Biblioteksplan. Kalix kommun

Transkript

1 Biblioteksplan Kalix kommun

2 2 Innehåll 1. Inledning 3 2. Bibliotekslagen Styrdokument Biblioteksplan Omvärlden 4 3. Biblioteksvision Exempel på verksamhetsmål 5

3 3 1. INLEDNING Sedan 1 januari 2005 är kommuner och landsting skyldiga enligt bibliotekslagen att utforma och anta planer för sin biblioteksverksamhet. Med biblioteksplan avses av kommunal instans antagen plan för biblioteksverksamhet som ger närmare besked om verksamhetens inriktning och omfattning. Utgångspunkten för en biblioteksplan är att den är en gemensam angelägenhet för alla politikerområden som utbildning, vård, omsorg, fritid, näringsliv och kultur. En allmän kommunbeskrivning inleder planen följt av en beskrivning av biblioteksverksamheten vid Kalix kommunbibliotek (huvudbibliotek), Töre och Morjärvs bibliotek, grundskolebiblioteken samt gymnasiebiblioteket. Biblioteksplanen föreslås gälla fyra år. Planen ska kompletteras med årliga mål- och handlingsplaner som synkroniseras med budgetarbetet. 2. Bibliotekslagen 1996 antogs en bibliotekslag (SFS 1996:1596) som styr biblioteksverksamheten i kommuner, landsting och stat. Den 1 januari 2005 utökades lagen med kravet att bibliotek och bibliotekshuvudmän inom det allmänna biblioteksväsendet skall samverka och att kommunen ska ta fram en biblioteksplan för alla typer av biblioteksverksamhet inom kommunen. Biblioteksplanen avser att vara ett politiskt förankrat styrdokument med visioner och mål för framtiden. Utgångspunkten för en biblioteksplan är att den är en gemensam angelägenhet för alla berörda politikområden som utbildning, vård, omsorg, kultur, fritid och näringsliv. Prioriterade områden enligt lagen är - funktionshindrades, invandrares och andra minoriteters behov - barns och ungdomars behov 2.1 Styrdokument Planen bör bygga på fyra dokument och harmoniera med dessa: - Unescos folkbiblioteksmanifest - Unescos skolbiblioteksmanifest - FN: s konvention om barnets rättigheter - Bibliotekslagen

4 4 2.2 Biblioteksplan Fritids- och kulturnämnden ansvarar för att ta fram ett förslag till vision för beslut i fullmäktige. Visionen revideras vart fjärde år, direkt efter att en ny mandatperiod påbörjats. Förvaltningschefen ansvarar för att en årlig mål- och handlingsplan upprättas, synkroniseras med budgetarbetet och läggs fram för beslut i fritids- och kulturnämnden. I samband med det arbetet ska andra förvaltningar ges möjligheter att lämna synpunkter. Mål- och handlingsplanen läggs slutligen fram för beslut i kommunstyrelsen. Föreliggande plan beskriver verksamheterna vid Kalix kommunbibliotek (Huvudbibliotek), Töre och Morjärvs bibliotek, grundskolebibliotek samt gymnasiebiblioteket. 2.3 Omvärlden Det är viktigt att biblioteket speglar sin samtid. För att biblioteken i Kalix även i morgon ska svara mot medborgarnas behov och förväntningar, krävs att det finns utvecklingspotential. Bibliotekets service måste kunna hålla hög kvalitet. För att vara attraktiva i brukarnas ögon måste biblioteken vara lyhörda och utvecklas i takt med omvärlden.

5 5 3. BIBLIOTEKSVISION 2011 Biblioteken i Kalix är attraktiva, inspirerande och berikande platser för medborgaren och är inne i en process av utveckling och nytänkande. Biblioteken bidrar till att förbättra barns läsförmåga. Genom samverkan med skolan bidrar biblioteket till en fungerande biblioteksverksamhet i både grund- och gymnasieskolan. Allmänheten har god kännedom om bibliotekets verksamhet. Bibliotekens verksamhet ska präglas av Kompetens och hög kvalitet Lyhördhet mot brukarna och ett professionellt bemötande Omtanke om bibliotekets alla användare Nyfikenhet, engagemang, lust och glädje 3.1 Verksamhetsmål Biblioteken i Kalix erbjuder ingångar till kunskap och insikt, fantasi och upplevelse genom att erbjuda fri och obegränsad tillgång till information, kultur och litteratur verka för demokrati och yttrandefrihet och medverka till att var och en ges möjlighet att bilda sig en uppfattning i samhällsfrågor och problemområden för att aktivt delta i samhällslivet tillhandahålla aktuell och tillförlitlig information för kompetensutveckling och studier tillhandahålla böcker, musik och andra medier för emotionella och intellektuella upplevelser och förströelse ge de små barnen tillgång till ett rikt och varierat litteraturutbud särskilt verka för att utveckla lusten till läsning hos barn och unga stödja lärande och studier, såväl för enskilt bruk som de för utbildning på olika nivåer vara öppna, inspirerande miljöer för alla oavsett ålder, social, kulturell, etnisk eller annan tillhörighet vara en plats för möten aktivt delta i kulturlivet