1. Ordföljd i huvudsatser allmänt

Transkript

1 1. Ordföljd i huvudsatser allmänt I påståenden blir ordföljden denna: Subjekt, plats, tid Verb 1 Subjekt Verb 2 Objekt Plats, tid Emma Där Nästa vecka arbetar säljer ska hon Emmas man hjälpa skor. henne. i en affär. Observera! Verb 1 står alltid på andra plats i huvudsatser. Skriv meningen med verben på rätt plats. 1 (tittar) Fredrik och hans fästmö på TV varje kväll. 2 (brukar vila) På soffan barnens mamma. 3 (ska hyra) Leif en film på söndag. 4 (börjar) Klockan 19 föräldramötet i Carls klass. 5 (ligger) Den nya skolan i centrum av samhället. 6 (heter) Carls lärare Magnus Nyman. 7 (ska, åka) Nästa vecka han till Gotland. 8 (måste, tvätta) På lördag Lotta sin smutsiga bil. 9 (behöver) De vackra röda blommorna mycket vatten 10 (har regnat) Det varje dag den här veckan. 11 (sprang) Björn hemåt i regnet. 12 (föll) Förra vintern det mycket snö. 13 (hade ätit) Kalle och Per en god lunch i matsalen. 1

2 2. Ordföljd vid frågeord Frågeord Verb 1 Subjekt Verb 2 Objekt Plats, tid Vad heter din dotter? Vem (sing.) är hon? Vilka (plur.) är de? Var ställde du mjölken? Vart ska han åka? Varifrån kommer Kurt? När/hur dags åker Lars till Umeå? Hur mår du? Varför har Emma gråtit? Vilken (film) såg ni igår kväll? A Fyll i rätt frågeord. 1. somnade du igår kväll? Klockan tio. 2. har ätit upp glassen? Det har Fredrik. 3. ofta går du teater? 4. kommer Ali? Från Uganda. 5. länge har du bott i Stockholm. 6. går den här bussen? Till torget. 7. är min nya penna? På skrivbordet. 8. har du bjudit på födelsedagskalaset? Petra och Sofia. 9. köpte Sven i affären? 10. gammal är din farmor? B Skriv orden i rätt ordning. 1. När / du / fyller / år? 2. Vart / ikväll/ du / reser? 3. Var / min nya sax / är? 4. Vem / fönstret / stängde? 5. Varför / nu / posten / kommer? 6. Hur länge / i Sverige/ Alis kusin / tänker / stanna? 7. Vad / Emil / till Albert / sade/ i telefon? 8. Vart / den här bussen / går? 9. Hur dags / vi / ska / äta lunch? 10. Varifrån / ni / kommer? 11. När / till Sverige / kom / du? 2

3 3. Ordföljd vid ja/nej-frågor Ja/nej-frågor har samma ordföljd som frågeordsfrågor (sidan 2) utan frågeord. A Läser du läxan? Ja (det gör jag). Talar du svenska? Nej (det gör jag inte). I svaret på en ja/nej-fråga ingår ofta en form av verbet göra. B Kan du tala svenska? Ja (det kan jag). Ska Kalle duscha? Ja (det ska han). Får jag stänga fönstret? Nej (det får du inte). Har du ätit? Nej (det har jag inte). Om ja/nej-frågan innehåller ett hjälpverb (kan, ska, vill, blir, är, får, måste, har) upprepar man detta i svaret. A Gör frågor. Sätt orden i rätt ordning. 1. sin flickvän / träffade / Erik / igår? 2. glasögonen /hittade / till sist / Ulla? 3. det / går / ingen nattbuss / på fredagar? 4. i morse / fick / bilen / motorstopp? 5. posten / än / kommit / har? 6. det här tåget / stannar / i Gävle? 7. är / frisk / du / från förkylningen? 8. den här datorn / fungerar? 9. ingen skola / det / är / i morgon? 10. äppelkakan / smakade / gott? B Skriv svaret på samma sätt som i rutan ovan. 1. Arbetar hon på Ikea? 2. Har du någon bror? Nej, 3. Vill du ha en kaka till kaffet? Ja tack, gärna. 4. Blev ni bjudna på festen? Nej, 5. Var flygplanet försenat? 6. Åkte Pelle buss till Danmark? 7. Bor Eva på Storgatan? Nej, 8. Får jag gå på bio ikväll? 9. Kostade kjolen bara 75 kr på rea? 10. Spelar din son gitarr? 11. Känner du Johan Svensson? Nej, 12. Går Björn i gymnasiet? 3

4 4. Ordföljd blandade exempel Skriv orden i rätt ordning. (Observera att påståenden och frågor är blandade!) 1. Karin / fortfarande / röker /? 2. vi / glass / åt / till efterrätt /. 3. min penna / jag / lagt / har / var /? 4. vackra / på hösten / träden / är/. 5. nya stövlar / jag / köpa / måste /. 6. köper / han / på rea / sina skor /. 7. han / ligger / varför / på sjukhuset /? 8. mjölken / du / kan / ställa / i kylskåpet /? 9. brev / Ulla / skriver / varje kväll /. 10. hur mycket / han / har / pengar/? 11. du / är / intresserad / av arabiska /? 12. i morgon / hennes syster / fyller / år /. 13. Abdul / kommer / varifrån /? 14. nästa sommar / vart / ska / du / segla /? 15. träffade / vem / Peter / i fredags / på torget /? 16. saknar / mina kamrater / jag /. 17. en blomma / köpte / jag / i affären /. 18. dina barn / är / hur gamla /? 19. du / vad / åt / i morse /? 20. bok / vilken / tänker / köpa / Jonas /? 21. Camilla och Patrik / förlovat sig / har /? 22. vi / igår / åt / en mycket god / middag /. 23. tåget / går / till Stockholm / när /? 24. gott / bli / det / ska / med / ett glas mjölk /. 25. är / det / snart / ute / mörkt /. 26. läxorna / Elin / varje dag / måste / läsa /. 27. den här veckan / du / tränat / mycket / har /? 4

5 5. Bisatser underordnande konjunktioner Underordnande konjunktioner står först i en bisats. En bisats börjar ofta med någon av följande konjunktioner: 1. att Vad vill du, att hon ska göra? 2. därför att eftersom Sten kom inte, därför att han var sjuk. Eftersom Sten var sjuk, kunde han inte komma. 3. fastän, trots att Sofia promenerade till arbetet, trots att det regnade. 4. då, när (Då) När det blir jul, är det mysigt att tända ljus. 5. medan Medan Kalle sov, lagade mamma frukost. 6. tills Du kan väl vänta, tills han ringer! 7. innan Innan Ove reste, sa han adjö åt alla. 8. om Om Petra kommer, be henne vänta. Skriv rätt konjunktion. 1. Erika sa, hon skulle komma. 2. Staffan har semester, brukar han segla. 3. jag har sovit tio timmar i natt, är jag trött. 4. man ska bli en duktig idrottsman, måste man träna mycket. 5. Malin klarade inte provet, hon hade pluggat mycket. 6. Joel vet inte, London är Englands huvudstad. 7. Sockerkakan blev misslyckad, jag hade glömt bakpulvret. 8. Jag tycker inte, du ska ringa så här sent. 9. Gå inte ut nu! Vänta pappa kommer! 10. Du måste gå och handla, du börjar laga mat. 11. alla gästerna hade kommit, serverades middagen. 12. jag inte har fått någon lön än, har jag inga pengar. 13. Man måste läsa mycket, man ska få bra betyg. 14. Jag missade bussen, jag sprang så fort jag kunde. 15. Eva var sjuk, stannade hon hemma. 16. Karin skulle köra upp för körkortet, var hon mycket nervös. 17. Ät nu maten är varm! 18. Vi måste skynda oss och åka hem, det blir mörkt. 19. Kaj egentligen inte ville, hjälpte han Anna med matten. 20. Barbro sov, ringde det två gånger på dörren. 21. Stina frågade skomakaren, skorna var färdiga. 22. Mats lyssnar ofta på musik, han läser. 23. Stå kvar på trottoaren, det blir grönt ljus. 5

6 6. Bisatser ordföljd I bisatser är ordföljden: Konjunktion Subjekt Verb Objekt Adam säger att han älskar henne. A En bisats känner man igen på att en underordnande konjunktion står först. B En bisats kan inte stå ensam. Observera! När bisatsen kommer först i meningen, står verbet på första plats i huvudsatsen: När telefonen ringde, vaknade Pontus. bisats huvudsats A Stryk under bisatsen. 1. Han tror, att han kan allting. 2. Eftersom det var söndag igår, sov jag väldigt länge. 3. Honung hjälper, när man är förkyld. 4. Vi gör denna övning, därför att vi behöver öva grammatik. 5. Fastän Christina och Gunilla är systrar, är de väldigt olika. 6. Om vädret blir vackert i morgon, ska Ulla ut och plocka hallon. B Skriv orden i bisatsen i rätt ordning. 1. Alli säger, att / trasig / motorcykeln / är /. 2. Sven undrar, om / låna / min cykel / får / han /. 3. Eftersom / nu / är pank / han / stannar han hemma. 4. Det är mycket folk i stan, därför att / är / det / marknad /. 5. Olle lagade bilen, medan / fotboll / jag och min kusin / spelade /. 6. När / Olle / ätit / har /, går han ut med hunden. C Skriv orden i rätt ordning. 1. / drack / jag / Innan te, / läste / jag / tidningen i morse. 2. / träffade / Lena / Johan, / åkte / hon / när buss i morse. 3. / lagar / Ulla / Medan mat, / lyssnar / hon / ofta på radio. 6