Karin Gustafsson, fakultetssamordnare, föredragande vid 81, 85, närvarande vid 69 90

Transkript

1 Fakultetsnämnden för humaniora och socialvetenskap nr 4 Mötesdatum och tid: Fredag den 26 april 2019, kl. 9:30 15:30 Plats: Representationssalen Örebro universitet Närvarande ledamöter: Thomas Denk, ordförande, föredragande vid 69 73, 83, 84, Katja Boersma, v ordförande, föredragande vid 75, 76, 87, ordförande vid 85 Johan Öhman, ledamot Sofia Strid, ledamot Göran Eriksson, ledamot Marie Gelang, ledamot Caroline Liberg, ledamot Niclas Hallgren, ledamot Rebecca Dobre Billström, ledamot Per-Åke Nylander, suppleant Ej närvarande ledamöter: Amelie Hofve, ledamot Eleonor Kristoffersson, suppleant Övriga närvarande: Maria Arnborg, sekreterare Karin Gustafsson, fakultetssamordnare, föredragande vid 81, 85, närvarande vid Malin Masterton, utredare, föredragande vid 74, 75, 77, 83, övrig närvarande vid 76, 84 Magnus Boström, vicedekan, föredragande vid 75, 76 Ulrika Göransson, vicedekan, föredragande vid 77, 78 Johanna Berg, enhetschef LUK, föredragande vid 78, närvarande vid 69 90

2 Sidnr: 2(25) Anders Hallman, verksamhetsutvecklare, övrig närvarande vid 78 Eva Hagström, utredare, föredragande vid 79 Patrik Lundell, professor historia, HumUs, föredragande vid 80 Sten Wistrand, universitetslektor litteraturvetenskap, HumUs, föredragande vid 80 Elisabeth Bolin, utredare, övrig närvarande vid 80 Erwin van Rijswoud, utredare, övrig närvarande vid 80 Birgitta Steinwall, HR, föredragande vid 86 Åsa Källström, professor socialt arbete JPS, övrig närvarande vid 86 et innehåller Justerat: Ordförande Thomas Denk Justerare Göran Eriksson Sekreterare Maria Arnborg

3 Sidnr: 3(25) Ärendeförteckning 69 Mötets öppnande 70 Föredragningslista 71 Närvaro- och yttranderätt 72 Jäv 73 Justerare 74 Uppföljning av strategisk satsning 2018, Forskningstid till lektorer 75 Modell för publiceringspremier HS-nämndens forskningsstrategiska satsningar, 2019 och framåt 77 Ny antagning till forskarskolan Utbildningsvetenskap med inriktning mot didaktik (UVD), revidering av beslut 78 Övningsskola och övningsförskola inom lärarutbildningen, information 79 Universitetskanslersämbetets (UKÄ) utbildningsutvärdering av lärarutbildningen, information 80 Återkoppling av utbildningsuppföljning Retorik 81 Fakultetsnämndernas delegationer i utbildningsfrågor 82 Handlingsplan för hållbar utveckling 83 Internremiss om utredning gällande inrättande och utformning av Centrum för Genusvetenskap 84 Internremiss: Struten, SOU 2019:6, diskussion 85 Antagning av oavlönad docent i statskunskap 86 Fastställande av anställningsprofil professor i socialt arbete, JPS 87 HS-nämndens mål och aktiviteter Anmälningsärenden 89 Övriga frågor 90 Mötets avslutande

4 Sidnr: 4(25) 69 Mötets öppnande Ordföranden hälsar alla välkomna och förklarar mötet öppnat. 70 Föredragningslista beslutar att fastställa föredragningslistan enligt förslag med undantag av att 82 utgår på grund av att föredragande är sjuk, samt att 75 och 76 byter plats, och att även 80 och 84 byter plats. 71 Närvaro- och yttranderätt Inför att en fakultetsorganisation införts 2019 har rektor reviderat sin instruktion till fakultetsnämnderna och överlåter till nämnderna att fastställa sin egen arbetsordning. Det framgår av rektorsbeslutet att tidigare arbetsordning för fakultetsnämnderna gäller till dess att respektive nämnd har fastställt en ny arbetsordning. Till dess att HS-nämnden fastställer en egen arbetsordning för fakulteten kommer ett antal delbeslut att fattas som sedan förs in i arbetsordningen. Av den arbetsordning som gäller tills vidare framgår bland annat att: Vid nämndssammanträde har rektor och chefen för Universitetskansliet rätt att närvara och att yttra sig. Föredragande har närvaro- och yttranderätt vid den punkt där han/hon är föredragande. Grundregeln är att endast ledamöter och behöriga tjänstemän, till exempel föredragande eller sekreterare, får befinna sig i lokalen vid sammanträde med högskoleorgan. Nämnden kan om särskilda skäl föreligger bevilja också annan person närvaro- och

5 Sidnr: 5(25) yttranderätt i de ärenden som nämnden beslutar. Detta ska tillämpas restriktivt. Nämnden ska säkra hög kvalitet i sina beslutsunderlag. Om detta kräver närvaro av flera personer utöver föredraganden under föredragningsdelen av ett ärende, ska detta tillgodoses. Nämndens ordförande har sedan att avgöra, vilka som ska vara närvarande under överläggningar och formellt beslutsfattande. Vid sitt sammanträde den 1 februari 2019 beslutade HS-nämnden att dess suppleanter har närvaro- och yttranderätt även vid de sammanträden där de inte är inkallade som ordinarie ledamot. Nämnden beslutade också att samordnaren för HS vid Universitetskansliet har närvaro- och yttranderätt vid fakultetsnämndens sammanträden. beslutar att de personer som utöver de föredragande medverkar vid sammanträdet enligt respektive tjänsteutlåtande har närvaro- och yttranderätt vid dagens sammanträde, samt att bevilja Johanna Berg närvaro- och yttranderätt vid Beslutet förklaras omedelbart justerat. 72 Jäv Marie Gelang anmäler potentiellt jäv vid 77 och 80, Ny antagning till forskarskolan Utbildningsvetenskap med inriktning mot didaktik (UVD), revidering av beslut och Återkoppling av utbildningsuppföljning Retorik, då det berör hennes ämne, Johan Öberg anmäler potentiellt jäv vid 77, Ny antagning till forskarskolan Utbildningsvetenskap med inriktning mot didaktik (UVD), revidering av beslut, då det berör hans ämne, Sofia Strid anmäler potentiellt jäv vid 83, Internremiss om utredning gällande inrättande och utformning av Centrum för Genusvetenskap, då det berör hennes ämne, Thomas Denk anmäler potentiellt jäv vid 85, Antagning av oavlönad docent i statskunskap, då det berör hans ämne, Per-Åke Nylander anmäler potentiellt jäv vid 86, Fastställande av anställningsprofil professor i socialt arbete, JPS, då det berör hans ämne. beslutar att det föreligger jäv för Marie Gelang, Johan Öberg, Sofia Strid, Thomas Denk och Per-Åke Nylander enligt ovan, och att de därför inte ska närvara vid föredragningen, eller delta i diskussion respektive beslut. 73 Justerare beslutar att utse Göran Eriksson att jämte ordföranden justera dagens protokoll.

6 Sidnr: 6(25) 74 Uppföljning av strategisk satsning 2018, Forskningstid till lektorer ORU 2019/00022 Ärendet föredras av Malin Masterton. Utsänt material: - Utlysning av medel för forskningstid till lektorer Redovisningar från de personer som beviljades forskningstid för lektorer Ansökningarna om forskningstid för lektorer Material som har skickats ut separat per e-post till nämndens ledamöter: Sammanställning av HS lektorsforskning 2018 (excelfil) I oktober 2017 beslutade fakultetsnämnden om fördelning av medel för forskningstid till lektorer. Berörda lektorer har inkommit med redovisningar av hur medlen har använts. Nämnden ges möjlighet att diskutera resultatet av satsningarna. Forskningstid lektorer Nämnden fördelade efter ansökan medel motsvarande 30 % forskningstid under ett år till 14 lektorer. Rektor har fördelat särskilda medel till fakultetsnämnderna för att de ska kunna göra strategiska satsningar med utgångspunkt i resultaten från ORU2015. Av dessa medel avsatt nämnden 4 miljoner kronor för satsningen på forskningstid till lektorer under Syftet med rektors särskilda medel var att de skulle bidra till att: a. uppfylla universitetets och fakultetsnämndens mål att öka internationell peer-review-publicering, stärka internationalisering samt öka den externa forskningsfinansieringen, b. utveckla forskningsverksamheten i den grupp/miljö/ämne i vilken den sökande verkar och c. utveckla den sökandes egen forskning och profilering. De lektorer som beviljades medel har ombetts att lämna in en slutrapport om max 2 sidor, där målen i ansökans forskningsplan följs upp och de publikationer/manuskript och konferenspresentationer som forskningen utmynnat i redovisas. Rapporterna och lektorernas ansökningar bifogas handlingarna, tillsammans med en kortfattad sammanställning av utfall (som sänds ut per e-post) samt utlysningstexten.

7 Sidnr: 7(25) 75 Modell för publiceringspremier 2020 ORU 2019/02288 Ärendet föredras av Magnus Boström, Katja Boersma och Malin Masterton. Utsänt material: HS-nämndens modell för publiceringspremier 2019 Fakultetsnämnden har under flera år avsatt publiceringspremier till nationella och internationella publiceringar. Ledamöterna inbjuds till en diskussion om justeringar i modellen till nästa års fördelning. Föredragande inleder diskussionen och nämnden diskuterar ärendet. beslutar att uppdra till vicedekan Magnus Boström och prodekan Katja Boersma att bereda ett förslag till publiceringsmodell 2020, och att i beredningen inhämta synpunkter från Kommittén för forskning och forskarutbildning.

8 Sidnr: 8(25) 76 HS-nämndens forskningsstrategiska satsningar, 2019 och framåt ORU 2018/04157 Ärendet föredras av Katja Boersma och Magnus Boström, övrig närvarande är Malin Masterton. Vid mötet delas handlingen Stimulera forskningsmiljöer med starka profiler och utvecklingspotential ut, återfinns i tillagda handlingar samt i Netpublicator. Vid sammanträdet den 28 mars inleddes diskussion kring nämndens forskningsstrategiska satsningar, särskilt med avseende på den del i budget 2019 som ännu inte är avsatt för något ändamål. Nämnden uppdrog till vice ordföranden, prodekan Katja Boersma, och vicedekan för forskning och utbildning på forskarnivå, Magnus Boström, att ta fram förslag på vilka forskningssatsningar som de ännu ofördelade medlen skulle kunna användas till under Enligt rektors preliminära planerings- och budgetförutsättningar har nämnden möjlighet att spara maximalt 3 % av sin budgetram mellan åren. 3 % av 2019 års budgetram (det vill säga både forsknings- och utbildningsanslag) motsvarar ca 2,4 miljoner kronor. År 2020 minskas de särskilda ORU2015-medel som nämnden har tilldelats från rektor under några år, från 5 miljoner till 2,5 miljoner kronor. Ett överskott som överförs från 2019 till 2020 skulle kompensera denna minskning och möjliggöra för nämnden att 2020 göra strategiska forskningssatsningar av ungefär samma omfattning som Ca 1,5 miljoner av forskningsanslaget är i dagsläget ofördelade. Samtidigt är utfallet för några beslutade budgetposter osäkert och det är därför svårt att förutse hur stort överskottet kan bli vid årets slut. beslutar att de medel som är ofördelade i budgeten för 2019, samt eventuella ytterligare medel som frigörs upp till maximalt 3 % av budgetramen, ska föras över till 2020.

9 Sidnr: 9(25) 77 Ny antagning till forskarskolan Utbildningsvetenskap med inriktning mot didaktik (UVD), revidering av beslut ORU 2019/02390 Ärendet föredras av Ulrika Göransson och Malin Masterton. Utsänt material UVD 2017 beslut och underlag ORU 2017_03531 (se särskilt sidorna 5-7) Doktorand_shk (Samhällskunskap) LUNUVD (Idrottsvetenskap) uvd (Humanistiska studier) UVD_svar_NVO (Naturvetenskaplig omvärldsorientering) UVD_svar_Matematik (Matematik, inriktning matematikdidaktik) Tidigare beredning och beslut av Lärarutbildningsnämnden I december 2018 beslutade Lärarutbildningsnämnden om en tredje antagning av doktorander till forskarskolan Utbildningsvetenskap med didaktisk inriktning (UVD), med planerad start i augusti Lärarutbildningsnämnden beslutade vid samma möte att uppdra åt föreståndare Ann Quennerstedt att ta fram annonsunderlag för sex doktorander med finansiering från Lärarutbildningsnämnden och tre doktorander med finansiering från rektors strategiska satsning Framtidens lärarutbildning. Den 13 september skickade ordförande i den tidigare Lärarutbildningsnämnden ut ett underlag till alla ämnen som ingår i de tre lärarprogrammen, där ämnena skulle svara på ett antal frågor som ett underlag för ett beslut i nämnden om vilka ämnen som utlysningen skall riktas mot. Underlaget togs fram i samverkan mellan föreståndare för UVD, projektledare för Framtidens lärarutbildning, samt Lärarutbildningsnämndens ordförande. I tidigare urval begärdes det in följande uppgifter: 1. Vilka ämnen bör prioriteras utifrån ett övergripande lärarutbildningsperspektiv (stärka ämnesdidaktiks kompetens tex)? 2. Vilka behov kan finnas ur ett ämnesperspektiv? 3. Handledarkompetens i ämnena? 4. Vilken ämnesdidaktisk forskningsmiljö finns inom ämnet? 5. Om ett ämnes behov är stort men miljön är svag kan doktorand antas i pedagogik men med biträdande handledare inom ämnet. Hur ser ämnets resurs ut i detta fall? 6. Vilket rekryteringsbehov har ämnet vad gäller lektorer och hur ser rekryteringsmöjligheterna ut och därmed motivera att ämnet får en av ämnesdoktoranderna? Lärarutbildningsnämndens beslut i december 2018 var

10 Sidnr: 10(25) att två doktorandtjänster utlyses med inriktning mot Förskollärarprogrammet, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Specialpedagogprogrammet, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Grundlärarprogrammet inom naturvetenskap och teknik, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Grundlärarprogrammet inom svenska, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Grundlärarprogrammet inom matematik, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Ämneslärarprogrammet inom samhällskunskap, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Ämneslärarprogrammet inom engelska, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot Ämneslärarprogrammet inom idrott och hälsa Enligt ovanstående beslut riktas tre doktorandplatser mot förskollärarprogrammet och specialpedagogprogrammet, tre mot grundlärarprogrammen, samt tre mot ämnen i ämneslärarprogrammet. Med anledning av förändrade ekonomiska förutsättningar, som innebär att antalet doktorandanställningar för 2019 måste minskas, behöver HS-nämnden fatta ett nytt beslut rörande doktorandtjänsternas inriktningar. Enligt Rektorsbeslut 2019/01980 får rektors strategiska forskningsmedel från budgeten för fokusområde Framtidens lärarutbildning användas för att finansiera tre doktorandanställningar inom utbildningsvetenskap med didaktisk inriktning under 3 år med start tidigast Beslutet gäller under förutsättning att fakulteterna garanterar finansieringen för det fjärde året av doktorandanställningarna. Beredning och nytt förslag till beslut för HS-nämnden Vicedekan Ulrika Göransson informerade HS-nämnden vid mötet den 28 mars om arbetet med att ta fram ett nytt förslag på vilka ämnen som får anta doktorander i den kommande utlysningen Kommittén för lärarutbildning (KLU) höll ett extra möte den 12 april för att ta fram ett nytt förslag till nämnden. KLU har i sin beredning i första hand gjort en kvalitetsgranskning av forskarutbildningsmiljön utifrån de underlag som skickades in till Lärarutbildningsnämnden vid tidigare urval (se bilagor från ämnena). Fördelningen av doktorandtjänster till lärarutbildningens olika program har också beaktas i urvalet. KLUs förslag till HS-nämnden är att följande tre utlysningar utgår i 2019-års antagningsomgång, men att dessa inriktningar prioriteras i planerad antagning 2022: 1. en doktorandtjänst med inriktning mot Specialpedagogprogrammet, 2. en doktorandtjänst med inriktning mot Grundlärarprogrammet inom naturvetenskap och teknik, 3. en doktorandtjänst med inriktning mot Ämneslärarprogrammet inom samhällskunskap

11 Sidnr: 11(25) beslutar att två doktorandtjänster utlyses med inriktning mot förskolan, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot skolämnet svenska i grundskolans årskurs F-6, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot skolämnet matematik i grundskolans årskurs F-6, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot skolämnet engelska i grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan, att en doktorandtjänst utlyses med inriktning mot skolämnet idrott och hälsa i grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan, att ansvarig nämnd vid antagningen 2022 i första hand ska ge möjlighet till utlysning av sammanlagt tre doktorandtjänster i inriktningarna (i) mot specialpedagogik, (ii) mot skolämnet naturvetenskap och teknik i grundskolans årskurs F-6, samt (iii) mot skolämnet samhällskunskap i grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan. Detta under förutsättning att det finns full finansiering för forskarutbildningen, att behovsbilden inte har förändrats väsentligt och att det finns en god forskarutbildningsmiljö för varje doktorand att verka i. Besluten förklaras omedelbart justerade. Johan Öberg och Marie Gelang deltar inte vid denna punkt på grund av jäv, se 72.

12 Sidnr: 12(25) 78 Övningsskola och övningsförskola inom lärarutbildningen, information ORU 2019/00963 Ärendet föredras av Ulrika Göransson och Johanna Berg, övrig närvarande är Anders Hallman. För att höja kvalitén på lärarutbildningarnas verksamhetsförlagda utbildning (VFU) föreslog utbildningsdepartementet redan 2013 en försöksverksamhet för övningsskola och övningsförskola. Verksamheten regleras i förordning och uppbär statsbidrag till juni Örebro universitet är ett av 15 lärosäten som deltar i försöksverksamheten. Universitetskanslersämbetet (UKÄ) har regeringens uppdrag att utvärdera försöksverksamheten och har kommit med en delrapport 2017, och planerar att genomföra utvärdering under 2019 och avlägga rapport Lärarutbildningsnämnden (LUN) beslutade 1 februari 2017 att all verksamhetsförlagd utbildning ska övergå till att organiseras i enlighet med försöksverksamheten. HS-nämnden får information om lärarutbildningens VFU, bakgrunden till beslut om att organisera all VFU i enlighet med försöksverksamheten, identifierade behov av vidare utredningar och eventuella framtida ställningstaganden på olika nivåer i organisationen. beslutar att uppdra till vicedekan för lärarutbildningen att, efter diskussion med kommittén för lärarutbildning, ta fram ett förslag för diskussion kring framtiden för övningsskola och övningsförskola.

13 Sidnr: 13(25) 79 Universitetskanslersämbetets (UKÄ) utbildningsutvärdering av lärarutbildningen, information ORU 2019/01014 Ärendet föredras av Eva Hagström. Universitetskanslersämbetets (UKÄ) granskningar genomförs i 6-årscykler och nu är vi mitt i perioden Det interna arbetet på lärosätet regleras i en arbetsordning beslutad av rektor (ORU 2016/05396). har sedan 1 januari 2019 ansvar för lärarutbildningens kvalitet. Under utvärderas lärarutbildningarna. Förskollärar- och grundlärarprogrammen: UKÄ fattar beslut i ärendena den 15 april. Ämneslärarprogrammet: intervjuer i mitten av maj, och beslut väntas tidigt i höst. Nämnden får information om arbetet med utvärderingarna

14 Sidnr: 14(25) 80 Återkoppling av utbildningsuppföljning Retorik ORU 2019/01822 Ärendet föredras av Patrik Lundell och Sten Wistrand, övriga närvarande är Elisabeth Bolin och Erwin van Rijswoud. Utsänt material: Retorikämnets återrapportering till HS Tillagd handling i NetPublicator: Ansökan om programplan Uppföljningen av huvudområdet retorik påbörjades höstterminen 2017 och vid fakultetsnämndens sammanträde i mars 2018 presenterades huvudområdets svar på uppföljningen, underlag för uppföljningen och Universitetskansliets kommentarer. Vid sammanträdet i april 2018 beslutade fakultetsnämndens om åtgärder för huvudområdet. Fakultetsnämnden beslutade: att uppdra till huvudområdet retorik och institutionen att presentera ett förslag för inrättande av ett nytt humanistiskt utbildningsprogram. att uppdra till huvudområdet retorik att vid nämndens sammanträde i mars 2019 rapportera om hur arbetet med att utveckla nya former för kvalitetssäkring inom huvudområdet fortlöper och redogöra för en planering av det framtida utbildningsutbudet inom retorik. Planeringen ska inkludera ställningstaganden gällande utveckling eller avveckling för samtliga inrättade utbildningsprogram och kurser inom huvudområdet. Vid sammanträdet i september 2018 diskuterades ett förslag om inrättande av ett humanistiskt utbildningsprogram. Fakultetsnämnden har sedan dess beslutat om att inrätta utbildningsprogrammet Språk, retorik och kommunikativt ledarskap, 180 högskolepoäng (se bifogade Ansökan samt programplan). Därmed kan den första av åtgärderna enligt ovan anses vara återrapporterad. Institutionen redogör nu för arbetet med den andra beslutade åtgärden. beslutar: att uppföljningen av huvudområdet retorik därmed kan ses som avslutad. Marie Gelang deltar inte vid denna punkt på grund av jäv, se 72.

15 Sidnr: 15(25) 81 Fakultetsnämndernas delegationer i utbildningsfrågor ORU 2019/00038 Ärendet föredras av Karin Gustafsson. Utsänt material: - Fakultetsnämndens delegationer, utkast Under hösten 2018 genomfördes ett arbete med att revidera universitetets delegationsordning, inför den nya organisation som trädde i kraft den 1 januari 2019 (dvs. införandet av en fakultetsnivå och ett helhetsansvar för utbildning och forskning placerat på nämnderna, samt införandet av dekan som chef i linjen). De ärenden som ligger inom utbildningsområdet hanterades dock inte i denna process, utan bereds för närvarande. Vid sammanträdet informeras om förändringar när det gäller vilka ärenden fakultetsnämnderna kommer att ha rätt att besluta om. Framförallt ges också möjlighet till diskussion kring de förslag som presenteras nedan, rörande nämndernas vidaredelegationer av nytillkomna ärenden (samt i några fall förändringar i befintliga vidaredelegationer). Beslut om nämndernas delegationer planeras till sammanträdena i juni. Information om planerade innehållsliga förändringar i rektors delegationer Prorektor förs in som funktion i delegationsordningen inom utbildningsområdet. Rektor behåller främst de beslut som hen enligt högskoleförordningen måste fatta, och delegerar i övrigt hela utbildningsområdet till prorektor. Vidaredelegationerna i utbildningsfrågor kommer alltså att ges från prorektor. De ärenden som rektor nu delegerar direkt till prefekt (se nedan) kommer istället att delegeras från prorektor till fakultetsnämnderna, med möjlighet att vidaredelegera. Några ärenden som idag beslutas av rektor kommer att delegeras från prorektor till fakultetsnämnderna (se nedan). Det rör ärenden om behörighet och urval för kurser och program, i sådana fall som avviker från huvudregler/normalfallet. Beslut om inrättande och avveckling av forskarutbildningsämnen kommer att lyftas från fakultetsnämnderna till prorektor. På så sätt hanteras inrättande/avveckling av huvudområden och forskarutbildningsämnen på samma sätt. Förslag till förändringar i fakultetsnämndernas delegationer Med anledning av att nya ärenden delegeras till fakultetsnämnderna behöver nämnderna ta ställning till hur dessa ska hanteras; om de ska beslutas av fakultetsnämnden, delegeras till dekan eller delegeras till prefekt (samt eventuell vidaredelegeringsmöjlighet för prefekt). Efter diskussion i dekangruppen föreslås att av de ärenden som tidigare beslutats av prefekt på delegation från rektor, ska följande ärenden även fortsättningsvis delegeras till prefekt (från fakultetsnämnderna):

16 Sidnr: 16(25) 5.23 Besluta om antagningstal till institutionernas utbildningar (efter samråd med dekan och utan möjlighet att vidaredelegera) 5.24 Besluta om att ställa in utannonserad utbildning, (efter samråd med dekan och utan möjlighet att vidaredelegera) 5.27 Besluta om att en student får, eller inte får, fortsätta sina studier efter studieuppehåll (med fortsatt möjlighet för prefekten att vidaredelegera) 5.32 Besluta om förlängd rättningstid för examination (med fortsatt möjlighet för prefekten att vidaredelegera) 5.34 Utfärda kursbevis (med fortsatt möjlighet för prefekten att vidaredelegera) 5.35 (punkt 3-4) Omprövning och yttrande vid överklagande i ärenden om kursbevis och studieuppehåll (utan möjlighet att vidaredelegera). Det föreslås att följande ärende behålls på fakultetsnivå: 5.5 Besluta om institutionernas utbildningsutbud, inklusive dimensionering och periodisering, inom ramen för tilldelade resurser (beslutas av fakultetsnämnd) När de gäller de nya ärenden som prorektor delegerar till fakultetsnämnden föreslås att dessa ärenden behålls på fakultetsnivå: 5.7 Besluta om undantag från något eller några behörighetskrav i en områdesbehörighet vid antagning till utbildning på grundnivå som vänder sig till nybörjare (beslutas av fakultetsnämnd) 5.8 Besluta om framställning till Universitets- och högskolerådet om att få använda andra krav än vad som följer av områdesbehörigheterna för tillträde till utbildning som påbörjas på grundnivå och vänder sig till nybörjare (HF 7 kap. 11 ) (beslutas av fakultetsnämnd eller dekan) 5.10 Besluta om av högskolan bestämda urvalsgrunder enligt HF 7 kap. 23 (beslutas av fakultetsnämnd) 5.11 Besluta om användande av särskilda prov som urvalsgrund vid utbildning som leder till en konstnärlig examen (beslutas av fakultetsnämnd) 5.12 Besluta om framställning till Universitets- och högskolerådet om att få göra en annan platsfördelning än vad som följer av HF 7 kap. 13, vid urval till utbildning som påbörjas på grundnivå och vänder sig till nybörjare (HF 7 kap. 15 ) (beslutas av fakultetsnämnd eller dekan)

17 Sidnr: 17(25) Därutöver föreslås två förändringar i fakultetsnämndernas nuvarande delegationer: När det gäller Besluta om antagning till utbildning på forskarnivå inklusive beslut om undantag för en enskild sökande från krav på grundläggande behörighet om det finns särskilda skäl (5.38), som idag i samtliga fall är delegerat till prefekt, föreslås en förändring som innebär att beslut om antagning av doktorander i de fall där antagningen inte föregåtts av någon utlysning eller, inom MH, av ett särskilt antagningsmöte delegeras beslutet istället till dekan. När det gäller Besluta om att utse handledare (5.39), som idag i samtliga fall är vidaredelegerat till prefekt, föreslås en förändring som innebär att om beslutet innebär att handledaren blir huvudhandledare för fler än fem doktorander ska beslutet föregås av samråd med dekan.

18 Sidnr: 18(25) 82 Handlingsplan för hållbar utveckling ORU 2019/01025 Detta ärende utgår från dagordningen, se 70.

19 Sidnr: 19(25) 83 Internremiss om utredning gällande inrättande och utformning av Centrum för Genusvetenskap ORU 2018/03190 Ärendet föredras av ordföranden Thomas Denk och Malin Masterton. Utsänt material Förslag om utformning av Centrum för Genusvetenskap vid Örebro universitet Material som har skickats ut separat per e-post till nämndens ledamöter Inkomna remissvar från institutionerna och ämnet Genusvetenskap På uppdrag av tidigare dekan för HS-fakulteten har Agneta Blom, docent i statskunskap, genomfört en utredning om inrättandet och utformning av Centrum för Genusvetenskap. Blom överlämnade sin utredning i december 2018 till universitetsledningen. Utredningen med missiv skickades på internremiss till fakultets- och institutionsledning i slutet av mars. Sista svarsdag för institutionsledning var 17 april och för fakultetsledning 9 maj. Internremissen har även skickats till ämnet Genusvetenskap som inbjuds att inkomma med remissvar på utredningens förslag i sin helhet, med sista svarsdag 17 april. Samtliga inkomna remissvar skickas per e-post till nämndens ledamöter den 18 april. Nämnden inbjuds att på mötet diskutera remissen, institutionernas och Genusvetenskaps remissvar för att ge underlag till fakultetsledningens remissvar. Dekan för HS-fakulteten har ansvar för att sammanställa och överlämna samtliga remissvar till universitetsledningen. Nämnden diskuterar utredningens förslag och konstaterar att man delar utredningens beskrivning av grundproblematiken, samtidigt som utredningens förslag beträffande finansiering och organisering inte framstår som motiverat utifrån inkomna remissvar. Vidare konstaterar nämnden att ytterligare diskussion om ämnets utveckling behövs utifrån utredningen, samt att utredningen kan behöva kompletteras med en omvärldsanalys. beslutar att ge ordförande i uppdrag att utifrån nämndens diskussioner sammanställa fakultetens remissvar Sofia Strid deltar inte vid denna punkt på grund av jäv, se 72.

20 Sidnr: 20(25) 84 Internremiss: Struten, SOU 2019:6, diskussion ORU 2019/02382 Ärendet föredras av ordföranden Thomas Denk, övrig närvarande är Malin Masterton. Regeringen beslutade den 27 april 2017 att tillsätta Styr- och resursutredningen ( Strut ). Utredningens betänkande, En långsiktig, samordnad och dialogbaserad styrning av högskolan, har skickats på remiss till bl.a. lärosätena. Universitetsledningen har den 13 mars 2019 skickat betänkandet på internremiss till bl.a. fakulteterna och av remissmissivet framgår följande: Örebro universitet ställer sig på ett övergripande plan bakom förslaget till ramverk även om en konsekvensbedömning av samtliga förslag ännu inte genomförts. För att vi ska kunna förutse icke önskvärda konsekvenser vill vi att ni särskilt lyfter och kommenterar eventuella konsekvenser som universitetet bör argumentera emot. Av universitetets budgetunderlag för perioden framgår att universitetet anser det angeläget att regeringen vidareutvecklar formerna för styrning och dialog som grund för satsningar och prioriteringar och vill framhålla vikten av att regeringen fördelar medel till lärosätena genom ett samlat anslag för forskning och utbildning. Det skulle möjliggöra egna investeringar och öka flexibiliteten för hur utbildningen på forskarnivå kan finansieras. Internremissvar ska lämnas senast den 17 maj. HS-nämnden fick en kort muntlig presentation vid sammanträdet den 28 mars och fick sedan per e-post den 2 april ta del av internremissen och den planerade beredningsprocessen inom HS: 1. Fakultetsledningsmöte 1/4: Vicedekaner ges information om processen och förväntade insatser. 2. Prefektmöte 9/4: Prefekterna ges information om processen. 3. Fakultetsnämndsmöte 26/4: Nämnden ges information om utredningens förslag och möjlighet till diskussion. 4. Seminarium 2/5, : Fakulteten anordnar ett seminarium där a) dekan, b) prodekan, c) vicedekaner, d) prefekter och e) en person per institution som prefekten anser vara kompetent/erfaren inom området inbjuds till att diskutera utredningen. Om prefekt är förhindrad att delta i seminariet kan institutionen insända sina kommentarer skriftligen till fakulteten. Denna möjlighet finns även om prefekt deltar i seminariet och för andra som så önskar/är förhindrade att delta. 5. Fakultetsberedning: Utifrån diskussionen vid seminariet sammanställs ett förslag till fakultetens remissvar. 6. Fakultetsnämndsmöte 17/5: Fakultetsnämnden diskuterar och beslutar om fakultetens remissvar, som därefter överlämnas.

21 Sidnr: 21(25) Dekan informerar om utredningens huvudförslag till nytt styr- och resursfördelningssystem. Nämnden diskuterar ett huvudförslagen och möjliga konsekvenser för fakulteten.

22 Sidnr: 22(25) 85 Antagning av oavlönad docent i statskunskap ORU 2018/04881 Ärendet föredras av Karin Gustafsson. Utsänt material: - Ansökan - Sakkunnigutlåtande Den 12 september 2018 ansökte Cecilia Arensmeier, doktor i statskunskap och tillsvidareanställd som universitetslektor i statskunskap vid ORU, om att bli antagen som oavlönad docent i statskunskap. Lärarförslagskommittén beslutade den 27 september 2018 att kraven på pedagogisk kompetens var uppfyllda och att sakkunnigbedömning av Cecilia Arensmeiers vetenskapliga skicklighet skulle ske. Linda Rönnberg, docent i statsvetenskap vid Umeå universitet, utsågs därefter av Lärarförslagskommitténs ordförande till sakkunnig. Sakkunnig har inkommit med ett utlåtande, i vilket hon gör bedömningen att Cecilia Arensmeier uppfyller fakultetsnämndens krav på vetenskaplig skicklighet för docentur. Lärarförslagskommittén beslutade den 4 april 2019 att föreslå nämnden att bevilja Cecilia Arensmeiers ansökan om att bli antagen som oavlönad docent. beslutar att bevilja Cecilia Arensmeiers ansökan om att bli antagen som oavlönad docent i statskunskap. Thomas Denk deltar inte vid denna punkt på grund av jäv, se 72.

23 Sidnr: 23(25) 86 Fastställande av anställningsprofil professor i socialt arbete, JPS ORU 2019/01063 Ärendet föredras av Birgitta Steinwall, övrig närvarande är Åsa Källström. Utsänt material: Förslag till profil utan respektive med markering av ändrad text. Professor Anders Bruhn i ämnet socialt arbete kommer hösten 2020 att gå i pension. Ämnet är därför angeläget om att ersättningsrekrytera ny professor i god tid. Enligt delegationsordningen är det fakultetsnämnden som fastställer anställningsprofilen (inklusive ämnesområde, behörighet och bedömningsgrunder) i ärenden om anställning av professor, samt till rektor lämna förslag om ledigkungörande av tjänsten. Institutionen har lämnat ett förslag till anställningsprofil till HS-nämndens möte Efter diskussion och synpunkter gällande förtydligande av bedömningsgrunder återremitterades anställningsprofilen till institutionen. Institutionen har nu justerat profilen i överensstämmelse med framförda synpunkter och har ett nytt förslag. beslutar att fastställa anställningsprofil (inklusive ämnesområde, behörighet och bedömningsgrunder) med hänsyn tagen till synpunkter som framkommer vid sammanträdet, och att föreslå rektor att anställningen ledigkungörs. Per-Åke Nylander deltar inte vid denna punkt på grund av jäv, se 72.

24 Sidnr: 24(25) 87 HS-nämndens mål och aktiviteter 2019 ORU 2018/04157 Ärendet föredras av ordförande Thomas Denk och Katja Boersma. Utsänt material: Verksamhetsrapport HS Den tidigare HS-nämnden fastställde i oktober 2018 en verksamhetsplan för Verksamhetsplanen består av aktiviteter kopplade till universitetets strategiska mål och ettårsmål, vilka registreras i PUB (universitetets system för planering, budgetering och uppföljning). Inför verksamhetsdialogen med universitetsledningen i mars uppdaterade fakultetsledningen aktiviteterna i PUB med kommentarer och bedömningar. Till sammanträdet i april bifogas en verksamhetsrapport med såväl aktiviteter som fakultetsledningens kommentarer. Nämnden ges möjlighet att kommentera och diskutera rapporten och fakultetsledningen ger en kort rapport från verksamhetsdialogen med universitetsledningen. 88 Anmälningsärenden Listan över anmälningsärenden återfinns i handlingarna. 89 Övriga frågor Ordföranden Thomas Denk tar upp frågan om planering inför Rektor kommer att fastställa planerings- och budgetförutsättningarna för fakulteten i maj. Eventuellt kommer förutsättningarna att meddelas efter nämndens sammanträde i maj samtidigt som det finns anledning att meddela institutionerna deras preliminära förutsättningar före nämndens sammanträde i juni. Dekan kommer vid sammanträdet i maj att ge information om de förutsättningar som är kända. Fakultetensnämnden kommer därefter att fastställa planeringsramar och budget för fakulteten genom beslut vid senare sammanträden.

25 Sidnr: 25(25) 90 Mötets avslutande Ordföranden Thomas Denk tackar ledamöterna och förklarar mötet avslutat.