SANDÅKRASKOLANS SKOL-IF

Transkript

1 SANDÅKRASKOLANS SKOL-IF

2 Historia / bakgrund bildades skolidrottsföreningen (SSIF), en förutsättning för att få delta i skol-dm arrangerat av Stockholms skolidrottsförbund. Elever var också med att ta fram stadgarna och hjälpte till med föreningsbiten. Vi tog kontakt med lokala företag som sponsrade våra matchtröjor. Vi ansökte även medel från föräldraföreningen och stipendium från Non violence generation.

3 Klubbmärket Att få tillhöra en grupp/ lag är viktigt för många Därför köper föreningen overaller till alla i idrottsprofilen. Ledarna får dessutom en ledaroverall. Klubbmärket med sina 2 s (ormar) står för Sandåkraskolan i Sköndal.

4 IDROTTSPROFILEN 16/17 På Sköndals skolor har vi en idrottsprofil där eleverna i årskurserna 4-6 får välja på elevens val tid. I år har hälften av eleverna valt idrottsprofil (58 st). Elevens val timmarna ligger sist på dagen. Tisdagar och torsdagar Efter elevens val tiden har halva gruppen en extra timme med föreningen (SSIF) dvs så har alla 2 st 40 min pass tillsammans och ett extra pass (60 min) i halv grupp.

5 Målsättning Idrottsprofilen. MÅLSÄTTNING: Ge eleverna möjlighet att på, och i anslutning till skoltiden få utöva olika idrotter. Mestadels blir idrotterna fotboll och löpningkondition (utomhus) och innebandy, styrka, kondition och racketsporter (inomhus). Ge eleverna möjligheter att utveckla deras ledarförmåga. Ge eleverna möjlighet att tävla mot jämnåriga elever från andra skolor (skol-dm, gäller endast år 6). Ge eleverna en inblick i hur en idrottsförening fungerar och eventuellt sitta med i en styrelse. Ge eleverna möjlighet att träna på domarskap.

6 Syfte Idrottsprofil Vårt huvudsakliga syfte med idrottsklassen är att utveckla elevens färdigheter och kunskaper inom först och främst fotboll, löpning, styrka-puls och innebandy. Detta kommer att ha en positiv inverkan på skolarbetet bl. a genom starkt kamratskap. Eleverna lär sig verka för Fair Play i hela sin skolmiljö. Ha förbättrade kunskaper om och leva upp till begreppet Fair Play på och utanför skolan. Eleverna lär sig också att ta ansvar för sina studier och sin träning.

7 Idrottsprofilen. Alla får vara med på idrottsprofilen. Både pojkar och flickor får vara med. Det spelar ingen roll hur duktig du är. Du lär dig alltid nya saker. Många av aktiviteterna bygger på samarbete och sammanhållning. Eftersom gruppen är från år 4-6 lär man även känna andra än dem i sin egen ålder.

8 Idrottslyftet Farsta På besök SSIF har under åren även tagit in föreningar från idrottslyftet. SSIF tror på att unga ska prova på många olika aktiviteter under sin uppväxt och inte specialisera sig för tidigt. Idrottslyftet Farsta har många intressanta föreningar som gärna kommer och visar upp sina verksamheter. Nya idrottslyftet börjar hösten 2017 Hammarby gymnasterna

9 SKOL-DM Sandåkraskolans skolidrottsförenings motto är: Att representera sin skola är ett hedersuppdrag och du förväntas därför på alla sätt vara ett föredöme för andra elever. Detta innebär att du inte kan komma ifråga i skollaget eller vid annan skoltävling om du missköter dig i skolans vardag genom att bryta mot våra gemensamma regler". Det finns många sporter/ aktiviteter som skolan kan utöva. SSIF deltar i friidrotten, innebandy och fotboll.

10 Skol DM

11 Fotbollskolan Fotbollsskolan är för klass F-1. Alla får komma och det är efter skolan på onsdagar. Det är väldigt smidigt eftersom vi har en ny konstgräsplan. Vi är 6 ledare som håller i fotbollsskolan. Det kommer oftast runt 50 barn som vill prova på. Vi brukar dela in barnen i grupper så vi hinner hjälpa alla. Det är också olika övningar i grupperna.det mesta vi lär ut är bollteknik och skotteknik. Vi är förebilder för dom små och måste därför bete oss. Vi försöker att hjälpa alla barn så mycket vi kan.

12 Fotbollsskolan forts. Vi kör ofta match på slutet för att barnen gillar det och vi ser om våra övningar gett någon färdighet. Träningarna är 45 min långa.det spelar ingen roll om man är kille eller tjej, duktig eller nybörjare utan alla är välkomna. Vi försöker också lära oss deras namn. Att vara ledare ger också oss bättre ledarkunskaper och att vara bra förbilder. Vårat mål är inte att de ska bli proffs spelare utan att de ska tycka att fotboll är kul.

13 Förmåner till ledarna. Alla ledare får overaller av SSIF. Ledarna i idrottsprofilen och idrottssatsningen får sina efter utbildningen. Det ser proffsigare ut om ledarna har föreningsoverallerna på sig när de leder aktivitet. Dessutom gör de reklam för verksamheten genom att bära overallerna på skoltid.

14 Vad betyder SSIF för skolan? Trygghet och sammanhållning. Utveckla föredömen. Det är oftast de äldsta eleverna på skolan som sätter tonen på skolan. Har skolan många goda förebilder i årskurs 6 så märks det på hela skolan. Kamratskap, gemenskap. Lära ledarskap. Fair play-gruppkänsla. Utökad fysisk aktivitet. Fostran, respekt. Behålla elever.

15 Framtida vinster Utbildade ledare (elever) kan vid idrottsdagar för yngre elever prova sina ledaregenskaper. Vi har problem med föräldrar och vuxna ledare som inte alltid vet hur de ska vara som förebilder. Om alla 4-6 skolor utbildar (låter öva) ledare som förhoppningsvis fortsätter sitt engagemang som ledare på högstadiet och gymnasiet blir det en massa unga vuxna som vet hur man beter sig inom föreningslivet och vid olika sportevenemang.

16 Övrigt skol-if Fler vuxna behöver vara involverade i och omkring föreningen. Tydliga riktlinjer- i stadgar.