Institutionen för kulturvetenskaper, , Till
|
|
- Bernt Gustafsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Institutionen för kulturvetenskaper, , Dnr G2016/399 Mats Nilsson Utbildningsansvarig Till Fakultetsstyrelsen Humanistiska fakulteten Anhållan om inrättande av huvudområdet Barn- och ungdomskultur på avancerad nivå för magisterexamen samt masterexamen, MA (one and two years) in Children- and Youth Culture Härmed ansöker vi om att få huvudområdet Barn- och ungdomskultur inrättat på avancerad nivå. Barn- och ungdomskultur finns redan inrättat som huvudområde på grundnivå (kandidatnivå) och är ett område där många lärare/forskare på institutionen är aktiva. 1. Beskrivning av huvudområdets syfte och målsättning samt för vilken/vilka examina huvudområdet är avsett. Barn- och ungdomskultur är ett mångvetenskapligt huvudområde, där vi studerar barn- och ungas uppväxtvillkor i relation till centrala samhälleliga institutioners handlings- och tankemönster. Utifrån historiska och kulturvetenskapliga perspektiv diskuteras barns och ungas kulturella tillhörighet, deras självförståelse och identitetsskapande. Kurserna i Barn- och ungdomskultur ger verktyg att analysera barns och ungas kulturella världar och att öka förståelsen för dessa. Barndoms- och ungdomsbegreppen problematiseras genomgående och ställs i relation till olika former av kulturproduktion och kulturskapande. Grundläggande teman är kulturproduktion för och med barn och unga i det samtida mediesamhället samt barns och ungas egna estetiska praktiker och skapande. Denna ansökan gäller inrättande av Barn- och ungdomskultur på avancerad nivå för att ge studenterna möjlighet att ta en magister- eller mastersexamen 2. Huvudområdets plats i universitetets samlade utbildningsutbud. Utbildningens plats ska tydliggöras och motiveras väl och eventuella överlappningar med andra huvudområden ska redovisas. 1
2 Eftersom barn- och ungdomskultur redan finns inrättat som huvudområde på grundnivå är detta en komplettering. Kurser på avancerad nivå ger studenterna en möjlighet att ta en magisterexamen, vilket gör att de blir behöriga att söka forskarutbildning i Kulturstudier. En mastersexamen ger en möjlighet att fördjupa sig för de som inte söker forskarutbildning. Kurserna i Barn- och ungdomskultur betonar de kulturanalytiska perspektiven, inte minst vad gäller populärkultur och de normkritiska perspektiven. Demokrati och delaktighet för barn är viktiga aspekter som lyfts fram i kurserna, liksom barns och ungas egna kulturella skapande och identitetsbildning. Barn och unga är inte enbart mottagare av vuxenvärldens skapande, utan skapar i hög grad sina egna kulturella uttryck och sammanhang. Denna inriktning skiljer Barn- och ungdomskulur från det vid utbildningsvetenskapliga fakulteten befintliga Barnoch ungdomsvetenskap, som riktar ett särskilt intresse mot och teoretiserar lärande och dess förutsättningar för barn och unga i relation till olika utbildningsmiljöer som förskola, fritidshem och skola. 3. Lärarkompetens och kompetensutveckling. Tillgången på tillsvidareanställda vetenskapligt kompetenta samt högskolepedagogiskt utbildade lärare, doktorander och eventuell annan personal som medverkar i huvudområdet ska redovisas, liksom möjligheterna till kompetensutveckling. Lärarkompetensen är bred inom fältet barn- och ungdomskultur på institutionen med lektorer som disputerat i etnologi (Åsa Andersson, Eva Knuts), musikvetenskap (Åsa Bergman, Thomas Bossius) samt genusvetenskap (Jeanette Sundhall), alla med anknytning till olika former av barn- och ungdomskultur. Docentkompetens finns. 4. Forskningsanknytning. Institutionella förutsättningar, vetenskaplig grund och vetenskapligt förhållningssätt samt dessa aspekters koppling till huvudområdet i fråga ska beskrivas. Forskning kring barn- och ungdomskultur i olika former är stark. Åsa Bergmans forskning är inriktad mot villkor för barns och ungas lärande i olika musikrelaterade kontexter, Åsa Andersson forskar om ungdomars identitetskapande, Thomas Bossius om ungdomar och subkulturer och Jeanette Sundhall om barn, politik och demokrati. Karolina Westling undersöker i sitt doktorandprojekt hur barn representeras i film från 1930-talet till nutid. 5. Övergångsmöjligheter till utbildning på nästa nivå ska beskrivas under förutsättning att detta är relevant för det aktuella huvudområdet. En magisterexamen i Barn- och ungdomskultur ger behörighet till den planerade forskarutbildningen i Kulturstudier. Att kunna ge studenter möjligheten att gå vidare och ansöka om doktorandplats är en viktig orsak till att huvudområdet bör etableras på avancerad nivå. 6. Internationalisering. Internationellt studentutbyte, utbildningssamarbete med andra 2
3 universitet, lärarutbyte, undervisning på andra språk än svenska och internationella perspektiv i undervisningen ska redovisas. Potentialen för internationella student- och lärarutbyten liksom andra samarbeten är stor. Lärarna/forskarna har viktiga kontaktytor utanför Sverige i sin forskning. Till exempel medverkade Jeanette Sundhall i de nordiska kurser som gas i Fudan, Kina, Det finns också ett sedan länge etablerat lärarsamarbete med Goldsmith College i London (Les Back). För närvarande har vi en adjunkt som är doktorand i film i London (Karolina Westling), som när hon återkommer tillför ytterligare kompetens vad gäller film och barn. Det komparativa perspektivet är viktigt, barn och unga är inte alltid lika, även om det ibland finns stora likheter över tid och rum. Delar av kurslitteraturen är på engelska. Vi är också inne i ett skede där vi på institutionen utvecklar tvärvetenskapliga kurser på engelska på avancerad nivå. 7. Förutsättningar för ev. verksamhetsförlagd utbildning eller praktik. För huvudområden som innehåller verksamhetsförlagd utbildning eller praktik ska förutsättningarna för att anordna detta redovisas. Kurserna i Barn- och ungdomskultur genomförs i form av praktiknära undervisning, dvs med studiebesök och kontakter med det omgivande samhället. De kan också för de som vill ha ytterligare praktik kombineras med kursen Kvalificerad arbetspraktik med humanistisk inriktning. 8. Stabilitet och långsiktighet. Förutsättningar för att säkerställa god kvalitet i huvudområdet över en längre tid ska redovisas. Det kan röra sig om förmodat söktryck och huruvida huvudområdet finns vid annat lärosäte inom eller utanför Sverige osv. Söktrycket finns och är ackumulerat efter att kandidatkurser funnits på grundnivå under flera år. Så vitt vi vet förekommer inte huvudområdet eller kurser med kombinationen barn och ungdom på annat lärosäte i Sverige. Huvudområdet finns idag inte vid något annat universitet/högskola i Sverige. Närliggande områden som barnkunskap respektive ungdomskunskap finns, men inte kombinationen. På institutionens mastersprogram Kultur och demokrati kan studenterna välja Barnoch ungdomskultur som valbara kurser, vilket ökar underlaget samtidigt som det ger programstudenterna fler kurser att välja bland. Undervisande lärare/forskare är tillsvidareanställa och kan förväntas vara kvar en längre tid. Studenterna som läser institutionens kandidatprogram Kultur, estetik och kulturellt entreprenörskap eller Kandidatprogrammet Kultur och gör en kandidatuppsats inom dessa program är behöriga till kurserna i Barn- och ungdomskultur, vilket ger en stabil rekryteringsbas. 9. Huvudområdets koppling till en framtida arbetsmarknad. Analys av samhällets framtida behov av personer med aktuell utbildning, arbetslivsanknytning i undervisningen och olika former för samverkan med avnämare ska redovisas. Barn- och ungdomsperspektivet är viktigt inom många offentliga förvaltningar och 3
4 kulturinstitutioner, och kurserna kan fungera som vidareutbildning och kompetensutveckling för många yrkeskategorier som arbetar med barn och/eller ungdomar. Kurserna i Barn- och ungdomskultur är även möjliga som en fortbildning för lärare. 10. Hållbar utveckling. I underlaget ska framgå hur hållbar utveckling beaktas och integreras i huvudområdets innehåll. Diskussioner kring vad som är socialt och kulturellt hållbart över tid är en viktig del i kurserna. Barn och ungdomar är våra kommande generationer och frågor som rör framtiden, och inte minst frågor kring demokrati och delaktighet, och hur detta skapas idag bland unga, är en integrerad del i kursernas innehåll. 11. Bildning. I underlaget ska framgå hur bildningsaspekter beaktas och integreras i huvudområdet. Att lärarna som undervisar i Barn- och ungdomskultur har sin bakgrund i institutionens estetiskt inriktade huvudområden filmvetenskap, musikvetenskap och konstvetenskap eller de mer kulturanalytiska inom etnologi, kulturstudier samt genusvetenskap borgar för att bildningsaspekten hela tiden finns närvarande. Bildningsbegreppet diskuteras utifrån exempel från olika konstoch medieringsformer, liksom med exempel från olika kontexter. Bildning som en viktig del av framtiden är bärande moment samtidigt som bildningsidealet som ett fast, oföränderligt villkor för kulturellt skapande utmanas i kurserna. I stället betonas förändring av detta ideal. 12. Likabehandling. I underlaget ska framgå hur jämställdhet och likabehandling utgör integrerade perspektiv i utbildningen. Barns och unga vuxnas rättigheter, demokrati, delaktighet och hur jämställdhet och likabehandling är, och hur det görs till en del av deras vardag, har en stark och tydlig plats i kurserna../. 4
5 KULTUR, kandidatprogram, 180 hp Utbildningsplan Grundnivå H1KLT G 2014/314 (rev. av 2009/04153)
6 1. Benämning och omfattning KULTUR: Kandidatprogram, H1KLT, 180 högskolepoäng Culture: Bachelor s programme, H1KLT, 180 hec 2. Beslut om fastställande Fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden, Göteborgs universitet, Att gälla från och med Reviderad av Humanistiska fakultetsstyrelsen, Göteborgs universitet, Att gälla från och med Syfte Syftet med KULTUR: kandidatprogram är att ge studenten en kandidatexamen som inrymmer empiriska, teoretiska, metodologiska och praktiska kunskaper och färdigheter nödvändiga för anställningar och eget entreprenörskap relaterade till yrkesverksamhet där genus-, jämlikhets- och kulturell analyskompetens av samtid och historia efterfrågas. Konkreta yrkesområden för programstudenterna är konst- och kulturhistoriska museer, anställning som utredare, utvärderare, ombud och granskare inom kommunala, regionala verksamheter samt på myndigheter. Andra relevanta möjligheter för anställning och eget entreprenörskap är som kulturkritiker, kulturjournalist, författare av utbildnings- och kursmaterial, tv-, film- och mediebolag och som arrangör av olika evenemang. Utbildningen innehåller en gemensam grund, genomgående och sammanhållande teman samt val av breddnings- och färdighetskurser. Den gemensamma grundens samt temanas syfte är att ge redskap för ett analytiskt och ideologikritiskt perspektiv på kultur, kulturella uttryck, kulturförmedling och samhälle, liksom av maktordnande konstruktioner som genus, klass, ålder, plats, religion och etnicitet. Därtill ger programmet en fördjupad förståelse av kultur ur ett brukarperspektiv. Syftet med breddningen är att ge studenterna grundläggande kompetens i ett valt område. Breddning kan väljas inom institutionen för kulturvetenskapers samt institutionen för litteratur, idéhistoria och religions kursutbud: filmvetenskap, genusvetenskap, idé- och lärdomshistoria, konst- och bildvetenskap, kulturanalys, litteraturvetenskap, musikvetenskap, religionsvetenskap samt teaterstudier. Breddning kan även göras i andra relevanta ämnen och i form av ett internationellt utbyte. 4. Examen Efter fullbordat program om 180 högskolepoäng utfärdas på begäran av studenten ett examensbevis med benämningen filosofie kandidatexamen med huvudområdet kulturvetenskap, Degree of Bachelor of Arts with a major in Cultural Sciences. 5. Huvudområde Kulturvetenskap Cultural Sciences 6. Mål Kunskap och förståelse Efter avslutat program förväntas studenten kunna: diskutera och förhålla sig självständigt till kulturvetenskapliga begrepp, metodologier och teoretiska perspektiv. relatera olika kulturbegrepp och kulturella uttrycksformer till kunskap om makt och samhällskritik.
7 beakta den valda breddningens grundläggande perspektiv i en kulturvetenskaplig kontext Färdighet och förmåga Efter avslutat program förväntas studenten kunna: kommunicera kulturvetenskapliga perspektiv muntligt och skriftligt, populärvetenskapligt såväl som akademiskt. självständigt planera, genomföra och försvara ett självständigt kulturvetenskaplig arbete, samt granska och värdera medstudenters arbeten. praktiskt tillämpa kulturvetenskapliga metoder för insamling och analys av empiriskt material. omsätta kunskap i kulturvetenskap och projektledarskap i praktiskt arbete, samt reflexivt förhålla sig till diskurser kring ledarskap och entreprenörskap. kommunicera den kulturvetenskapliga kompetensens relevans i yrkeslivet. Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutat program förväntas studenten kunna: inta ett kritiskt förhållningssätt till kulturarv, kanon och kanonbildande processer. uppmärksamma och granska normer som befäster hierarkiska, exkluderande och ojämlikhetsskapande principer i organisationer liksom i verksamheter. inta ett etiskt och självreflexivt förhållningssätt vid analys och förståelse av kulturella uttryck och kulturformer, Visa förståelse för det egna behovet av ytterligare kunskap inom det kulturvetenskapliga fältet. 7. Innehåll och upplägg KULTUR: kandidatprogram förenar olika kultur- och samhällsgranskande perspektiv och teorier med valda breddningar och konkreta färdighetskunskaper för ett framtida yrkesliv. Utbildningen ger kunskap om och förmåga att analysera olika kulturella estetiska uttrycksformer och texter av olika slag samt normbildningsprocesser i såväl dessa kulturella uttrycksformer som i organisationer, offentliga verksamheter, media och näringsliv samt i människors vardagsliv. Fokus läggs på en historiskt och teoretiskt förankrad analys av människans livsvillkor och uttrycksformer i ett samtida såväl som historiskt samhälle. Målet är att ge en fördjupad förståelse för samtid och historia med perspektiv på demokrati och makt där exempelvis en kritisk analys av västerländsk bildningstradition och kanonbildning ingår som en naturlig del. Denna analys fokuserar såväl förändringar som konstanter i hur kultur artikuleras i form av representationer. Studenterna erbjuds rekommenderade studiegångar genom programmet. Termin 1 Den första terminen utgörs av kursen KP1100 Kulturvetenskaper, grundkurs. Den innehåller delkurserna: Kultur i teori (7,5hp), Kultur i praktik (7,5hp), Samtidskultur gemenskap och skillnad (7,5hp) och Kultur och ideologi (7,5hp). Terminen syftar till att introducera grundläggande kulturvetenskaplig teori, däribland normkritiska perspektiv, samt metodologiska redskap. Skriftliga och praktiska moment varvas. Ett viktigt tema är relationen mellan kultur och politik, och studenterna möter teorier om organisation och förvaltning. Termin 2 Den andra terminen inleds med kursen KP1120 Kultur, demokrati och staden (15hp), som ger en teoretisk introduktion till begreppen kultur, demokrati, urban utveckling och globalisering. Därefter väljer studenten mellan tre färdighetskurser: KP1101 Att skriva om kultur (7,5hp), KP1102 Förvaltningskulturer (7,5hp) och KP1106 Det kommunicerande rummet (7,5hp). Terminen avslutas
8 med färdighetskursen KP1120 Kulturoffensiven vision, innovation och entreprenörskap (7,5hp). Färdighetskurserna lägger fokus på projektledarskap, förvaltningskunskap, entreprenörskap, populärvetenskapligt och akademiskt skrivande samt olika former av museikunskap. Termin 3 Under tredje terminen läser studenten en breddning (30hp). Breddningen kan väljas inom institutionen för kulturvetenskapers samt institutionen för litteratur, idéhistoria och religions kursutbud: filmvetenskap, genusvetenskap, idé- och lärdomshistoria, kulturanalys, konst- och bildvetenskap, litteraturvetenskap, musikvetenskap, religionsvetenskap eller teaterstudier. Dessa kurser läses tillsammans med respektive ämnes övriga studenter i det ordinarie kursutbudet. Platsgaranti ges på grundkurser. Breddning kan även göras inom annat relevant ämne, men då utan platsgaranti. Detta planeras i samråd med koordinator. Terminen erbjuder också möjlighet till utbytesstudier utomlands. Dessa planeras i samråd med programkoordinator och internationell koordinator. Termin 4 Den fjärde terminen återvänder studenterna till institutionen för kulturvetenskaper. Terminen inleds med två teoretiskt inriktade delkurser som fördjupar de kulturvetenskapliga perspektiven. Därefter följer en metodkurs och en uppsatskurs där studenterna i par genomför ett kulturvetenskapligt uppsatsarbete, vilket förbereder dem inför kandidatuppsatsen på termin sex. Tills vidare utgörs denna termin av KAY120 Fortsättningskurs i kulturanalys (30hp) bestående av delkurserna Kulturteoretiska texter (5hp), Kulturanalytiska perspektiv II (10hp), Att analysera kultur (7,5) och Uppsats (7,5). Termin 5 Under tredje året har studenten att ge sin kandidatexamen en individuell prägel, dels under praktiken och dels i uppsatsarbetet. Termin fem inleds med den teoretiskt inriktade kursen KP1128 Kultur och samhälle (7,5 hp). Den innehåller även ett moment av fördjupning inom etnografiska metoder, med inriktning mot studier av arbetsplatser. Därefter följer kursen KP1123 Praktik (15 hp). Studenten ordnar själv sin praktikplats i samråd med kursansvarig. Avslutningsvis läses den uppsatsförberedande kursen KP1122 Teori och metod (7,5). Termin 6 Sista terminen inleds med att studenten skriver ett självständigt vetenskapligt arbete inom ramen för kursen KP1125 Kandidatuppsats. Därefter väljer studenten bland de tre färdighetskurserna KP11101 Att skriva om kultur (7,5hp), KP1102 Förvaltningskulturer (7,5hp) och KP1106 Det kommunicerande rummet (7,5hp). Kulturprogrammet avslutas med den syntetiserande kursen KP1126 Outro (7,5 hp) där studenterna tillsammans organiserar en utåtriktad kulturfestival. 8. Förkunskapskrav Grundläggande behörighet 9. Platsgaranti Studenter som i föreskriven takt följer programmet har platsgaranti på de programspecifika kurserna. 10. Övergångsbestämmelser Som breddning kan räknas etnologi 30 hp (innehållande kurserna ET1101, ET1102) eller motsvarande eller barn- och ungdomskultur 30 hp (BOU110), eller motsvarande. 11. Övrigt * Vissa kursmoment, som exempelvis fältarbetskurser, kan komma att förläggas utanför Göteborg. * Varje kurs, samt programmet i sin helhet, kommer att utvärderas muntligt och skriftligt. Resultaten kommer att återknytas till studenterna. * För undervisnings- och examinationsformer se respektive kursers kursplaner.
Utbildningsplan för programmet KULTUR. 180 högskolepoäng. KULTUR - Bachelor s Program 180 hec H1KLT
Utbildningsplan för programmet KULTUR 180 högskolepoäng KULTUR - Bachelor s Program 180 hec H1KLT Fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2009-10-01 1. Beslut om fastställande Utbildningsplan för programmet
Läs merKULTUR. KULTUR Bachelor s Program 180 higher education credits
Utbildningsplan för programmet KULTUR 180 högskolepoäng KULTUR Bachelor s Program 180 higher education credits H1KLT Fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2009-10-01 1. Beslut om fastställande Utbildningsplan
Läs merInstitutionen för kulturvetenskaper,
Institutionen för kulturvetenskaper, 2017-11-08 Dnr G 2017/396 Mats Nilsson Utbildningsansvarig Till Fakultetsstyrelsen Humanistiska fakulteten Anhållan om inrättande av huvudområdet Kulturvetenskap på
Läs merGendering Practices. 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för masterprogram i Gendering Practices 120 högskolepoäng Avancerad nivå H2GPR G 2014/304 (rev. av G 2012/228) 1. Benämning och omfattning Genuspraktiker: masterprogram, H2GPR, 120 högskolepoäng
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/716 UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram, 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master's Programkod: L2BUV 1. Fastställande Utbildningsplanen
Läs merSGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå
Läs merSGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Gender Studies, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGGNV, Kandidatprogram i genusvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå
Läs merHUMANISTISKA FAKULTETEN. Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/467 HUMANISTISKA FAKULTETEN Teologiskt program, kandidatprogram på grundnivå, 180 högskolepoäng Theological Programme, Programkod: H1RKT 1. Fastställande Utbildningsplanen är
Läs merA. Utbildningsplan för Kandidatprogram i genusvetenskap
Dnr U2017/92 Samhällsvetenskapliga fakulteten A. Utbildningsplan för Kandidatprogram i genusvetenskap (Bachelor of Science Programme in Gender Studies) Omfattning: 180 högskolepoäng Nivå: Grundnivå Programkod:
Läs merUtbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Education 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av dekanus vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Läs merA Utbildningsplan för kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling
Samhällsvetenskapliga fakulteten A Utbildningsplan för kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling (Bachelor of Science Programme in Urban and Regional Planning) Omfattning: 180
Läs merUtbildningsplan för Masterprogram i Mänskliga rättigheter 120 högskolepoäng. Master s Programme in Human Rights
Utbildningsplan för Masterprogram i Mänskliga rättigheter 120 Avancerad nivå Master s Programme in Human Rights Fastställd av samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2014-06-05 1. Utbildningsprogrammets
Läs merSGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Sociology, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSCO, Kandidatprogram i sociologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå / First
Läs merSAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN
Utbildningsplan Dnr G 2018/361 SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Kandidatprogrammet i Globala studier, 180 högskolepoäng BA-program in Global Studies, 180 credits Programkod: S1GLS 1. Fastställande Utbildningsplanen
Läs merKONSTNÄRLIGA FAKULTETEN
Utbildningsplan Dnr G 2017/349 KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Konstnärligt kandidatprogram i fotografi, 180 högskolepoäng BFA Programme in Photography, 180 Programkod: K1FOT 1. Fastställande Utbildningsplanen
Läs merUtbildningsplan för Kandidatprogrammet i Globala studier. 180 högskolepoäng. BA-program in Global Studies
Institutionen för Globala Studier Utbildningsplan för Kandidatprogrammet i Globala studier 180 högskolepoäng Grundnivå BA-program in Global Studies 2(5) 1. Utbildningsprogrammets benämning och omfattning
Läs merUtbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng
NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Dnr G 2017/368 Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng Grundnivå Bachelor s Programme in Leadership and Handicraft
Läs merUtbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng Sports Coaching, Bachelor s Programme 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av dekanus vid Utbildningsvetenskapliga fakulteten
Läs merUtbildningsplan. för. Sidan 1/5. Masterprogram i historiska studier. 120 ECTS credits
Utbildningsplan för Masterprogram i historiska studier Master's Programme in Historical Studies Programkod: HISTO Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2014-02-04 Ändrad: 2015-03-04 Värdinstitution: Historiska
Läs merFakulteten för humaniora och samhällsvetenskap. Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet. Cultural Studies
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande: Undervisningsspråk: Utbildningsnivå: Examenskategori:
Läs merBeslut Denna utbildningsplan är fastställd av humanistiska fakultetsnämnden
Utbildningsplan för Masterprogram i estetiska vetenskaper Master's Programme in Aesthetical Disciplines 120.0 Högskolepoäng 120.0 ECTS credits Programkod: HEKKO Gäller från: HT 2010 Fastställd: 2009-04-08
Läs merSGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Urban and Regional Planning, 180 credits
Läs merSGSAN, Kandidatprogram i socialantropologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Social Anthropology, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSAN, Kandidatprogram i socialantropologi, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Program utan akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på grundnivå
Läs merUtbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng
NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Dnr G 2018/514 Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Leadership and Handicraft (N1LES),
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/372 UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng Nordic Master's Programme in Education with
Läs merUtbildningsplan för Arbetsvetarprogrammet programmet för analys och utvärdering av arbete och arbetsmarknad 180 högskolepoäng, Grundläggande nivå
Utbildningsplan för Arbetsvetarprogrammet programmet för analys och utvärdering av arbete och arbetsmarknad 180 högskolepoäng, Grundläggande nivå Programme syllabus Programme for Analysis and Evaluation
Läs merSGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGSPL, Kandidatprogram i samhällsplanering - urban och regional utveckling, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Urban and Regional Planning, 180 credits
Läs merEstetisk-filosofiska fakulteten. Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet
Estetisk-filosofiska fakulteten Utbildningsplan Kulturvetarprogrammet Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande: Undervisningsspråk: Utbildningsnivå: Examenskategori:
Läs merHANDELSHÖGSKOLAN. Ekonomie kandidatprogram, 180 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/512 HANDELSHÖGSKOLAN Ekonomie kandidatprogram, 180 högskolepoäng Bachelor's Programme in Business and Economics, Programkod: S1EKA 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd
Läs merUtbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Pedagogik, kandidatprogram 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Education 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen 2013-03-15
Läs merUtbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master Programme 120 Higher Education
! Utbildningsplan för Barn- och ungdomsvetenskap, masterprogram 120 högskolepoäng Child and Youth Studies, Master Programme 120 Higher Education Credits!! 1. Inrättande och fastställande Utbildningsplanen
Läs merSACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Cultural Criminology, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SACCR, Masterprogram i kulturkriminologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
Läs merNaturvetenskapliga fakulteten. Dnr G 217 4135/10
Naturvetenskapliga fakulteten Dnr G 217 4135/10 Utbildningsplan för Ledarskap i slöjd och kulturhantverk, kandidatprogram, 180 högskolepoäng Grundnivå Bachelor s programme in Leadership and in Handicraft
Läs merDnr G 2016/249. Grundnivå. First cycle. vid Göteborgs Syfte. Slöjd och. , verksammaa 1 (5)
NATURVET TENSKAPLIGA FAKULTETEN Dnr G 2016/249 Utbildningsplan för Ledarska ap i slöjd och kulturhantverk (N1LES), kandidatprogram, 180 högskolepoäng Grundnivå Bachelor s Programme in Leadership and Handicraft
Läs merUTBILDNINGSPLAN. Religionsvetenskap, Magister/Masterprogram. 60/120 högskolepoäng H2RSM
UTBILDNINGSPLAN Religionsvetenskap, Magister/Masterprogram 60/120 högskolepoäng H2RSM Religious Studies, Master programme 60/120 higher education credits Diarienr: G 217 3513/10 1. Fastställande Utbildningsplan
Läs merSGFKO, Kandidatprogram i freds- och konfliktvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Peace and Conflict Studies, 180 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGFKO, Kandidatprogram i freds- och konfliktvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Peace and Conflict Studies, 180 credits Program utan akademiska
Läs merMasterprogrammet i Offentlig förvaltning
GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsstyrelsen Förvaltningshögskolan Utbildningsplan för Masterprogrammet i Offentlig förvaltning 120 högskolepoäng, avancerad nivå Master s Programme in
Läs merUtbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap. 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng
Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i Nivå Programkod Kod på inriktning Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter Kandidatprogram
Läs merEngelsk benämning; BA-program in Global Studies
Institutionen för Globala Studier Utbildningsplan för Kandidatprogrammet i Globala studier 180 högskolepoäng/ects Grundnivå Engelsk benämning; BA-program in Global Studies Fastställd av samhällsvetenskapliga
Läs merUtbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng Sports Coaching, Bachelor s Programme 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen
Läs merS2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng
STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN S2IAG Masterprogrammet i Internationell Administration och Global Samhällsstyrning, 120 högskolepoäng Master s Programme in International Administration and Global Governance,
Läs merA. Utbildningsplan för kandidatprogram i Freds- och konfliktvetenskap (Bachelor of Science Programme in Peace and Conflict Studies)
S2013/249 Samhällsvetenskapliga fakulteten A. Utbildningsplan för kandidatprogram i Freds- och konfliktvetenskap (Bachelor of Science Programme in Peace and Conflict Studies) Omfattning: 180 högskolepoäng
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (5)
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-668/2006 Sida 1 (5) FILMPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Film Studies Programme, 180 ECTS Utbildningsprogrammet är inrättat den 12 oktober 2004 av fakultetsnämnden
Läs merGrundläggande behörighet och Matematik B eller Matematik 2a/2b/2c (områdesbehörighet 7/A7, undantag ges för Fysik A/1b1/1a).
Utbildningsplan Dnr GU 2019/1571 IT-FAKULTETEN Kandidatprogram i kognitionsvetenskap, 180 högskolepoäng Bachelor in Cognitive Science, 180 Programkod: N1KOG 1. Fastställande Utbildningsplanen är fastställd
Läs merSAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå
Läs merBeslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten
Samhällsvetenskapliga fakulteten SGMFU, Kandidatprogram i Equality and Diversity Management, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Equality and Diversity Management, 180 credits Program utan
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006. PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-669/2006 Sida 1 (6) PR- OCH INFORMATIONSPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG Public Relations Programme, 180 ECTS Utbildningsprogrammet är inrättat 12 oktober
Läs merUtbildningsplan för Kandidatprogram i digitala kulturer. 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng
Utbildningsplan för Kandidatprogram i digitala kulturer 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng Nivå Programkod Kod på inriktning Beslutsuppgifter Ändringsuppgifter
Läs merUtbildningsplan. Masterprogram i statsvetenskap. Dnr HS 2019/45 SASTV. Programkod:
Dnr HS 2019/45 Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap Utbildningsplan Masterprogram i statsvetenskap Programkod: SASTV Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: 120 Beslut om inrättande: Undervisningsspråk:
Läs merBeslut Denna utbildningsplan är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Utbildningsplan för Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies 120.0 Högskolepoäng 120.0 ECTS credits Programkod: HMEDA Gäller från: HT 2016 Fastställd: 2016-03-02 Värdinstitution:
Läs mer180 Higher Education Credits
KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i fotografi Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1FOT Curriculum BFA Programme in Photography First cycle 180 Higher Education Credits
Läs merSahlgrenska akademin. Filosofie masterexamen med huvudområdet vårdpedagogik
Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Dnr J 11 1163/08 Filosofie masterexamen med huvudområdet vårdpedagogik Degree of Master of Science (Two Years) with a major in Health Care Pedagogics 1. Fastställande
Läs merSpråkkonsultprogrammet
HUMANISTISKA FAKULTETEN Utbildningsplan för Språkkonsultprogrammet 120/180 högskolepoäng Grundnivå Language Consultancy Programme 120/180 Higher Education Credits First cycle H1SPK G 2016/44 (reviderad
Läs merUTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2017 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Läs merUtbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng Health Promotion, Bachelor s Programme 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av dekanus vid Utbildningsvetenskapliga fakulteteten
Läs merFÖRVALTNINGSHÖGSKOLAN
FÖRVALTNINGSHÖGSKOLAN S1OFF Kandidatprogrammet i offentlig förvaltning, 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Public Administration, 180 credits Grundnivå / First cycle Fastställande Utbildningsplanen
Läs merLärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/203 IT-FAKULTETEN Lärande, kommunikation och informationsteknologi, Magisterprogram, 60 högskolepoäng Learning, Communication and Information Technology, Master's Programme,
Läs merUtbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits. Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies
Utbildningsplan för Masterprogram i medeltidsstudier Master's Programme in Medieval Studies 120.0 Högskolepoäng 120.0 ECTS credits Programkod: HMEDS Gäller från: HT 2015 Fastställd: 2014-02-26 Ändrad:
Läs merMasterprogram i psykologi med inriktning mot samhällspsykologi
Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden Psykologisk institutionen Utbildningsplan för Masterprogram i psykologi med inriktning mot samhällspsykologi S2PSA 120 högskolepoäng Avancerad nivå Master Programme
Läs merMasterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN
1 (7) Institutionen för socialvetenskap Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN Master Programme in Social Work Research
Läs merIdentifikation 1. Programmets namn Kandidatprogram inom Europastudier med humanistisk profil Programmets namn på engelska
1 2017-04-05 Dnr U 2017/91 Utbildningsplan 1. Identifikation 1. Programmets namn Kandidatprogram inom Europastudier med humanistisk profil Programmets namn på engelska Bachelor of Arts Programme in European
Läs merS2PSC Masterprogrammet i Statsvetenskap, 120 högskolepoäng
S2PSC Masterprogrammet i Statsvetenskap, 120 högskolepoäng Master s Programme in Political Science, 120 credits Avancerad nivå/second cycle level 1. Fastställande Utbildningsplanen fastställdes av Samhällsvetenskapliga
Läs merArbetsvetarprogrammet. - programmet för analys och utvärdering av arbete och arbetsmarknad
Utbildningsplan för Arbetsvetarprogrammet - programmet för analys och utvärdering av arbete och arbetsmarknad Grundnivå, 180 högskolepoäng Programme for Analysis and Evaluation of Work and labour Markets,
Läs merEvidensbasering: praktik, teori, kontext. 60/120 högskolepoäng
Utbildningsplan för magister/master i Evidensbasering: praktik, teori, kontext 60/120 högskolepoäng Avancerad nivå H2EVI Master in evidence-basing: practice, theory, context 60/120 h.e.cr. Second cycle
Läs merFolkhälsovetenskapliga programmet, 180 hp
1 (6) Utbildningsplan för: Folkhälsovetenskapliga programmet, 180 hp Programme in Public Health Science, 180 credits Allmänna data om programmet Programkod Tillträdesnivå Diarienummer VFOHG Grundnivå MIUN
Läs merSASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology of Law, 120 credits
Samhällsvetenskapliga fakulteten SASOL, Masterprogram i rättssociologi, 120 högskolepoäng Master of Science Programme in Sociology Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad
Läs merHUMANISTISKA FAKULTETEN. Kritiska studier, masterprogram, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/462 HUMANISTISKA FAKULTETEN Kritiska studier, masterprogram, 120 högskolepoäng Critical Studies, Master's Programme, 120 credits Programkod: H2KST 1. Fastställande Utbildningsplanen
Läs merDatavetenskapligt program, 180 högskolepoäng
GÖTEBORGS UNIVERSITET UTBILDNINGSPLAN IT-fakultetsstyrelsen 2013-02-14 Datavetenskapligt program, 180 högskolepoäng (Computer Science, Bachelor s Programme, 180 credits) Grundnivå/First level 1. Fastställande
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (5) Dnr SU-FV-3.2.5-1655-15 Lokal examensbeskrivning Filosofie masterexamen Huvudområde: Tyska Engelsk benämning: German Studierna inom huvudområdet tyska ger kunskaper om färdigheter i det tyska språket,
Läs merUtbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Masterprogrammet i Sociologi, med Samhällsanalytisk inriktning 120 högskolepoäng Avancerad nivå Master in Sociology 2(2) 1. Beslut om fastställande Utbildningsplan för Masterprogrammet
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006. Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-670/2006 Sida 1 (6) INTERNATIONELLA MEDIEPROGRAMMET, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme, 180 ECTS Utbildningsprogrammet är inrättat
Läs merS2EUS Masterprogrammet i Europakunskap, 120 högskolepoäng
S2EUS Masterprogrammet i Europakunskap, 120 högskolepoäng Master s Programme in European Studies, 120 higher education credits Avancerad nivå/second cycle level 1. Fastställande Utbildningsplanen fastställdes
Läs merUTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Pedagogik, kandidatprogram, 180 högskolepoäng
Utbildningsplan Dnr G 2018/720 UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Pedagogik, kandidatprogram, 180 högskolepoäng Education, Bachelor's Programme, 180 credits Programkod: S1PED 1. Fastställande Utbildningsplanen
Läs merUTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2019 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Läs merUtbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Hälsopromotion, kandidatprogram 180 högskolepoäng Health Promotion, Bachelor Programme 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen
Läs merTänk vidare - tänk avancerad nivå. Kandidatexamen Studier på avancerad nivå Magister/masterexamen Studier på forskarnivå Utbytesstudier och praktik
Tänk vidare - tänk avancerad nivå Kandidatexamen Studier på avancerad nivå Magister/masterexamen Studier på forskarnivå Utbytesstudier och praktik Universitets- och högskoleutbildning Doktorsexamen (lic)
Läs merUTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet,
UTBILDNINGSPLAN Medie- och kommunikationsvetenskapliga programmet, 180 högskolepoäng Programstart: Hösten 2018 Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping BESÖK Barnarpsgatan 39,
Läs merUtbildningsplan för Kostekonomi med inriktning mot ledarskap, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Kostekonomi med inriktning mot ledarskap, kandidatprogram 180 högskolepoäng Food Service Management, Bachelor Programme 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av Utbildningsvetenskapliga
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Programmet för personal och arbetsliv SGPAR
Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Programmet för personal och arbetsliv Programkod: Beslut om fastställande: Programmets benämning: SGPAR Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden
Läs merMasterprogram i socialt arbete 120 högskolepoäng. Programme for Master of Social Science with a Major in Social Work
1 GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakulteten Institutionen för socialt arbete Utbildningsplan Masterprogram i socialt arbete 120 Avancerad nivå Programme for Master of Social Science with a
Läs merSahlgrenska akademin. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi
Sahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Dnr J 11 919/08 Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi Degree of Master of Medical Science (Two Years) with a major in Physiotherapy 1. Fastställande
Läs merUtbildningsplan för Matematikprogrammet (N1MAT) Bachelor s Programme in Mathematics Grundnivå
Naturvetenskapliga fakulteten Dnr G 2015/59 Utbildningsplan för Matematikprogrammet (N1MAT) Bachelor s Programme in Mathematics Grundnivå 1. Utbildningsprogrammets benämning och omfattning Programmet benämns
Läs merUtbildningsplan för Masterprogram i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi 120 högskolepoäng
Dnr: G213 2383/09 Utbildningsplan för Masterprogram i folkhälsovetenskap med hälsoekonomi 120 högskolepoäng Master Programme in Public Health Science with Health Economics 120 higher education credits
Läs merUtbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng
Utbildningsplan för Internationellt masterprogram i informationsteknologi och lärande, S2ITL, 120 högskolepoäng International Master s Programme in Information Technology and Learning S2ITL, 120 Higher
Läs merKandidatprogram i TURISM MED INRIKTNING MOT KULTURARV OCH NATURMILJÖ Bachelor Programme in Tourism, with Emphasis on Cultural and Natural Heritage
Utbildningsplan för Kandidatprogram i TURISM MED INRIKTNING MOT KULTURARV OCH NATURMILJÖ Bachelor Programme in Tourism, with Emphasis on Cultural and Natural Heritage 180 högskolepoäng Det treåriga turismprogrammet
Läs merUtbildningsplan Dnr CF /2006
HUMANISTISKA INSTITUTIONEN Utbildningsplan Dnr CF 52-670/2006 Sida 1 (6) MEDIE- OCH KOMMUNIKATIONSVETENSKAPLIGT PROGRAM MED INTERNATIONELL INRIKTNING, 180 HÖGSKOLEPOÄNG International Communications Programme,
Läs merFakulteten för konst och humaniora. Journalistik och medieproduktion, 180 högskolepoäng Journalism and Media Production Programme, 180 credits
Dnr: 2010/1475 Utbildningsplan Fakulteten för konst och humaniora Journalistik och medieproduktion, 180 högskolepoäng Journalism and Media Production Programme, 180 credits Nivå Grundnivå Fastställande
Läs merUtbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng
Utbildningsplan för Sports coaching, kandidatprogram 180 högskolepoäng Sports Coaching, Bachelor Programme 180 Higher Education Credits Revidering fastställd av Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen
Läs merUtbildningsplan Master-/magisterprogram i Policyanalys 120/60 Högskolepoäng Master Programme in Policy Analysis
Utbildningsplan Master-/magisterprogram i Policyanalys 120/60 Högskolepoäng Master Programme in Policy Analysis Mål Masterprogrammet i policyanalys fokuserar hur offentlig politik formas, implementeras
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Magister-/masterprogram i företagsekonomi SAFEK
Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Magister-/masterprogram i företagsekonomi Programkod: Inriktningar: Programmets benämning: SAFEK Accounting and finance (REFI) Management (MANT)
Läs merLokal examensbeskrivning
1 (5) Dnr SU-FV-3.2.5-1605- 15 Lokal examensbeskrivning Filosofie kandidatexamen Huvudområde: Konstvetenskap Art History Konstvetenskap handlar om bildkonst men även om byggnader och bebyggelsemiljö, design
Läs merSahlgrenska akademin LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine magisterexamen i huvudområdet arbetsterapi
Sahlgrenska akademin Dnr G 2012/522 LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Medicine magisterexamen i huvudområdet arbetsterapi Degree of Master of Medical Science (One Year) with a major in Occupational therapy 1. Fastställande
Läs merUtbildningsplan för. Masterprogram i utbildningsledarskap 120 högskolepoäng. Master Program in Educational Leadership 120 Higher Education Credits
Utbildningsplan för Masterprogram i utbildningsledarskap 120 högskolepoäng Master Program in Educational Leadership 120 Higher Education Credits 1. Inrättande och fastställande Utbildningsplanen för Masterprogram
Läs merFakulteten för ekonomi, kommunikation och IT. Utbildningsplan. Programmet för personal och arbetsliv
Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT Utbildningsplan Programmet för personal och arbetsliv Programkod: Programmets benämning: SGPAR Programmet för personal och arbetsliv Study programme in Human
Läs merBeslut Utbildningsplanen är fastställd av KU-nämnden och reviderad av Utbildnings- och forskningsnämnden
Utbildningsplan Kandidatprogrammet konst Beslut Utbildningsplanen är fastställd av KU-nämnden 2009-06-10 och reviderad av Utbildnings- och forskningsnämnden 2018-11-14. Gäller studenter antagna fr.o.m.
Läs merCross Media Interaction Design masterprogram
Samhällsvetenskapliga fakulteten/institutionen för informatik Umeå universitet, 901 87 Umeå Telefon: 090-786 50 00 E-post: studievagledning@informatik.umu.se www.umu.se Dnr 502-1440- 2010-09-15 Sid 1 (8)
Läs merLOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet arbetsterapi
Sahlgrenska akademin Dnr G 2012/521 LOKAL EXAMENSBESKRIVNING Medicine masterexamen med huvudområdet arbetsterapi Degree of Master of Medical Science (Two Years) with a major in Occupational therapy 1.
Läs merUtbildningsplan för Konservatorsprogrammet (N1KVP), 180 högskolepoäng
NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN Dnr G 2018/515 Utbildningsplan för Konservatorsprogrammet (N1KVP), 180 högskolepoäng Bachelor s Programme in Conservation of Cultural Heritage Objects (N1KVP), 180 credits.
Läs merUtbildningsplan. Samhällsvetarprogrammet. 180 högskolepoäng. Social Science Programme. 180 Higher Education Credits *)
Utbildningsplan Samhällsvetarprogrammet 180 högskolepoäng Social Science Programme 180 Higher Education Credits *) Fastställd i Utbildnings- och Forskningsnämnden 2010-11-24 Gäller fr.o.m. 2011-07-01 Reviderad
Läs mer