ungdom
Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet barn och ungdom 2BU11, 2B111 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2010-12-17 Reviderad av Styrelsen
Läs merUtbildningsdepartementet Utbildnings- och högskoleenheten Stockholm 2011-09-01 Frédérique Lémery U2011/3579/UH 12/19/11
Utbildningsdepartementet Utbildnings- och högskoleenheten Stockholm 2011-09-01 Frédérique Lémery Promemoria Vårt diarienummer U2011/3579/UH 12/19/11 Förslag om ändrad examensbeskrivning för specialistsjuksköterskeexamen
Läs merMasterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng
Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng Master of Church history (Two Years), 120 higher education credits Teologiska högskolan Stockholm Utbildningsplan Beslut: 2017-12-20
Läs merInformation om praktisk tjänstgöring för fysioterapeuter med utbildning utanför EU och EES
Remissversion Information om praktisk tjänstgöring för fysioterapeuter med utbildning utanför EU och EES Vägen till legitimation Praktisk tjänstgöring är en del av Socialstyrelsens väg till legitimation
Läs merUtbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet kirurgisk vård 2KV13
Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet kirurgisk vård 2KV13 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2011-11-24 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2012-10-17 Reviderad av Styrelsen för utbildning
Läs merUTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAMMET FÖR AVANCERAD SPECIALISTSJUKSKÖTERSKA MED INRIKTNING KIRURGISK VÅRD 120 HÖGSKOLEPOÄNG
UTBILDNINGSPLAN FÖR MASTERPROGRAMMET FÖR AVANCERAD SPECIALISTSJUKSKÖTERSKA MED INRIKTNING KIRURGISK VÅRD 120 HÖGSKOLEPOÄNG MASTER S PROGRAMME FOR ADVANCED SPECIALIST NURSING IN SURGICAL CARE 120 CREDITS
Läs merSahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet vårdpedagogik
Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Dnr J 11 1163/08 Filosofie masterexamen med huvudområdet vårdpedagogik Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Health Care Pedagogics 1. Fastställande
Läs merFakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Specialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska
Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper Utbildningsplan Specialistsjuksköterska med inriktning mot distriktssköterska Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande: Undervisningsspråk:
Läs merBarnmorskeprogrammet, 90 hp. Midwifery Programme, 90 credits. Gäller från: vårtermin 2017
1(8) Barnmorskeprogrammet, 90 hp Midwifery Programme, 90 credits Gäller från: vårtermin 2017 Utbildningsplan Fastställd av Fakultetsstyrelsen vid medicinska fakulteten Diarienummer 2016-01575 Fastställandedatum
Läs merDet är detta vi vill uppnå!
Syfte Syftet är att säkra kompetensförsörjning avseende kliniskt aktiva sjuksköterskor på Akademiska sjukhuset för att säkra medborgarnas behov av sjukvård. Genom att erbjuda utvecklingsmöjligheter och
Läs merVGRSK, Röntgensjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng Bachelor of Science in Nursing - Diagnostic Radiology, 180 credits
Medicinska fakulteten VGRSK, Röntgensjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng Bachelor of Science in Nursing - Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First cycle
Läs merUTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD
Institutionen för vårdvetenskap UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogram i palliativ vård Postgraduate Diploma
Läs merÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 2
Lokal examensbeskrivning Dnr: FS 3.1.5-1482-14 Sid 1 (8) ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 2 INRIKTNING:
Läs merUtbildningsplan för psykoterapeutprogrammet
Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet 2PT16 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2015-10-06 Sidan 2(10) 1. Basdata 1.1. Programkod 2PT16 1.2. Programmets
Läs merARBETSTERAPEUTER I KLINISK VÅRD KOMPETENSSTEGE STEG 1 6
ARBETSTERAPEUTER I KLINISK VÅRD KOMPETENSSTEGE STEG 1 6 1 INNEHÅLL 3 Inledning 4 Kompetensstege 6 Steg 1 Arbetsterapeut 8 Steg 2 Arbetsterapeut 10 Steg 3 Arbetsterapeut 12 Steg 4 Arbetsterapeut 14 Steg
Läs merKompletterande utbildning för läkare med examen
UTBILDNINGSPLAN 1 Dnr: Fastställd av Grundutbildningsnämnden Gäller från vårterminen 2018 Grundutbildningsnämnden Kompletterande utbildning för läkare med examen 60 högskolepoäng Nivå A KULÄK Programbeskrivning
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2017:857 Utkom från trycket den 29 augusti 2017 utfärdad den 17 augusti 2017. Regeringen föreskriver att bilaga 2
Läs merSjuksköterskeprogrammet
1 (5) Grundutbildningsnämnden Sjuksköterskeprogrammet 180 högskolepoäng (hp) Grundnivå (G) VGSSK Programbeskrivning Sjuksköterskeprogrammet leder fram till en akademisk examen på kandidatnivå och till
Läs merUtbildningsplan för barnmorskeprogrammet
Utbildningsplan för barnmorskeprogrammet 2BM13 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2012-10-17 Reviderad av Styrelsen för utbildning 2013-12-13 Sid 2(6)
Läs merMyndigheten för yrkeshögskolans författningssamling
Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling ISSN 2000-6802 Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om utbildningar inom yrkeshögskolan med inriktning stödpedagog inom funktionshinderområdet;
Läs merUtbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet barn och ungdom
Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogrammet barn och ungdom 2BU08 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-22 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2007-12-19 Reviderad av Styrelsen för
Läs merSvensk författningssamling
Svensk författningssamling Förordning om ändring i högskoleförordningen (1993:100); SFS 2007:129 Utkom från trycket den 3 april 2007 utfärdad den 22 mars 2007. Regeringen föreskriver att bilaga 2 till
Läs merUtbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot infektionssjukdomar, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan för Specialistsjuksköterskeprogram med inriktning mot infektionssjukdomar, 60 högskolepoäng Postgraduate Diploma in Specialist Nursing Infectious Diseases, 60 Credits Programkod: VAIN1
Läs mer