Clowner tar skrattet

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Clowner tar skrattet"

Peter Lind
för 8 år sedan
Visningar:

2 Clowner tar skrattet

3 Om rikedom är att få vara barn och att få leka, borde inte clowner vara rikast i världen då? Clownstudenterna på Clowner utan gränsers kurs har ett annat perspektiv på fattigdom. Den kan bekämpas med skratt. på allvar Text och foto: Anna Sjögren

Clownstudenterna på Clowner utan gränsers kurs har ett annat

4 Catherine och Audrianne från Kanada övar parakrobatik tillsammans. En person kan inte rädda jorden på alla sätt, men om var och en av oss gör någonting kan vi åstadkomma en förändring Det mörkröda sammetsdraperiet öppnas och Moa gör entré. Hon har en grå, kort volangklänning och ett knallrött lackskärp ovanför midjan. På näsan ett par alldeles för stora glasögon. Publiken skrattar. Hon tittar rakt fram. Med händerna längs sidan börjar hon vicka och knycka med huvudet och nacken. Till slut åker glasögonen ner och hon fångar dem mellan läpparna. En skrattsalva med barn- och vuxenskratt avlossas och en medelålders man bredvid skrattar högst. Moa fortsätter sina glasögonkonster till spänd förväntan som regelbundet bryts av skratt. Den medelålders mannens skratt är nästan lika roande som glasögontricken. Efter många grimaser och huvudknyckningar landar glasögonen på näsan igen. Moa ler stort och försvinner in bakom skynket till applåder och tjut. Det är torsdag och clownerna prövar materialet de arbetat på under veckan för publik. -Den här veckan har vi undersökt hur man kan leka med objekt och publik. Nalle presenterar showen i rosa foppatofflor, stora jeans och en brun stickad munktröja. Under hans rosa mössa sticker det svarta rufsiga håret och polisongerna ut. Nalle är grundare av Clowner utan gränser i Sverige och enda lärare på kursen. Organisationen skickar ut clowner till krisdrabbade områden i världen. Där gör de shower som ofta följs av workshops då människor får pröva på olika cirkusdiscipliner som akrobatik och jonglering.

Hon har en grå, kort volangklänning och ett knallrött lackskärp ovanför midjan. På näsan ett par alldeles för stora glasögon. Publiken skrattar. Hon tittar rakt fram.

5 Genom dimman skymtar gymnastikbyggnaden där clownerna håller till nio till fem varje dag.

6 Det är inte så att vi aldrig lyckats utrota fattigdom, det är bara det att vi aldrig försökt. En tjock dimma ligger över Vårdinge by idag. Marken täcks av is och på det gulbruna fältet som omger den ljusgula gymnastikbyggnaden ligger några snöfläckar kvar. Ingen människa syns till. Det är långt till flyktingläger i Libanon och skolor i Swaziland. Dit clowner utan gränser åker är det ofta 40 grader varmt och stekande sol. -They ed from Gaza and said we need clowns here, can t you come? Sidas representant i Jerusalem befinner sig i Gaza och har hört av sig till Nalle. -Yeah, let s go, ropar eleverna. Klassen sitter runt ett bord i ett litet rum med aprikosfärgade väggar. Bordet är belamrat av elevernas laptops och hopplösa sladdhärvor. Idag diskuteras fattigdomsproblem i olika delar av världen. Clowner utan gränser jobbar med krigsoffer, HIV-smittade och funktionshindrade i olika länder, så det är viktigt att förstå vad man kommer möta ute i fält och i vilket sammanhang man ingår. De samarbetar alltid med lokala hjälporganisationer som känner området och människorna där. Från vissa håll har man ifrågasatt om det inte är viktigare att skicka mat och sjukvårdare än clowner. Mat behövs, sjukvård behövs, men människor behöver också skratt. -Rikedom är inte bara pengar, det är också att få vara barn och att få leka, säger Nalle. -En person kan inte rädda jorden på alla sätt, men om var och en av oss gör någonting kan vi åstadkomma en förändring. På väggen i gymnastiksalen hänger stora blädderblocksblad. Det står: The Nallislavski method. What is connecting? Eye contact, awareness, listening, trust, the opposite of the bubble. Clowner ska kommunicera och skapa kontakt med sin publik, lyssna in dess reaktioner och kunna använda dem i showen. Om folk inte skrattar kan man inte vara nöjd. Clowner har alltid jobbat med interaktion, numer har också politiker och biståndsorganisationer insett dess roll i fattigdomsbekämpning. Det handlar inte om att ge bistånd, det handlar om att samarbeta. De som hjälper måste lyssna på och kommunicera med de som ska bli hjälpta för att förstå vad deras behov är. Alla i klassen är redan artister inom olika publikinteraktiva konstformer, det är ett krav för att bli antagen. Här finns skådespelare, performanceartister, musiker och cirkusartister. Med sina olika bakgrunder kan de lära sig av varandra. -Och de ska vilja göra världen till en bättre plats, säger Nalle. Det är slutet av kursens andra vecka. De elva studenterna har lektioner nio till fem varje dag och äter gemensam middag vid halv sju (som de turas om att laga). Sedan har de läxor att göra. På två månader ska de göra vad förra årets kull gjorde på fyra och en halv månad. -Det är intensivt, vi pluggar tolv timmar om dagen, säger Erika, som spelar barnteater på Viking Line. När de går ut ska de ha skapat en egen show, redo att åka ut med Clowner utan gränser. Men idag finns det inte resurser för att skicka ut alla elever. Organisationen

Det är långt till flyktingläger i Libanon och skolor i Swaziland. Dit clowner utan gränser åker är det ofta 40 grader varmt och stekande sol.

7 Rikedom är inte bara pengar, det är också att få vara barn och att få leka Eleverna leker djur för att skapa sina karaktärer. Audriannes djur har precis vaknat och vill leka. är ideell och finansieras genom frivilliga bidrag, föreställningar och workshops, och samarbeten med Sida och biståndsorganisationer. Catherine är en kanadensisk performanceartist. Hon övertygades av Nalle att gå kursen. Att arbeta med Clowner utan gränser är svaret hon sökt på frågan om varför hon håller på med performance och skådespeleri. -But I m scared. I think I will try out my show in the streets of Montreal first, säger hon med fransk brytning. Micke som är fritidsledare och underhållare, vill åka till ett av Clownernas långvariga projekt i Sydafrika och jobba med HIVsmittade. -Jag tror jag är förberedd. På dessa resor vet man aldrig vad som kan hända, nåt kommer att skita sig, men jag är trygg i mig själv. Rundan fortsätter och eleverna pratar om nervositet och publikkontakt. -Jag var så nära att säga till dig att jag inte tänkte göra det, säger Ewa, som gjorde ett nummer med en trumpet och en stol. -Jag såg inte publiken, säger Hanna som var bakom ett paraply hela sitt nummer. Alla skrattar. När alla har fått prata är rundan och skoldagen slut. Clownprofessorn avslutar: -Alla har nånting bra i sitt nummer som vi kan jobba vidare med. Och tack för att ni öppnade era hjärtan för oss. Efter torsdagsshowen samlas clownerna i en ring. Anteckningsböckerna och pennorna ligger framför dem. Vad fungerade och vad fungerade inte? När skrattade publiken? Catherine i rosa frack, ballongshorts, kråsskjorta och fjäderplym börjar. -Jag försökte ta det lugnt men det gick inte så bra jag borde ha använt människors reaktioner mer, säger hon tyst. -Använd publiken. Du log som om vi tyckte om det, men jag såg i dina ögon att du såg att vi inte gjorde det. Använd vår reaktion och säg jaha så ni fattar alltså inte (Nalle demonstrerar med en sur min). Då skulle vi ha skrattat. Okej, ni tyckte inte om det där, men titta på det här då!

Hon övertygades av Nalle att gå kursen. Att arbeta med Clowner utan gränser är svaret hon sökt på frågan om varför hon håller på med performance och skådespeleri. -But I m scared.

9 Clownerna är redo för torsdagsshowen. Fakta : Clowner utan gränser Startades 1996 av P Nalle Laanela. Clowner utan gränser ät en systerorganisation till internationella Payasos sin fronteras (som startade 1986). Andra systerorganisationer finns i Spanien, Frankrike, Tyskland, Sydafrika, Kanada, USA och Belgien. Clowner utan gränser driver flera långvariga projekt. Sedan 2007 pågår ett Sida-stött projekt i palestinska flyktingläger i Libanon där unga palestinier utbildas i pedagogik och cirkus för att jobba med barn. Internationella Artistlinjen är en två månader lång kurs som förbereder artister för arbete med Clowner utan gränser. Kursen ges på Vårdinge By folkhögskola utanför Gnesta. Mer information om Clownernas arbete och om hur du kan stödja dem finns på: skrtt.nu. Kursinformation hittar du på vardinge.fhsk.se.

Andra systerorganisationer finns i Spanien, Frankrike, Tyskland, Sydafrika, Kanada, USA och Belgien. Clowner utan gränser driver flera långvariga projekt.

Relevanta dokument

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2 8 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Hur var ditt första intryck av denna kurs? Mycket bra 6 21 Bra 21 75 Dåligt - - Mycket dåligt 1 4 EAS - - Antal EAS:. Antal svarande: 28. Mv: (Skala 1) = 78,57