Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Relevanta dokument
Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil Instrumental/ensemble

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan 300hp profil rytmik

Examensprofil, Lärare i musik 7-9 2:ämnes 270 hp

LAMB20, Huvudinstrument och ensemble 2, 6 högskolepoäng Main Instrument and Ensemble 2, 6 credits Grundnivå / First Cycle

IE-arrangering/komposition 2007 års utbildning

LAMB10, Huvudinstrument och ensemble 1, 6 högskolepoäng Main Instrument and Ensemble 1, 6 credits Grundnivå / First Cycle

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik. Sidoämne G/Ga

Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr

LAMB30, Självständigt arbete 1:1, 7,5 högskolepoäng Thesis 1:1, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

Delkursplaner. Ämneslärarutbildning i musik Inriktning mot gymnasieskolan Musikhögskolan i Malmö

1.2. Beslutsuppgifter Utbildningsplanen är fastställd av nämnden för lärarutbildning Utbildningsplanen träder i kraft höstterminen 2011.

1.2. Beslutsuppgifter Utbildningsplanen är fastställd av nämnden för lärarutbildning Utbildningsplanen träder i kraft höstterminen 2011.

KURSPLANER. Lunds Universitet Musikhögskolan i Malmö MUSIKLÄRARUTBILDNINGEN IE. Folk-jazz-Klassisk-rockinriktningarna

Ämneslärarprogram med inriktning mot gymnasieskolan, högskolepoäng Teacher Education Programme for Upper Secondary School, credits

Ordförande Föredragande Föredragande Ledamot Ledamot Suppleant Studerande Studerande Sekreterare. Suppleant Ledamot Studerande Ledamot

VFU-handbok MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik

LAMP50, Huvudinstrument och ensemble 3, 4,5 högskolepoäng Main Instrument and Ensemble 3, 4.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Ämneslärarutbildning i Musik 7-9

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik

Kursplaner. Ga utbildningen 2010/2011. åk 4-5 termin 7-9. Lunds Universitet. Musikhögskolan i Malmö Musiklärarutbildningen

Kursplaner. G utbildningen 2010/2011. åk 3-5 termin 5-9. Lunds Universitet. Musikhögskolan i Malmö Musiklärarutbildningen

Utdrag ur Kursplan för Lärarutbildning i musik

LAMP60, Huvudinstrument och tillval, 3,5 högskolepoäng No English translation available, 3.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

LMU230 Musik 2, 30 högskolepoäng

VFU-handbok MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Delprovets samlade resultat bedöms med godkänt eller underkänt.

LMU140, Musik 1, 30 högskolepoäng

Bilaga 1. Studiegång för Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9

Utbildningsplan för ämneslärarutbildningen vid Lunds universitet

LMU330 Musik 3, 30 högskolepoäng

Kursplaner för Lärarutbildning

LMU140 Musik 1, 30 högskolepoäng

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm

Kursplaner för Lärarutbildning

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

LAMP70, Tillval, 4 högskolepoäng Electives, 4 credits Avancerad nivå / Second Cycle

-Musik på distans- Information & Kursbeskrivning

Delkursplaner Ämne 2; Instrument/sång

Gymnastik och idrottshögskolan Ämneslärarutbildning i idrott och hälsa

Lärarprogrammen vid Högskolan i Gävle

Scengymnasiet S:t Erik. Musik Musikal Musikproduktion Teater

Studiegångar 2011 års lärarutbildning

Allmänt om bedömningen I detta delprov bedöms din förmåga att sjunga samt ackompanjera dig själv till egen sång.

- A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16

UTBILDNINGSPLAN FÖR PÅBYGGNADSPROGRAM ( HP), FÖR KONSTNÄRLIG KANDIDATEXAMEN I KYRKOMUSIK, KYRKOMUSIKERUTBILDNINGEN 60 HP

Kursplanen är fastställd av Utbildningsnämnden för Musiklärarutbildningen att gälla från och med , höstterminen 2015.

Kursplaner för Lärarutbildning

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp

Examensbeskrivning Diarienummer MIUN 2011/986

LEV200, Estetisk verksamhet 2, 30 högskolepoäng

Kursplaner för Lärarutbildning. Sidoämne G/Ga

Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp

Förskollärare Antagna Höst 2011

Utbildningsplan. Musiklärarprogrammet Inriktning gymnasieskolan. Programkod: Programmets benämning: Högskolepoäng/ECTS: Beslut om inrättande:

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

ÄRENDEN. PROTOKOLL nr MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ Lunds universitet

Godkända antagningsprov + områdesbehörighet A 6c eller 6c (HSVFS 2011:10).

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, högskolepoäng (hp)

Musik för lärare III, Gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Music for Teachers III, Upper Secondary School, Advanced Course, 15 Credits

FÖRSKOLLÄRAR- OCH GRUNDLÄRARUTBILDNING fr.o.m Förskola 210hp Veckor vfu. Fritidshem 180hp Veckor vfu. F hp Veckor vfu H H H F U F

Programschemat är granskat av utbildningsledare och fastställt av akademichef vid akademin för utbildning, kultur och kommunikation

ÄMNESLÄRARPROGRAMMET. Ämneskombinationer

Gäller från: HT 2018 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 högskolepoäng

Utbildningsplan för Högskolepoäng ECTS credits

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, högskolepoäng (hp)

Estetiska programmet, Musik, estetisk spetsutbildning

G- provet Gemensamma bedömningskriterier för ämneslärar- utbildning i musik vid musikhögskolorna i Sverige.

Kursplan. Inst. för pedagogik 356/ / Kurskod MUA251 Dnr Dnr. Beslutsdatum Reviderad.

Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp

Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, (förhöjd studietakt), 90 hp

Lärarutbildning - Förskollärare, 210 hp

Utbildningsplan för kompletterande pedagogisk utbildning till ämneslärare

Estetiska programmet PER BRAHEGYMNASIET. Bild och formgivning Dans Estetik och media Musik Teater. Inriktningar

Ämneslärarprogram i dans kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp Teacher Education Programme in dance, Supplementary Study Programme, 90 credits

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

Undervisa i världens största språk - musik

hp / 300hp / 330hp

Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, (förhöjd studietakt), 90 hp

Programschema för Ämneslärarprogrammet gymnasieskola, 300/330 hp. Gäller för läsåret 2018/2019. Dnr 2018/0329 Programschema för 2018/2019 GAM02

1 Dagordning Dagordningen fastställdes. Kjell Edstrand utsågs till mötessekreterare. 2 Justering Carl-Axel Andersson utsågs till justeringsperson.

A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

SEMIARIUM: Lärarutbildning/Behörighet/Legitimation

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Programschemat är granskat och godkänt av utbildningsledare vid akademin för Utbildning, kultur och kommunikation, Reviderat

Musik för lärare III, Gymnasieskolan, 15 högskolepoäng Music for Teachers III, Upper Secondary School, Advanced Course, 15 Credits

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Ny lärarutbildning inlifjal

KARLSTADS UNIVERSITET. Välkommen till förskollärarprogrammet

KOMPLETTERANDE PEDAGOGISK UTBILDNING TILL ÄMNESLÄRARE, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Subject Teacher Education Program in the upper-secondary school, 90 credits

Kulturskolan. Kursprogram. teater. sång musik. dans

Öppet hus. Musikhögskolan i Malmö Program 2014 ONSDAG 26 NOV KL

Gäller från: HT 2014 Fastställd: Ändrad: Institutionen för de humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik

Anmälningskod KMH-72200

Välkommen till Spyken !

Lärarutbildningar vid Stockholms universitet

Transkript:

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot Gymnasieskolan hp profil Instrumental/ensemble termin 1 termin 2 termin termin 4 termin 5termin termin termin 8 termin 9 termin1 och och Självständigt arbete 1:1 Självständigt arbete 1:2 Ämne 2 Ämne 2 Ämne 2 och och Tillval ensemble 1 ensemble 2 LAMB LAMB 4 ensemble tillval LAMP7 LAMB1 LAMB2 LAMP5 LAMP6 med ämnesprofilering med ämnesprofilering Grupptillval med ämnesprofilering med ämnesprofilering med ämnesprofilering med ämnesprofilering Enskilt tillval Ensemble Ensemble Ensemble Ensemble Projekt Projekt Ensemble Projekt Projekt Självständigt arbete Självständigt arbete Projekt Grupptillval Musikerergonomi Musikerergonomi Enskilt tillval 6hp 6hp 4,5hp Ledning, didaktik 4hp Ledning, didaktik Ledning, didaktik 7,5hp 7,5hp Didaktik och VFU och VFU 5 Ledning, didaktik och VFU 1 och VFU 2 Ledning, didaktik Ledning, didaktik åk7-9 LAMP61 och VFU 6 LAMB11 LAMB21 och VFU och VFU 4 LAMP51 Ämnesdidaktik LAMP71 Ensembleledning LAMB 1 LAMB 41 Klassrumsmetodik VFU Rytmik och drama Rytmik och drama Ensembleledning Ensembleledning VFU VFU hp Praktisk instrumentkännedom Praktisk instrumentkännedom Körsång och körledning Körsång och körledning Självständigt arbete 2:2 Ämnesmetodik Ämnesmetodik Ämnesmetodik LAMP72 5,5hp Ämnesdidaktik Ämnesdidaktik VFU Självständigt arbete Teori, musik VFU VFU IKT och media 1 8,5hp LAMB12 Teori, musik 8,5hp 8,5hp Musik, kultur och och media 2 9 hp Teori, musik Teori, musik, 12hp konstarterna i samhället LAMB22 Teori, musik och samhälle och VFU Självständigt arbete 2:1 klassisk Musik, kultur och och media LAMB45 LAMP52 LAMP62 Sång och konstarterna i samhället LAMB6 Musik, kultur och Musik, kultur och GeMu- metodik muntlig framställning klassisk Ackordinstrument konstarterna i samhället konstarterna i samhället Självständigt arbete Ackordinstrument Sång och Praktisk instrumentkännedom jazz, rock världsmusik hp musiklära muntlig framställning satslära Ackordinstrument Ämnesmetodik Bedömning, betygsatslära Ackordinstrument gehör VFU sättning och gehör satslära Inspelningsprojekt satslära Ensembleledning/ forskningens kreativa Noteditering gehör gehör barn och ungdomskörledning genvägar Akustik och inspelning 7hp LAMP6 1hp 9,5hp Specilapedagogik UVK Att utveckla skolan, Den mångdimensionella 7,5hp 6,5hp och utvärdering ideologi och musikläraren 8hp Forskning i skolans vardag Barn och ungdomars LAMP5 handlingsutrymme LAMA1 Lärande och ledarskap LAMB lärande och samspel UVK LAMP7 i skolan UVK i grupp UVK UVK LAMA2 LAMB 4 VFU 1 UVK UVK,5hp 9hp 7,5hp 6hp 7,5hp hp hp hp 1hp 11,5hp 1hp

Poängplan GY Instrumental/ensemble 21 Musikhögskolan i Malmö Gymnasielärarutbildning (GY) 21, Instrumental/ensemble - Ämne 1 Poängplan 21, justerad 17 december 215 215 och ensemble 1-2 Självständigt arbete 1 och ensemble och tillval Tillval KURS 1 Åk medämnesprofilering 2,5 2,5 2,5 2,5 1,5 Ensemble 2 2,5 2 2 2 Självständigt arbete 1,5 Projekt 1,5 x 1,5 x x Musikerergonomi,5 x Enskilt tillval 1 2 Grupptillval 1 2 Summa K1 6 6 7,5 7,5 4,5,5 4 9 14,5 1,5 4,5,5 KURS 2 Didaktik och Ledning, didaktik och VFU 1-4 VFU åk7-9 Åk Ensembleledning 1,5 1,5 1,5 Rytmik och Drama,5 Körsång och Körledning x 2 2 Praktisk instrumentkännedom bas/ trumset 2,5 1,5 Ämnesmetodik,5 1,5 2 Ämnesdidaktik 1,5 2 Klassrumsmetodik åk 7-9 2,5 4,5,5 4 4 6,5 2,5 Didaktiskt projekt x VFU 2 x 6 9 26 Summa K2 5,5 8,5 9 8,5 8,5 12 55 15-12-17 1

Poängplan GY Instrumental/ensemble 21 Musikhögskolan i Malmö KURS Musik, kultur och konstarterna i samhället klassisk 1,5 1 jazz, rock 2 Teori, Teori, Självständigständigt Själv- Teori, musik och Teori, musik musik och musik och media 1-2 och VFU media samhälle arbete 2 arbete 2 Åk Världsmusik 1,5 Sång och Muntlig framställning 2 1 Ämnesmetodik InEn 1,5 VFU kont. Ämne 2 2,5 Ackordinstrument 2 1 1,5 1,5 6 Ensembleledning/ barn och ungdomskörledning 1,5 1,5 Praktisk instrumentkännedom,gitarr/piano 2 Musikteori Musiklära,5,5 Satslära 1 1,5 1,5 1,5 5,5 Gehör 1 1,5 1,5 1,5 5,5 GeMu-metodik x Media och IKT Noteditering 1,5 Akustik och inspelning 2 Inspelningsprojekt 1 IKT 1 Självständigt arbete 12 15 Summa K2 9,5 8 7,5 6,5 7 1 54,5 UVK - kurser Utbildningsvetenskaplig kärna 6 hp och VFU Åk Den mångdimensionella musikläraren 7,5 Intro-VFU 1,5 Lärande och ledarskap i skolan 7,5 Forskning i skolans vardag 6 Barn och ungdomars lärande och samspel i grupp 7,5 Specialpedagogik och utvärdering 1 Bedömning, betygsättning och forskningens kreativa genvägar 11,5 Att utveckla skolan, ideologi och handlingsutrymme 1 7,5 1,5 7,5 6 7,5 1 11,5 1 Summa UVK 9 7,5 6 7,5 1 11,5 1 61,5 Summa Ämne 1, 2, UVK och VFU per termin: Åk Total 15-12-17 2

Musikhögskolan i Malmö Timplaner Gymnasielärarutbildning Instrumental och ensemble Gymnasielärarutbildning (GY) 21, Instrumental/ensemble - Ämne 1 Timplaner, justerade 17 december 215 KURS 1 Ämne 1 Musik 12 hp Åk med ämnesprofilering 9,5 9,5 9,5 9,5 9,5 6 5,5 Ämnesprofilering/klassisk 9 9 9 9 5 5 46 Ämnesprofilering/jazz 2,5 2,5 2,5 2,5 4 4 18 Ämnesprofilering:arr/komp, rytmik, kör 5 5 5 5 Ensemble 2 2 2 2 2 1 Självständigt arbete, grupphandledning 4,5 4,5 9 Projekt x x x x x x Musikerergonomi 5 x 5 Enskilt tillval 2 6 8 Grupptillval x 14 14 Summa K1 46 51 5,5 5,5 8,5 17 2 27,5 KURS 2 Åk Ensembleledning 15 12 12 9 Rytmik och Drama 25 5 Körsång och Körledning 2 2 x 4 Praktisk instrumentkännedom bas/trumset 1 1 Ämnesmetodik 5 8 7 2 Ämnesdidaktik 15 1 1 5 Klassrumsmetodik 25 25 Didaktiskt projekt x VFU x x x x x x Summa K2 5 5 5 9 25 1 29 15-12-17 1

Musikhögskolan i Malmö Timplaner Gymnasielärarutbildning Instrumental och ensemble KURS Åk Musik, kultur och konstarterna i samhället klassisk 1 1 jazz, rock 15 Världsmusik 15 Sång och Muntlig framställning 4,5 4,5 9 Ämnesmetodik InEn 1 VFU kont. Ämne 2 x ackordinstrument 5 5 5 5 Ensembleledning/ barn och ungdomskörledning 12 Praktisk instrumentkännedom gitarr/ piano 1 Musikteori 86 Musiklära 6 6 Satslära 6 8 8 8 Gehör 1 1 1 1 4 Ge/Mu-metodik 1 1 Media och IKT Notedeitering 1 Akustik och inspelning 22 Inspelningsprojekt 1 IKT 1 Självständigt arbete x x Summa K2 54,5 62,5 4 8 7 1 1 255 Utbildningsvetenskaplig kärna 6 hp UVK - kurser Åk Den mångdimensionella musikläraren 15 15 Intro- VFU x Lärande och ledarskap i skolan Forskning i skolans vardag 25 25 Barn och ungdomars lärande och samspel i grupp 25 25 Specialpedagogik och utvärdering 29 29 15-12-17 2

Musikhögskolan i Malmö Timplaner Gymnasielärarutbildning Instrumental och ensemble Bedömning, betygsättning och forskningens kreativa genvägar Att utveckla skolan, ideologi och handlingsutrymme 25 25 Summa UVK 15 25 25 29 25 179 Summa Ämne 1 per termin: Åk Total 15,5 19,5 168,5 152,5 129,5 67 55 916,5 15-12-17