FORSKARUTBILDNINGSKURSER VID MEDICINSKA FAKULTETEN. Läsåret 2013 DOCTORAL COURSES 2013

Transkript

1 FORSKARUTBILDNINGSKURSER VID MEDICINSKA FAKULTETEN Läsåret 2013 DOCTORAL COURSES 2013 Ansökningsformulär till samtliga kurser hittar du på:

2 2 INNEHÅLL Allmän information 4 Tillträde till kurserna 4 Upplysningar 4 INTRODUKTIONSKURS TILL FORSKARSTUDIER, allmänt 5 Introductory courses to graduate studies PART 1. RESEARCH METHODOLOGY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE (spring) 6 PART 1. RESEARCH METHODOLOGY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE (fall) 7 DEL 2, FORSKNINGSMETODIK MED GRUNDLÄGGANDE STATISTIK 8 PART 2, RESEARCH METHODOLOGY WITH BIOSTATISTICS 9 PART 3 A+B, INFORMATIONS- OCH LITTERATURSÖKNING + 10 PUBLICERING, ANSÖKAN OCH FÖREDRAG PART 4, ETIK I FORSKNINGEN 11 PART 4: RESEARCH ETHICS 12 FAMILJEFOKUSERAD OMVÅRDNAD HÄLSOSTÖDJANDE SAMTAL 13 KVALITATIV INNEHÅLLSANALYS 14 INTERVJUN SOM REDSKAP FÖR DATAINSAMLING 15 CLINICAL ONCOLOGY FOR PRECLININCAL PhD STUDENTS 16 KLINISK ARBETSFYSIOLOGI 17 FORSKNINGSMETODIK FÖR FYSISK AKTIVITET, IDROTT OCH HÄLSA 18 FUNCTIONAL BRAIN IMAGING USING fmri 19 KARDIOVASKULÄR PATOGENES VID INFLAMMATORISKA REUMATISKA SJUKDOMAR 20 GRUNDKURS I GOOD CLINICAL PRACTICE (GCP) I KLINISKT FORSKNINGSARBETE 21 METHODS IN SOCIAL EPIDEMIOLOGY 22 CLIMATE CHANGE AND HEALTH 23 AGEING IN A GLOBAL PERSPECTIVE 24 BIOSTATISTICS, ADVANCED COURSE LOGISTIC REGRESSION 25 BIOSTATISTICS, ADVANCED COURSE LOGISTIC REGRESSION (ONLINE) 26

3 3 ANALYSING DATA IN QUALITATIVE RESEARCH, PART 2, (ONLINE) 27 AN INTRODUCTION TO MULTILEVEL ANALYSIS (ONLINE) 28 ADVANCED BIOSTATISTICS SURVIVAL ANALYSIS (ONLINE) 29 GRUNDLÄGGANDE FORSKNINGSMETODIK FÖR LÄKARE I NORRA SJUKVÅRDSREGIONEN 30 Kontaktpersoner vid övriga medicinska fakulteter 31

4 4 FORSKARUTBILDNINGSKURSER ANORDNADE AV MEDICINSKA FAKULTETEN, UMEÅ UNIVERSITET ALLMÄN INFORMATION Forskarutbildningskursernas omfattning och uppläggning varierar. Vissa kurser ges i form av föreläsningar eller seminarier under dagtid eller kvällstid. Sådana deltidskurser kan utsträckas under en större del av terminen. Andra kurser ges som heltidskurser och omfattar då vanligen såväl föreläsningar som laborativa moment och demonstrationer under en begränsad tid. Om en planerad kurs ska ges eller inte beror på antalet sökande till kursen. Beslut om att en kurs inte ska ges fattas av kursledare och ordföranden i Forskarutbildningsutskottet gemensamt. Kursort Umeå där ej annat anges. Kursutvärdering/kursintyg Samtliga kurser avslutas med någon form av kursförhör och i samband med kursens avslutning sker även en kursutvärdering. Kursledaren är ansvarig för såväl kursförhöret som kursutvärderingen. Intyg till deltagarna på genomgången kurs utfärdas av kursgivande institution. Doktoranden lämnar intyget till institutionssekreteraren (där doktoranden är antagen) som för in uppgifterna i LADOK. TILLTRÄDE TILL KURSERNA Forskarutbildningskurserna står öppna för forskarstuderande inom medicinska fakulteten samt för forskarstuderande vid andra medicinska/odontologiska fakulteter. Dessutom får i mån av plats även icke forskarstuderande delta i kurserna. Ansökan görs på särskild blankett som finns på Ansökan ska skickas via mail till Carina Johansson på Medicinska fakultetens kansli, carina.johansson@adm.umu.se Se övriga instruktioner på webben. Ansökan är bindande. Om kursplats av någon anledning ej kan utnyttjas skall detta meddelas kursledaren senast 14 dagar innan kursen startar. UPPLYSNINGAR Allmänna frågor rörande forskarutbildning besvaras av fakultetssekreterare Cecilia Elofsson, tfn , eller av studierektor Ann Sörlin, Information om kursernas innehåll lämnas av respektive ansvarig kursledare. Umeå universitet har ett samarbete med Linköpings universitet. Deras forskarutbildningskurser hittar man på webbadressen: ***********************

5 5 INTRODUKTIONSKURS TILL FORSKARSTUDIER INTRODUCTORY COURSES TO GRADUATE STUDIES 15 hp För doktorander antagna mellan Introduktionskursen består av fem delkurser med olika kursansvariga personer. Kursen kan genomgås som helhet eller i delar. Kursen garanteras av Forskarutbildningsutskottet. delkurs 1 delkurs 2 delkurs 3 a delkurs 3 b delkurs 4 Forskningsmetodik, vetenskapsteori och genusvetenskap, en introduktion, 3 hp Forskningsmetodik med grundläggande statistik, 7,5 hp Informations och litteratursökning, Publicering, ansökan och föredrag, (delkurs 3a och b tillsammans 1,5 hp) Forskningsetik, 3 hp Kontaktperson Ann Sörlin, studierektor för forskarutbildning Tfn: E-post: ann.sorlin@adm.umu.se Urval Ansökningstid Vid eventuellt fler sökande än platser till delkurserna har den som är i början av sin forskarutbildning företräde. 15 november för kurser på våren och 2 juni för kurser på hösten **********************

6 6 PART 1 RESEARCH METHODOLOGY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE, 3 ECTS Vetenskapsteori med forskningsdesign, 3 hp Compulsory course for all doctoral students Course Director Klas Göran Sahlén, Epidemiology and Global Health Phone number: klasse.sahlen@epiph.umu.se Course Administrator Ulrika Harju, Epidemiologi och global hälsa Telefon: ulrika.harju@epiph.umu.se Department Department of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 4 th of 8 th to March, 2013 Language English Number of participants 30 Form of teaching Lectures 19 hours Data exercise 8 hours Knowledge test Presentations of take home assignment Contents of the course This course is an introduction to common concepts and theories used in research methodology (quantitative and qualitative methods), epidemiological studies, philosophy of science and gender science. The educational format is a mixture of plenary lectures, group work sessions, participant s own presentations and a take home assignment. DEADLINE: 15 th of November, 2012

7 7 PART 1 RESEARCH METHODOLOGY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE, 3 ECTS Vetenskapsteori med forskningsdesign, 3 hp Compulsory course for all doctoral students Course Director Klas Göran Sahlén, Epidemiology and Global Health Phone number: klasse.sahlen@epiph.umu.se Course Administrator Department Ulrika Harju, Epidemiologi och global hälsa Telefon: ulrika.harju@epiph.umu.se Department of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 11th to 15th of November, 2013 Language English Number of participants 30 Form of teaching Lectures 19 hours Data exercise 8 hours Knowledge test Presentations of take home assignment Contents of the course This course is an introduction to common concepts and theories used in research methodology (quantitative and qualitative methods), epidemiological studies, philosophy of science and gender science. The educational format is a mixture of plenary lectures, group work sessions, participant s own presentations and a take home assignment. DEADLINE: 2nd of June, 2013

8 8 DEL 2 INTRODUKTIONSKURS TILL FORSKARSTUDIER FORSKNINGSMETODIK MED GRUNDLÄGGANDE STATISTIK, 7,5 HP Introductory course to graduate studies: Research methodology with biostatistics, 7.5 ECTS Kursledare Marie Lindkvist, Epidemiologi och global hälsa Telefon: marie.lindkvist@stat.umu.se Kursadministratör Ulrika Harju, Epidemiologi och global hälsa Telefon: ulrika.harju@epiph.umu.se Institution Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, enheten för epidemiologi och global hälsa Datum 12 februari (Intro to SPSS), februari, mars, 2013 Språk English Deltagarantal 35 Undervisningsform Föreläsningar 32 timmar Övningar 16 timmar Kunskapskontroll Hemtentamen Contents of the course Kursen ger en introduktion till epidemiologi och biostatistik. Grundläggande epidemiologiska och statistiska begrepp behandlas. Epidemiologiska mål, studiedesign och validitet diskuteras inom ramen för epidemiologiföreläsningarna. Inom ramen för föreläsningarna i biostatisk behandlas mätning, beskrivning och sammanfattning av data samt metoder för analys av data inkluderande regressions- och variationsanalys. Praktiska övningar med SPSS ingår. DEADLINE: 15th of November, 2012

9 9 PART 2 INTRODUCTORY COURSE TO GRADUATE STUDIES: RESEARCH METHODOLOGY WITH BIOSTATISTICS, 7.5 ECTS Introduktionskurs till forskarstudier: Forskningsmetodik med grundläggande statistic, 7,5 hp Course director Marie Lindkvist, Epidemiologi och global hälsa Telefon: marie.lindkvist@stat.umu.se Course administrator Ulrika Harju, Epidemiologi och global hälsa Telefon: ulrika.harju@epiph.umu.se Department Department of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 7-10, October 2013 (two course weeks) Language English Number of participants 35 Form of teaching Lectures 32 timmar Practical exercises 16 timmar Knowledge test Home exam Contents of the course The course is an introduction to epidemiology and biostatistics. Basic epidemiological and statistical concepts are covered, and issues of study design and validity discussed. In biostatistics, lectures focus on sampling, descriptions of data and common tools for data analysis. Practical exercises are also included. DEADLINE: 2nd of June, 2013

10 10 DEL 3 Poäng INFORMATIONS- OCH LITTERATUR- SÖKNING, (3a) PUBLICERING, ANSÖKAN OCH FÖREDRAG, (3b) Information retrieval, Publication, Application and Lecture 1,5 hp, 1 ects 1,5 poäng efter genomgången kurs och godkänd hemtentamen. Kursledare Karina Sjögren, Medicinska biblioteket Tel: E-post: karina.sjogren@ub.umu.se Institution Medicinska biblioteket Tid 3A, vårterminen 2013, v. 11 och v.13 (4 grupper) 3B, vårterminen 2013, v. 11: ons 13 mars (gemensam för alla) Språk Antal deltagare Svenska (in English if any foreign participants) 76 st Undervisningsform Föreläsningar 14 timmar Laborationer 6 timmar Kunskapskontroll Hemtentamen Kursinnehåll Delkurs 3 a Kursen ger en orientering i olika metoder för informationssökning. Kursens tonvikt ligger på litteratursökningsteknik inom biomedicin, odontologi, omvårdnad och evidensbaserad medicin både via databaser och Internet. Kursen erbjuder också undervisning i referenshanteringssystemet EndNote och en visning av Medicinska Biblioteket. The purpose of this course is to learn different methods in information retrieval in biomedicine, dentistry, nursing and evidence based medicine both via databases and the Internet. We also teach the reference manager EndNote and show you the Medical Library. Delkurs 3 b Denna kurs lär ut hur den medicinska publiceringen fungerar både via ordinarie tidskriftsutbud och via Open Access. Hur arbetas ett manuskript fram? Forskarens, handledarens och doktorandens syn. Redaktörens syn på manuskriptets utformning. Hur skriver man en forskningsansökan? This course teach how the medical publication system works, both through ordinary journals and through Open Access. How do I write a manuscript? From the scientist s, the supervisor s, the graduate student s and the editor s point of view. How to make applications. DEADLINE: 15 th of November, 2012

11 11 DEL 4 ETIK I FORSKNINGEN Research ethics, 3 ects Kursledare Rune Dahlqvist, Klinisk farmakologi Tfn: E-post: rune.dahlqvist@pharm.umu.se Kursadministratör Aina Mattsson, Klinisk farmakologi Tfn: E-post: aina.mattsson@pharm.umu.se Institution Inst för farmakologi och klinisk neurovetenskap, Klinisk farmakologi Tid februari 2013 Språk Svenska Antal deltagare 65 Undervisningsform Föreläsningar 20 timmar Seminarier 6-8 timmar Kunskapskontroll Hemtentamen Kursinnehåll Forskningsetikens grunder. Introduktion till forskningsetisk analys. Ansökan till forskningsetisk nämnd. Oegentlighet i forskning. Publikationsetik. Forskning på svaga grupper. Registerforskning. Biobanker. Arkivering av forskningsdata. Introduktion till djurförsöksetik. Genomgång av kursdeltagarnas egna projekt. DEADLINE: 15 th of November, 2012

12 12 PART 4 RESEARCH ETHICS, 3 ECTS Etik i forskningen, 3 hp Compulsory course for all doctoral students admitted after 1st of July, 2007 Course Director Course Administrator Rune Dahlqvist, Clinical Pharmacology Tfn: rune.dahlqvist@pharm.umu.se Aina Mattsson, Clinical Pharmacology Tfn: aina.mattsson@pharm.umu.se Department Dept of Pharmacology and Clinical Neuroscience Date 5th to 8 th of November, 2013 Language English Number of Participants 65 Form of teaching Lectures 20 hours Seminars 6-8 hours Knowledge test Written home examination Contents of course Basic concepts and history of research ethics. Ethical analysis. Application to Ethical review board. Biobanks. Research on register data. Research on groups with limited autonomy. Misconduct in research. Publication ethics. Archives, openness and secrecy for research data. Introduction to etics in anmimal research. Discussion on student s own project. DEADLINE: 2 nd of June, 2013

13 13 FAMILJEFOKUSERAD OMVÅRDNAD HÄLSOSTÖDJANDE SAMTAL, 7,5 hp Family focused nursing health promoting conversations, 7.5 ECTS Kursledare Britt-Inger Saveman Tfn: Kursadministratör Inga-Greta Nilsson Tfn: Institution Institutionen för omvårdnad Datum 1 april till 7 juni 2013 Språk Svenska Deltagarantal 15 Undervisningsform Föreläsningar 8 timmar Seminarier 7 timmar Laborationer (samtalsövningar) 9 timmar Kunskapskontroll Individuellt paper och praktiskt genomförande av hälsostödjande samtal. Kursens innehåll Kursen omfattar begreppsanalys, familjerelaterad och familjecentrerad omvårdnad, teorier som ligger till grund för familjecentrerad omvårdnad, t.ex. systemteori, kommunikationsteori och reflektionsteori. Hälsopromotion, prevention och modeller för bedömning och intervention samt genomförande av hälsostödjande samtal ingår. Under kursen behandlas nationella och internationella forskningsresultat som visar på familjens betydelse, olika kontext där familjefokuserad omvårdnad kan genomföras och interventionen med hälsostödjande samtal. Metoder för utvärdering av hälsostödjande samtal som intervention ingår. DEADLINE: 15th of November, 2012

14 KVALITATIV INNEHÅLLSANALYS BEGREPP, PROCEDUR OCH ÅTGÄRDER FÖR ATT UPPNÅ TROVÄRDIGHET, 7,5 hp Qualitative content analysis concepts, procedures and measures to achieve trustworthiness, 7.5 ECTS 14 Kursledare Ulla Hällgren Graneheim Tfn: Britt-Marie Lindgren Tfn: Kursadministratör Inga-Greta Nilsson Tfn: Institution Institutionen för omvårdnad Datum februari, april, 2013 Språk Svenska Deltagarantal 25 Undervisningsform Föreläsningar 18 timmar Seminarier 12 timmar Praktisk övning 9 timmar Kunskapskontroll Examinationsarbete med opponentskap. Kursens innehåll Kursen omfattar genomgång av metodens historiska utveckling från kvantitativ till kvalitativ analystradition. Olika begrepp relaterade till kvalitativ innehållsanalys liksom begrepp relaterade till metodens trovärdighet behandlas. Exempel på olika datamaterial (text, bild, videoinspelningar) diskuteras och olika tillvägagångssätt övas. Kvalitativ innehållsanalys i relation till andra kvalitativa metoder kommer att belysas liksom metodens styrkor och svagheter. DEADLINE: 15 th of November, 2012

15 15 INTERVJUN SOM REDSKAP FÖR DATAINSAMLING TEKNIKER OCH STRATEGIER, 7,5 HP The interview as a method for data collection techniques and strategies, 7.5 ECTS Kursledare Birgit H Rasmussen Tfn: birgit.rasmussen@nurs.umu.se Kursadministratör Inga-Greta Nilsson Tfn: ingagreta.nilsson@nurs.umu.se Institution Institutionen för omvårdnad Datum mars, 2-6 september, 2013 Språk Svenska Deltagarantal 15 Undervisningsform Föreläsningar 18 timmar Seminarier 12 timmar Laborationer 2 (videoinspelningar) Kunskapskontroll Examinationen (ett paper) av kursen sker individuellt genom en kritisk analys av utskrivna intervjutexter utifrån teoretiska och praktiska utgångspunkter. Formen för examination är försvar av paper och opponentskap. Kursens innehåll Kursen inleds med en presentation där olika typer av intervjuer i relation till forskningsfrågan kommer att belysas. Ostrukturerade intervjuer, semistrukturerade intervjuer, narrativa intervjuer, fokusgruppintervjuer samt tekniker för att samla in livsberättelser kommer att belysas. Kursen innehåller också ett moment där kursdeltagarna med hjälp av video ges möjlighet att öva och kritiskt granska sin egen och andras förmåga att genomföra en forskningsintervju. Ett annat moment i kursen berör tekniker för insamling av intervjudata och hantering av utskrivet intervjumaterial. Kursen kommer också att beröra praktiska (val av lokal, placering i rummet, betydelsen av bandspelaren m.m.) och etiska frågeställningar relaterat till intervjun som redskap för att insamla forskningsdata. DEADLINE: 15 th of November, 2012

16 16 CLINICAL ONCOLOGY FOR PRECLINICAL PhD STUDENTS, 3 ETCS Klinisk onkologi för prekliniker, 3 hp Course director Beatrice Melin Tfn: Beatrice.melin@onkologi.umu.se Course Administratior Sara Huggert Tnf: sara.huggert@onkologi.umu.se Department Institutionen för strålningsvetenskaper Date 13th to 15th of February, 2013 Language English Number of participants 30 Form of Teaching Lectures 6 hours Seminars 10 hours Knowledge Test Run-through of case and discussions with oral evaluation. Kursens innehåll The course will give a basic introduction in the workup of cancer diagnosis, treatment and outcome of common cancers such as breast, colon, lung cancer and malignant melanoma. Modern targeted treatments as well as common chemotherapy used will be discussed including mechanisms for action and resistance. After the course the students will have a better understanding of the complexity of clinical oncology and how the workup and common treatment is done for some common cancers. This will enhance the students possibility to put their own research questions into context. DEADLINE: 15 th of November, 2012

17 17 INSTÄLLD! KLINISK ARBETSFYSIOLOGI, 4,5 hp Clinical exercise physiology, 4.5 ECTS Kursledare Christer Malm Tfn: Kursadministratör Peter Forsgren Tfn: Institution Institutionen för kirurgisk och perioperativ vetenskap, enheten för idrottsmedicin Datum Prel mars, april, 2013 Språk Svenska Deltagarantal 10 Undervisningsform Föreläsningar 30 timmar Seminarier 2 timmar Laborationer 10 timmar Kunskapskontroll Skriftlig hemtentamen och fördjupningsuppgift. Kursens innehåll Denna kurs är en fördjupning i arbetsfysiologi med fokus på träning och fysisk aktivitet vid sjukdom. DEADLINE: 15 november, 2012

18 18 INSTÄLLD! FORSKNINGSMETODIK FÖR FYSISK AKTIVITET, IDROTT OCH HÄLSA, 4,5 p Research methods for physical activity, sport and health, 4.5 ECTS Kursledare Christer Malm Tfn: christer.malm@idrott.umu.se Kursadministratör Peter Forsgren Tfn: peter.forsgren@idrott.umu.se Institution Institutionen för kirurgisk och perioperativ vetenskap, enheten för idrottsmedicin Datum Prel april, maj Språk Svenska Deltagarantal 10 Undervisningsform Föreläsningar 16 timmar Seminarier 3 timmar Laborationer 24 timmar Kunskapskontroll Skriftlig hemtentamen och fördjupningsuppgift. Kursens innehåll Teoretiska föreläsningar och praktiska demonstrationer av metoder som används inom idrott, hälsa och friskvård. DEADLINE: 15 th of November, 2012

19 19 FUNCTIONAL BRAIN IMAGING USING fmri RESEARCH APPLICATION, 7.5 ECTS Funktionell hjärnavbildning med fmri forskningstillämpningar, 7,5 hp Course director Course administrator Johan Eriksson Tfn: Ingrid Englund, IMB Tfn: Department Dept of Integrative Medical Biology, Physiology Date 3 rd of September to 5 th of November, 2013 Language English Number of participants 10 Form of teaching Lectures 13 hours Seminars 12 hours Labs 10 hours Test of knowledge Written and oral exam. Course content The course treats functional brain imaging, with a specific focus on fmri (functional Magnetic Resonance Imaging), from a theoretical and practical perspective. DEADLINE: 2 nd of June, 2013

20 20 KARDIOVASKULÄR PATOGENES VID INFLAMMATORISK REUMATISK SJUKDOM, 3 HP Cardiovascular pathogenesis in inflammaotry rheumatic diseases. 3 ECTS Kursledare Solveig Wållberg-Jonsson Tfn: solveig.wallberg.jonsson@medicin.umu.se Kursadministratör Kerstin Rosenqvist Tfn: kerstin.rosenqvist@medicin.umu.se Institution Institutionen för Folkhälsa och klinisk medicin/reumatologi, Department of Public Health and Clinical Medicine, Reumatology Datum november + en dag för uppföljning, datum ej bestämt Språk Svenska. Vissa föreläsningar och diskussioner kommer att hållas på engelska. Deltagarantal 20 Undervisningsform Föreläsningar ca 24 timmar Studiebesök/labb 2-4 timmar Kunskapskontroll Seminarium/hemuppgift 8 timmar. Course content Kursen avser att ge fördjupad kunskap om sambandet mellan systemisk inflammation och aterosklerosutveckling respektive trombogenes. Avsikten med kursen är framför allt att bibringa deltagarna användbara redskap för forskningsfrågor av etiopatogenetisk karaktär, t ex metoder att visualisera aterosklerosutveckling, fysiologiska metoder, biopsteknik och genomgång av biomarkörer för aterosklerosutveckling och trombogenes. Kursen kommer också att gå in på infektioners betydelse, likheter med andra inflammatoriska sjukdomar samt något om kardiovaskulär genetik. The aim of the course is to provide in-depth knowledge on the relationships between systemic inflammation and the development of atherosclerosis and thrombogenesis, respectively. The main goal is to demonstrate instruments usable for ethiopathogenic research questions, for example methods to visualise progression of the atherosclerotic process, physiologic methods, biopsy techniques, and biomarkers of atherogenesis and thrombogenesis. The course will also go into the role of infections, similarities with other inflammatory diseases and cardiovascular genetics. DEADLINE: 2 nd of June, 2013

21 21 GRUNDKURS I GOOD CLINICAL PRACTICE (GCP) I KLINISKT FORSKNINGSARBETE, 4,5 hp Basic Good Clinical Practice pertaining to clinical research, 4.5 ECTS Kursledare Bo Carlberg Tfn: bo.carlberg@medicin.umu.se Anders Blomberg Tfn: anders.blomberg@lung.umu.se Kursadministratör Kerstin Granberg Tfn: kerstin.m.granberg@vll.se Institution Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, enheten för medicin Datum Delar av vecka 6 och 17 Språk Svenska Deltagarantal 25 Undervisningsform Föreläsningar 20 timmar Seminarier 12 timmar Kunskapskontroll Skriftlig hemuppgift, redovisning i grupper i seminarieform. Kursens innehåll I kursen ges den studerande grundläggande kunskap om gällande regelverk vid klinisk forskning; Good Clinical Practice (GCP). Vidare ges en orienterande information om de lagar och förordningar som regler medicinsk forskning samt grunderna för Evidence Based Medicine (EBM) liksom etisk och statistisk värdering av ett forskningsprojekt. Kursen ger kunskap i hur ett studieprotokoll ska vara skrivet samt hur data samlas in och dokumenteras i strukturerad form. Analys av begrepp och regelverk i relation till det egna forskningsområdet fokuseras under kursen och i grupparbeten. DEADLINE: 15 th of November, 2012

22 22 METHODS IN SOCIAL EPIDEMIOLOGY, 3 ECTS Metoder inom social epidemiologi, 3 hp Course director Miguel San Sebastián Tfn: Miguel.sansebastian@epiph.umu.se Per Gustafsson Tfn: per.e.gustafsson@fammed.umu.se Course administrator Birgitta Åström Tfn: birgitta.astrom@epiph.umu.se Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 15 th to 19 th of April, 2013 Language English Number of participants 20 Form of teaching Lectures 18 hours Labs 12 hours (computer sessions) Test of knowledge Home exam Course content This course is designed as an intensive, hands-on learning experience that will foster the development of theoretical knowledge and basic skills in calculating and interpreting different health inequality measurements. The different measurements included in the course are: the relative index of inequality and the concentration index, the principal component analysis applied to socioeconomic status, the measurement of intersectionality, how to conduct a decomposition analysis and propensity matching score. Further topic includes multilevel analysis and methodological issues when carrying out life course studies. DEADLINE: 15 th of November, 2012

23 23 CLIMATE CHANGE AND HEALTH, 3 ECTS Klimatförändringar och hälsa forskningsperspektiv och metoder, 3 hp Course director Tord Kjellström kjellstromt@yahoo.com Rebekah Lucas Course administrator Birgitta Åström Tfn: birgitta.astrom@epiph.umu.se Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 3 rd to 14 th of June, 2013 Language English Number of participants 25 Form of teaching Lectures 35 hours Labs 10 hours (computer sessions) Test of knowledge Seminars, written individual homework assignment and an oral presentation. Course content Impacts on global health from climate change are becoming a reality. The challenge of developing and adapting scientific methods for the specific requirements of research between climate change and health is the focus of this course. These challenges include techniques for attribution of risk/cause and effect, dealing with uncertainty and unusually large temporal and spatial scale, working with multi-sectorial datasets (e.g. meteorology, physical geography, agriculture and health) as well as using longitudinal data sets, both retrospectively and prospectively. The course will focus on a selection of research methods and will teach them to participants while at the same time give a chance to apply some of them. Examples are taken from Sweden and from low and middle-income countries. It builds on an introductory course on climate change and health offered at Umeå University or Heidelberg University or equivalent. DEADLINE: 15th of November, 2012

24 24 AGEING IN A GLOBAL PERSPECTIVE: A MULTIDISCIPLINARY APPROACH, 3 ECTS Åldrande i ett globalt perspektiv: ett tvärvetenskapligt angreppssätt, 3 hp Course director Nawi Ng Tfn: nawi.ng@epiph.umu.se Course administrator Birgitta Åström Tfn: birgitta.astrom@epiph.umu.se Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 30 th of September to 11 th of October, 2013 Language English Number of participants 25 Form of teaching Lectures 25 hours Seminars 10 hours Test of knowledge Home examination. Course content Population ageing has become a global public health problem, especially for the population in lowand middle-income countries. This course is designed to provide students with knowledge on ageing from multidisciplinary perspectives. While the focus of the course is on epidemiology of ageing and its implication, other disciplinary perspectives such as demography, health care, economic, and social sciences, on ageing will be used and discussed. Students will be introduced to state-of-the art knowledge and researches in ageing in these relevant disciplines, and will have the chance to get acquainted to world-class research databases in aging, especially on the open-access ageing database. DEADLINE: 2 nd of June, 2013

25 25 BIOSTATISTICS, ADVANCED COURSE LOGISTIC REGRESSION, 1.5 ECTS Biostatistik, fördjupningskurs logistisk regression, 1,5 hp Course director Hans Stenlund Tfn: Course administrator Birgitta Åström Tfn: Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date 8 th to 10 th of April, 2013 Language English Number of participants 20 Form of teaching Lectures 25 hours Labs 6 hours (computer sessions) Test of knowledge Home exam Course content Theoretical and practical knowledge about logistic regression. DEADLINE: 15 th of November, 2012

26 26 BIOSTATISTICS, ADVANCED COURSE LOGISTIC REGRESSION, 1.5 ECTS Biostatistik, fördjupningskurs logistisk regression, 1,5 hp Course director Hans Stenlund Tfn: Course administrator Birgitta Åström Tfn: Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date November 2013, online course Language English Number of participants 20 Form of teaching Net-based teaching Test of knowledge Home exam. Course content Theoretical and practical knowledge about logistic regression. DEADLINE: 2 nd of June, 2013

27 27 ANALYSING DATA IN QUALITATIVE RESEARCH, PART 2, 3 ECTS Analys av data i kvalitativ forskning, del 2, 3 hp Course director Kjerstin Dahlblom Tfn: kjerstin.dahlblom@epiph.umu.se Course administrator Birgitta Åström Tfn: birgitta.astrom@epiph.umu.se Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date Start 14 th of October, 2013, online course. Language English Number of participants 15 Form of teaching Lectures 20 hours (online) Seminars 10 hours (online) Test of knowledge Home exam. Course content Qualitative research is characterized by a wide range of approaches and methods of analysis. The course covers basic concepts in qualitative analysis in the field of public health and provides practical application for different methods, especially thematic analysis. This course is a follow up of an introductory course on identifying, analyzing and reporting patterns within data. The present course focuses on the writing process and how to present qualitative research in writing. The open source software OpenCode will be introduced as a tool for data management and analysis. The course is not dependent on specialized theory, and is most appropriate for researchers who are in the beginning states of conducting qualitative research. Participants will have the opportunity to use their own data in the course, but it is not required as texts will be provided by course instructors. DEADLINE: 2 nd of June, 2013

28 28 AN INTRODUCTION TO MULTILEVEL ANALYSIS: AN EPIDEMIOLOGICAL PERSPECTIVE, 3 ECTS En introduktion till flernivåanalys: ett epidemiologiskt perspektiv, 3 hp Course director Miguel San Sebastián Tfn: Miguel.sansebastian@epiph.umu.se Nawi Ng Tfn: nawi.ng@epiph.umu.se Course administrator Birgitta Åström Tfn: birgitta.astrom@epiph.umu.se Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date Language 4 th of November to 13 th of December, 2013, online course English Number of participants 20 Form of teaching Lectures 18 hours Labs 17 hours (computer sessions) Test of knowledge Home exam. Course content This course is designed as an intensive, hands-on learning experience that will foster the development of basic skills in multilevel analysis with a focus on fundamental epidemiological concepts and interpretations rather than statistical or mathematical formulae. It starts with a description of why multilevel models are necessary if the data have a hierarchical structure. It then covers the basic theory of two level models (intercept and random slopes) with emphasis on modeling strategies. Next it explains how multilevel models can be applied to analyze data when the outcome is continuous (linear regression) and when the outcome is dichotomous (logistic regression). DEADLINE: 2 nd of June, 2013

29 29 ADVANCED BIOSTATISTICS SURVIVAL ANALYSIS, 1.5 ECTS Biostatistik, fördjupningskurs överlevnadsanalys, 1,5 hp Course director Hans Stenlund Tfn: Course administrator Birgitta Åström Tfn: Department Dept of Public Health and Clinical Medicine, Epidemiology and Global Health Date April 2013 (online course) Language English Number of participants 20 Form of teaching Net-based teaching Test of knowledge Home exam. Course content Theoretical and practical knowledge about survival analysis. DEADLINE: 15 th of November, 2012

30 GRUNDLÄGGANDE FORSKNINGSMETODIK FÖR LÄKARE I NORRA SJUKVÅRDSREGIONEN, utvidgad kurs 30 hp Introduction to research methodology for doctors in northern Sweden, extended course, 30 ECTS 30 Kursledare Kursadministratör Institution Olov Rolandsson Tfn: olov.rolandsson@fammed.umu.se Karin Hedlund Tfn: , karin.hedlund@vll.se Institutionen för folkhälsa och klinisk medicin, enheten för allmänmedicin Tid September 2013 december 2014 Språk Svenska Deltagarantal 25 Undervisningsform Föreläsningar 78 timmar Seminarier 29 timmar Dataövningar 20 timmar Projektarbete 16 timmar (grupphandledning) Övrigt grupparbete 7 timmar Eget projektarbete 11 dagar Kunskapskontroll Projektplansseminarium, hemtentamen och projektseminarium Kursens innehåll Målet för kursen är att ge sådana grundläggande kunskaper och färdigheter att deltagarna skall kunna genomföra FoU arbete på sina arbetsplatser. Kursen är rekryteringsbefrämjande till fortsatt forskarutbildning för såväl allmänläkare som sjukhusläkare. Kursen omfattar en grundläggande teoretisk del (15 hp) och en praktisk del (15 hp) vilka går parallellt. Den teoretiska delen omfattar ämnesområden vetenskapsteori, forskningsetik, genusvetenskap, litteratursökning, epidemiologi, statistik med dataövning, kvalitativ metodik, intervju och enkätstudier, samt hur man skriver projektplan och vetenskaplig artikel. Den praktiska delen omfattar ett projektarbete med personlig handledning som avslutas med projektseminarium. Kursen genomförs som uppdragsutbildning och vänder sig till läkare (ST och specialister) i norra sjukvårdsregionen såsom en forskningsförberedande kurs. Kursen bekostas av respektive sjukvårdshuvudman som förutsättes ge kursdeltagarna ledigt 10% under terminstid, motsvarande en dag varannan vecka under tre terminer för denna utbildning. För ST läkare/specialister kan kursen ersätta de annars obligatoriska forskarutbildningskurserna i introduktionsblocket. OBS! Institutionen sköter ansökan. Ansökningsblankett rekvireras från Karin Hedlund, epost: karin.hedlund@vll.se. Det är även dit ansökan sedan ska skickas senast 30 maj 2013.

31 31 KONTAKTPERSONER VID ÖVRIGA MEDICINSKA FAKULTETER GÖTEBORGS UNIVERSITET UPPLYSNINGAR Lena Eriksson Tanemar, tfn , fax e-post: KAROLINSKA INSTITUTET UPPLYSNINGAR Anna Gustafsson, tfn (vx) e-post: HÄLSOUNIVERSITETET I LINKÖPING UPPLYSNINGAR Pia Andersson, tfn e-post: pia.andersson@liu.se LUNDS UNIVERSITET UPPLYSNINGAR Anette Saltin, tfn , fax e-post: anette.saltin@kanslim.lu.se Birgitta Reisdal, tfn , fax, e-post: birgitta.reisdal@kanslim.lu.se UPPSALA UNIVERSITET UPPLYSNINGAR Pernille Husberg, tfn e-post: pernille.husberg@uadm.uu.se