Progetto italiano Junior 1 ORDLISTA
|
|
- Inga Ivarsson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Orden, uppdelade i Enheter och Delar (Libro di classe [Kursbok] och Quaderno degli esercizi [Övningsbok]) anges i alfabetisk ordning. När den betonade stavelsen inte är den näst sista samt i tveksamma fall, markeras betoningen med ett streck under den betonade vokalen (till exempel: dialogo, farmacia). Abbreviazioni Förkortningar avv. avverbio adverb f. femminile femininum m. maschile maskulinum sg. singolare singularis pl. plurale pluralis inf. infinito infinitiv p.p. participio passato perfekt particip Unità introduttiva (Introduktionsenhet) Benvenuti! (Välkomna!) LIBRO DI CLASSE (KURSBOK) a pagina...: på sidan... a queste parole: med dessa ord abbinare: kombinera, para ihop adesso (avv.): nu aggettivo, l : adjektiv albero, l : träd alcuni/e: några alfabeto, l (m.): alfabet alla fine: till slut alto/a: lång, hög altro/a: annan americano/a: amerikansk amico/a, l : vän/väninna andare: gå anno, l : år architetto, l : arkitekt Argentina, l (f.): Argentina argentino/a: argentinsk arrivederci: på återseende arte, l (f.): konst articolo determinativo, l : bestämd artikel ascoltare: lyssna ascoltato/a: avlyssnad, hörd astuccio, l (m.; pl. gli astucci): fodral attenzione, l (f.): uppmärksamhet; se upp! attività, l (f.; pl. le attività): övningsuppgift attrice, l (f.): skådespelerska aula, l : klassrum autobus, l (m.; pl. gli autobus): buss autovalutazione, l (f.): självutvärdering avere: ha azione, l (f.): handling azzurro/a: klarblå bagno, il: badrum bello/a: vacker, snygg, trevlig benvenuto/a: välkommen bicicletta, la: cykel blu: blå borsa, la: väska brasiliano/a: brasiliansk buongiorno: goddag caffè, il: kaffe calcio, il: fotboll cane, il: hund canzone, la: sång cappello, il: mössa, hatt cappuccino, il: cappuccino-kaffe casa, la: hus, hem cellulare, il: mobiltelefon cena, la: middag centro, il: mitten che: som Che significa?: Vad betyder Chi è?: Vem är det? chiamarsi: heta chiave, la: nyckel chiedere: fråga ci sono: det finns ciao: hej cinema, il (pl. i cinema): bio cinese: kinesisk cioccolato, il: choklad città, la: stad classe, la: klass cognome, il: afternamn come: [så]som, liksom; hur Come si dice in italiano?: Hur säger man på italienska? Come si scrive?: Hur skriver man? compagno/a, il/la: kamrat, kompis completare: fylla i con: med conoscere: känna till, lära känna controllare: kontrollera coppia, la: par corrispondere: motsvara Cos è l Italia per voi?: Vad är Italien för er? cosa: vad cosa, la: sak costruire - costruisco: sättta samman, konstruera cruciverba, il: korsord cucina, la: kök dato/a: given desinenza, la: ändelse di nuovo: om igen dialogo, il: dialog difficile: svår disegno, il: teckning doppie consonanti: dubbelkonsonanter doppio/a: dubbel dove (avv.): var e: och errore, l (m.): fel, misstag esempio, l : exempel Edizioni Edilingua 1
2 esercizio, l (pl. gli esercizi): övning espresso, l : espressokaffe essere:, vara famiglia, la: familj femminile: femininum finale: slutfine, la: slut Firenze: Florens formare: bilda foto, la (pl. le foto): foto frase, la: mening gatto, il: katt gelato, il: glass genitore, il: förälder genitori, i: föräldrar geografia, la: geografi giallo/a: gul giovane: ung giusto/a: rätt globale: global gomma, la: suddgummi greco/a: grekisk gusto, il: smak immagine, l (f.): bild in coppia: i par in parole di origine straniera: i ord av utländskt ursprung in più: mer, för mycket Inghilterra, l (f.): England inglese: engelsk insegnante, l (m./f.): lärare introduttivo/a: inledande io: jag Italia, l (f.): Italien italiano/a: italiensk latte, il: mjölk lavagna, la: svarta tavlan lavorare: arbeta leggere: läsa lei: hon lettera, la: bokstav, brev lezione, la: lektion libreria, la: bokhylla; bokhandel libro, il: bok lingua, la: språk, tunga loro: de luglio, il: juli lui: han lungo/a: lång ma: men macchina, la: bil mamma, la: mamma mancante: som fattas margherita, la: prästkrage pronunciare: uttala marocchino/a: marockansk pronunciate lettera per lettera: maschera, la: mask uttala bokstav för bokstav maschile: maskulinum quaderno, il: skrivbok matita, la: blyertspenna quale/i: vilken, vilka messaggino, il: sms-meddelande quanto/a: hur mycket messaggio, il: meddelande quanti anni hai?: hur gammal är mettere: sätta, ställa lägga du? mezzo: halv; medel questo/a: den här mini dialogo, il: minidialog ragazzo/a, il/la: pojke/flicka moda, la: mode regalo, il: present molti/e: många riferire - riferisco: återge, musica, la: musik återberätta, rapportera Napoli: Neapel ripetere: upprepa nazionalità, la (pl. le nazionalità): risolvere: lösa nationalitet risposta, la: svar nero/a: svart Roma: Rom noi: vi rosso/a: röd nome, il: förnamn scoprire: upptäcka non: inte scrivere: skriva nonno/a: farfar, morfar/farmor, mormor scuola, la: skola notare: märka scusa (inf. scusare): ursäkta notte, la: natt sedia, la: stol numerato/a: numrerad seguire: följa numero, il: nummer, siffra settimana, la: vecka nuovo/a: ny sì: ja o: eller significare: betyda ogni: varje simpatico/a: sympatisk opera, l : operahus, opera singolare: singularis oralmente (avv.): muntligt soddisfatto: nöjd ordine, l (m.): ordning soluzione, la: lösning origine, l (f.): ursprung sostantivo, il: substantiv orizzontale: horisontell spaghetti, gli (sg. lo spaghetto): osservare: observera spaghetti pacchetto, il: paket spagnolo/a: spansk pagina, la: sida sport, lo (pl. gli sport): sport, idrott parlare: tala stesso/a: samma parola, la: ord stivale, lo: stövel penna, la: bläckpenna storia, la: historia per: för, till ; för att straniero/a: utländsk per favore: var så snäll och... studente/essa, lo/la: elev, student periodico: tidskrift suo/a: sin, hans, hennes pesce, il: fisk tabella, la: tabell pezzo, il: bit telefonino, il: mobiltelefon piacere: angenämt, trevligt att träffas torre, la: torn piccolo/a: liten treno, il: tåg più (avv.): mer tu: du più piano: långsammare tuo/a: din pizza, la: pizza ultimo/a: sista plurale: pluralis ungherese: ungersk potere: kunna Ungheria, l (f.): Ungern preferire - preferisco: föredra unità, l (f.; pl. le unità): enhet presentare: presentera usare: använda professore/essa, il/la: lärare uscire: gå ut pronuncia, la: uttal uscita, l : utgång Edizioni Edilingua 2
3 Venezia: Venedig verbo, il: verb verticale: vertikal voi: ni vostro/a: er zaino, lo: ryggsäck zero: noll zio/a, lo/la: farbror, morbror/faster, moster QUADERNO DEGLI ESERCIZI aiutare: hjälpa anagramma, l (m.): anagram aranciata, l : apelsinläsk bellissimo/a: jättesnygg bici, la (pl. le bici): cykel caldo/a: varm colonna, la: kolumn corretto/a: korrekt famoso/a: berömd filetto, il: luffarschak freddo/a: kall giocare: spela, leka i miei genitori: mina föräldrar mettere in ordine: ordna papà, il (pl. i papà): pappa personaggio, il (pl. i personaggi): person poi: sedan riscrivere: skriva om russo/a: rysk salute, la: hälsa salutare: hälsosam scegliere: välja secondo l esempio: enligt exemplet situazione, la: situation sorella, la: syster sotto (avv.): under Unità 1 A scuola (I skolan) LIBRO DI CLASSE a casa: hemma, hem a domani: vi ses i morgon a dopo: vi ses senare a Firenze: i Florens abbastanza (avv.): ganska abbinamento, l : hopkoppling abitare: bo adatto/a: lämplig, passande affermazione, l (f.): påstående Africa, l (f.): Afrika aiuto, l : hjälp Albania, l : Albanien allegro/a: glad alunno/a: elev di solito: vanligtvis amare: älska diario, il: dagbok anche: också discutere: diskutera antipatico/a: osympatisk dito, il (pl. le dita): finger aprire: öppna diverso/a: olik arrivare: anlända domanda, la: fråga articolo indeterminativo, l : obestämd domani (avv.): i morgon artikel dopo (avv.): efter, efteråt Asia, l (f.): Asien dormire: sova aspetto fisico, l (m.): utseende durante: under (om tid) aspetto, l : utseende ecc: etc Australia, l (f.): Australien ecologista: ekolog basso/a: kort, låg Ecuador, l (m.): Ecuador bene (avv.): väl, bra educazione fisica, l (f.): gymnastik biondo/a: blond och idrott blog, il (pl. i blog): blogg esistere: existera bocca, la: mun espressione, l (f.): uttryck braccio, il (pl. le braccia): arm età, l : ålder bravo/a: duktig Europa, l (f.): Europa bruno/a: brunhårig falso/a: falsk brutto/a: ful famoso/a: berömd buonanotte: godnatt fare: göra buonasera: godkväll fare conoscenza: lära känna cambiare: byta fare lezione: ha lektion capelli, i: hår festa, la: fest, högtidsdag capire - capisco: förstå finire - finisco: sluta carattere, il: karaktär fiorentino/a: florentinsk, caso, il: fall florentinare castano/a: kastanjebrun Firenze: Florens cercare di...: försöka att... forma di cortesia, la: che cosa?: vad? hövlighetsform chi: vem forma verbale, la: verbform chiarire - chiarisco: klarna forma, la: form chiudere: stänga formale: formell ci vediamo: vi ses francese, il: fransk Cina, la: Kina fratello, il: bror circa: ungefär frutta, la: frukt colonna, la: kolumn, spalt fumetto, il: serieteckning cominciare: börja fuori (avv.): utanför compagno di classe, il: klasskamrat fuori città: utanför staden comunicare: kommunicera gamba, la: ben con: med gentile: snäll confrontare: jämföra già (avv.): redan confronto, il: jämförelse giocare: spela, leka coniugazione, la: konjugation giocare a calcio: spela fotboll continuare: fortsätta giornata, la: dag contrario/a: motsatt giorno, il: dag corto/a: kort giugno, il: juni così e così: så där grande: stor da/di Bari: från Bari grazie: tack da due mesi: sedan två månader gruppo, il: grupp dare: ge idea, l : idé dare del Lei: nia illustrazione, l (f.): illustration dare del tu: dua imparare: lära sig descrivere: beskriva importante: viktig Edizioni Edilingua 3
4 in mano: i handen in piazza: på torget incredibile: otrolig indicare: markera, pricka för infinito, l : infinitiv informale: informell informatica, l : informationsteknik informazione, l (f.): information iniziare: börja inoltre (avv.): dessutom insegnare: undervisa insieme (avv.): tillsammans intelligente: intelligent interessante: intressant intervallo, l : rast intervista, l : intervju italiano, l : italienare lavoro, il: arbete letto, il: säng locale: lokal lontano (avv.): långt bort madre, la: mor magro/a: mager mai (avv.): aldrig mandare: skicka mangiare: äta mano, la: hand Marocco, il: Marocko marrone: brun matematica, la: matematik materia preferita, la: favoritämne materia, la: ämne mattina, la: morgon mezzo di trasporto, il: transportmedel migliore: bättre minuto, il: minut molto (avv.): mycket mondo, il: värld multietnico/a: multietnisk naso, il: näsa naso alla francese: uppnäsa Natale, il: jul nazionale: nationell nero/a:svart no?: eller hur? non tutti: inte alla Nord America, il: Nordamerika nostro/a: vår occhio, l (m.): öga offrire: erbjuda oggi (avv.): i dag oppure: eller ora (avv.): nu ordinamento, l (m.): struktur, system scienze, le: naturvetenskapliga orecchio, l (pl. le orecchie): öra ämnen padre, il: far scortese: ohövlig paese, il: land scuola elementare, la: lågstadium papà, il: pappa scuola materna, la: förskola partire: ge sig av scuola media, la: ung. Pasqua, la: påsk mellanstadium perché?: varför? scuola superiore, la: ung. però: men högstadium och gymnasium persona, la: person scusi (inf. scusare): ursäkta personaggio, il: person secondo voi: enligt er piazza, la: torg secondo/a: andra piede, il: fot sembrare: verka poi (avv.): sedan sempre (avv.): alltid pomeriggio, il: eftermiddag sempre di più: allt fler possibile: möjlig sentire: höra, känna pranzare: äta lunch sera, la: kväll precedente: föregående settembre, il: september preferito/a: favorit- significato, il: betydelse prendere: ta simile: lik, liknande presente: närvarande solo: bara, endast presente indicativo, il: presens indikativ spazio, lo: utrymme, tomrum presente, il: presens spedire - spedisco: skicka prima di...: innan... spesso (avv.): ofta primo/a: först spiegare: förklara progettare: planera sportivo/a: sportig proveniente: härrörande statistica, la: statistik pulire - pulisco: rengöra, städa studio, lo (pl. gli studi): ateljé, qua (avv.): här kontor qua vicino: här i närheten successivo/a: följande qualcosa: någonting Sud America, il: Sydamerika quando (avv.): när tanto/a: mycket quasi (avv.): presque tecnologia, la: teknik, teknologi quello/a: den där telefono, il: telefon qui (avv.): här tempo, il: tid qui vicino: här i närheten terzo/a: tredje recente: nyligen inträffad testa, la: huvud registro formale, il: formellt språk testo, il: text religioso/a: religiös tipo, il: typ, sort riascoltare: lyssna om igen tornare: återvända ricerca, la: undersökning tra: bland, mellan ricordare: minnas tratto/a: utdrag riguardare: titta om igen på triste: ledsen, sorgsen rimanere: förbli trovare: finna riquadro, il: ruta Tunisia, la: Tunisien rispondere: svara tutti/e: alla ritaglio, il: urklipp tutto/a: all, hel ritornare: återvända vacanza, la: semester ritrovare: återfinna vecchio/a: gammal rivedere: återse vedere: se Romania, la: Rumänien verde: grön salutare: hälsa på verifica, la: kontroll saluto, il: hälsning verificare: kontrollera sapere: veta vero?: eller hur? scambiarsi: utbyta vero/a: sann, riktig Edizioni Edilingua 4
5 verso: mot vicino (avv.): nära vignetta, la: vinjett viso, il: ansikte zona, la: område QUADERNO DEGLI ESERCIZI al computer: på datorn al limone: med citron animale, l (m.): djur aspetto, l : aspekt battuta, la: replik calcolatrice, la: räknedosa camera, la: rum casella, la: ruta chattare: chatta Che bello...!: Så trevligt...! di tutto: av allt diario, il: dagbok dizionario, il: ordbok faccina, la: litet ansikte, «smiley» felice: lycklig fine settimana, il: veckoslut fotografia, la: fotografi giardino, il: trädgård gita, la: utflykt incontrare: träffa indirizzo, l : adress intervistare: intervjua invece (avv.): däremot limone, il: citron mancare: fattas palazzo, il: [stort] hyreshus panino, il: smörgås parco, il: park per le vacanze: på semester prof., il/la: lärare. rivista, la: tidskrift scegliere: välja segnare: markera tecnica, la: teknik tedesco, il: tyska språket tutto il giorno: hela dagen uffa!: usch! fy! unire: förena Unità 2 Tempo libero (Fritid) LIBRO DI CLASSE A che ora?: Hur dags? a destra: till höger a lui/lei piace...: han/hon tycker om... a piedi: till fots a quale piano?: på vilken våning? abitazione, l : bostad danno il nuovo film: de ger den nya abito in Via...: Jag bor på...-gatan filmen accanto (avv.): bredvid danza, la: dans accettare: acceptera decidere: bestämma adorare: avguda decimo/a: tionde aereo, l : flygplan dentro: i al cinema: på bio descrizione, la: beskrivning allora: då di più: fler, mer, mest anche tu: du också diffuso/a: spridd, utbredd andiamo...?: ska vi gå...? dire l ora: säga vad klockan är appartamento, l : lägenhet discoteca, la: diskotek appuntamento, l : möte disegnare: rita articolo, l : artikel dodicesimo/a: tolfte ascoltare la musica: lyssna på musik domenica, la: söndag assumere: anta dottore, il: doktor assumete i ruoli: spela rollerna dovere: vara tvungen att attore, l (m.): skådespelare è una bella idea: det är en god idé avvisare: meddela ecco (avv.): se där bagno, il: badrum ecologico/a: ekologisk, miljövänlig ballare: dansa , l (m./f.): e-postmeddelande banco, il: bänk esprimere: uttrycka bar, il: bar evidenziato/a: framhävd battuta, la: replik fa bene: göra gott beh: tja facile: lätt bloggare: blogga fare i compiti: göra läxorna camera da letto, la: sovrum fare spese: handla camera, la: rum fare sport: idrotta certamente (avv.): säkert, säkerligen fare tardi: vara sen certo!: visst! farmacia, la: apotek chattare: chatta fermata dell autobus, la: che fai sabato?: vad gör du på lördag? busshållplats che ne dici di...?: vad säger du om att...? fermata, la: hållplats che ora è?: hur mycket är klockan? festa, la: fest che ore sono?: hur mycket är klockan? fine settimana, il: veckoslut chiedere l ora: fråga hur mycket klockan finire in...: sluta med... är fonte, la: källa cioè (avv.): det vill säga formulare: formulera citato/a: nämnd generalmente (avv.): i allmänhet colazione, la: frukost Germania, la: Tyskland compagno di banco, il: bänkkamrat ginnastica, la: gymnastik compiti, i: läxor giocare al computer: spela compleanno, il: födelsedag datorspel con piacere!: gärna! giovedì, il: torsdag concerto, il: konsert grazie a : tack vare corretto/a: rätt, korrekt gruppo, il: grupp creare: skapa guardare: titta cucina, la: kök in alto: uppe d accordo!: okey! in ogni momento: i varje ögonblick da cosa?: av vad? indirizzo, l : adress da lei: hos henne individuare: urskilja da piccola: som liten inserire: införa da scuola: från skolan interesse, l (m.): intresse da solo/a: ensam internet point: internetzon da te: hos dig internet, l (m.): internet dall 11 in poi: från 11 och uppåt invitare: inbjuda Edizioni Edilingua 5
6 invito, l : inbjudan irregolare: oregelbunden la 1ª media: ung. årskurs 4 lancetta, la: visare lessico, il: ordförråd lettera, la: bokstav linea del metrò, la: tunnelbanelinje lunedì, il: måndag ma dai...: men lägg av... mare, il: hav martedì, il: tisdag mercoledì, il: onsdag mese, il: månad metrò, il: tunnelbana metropolitana, la: tunnelbana mettere in ordine: ordna mezzanotte, la: midnatt mezzogiorno, il: mitt på dagen mezzi di trasporto urbano, i: allmänna transportmedel mi dispiace (inf. dispiacere): jag beklagar mi dispiace, ma non posso: jag beklagar, men jag kan inte modello, il: modell moto, la (pl. le moto): motorcykel motorino, il: moped navigare: surfa nel tempo libero: på fritiden no, grazie, devo...: Nej tack, jag måste... non posso (inf. potere): jag kan inte non so: jag vet inte nono/a: nionde numero cardinale, il: grundtal numero ordinale, il: ordningstal ognuno/a: var och en orizzontale/i: horisontell orologio, l (pl. gli orologi): klocka ottavo/a: åttonde ottimo/a: utmärkt ottobre, l (m.): oktober ovviamente (avv.): naturligtvis pallacanestro: basket pallavolo, la: volleyboll panino, il: smörgås parallelo: parallell Parigi: Paris passare: passera, tillbringa; förflyta passatempo, il: tidsfördriv passione, la: passion pazienza, la: tålamod pensare: tänka per esempio: till exempel per Firenze: till Florens per gli Stati Uniti: till Förenta Staterna studio, lo: arbetsrum per iscritto: skriftligt suonare: spela (instrument) per l Italia: till Italien tante cose: många saker, så mycket perché: varför teatro, il: teater perché no?: varför inte? televisione, la: television perché non...?: varför inte...? tempo libero, il: fritid perfetto/a: perfekt tempo, il: tid piacere: behaga tram, il (pl. i tram): spårvagn piano, il: våningsplan TV, la: TV, teve pizzeria, la: pizzeria uffa: usch, fy pranzo, il: lunch un po : lite preferenza, la: preferens undicesimo/a: elfte preparare: förbereda, göra i ordning uno solo dei verbi: ett enda av preposizione, la: preposition verben presente: närvarande, förefintlig va bene: okej presto (avv.): tidigt veloce: snabb provare: försöka venerdì, il: fredag punto, il: punkt venire: komma purtroppo (avv.): tyvärr verbo modale, il: modalt verb purtroppo, non posso: tyvärr, jag kan vero?: inte sant? inte verticale/i: vertikal quarto/a: fjärde videogioco, il: videospel quinto/a: femte vieni...?: kommer du...? raccontare: berätta visto/a: sedd relativo/a a: rörande volentieri (avv.): gärna riassumere: sammanfatta volere: vilja rifiutare: vägra, tacka nej till volta, la: gång ristorante, il: restaurang voto, il: betyg risultato, il: resultat vuoi venire?: vill du följa med? rivista, la: tidskrift Roma: Rom QUADERNO DEGLI ESERCIZI sabato, il: lördag agosto, l : augusti sala da pranzo, la: matsal biglietto, il: biljett sala giochi, la: sal för videospel blog, il: blogg salotto, il: vardagsrum campagna, la: landsbygd scegliere: välja campo, il: fält scendere: gå ner; stiga av campo sportivo: idrottsplats seguito/a: följd casa, dolce casa: hem, ljuva hem semplice: det är enkelt cucinare: laga mat senti (inf. sentire): hör på! disco, il: skiva sesto/a: sjätte doccia, la: dusch settimo/a: sjunde entrare: gå in sì, grazie!: ja, tack! estate, l (f.): sommar sì, sì: javisst fantastico/a: fantastisk sito, il: hemsida fare la doccia: duscha soprattutto (avv.): framför allt fare la spesa: handla (dagligvaror) sotto: här nedanför incontrare: möta, träffa sotto forma di...: i form av... mangiare fuori: äta ute Spagna, la: Spanien meno: minus stare con gli amici: vara med sina vänner montagna, la: berg stare sempre insieme: alltid vara negozio di cellulari, il: telebutik tillsammans negozio di dischi, il: skivaffär stasera (avv.): i kväll nel pomeriggio: på eftermiddagen stazione del metrò, la: tunnelbanestation nonni, i: far- el. morföräldrar studiare: studera più: plus Edizioni Edilingua 6
7 ripartire: åka tillbaka spesa, la: inköp supermercato, il: snabbköp+ uguale: lika med un bel libro: en bra bok vacanza-studio, la: feriekurs viaggio, il: resa Unità 3 In contatto (Ha kontakt) LIBRO DI CLASSE a casa: hemma, hem a che ora?: hur dags? a dopo: vi ses senare a mezzanotte: vid midnatt abilità, l (pl. le abilità): skicklighet abitudine, l (f.): vana acqua, l : vatten adolescente, l (m./f.): tonåring adulto, l : vuxen al cellulare non risponde: på mobilen svarar han inte alle del mattino?: klockan på förmiddagen? almeno (avv.): åtminstone alta tecnologia: högteknologi ancora (avv.): om igen andare a letto: gå och lägga sig aperto/a: öppen apprezzare: uppskatta aprire: öppna armadio, l (pl. gli armadi): skåp aspettare: vänta avere bisogno di : behöva avere da fare: ha mycket att göra balcone, il: balkong bambino, il: barn bibita, la: dryck biblioteca, la: bibliotek blog, il (pl. i blog): blogg calendario, il: kalender camicia, la (pl. le camicie): skjorta caro/a: kär cassetto, il: [utdrags]låda cenare: äta middag cercare: söka chat, la: chatsida cestino, il: papperskorg che, sono già le 10.30?!: va, är klockan redan 10.30? codice, il: kod collegarsi: kontakta varandra; koppla upp sig come va?: hur står det till? comodino, il: sängbord compito, il: läxa in due momenti diversi: vid två comprare: köpa olika tillfällen comunque: i alla fall in media: i genomsnitt condominio, il bostadsrättsfastighet in particolare: i synnerhet, närmare consultare: rådfråga bestämt credere: tro incertezza, l (f.): ovisshet dalle... alle...: från klocan... till klockan... incontrare: möta, träffa dalle... fino alle...: från klockan... ända till indirizzo , l : e-postadress klockan... instant messaging: sms davanti (avv.): framför internazionale: internationell davvero? (avv.): verkligen? intervistare: intervjua del sud: syd- l ordine giusto: rätt ordning di chi è?: vems är den? là (avv.): där di fronte a: framför, mittemot le parti in blu: de blå partierna di meno: mindre leggere i fumetti: läsa serier di niente!: ingen orsak! libreria, la: bokhandel di sicuro: säkerligen lingua parlata, la: talspråk di troppo: för mycket livello, il: nivå dieta, la: diet localizzare: lokalisera dietro (avv.): bakom luminoso/a: ljus differenza, la: skillnad ma sai che ore sono?!: vet du dipende: det beror på egentligen vad klockan är? divano, il: soffa mah, non so...: tja, jag vet inte... domino, il: dominospel marca, la: märke dubbio, il: tvivel medico, il (pl. i medici): läkare e così via: och så vidare meglio (avv.): bättre è in ritardo: han är försenad meno frequente: minst vanlig e poi: och sedan menù, il (pl. i menù): meny è vero che...: det är sant att... messaggio, il (pl. i messaggi): ecco qualche esempio: här följer några budskap exempel mezzi di comunicazione, i: enciclopedia, l : encyclopedi, kommunikationsmedel uppslagsverk mezzo, il: medel entrare: stiga in modello, il: modell essere a dieta: hålla diet, banta modo, il: sätt essere in contatto: ha kontakt molto (avv.): mycket essere in ritardo: vara försenad motivo, il: orsak fare foto: fotografera negozio di abbigliamento: klädaffär fare una ricerca su Internet: göra en negozio di cellulari, il: telebutik sökning på Internet negozio, il: affär figurati!: du skojar! nessuno/a: ingen filmato, il: filmavsnitt niente: inget finestra, la: fönster non c è di che!: ingen orsak! formaggio, il (pl. i formaggi): ost non fa per te: den passar inte dig forse: kanske non hai niente di meglio da fare?: fresco/a: fräsch har du inget bättre att göra? frigo: kylskåp non mi serve: jag har ingen funzione, la: funktion användning för den gadget, il (pl. i gadget): pryl, apparat oggetto, l : föremål generale: allmän ognuno di loro: var och en av dem grazie mille!: tusen tack! Olanda, l : Holland grazie tante!: tack så mycket! oltre (avv.): över griglia, la: rutmönster ombrello, l : paraply guanto, il: handske online: on line il resto: resten orario, l : öppettid Edizioni Edilingua 7
8 parete: vägg partita di calcio, la: fotbollsmatch partita, la: match partitivo, il: partitiv per caso: händelsevis per strada: på gatan pericolo, il: fara pericoloso/a: farlig pianta, la: planta, krukväxt più avanti: längre fram più frequente: vanligast portare: bära, ta med possessivi, i: possessiva pronomen possesso, il: ägande possibilità, la: möjlighet posta, la: postkontor poster, il (pl. i poster): affisch prego!: ingen orsak! preposizione articolata, la: preposition med bestämd artikel preposizione semplice, la: ensam preposition preside, il/la: rektor probabilmente (avv.): troligen pronto!: hallå! prossimo/a: nästa punteggio, il: poäng[ställning] qualche: någon qualcosa di interessante: något intressant quanto è bella...: vad snyggt det är... quanto spesso?: hur ofta? raffigurato/a: framställd, återgiven ragazzi in contatto: ungdomar som håller kontakt rapporto, il: förhållande ricarica per il telefonino, la: kontantkort till mobilen ricerca informazioni: informationssökning ringraziamento, il: tack ringraziare: tacka rinnovare: förnya salire: gå upp scale, le: trappa scambiare: [ut]byta scaricare: ladda ner scarpa, la: sko sciopero: strejk sciopero generale, lo: generalstrejk scorretto/a: felaktig scrivania, la: skrivbord se: om, ifall sei in ritardo, sai!: du är ju försenad! servizio, il: [samhälls]inrättning siamo già in ritardo: vi är redan försenade sicuramente (avv.): säkerligen sicuro/a: säker soggiorno, il: vardagsrum solito/a: vanlig sopra: ovanpå sorpreso/a: förvånad sotto casa tua: utanför ditt (hus) sottolineare: understryka spazio Facebook, lo: Facebooksida speciale: speciell spendere: spendera spettacolo, lo: föreställning stagione, la: årstid, säsong su Canale 5: på Canale 5 su quale canale: på vilken kanal su, andiamo!: se så, nu går vi! sulla parete: på väggen superare: överstiga, klara av supertecnologico/a: superteknologisk tabaccheria, la: tobaksaffär tavolo, il: bord telecomando del televisore, il: tevens fjärrkontroll telefonare: ringa televisore, il: teveapparat tessera del domino, la: dominobricka tesoro, il: älskling torna presto: kom snart tillbaka torta, la: tårta tra quanto parte l autobus?: hur länge dröjer det innan bussen går? traffico: trafik troppo/a: för mycket ultimi modelli: senaste modeller un attimo che...: ett ögonblick så... un po prima: lite innan usare di più: använda mest uscire di casa: gå hemifrån uso, l : användning utile: nyttig velocemente (avv.): snabbt veramente (avv.): verkligen, faktiskt vestito, il: klänning, kostym videoconferenza: videokonferens vieni con me?: följer du med mig? visitare: besöka vocabolario, il: ordförråd aria, l : luft cattedra, la: kateder cuccia, la: hundkoja dentista, il/la: tandläkare Genova: Genua lampada, la: lampa maglietta, la: T-shirt Napoli: Neapel naturalmente (avv.): naturligtvis palestra, la: gymnastiksal, gym parcheggiare: parkera piscina, la: simbassäng poltrona, la: fåtölj radio, la (pl. le radio) radioapparat scarpe da ginnastica, le: gymnastikskor sono nato/a: jag är född stadio, lo (pl. gli stadi): stadion stanza, la: rum tennis, il: tennis tranquillo/a: lugn ufficio, l (pl. gli uffici): kontor vivere: leva, bo Unità 4 Una festa (En fest) LIBRO DI CLASSE a causa di...: på grund av... ad un certo punto: rätt som det är agosto, l : augusti all inizio: i början appena (avv.): nätt och jämnt appendere (p.p. appeso): hänga upp aprile, l (m.): april arrivare in tempo: komma i tid auguri!: grattis! ausiliare, l (m.): hjälpverb auto: l (pl. le auto): bil autunno, l : höst avere ragione: ha rätt avvenimento, l : händelse avverbi di tempo, gli: tidsadverb baci, i (sg. il bacio): kyssar bastare: räcka till biglietto di auguri, il: gratulationskort biglietto, il: kort, biljett bisogna (inf. bisognare): det är nödvändigt att borsetta, la: handväska breve: kort bugia, la: lögn buon compleanno!: grattis på födelsedagen! QUADERNO DEGLI ESERCIZI acquario, l (pl. gli acquari): akvarium aria condizionata, l : luftkonditionering Edizioni Edilingua 8
9 cadere: här: brytas (om telefonsamtal) calciatore, il: fotbolsspelare calcolo, il: beräkning candelina, la: litet stearinljus cantante, il/la: sångare cantare: sjunga caricare: lägga in, överföra caro/a: kär cartellone, il: plakat che è successo?: vad hände? che tipo di...: vilken sorts... chiacchierare: prata chiamare: ringa till chissà: vem vet chiudere (p.p. chiuso): stänga com è andata?: hur gick det? come mai...?: hur kommer det sig...? come si forma?: hur bildas? compiere: fylla comune: vanlig confermare: bekräfta cos è successo?: vad har hänt? così (avv.): [på] så [sätt] credibile: trovärdig cronologico/a: kronologisk dare una festa: ordna en fest dare una mano: hjälpa, ge ett handtag data di nascita, la: födelsedatum data, la: datum di seguito:, nedan dicembre, il: december disco, il: skiva diventare: bli dopo le due: efter klockan två drammatizzare: dramatisera dunque: alltså e già che ci siamo: och när vi ändå är inne på det esagerato/a: överdriven estate, l (f.): sommar fa: för... sedan fantastico/a: fantastisk fare gli auguri: gratulera, lyckönska fare la spesa: handla [dagligvaror] febbraio, il: februari festa del papà, la: fars dag festa della donna, la: kvinnodagen festa della mamma, la: mors dag festa di compleanno, la: födelsedag festa nazionale, la: nationaldag festa religiosa, la: religiös helgdag particolare: särskild, speciell festeggiare: fira passato, il: förflutet festeggiato/a, il/la: firad passato prossimo, il: perfekt fiore, il: blomma patente di guida, la: körkort forte!: snyggt! per prima cosa: först och främst freddo, il: kall perdere (p.p. perso): förlora gennaio, il: januari pianeta, il: planet gioco, il: spel, lek piangere: gråta gioco di società, il: sällskapsspel pilota, il/la: pilot gioielleria, la: juveleraraffär più (avv.): mer ieri (avv.): i går più tardi: senare immaginare: föreställa sig positivo/a: positiv in casa: hemma premio, il: premie, pris indietro (avv.): bakåt prima (avv.): först inizio, l (pl. gli inizi): början primavera, la: vår innamorato/a: förälskad problema, il (pl. i problemi): inventare: uppfinna problem inverno, l : vinter profumeria, la: parfymeri invitato, l : inbjuden, gäst profumo, il: parfym ipotesi, l (pl. le ipotesi): hypotes, proprio: verkligen gissning realtà, la: verklighet l ora della verità: sanningens stund regalare: skänka l unico fatto negativo: det enda negativa restare: stanna kvar linea, la: linje ricevere: få, ta emot lista, la: lista San Valentino: Sankt Valentin litigare: gräla scendere (p.p. sceso): gå ner locale, il: lokal scherzare: skämta magari (avv.): kanske sciopero, lo: strejk maggio, il: maj scorso/a: föregående, förfluten maggiorenne: myndig seguente: följande maglietta, la: T-shirt sia... sia...: såväl... som... maglione, il: tjockare tröja, olle signorina, la: fröken martedì scorso: i tisdags situare: placera milione, il: miljon soldi, i: pengar mistero, il: mysterium soltanto che...: det är bara det att... montagna, la: berg somiglianza: likhet morire: dö sparire: försvinna movimento, il: rörelse spegnere (p.p. spento): släcka nascere: födas stanco/a: trött nascita, la: födelse stato in luogo: befintlighet neanche: inte ens, inte heller strano/a: underlig, konstig negozio di dischi, il: skivaffär subito (avv.): genast neppure: inte ens sulla base di...: på basis av... nome di battesimo, il: dopnamn tanti auguri a te: många grattis till non è il modo questo di...: detta är inte dig rätt sätt att... telefonata, la: telefonsamtal non lo so: jag vet inte tempo fa: för en tid sedan novembre, il: november tipo: sort, slag onomastico, l : namnsdag tranne: utom orale: muntlig trattare: behandla orecchino, l : örhänge tratto da: tagen från organizzare: organisera tre giorni fa: för tre dagar sedan parenti, i (sg. il parente): familj ultimamente (avv.): på sistone parrucchiere, il: frisör un sacco di...: en massa... participio passato: perfekt particip venire in tanti: vara många Edizioni Edilingua 9
10 verbi intransitivi, i: intransitiva verb verbi riflessivi, i: reflexiva verb verbi transitivi, i: transitiva verb verità, la: sanning videogame, il (pl. i videogame): videospel vincere (p.p. vinto): vinna, segra votare: rösta QUADERNO DEGLI ESERCIZI a presto: vi ses snart albergo, l : hotell andare via: gå sin väg avere la testa fra le nuvole: vara tankspridd bravo!: bravo! campeggio, il: camping cartolina, la: vykort categoria, la: kategori dimenticare: glömma duomo, il: domkyrka, katedral esattamente (avv.): exakt fare un giro: ta en tur fare un nome: nämna ett namn finalmente (avv.): äntligen hai tempo fino a domani per pensarci: du har tid att tänka på det ända till i morgon in base a...: på basis av... indovinare: gissa lei sta con...: hon är tillsammans med... ma niente!: men ingenting! mannaggia!: tusan också! meraviglioso/a: fantastisk, underbar Monte Bianco, il: Mont Blanc museo, il: museum nuvola, la: moln peggiore: sämre, sämst; värre, värst perdere la testa: tappa huvudet, förlora fattningen permesso, il: tillstånd, tillåtelse regione, la: region ridere: skratta rispondere di no: svara nej sciare: åka skidor scusami (inf. scusare): ursäkta mig sembra proprio di sì: det verkar faktiskt så sfortuna, la: otur sia... che...: både... och... una sfortuna che non ti dico: en otrolig otur Unità 5 A tavola (Till bords) classe, la: klass LIBRO DI CLASSE cliente, il/la: kund a tavola: till bords colazione, la: frukost abitudini alimentari, le: matvanor collaborare: samarbeta accidenti!: katten också! collaborazione, la: samarbete ad esempio: till exempel complimenti!: grattis! affatto (avv.): alls inte comprendere (p.p. compreso): ai funghi: med svamp omfatta albero genealogico, l : stamträd conferma, la: bekräftelse alimentazione, l (f.): näringsintag consigliare: föreslå alla fine del pasto: vid måltidens slut consistere in (p.p. consistito): bestå allo scopo di...: i avsikt att... av allora: då consumare: äta, förtära alternativa, l : alternativ cornetto, il: giffel America, l : Amerika cosa c è di più italiano: vad finns antipasto, l : förrätt det som är mer italienskt? anzi (avv.): tvärtom costare: kosta apprezzato/a: uppskattad cotto/a: stekt arabo/a: arabisk cucina italiana, la: italienskt kök arancia, l (pl. le arance): apelsin cucina, la: kök aranciata, l : apelsinläsk cucinare: laga mat arricchito/a: berikad cucine regionali, le: regionala artista, l (m./f.): artist, konstnär maträtter assaggiare: smaka cugino/a: kusin assente: frånvarande cuocere (p.p. cotto): koka; baka attento/a: uppmärksam dal sapore forte: med stark smak austriaco/a: österrikisk dappertutto (avv.): överallt avere fame: vara hungrig del tutto: alls avere fretta: ha bråttom dietro l angolo: runt hörnet avere un debole per...: vara svag för... diffondersi (p.p. diffuso): spridas avere voglia di...: vilja ha... dimenticare: glömma bella, no?: snygg, eller hur? dipende (inf. dipendere; p.p. bicchiere, il: glas dipeso): det beror på bici, la (pl. le bici): cykel divertente: rolig biscotto, il: kex diviso/a: uppdelad bistecca ai ferri, la: grillad biff dolce: dessert bistecca alla fiorentina, la: biffstek på è arrivato il momento: nu är det florentinskt sätt dags boh!: vete katten! egizio/a: egyptisk bravo!: bravo! eh, che ne dite?: vad säger ni om brevemente (avv.): kortfattat det, va? buono/a: god, bra energia, l : energi burro, il: smör entusiasta: entusiastisk caffelatte, il: kaffe med varm mjölk essere innamorato/a di...: vara caloria, la: kalori förälskad i... campagna, la: landsbygd etichetta, l : etikett caratteristica, la: karakteristisk etrusco/a: etruskisk carino/a: söt euro, l (pl. gli euro): euro carne, la: kött evitare: undvika cereali, i (sg. il cereale): frukostflingor far ascoltare: låta lyssna på che so...: vad vet jag... far conoscere: låta lära känna chiaro/a: tydlig, klar farfalle, le: fjärilar (pastasort) chiedere aiuto a qualcuno: be någon om fette biscottate, le: slags skorpor hjälp (som brödskivor) cibo, il: mat figlio/a, il/la: son/dotter Edizioni Edilingua 10
11 filetto, il: filé finalmente (avv.): till slut, äntligen forchetta, la: gaffel fritto/a: friterad fumo, il: rök, rökning fungo, il: svamp gara, la: tävling gita in campagna, la: utflykt på landet gita, la: utflykt goloso/a: glupsk i miei: min familj, de mina il pasto più importante della giornata: dagens viktigaste måltid impressione, l (f.): intryck in basso: nedanför in breve: i korthet in sacchetto: i påse infatti: faktiskt infine (avv.): till slut, slutligen insalata, l : sallad interpretare: tolka, spela (roll) invenzione, l (f.): uppfinning involtini, gli (sg. l involtino): rulad lasagne, le: lasagne lattina, la: [aluminium]burk lavoro di squadra, il: lagarbete leggenda, la: legend maestro/a, il/la: mästare mancare: fattas melone, il: melon membro, il: medlem meno male!: det var ju tur! merenda a metà mattina: mellanmål på förmiddagen merenda a metà pomeriggio: mellanmål på eftermiddagen merendina, la: lätt mellanmål metà, la: hälft metterci (p.p. messo): använda, ta (om tid) mi piacciono: jag tycker om mi piace: jag tycker om miele, il: honung moglie, la (pl. le mogli): hustru momento, il: ögonblick mozzarella, la: mozzarellaost nipote, il/la: barnbarn, syskonbarn nipotino/a, il/la: barnbarn, syskonbarn nomi di parentela, i: släktskapsbeteckningar non necessariamente: inte nödvändigtvis nutriente: närande occasione, l (f.): tillfälle regione, la: region ordinare: beställa responsabilità, la: ansvar origini della pasta, le: pastans ursprung ricco/a: rik ovvio/a: självklart ricetta, la: recept paio, il: par riciclare: återanvända pane, il: bröd rimettere in ordine: ställa i ordning particolarità, la: egenhet igen pasta al dente, la: pasta al dente Rinascimento, il: Renaissansen pasta, la: pasta riso, il: ris pasto, il: måltid romano/a: romersk patate fritte, le: pommes frites rotondo/a: rund patatine fritte, le: pommes frites salato/a: saltad, salt patatine, le: chips sale, il: salt penne, le: penne (slags makaroner) saltare il primo: hoppa över penne all arrabbiata, le: penne med entrérätten mycket stark sås sapore, il: smak pepe, il: peppar saporito/a: mustig, kryddad per niente: alls inte scaloppina, la: kalvkotlett per secoli: i århundraden scelto/a: [ut]vald piacere (p.p. piaciuto): behaga secolo, il: sekel, århundrade piatti e bicchieri di carta: secondi piatti: huvudrätter papperstallrikar och -muggar secondo, il: huvudrätt piatto, il: maträtt serio/a: allvarlig piccante: kryddstark servire: tjäna più di una volta: mer än en gång Settecento, il: sjuttonhundratalet più volte al giorno: flest gånger om siciliani, i: sicilianare dagen snack, lo (pl. gli snack): munsbitar, pizza al prosciutto: pizza med skinka snacks pizza margherita: pizza margherita sorella, la: syster pomodoro, il: tomat sorellina, la: lillasyster popolo, il: folk sottile: tunn portare: ta med spaghetti al pesto, gli: spaghetti povero/a: fattig med pestosås preparazione, la: tillagning spaghetti al pomodoro, gli: prezzo, il: pris spaghetti med tomatsås primi piatti: entrérätter spaghetti alla carbonara, gli: primo, il: entrérätt spaghetti alla carbonara prodotto alimentare, il: specialità della regione, la: livsmedelsprodukt regionens specialitet progetto di lavoro, il: arbetsprojekt specialità regionale, la: regional progetto, il: projekt specialitet pronto/a: redo, beredd spendere soldi in qualcosa: lägga proprio/a: sin egen ut pengar på något prosciutto di Parma, il: Parmaskinka spremuta d arancia, la: pressad provare qualcosa di nuovo: prova något apelsin nytt spuntino dopo cena: lätt måltid punto interrogativo, il: frågetecken efter middagen punto, il: punkt spuntino prima di cena: lätt måltid qualche altra idea?: några fler idéer? före middagen quanto tempo ci vuole: hur lång tid tar spuntino, lo: lätt måltid, mellanmål det? squadra, la: lag, grupp quello che ci vuole: så lång tid det tar stupendo/a: underbar, fantastisk raga (ragazzi): ungdomar sugo, il: sås rapporto di parentela, il: supermercato, il: snabbköp släktförhållande teoria, la: teori Edizioni Edilingua 11
12 tipi di pasta: pastasorter tipico/a: typisk tortellini, i: tortellini (små pastaknyten) trovarsi: befinna sig, finnas un tipo di...: en sorts... una volta preparato il piatto: när rätten väl är lagad unito/a: här: sammansvetsad un paio d ore: ett par timmar uovo, l (pl. le uova): ägg utilizzare: [ut]nyttja, använda vai avanti cosi!: fortsätt så! venire a pranzo: komma på lunch verdura, la: grönsaker volerci: behövas, krävas vorrei (inf. volere): jag skulle vilja zucchina, la: squash (grönsak) QUADERNO DEGLI ESERCIZI avete fatto bene: det gjorde ni bra broccoli, i: broccoli classico/a: klassisk contorno, il: tillbehör till huvudrätt corrispondente: motsvarande cose da mangiare: saker att äta definizione, la: definition fortunato/a: lycklig, lyckligt lottad indicato/a: utpekad, angiven liceo, il: gymnasium Ma no!: Nej då! mammina: lilla mamma marmellata, la: marmelad mela, la: äpple mentre: medan napoletano/a: neapolitansk pastore tedesco, il: schäferhund peperone, il: paprika sei super!: du är toppen! tedesco/a: tysk vegetariano/a: vegetarian zucchero, lo: socker Grammatica@junior Unità introduttiva Benvenuti! abbreviato/a: förkortad abitudine, l (f.): vana accentato/a: betonad accettato/a: accepterad albergo, l : hotell analisi, l (f.): analys anche: också anche se: även om archeologo, l : arkeolog asparago, l : sparris personale: personlig auto, l (f.): bil pessimista, il/la: pessimist automobile, l (f.): bil pioggia, la: regn bar, il: bar pneumatico, lo-il: slang, däck barista, il/la: barbiträde, barista preceduto/a: föregången belga: belgisk prendere: ta brindisi, il: skål problema, il: problem cadere: falla programma, il: program cambiare: ändra pronome, il: pronomen ciliegia, la: körsbär provenienza, la: ursprung cinematografo, il: film, biograf psicologo, lo: psykolog clima, il: klimat re, il: kung collega, il/la: kollega regista, il/la: regissör consonante, la: konsonant rispettivamente (avv.): respektive contenuto, il: innehåll sci, lo: skida cotone, il: bomull se: om, ifall crisi, la: kris serie, la: rad desinenza, la: ändelse sia... che...: såväl...som, både...och di solito: vanligtvis sillaba, la: stavelse eccezione, l (f.): undantag sintesi, la: syntes, sammanfattning esprimere: uttrycka soggetto, il: subjekt fantastico/a: fantastisk solo/a: ensam, enda farmacia, la: apotek specie, la: sort, slag film, il: film tassista, il/la: taxichaufför finale: slut-, final tema, il: tema finire - finisco: sluta terzultimo/a: tredje från slutet forma, la: form tesi, la: tes, avhandling fotografia, la: fotografi trasformarsi: förvandlas fresco/a: frisk, fräsch turista, il/la: turist fuoco, il: eld valigia, la: resväska genere, il: genus vocale, la: vokal giardiniere, il: trädgårdsmästare yogurt, lo: yoghurt gioia, la: glädje gnocco, lo: gnocco (potatispasta) Unità 1 A scuola (I skolan) incarico, l : uppdrag aggiungere: tillägga indicare: indikera, ange aprire: öppna iniziare: börja grande: vuxen invariabile: oböjlig in base a...: enligt... invece (avv.): däremot mangiare: äta ipotesi, l (f.): hypotes niente: ingenting italiano, l : italienska språket particolarità, la: egenhet la maggior parte: flertalet per niente: inte alls maggiore: större quindi: alltså medico, il: läkare raddoppiare: fördubbla moglie, la: hustru radice del verbo, la: verbstam molti/e: många raggrupparsi: grupperas monosillabico/a: enstavig regolare: regelbunden obbligatorio/a: obligatorisk obbligo, l : tvång Unità 2 Tempo libero (Fritid) ormai (avv.): nu, numera accadere: hända, inträffa pancia, la: mage acqua, l : vatten panorama, il: panorama apostrofo, l : apostrof parte, la: del argomento, l : argument, ämne penultimo/a: näst sista attraverso: tvärs över, genom persona, la: person bere: dricka Edizioni Edilingua 12
13 biblioteca, la: bibliotek bicchiere, il: glas caratteristica, la: kännetecken causa, la: orsak complemento d agente, il: agent (satsdel) complemento di luogo, il: rumsadverbial complemento indiretto, il: dativobjekt comprare: köpa contenuto, il: innehåll continente, il: fastland, kontinent davanti a (avv.): framför definito/a: definierad, avgränsad destinazione, la: destination durata, la: varaktighet entro: inom fiore, il: blomma ginnastica, la: gymnastik gioia, la: glädje gita, la: utflykt gonna, la: kjol impiegato/a: använd in mezzo: mitt i inizio, l : början inverno, l : vinter isola, l : ö luogo, il: plats maglietta, la: tunnare tröja, T-shirt materia, la: material, substans materiale, il: material mercoledì, il: onsdag mezzogiorno, il: middag[stid] modo, il: sätt morire: dö motivo, il: orsak moto da luogo: riktning från plats necessario/a: nödvändig paragone, il: jämförelse partitivo, il: partitiv passaggio, il: överfärd, förbifärd, passage passare: passera passato/a: förfluten pelle, la: skinn periodo, il: period piacere: behaga piangere: gråta più tardi: senare porre: sätta, ställa, lägga portare: här: köra, framföra possesso, il: ägande precisare: precisera primavera, la: vår provenienza, la: ursprung qualcuno: någon qualità, la: egenskap rapporto, il: förhållande relazione, la: relation sabato, il: lördag salire: gå upp scarpa, la: sko scarpe da ginnastica, le: gymnastikskor scopo, lo: mål, syfte sedere: sitta sedia, la: stol seduto/a: satt, sittande senza: utan sopra: på spegnere: släcka stato, lo: tillstånd; stat succedere: ske, hända tardi (avv.): sent tenere: hålla termine di paragone, il: jämförelseled termine, il: del, led tradurre: översätta trarre: dra trovarsi: befinna sig uso, l : användning vuol dire: det betyder specificare: specificera stanno accadendo: äger rum, håller på att ske tremare: skaka valere: vara värd zucchero, lo: socker Unità 4 Una festa (En fest) accendere (p.p. acceso): tända accordo, l : överensstämmelse ammettere (p.p. ammesso): tillstå atmosferico/a: väderlekscamminare: gå till fots complemento oggetto, il: ackusativobjekt concedere (p.p. concesso): medge concludere (p.p. concluso): avsluta, fullborda copiare: kopiera cornetto, il: giffel correggere (p.p. corretto): rätta correre (p.p. corso): springa crescere (p.p. cresciuto): växa deludere (p.p. deluso): göra besviken difendere (p.p. difeso): försvara dipendere (p.p. dipeso): bero dirigere (p.p. diretto): dirigera, styra, leda distinguere (p.p. distinto): urskilja distruggere (p.p. distrutto): förstöra dividere (p.p. diviso): dela escludere (p.p. escluso): utesluta esplodere (p.p. esploso): explodera formato/a: formad, bildad giungere (p.p. giunto): komma fram infatti: i själva verket insistere (p.p. insistito): insistera lavarsi: tvätta sig mentre: medan muovere (p.p. mosso): flytta nascere (p.p. nato): födas nascondere (p.p. nascosto): gömma nevicare: snöa offendere (p.p. offeso): förolämpa passeggiare: promenera permettere (p.p. permesso): tillåta piovere: regna promettere (p.p. promesso): lova proporre (p.p. proposto): föreslå ridere (p.p. riso): skratta risolvere (p.p. risolto): lösa rompere (p.p. rotto): bryta soffrire (p.p. sofferto): lida Unità 3 In contatto (Ha kontakt) a cui: till/på vilken, som...till/på approssimativo/a: ungefärlig banca, la: bank commerciale: handelsconcordare: överensstämma determinato/a: bestämd economia, l : economi elemento, l : ämne, beståndsdel evento, l : händelse formarsi: bildas futuro/a: framtida in genere: i allmänhet insalata, l : sallad insieme, l (m.): helhet laboratorio, il: laboratorium misurabile: mätbar mondiali, i: världsmästerskap olio, l : olja pane, il: bröd per quanto riguarda...: vad beträffar... precisato/a: preciserad proprietà, la: ägande riferirsi a - mi riferisco: syfta på scorso/a: förfluten secolo, il: sekel, århundrade sostituire - sostituisco: ersätta Edizioni Edilingua 13
14 spingere (p.p. spinto): skjuta på, knuffa svegliarsi: vakna tempo composto, il: sammansatt tempus uccidere (p.p. ucciso): döda vestirsi: klä sig viaggiare: resa vivere (p.p. vissuto): leva Progetto italiano Junior 1 Unità 5 A tavola (Till bords) accompagnato/a: ledsagad affettivo/a: känsloalterato/a: förändrad babbo, il: pappa caratterizzare: karakterisera, känneteckna carta d identità, la: id-kort condizionale presente, il: konditionalis 1 documento, il: dokument figliolo/a, il/la: son/dotter fratellone, il: storebror iscrizione, l (f.): inskrivning marito, il: [äkta] man, make passaporto, il: pass Edizioni Edilingua 14
DOPO l unità Qual è il contrario? 2. Preparando la caprese. cotto grande freddo giovane vicino economico simile chiaro enorme tutto difficile
1. Qual è il contrario? cotto grande freddo giovane vicino economico simile chiaro enorme tutto difficile 2. Preparando la caprese Metti il pronome che manca Filippo prende i pomodori, lava e taglia a
Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ. Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ. Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ. Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ. Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት.
Min skola - ቤ ት ቤ ት ት ም ህ ር ተ ይ Klassrum ክ ፍ ሊ Matsal መብል ዒ መግ ቢ Lekplats መጻ ወ ቲ ቦ ታ Kontor ቤ ት ጽ ሕፈ ት Bok መጽ ሓፍ Bokhylla ከ ብሒ (መቐ መጢ መጻ ሕፍ ቲ ) Lärare መምህ ር Tavla ሰ ሌዳ Laptop - ላ ፕ ቶ ፕ (ኮ ምፑተ ር ) Skrivbok
Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama
Mitt Sardinien- Puntata 1: Arrivo Mitt Sardinien: Avsnitt 1: Ankomst Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama I det här avsnittet ingår: Läsa: La Sardegna Ordkunskap: Frågeord, artighetsfraser,
ARBETSBLAD DAI DOMANDA! LA SCUOLA. Lätt. Glossario Glosor
ARBETSBLAD PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV1 DAI DOMANDA! LA SCUOLA Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda! som handlar om den italienska skolan.
A. Leggi il testo e rispondi alle domande in svedese.
Mitt Sardinien- Puntata 3: In gita con Emil Mitt Sardinien: Avsnitt 3: På utflykt med Emil Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama I det här avsnittet ingår: Läsa: Un vero amico Ordkunskap:
KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack
KAPITEL 6 Verb: preteritum Imperativ Tala +de Ring +de Läs* +te Må +dde preteritum talade ringde läste mådde *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex:
Resa Att ta sig runt. Att ta sig runt - Platser. Du vet inte var du är. Be om att bli visad en viss plats på en karta. Fråga om en viss servicepunkt
- Platser Mi sono perso. Du vet inte var du är Può mostrarmi dov'è sulla cartina? Be om att bli visad en viss plats på en karta Dove posso trovare? Fråga om en viss Mi sono perso. Può mostrarmi dov'è sulla
Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat. Vorrei prenotare un tavolo per _[numero di persone]_ per le _[ora]_. Göra en reservation
- Vid entrén Vorrei prenotare un tavolo per _[numero di persone]_ per le _[ora]_. Göra en reservation Un tavolo per _[numero di persone]_. Fråga efter ett bord Accettate carte di credito? Fråga om du kan
Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama
Mitt Sardinien- Puntata 4: Alla corsa dei cavalli Mitt Sardinien: Avsnitt 4: Hästkapplöpningen i bergen Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama I det här avsnittet ingår: Läsa: L Ardia
Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Kan du vara snäll och hjälpa mig? Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska
- Grundläggande Kan du vara snäll och hjälpa mig? Fråga om hjälp Talar du engelska? Fråga om en person talar engelska Talar du _[språk]_? Fråga om en person talar ett visst språk Jag talar inte _[språk]_.
Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Kan du vara snäll och hjälpa mig? Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska
- Grundläggande Può aiutarmi? Fråga om hjälp Parla inglese? Fråga om en person talar engelska Parla _[lingua]_? Fråga om en person talar ett visst språk Non parlo _[lingua]_. Förtydliga att du inte talar
Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Kan du vara snäll och hjälpa mig? Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska
- Grundläggande Può aiutarmi? Fråga om hjälp Parla inglese? Fråga om en person talar engelska Parla _[lingua]_? Fråga om en person talar ett visst språk Non parlo _[lingua]_. Förtydliga att du inte talar
ARBETSBLAD DAI, DOMANDA! LA FAMIGLIA. Lätt Glossario Glosor
ARBETSBLAD PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV5 DAI, DOMANDA! LA FAMIGLIA Är familjen viktig i Italien? Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda!
Resa Allmänt. Allmänt - Grundläggande. Allmänt - Konversation. Fråga om hjälp. Fråga om en person talar engelska
- Grundläggande Può aiutarmi? Fråga om hjälp Parla inglese? Fråga om en person talar engelska Parla _[lingua]_? Fråga om en person talar ett visst språk Non parlo _[lingua]_. Förtydliga att du inte talar
ARBETSBLAD DAI, DOMANDA! LA VITA IN CAMPAGNA. Lätt. Glossario Glosor
ARBETSBLAD PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV2 DAI, DOMANDA! LA VITA IN CAMPAGNA Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda! som handlar om livet på
Corrispondenza Lettera
- Indirizzo Cardinelli Domenico & Vittorio via delle Rose, 18 Petrignano 06125 Perugia Formato indirizzo italiano: via, numero civico località, Mr. J. Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA
Svenska från början. 1 Studieförbundet Vuxenskolan
Svenska från början 1 1 Hej! - Vad heter du? - Jag heter. - Hur gammal är du? - Jag är år. - Var bor du? - Jag bor på. - Hur många barn har du? - Jag har barn. - Vilket land kommer du ifrån? - Jag kommer
Jag. Din familj och ditt hem. 1. Jag är en Flicka Pojke. 2. Jag går i årskurs fyra fem sex
2008 Frågeformulär Jag 1. Jag är en Flicka Pojke 2. Jag går i årskurs fyra fem sex Din familj och ditt hem 3. Hur bor du (om du bor på två ställen kan du kryssa i två rutor)? med mamma och pappa bara med
ARBETSBLAD KORTFILMSKLUBBEN ITALIENSKA. La pagella (lätt)
ARBETSBLAD PEDAGOG: NINA LAUBERT PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 102359/TV1 KORTFILMSKLUBBEN ITALIENSKA La pagella (lätt) Innehåll 1. Var utspelar sig filmen? 2. Vad är anledningen
Viaggi Alloggio. Alloggio - Cercare. Alloggio - Prenotare. Chiedere indicazioni sull'alloggio
- Cercare Dove posso trovare? Chiedere indicazioni sull'alloggio Var hittar jag?... una camera in affitto?... ett rum att hyra?... un ostello?... ett vandrarhem?... un albergo?... ett hotell?... un bed
Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama
Mitt Sardinien- Puntata 5: L ultimo giorno Mitt Sardinien: Avsnitt 5: Sista dagen Läsa Ordkunskap Lyssna Skriva/översätta Tala/Samtala Drama I det här avsnittet ingår: Läsa: Come ti vesti?, Una lettera
Viaggi Mangiare fuori
- All'ingresso Vorrei prenotare un tavolo per _[numero di persone]_ per le _[ora]_. Fare una prenotazione Un tavolo per _[numero di persone]_. Chiedere un tavolo Accettate carte di credito? Chiedere se
Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke
Frågeformulär Jag 1. Jag är en Flicka Pojke 2. Jag går i årskurs fyra fem Din familj och ditt hem 3. Hur bor du (om du bor på två ställen kan du kryssa i två rutor)? med mamma och pappa bara med mamma
En vanlig dag på jobbet
En vanlig dag på jobbet Läs texten många gånger! Träna på att läsa meningarna högt tio gånger. Morgon Mitt alarm ringer klockan 05.20. Jag brukar ligga kvar en stund och tänka på vad jag ska göra under
ITALIENSKA, KORT LÄROKURS
ITALIENSKA, KORT LÄROKURS 24.9.2018 Dessa modellsvar som ger fulla poäng är inte bindande för studentexamensnämnden. Censorerna för läroämnet beslutar om den slutliga bedömningen. För bedömningen av uppgifterna
Facit till FRAMSTEGSTEST 1
Facit till FRMSTEGSTEST 1 Kapitel 1 3 1 b 5 a 2 Frågeord 1 Vilken 2 Vilket 3 Vad 4 Hur 5 Vilken 6 Varifrån 7 Var 8 Vad 3 Verb 1 kommer/är 2 bor 3 jobbar 4 talar 5 är 6 har 7 är 8 forskar 4 Substantiv:
Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.
VAD ÄR PROBLEMET? Anna, 18 år, sitter i fåtöljen i mitt mottagningsrum. Hon har sparkat av sig skorna och dragit upp benen under sig. Okej, Anna jag har fått en remiss från doktor Johansson. När jag får
Immigration Studera. Studera - Universitet. Ange att du vill anmäla dig. Ange att du vill anmäla dig till en kurs. Kurs. Typ av kurs.
- Universitet Vorrei iscrivermi all'università. Ange att du vill anmäla dig Vorrei iscrivermi a un corso. Ange att du vill anmäla dig till en kurs di laurea triennale Kurs di laurea magistrale di dottorato
Resa Logi. Logi - Hitta boende. Logi - Boka. Fråga om vägen till olika former av boenden. ... ett rum att hyra?... una camera in affitto?
- Hitta boende Var hittar jag? Fråga om vägen till olika former av boenden Dove posso trovare?... ett rum att hyra?... una camera in affitto?... ett vandrarhem?... un ostello?... ett hotell?... un albergo?...
Träningshäfte ordklasser (Venus)
Träningshäfte ordklasser (Venus) Substantiv 1. Stryk under substantiven bland följande ord (8 st) glad simma luft koka barnslig tre oj därifrån vikt nej pojke moln lycka jord överenskommelse Pelle femte
Dialoger i övningsboken Möde i Petersborg. av B. Hertz, H. Leervad, H. Lärkes, H. Möller, P. Schousboe
1 Uppsala universitet Slaviska institutionen Ryska A Muntlig språkfärdighet/jn Dialoger i övningsboken Möde i Petersborg.av B. Hertz, H. Leervad, H. Lärkes, H. Möller, P. Schousboe Översättning från danska
TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE B2. Lycka till!!!
TEST POZIOMUJĄCY Z JĘZYKA SZWEDZKIEGO NA POZIOMIE B2 Lycka till!!! 1 Verb: s-passiv Skriv om meningarna till s-passiv. 1 Man ska exportera den nya bilmodellen till hela världen. 2 Så här startar man programmet:
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg
sidan 1 Författare: Gertrud Malmberg Vad handlar boken om? Saras mamma ska ut och handla och Sara har inget att göra. Mamma föreslår att Sara ska ringa Maja som hon har sällskap med till skolan. Men mamma
ITALIENSKA I (GRUNDKURS) BASKUNSKAPSPROV. Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida).
Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk ITALIENSKA I (GRUNDKURS) BASKUNSKAPSPROV Provtillfälle 2 Provdatum: 20080407 Skrivtid: 18-21
Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor
Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Henrik Einspor Vad handlar boken om? Max har en rymdvarelse, Allan Zongo hemma hos sig. Den har råkat landa i deras trädgård med sitt rymdskepp. Max mamma är på sjukhuset,
Svenska från början 2
Svenska från början 2 1 Fyll i rätt ord Dygn landskap frisk län sjuk kommun Sjuksköterska behöver vårdcentral akut 1. Det finns 13 kommuner i Jönköpings. 2. Ett är 24 timmar. 3. Forserum, Anneberg och
Träna ordföljd. Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!)
Träna ordföljd Mening Meningar börjar alltid med stor bokstav och slutar alltid med punkt, frågetecken eller utropstecken (.?!) Exempel: Jag gillar glass. Känner du Hibaq? Haybe går på Gökstensskolan.
Övning 1: Vad är självkänsla?
Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren
Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget
1 Kapitel 1 Drakägget Hej jag heter Felicia och är tio år. Jag bor på en gård i södra Sverige och jag har ett syskon som heter Anna. Hon är ett år äldre än mig. Jag har även en bror som är ett år, han
ITALIENSKA, KORT LÄROKURS
ITALIENSKA, KORT LÄROKURS 23.3.2018 Dessa modellsvar som ger fulla poäng är inte bindande för studentexamensnämnden. Censorerna för läroämnet beslutar om den slutliga bedömningen. För bedömningen av uppgifterna
Ljuden Kap 1. -Vad var det där, sa Moa?
Baksidan Moa och Alex hör konstiga ljud på vinden. Ska dom våga kolla? Den elaka klasskamraten ställer till det för dom hela tiden. Moa går och kollar och sen. Hur ska det gå? Om du vill veta så får du
Allora... Grundkurs i italienska
Manuela Ruppel Olsson Allora... Grundkurs i italienska 1 ALLORA... Grundkurs i italienska 1 ALLORA... Grundkurs i italienska 1 ISBN 978-91-9845-90-2 Copyright 2018 Manuela Ruppel Olsson Utgivare: Bilda
Det visar sig att hon har fått diabetes. Pappa tittar ner på Moa som är ledsen.! -Moa du kan inte ha kalas i morgon. Säger pappa.! -Va? Säger Moa.!
Dag 1 Det är en varm och solig fredag över potatis land. Moa potatisson äter glass på sin balkong i rad huset. hennes mamma är i London. Moa har sommarlov. Moa ska ha födelsedagskalas på söndag hon har
Veckobrev v. 47. Information om vad som hänt i skolan den här veckan.
Veckobrev v. 47 Information om vad som hänt i skolan den här veckan. I matematik har vi arbetat med begreppen fler, färre, lika många och med likhetstecknet betydelse. Vi har jobbat med klockan främst
Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte
Skolår 2 Läsförståelse Svarshäfte Namn Klass Lärare atum ntal rätt Övningsuppgift Vad tror du Sam önskar sig? Ett djur. Nya skridskor. En cykel. En TV. irgitta Järpsten, Karin Taube och Hogrefe Psykologiförlaget,
SUBSTANTIV OBESTÄMD OCH BESTÄMD
OBESTÄMD FORM: - en / ett plus substantivets grundform tex en flicka, ett hus Det är en flicka. Hon står vid ett hus. NÄR använder vi obestämd form av substantivet? Jo: 1. Man introducerar något (nytt).
Kidnappandet. Jag är 20 år och jag heter Nesrin jag älskar djur och choklad och jag kommer från Dijon i som ligger i Frankrike, plus jag röker.
del 1 Kidnappandet Jag vaknade i min säng trött och arg, mamma och pappa hade slängt ut mig. För jag är nu 20 år, jag fyllde år i lördags. Varför slängde dom ut mig? Just nu bor jag hos min bästa vän Sara.
Resa Äta ute. Äta ute - Vid entrén. Äta ute - Beställa mat
- Vid entrén Jag skulle vilja reservera ett bord för _[antal personer]_ till _[tid]_. Göra en reservation Ett bord för _[antal personer]_, tack. Fråga efter ett bord Accepterar ni kreditkort? Fråga om
Diagnostiskt prov för Italienska I
Diagnostiskt prov för Italienska I Läs nedanstående anvisningar innan du börjar göra provet: Om du söker till Italienska I bör du göra detta prov (både den italienska och den allmänna delen) i god tid
Min försvunna lillebror
3S Ida Norberg Sa1a Min försvunna lillebror Vi hade precis sålt vårt hus och flyttat in i världens finaste hus, det var stort, väldigt stort, det fanns nästan allt där, pool, stor trädgård och stort garage.
bab.la Fraser: Personligt Lyckönskningar Svenska-Italienska
Lyckönskningar : Giftermål Gratulerar. Jag/Vi önskar er båda all lycka i världen. Congratulazioni. I nostri migliori auguri e tanta felicità. Vi vill gratulera och framföra hjärtliga lyckönskningar till
1 Är du flicka eller pojke? Flicka. Vilken månad är du född? 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare. 4 I vilket land är du född?
1 Är du flicka eller pojke? Flicka Pojke 2 Vilken månad är du född? Januari Februari Mars April Maj Juni Juli Augusti September Oktober November December 3 Vilket år är du född? 1993 eller tidigare 1994
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr
sidan 1 Författare: Morten Dürr Vad handlar boken om? Boken handlar om Amir som är 9 år och går i andra klass. Amir vill göra saker på sitt eget sätt. I skolan ska de skriva om sitt sommarlov och Amir
Vi i klassen lektion (75min) LÄRA KÄNNA VARANDRA
1. Inledningsrunda Vi i klassen lektion (75min) LÄRA KÄNNA VARANDRA Alla får i tur och ordning berätta om något roligt som hänt under senaste veckan. 2. Kompisnät Alla står i ring och säger sitt eget namn
Har du saknat mig? Prolog Nu är det 12 år sedan och jag tänker fortfarande på det. Hur mamma skriker på pappa att han ska gå medan han skriker tillbaka, det var då han lämnade oss och tillbaka kom han
ARBETSBLAD DAI, DOMANDA! SPORT. Lätt
ARBETSBLAD PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV7 DAI, DOMANDA! SPORT Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda! som handlar om sport. Fotboll är mycket
Ge aldrig upp. Träning
Ge aldrig upp Träning Kom nu, vi blir sena, skriker Ellens pappa Rickard som sitter otåligt i bilen och väntar. Jag kommer, skriker Ellen tillbaka. När Ellen har satt sig i bilen kör Ellens pappa direkt
Skriva berättande texter
Skriva berättande texter Skriva berättande texter stavning, stor bokstav och punkter styckeindelning och struktur utvecklade svar textbindning och ett varierat språk grammatik Stavning, stor bokstav och
Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan.
KALENDARIUM höstterminen 2015 Höstterminens första dag 19/8 Lov, studiedagar och planeringsdagar Jullov 21/12-7/1 på studiedagar och lovdagar har fritids öppet Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl
Corrispondenza Auguri
- Matrimonio Gratulerar. Jag/Vi önskar er båda all lycka i världen. Per congratularsi con una coppia appena sposata Vi vill gratulera och framföra hjärtliga lyckönskningar till er båda på er bröllopsdag.
Magiska dörren. Gjord av Emma K
Magiska dörren Gjord av Emma K Hej jag heter Violetta och är 11år och jag bor i en stad som heter Bounes Aires. Jag bor i ett radhus det finns 100 st radhus på min gata. Gatan heter Ladsa gatan 332. Jag
ARBETSBLAD DAI DOMANDA! AMORE. Lätt Glossario Glosor
ARBETSBLAD PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV3 DAI DOMANDA! AMORE Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda! som handlar om kärlek och relationer.
1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra
SFI ORDKUNSKAP 1. Olle använder glasögon därför att han.dåligt. 2. Johan behöver en hörapparat därför att han hör dåligt med det vänstra 3. Alvedon och nässpray kan du receptfritt. 4. Receptfritt att du
Resa Att ta sig runt. Att ta sig runt - Platser. Du vet inte var du är. Be om att bli visad en viss plats på en karta. Fråga om en viss servicepunkt
- Platser Jag har gått vilse. Du vet inte var du är Kan du visa mig var det är på kartan? Be om att bli visad en viss plats på en karta Var kan jag hitta? Fråga om en viss Mi sono perso. Può mostrarmi
Tänkvärt kring kalorier! 100g chips = en hel måltid! 1 liter läsk = en hel måltid! 90g choklad = en hel måltid!
Att äta och röra sig är ett grundläggande behov hos människan. Det behövs för att vi ska förebygga sjukdom och hålla oss friska. Mat och rörelse är också en källa till glädje, njutning och social samvaro
konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur
konfirmand 2010/2011 Nu är det din tur 1 Nya kompisar, läger och gå på vatten Vi lever i en tid där vi möter många olika tankar värderingar och trosuppfattningar. Det kan vara positivt men också förvirrande.
E-postbilagor / infogade i vanlig e-post
E-postbilagor / infogade i vanlig e-post Av Asta Burvall Med e-postbilagor menar jag allt icke arbetsrelaterat eller på andra sätt nödvändigt material som vi skickar i e-post till varandra. Många gånger
Viaggi Andando in giro
- Indicazioni Mi sono perso. Non sapere dove ti trovi Può mostrarmi dov'è sulla cartina? Chiedere dove si trova un certo sulla cartina Dove posso trovare? Chiedere dove si trova una certa Jag har gått
kapitel 4 en annan värld
Hej! kapitel 1-hej Jag heter Amy. Jag är 10 år gammal. Jag har brunt hår och gröna ögon. Jag har bott här i Sverige i snart 1 månad. Innan jag flyttade hit var mitt liv som vanligt. Just nu är min mamma
en cigarett en flaska ett rum ett äpple en kurs en kompis en turist en buss en gurka ett brev
SUBSTANTIV Övning 1 Substantiv (s. 3) - kursen den - läraren hon/han/hen - språket det - korridoren den - telefonen den - universitetet det ett foto - det en buss - den en turist - hon/han/hen en adress
Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass
Lärarmaterial sidan 1 Författare: Bente Bratlund Vad handlar boken om? Ina är en tjej som känner sig utanför var hon än är. Hennes mamma är psykiskt sjuk och kan inte ta hand om Ina och hon vet inte vem
ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN
ALI, SARA & ALLEMANSRÅTTAN Allemansrätten är en fantastisk möjlighet för alla i Sverige att röra sig fritt i naturen. Men vi behöver också ta ansvar för natur och djurliv och visa hänsyn mot markägare
Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun
Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun Säg STOPP en temateater kring mobbning Bakgrund Kulturskolan och DuD:s teatergrupp har under
mina intressen:... mina favoriträtter:... JAG ÄR EN SOM... (SÄTT ETT KRYSS FÖR JA ELLER NEJ)
namn:... klass:... ålder:... familj:... mina intressen:... mina favoriträtter:... dagens datum:... JAG ÄR EN SOM... (SÄTT ETT KRYSS FÖR JA ELLER NEJ) JA NEJ tycker om att vara tillsammans med andra tycker
Särvux. Kurskatalog 2011/12
Särvux Kurskatalog 2011/12 2 Innehåll Grundläggande särvux motsvarande träningsskolan Svenska 14 Bild 15 Arbete/boende 16 Dator 17 Fritid 18 Mitt Malmö 19 Natur 20 Pengar 21 Grundläggande särvux motsvarande
AYYN. Några dagar tidigare
AYYN Ayyn satt vid frukostbordet med sin familj. Hon tittade ut genom fönstret på vädret utanför, som var disigt. För några dagar sedan hade det hänt en underlig sak. Hon hade tänkt på det ett tag men
Den magiska dörren. Elsa hallén
Den magiska dörren Elsa hallén 1. Hej Hej! Jag heter Kajsa och jag är 10 år. Jag går på Svartviks skola, jag gillar att ha jans och tröja och jag har långt svart hår och blå ögon. Min bästa kompis heter
Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.
Pedagogens manus till BILDSPEL 3 KROPPEN OCH RÖRELSE 1. Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig. 2. Manus: Från 12 års
Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén
SIDAN 1 Författare: Christina Wahldén Vad handlar boken om? Boken handlar om Ronja. En dag får hon ett meddelande på Facebook av Lisa i klassen. Det står bara Tjockis! Ronja vill vara kompis med Lisa.
Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.
Kåre Bluitgen Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard nypon förlag AB Ska vi byta hår? Åh, vad ditt hår är fint, säger Ida. Hon drar borsten genom Aylas svarta hår. Tycker du?
bab.la Frasi: Corrispondenza Auguri Svedese-Italiano
Auguri : Matrimonio Gratulerar. Jag/Vi önskar er båda all lycka i världen. Congratulazioni. I nostri migliori auguri e tanta felicità. Vi vill gratulera och framföra hjärtliga lyckönskningar till er båda
bab.la Frasi: Corrispondenza Auguri Italiano-Svedese
Auguri : Matrimonio Congratulazioni. I nostri migliori auguri e tanta felicità. Gratulerar. Jag/Vi önskar er båda all lycka i världen. La gioia di questo giorno vi accompagni per tutta la vita. Con affetto.
12 Programstege Substantiv
Det här är en programstege för substantiv. Du kan alltså lära dig om substantiven på ett enkelt sätt, en liten bit i taget. Varje sida innehåller fakta om substantiv, tillsammans med uppgifter som du också
Döda bergen Lärarmaterial
Lärarmaterial sidan 1 Författare: Cecilie Eken Vilka handlar böckerna om? Berättarjaget i böckerna om den svarta safiren är pojken Aram och äventyret utspelar sig när han är 13 år. Aram bor i staden Rani
Välkommen till Grodan, våren 2009
Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta
NKI - Särskilt boende 2012
NKI Särskilt boende (boende) 2012 1(7) NKI - Särskilt boende 2012 Enkät till boende 1.1 Nöjd Kund Index Tabell 1.1 Färgformatering i tabellen: Genomsnitt mellan svarsalt 1 & 2 RÖD Genomsnitt mellan svarsalt
Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!
Hallojs! En reseberättelse om Irland Jag heter Fabian, går tredje året på Datateknik ute i Kista och tänkte berätta om min förra höst, då jag var i Irland och lekte runt! Varför Irland kanske man frågar
Vi vill veta vad tycker du om skolan
Vi vill veta vad tycker du om skolan 1 1 Hur gammal är du? år 2 Är 1 2 du Flicka Pojke 3 Går du i skolår 1 4 2 5 3 6 4 Har du och dina föräldrar valt en annan skola än den som ligger närmast ditt hem?
Berättarstunden. Termin 4: Bibeltelefonen. - levande berättelser från Bibeln. Söndagsskolmaterial
Berättarstunden - levande berättelser från Bibeln Termin 4: Bibeltelefonen Söndagsskolmaterial Innehåll Termin 4 Bibeltelefonen Förord Beskrivning Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 5 Lektion
Vad handlar boken om? Vem passar boken för? Mål från Lgr 11: ring mig Lärarmaterial. Författare: Thomas Halling
sidan 1 Författare: Thomas Halling Vad handlar boken om? Boken handlar om Dennis Strid. Han är en kille som bor ensam i en lägenhet tillsammans med sin pitbull, Blixt. Dennis är arbetslös och fyller sina
Repetition ordklasser och satsdelar Bas och Fortsättning (s. 8-95)
1 Repetition ordklasser och satsdelar Bas och Fortsättning (s. 8-95) 1. Leta upp och ringa in adjektiven som är insprängda i rutmönstret! Orden står både vågrätt och lodrätt. 2. Här kommer en tempusövning!
en möjlighet för alla
är en fristående del FÖRSTA GÅNGEN SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Max tvingas följa med sin pappa och hans nya fru Linnea till Norrland, där
En tjuv i huset VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR PÅ FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
SIDAN 1 Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. VAD HANDLAR BOKEN OM? Simon är ensam hemma och ska precis somna när han hör hur glas krossas och sedan hör han steg på nedervåningen.
Opalens Förskoleklass
Opalens Förskoleklass Veckobrev för vecka 48 Detta har varit en riktigt intensiv och härlig vecka! Vi har gjort så mycket kul tillsammans: Fadderträff, adventspyssel, Lilla melodifestivalen, besök av Golbang,
Det är en alldeles vanlig morgon hos. tog fram sin mobil för att få bildbevis på att en man faktiskt bytte blöja.«
rikskänd lattepappa Han började blogga för mamma och pappa hemma i Italien. Men när italiensk media fick nys om mannen som flyttade till Sverige och blev föräldraledig lattepappa, dröjde det inte länge
Ladda för fotboll i Södertälje FK
Ladda för fotboll i Södertälje FK Guiden till hur DU ökar din prestationsförmåga genom att ge kroppen rätt energi - 1 - Innehåll Inledning sid 2 Frukost - det viktiga målet sid 3 Vilken frukosttyp är du?
Sommarläger 2013 UTVÄRDERING
Sommarläger 2013 UTVÄRDERING Utvärdering läger 1, Flatön 2013 30 deltagare har svarat på Före 30 deltagare har svarat på Efter (En person svarade inte på självkänsla varken före eller efter ) Förmågor:
Slippa-bada-vecka. Publicerat med tillstånd Ellen, Sorken och hemligheten Text Maria Frensborg Bild Tomas Nilsson Bonnier Carlsen 2012
Slippa-bada-vecka Som tur var kom höstlovet och befriade mig från en baddag. Jag satt hemma i köket på lördagsmorgonen och kände mig lite extra lycklig. På bordet brann ett stearinljus som jag hade tänt
Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:
Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Johanna Nilsson Vad handlar boken om? Johan är en fotbollstokig kille som, mer än allt annat i världen, vill bli fotbollsproffs. Han måste dock kämpa mycket med svenskan,
Kapitel 2 Övernattning
Kapitel 1 Sommarlov Det var den tolfte juni, jag hade precis fått sommarlov och firade det med en glass med mina två bästa kompisar, Maj och Isabell. Efter glassen satt vi och pratade på en bänk i parken.