Övning 4. Arv och andra relationer

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Övning 4. Arv och andra relationer"

Transkript

1 Högskolan Dalarna Objektorienterad Analys & Konstruktion, 10p 1 Övning 4. Arv och andra relationer Stegvis förfining som programutvecklingsmetodik Det är mycket viktigt att du jobbar stegvis när du utvecklar dina klasser. Börja med den enklaste konstruktorn någon enkel metod. Koda, kompilera och provkör. Gå sedan vidare och ta en metod i taget. I varje steg vet du då att om något blir fel, så måste det bero på det som du nyss har lagt till! 1. Designa en Person-klass som håller reda på ett namn och födelsedatum. Klassen Person ska ha två konstruktorer. - Person(char *name, int birthdate); - Person(); //Ska fråga efter namn och födelsedatum med hjälp av cout. Lägg till metoder för att skriva ut och beräkna vem som är äldst - const char *info(); // Returnerar en pekare till en textsträng med namnet och födelsedatum - void print(); // Skriver ut namnet och födelsedatumet med hjälp av info - bool isolderthen(person &enperson); // Returnerar "false" om enperson är äldre. Prova att skapa några objekt och anropa deras metoder. 2. Modifiera din klass så att den kan hålla reda på hur många personer som skapats i programmet. Skriv ut antalet innan du lämnar main(). Detta måste du lösa genom att i klassen införa ett attribut enligt följande, static int personcounter;. Glöm inte att initsiera din personräknare till 0. Det kan du göra i klassens definitionsfil med följande sats, int Person::PersonCounter = 0;. Lägg till en statisk medlemsfunktion som returnerar antalet personer. 3. Fråga om ett antal. Skapa sedan ett fält med Person-pekare av denna storlek. Loopa igenom och skapa varje objekt genom att dessa frågar om sina data. Skriv ut info om alla objekt. Sök sedan rätt på den yngsta och äldsta personen i fältet och skriv ut deras namn.

2 Högskolan Dalarna Objektorienterad Analys & Konstruktion, 10p 2 4. Designa och implementera klassen Familj. Ett objekt av typen Familj kan innehålla 0, 1, eller flera Personobjekt. Följande metoder ska ingå i klassen Familj. Familj(const char *efternamn); // Skapar ett familje-objekt med ett visst efternamn, men utan personer - Familj() // Skapar ett familje-objekt där efternamnet läses in med hjälp av // cin >>. Familj(const char *efternamn, Person medlemmar[]); // Skapar ett familje-objekt med ett visst efternamn och medlemmarna // tas från fältet medlemmar. void addmedlem(person &enperson); // Lägger till en medlem i familjen - const *char info(); // Returnerar en pekare till en textsträng med information om hela // familjen (all dess medlemmar) - void print(); // Se klassen Person - Person getmedlem(int i); // Returnerar en pekare till den i:te medlemmen i familjen, om den // finns. Om i är mindre än 0 eller större än antal medlemmar 1 // ska värdet 0 (NULL) returneras. int antalmedlemmar(); // Returnerar antalet medlemmar i familjen Skriv ett testprogram och skapa 2-3 familjer. 5. Modifiera din familjeklass så att du kan hålla reda på hur många familjer som skapats i programmet. Skriv ut antalet innan du lämnar main(). 6. Fråga efter ett antal. Skapa sedan en vektor med Familje-pekare av denna storlek. Loopa igenom och skapa varje objekt genom att dessa frågar om sina data. Skriv ut info om alla objekt. Loopa sedan igenom fältet och lägg till några personer här och var. Skriv sedan ut all information på nytt.

3 Högskolan Dalarna Objektorienterad Analys & Konstruktion, 10p 3 7. Designa och implementera en klasshierarki Fordon, LandFordon respektive VattenFordon, samt Bil, MotorCykel, och SegelBat. Deklarera klassen Fordon som en abstrakt basklass. Inför minst ett attribut per klass. Lägg till en metod const char *info() i varje klass. Denna ska returnera en beskrivande textsträng för objektet i fråga. Skapa några olika sorters fordonsobjekt och skriv ut information om dem. Använd gärna slumpning om du tycker det verkar tråkigt att hitta på variabelvärden. 8. Lägg till populationsräkning i Fordonsklassen, dvs räkning av hur många Fordonsobjekt som skapas. Skriv ut antalet skapade fordon i slutet av programmet. Notera att denna gång räknar vi fordon och inte antalet bilar eller motorcyklar. 9. Skriv en funktion skapafordon(), enligt nedanstående beskrivning: Fordon *skapafordon() switch(rand()%2) case 0: return new Bil( ABC123 ); case 1: return new MotorCykel( XYZ789 ); //Det här ska aldrig inträffa prova att anropa funktionen i main() enligt följande: Fordon *fordon[10]; for (int i=0; i<10; i++) fordon[i] = skapafordon(); for (i=0; i<10; i++) cout << fordon[i]->info(); 10. Modifiera klassen Person så att en person kan äga äga ett fordon. Lägg till metoder för att lägga till och ta bort ägarskap av fordon. Ändra också klassen Persons funktion info så att även info för eventuellt fordon anropas. 11. Konstruera en klassherarki för ytor. För varje typ av yta i klassherarkin ska det vara möjligt att beräkna ytans storlek. Skapa först en generell basklass Yta. Låt därefter klasserna Triangel, Rektangel och Cirkel ärva från basklassen Yta. Skapa även de båda klasserna LikbentTriangel och Kvadrat. Dessa båda klasser ska ärva av Triangel respektive Rektangel. Skriv ett program i vilket några ytor instanseras Låt dessa objekt skriva ut storleken på de ytor som de representerar.

4 Högskolan Dalarna Objektorienterad Analys & Konstruktion, 10p Modifiera klasserna i föregående uppgift så att det blir möjligt att köra följande program. #include <stdlib.h> #include yta.h Yta *yta[10]=0; for (int i=0; i<10; i++) switch(rand()%5) case 0: yta[i] = Triangel(23, 25, 31); break; case 1: yta[i] = Rektangel(23, 14); break; case 2: yta[i] = Cirkel(19); break; case 3: yta[i] = Kvadrat(25); break; case 4: yta[i] = LikbentTriangel(17); break; for (i=0; i<10; i++) cout <<yta[i]->typavyta() << Area: <<yta[i]->area() <<endl; ; 13. Konstruera en klassherarki för volymer. För varje typ av volym i klassherarkin ska det vara möjligt att beräkna volymens storlek och volymens totala yta. Skapa först en generell basklass Volym. Låt därefter klasserna RatBlock och Cylinder ärva från basklassen Volym. Klassen RatBlock består av sex stycken objekt av typen Rektangel och klassen Cylinder består av två objekt av typen Cirkel och ett objekt av typen Rektangel. Utnyttja klassen Yta från föregående uppgift. Följande program ska vara möjligt att köra när de ovanstående klasserna fungerar som de ska. #include <stdlib.h> #include volym.h Volym *volym[5]=0; for (int i=0; i<5; i++) switch(rand()%2) case 0: volym[i] = RatBlock(23, 25, 31); break; case 1: volym[i] = Cylinder(23, 14); break; ; for (i=0; i<5; i++) cout << volym[i]->typavvolym(); cout << Volym: << volym[i]->volym(); cout << Area: << volym[i]->area() <<endl;

5 Högskolan Dalarna Objektorienterad Analys & Konstruktion, 10p Du ska nu beskriva ett tågsätt med hjälp av C++. Längst fram i tåget skall ett lok finnas. Till loket skall det gå att koppla in vagnar i en följd efter varandra. Det ska även gå att koppla in en vagn mellan två vagnar och ta bort en godtycklig vagn i tåget. Loket ska vara en instans av klassen Locomotiv och vagnarna ska vara instanser av klassen Waggon. Loket skall kopplas till sin vagn genom att loket får tillgång till vagnens thispekare. Vagnen som är kopplad till loket skall i sin tur ha tillgång till den this-pekare som nästa vagn i tågsättet har och den vagnen ska ha tillgång till efterföljande vagns this-pekare och så vidare. Om någon pekare inte pekar på en vagn så skall den peka på NULL, dvs 0. Varje vagn ska dessutom ha en pekare till en textsträng i vilken vagnens destination specificeras. Du ska nu konstruera klasserna Locomotiv, Waggon, Train och ytterligare någon klass. Klassen Train ska innehålla en pekare till loket och en pekare som kan peka på någon av vagnarna eller loket. Train ska innehålla följande metoder: void gotothelocomotiv(); // Ställer vagnspekaren att peka på loket void gotonextwaggon(); // Flyttar vagnspekaren att peka på nästa vagn. Om den vagn som pekaren // pekar på nu är den sista vagnen så ska vagnspekaren tilldelas värdet // NULL, dvs 0. bool thebackend(); // Om vagnpekaren pekar på NULL så returneras true i annat fall // false bool emptytrain(); // Om loket inte har någon vagn kopplad efter sig, dvs om lokets pekare // pekar på NULL, så ska funktionen returnera true i annat fall // false char *inspectwaggon(); // Returnerar en pekare på den sträng som beskriver vagnens destination. void appendwaggon(wagon *waggonpek); // Kopplar in en ny vagn längst bak på tåget Waggon *removelastwaggon(); // Kopplar bort den sista vagnen i tåget void insertwaggon(wagon *waggonpek); // Sätter in en vagn efter den vagn som vagnspekaren pekar på. Waggon *removewaggon(); // Tar bort den vagn som vagnspekaren pekar på. Vagnspekaren pekar // därefter på föregående vagn eller loket. Skriv en main-funktion och provkör dina medlemsfunktioner eftersom du skapar dem. När du är klar med klasserna så kan du skriva ett litet program som flyttar om vagnarna mellan ett par tåg så att varje vagn hamnar i det tåg som går förbi vagnens destination.

Introduktion till arv

Introduktion till arv Introduktion till arv 6 INTRODUKTION TILL ARV Arv Generell-Speciell Arv för att utnyttja det vi redan gjort Återanvändning Basklass Härledd klass Varför arv? Inför en subklass för att uttrycka specialisering

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Arv. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42

Programmering i C++ EDA623 Arv. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42 Programmering i C++ EDA623 Arv EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 42 Arv Innehåll Härledda klasser Konstruktorer och destruktorer vid arv Tillgänglighet Polymorfism och dynamisk bindning Abstrakta klasser

Läs mer

Högskolan Dalarna sid 1 av 5 Data-sektionen Hans-Edy Mårtensson

Högskolan Dalarna sid 1 av 5 Data-sektionen Hans-Edy Mårtensson Högskolan Dalarna sid 1 av 5 ÖVNINGSTENTAMEN I PROGRAMUTVECKLINGSMETODIK, DEL 2 för SY1, Läsperiod 4, 1999 Hjälpmedel: Inga hjälpmedel är tillåtna Max: 60 poäng. Betygsgränser: betyg G - ca 36p, betyg

Läs mer

TENTAMEN CD5250. Objektorienterad programutveckling med C++, 5p. Datum: , Tid: 14:00-19:00

TENTAMEN CD5250. Objektorienterad programutveckling med C++, 5p. Datum: , Tid: 14:00-19:00 TENTAMEN CD5250 Objektorienterad programutveckling med C++, 5p Max poäng: 40 Betygsgränser: 3: 20 4: 28 5: 36 Datum: 1999-06-01, Tid: 14:00-19:00 Ansvarig: Ivica Crnkovic Upp till 5 poäng kan komma från

Läs mer

Nedan skapar vi klassen Person innehållande datamedlemmar för förnamn, efternamn, ålder, längd och vikt:

Nedan skapar vi klassen Person innehållande datamedlemmar för förnamn, efternamn, ålder, längd och vikt: 8. Objektorientering Skälet till att C++ är ett av de mest använda programspråken är att det är objektorienterat. Detta bygger vidare på begreppet struct (ursprungligen från språket C som inte är objektorienterat),

Läs mer

Objektorientering - Arv och polymorfi. Eric Elfving Institutionen för datavetenskap

Objektorientering - Arv och polymorfi. Eric Elfving Institutionen för datavetenskap Objektorientering - Arv och polymorfi Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 1 / 25 Med hjälp av arv kan vi bryta ut saker som är gemensamt hos flera klasser. Vi får också möjlighet att referera

Läs mer

Laboration 1: Figurer i hierarki

Laboration 1: Figurer i hierarki Laboration 1: Figurer i hierarki Bakgrund Två grundläggande tekniker i objektorienterad konstruktion är arv och komposition. Mål Laborationen har flera avsikter: 1. Ge kunskaper i hur program kan organiseras

Läs mer

Övningar Dag 2 En första klass

Övningar Dag 2 En första klass Kurs i C++ Sid 1 (5) Övningar Dag 2 En första klass Denna övning går ut på att steg för steg bygga upp en klass och skapa objekt. Vi kommer att utgå från en sammansatt datatyp i en struct och parallellt

Läs mer

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle Laboration 9 Avsikten med denna laboration är att du ska jobba vidare med klasser. Uppgifterna går ut på att skriva metoder och att skriva konstruktorer. Laborationen bygger vidare på laboration 8. Skapa

Läs mer

Malmö högskola 2008/2009 CTS

Malmö högskola 2008/2009 CTS Laboration 8 Avsikten med laborationen är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom

Läs mer

TDDC76 - Programmering och Datastrukturer

TDDC76 - Programmering och Datastrukturer TDDC76 - Programmering och Datastrukturer Objektorientering - Arv och polymorfi Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 1 / 25 Med hjälp av arv kan vi bryta ut saker som är gemensamt hos flera klasser.

Läs mer

5 Arv och dynamisk bindning FIGUR

5 Arv och dynamisk bindning FIGUR 5 Arv och dynamisk bindning Arv är en av hörnstenarna i objektorienterad programmering. Med hjälp av arv kan man skapa underhållsvänliga och förändringsvänliga system. Att hitta arvsrelationer är en viktig

Läs mer

Introduktion. Klasser. TDP004 Objektorienterad Programmering Fö 2 Objektorientering grunder

Introduktion. Klasser. TDP004 Objektorienterad Programmering Fö 2 Objektorientering grunder Introduktion TDP004 Objektorienterad Programmering Fö 2 Objektorientering grunder OO är den mest använda programmeringsparadigmen idag, viktigt steg att lära sig och använda OO. Klasser är byggstenen i

Läs mer

Programmering B med Visual C++ 2008

Programmering B med Visual C++ 2008 Programmering B med Visual C++ 2008 Innehållsförteckning 1 Repetition och lite nytt...5 I detta kapitel... 5 Programexekvering... 5 Loop... 5 Källkod... 6 Verktyg... 6 Säkerhetskopiera... 6 Öppna, kompilera,

Läs mer

Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan.

Bankkonto - övning. Övning 2 Skriv en metod, geträntan, som returnerar räntan. Bankkonto - övning Övningar att göra efter lärardemostration. Filen bankkonto.zip innehåller ett projekt med klassen Bankkonto. Zippa upp denna fil och öppna projektet i BlueJ och skriv vidare på klassen

Läs mer

Det objektorienterade synsättet. Objekt. Datorprogrammet kan uppfattas som en slags modell av den verklighet programmet skall samverka med.

Det objektorienterade synsättet. Objekt. Datorprogrammet kan uppfattas som en slags modell av den verklighet programmet skall samverka med. Det objektorienterade synsättet A - 1 Objekt A - 2 Datorprogrammet kan uppfattas som en slags modell av den verklighet programmet skall samverka med. De enskilda variablerna i programmet, de s.k. objekten,

Läs mer

TDDI14 Objektorienterad programmering

TDDI14 Objektorienterad programmering LINKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA Institutionen för datavetenskap Avdelningen för programvara och system Tommy Olsson 2015-05-27 Datortentamen i TDDI14 Objektorienterad programmering Provkod DAT1 Datum 2015-06-01

Läs mer

Programsystemkonstruktion med C++: Övning 2. Karl Palmskog september 2010

Programsystemkonstruktion med C++: Övning 2. Karl Palmskog september 2010 Programsystemkonstruktion med C++: Övning 2 Karl Palmskog palmskog@kth.se september 2010 Specalfunktioner i klasser Konstruktorer i konstruktorerna för en klass initieras klassens medlemmar initialvärden

Läs mer

Föreläsning 5-6 Innehåll

Föreläsning 5-6 Innehåll Föreläsning 5-6 Innehåll Skapa och använda objekt Skriva egna klasser Datavetenskap (LTH) Föreläsning 5-6 HT 2017 1 / 32 Exempel på program med objekt public class DrawSquare { public static void main(string[]

Läs mer

LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p

LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p UMEÅ UNIVERSITET Datavetenskap 010530 LÖSNINGSFÖRSLAG Programmeringsteknik För Ing. - Java, 5p Betygsgränser 3 21,5-27 4 27,5-33,5 5 34-43 Uppgift 1. (4p) Hitta de fel som finns i nedanstående klass (det

Läs mer

Diagnostiskt Prov. Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas.

Diagnostiskt Prov. Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas. .0.0 DIAGNOSTISKT PROV Tid Klockan 09.00-2.00 Hjälpmedel Inga Antaganden Om förutsättningar saknas I en uppgift skall rimliga antaganden göras och nedtecknas. Rättning Tentamen omfattar 6 poäng Denna tentamen

Läs mer

Datorer och programmering TDB2: Aggregat Eva Pärt-Enander Aggregat i C++ Kan också kallas komposition. En klass eller objekt är uppbyggd av andra klasser eller objekt. En klass har attribut av andra, redan

Läs mer

LÖSNINGSFÖRSLAG TILL Tentamen i objektorienterad programmering i C++ I 2001-01-20

LÖSNINGSFÖRSLAG TILL Tentamen i objektorienterad programmering i C++ I 2001-01-20 LÖSNINGSFÖRSLAG TILL Tentamen i objektorienterad programmering i C++ I 2001-01-20 Betygsgränser: 3 16 poäng 4 23 poäng 5 30 poäng Maxpoäng: 36 poäng Hjälpmedel: inga Lycka till Per Ekeroot Uppgift 1 Kortfrågor

Läs mer

C++ Slumptalsfunktioner + switch-satsen

C++ Slumptalsfunktioner + switch-satsen C++ Slumptalsfunktioner + switch-satsen Veckans avsnitt består av ett antal lite udda funktioner man kan ha nytta av när man skriver program. Det är en slumptalsgenerator och lite annat smått och gott.

Läs mer

Föreläsningsmaterial (Arv) Skrivet av Andreas Lund

Föreläsningsmaterial (Arv) Skrivet av Andreas Lund Föreläsningsmaterial (Arv) Skrivet av Andreas Lund Inledning Arv är ett begrepp som är tätt förknippat med objektorientering. Principerna bakom arv är grundade i högst vardagliga relationer mellan olika

Läs mer

Tentamen i Objektorienterad Programmering 5p, Au, D, Fri, Pr, 051019

Tentamen i Objektorienterad Programmering 5p, Au, D, Fri, Pr, 051019 1(8) ÖREBRO UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR TEKNIK Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13. Denna tenta kommer att vara färdigrättad Må 24/10 och kan då hämtas på

Läs mer

1 Klasser och objektorientering Vad är objektorientering?

1 Klasser och objektorientering Vad är objektorientering? 1 Klasser och objektorientering Vad är objektorientering? Det finns olika synsätt på programmering, dessa olika synsätt kallas för paradigm. De vanligaste paradigmen är det imperativa/proceduriella, det

Läs mer

Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här:

Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här: Att skapa en klass kvadrat Uppgiften är att beskriva en kvadrat i ett Java program. En första version av programmet skulle kunna se ut så här: public class Kvadrat { private int sida; Det var väl inte

Läs mer

Föreläsning 4. Klass. Klassdeklaration. Klasser Och Objekt

Föreläsning 4. Klass. Klassdeklaration. Klasser Och Objekt Föreläsning 4 Klasser Och Objekt Klass Beskrivning av en objekttyp Beskriver egenskaper och beteende (fält och metoder) Klassen fungerar som en ritning Objekt skapas från klassbeskrivningen - instansieras

Läs mer

TENTAMEN I DATAVETENSKAP

TENTAMEN I DATAVETENSKAP Umeå Universitet Datavetenskap Marie Nordström Thomas Johansson Jürgen Börstler 030124 TENTAMEN I DATAVETENSKAP PROGRAMMERINGSMETODIK OCH PROGRAMMERING I JAVA, 5P. (TDBA63) Datum : 030124 Tid : 9-15 Hjälpmedel

Läs mer

DD2387 Programsystemkonstruktion med C++ Tentamen 1 Torsdag 7 januari 2016, 14:00-18:00

DD2387 Programsystemkonstruktion med C++ Tentamen 1 Torsdag 7 januari 2016, 14:00-18:00 DD2387 Programsystemkonstruktion med C++ Tentamen 1 Torsdag 7 januari 2016, 14:00-18:00 Introduktion Skriv dina svar på separata papper, dessa scannas in efter inlämning. Du kan skriva på både fram- och

Läs mer

Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332. Typomvandling

Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332. Typomvandling metoder Föreläsning 2 Objektorienterad programmering DD1332 Array [modifierare] String metodnamn (String parameter) Returtyp (utdata typ) i detta fall String Indata typ i detta fall String 1 De får man

Läs mer

KLASSER. Inkapsling Abstrakt datatyp Public och private. Klassmedlemmar Datamedlemmar Exempel Funktionsmedlemmar

KLASSER. Inkapsling Abstrakt datatyp Public och private. Klassmedlemmar Datamedlemmar Exempel Funktionsmedlemmar KLASSER Inkapsling Abstrakt datatyp Public och private Klassmedlemmar Datamedlemmar Funktionsmedlemmar Initiering av objekt Konstruktor Ta del av objektets tillstånd Förändra objektets tillstånd Avinitiera

Läs mer

Högskolan Dalarna sid 1 av 5 Data-avdelningen Hans-Edy Mårtensson

Högskolan Dalarna sid 1 av 5 Data-avdelningen Hans-Edy Mårtensson Högskolan Dalarna sid 1 av 5 Lösningsförslag till TENTAMEN I OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING 5p,för D2 1999-01-14 1. a) Systemavgränsningen är dokument som innehåller en kortfattad beskrivning av vad som

Läs mer

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten?

Dagens program. Programmeringsteknik och Matlab. Objektorienterad programmering. Vad är vitsen med att ha både metoder och data i objekten? Programmeringsteknik och Matlab Övning 4 Dagens program Övningsgrupp 2 (Sal Q22/E32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kurshemsida: http://www.nada.kth.se/kurser/kth/2d1312

Läs mer

Del2 Klasser, medlemmar och arv Ämnesområden denna föreläsning:

Del2 Klasser, medlemmar och arv Ämnesområden denna föreläsning: 2D1387, Programsystemkonstruktion med C++ 00/01 1 Del2 Klasser, medlemmar och arv Ämnesområden denna föreläsning: Klasser, åtkomst Medlemmar, medlemsfunktioner, inline Slide 1 Konstruktorer Destruktorer

Läs mer

Innehåll. Introduktion till objektorientering. OOP (objektorienterad programmering) Objekt, instanser, klasser

Innehåll. Introduktion till objektorientering. OOP (objektorienterad programmering) Objekt, instanser, klasser Föreläsning 1 Innehåll Introduktion till objektorientering OOP (objektorienterad programmering) Objekt, instanser, klasser C++ OO i C++ Standardbibliotek Utökningar från C (syntaktiskt socker) Introduktion

Läs mer

Föreläsning 5 (6) Metoder. Metoder Deklarera. Metoder. Parametrar Returvärden Överlagring Konstruktorer Statiska metoder tostring() metoden javadoc

Föreläsning 5 (6) Metoder. Metoder Deklarera. Metoder. Parametrar Returvärden Överlagring Konstruktorer Statiska metoder tostring() metoden javadoc Föreläsning 5 (6) Metoder Metoder Parametrar Returvärden Överlagring Konstruktorer Statiska metoder tostring() metoden javadoc Metoder Deklarera public void setnamn(string n) Åtkomstmodifierare Returtyp

Läs mer

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs Underprogram - Funktioner Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 18 september 2014 Översikt 2/22 Återblick till satsblocken Funktioner - Namngivna satsblock

Läs mer

Laboration A Objektsamlingar

Laboration A Objektsamlingar Laboration A Objektsamlingar Avsikten med laborationen är att du ska träna på att använda ett par objektsamlingar. Uppgift 1 Titta genom föreläsningsunderlaget DA129AFAHT07.pdf och testkör exemplen (se

Läs mer

Klasshierarkier - repetition

Klasshierarkier - repetition Klasshierarkier - repetition Klasser kan byggas på redan denierade klasser, egna och/eller färdigskrivna, genom: I att klassobjekt används som attribut (instansvariabler): har-relation. Exempel: traksystemet

Läs mer

2I1049 Föreläsning 5. Objektorientering. Objektorientering. Klasserna ordnas i en hierarki som motsvarar deras inbördes ordning

2I1049 Föreläsning 5. Objektorientering. Objektorientering. Klasserna ordnas i en hierarki som motsvarar deras inbördes ordning 2I1049 Föreläsning 5 Objektorienterad programmering i Java KTH-MI Peter Mozelius Objektorientering Världar uppbyggda av objekt Inte helt olikt vår egen värld Ett sätt att modularisera våra system Objekten

Läs mer

Objektorienterad Programmering (OOP) Murach s: kap 12-16

Objektorienterad Programmering (OOP) Murach s: kap 12-16 Objektorienterad Programmering (OOP) Murach s: kap 12-16 2013-01-28 1 Winstrand Development Objektorienterad Programmering Förkortas OOP Objektorientering innebär att man delar in koden i olika block,

Läs mer

OOP Objekt-orienterad programmering

OOP Objekt-orienterad programmering OOP F6:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 6 Mer om klasser och objekt Hantera många objekt ArrayList tostring() metoden this Vi vill ofta hantera många objekt i ett program: OOP F6:2 public

Läs mer

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle

Malmö högskola 2007/2008 Teknik och samhälle Laboration 8 Avsikten med denna laboration är att du lära dig skapa objekt med hjälp av klasser. Detta är en introduktion till ett objektorienterat tankesätt. Med hjälp av detta tankesätt kan du så småningom

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling. EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33

Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling. EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33 Programmering i C++ EDA623 Objektorienterad programutveckling EDA623 (Föreläsning 5) HT 2013 1 / 33 Objektorienterad programutveckling Innehåll Grundläggande begrepp Relationer mellan objekt Grafisk representation

Läs mer

Administrativt. Programmeringsteknik för I1. Dagens program. Objektorienterad programmering

Administrativt. Programmeringsteknik för I1. Dagens program. Objektorienterad programmering Programmeringsteknik för I1 Övning 2 Administrativt Övningsgrupp 2 (Sal E32/D32) Johannes Hjorth hjorth@nada.kth.se Rum 4538 på plan 5 i D-huset 08-790 69 02 Kontrollera att ni har fått Lab2 inrapporterad

Läs mer

Objektorientering. Objekt och metoder. Objektorientering. Viktiga begrepp. Klass. Objekt. Deklarativ programmering

Objektorientering. Objekt och metoder. Objektorientering. Viktiga begrepp. Klass. Objekt. Deklarativ programmering och metoder Introduktion till objektorienterad programmering Markus Saers markus.saers@lingfil.uu.se orientering Deklarativ programmering Beskriver förutsättningarna för något Prolog Imperativ programmering

Läs mer

Laborationsanvisning. Geometriska figurer. Steg 2, laborationsuppgift 3. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402

Laborationsanvisning. Geometriska figurer. Steg 2, laborationsuppgift 3. Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Laborationsanvisning Geometriska figurer Steg 2, laborationsuppgift 3 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning

Läs mer

Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2

Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2 AID-nummer: Datum: 2014-12-18 Kurskod: 725G61 Provkod: LAB1 Grundkurs i programmering, 6 hp (725G61) Dugga 2 tillfälle 2 Skrivningstid: 2014-12-18 klockan 8.00-10.00. Hjälpmedel: Inga. För varje fråga

Läs mer

Inledande programmering med C# (1DV402) Tärningarna ska kastas

Inledande programmering med C# (1DV402) Tärningarna ska kastas Tärningarna ska kastas Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i anslutning till kursen Inledande programmering med C# vid Linnéuniversitetet. Du får använda detta verk så här: Allt innehåll

Läs mer

Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26

Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser. EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26 Programmering i C++ EDA623 Mer om klasser EDA623 (Föreläsning 6) HT 2013 1 / 26 Mer om klasser Innehåll Konstanta objekt Statiska medlemmar Pekaren this Vänner (friends) Överlagring av operatorer EDA623

Läs mer

Introduktion till objektorientering. Vad är objektorientering egentligen? Hur relaterar det till datatyper? Hur relaterar det till verkligheten?

Introduktion till objektorientering. Vad är objektorientering egentligen? Hur relaterar det till datatyper? Hur relaterar det till verkligheten? Introduktion till objektorientering Vad är objektorientering egentligen? Hur relaterar det till datatyper? Hur relaterar det till verkligheten? jonas.kvarnstrom@liu.se 2015 2014 jonas.kvarnstrom@liu.se

Läs mer

Typkonvertering. Java versus C

Typkonvertering. Java versus C Typer Objektorienterad programmering E Typkonvertering Typkonvertering Satser: while, for, if Objekt Föreläsning 2 Implicit konvertering Antag att vi i ett program deklarerat int n=3; double x = 5.2; Då

Läs mer

Gissa det hemliga talet

Gissa det hemliga talet Laborationsanvisning Gissa det hemliga talet Steg 2, laborationsuppgift 1 Författare: Mats Loock Kurs: Inledande programmering med C# Kurskod:1DV402 Upphovsrätt för detta verk Detta verk är framtaget i

Läs mer

Tentamen OOP 2015-03-14

Tentamen OOP 2015-03-14 Tentamen OOP 2015-03-14 Anvisningar Fråga 1 och 2 besvaras på det särskilt utdelade formuläret. Du får gärna skriva på bägge sidorna av svarsbladen, men påbörja varje uppgift på ett nytt blad. Vid inlämning

Läs mer

Lektionsuppgifter. TDDI14 Objektorienterad programmering. Lektionsplanering Lektion Lektion Lektion

Lektionsuppgifter. TDDI14 Objektorienterad programmering. Lektionsplanering Lektion Lektion Lektion LINKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA Institutionen för datavetenskap Programvara och system Tommy Olsson 2014-02-05 Lektionsplanering.................................. 2 Lektion 1..........................................

Läs mer

Föreläsning 4 Innehåll. Abstrakta datatypen lista. Implementering av listor. Abstrakt datatypen lista. Abstrakt datatyp

Föreläsning 4 Innehåll. Abstrakta datatypen lista. Implementering av listor. Abstrakt datatypen lista. Abstrakt datatyp Föreläsning 4 Innehåll Abstrakta datatypen lista Definition Abstrakta datatypen lista egen implementering Datastrukturen enkellänkad lista Nästlade klasser statiska nästlade klasser inre klasser Listklasser

Läs mer

Introduktion till Datalogi DD1339. Föreläsning 2 22 sept 2014

Introduktion till Datalogi DD1339. Föreläsning 2 22 sept 2014 Introduktion till Datalogi DD1339 Föreläsning 2 22 sept 2014 Namn Fält1 Fält2 Fält3 Metod1 Metod2 Metod3 Metod4 public class { public class { Åtkomst, public betyder fullt tillgänglig utifrån public

Läs mer

Klasser i Java kan ha metoder och egenskaper. Metoder beskriver funktioner som klassen kan utföra. Egenskaper beskriver innehållet i klassen.

Klasser i Java kan ha metoder och egenskaper. Metoder beskriver funktioner som klassen kan utföra. Egenskaper beskriver innehållet i klassen. TT Kapitel 3. Husdjur & Fisk Javaklasser Translation by Leif Lourié Java program består av klasser som beskriver saker (objekt) som finns på riktigt. Även om det finns många olika sätt att skriva program

Läs mer

Innehåll. 1 Kort om dynamisk polymorfism. 2 Arv i C++ 3 Multipelt arv. 4 Något om statisk polymorfism. class Container {

Innehåll. 1 Kort om dynamisk polymorfism. 2 Arv i C++ 3 Multipelt arv. 4 Något om statisk polymorfism. class Container { Innehåll EDAF30 Programmering i C++ Arv. Polymorfism. Sven Gestegård Robertz Datavetenskap, LTH 2015 1 Kort om dynamisk polymorfism Virtuella funktioner 2 Arv i C++ Konstruktorer och destruktorer Tillgänglighet

Läs mer

Skizz till en enkel databas

Skizz till en enkel databas Skizz till en enkel databas Data: Register En vektor Funktioner: Databas Initiera huvudloop Avsluta Poster (struct( struct) val Mata in Skriv ut Spara Hämta Ändra Radera Enligt diskussion 1999-11-23 Bertil

Läs mer

LÖSNINGSFÖRSLAG TENTAMEN

LÖSNINGSFÖRSLAG TENTAMEN LÖSNINGSFÖRSLAG TENTAMEN OBJEKTORIENTERAD PROGRAMMERING I JAVA 5P FRISTÅENDE KURS, DAG (ITM - ÖSTERSUND) MÅNDAG 2 JUNI, 2003, KL. 8-13 TID: 5 TIMMAR ANTAL UPPGIFTER: 8 MAX POÄNG: 43 BETYGSKALA: UNDERKÄND

Läs mer

Föreläsning 8. Arv. Arv (forts) Arv och abstrakta klasser

Föreläsning 8. Arv. Arv (forts) Arv och abstrakta klasser Föreläsning 8 Arv och abstrakta klasser Arv Definierar en klass utifrån en redan existerande klass Den nya klassen utökar den ärvda klassen (extends) Den nya klassen behåller alla egenskaper som den gamla

Läs mer

Arv bakgrund (kap. 9)

Arv bakgrund (kap. 9) Föreläsning 4 Arv bakgrund (kap. 9) Hund pälsfärg favoritben smutsa_ned() ät_katt() Kanin pälsfärg slaktvikt smutsa_ned() Katt pälsfärg smutsa_ned() klös_soffa() Arv bakgrund Många klasser delar på egenskaper

Läs mer

Laboration 3, uppgift En klass för en räknare

Laboration 3, uppgift En klass för en räknare Laboration 3, uppgift 1 3.1 En klass för en räknare Ursprungligen skriven av Erland Holmström. Magnus Myreen har uppdaterat vissa delar. Hösten 2014 Anvisningar: Programmet skall utformas enligt de principer

Läs mer

Pekare. Pekare. Varför använder vi pekare? Vad är en pekare? Pekare. Deklaration/initiering av pekare

Pekare. Pekare. Varför använder vi pekare? Vad är en pekare? Pekare. Deklaration/initiering av pekare Vad är en pekare? Varför använder vi pekare? Hur används pekare? Hur deklarerar vi pekare i C? Hur kommer vi åt pekarvärdet? DAVA07/08 JE,MG,MG,PS 2 DAVA07/08 JE,MG,MG,PS Vad är en pekare? En pekare är

Läs mer

Teoretisk del. Facit Tentamen TDDC (6)

Teoretisk del. Facit Tentamen TDDC (6) Facit Tentamen TDDC30 2013-06-05 1 (6) Teoretisk del 1. (3p) "Snabba frågor" Alla svar motiveras väl. a) Vad skiljer en statisk metod från en icke-statisk? (0.5p) Svar:En statisk metod är associerad till

Läs mer

ÖREBRO UNIVERSITET. Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 19.

ÖREBRO UNIVERSITET. Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 19. 1(9) ÖREBRO UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR TEKNIK Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 19. Denna tenta kommer att vara färdigrättad Må 22/8 och kan då hämtas på

Läs mer

OOP Objekt-orienterad programmering

OOP Objekt-orienterad programmering OOP F9:1 OOP Objekt-orienterad programmering Föreläsning 9 Arv och klasshierarkier Polymorfism OOP F9:2 Djur - String namn - int vikt + String getnamn() + int getvikt() + void ökavikt(int x) Ko - int mjölkvolym

Läs mer

Tentamen DE12, IMIT12, SYST12, ITEK11 (även öppen för övriga)

Tentamen DE12, IMIT12, SYST12, ITEK11 (även öppen för övriga) Grundläggande programmering med C# Provmoment: Ladokkod: Tentamen ges för: 7,5 högskolepoäng TEN1 NGC011 Tentamen DE12, IMIT12, SYST12, ITEK11 (även öppen för övriga) (Ifylles av student) (Ifylles av student)

Läs mer

Målen med OOSU. Objektorienterad programmering. Objektorienterad programmering. Karlstads Universitet, Johan Öfverberg 1

Målen med OOSU. Objektorienterad programmering. Objektorienterad programmering. Karlstads Universitet, Johan Öfverberg 1 Objektorienterad programmering Vi började med att programmera i main, sedan gick vi vidare till flera metoder i en klass. Nu är det dags för flera klasser. Objektorienterad programmering Relationer mellan

Läs mer

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1)

Att deklarera och att använda variabler. Föreläsning 10. Synlighetsregler (2) Synlighetsregler (1) Föreläsning 10 STRING OCH STRINGBUILDER; VARIABLERS SYNLIGHET Att deklarera och att använda variabler När vi deklarerar en variabel, t ex int x; inför vi en ny variabel med ett namn och en typ. När namnet

Läs mer

C++ Lektion Tecken och teckenfält

C++ Lektion Tecken och teckenfält C++ Lektion Tecken och teckenfält Teori Hittills har alla variabler du jobbat med varit olika typer av tal, men du kan också deklarera variabler som håller bokstavstecken. Denna variabeltyp kallas för

Läs mer

Objektsamlingar i Java

Objektsamlingar i Java 1 (6) Objektsamlingar i Java Objektorienterad programmering 3 Syfte Att ge träning i att använda objektsamlingar i Java. Mål Efter övningen skall du kunna använda objektsamlingsklasserna ArrayList och

Läs mer

C++ Funktioner 1. int summa( int a, int b) //funktionshuvud { return a+b; //funktionskropp } Värmdö Gymnasium Programmering B ++ Datainstitutionen

C++ Funktioner 1. int summa( int a, int b) //funktionshuvud { return a+b; //funktionskropp } Värmdö Gymnasium Programmering B ++ Datainstitutionen C++ Funktioner 1 Teori När programmen blir större och mer komplicerade är det bra att kunna dela upp programmet i olika delar som gör specifika saker, vilket kan göra programmet mer lättläst. Ett sätt

Läs mer

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2

TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2 TDA550 Objektorienterad programvaruutveckling IT, forts. kurs Övning vecka 2 Pelle Evensen, Daniel Wetterbro 5 november 2009 Sammanfattning Denna vecka ska vi titta på abstrakta klasser kontra interface,

Läs mer

JAVA Mer om klasser och objektorientering

JAVA Mer om klasser och objektorientering JAVA Mer om klasser och objektorientering Begreppet package - paket Package används när man t ex vill skapa ett eget bibliotek med klasser. Sen är det då meningen att man ska importera detta paket i det

Läs mer

Klasser. Det är egentligen nu som kursen i programmeringsteknik börjar..., s k objektorienterad programmering.

Klasser. Det är egentligen nu som kursen i programmeringsteknik börjar..., s k objektorienterad programmering. KAPITEL 8 Klasser Det är egentligen nu som kursen i programmeringsteknik börjar..., s k objektorienterad programmering. 169 Hittills: Enkel datatyp: double, int, char Operationer: förutbestämda, t ex +,

Läs mer

EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Checklista. Föreläsning 1-2 Innehåll. Programmering.

EDAA20 Programmering och databaser. Mål komprimerat se kursplanen för detaljer. Checklista. Föreläsning 1-2 Innehåll. Programmering. EDAA20 Programmering och databaser Mål komprimerat se kursplanen för detaljer Läsperiod 1 7.5 hp anna.aelsson@cs.lth.se http://cs.lth.se/edaa20 Mer information finns på kursens webbsida samt på det utdelade

Läs mer

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs Pekare och Listor Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 31 oktober 2014 Översikt 2/41 Internminne Pekare Dynamiska datastrukturer (Enkellänkade) listor Arbeta

Läs mer

5. En metod som anropar sig själv a) får inte förekomma i Java-program b) kallas destruktiv c) kallas iterativ d) kallas rekursiv 6. Vilka värden har

5. En metod som anropar sig själv a) får inte förekomma i Java-program b) kallas destruktiv c) kallas iterativ d) kallas rekursiv 6. Vilka värden har Datalogi I, grundkurs med Java 10p, 2D4112, 2002-2003 Exempel på tentafrågor i Java Först följer frågor av flervalstyp. Frågorna är inte ordnade efter svårighetsgrad. 1. Skillnaden mellan typerna int och

Läs mer

Del3 Klassanvändning, operatorer och pekare Ämnesområden denna föreläsning:

Del3 Klassanvändning, operatorer och pekare Ämnesområden denna föreläsning: 2D1387, Programsystemkonstruktion med C++ 00/01 1 Del3 Klassanvändning, operatorer och pekare Ämnesområden denna föreläsning: Synlighet Överlagring av operatorer Slide 1 Vänner till klasser och funktioner

Läs mer

Lösningsförslag övning 2.

Lösningsförslag övning 2. Objektorienterad programmering, Z1 Lösningsförslag övning 2. Uppgift 1. public class SIUnits { public static double yardspermeter = 1.093613; public static double poundperkilo = 2.204623; public static

Läs mer

Övriga byggstenar. Övriga byggstenar. Några tips under programutveckling. Beroenden Pekare till funktioner Typkonvertering

Övriga byggstenar. Övriga byggstenar. Några tips under programutveckling. Beroenden Pekare till funktioner Typkonvertering Övriga byggstenar Beroenden Pekare till funktioner Övriga byggstenar Beroenden er Definitioners synlighet Funktionspekare Icke-medlemsfunktioner Medlemsfunktioner 2D1387 Programsystemkonstruktion med C++

Läs mer

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Muddy. Funktioner / metoder. Punktnotation. Evalueringsordning

732G Linköpings universitet 732G11. Johan Jernlås. Översikt. Repetition. Muddy. Funktioner / metoder. Punktnotation. Evalueringsordning Varför? 732G11 Linköpings universitet 2011-02-08 Varför? 1 2 3 Varför? 4 5 Medelvärde av 5000 tal Varför? while-loopen int nrofints = 5000; int [] integers = new int [ nrofints ]; int pos = 0; while (

Läs mer

Klasser och objekt. Henrik Johansson. August 20, 2008

Klasser och objekt. Henrik Johansson. August 20, 2008 Föreläsning 5 Klasser och objekt Henrik Johansson August 20, 2008 Ett objekt är en modell av ett fysisikt eller ett tänkt ting. Objektet och det som vi kan göra med det beskrivs av en mall, en klass. Ett

Läs mer

Laboration 1 - Grunderna för OOP i Java

Laboration 1 - Grunderna för OOP i Java Uppdaterad: 2006-08-31 Laboration 1 - Grunderna för OOP i Java Inledning Laborationen går ut på att lära sig grunderna för objektorienterad programmering, samt motsvarande språkkonstruktioner i Java. Labben

Läs mer

Instuderingsfrågor, del D

Instuderingsfrågor, del D Uppgift 1. Instuderingsfrågor, del D Objektorienterad programmering, Z1 I vilka av nedanstående problem behöver man använda sig av fält för att få en elegant lösning? I vilka problem är det är det onödigt/olämpligt

Läs mer

Fält av referenser. Konstruktorerna används för att skapa Bilar och Trafikljus.

Fält av referenser. Konstruktorerna används för att skapa Bilar och Trafikljus. Fält av referenser Tanken med objekt är man kan bygga ihop olika sorts objekt till nya saker. Sålunda kan man exempelvis använda Bil och Trafikljus att konstruera ett Väg-objekt. Om Bil och Trafikljus

Läs mer

(Man brukar säga att) Java är... Denna föreläsning. Kompilering av Java. Historik: Java. enkelt. baserat på C/C++ Allmänt om Java

(Man brukar säga att) Java är... Denna föreläsning. Kompilering av Java. Historik: Java. enkelt. baserat på C/C++ Allmänt om Java (Man brukar säga att) Java är... Denna föreläsning Allmänt om Java Javas datatyper, arrayer, referenssemantik Klasser Strängar enkelt baserat på C/C++ objekt-orienterat från början dynamiskt utbyggbart

Läs mer

Idag. Javas datatyper, arrayer, referenssemantik. Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering. Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C.

Idag. Javas datatyper, arrayer, referenssemantik. Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering. Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C. Idag Javas datatyper, arrayer, referenssemantik Klasser Arv, polymorfi, typregler, typkonvertering Strängar Tänker inte säga nåt om det som är likadant som i C. Objectorienterad programmering Sida 1 Ett

Läs mer

ÖREBRO UNIVERSITET. Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13.

ÖREBRO UNIVERSITET. Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13. 1(9) ÖREBRO UNIVERSITET INSTITUTIONEN FÖR TEKNIK Lösningarna till tentamensuppgifterna sätts ut på kurssidan på nätet i dag kl 13. Denna tenta kommer att vara färdigrättad Fr 28/1 och kan då hämtas på

Läs mer

Programmering i C++ En manual för kursen Datavetenskaplig introduktionskurs 5p

Programmering i C++ En manual för kursen Datavetenskaplig introduktionskurs 5p Programmering i C++ En manual för kursen Datavetenskaplig introduktionskurs 5p Skriven av Michael Andersson Introduktion Programmering I högnivåspråk fokuserar på själv problemet (algoritmen) istället

Läs mer

Classes och Interfaces, Objects och References Objekt-orienterad programmering och design (DIT952) Niklas Broberg, 2016

Classes och Interfaces, Objects och References Objekt-orienterad programmering och design (DIT952) Niklas Broberg, 2016 Classes och Interfaces, Objects och References Objekt-orienterad programmering och design (DIT952) Niklas Broberg, 2016 Abstract class En abstract class är en class som inte kan skapa några objekt. Syfte:

Läs mer

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet

ITK:P1 Föreläsning 1. Programmering. Programmeringsspråket Java. Stark typning Explicit typning Strukturerat Hög säkerhet ITK:P1 Föreläsning 1 Att programmera i språket Java DSV Peter Mozelius Programmering Olika typer av programmering som t ex: o Imperativ programmering (C, Pascal m fl) o Funktionell programmering (Lisp,

Läs mer

FÖRSLAG TILL LÖSNING AV Tentamen i Objektorienterad programmering C++ I

FÖRSLAG TILL LÖSNING AV Tentamen i Objektorienterad programmering C++ I FÖRSLAG TILL LÖSNING AV Tentamen i Objektorienterad programmering C++ I 2002-03-18 Betygsgränser: 3 14 poäng 4 20 poäng 5 27 poäng Maxpoäng: Hjälpmedel: 32 poäng Bilagd ASCII-tabell Lycka till Per Ekeroot

Läs mer

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs

TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs TDIU01 - Programmering i C++, grundkurs Sammanfattning period 1 Eric Elfving Institutionen för datavetenskap 1 oktober 2013 Översikt Ett C++-programs uppbyggnad Variabler Datatyper Satser Uttryck Funktioner

Läs mer

Innehåll. Pekare Exempel

Innehåll. Pekare Exempel Innehåll EDAF30 Programmering i C++ Avslutning. Sammanfattning och frågor 1 Syntax, förklaringar Sven Gestegård Robertz Datavetenskap, LTH 2016 2 Stack-allokering Heap-allokering: new och delete 3 Avslutning.

Läs mer

HI1024, Programmering, grundkurs, 8hp KTH STH TENTAMEN. HI1024:TEN2 - Praktisk tentamen Tid: Fredagen den 21 oktober 2011,

HI1024, Programmering, grundkurs, 8hp KTH STH TENTAMEN. HI1024:TEN2 - Praktisk tentamen Tid: Fredagen den 21 oktober 2011, KTH STH TENTAMEN HI1024:TEN2 - Praktisk tentamen Tid: Fredagen den 21 oktober 2011, 8.15-13.15 Gamla kurskoder: HI1900, 6E2950, etc. Examinator: Johnny Panrike Rättande lärare: Nicklas Brandefelt, Johnny

Läs mer