Inbjudan att nominera kandidater till stipendium inom STINT Programme for Excellence in Teaching

Transkript

1 I STINT Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning The Swedish Foundation for International Cooperation in Research and Higher Education LUNDS UNIVEHS1TET Dnr Kategori I Inbjudan att nominera kandidater till stipendium inom STINT Programme for Excellence in Teaching Sedan 1999 ger Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning möjlighet till lärarutbyte inom STINT Programme for Excellence in Teaching. Hittills har 96 lärare vid svenska universitet och högskolor beviljats stipendium. Stiftelsen inbjuder nu universitet och högskolor att nominera högst två kandidater till den trettonde omgången inom detta stipendieprogram. Deltagande lärare får under höstterminen 2012 vistas vid ett utländskt lärosäte som gästlärare. STINT samarbetar med ett antal lärosäten med erkänt hög kvalitet på sin grundutbildning i USA, Singapore och Hong Kong. STINT Programme for Excellence in Teaching syftar till att utveckla såväl individer som institutioner. Genom att ge svenska universitetslärare internationella erfarenheter med utgångspunkt i lärarrollen, snarare än i forskarrollen, vill Stiftelsen bidra till att utbildningen förnyas och nya nätverk skapas. Stor vikt fästes vid förberedelsearbetet och ledningens engagemang. Deltagande lärosäten skall på olika sätt ta tillvara de hemvändande lärarnas erfarenheter så att spridningseffekterna blir goda. Senast den 14 oktober skall Stiftelsen ha mottagit lärosätets nominering av en eller två kandidater i enlighet med bifogade instruktioner. Stiftelsen förutsätter att lärosätet informerar brett om de möjligheter som programmet erbjuder. Stipendiater kommer att utses i början av Med vänliga hälsningar Andreas Götlienberg VD, STINT Bilagor: 1. Anmälningsblanketter 2. Nomineringsinstruktioner 3. Förteckning över senaste årens stipendiater Mäster Samuelsgatan 60, 9 tr. P.O. Box 3523, SE Stockholm, Sweden Phone Fax info@stint.se

2 i STINT Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning The Swedish Foundation for International Cooperation in Research and Higher Education HT 2012 Nomination of Candidate to the STINT Programme for Excellence in Teaching University STINT Reg. No. Family Name First Name Date of Birth Academic Title Department Address (work) Address (home) Phone (office) Phone (home) Phone (mobile) address Other information (accompanying family members etc.) Contact person at Swedish university (name, phone, ) Swedish university Reg.No. Mäster Samuelsgatan 60, 9 tr. P.O. Box 3523, SE Stockholm, Sweden Phone Fax info@stint.se

3 i STINT Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning The Swedish Foundation for International Cooperation in Research and Higher Education HT 2012 Page 2. Document checklist Nomination letter from the university Personal letterfi-omnominee CV in English The application (4 copies) should be sent to the STINT Foundation no later than October 14. Mäster Samuelsgatan 60, 9 tr. P.O. Box 3523, SE Stockholm, Sweden Phone Fax info@stint.se

4 É Stiftelsen STINT för internationalisering av högre utbildning och forskning The Swedish Foundation for International Cooperation in Research and Higher Education Nomineringsinstruktioner - STINT Programme for Excellence in Teaching Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning, STINT, vill på olika sätt stimulera till ökat utbyte mellan svenska och utländska lärosäten vad gäller undervisning och utveckling av utbildningen. Inom ramen för STINT Programme for Excellence in Teaching inbjuder Stiftelsen svenska universitet och högskolor att nominera lärare till ett stipendium som gör det möjligt att vistas vid ett utländskt lärosäte under höstterminen. Med stipendieprogrammet vill Stiftelsen tydligt markera att även akademiska lärare behöver internationella förebilder och erfarenheter. De lärosäten Stiftelsen samarbetar med har olika storlek och karaktär, men gemensamt för dem är att de präglas av en hög utbildningskvalitet. Erfarenheterna av programmet är mycket goda och de svenska lärarna uppfattas av sina värdar som kunniga och engagerade. Hittills har 96 svenska lärare inom olika ämnesområden deltagit i programmet. Programmet Excellence in Teaching syftar till att utveckla såväl individer som institutioner. Genom att delta i planering och genomförande av undervisningen är det de svenska lärarnas uppgift att skaffa sig förståelse för hur dessa lärosäten upprätthåller sin höga utbildningskvalitet. Vilken syn har man på vad "god" utbildning innebär? Hur rekryterar man personal och studenter? Vilka karriärmöjligheter finns? Återkopplingen till det egna lärosätet är centralt för programmet. Det är angeläget att de hemvändande lärarnas erfarenheter tas tillvara både på institutions- och lärosätesnivå. Inför hösten 2012 hoppas Stiftelsen kunna erbjuda minst tio stipendier. Antalet potentiella värdinstitutioner utökas stegvis och svenska lärosäten inbjuds att nominera två kandidater vardera. Från och med föregående utiysning samarbetar STINT med såväl forskningsuniversitet som liberal arts colleges inom programmet och med årets utiysning har de amerikanska partnerlärosätena utökats med universitet i Singapore och Hong Kong. En lista på aktuella lärosäten finns på Nominering av kandidater för vistelse i USA, Singapore eller Hong Kong under höstterminen 2012 Inbjudet lärosäte som vill delta i utbytet skall senast den 14 oktober inkommit med följande till Stiftelsen: - Försättsblad med kontaktuppgifter (använd bifogad blankett)

5 - Nominering av kandidat med en utförlig motivering för ledningens val, en beskrivning av hur deltagande i programmet passar in i lärosätets arbete med utvecklingen av utbildningen och vilken roll stipendiaten kommer att spela efter hemkomst. - Ett kort personligt brev där kandidaten beskriver vad hon/han hoppas få ut av vistelsen och ger exempel på kurser man kan undervisa i. - CV Samtliga handlingar skall vara på engelska. Ansökan för varje nominerad kandidat skall skickas med tre kopior. Om det svenska lärosätet väljer att nominera två kandidater ska de inte rangordnas. Lärare kan inte själva ansöka om dessa stipendier direkt hos Stiftelsen. Däremot förutsetts de universitet och högskolor som inbjuds delta i programmet informera brett om möjligheten att bli nominerad. Beslut om stipendium STINT bereder nomineringar och beslutar om placering av stipendiater. Beredning och placering sker i samråd med Stiftelsens samarbetsinstitutioner i utlandet. Beslut om stipendium kommer att fattas i början av Samtliga stipendiater förväntas under våren 2012 genomföra en planeringsresa till aktuella lärosäten för att diskutera undervisningsinsatser, träffa blivande kollegor, ordna bostad m.m. Planeringsresan bekostas av Stiftelsen. Praktiska detaljer Stipendiet, som betalas ut i direkt till läraren, är personligt och skattefritt. Stipendiebeloppet fastställs av Stiftelsen och beräknas utifrån lönebortfall och merkostnader i samband med vistelsen. Stiftelsen bekostar resan till och från vistelseorten för stipendiaten och eventuella medföljande. Deltagande lärare skall vistas vid det amerikanska lärosätet under "Fall Semester 2012" (augusti - december). Stipendiaten ansvarar själv för planeringen och alla praktiska arrangemang (försäkringar, boende, visum och liknande). Detta skall göras i samråd med det utländska lärosätet. Ytterligare information Frågor om stipendierna besvaras av Ida Viklund på Stiftelsen STINT, tel , e-post ida.viklund@stint.se.

6 Stipendiater inom STINT Programme for Excellence in Teaching Svenskt lärosäte Blekinge tekniska högskola Blekinge tekniska högskola Deltagare Gunnar Nyström Eric Markus Heminstitution Teknokultur, humaniora och samhälle Planering och mediedesign Värdinstitution National Uni of Singapore År ll Chalmers tekniska högskola Chalmers tekniska högskola Thomas Wernstål Per Lundgren Matematik Mikroteknologi och nanovetenskap Vassar College Ann-Christine Dellnäs Claes Martinson Annika Jakobsson Lennart Sjölin Marita Flisbäck Cecilia Rosengren Idéhistoria och vetenskapsteori Juridik Socialmedicin Kemi Sociologi Litteratur, idéhistoria och religion University of Richmond Skidmore College Haverford College Williams College 2006 Högskolan Dalarna Högskolan Dalarna Högskolan Dalarna Stig Hagström Hed Kerstin Larsson Gunn Nyberg Datateknik och informatik Matematik och naturvetenskap Hälsovetenskap Valparaiso University Carleton College Högskolan i Borås Högskolan i Borås Högskolan i Borås Kersti Skans Nilsson Anders Bengtsson Urban Kjulin Biblioteks- och informationsvetenskap Ingenj örshögskolan Data- och affärsvetenskap Skidmore College Amherst College 2003(04) 2004 Högskolan i Halmstad Monica Karlsson Humaniora Haverford College Högskolan i Jönköping Högskolan i Jönköping Högskolan i Jönköping Högskolan i Jönköping Bo Markulf Leif Alsheimer Bernth Jirvén Ann-Katrin Svensson Internationella handelshögskolan Internationella handelshögskolan Byggnadsteknik Lärande och kommunikation St Mary's College Wellesley College University of Hartford

7 Svenskt lärosäte Deltagare Anki Koch Schmidt Anna Herbert Anders Fröjmark Johan Höglund Irene Bohman Heminstitution Naturvetenskap Hälso-och beteendevetnskap Humaniora Samhällsvetenskap Biologi och miljövetenskap Värdinstitution Wellesley College Bryn Mawr College Hartford University Samford University Washington and Lee U År Nils Nilsson Handelshögskolan BBS Skidmore College Högskolan i Kristianstad Högskolan i Kristianstad Leif Karlsson Joachim Liedtke Hälsovetenskap Humanoria och samhällsvetenskap Samford University St Olaf College Högskolan på Gotland Högskolan på Gotland Karin Bengtsson Mattias Legnér Biologi Kultur, energi och miljö Oberlin College Högskolan Trollhättan/Uddevalla Högskolan Trollhättan/Uddevalla Hanna Kjell gren Claes Fredriksson Arbete, ekonomi och hälsa Teknik, matematik och naturvetenskap Mercer University Karlstads universitet Karlstads universitet Karlstads universitet Karlstads universitet Karlstads universitet Rune Klockare Roger Renström Mariana Hagberg Martin Brundin Eva Mossberg Natur och miljö Ingenj örsvetenskap Natur och miljö Fysik-matematik Matematik Wellesley College St Olaf College Konstfack Anna Odlinge Inredningsarkitektur Oberlin College Kungl. tekniska högskolan Kungl. tekniska högskolan Kungl. tekniska högskolan Kungl. tekniska högskolan Kungl. tekniska högskolan Viggo Känn Olof Balter Christina Carl sund-levin Mikael Goldmann Katarina Gustavsson Numerisk analys och datalogi Människa-datorinteraktion Datavetenskap Datavetenskap och kommunikation Numerisk analys Amherst College 2006 Williams College Amherst College Davidson College National Uni of Singapore

8 Svenskt lärosäte )eltagare Hemmslto'irytLDOin! VärdlånsftJUultioni År Torbjörn Löfqvist Björn Graneli Angela Lundberg Håkan Jonsson Johan Hansson Erik Westberg Systemteknik Rymdvetenskap Tillämpad kemi och geovetenskap Informations- och kommunikationstek Fysik, maskin- och materialteknik Kördirigering Carleton College Vassar College Dartmouth College University of Richmond Wesleyan University Lunds universitet Lunds universitet Blazenka Scheuer Ulrik Mårtensson Teologi och religionsvetenskap Naturgeografi och ekosystemanalys Williams College Ohio State University Malmö högskola Malmö högskola Anders Loven Birgitte Malm Lärarutbildning Lärarutbildning St Olaf College 2004 Mittuniversitetet Klas Borell Socialt arbete St Olaf College 2002 Sonja Bentling Per Sund( Lohikoski) Jonas Lindblom Henrik Eriksson Filip Sebek Peter Ekman Vårdvetenskap Biologi och kemiteknik Samhällsvetenskap Vård och folkhälsovetenskap Datavetenskap Ekonomihögskolan Valparaiso University 2000 Samford University 2001 Carleton College 2002 St Olaf College 2003 Samford University 2004 University of Richmond 2006 Stockholms universitet Stockholms universitet Stockholms universitet Stockholms universitet Stockholms universitet Alexa Robertson Sören Holst Pär Frohnert Örjan Ekeberg Hossein Sheiban Statsvetenskap Kvant- och fältteori Historia Datavetenskap Historia Bryn Mawr College 2006 Skidmore College Amherst College Vassar College Washington and Lee U. Staffan Ericson Johan Rönnby Medie-och kommunikationsvetenskap University of Richmond 2004 Arkeologi Skidmore College 2005

9 Svenskt lärosäte Deltagare Heminstitution Värdinstitution År Ulla Manns Ann-Sofie Köping Anders Burman Ann-Cathrine Jungar Henrik Bohlin Hans Ruin Hanna Sveen Genus, historia, litteratur och religion Företagsekonomi Kultur och kommunikation Statsvetenskap Kultur och kommunikation Filosofi Engelska Skidmore College Washington and Lee U. Wesleyan University Williams College Vassar College Amherst College Vassar College 2006 Teaterhögskolan i Stockholm Karin Rudfeldt Röst och tal Bard College/Hartford U Umeå universitet Umeå universitet Umeå universitet Umeå universitet Heidi Hansson Mattias Strandh Mikael Hjerm Gregory Neely Språkstudier Sociologi Sociologi Psykologi Davidson College Davidson College Skidmore College Haverford College Uppsala universitet Uppsala universitet Uppsala universitet Uppsala universitet Uppsala universitet Patrik Mehrens Anders Öberg Jonas Almqvist Ronny Alexandersson Peter Ericsson Litteraturvetenskap Matematik Didaktik Biologi Historia St Olaf College Amherst College Vassar College Ohio State University 2005 Lars Andersson Idor Svensson Rolf G Larsson Martin Nilsson Daniel Silander Magnus Persson Karl Loxbo Ekonomihögskolan Pedagogik Ekonomihögskolan S amhällsvetenskap Samhällsvetenskap Historia Samhällsvetenskaper St Mary's College 2000 Samford Umversity 2001 Samford University 2003 Washington and Lee Uni Haverford College University of Richmond University of Richmond Örebro universitet Lennart Schön Teknik och naturvetenskap Valparaiso University 2000

10 Svenskt lärosäte Deltagare Heminstitution Värdinstitution Ar Örebro universitet Åsa Jernudd Medie-och kommunikationsvetenskap Nanyang Technological U