Malmö högskola 2012/2013 Teknik och samhälle
|
|
- Ulla-Britt Åberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Laboration 5 Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda iterationer i dina program. I vanlig ordning placerar du dina lösningar i paketet laboration5. Uppgifterna är lätt matematiska till sin natur men det är inte matematiken som ska övas. Den är bara tacksam att använda i mindre uppgifter. Lösningar till uppgifterna och extrauppgifterna finns i slutet av laborationen. Ta inte del av en lösning innan du har gjort en egen. Iterationerna som ska tränas i laborationen är: for-sats while-sats Program1 do-while-sats Skriv klassen Interval1 vilken ska innehålla metoden interval. Metoden interval ska utföra följande: låter användaren mata in två intervallgränser (heltal) skriver ut intervallet skriver ut heltalen i intervallet skriver ut summan av talen i intervallet. Intervallgränserna ska ingå i summan. Du ska använda en for-loop när du löser uppgiften. Till höger ser du ett körresultat. Startklassen ska se ut så här: public class StartP1 { Interval1 p1 = new Interval1(); p1.interval(); DA129A, Programmering 1 1
2 Program2 Skriv en klass Interval2, med metoden public void interval(int min, int max) Om du sedan startar programexekveringen i StartP2 så ska programmet fungera på samma sätt som i Program1. Klassen StartP2 ser ut så här: public class StartP2 { Interval2 p2 = new Interval2(); int min,max; min = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange undre intervallgränsen" ) ); max = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange övre intervallgränsen"); p2.interval(min,max); StartP2 prog = new StartP2(); Program 3 Du ska utgå från klassen StartP2 när du skriver StartP3 (även StartP3 använder Interval2). Skillnaden mellan programmen är att det är inmatningskontroll vid inmatningen av det andra heltalet. Det andra heltalet måste var minst lika stort som det första heltalet. Om t.ex. det första inmatade talet är 15 så ska programmet endast acceptera 15 och uppåt som värde i det andra heltalet. Om användaren matar in ett för litet tal ska användaren uppmanas att mata in ett värde på nytt. Du ska göra denna kontroll med en do-while-loop. Nedan ser du ett körresultat: 2
3 Program 4 Program 4 ska undersöka hur många tal det behövs i en serie för att uppnå en viss summa. I serien ökar alltid värdet med ett från ett tal till nästa. Exempel på serier är Exempel på körresultat: Om en serie börjar med 7 och summan 30 ska uppnås krävs 4 tal: (= 34) Om en serie börjar med 13 och summan 100 ska uppnås krävs 7 tal: Du ska utgår från main-metoden i klassen StartP4 när du löser uppgift 4: public class StartP4 { Numbers numbers = new Numbers(); int startvalue = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange startvärde" ) ); int sum = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange lägsta summa" ) ); int counter = numbers.countnumbers( startvalue, sum ); // Steg 1 nedan String res = numbers.series(startvalue, counter ); // Steg 2 nedan JOptionPane.showMessageDialog( null, "Det krävs " + counter + " termer: " + res ); public static void main( String[] args ) { StartP4 prog = new StartP4(); Programmet StartP4 löser uppgiften i två steg, nämligen genom att först anropa metoden countnumbers och sedan anropa metoden series. Din uppgift är att skriva dessa metoder. Var god vänd! 3
4 Steg 1 countnumbers Skriv metoden public int countnumbers(int startvalue, int sum) vilken ska beräkna det antal termer som behövs för att minst komma upp i en summa. I det första körresultatet ovan ska metoden returnera 4 och i det andra körresultatet ska metoden returnera 7. Du kan använda nedanstående program när du testar metoden: public class StartP4a { Numbers p4 = new Numbers(); int nbr1, nbr2, nbr3, nbr4; Steg 2 serie nbr1 = p4.countnumbers(7,30); nbr2 = p4.countnumbers(13,100); nbr3 = p4.countnumbers(13,93); // krävs exakt 6 termer nbr4 = p4.countnumbers(13,94); // krävs 7 termer JOptionPane.showMessageDialog( null, nbr1 + ", " + nbr2 + ", " + nbr3 + ", " + nbr4); Skriv metoden public String series(int startvalue, int numbers) vilken ska returnera en sträng på formen [7,8,9,10,11,12,13,14], dvs med hakparenteser och talen uppräknade med komma emellan. Anrop Resultat p4.series(4,11) [4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14] (11 tal med start på 4) p4.series(10,3) [10,11,12] (3 tal med start på 10) Tillverka på egen hand en testklass, StartP4b, och testkör tills du är nöjd med din lösning. Testning Nu kan du testköra StartP4.java. 4
5 Program5 Du ska skriva ett program vilket låter användaren mata in ett antal utgifter (t.ex. efter en inköpsrunda). När användaren är klar klickar hon på avbryt (värdet null returneras i stället för ett String-objekt). Då berättar programmet följande: Antal inköp Total kostnad för inköpen Inmatningsproblematiken kan du lösa med en while-loop. Strukturen kan vara följande: str = Inmatning av belopp som String while(str!=null) { // nödvändig kod str = Inmatning av belopp som String Exempel på programkörning 5
6 Program 6 Du ska skriva ett program vilket är menystyrt. Användaren ska presenteras följande meny: 1. Intervallsumma Funktion som den i Program3 2. Seriesumma Funktion som i Program4 3. Inköp Funktion som i Program5 4. Avsluta programmet avslutas Exempel på programkörning Efter valet av 2 kommer samma sak hända som vid körning av Program 4. Vad som krävs för detta är dessa två rader med kod: StartP4 prog = new StartP4(); 6
7 Lösningar Program 1 public class Interval1 { public void interval() { int min,max,sum=0; String res; min = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange undre intervallgränsen" ) ); max = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange övre intervallgränsen" ) ); res = "Intervall: [" + min + "," + max + "]\n" + "Tal i intervallet:"; for(int i=min; i<=max; i++) { sum += i; res += " " + i; res += "\ntalens summa: " + sum; JOptionPane.showMessageDialog( null, res ); Program 2 public class Interval2 { public void interval(int min, int max) { int sum=0; String res= "Intervall: [" + min + "," + max + "]\n" + "Tal i intervallet:"; for( int i = min ; i <= max; i++ ) { sum += i; res += " " + i; res += "\ntalens summa: " + sum; JOptionPane.showMessageDialog( null, res ); Program 3 public class StartP3 { Interval2 p2 = new Interval2(); int min,max; min = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange undre intervallgränsen" ) ); do { max = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange övre intervallgränsen, lägst " + min ) ); while( max < min ); p2.interval( min, max ); StartP3 prog = new StartP3(); 7
8 Program 4 public class Numbers { public int countnumbers(int min, int sum) { int n=0; while(sum>0) { n++; sum -= min; min++; return n; public String series(int start, int numbers) { String res = "["; while(numbers>0) { res += start; start++; numbers--; if(numbers>0) res += ","; return res + "]"; public class StartP4 { Numbers numbers = new Numbers(); int startvalue = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange startvärde" ) ); int sum = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( "Ange lägsta summa" ) ); int count = numbers.countnumbers( startvalue, sum ); // Steg 1 String res = numbers.series(startvalue, count ); // Steg 2 JOptionPane.showMessageDialog( null, "Det krävs " + count + " termer: " + res ); public static void main( String[] args ) { StartP4 prog = new StartP4(); 8
9 Program 5 public class Program5 { double cost, sum=0, counter=0; String str; JOptionPane.showMessageDialog( null, "Programmet beräknar kostnaden för ett antal inköp." ); str = JOptionPane.showInputDialog( "Ange en utgift (Avbryt för kostnad)" ); while(str!=null) { cost = Double.parseDouble( str ); sum += cost; counter++; str = JOptionPane.showInputDialog( "Ange en utgift (Avbryt...)" ); JOptionPane.showMessageDialog( null, "Antal inköp: " + counter +"\ntotal kostnad: " + sum ); public class StartP5 { Program5 p5 = new Program5(); p5.program(); Program 6 public class Program6 { public void programloop() { StartP3 p3 = new StartP3(); StartP4 p4 = new StartP4(); Program5 p5 = new Program5(); String menu = "ALTERNATIV\n\n1. Intervallsumma\n" + "2. Seriesumma\n3. Inköp\n4. Avsluta\n\nVälj alternativ"; int choice = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( menu ) ); while((choice!=4) && (choice!=0)) { switch(choice) { case 1 : p3.program(); break; case 2 : p4.program(); break; case 3 : p5.program(); break; choice = Integer.parseInt( JOptionPane.showInputDialog( menu ) ); public class StartP6 { Program6 p6 = new Program6(); p6.programloop(); 9
Malmö högskola 2008/2009 CTS
Laboration 5 Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda iterationer i dina program. I vanlig ordning placerar du dina lösningar i paketet laboration5. Uppgifterna är lätt matematiska
Läs merMalmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle
Laboration 6 Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att använda iterationer i dina program. I vanlig ordning placerar du dina lösningar i paketet laboration6. Uppgifterna är lätt matematiska
Läs merLaboration 13, Arrayer och objekt
Laboration 13, Arrayer och objekt Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att använda arrayer. Skapa paketet laboration13 i ditt laborationsprojekt innan du fortsätter med laborationen. Uppgift
Läs merJAVAUTVECKLING LEKTION 4
JAVAUTVECKLING LEKTION 4 2016 Mahmud Al Hakim mahmud.al.hakim@nackademin.se www.alhakim.se AGENDA Iterationer (loopar) Algoritmer Mer om felsökning 1 WHILE-SATSEN String s = JOptionPane.showInputDialog("Talet
Läs merMalmö högskola 2008/2009 CTS
Laboration 8 Avsikten med laborationen är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom
Läs merFöreläsning 8 SLUMPTAL, SIMULERING + INTRODUKTION TILL VEKTORER
Föreläsning 8 SLUMPTAL, SIMULERING + INTRODUKTION TILL VEKTORER Från laboration 3 till 4 I laboration 3 har du implementerat klasser implementerat metoder i klasserna I laboration 4 kommer du att implementera
Läs merIteration while-satsen
Datatypen double TDA143 I1 Programmerade system Föreläsning 3 (OH-bilder 3) Iteration while-satsen Christer Carlsson I en dator kan man inte lagra hur stora eller hur små tal som helst. De enkla datatyperna,
Läs merFöreläsning 3. Iteration while-satsen
Föreläsning 3 Iteration while-satsen Datatypen double I en dator kan man inte lagra hur stora eller hur små tal som helst. De enkla datatyperna, som används för att lagra tal (t.ex. int och double), har
Läs merLaboration A Objektsamlingar
Laboration A Objektsamlingar Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda ett par objektsamlingar. Uppgift 1 Titta genom föreläsningsunderlaget DA129AFAHT07.pdf och testkör exemplen (se
Läs merTentamen på kursen DA7351, Programmering 1. 051102, kl 08.15-12.15. Malmö högskola Teknik och samhälle. DA7351, Programmering 1 1 051102
Tentamen på kursen DA7351, Programmering 1 051102, kl 08.15-12.15 Tillåtna hjälpmedel: Valfri bok om Java. Vid bedömning av lösningarna tas hänsyn till om dessa uppfyller de krav på programkvalitet (strukturering,
Läs merMalmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle
Laboration 8 Avsikten med denna laboration är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom
Läs merPROGRAMMERING-Java Omtentamina
PROGRAMMERING-Java Omtentamina Nicolina Månsson 2007-08 13 Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 41 poäng. Poäng för varje uppgift står angivet inom parentes före varje uppgift. -
Läs merGrundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2
AID-nummer: Datum: 2014-12-18 Kurskod: 725G61 Provkod: LAB1 Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2 Skrivningstid: 2014-12-18 klockan 8.00-10.00. Hjälpmedel: Inga. För varje fråga
Läs mer1 Uppgift 1. a) Skapar ett Company-objekt med hjälp av den överlagrade konstruktorn. Du kan själv välja värden på instansvariablerna.
1 Uppgift 1 Klassen Company Banken FinanceTrust som tidigare bara haft privatpersoner som kunder vill nu bygga ut sitt datasystem så att även företag kan registreras som kunder. Skriv klassen Company som
Läs merMalmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle
Laboration 9 Avsikten med denna laboration är att du ska jobba vidare med klasser. Uppgifterna går ut på att skriva metoder och att skriva konstruktorer. Laborationen bygger vidare på laboration 8. Skapa
Läs merLaboration 12, Arrayer
Laboration 12, Arrayer Avsikten med denna laboration är att du ska träna på att använda arrayer. Skapa paketet laboration12 i ditt laborationsprojekt innan du fortsätter på denna laboration. Uppgift 1
Läs merFöreläsning 3-4 Innehåll
Föreläsning 3-4 Innehåll Skriva egna metoder Logiska uttryck Algoritm för att beräkna min och max Vektorer Datavetenskap (LTH) Föreläsning 3-4 HT 2017 1 / 36 Diskutera Vad gör programmet programmet? Föreslå
Läs merTentamen , Grundläggande programmering i Java
Institutionen för informationsteknologi och medier Sid:1(3) Grundläggande programmering i Java Martin Kjellqvist Lösningsförslag, lösningsansatser Tentamen 2006-01-20, Grundläggande programmering i Java
Läs merProgramexempel: tärningsspel. Programexempel: tärningsspel Kasta tärning tills etta. Klassen Die Specifikation. Slumptalsgenerator Klassen Random
Kasta tärning tills etta Skriv ett program som låter en användare spela detta tärningsspel: Spelaren gör första tärningsslaget och får samma poäng som tärningen visar. Sedan fortsätter spelet enligt följande
Läs merOOP Tentamen
DVS SU/KTH 1 (6) OOP OOP Tentamen 2010-01-15 15.00 20.00 Avser kurserna: DSK1:OOP GES:OOP ID1013 Anvisningar Skriv namn och personnummer på varje inlämnat blad. Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv
Läs merFöreläsning 3-4 Innehåll. Diskutera. Metod. Programexempel med metod
Föreläsning 3-4 Innehåll Diskutera Vad gör programmet programmet? Föreslå vilka satser vi kan bryta ut till en egen metod. Skriva egna metoder Logiska uttryck Algoritm för att beräkna min och max Vektorer
Läs merTentamen i Programmering
LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(5) Institutionen för datavetenskap Tentamen i Programmering EDAA65/EDA501/EDAA20 M MD W BK L 2018 05 30, 8.00 13.00 Preliminärt ger uppgifterna 7 + 14 + 6 + 9 + 4 = 40 poäng.
Läs mer//Använd main som ett "handtag" för att hålla ihop programmet. //Själva programmet finns i övriga klasser.
/*==================================================================== Detta program hör ihop med dokumentet EXEMPEL_AVERAGE_POINTS.PDF där det finns förklaringar. ======================================================================*/
Läs merJAVAUTVECKLING LEKTION 3
JAVAUTVECKLING LEKTION 3 2016 Mahmud Al Hakim mahmud.al.hakim@nackademin.se www.alhakim.se AGENDA Numeriska typer Inläsning av numerisk data Numeriska typomvandlingar Standardklassen Math Villkorskonstruktioner
Läs mer732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Muddy. Funktioner / metoder. Punktnotation. Evalueringsordning
Varför? 732G11 Linköpings universitet 2011-02-08 Varför? 1 2 3 Varför? 4 5 Medelvärde av 5000 tal Varför? while-loopen int nrofints = 5000; int [] integers = new int [ nrofints ]; int pos = 0; while (
Läs merChapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser.
Chapter 4: Writing Classes/ Att skriva egna klasser. I dessa uppgifter kommer du att lära dig om hur man definierar egna objekt genom att skriva klasser. Detta är grunden för att förstå objekt orienterad
Läs merVariabler som hör till enskilda objekt. Deklareras på översta nivån i klassen och i regel som private.
Tentamen Programmeringsteknik I 2013-06-14 med lösningar 1. Svara kortfattat på följande: a) Vad är en instansvariabel? Variabler som hör till enskilda objekt. Deklareras på översta nivån i klassen och
Läs merLaboration 10 - Eclipse
Laboration 10 - Eclipse Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda paket, att du ska packa några klassfiler i en jar-fil och slutligen använda innehållet i en jar-fil från en annan klass
Läs mer4 13 / %.; 8 </" '': " / //&' " " ' * TelefonKostnad +,-%&. #!" $% " &' . > / ' 5 /' * 13/ &' static Math 1+" &'/ % 12 "" static "' * 1 /") %& &
TelefonKostnad static Math static $ & )&* +,-&. 0 +& + & 3 356+573 ) & & 6 3 3 & 3 * 6 3.:; < = 3 = 6 ; < : & >?.;,;@.A@;0,0,? @B0 C,0 > *. > 5 C D & D 5 * &! ; 66C! * C, 0 E,&! 0 F,G0 >: = = C 3 & HI
Läs merOutline. I Vi kan lätt göra samma sak för fyra variabler... I Hur gör vi för 400 inlästa värden? I Ofta behöver man flera likadana variabler
Outline Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning V: arrayer, metoder, räckvidd (scope), eclipse Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 Vända om inlästa värden Vända om inlästa
Läs merF5 Selektion och iteration. ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander
F5 Selektion och iteration ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander fki@kth.se Boolska uttryck Boolska uttryck använder sig av jämförelseoperatorer < > = ==!= Resultatets datatyp är boolean
Läs merStatistik över heltal
Övningsuppgift Statistik över heltal Steg 2 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande
Läs merObjektorienterad programmering i Java
Objektorienterad programmering i Java Föreläsning 4 Täcker i stort sett kapitel 6 i kursboken Java Software Solutions 1 Läsanvisningar Den här föreläsningen är uppbyggd som en fortsättning av exemplet
Läs merInstuderingsfrågor, del D
Uppgift 1. Instuderingsfrågor, del D Objektorienterad programmering, Z1 I vilka av nedanstående problem behöver man använda sig av fält för att få en elegant lösning? I vilka problem är det är det onödigt/olämpligt
Läs merAtt bekanta dig med NetBeans programmeringsmiljö och skriva några enkla program med programmeringsspråket Java.
Laboration 1 Avsikt Att bekanta dig med NetBeans programmeringsmiljö och skriva några enkla program med programmeringsspråket Java. Del 1 Ta fram dokumentet NetBeans5_5.pdf från kurssidan och arbeta med
Läs merProgrammeringsteknik och Matlab. Dagens program. Viktiga datum. Repetitionsexempel. Repetition av if/else, for, while och Scanner
Programmeringsteknik och Matlab Övning 3 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312
Läs merOOP Tenta
Stockholms universitet sid 1 OOP OOP Tenta 2012-01-14 10.00 15.00 Avser kurserna DSK1:OOP och GES:OOP Anvisningar Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv endast på ena sidan av bladen. Skriv tydligt
Läs merFöreläsning 3. Iteration. while-satsen for-satsen do-satsen
Föreläsning 3 Iteration while-satsen for-satsen do-satsen Datatypen double De enkla datatyperna, som används för att lagra tal (t.ex. int och double), har en begränsad storlek och representerar således
Läs merPROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA
PROGRAMMERING-JAVA TENTAMINA Nicolina Månsson 2010-08-16 (Kontaktperson Nicolina Månsson, tel. 0768-530640) Tentamensinstruktioner Poängsättning Hela tentamen omfattar 42 poäng. Poäng för varje uppgift
Läs merProgrammering med Java. Grunderna. Programspråket Java. Programmering med Java. Källkodsexempel. Java API-exempel In- och utmatning.
Programmering med Java Programmering med Java Programspråket Java Källkodsexempel Källkod Java API-exempel In- och utmatning Grunderna Ann Pan panda@nada.kth.se Rum 1445, plan 4 på Nada 08-7909690 Game.java
Läs merGrundläggande programmering, STS 1, VT Sven Sandberg. Föreläsning 12
Grundläggande programmering, STS 1, VT 2007. Sven Sandberg Föreläsning 12 I torsdags: Klassen TelefonKostnad Exemplifierar objektorienterad design, metoder, konstruktorer static Standardklassen Math Matematiska
Läs merDagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten?
Programmeringsteknik och Matlab Övning 4 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312
Läs merProgrammering i C, 7,5 hp
Programmering i C, 7,5 hp Föreläsning 4 VÄLKOMNA! 31 switch-satsen Antag att vi har en heltalsvariabel a som skall styra programflödet Antag vidare att a kan anta tex 5 olika värden 1,2,3,4,5 printf( Mata
Läs merObjektorienterad programmering. Fält som funktionsresultat. Mer om fält: att uppdatera ett parameterfält. Kontrast: Parametrar av primitiv typ
orienterad programmering Föreläsning 3 Exempel: Telefonboken Fält som funktionsresultat Exempel Definiera static double[] vectorsum(double[] a, double[] b) Betrakta sedan följande kodavsnitt:... double[]
Läs merEDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Checklista. Föreläsning 1-2 Innehåll. Programmering.
EDAA20 Programmering och databaser Mål komprimerat se kursplanen för detaljer Läsperiod 1 7.5 hp anna.aelsson@cs.lth.se http://cs.lth.se/edaa20 Mer information finns på kursens webbsida samt på det utdelade
Läs merImperativ programmering. Föreläsning 2
Imperativ programmering 1DL126 3p Föreläsning 2 Imperativ programmering Kännetecken för imperativa språk: Programmet består av en serie instruktioner. Olika språk har olika uppsättningar av instruktioner.
Läs merExamination i. PROGRAMMERINGSTEKNIK F1/TM1 TIN212 (Dugga) Dag: Onsdag Datum: 2014-12-17 Tid: 9.00-12.00 (OBS 3 tim) Rum: V
Data och Informationsteknik / Computer Science and Engineering Chalmers University of Technology and University of Gothenburg Erland Holmström Göteborg 16 dec 2014 Examination i PROGRAMMERINGSTEKNIK F1/TM1
Läs merDELPROV 1 I DATAVETENSKAP
Umeå Universitet Datavetenskap Marie Nordström 070502 DELPROV 1 I DATAVETENSKAP Uppgift (poäng) 1 () 2 () 3 () 4 () 5 () 6 () Summa (xx) Inlämnad Poäng Kurs : Datum : 070502 Namn (texta) : Personnummer
Läs merLösningsförslag till tentamen i EDA011, lördagen den 16 december 2006
Lösningsförslag till tentamen i EDA011, lördagen den 16 december 2006 Detta lösningsförslag är skrivet i stor hast, så det är möjligt att det innehåller en del slarvfel jag ber i så fall om ursäkt för
Läs merLaboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen
Programmerade system I1 Syfte Laboration 1. Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i att skriva
Läs merTDDC77 Objektorienterad Programmering
TDDC77 Objektorienterad Programmering Föreläsning 5 Sahand Sadjadee IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2018 Outline Arrayer Metoder Räckvidd och Livslängd Arrayer Vända om inlästa värdena Vända om
Läs merObjektorienterad programmering D2
Objektorienterad programmering D2 Laboration nr 2. Syfte Att få förståelse för de grundläggande objektorienterade begreppen. Redovisning Källkoden för uppgifterna skall skickas in via Fire. För senaste
Läs merFöreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332. Typomvandling
metoder Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332 Array [modifierare] String metodnamn (String parameter) Returtyp (utdata typ) i detta fall String Indata typ i detta fall String 1 De får man
Läs merITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet
ITK:P1 Föreläsning 1 Att programmera i språket Java DSV Peter Mozelius Programmering Olika typer av programmering som t ex: o Imperativ programmering (C, Pascal m fl) o Funktionell programmering (Lisp,
Läs merTentamen, EDAA10 Programmering i Java
LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA 1(6) Institutionen för datavetenskap Tentamen, EDAA10 Programmering i Java 2019 08 21, 08.00 13.00 Anvisningar: Preliminärt ger uppgifterna 25 + 15 + 5 = 45 poäng. För godkänt betyg
Läs merLÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p
UMEÅ UNIVERSITET Datavetenskap 010530 LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p Betygsgränser 3 21,5-27 4 27,5-33,5 5 34-43 Uppgift 1. (4p) Hitta de fel som finns i nedanstående klass (det
Läs merOutline. For. I istället för att följa det normala ordningen, man ändra den. I i Java får man inte göra hopp hur som helst
Outline Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning IV: while, for, do while, switch, arrayer Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 Ordning Villkorliga hopp I Normalt sett så
Läs merJAVA Mer om klasser och objektorientering
JAVA Mer om klasser och objektorientering Begreppet package - paket Package används när man t ex vill skapa ett eget bibliotek med klasser. Sen är det då meningen att man ska importera detta paket i det
Läs merFöreläsning 6: Metoder och fält (arrays)
TDA 545: Objektorienterad programmering Föreläsning 6: Metoder och fält (arrays) Magnus Myréen Chalmers, läsperiod 1, 2015-2016 I (föregående och) denna föreläsning Läsanvisning: kap 2 & 13 meddelanden
Läs merint iarray[]= new int[3]; // deklarera ett heltalsfält med tre heltal int jarray[]={ 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}; // initierat fält 8 element
1 Arrayer Vid beräkningar med större datamängder än några enstaka tal är det bekvämt att kunna betrakta en talmängd som en enhet. Detta åstadkommer man genom att deklarera och instantiera fält. Ett annat
Läs merTypkonvertering. Java versus C
Typer Objektorienterad programmering E Typkonvertering Typkonvertering Satser: while, for, if Objekt Föreläsning 2 Implicit konvertering Antag att vi i ett program deklarerat int n=3; double x = 5.2; Då
Läs merLaboration 10 - NetBeans
Laboration 10 - NetBeans Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda paket, att du ska packa några klassfiler i en jar-fil och slutligen använda innehållet i en jar-fil från en annan klass
Läs merTentamen för kursen Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT010)
Tentamen för kursen Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT010) Tid: Onsdagen 15 december 2004, 8:30 till 13:30 Plats: M Ansvarig lärare: Katarina Blom, tel 772 10 60. Läraren besöker tentamen kl
Läs merParallellism, återblick
Parallellism, återblick Josef Svenningsson December 11, 2012 Lab7 Det är problem med lab7. Gå med i den grupp som ni använt tidigare. DEMO Flera saker händer samtidigt Ofta hanterar program olika indata
Läs merDugga i Grundläggande programmering STS, åk
Grundläggande programmering, STS 1 14 maj 2007 Sida 1/11 Dugga i Grundläggande programmering STS, åk 1 2007-05-14 Skrivtid: 13:00 16:00 Hjälpmedel: Inga Lärare: Sven Sandberg besöker duggan ca 13:45. Tel.
Läs merMalmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle
Laboration 12 Avsikten med denna laboration är att du ska göra några grafiska program. Börja med att skapa paketet laboration 12. Grundläggande uppgift Uppgift 12a Uppgiften går ut på att göra en enkel
Läs merTentamen ges för: Tentamensdatum: Tid:
Programmering E 7,5 högskolepoäng Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: Tentamen TE081B El2 Tentamensdatum: 2012-04-13 Tid: 900 1300 Hjälpmedel: Kursbok Kelley, Pohl: A Book on C, Fourth Edition Tillåtet
Läs merLösningsförslag till tentamen Datastrukturer, DAT037,
Lösningsförslag till tentamen Datastrukturer, DAT037, 2018-01-10 1. Båda looparna upprepas n gånger. s.pop() tar O(1), eventuellt amorterat. t.add() tar O(log i) för i:te iterationen av första loopen.
Läs merTENTAMEN OOP
TENTAMEN OOP 2014-01-19 ANVISNINGAR Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv endast på ena sidan av bladen. Skriv tydligt - oläsbara svar beaktas ej. BETYGSÄTTNING Max antal poäng är 30. För att bli
Läs merGrundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng
Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng Provmoment: TEN1 Ladokkod: NGC011 Tentamen ges för: Omtentamen DE13, IMIT13 och SYST13 samt öppen för alla (Ifylles av student) (Ifylles av student)
Läs merOOP Objekt-orienterad programmering
OOP F6:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 6 Mer om klasser och objekt Hantera många objekt ArrayList tostring() metoden this Vi vill ofta hantera många objekt i ett program: OOP F6:2 public
Läs merAtt öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser.
Inlämningsuppgift 4 klassen Kund (Customer) Att öva på och förstå ett program med flera samverkande klasser. Redovisning: Uppgiften redovisas i datasal: o Körning av programmet. o Redogöra för vad de olika
Läs merOOP Objekt-orienterad programmering
OOP F2:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 2 Input/Output Programsatser Selektion Output OOP F2:2 Görs via System.out, anropa antingen print eller println: System.out.print("Hej"); System.out.println(
Läs merLösningar till tentauppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet idag kl 19. Omtentamen i Programmering C, 5p, fristående, kväll, 040110.
1(8) ÖREBRO UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR TEKNIK Lösningar till tentauppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet idag kl 19. Denna tenta kommer att vara färdigrättad On 14/1-04 och kan då hämtas på mitt
Läs merOOP Objekt-orienterad programmering
OOP F4:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 4 Metoder klass-metoder instans-metoder Metoder - subrutiner OOP F4:2 Kod som utför en viss operation. Ligger i olika klasser och anropas via operatorn.
Läs merKapitel 6. Hakparenteser fšr att ange index MŒnga všrden av samma typ
Organisation En array Šr en ordnad lista av všrden Varje všrde har ett numeriskt index - deklaration & anvšndning som parametrar flerdimensionella fšlt N element indexeras med 0 till N-1 0 1 2 3 4 5 6
Läs merTentamen i Grundläggande Programvaruutveckling, TDA548
Tentamen i Grundläggande Programvaruutveckling, Joachim von Hacht/Magnus Myreen Datum: 2017-08-14 Tid: 14.00-18.00 Hjälpmedel: Lexikon Engelskt-Valfritt språk. Betygsgränser: U: -23 3: 24-37 4: 38-47 5
Läs merProgrammering A C# VT 2010. Ett kompendie över Programmering A (50p) i c# Stefan Fredriksson 2010 02 08
Programmering A C# VT 2010 Ett kompendie över Programmering A (50p) i c# Stefan Fredriksson 2010 02 08 Innehåll Hjälp och referenser... 3 Kap 1 Introduktion... 3 Steg för steg... 3 Kapitel 2 Variabler...
Läs merF4 Klasser och Metoder. ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander
F4 Klasser och Metoder ID1004 Objektorienterad programmering Fredrik Kilander fki@kth.se Klasser och objekt Klasser definierar (utgör idén) Objekt instantierar (utgör förekomsten) En klassdefinition Många
Läs merTentamen. Lösningsförslag
Sida 1/8 Tentamen Grundläggande programmering i Java A 5p, DTAA32 2002-03-22 Lösningsförslag Uppgift 1 ( 3p ) Utskriften blir: Skriv in ett tal 24 47 48 intal=471 Uppgift 2 ( 6p ) a.) b.) c.) d.) e.) falskt
Läs merTENTAMEN OOP
TENTAMEN OOP 2013-08-08 ANVISNINGAR Påbörja varje ny uppgift på nytt blad. Skriv endast på ena sidan av bladen. Skriv tydligt - oläsbara svar beaktas ej. BETYGSÄTTNING Max antal poäng är 30. För att bli
Läs merLektion Java Grunder. Javas historia. Programmeringsspråket Java. Skillnaderna mellan Java och C++ JVM (Javas Virtuella Maskin)
Lektion Java Grunder Javas historia Ursprungligen utvecklades Java (1991) för att användas i olika typer av konsumentelektronik (mikrovågsugnar, videoapparater) av programmerare på Sun. Språket kallades
Läs merObjektorienterad Programmering (TDDC77)
Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning V: arrayer, metoder, räckvidd (scope), eclipse Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2016 Outline Arrayer Metoder Räckvidd (Scope) Eclipse
Läs merObjektorienterad programmering E. Telefonboken, än en gång. Gränssnitt. Telefonboken med gränssnitt specificerat, del 1.
Objektorienterad programmering E Telefonboken, än en gång Föreläsning 5 Wrapper classes Exempel, histogram. Inldening om undantag. Mer om klassen Påminnelse Vår senaste version bestod av två klasser, bägge
Läs merObjektorienterad programmering i Java I. Uppgifter: 2 Beräknad tid: 5-8 timmar (OBS! Endast ett labbtillfälle) Att läsa: kapitel 5 6
Laboration 2 Objektorienterad programmering i Java I Uppgifter: 2 Beräknad tid: 5-8 timmar (OBS! Endast ett labbtillfälle) Att läsa: kapitel 5 6 Syfte: Att kunna använda sig av olika villkors- och kontrollflödeskonstruktioner
Läs mer1 Iteration. 1.1 for-satsen
1 Iteration Iteration innebär en upprepning, repetition av satser. Vi har nu sett hur en villkorssats kan välja att utföra ett satsblock beroende på om ett villkor är uppfyllt, selektion. För selektion
Läs mer732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Exempelduggan. Luffarschack. Koda spel
732G11 Linköpings universitet 2011-02-15 1 2 3 4 Extrapass Extrapass håller på att bokas. Blir 3-4 st. och öppet för alla. Mer info på kursmailen när bokningen är klar. i Java En funktion i Java... public
Läs merLaboration 1. "kompilera"-ikonen "exekvera"-ikonen
Syfte Laboration 1. Objektorienterad programmering, Z1 Syftet med denna laboration är dels att göra dej bekant med de verktyg som kan vara aktuella i programmeringsarbetet, dels ge en första inblick i
Läs merLösningsförslag till tentamen Datastrukturer, DAT037,
Lösningsförslag till tentamen Datastrukturer, DAT037, 2018-04-05 1. q.dequeue() tar O(1) (eventuellt amorterat) s.contains(x) tar O(1) pq.add(x) tar O(log i) I värsta fall exekveras innehållet i if-satsen.
Läs merAnmälningskod: Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer (gäller B-delen) och din kod överst i högra hörnet på alla papper
Tentamen Programmeringsteknik I 2019-03-22 Skrivtid: 14:00 19:00 Tänk på följande Skriv läsligt. Använd inte rödpenna. Skriv bara på framsidan av varje papper. Lägg uppgifterna i ordning. Skriv uppgiftsnummer
Läs merLite om reella tal. Programmering. I java. Om operatorers associativitet och prioritet
Programmering hh.se/db2004 Föreläsning 4: Fält samt Input/Output Verónica Gaspes www2.hh.se/staff/vero www2.hh.se/staff/vero/programmering Lite om reella tal Vad kan man göra med reella tal? Utöver de
Läs merDIAGNOSTISKT PROV. Tid. Hjälpmedel. Antaganden. Rättning. Övrigt. Diagnostiskt Prov. Klockan Inga
203-03-9 203-03-9 DIAGNOSTISKT PROV Tid Klockan 09.00-2.00 Hjälpmedel Inga Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas. Rättning Tentamen omfattar 6
Läs merDel A (obligatorisk för alla)
Del A (obligatorisk för alla) A1. Koden följer garanterat namnkonventionerna. Ringa in rätta svar och lämna in tillsammans med dina övriga svar! a) Hur många objekt skapas av följande kod? World w = new
Läs merLite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar Fält (eng array) och klassen ArrayList.
Institutionen för Datavetenskap Göteborgs universitet HT2009 DIT011 Objektorienterad programvaruutveckling GU (DIT011) Föreläsning 3 Innehåll Lite om felhantering och Exceptions Mer om variabler och parametrar
Läs mer729G04 Programmering och diskret matematik. Python 3: Loopar
729G04 Programmering och diskret matematik Python 3: Loopar Översikt Labbar Punktnotation och strängmetoder Loopar Labb 3 Labbar? Punktnotation Punktnotation Ni har stött på punktnotation tidigare - kapitel
Läs merTentamen. Grundläggande programmering i Java A 5p, DTAA32 2003-03-21
Mitthögskolan ITM Institutionen för Informationsteknologi och medier. Bertil Danielsson 060-14 86 82 Jan-Erik Jonsson 060-14 87 90 Tentamen i Java A Sida 1/6 Tentamen Grundläggande programmering i Java
Läs merOutline. Objektorienterad Programmering (TDDC77) En frukt har ett namn. Man kan lägga en frukt i en korg... Hashing. Undantag. Ahmed Rezine.
Outline Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning XIV: Undantag, Design Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Undantag Design Hösttermin 2017 En frukt har ett namn Man kan lägga en frukt i
Läs merObjektorienterad Programmering (TDDC77)
Objektorienterad Programmering (TDDC77) Föreläsning XIV: Undantag, Design Ahmed Rezine IDA, Linköpings Universitet Hösttermin 2017 Outline Hashing Undantag Design Outline Hashing Undantag Design En frukt
Läs merGrundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng. Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: TEN1 NGC011 ADAEK17, ASYST17 samt öppen för alla
Grundläggande programmering med C# 7,5 högskolepoäng Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: TEN1 NGC011 ADAEK17, ASYST17 samt öppen för alla TentamensKod: Tentamensdatum: 180322 Tid: 09.00 13.00 Hjälpmedel:
Läs merDUGGA: Objektorienterade applikationer. Läs detta! Uppgifterna är inte avsiktligt ordnade efter svårighetsgrad.
1 (8) DUGGA: Objektorienterade applikationer Läs detta! Uppgifterna är inte avsiktligt ordnade efter svårighetsgrad. Skriv ditt namn, personnummer och e-postadress på försättsbladet. Skriv rent dina svar.
Läs mer