Framtidsspaning. hulebäcksgymnasiet. Framtidsspaning 2011



Relevanta dokument
FRAMTIDSVERKSTAD 2010 EN SPANING IN I FRAMTIDEN!

Framtidsspaning Hulebäcksgymnasiet

Alkohol & droger. Vad är din bild av läget i Linköping?

F R A M T. En spaning in i framtiden! I D S V E R K S T A D

TORSÅS KOMMUN, 2012 ÅRSKURS 8 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

Ungdomsfullmäktige Göteborg 07/10/17

Härrydaposten Ungdomsdialog

Resultatredovisning LUPP 2012 åk 8 grundskolan

Bert Karlsson, entreprenör

Definition av svarsalternativ i Barn-ULF

Undersökning bland deltagare i Volvosteget 2013

Lidköping, Sockerbruket

Vad har du för idéer och tankar på hur Småland och din förening ska växa och bli fler?

Här kommer några tips

Sammanställning av anteckningar från referensgrupper gällande det nya trafikförsörjningsprogrammet

Sommarpraktik - Ungdom

Levande centrum och levande Valfrihet och trygghet i boende i. tätorter, hela kommunen, Samverkan, Egen avdelning för finsktalande,

Fotbollsförening, Skövde 07/10/05

Fritidsenkät Åk 5 och 8. Standardrapport

Verksamhetsplan för. Fritidsgården. Vävaren. Verksamhetsplan för fritidsgården Vävaren 2013

Bert Karlsson, entreprenör

Socialnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Påverkanstorg i Lidköping 9 november

Föräldraenkät gällande verksamheten på fritidsklubben Vängåvan vt-14

Kartläggningsguide för temat Ett sunt liv

Ung Fri Tid. Rikskonferens november Linda Lengheden

Sporthallen i Malmberget

Hur tycker du skolan fungerar?

Samverkansavtal för folkhälsa - ett perspektiv för ungas delaktighet. Reglab 21 oktober 2015 Tema: Ungas medinflytande och hälsa

Samhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap

en hållbar framtid Det här vill vi i Centerpartiet med vår politik. Vårt idéprogram i korthet och på lättläst svenska.

Äldrenämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Bo i Örebro sammanställning av synpunkter. 12 augusti 2015

'Waxaanu rabnaa in aan dadka awooda siino. Xisbiga Center Partiet bayaankiisa guud ee siyaasadeed oo Swidhish la fududeeyay ku dhigan'

Sammanfattning av Ung Dialog 2007

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

Påverkanstorg på Angeredsgymnasiet den 24 november

Pedagogens manus till BILDSPEL 3 Åk 8 KROPPEN OCH RÖRELSE

Utbildnings- och arbetsmarknadsnämndens sammanställning och uppföljning av frågor/synpunkter från ungdomens frågestund

Att alla är så snälla och att man får vara med mycket i föreställningarna.

Varför är kommunen inblandad?

På fritiden tycker jag mycket om att åka båt och att fiska. Jag brukar grilla fisken över en eld, det är jätte-mysigt. Hälsningar Antonio Rodríguez

1 Vilket år är du född? 2 Går du i grundskolan eller gymnasieskolan? Grundskolan. 3 Hur trivs du. 4 Vad tycker du om följande i din skola?

MEDBORGARDIALOG UTRIKESFÖDDA 9 MAJ 2016 PÅ RÅNEÅSKOLAN

Ungt Inflytande medborgardialog Kultur- och fritidscentra

Om mig Snabbrapport för grundskolans år 8 per kön

Ungas tankar om ett bättre samhälle

Dialog med Elevrådet på Älvkvarnsskolan Om Ursvik idag och i framtiden

om läxor, betyg och stress

Trygg och säker på nätet. Lektionen handlar om att känna sig trygg och säker i olika situationer i vardagen. Trygg och säker på nätet

Framtidsspaning Ungdomsforum Rävlandaskolan årskurs 9

Är jag redo för arbete?

SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015

Trygg och säker på nätet

Sammanställning av statistik och kommentarer från medborgarna

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2014

Äldredialog i Lysekil

Minnesanteckningar från medborgardialog om Miljöstrategi samt elevhearing

Sammanställning av enkätundersökning

Styrelsens förslag till Valprogram. Växjö kan bättre!

Vad är delaktighet för dig?

LUPP 2012 Vimmerby kommun

Andlighet Upplevelser, mental /emotionell stimulans Tid; ha tid att ta hand om sig själv, bli mer självförsörjande och ha kvalitetstid över

MINNNESANTECKNINGAR Unga på landsbygden 20 okt 2014

Facit Spra kva gen B tester

Tumba dialogforum Ung i Tumba

Om mig Snabbrapport gymnasiet åk 2 Norrköpings kommun. Detta är en automatiserad rapport baserad på ogranskad data.

LOs politiska plattform valet 2018

Sammanställning av åsikter November 2015 Anette Christoffersson, Strategiska enheten, Kommunledningskontoret

Brandbergen tar klivet in i framtiden. En enkätstudie av ungdomars syn på Brandbergen, gjord på elever i 6-9 på Brandbergsskolan.

FÖR DIG SOM INTE HAR GÅTT I GYMNASIESKOLAN

Tycker du att det stämmer att tjejer idrottar mer och att killar spelar mer data-/tvspel?

Klimatdialog 2010 LYSEKIL

EXEMPELTEXTER SKRIVA D

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Fokusgrupper diskuterar framtidsfrågor. Unga vuxnas tankar hjälper oss planera framtidens verksamhet

Landet Demokratien. Om arbetsbladet

Framtidspaketet. Valprogram för Skövde FÖR ALLAS BÄSTA. I HELA SKÖVDE. socialdemokraterna.se/skovde

PiteåPanelen. Integration. Rapport 15. Maj 2011 Anett Karlström Kommunledningskontoret

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Attitydundersökning Wieselgrensplatsen Trygg Göteborg

TORSÅS KOMMUN ÅRSKURS 2 BAKGRUNDSVARIABLER. * Den totala summan av antal/andel tjejer, killar och annan könstillhörighet.

DET HÄR VILL VÄNSTERPARTIET I LYCKSELE:

Så jobbar du Bilaga för regler och riktlinjer för sociala medier i Örnsköldsviks kommun Version 1.1

Rapport Fritidsvanundersökning i samarbete med Attention

och informationsfolder/grundskolan/infofolder Grundskolan Vrena

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

KULTUR OCH FRITID Ung i Gävle

Ungas attityder till att vittna

Synvändan. Handikapplan för Göteborgs Stad en sammanfattning LÄTTLÄST

Om barns och ungas rättigheter

Tillgängligt för alla - rättigheter för personer med funktionsnedsättning

Socialdemokraterna BOLLNÄS

2015 Saco studentråd Så kan studenter bidra till regional kompetens- försörjningunderrubrik

LSS. Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade

Dokumentation från workshops Somalidagen i Tibro 25 Mars

Utvärdering inspirationsträff #2 Fokus: Göra skillnad tillsammans

Vad tror du kommer att avgöra vilket gymnasieprogram du väljer?

>>HANDLEDNINGSMATERIAL DET DÄR MAN INTE PRATAR OM HELA HAVET STORMAR

Transkript:

Framtidsspaning hulebäcksgymnasiet 2011 Framtidsspaning 2011 1

Framtidsspaning Hulebäcksgymnasiet 2011 För tredje året i rad genomfördes en framtidsspaning med ungdomar i Härryda kommun. Årets spaning genomfördes med elever på Hulebäcksgymnasiet (vilket presenteras i denna skrift), alla elever i årskurs 7 på Rävlandaskolan samt på öppen skola i Rävlandaskolan. en är en del i projektet Ungdomsdialog som Härryda kommun deltar i. Projektet drivs i nätverksform av Sveriges kommuner och landsting. Härryda kommun har gått med i projektet för att utveckla formerna för hur ungdomar (under 18 år) som medborgare i Härryda kommun kan vara med och få inflytande. Projektet drivs i samverkan med Ungdomsforum. Inför framtidsspaningen hade ungdomarna förberetts genom besök i klassen inför spaningen. Syftet med dessa besök var att ge ungdomarna en bättre förståelse för framtidsspaningen och att sätta in dem i ett sammanhang. Vid introduktionen berördes tre områden: Vad gör en kommun? Vad innebär medborgardialog? Varför gör vi en framtidsspaning? Vad innebär det? Skillnad spaning och vision? När ungdomarna på Hulebäcksgymnasiet träffades den 17 november 2011 för framtidsspaningen hade de valt att spana utifrån åtta olika teman: Skola och utbildning Fritid Medborgardialog Kommunikation och transporter Jobb Trygghet och säkerhet Kultur och konst Teknik en genomfördes i två steg. 1. Vad tror vi kommer att hända? 2. Vision Vad vill vi ska hända? Detta dokument är en sammanställning av all dokumentation från framtidsspaningen. När resultatet presenteras för politikerna den 19 januari 2012 har ungdomarna själva valt att lyfta fram några specifika punkter utifrån spaningens åtta teman som de tycker är viktiga att lyfta fram i dialogen med politiker i Härryda kommun. Dessa punkter är de som kommer överst vid spaning och vision i en ruta under respektive tema. 2 Framtidsspaning 2011

Skola och utbildning Lärare har en otrolig makt. De kan avgöra vår framtid. De måste vara medvetna om det. Lärare är fortfarande det viktigaste för utbildningen. De har stor makt. Det är vanligare att använda privatlärare för att klara studierna. Det är vanligare att elever börjar lära språk ännu tidigare i skolan. Mandarin finns som språkval. Teknikämnet växer. Datorer är det främst läromedlet och lärare har samma program som eleverna. Det finns fler friskolor, men större kontroll Fler kommer att välja en inriktning tidigt. Ex. bild, musik eller språk. Ungdomar fortsätter att välja ett program som ger en bred behörighet. Gymnasieskolan blir bredare och universitet och högskolor är mer inriktade på spetskompetens. Stressen ökar i skolan eftersom det är svårare att komma ut på arbetsmarknaden. Det finns fler valmöjligheter i skolan, t.ex. Indval. sig ta fram den tekniken. Datoranvändandet kommer att öka ännu mer. I de yngre åldrarna kommer de att använda mer datorer. Det nya betygssystemet ökar stressen. (Lärarna säger att det är svårare att nå högsta betygen nu. Det är hårdare krav för A än för MVG. MVG var rimligt att uppnå men A är helt omöjligt. Lärarna sätter inte betyg utan ger omdömen nu eftersom de inte kan den nya skalan ännu.) Det höga tempot i skolan ger ingen tid att reflektera ordentligt Matkort kommer att bli vanligare. Det kommer att bli ett medel för att locka eleverna till sig. Tidigare var det datorer. Ämnen som kommer på högstadiet (kemi, fysik etc) kommer komma ännu tidigare. Det skulle kunna bli så att sponsorer vill få inflytande framöver men i huvudsak är det fortfarande lärare som kommer att vara i skolan. Vissa språk försvinner eller blir mer ovanliga och mer ingående inom engelskan. Antalet timmar idrott kommer tyvärr inte att öka. Om man vill röra på sig får man göra det på fritiden. Frågan är om matte kommer att bli viktigt framöver. Man kan få mkt räknehjälp framöver i och med tekniken. Men någon måste i och för Framtidsspaning 2011 3

Vision Lärare kan hantera datorer och vet hur man på ett bra sätt kan använda tekniken i undervisningen. Det är mer koncentrerat arbete i skolan och mindre hemarbete. Det kan vara profil för en skola. Mellanmål erbjuds i skolan När nytt betygssystem införs är det riktigt genomtänkt och alla känner sig förberedda. Undervisningen bryts av med inslag som ex. att besöka en arbetsplats Det finns möjlighet till mer variation samt att fritt plocka ihop sitt eget gymnasieprogram. Ind-val ska inte begränsa. Det finns mer stuidehjälp (ex. mattestuga men i fler ämnen) Kunskap visar sig på andra sätt än genom prov. Läraryrket har hög status. Det ställs högre krav på lärare. Lärarutbildningen innehåller mer djupkunskap inom specifika ämnen 4 Framtidsspaning 2011

Fritid Om jag ska åka fram och tillbaka från min träning är det jättedyrt, för det är efter kl. 19.00. Om det är svårt att ta sig till sin träning slutar man ju. Ungdomar upplever att de har mindre fritid eftersom det ställs större krav på studier. Det är svårt att hitta balans. Fler unga kommer att röka och dricka. Det är lätt att få tag på droger. Större efterfrågan på mötesplatser för ungdomar 16-17 år Det finns spontanlokaler - kom och gör vad du vill Den största förändringen inom fritidsområdet handlar om den nya tekniken när det gäller data/ spel, ny teknik kommer att utvecklas, nya spel kommer att komma. Det kommer dock inte innebära att ungdomar blir mer asociala, då spelen blir alltmer sociala, dvs man kopplar upp sig och spelar samma spel samtidig, samtidigt som man spelar kommunicerar man med varandra online. Detta innebär att ungdomarna kommer att spela mer ihop, fast de kommer att sitta på olika ställen. Framtidens mötesplats kommer att vara i ännu större utsträckning över nätet Alla som spelar kommer att tröttna att bara vara vid datorerna, och vill vara mer sociala. Då vill alla komma ut och träffa folk Ungdomarna i framtiden kommer att fortsätta vara med i olika föreningar, fast många slutar när de är 16-17 år, liksom i dag. Mer uppdelat att umgås på nätet eller i verkligheten. Framtidsspaning 2011 Sociala mötesplatser är fortfarande viktiga för ungdomar och sociala medier kommer att utvecklas. Alla blir mer försiktiga och medvetna om hur de ska skydda sig på nätet. Alla kommer att ha datorer. Vanligare att unga barn blir beroende av datorer. Utevistelse mindre vanligt Vanligare med föräldrautbildningar för att föräldrar ska kunna sätta gränser Användandet av alkohol kommer att gå ner i åldrarna. Bio kommer att utvecklas. Vi kan känna dofter, värme/kyla etc och biobesökarna blir integrerade i filmen. Att streama på nätet är vanligt Det är vanligare med pardans/tiodans Det är vanligare att ideella föreningar gör reklam för att synas. 5

Vision Det finns mötesplatser för ungdomar 16-17 år. Det finns billiga lokaler för ungdomar att hyra Det finns lekplatser för barn i kommunen, men också ställen där ungdomar kan leka Det är lätt att ta sig till kompisar och fritidsaktiviteter i Härryda kommun. Det finns goda möjligheter för ungdomar att ha en bra fritid. Stöd och förståelse från skolan. Ungdomar kan få stöd till att göra arrangemang/läger på sin fritid. Det blir fler öppna verksamheter för ungdomar Fler föräldrar deltar i IT-kurser Kulturskolan är gratis så att alla kan delta. Vanligare med öppen scen och musikställen. Det finns ett centralt café för äldre som stänger sent och drivs av ungdomar Mer skillnad mellan skola och fritid, dvs. att man som elev inte ska ha så mycket läxor, att det i dagsläget finns en känsla av att aldrig vara ledig En förhoppning är att skolan kommer att uppskatta elevernas fritidsintressen mer, att skolan kommer att tycka det är viktigt. Skolan engagerar eleverna mer i olika fritidsaktiviteter, som exempelvis mer skollag i olika idrotter. Det finns ett allaktivitetshus, där man kan träffa nya människor. Bättre busstider och transporter så att man kan ta sig fram och tillbaka från sin fritidsaktivitet Pengarna kommer att fördelas bättre mellan de olika områdena i kommunen. 6 Framtidsspaning 2011

medborgardialog Vad vet kommunens tjänstemän om hur man informerar en 17-åring? De behöver hjälp av oss unga för att nå ut till ungdomar. Man kan ju demonstrera eller så, men vem har tid? Kommunen bjuder in till information men serverar den inte. Oklart vem mottagaren är. Det är vanligare med målgruppsinriktad information. Sociala medier är en vanlig informationskanal för kommunen. (Om kommunen finns på Facebook, Youtube etc. visar de att de vill något.) Protest är fortsatt en drivkraft för engagemang. Eller att det är roligt. Den svåraste målgruppen att nå är heltidsarbetande 30+ med barn Reklam från kommunen är vanligare. Det måste vara roligt om man ska engagera sig. Händer något finns det på Facebook Vision Kommunen är bättre på att filtrera information för att engagera fler medborgare. Kommunen har medborgardialog via sociala medier, workshops etc. Kommunen använder sig mer av stora plakat för att informera om vad som händer. De sätts upp i god tid så att medborgarna har möjlighet att påverka. Ex. så som Göteborg gjorde när Poseidon var på Spa. Här bygger vi en park. Den är klar... Vill du veta mer? Kom till kulturhuset den... eller gå in på harryda.se Kommunens hemsida är enkel att hitta på och ungdomar involveras i utvecklingen. Idag är den svårnavigerad. Har man en gång kommit in kommer man aldrig ut - som en labyrint... Det finns information från kommunen i ex. busskurer, skolor. På TV-skärmar eller liknande, inte på papper. Det är vanligare att sända rörliga bilder från politiska möten som medborgarna kan följa hemifrån. Koppling till Facebook för direkta kommentarer. Medborgarna är välinformerade. Vanligare att kommunen gör fler kampanjer. Gör det roligt att engagera sig. Framtidsspaning 2011 7

Kommunikation och transporter Vi är mer miljömedvetna, men miljöargumentet är viktigare när det gäller kollektivtrafi k än resor utomlands. Vision Vi är mer miljömedvetna, men miljöargumentet är viktigare när det gäller kollektivtrafik än resor utomlands. Det är viktigt att känna sig säker och trygg när man reser kollektivt. Bra kommunikationer och transporter ger större valmöjligheter att välja utbildningar och jobb som ligger en bit från hemmet. Det ger större möjligheter att bo kvar i glesbygden. Man kommer fortfarande köra bil (bland annat för att transporter saker), men kollektivtrafiken kommer bli viktigare i framtiden. Tendensen man ser idag är något tätare turer, men också att bussar ofta kommer för sent och att turer uteblir. Dyrare kollektivtrafik och mer orättvisa med zonsystemet. Man kommer utveckla tåg- och cykeltrafiken i framtiden. 8 Framtidsspaning 2011 Hårdare krav på chaufförer. Ex. bra kommunikation, trevligare bemötande, säkrare körning. Bättre information om kollektivtrafiken, ex. sena turer. Tätare turer. Bättre anpassad kollektivtrafik vid lov. Kollektivtrafiken helfinansieras av skattemedel, ett miljöargument. Det finns alltid vakter i kollektivtrafiken på nätterna Kollektivtrafiken är ett attraktivt alternativ i framtiden. Viktigt ur främst ett miljöperspektiv. Bättre övervakning på bussar och hållplatser. Högre krav i trafiken (bilbälte, inte få stå i bussen, chaufförerna får inte prata i mobil, sms:a eller köra innan alla sitter). Bättre upplysta bussar, trevligare och bättre hållplatser (infotavlor, musik, bänkar, glasa in) Vakter på hållplatser och bussar. Bättre anpassade för funktionshindrade Information på bussar om nummer man kan ringa om man är rädd för att gå från bussen själv. Ett enklare betalsystem i kollektivtrafiken Skolbuss för Hulebäck. (Några extraturer avsedda bara för elever) Bättre synkade bussar, tåg och nattrafik Bättre utbyggd tågtrafik Fler cykelbanor och hyrcyklar Billigare och mer rättvisa priser (zonsystemet) Generösare och mer flexibla skolkort

Jobb Det är fortsatt ett moment 22. Arbetslivserfarenhet är viktigt men du får inget jobb om du är under 18 år och då är det svårt att få arbetslivserfarenhet. Det är vanligare med lägre lön och provanställning för unga vilket är ok så länge inte ungdomar blir utnyttjade. Trygg och säker anställning är viktigare än lön. Det finns fler entreprenörer Det är fortsatt ett moment 22. Arbetslivserfarenhet är viktigt men du får inget jobb om du är under 18 år och då är det svårt att få arbetslivserfarenhet. För att få jobb krävs allt mer kvalificerad utbildning. Enklare jobb försvinner. Vanligare med distansjobb Fler entreprenörer Staten går in och ger stöd till miljöjobb och nyttiga jobb Fler jobb inom teknik, vård och bilbranschen Trivsel är viktigare än lön Vision Bättre villkor för småföretagare och entreprenörer. Bidrag till arbetsgivare för att anställa unga. Det är en fördel att anställa unga. Arbetsgivare har bättre kontakt med skolan för att skapa nätverk så att ungdomar får bra kontakter i arbetslivet. Mer individuella förhandlingar med den anställde om arbetsvillkor för att förenkla anställningen. Det är vanligare med praktikplatser och sommarjobb för ungdomar Arbetsgivarna öppnar upp och välkomnar ungdomar. Arbetsgivaren får förmåner om de anställer unga och lär upp dem. Arbetsgivarna kommer ut till gymnasierna och erbjuder jobb- Det här finns ledigt när ni går ut. Fler möjligheter att utbilda sig med inriktning på jobb efter gymnasiet. Gymnasierna samarbetar mer med arbetsgivarna. Om man vet vad man ska ha för yrke, kan studierna anpassa efter det, jag slipper läsa ämnen som är onödiga för mig. Framtidsspaning 2011 9

Trygghet och säkerhet Vuxna har svårt att säga ifrån. Det skapar en otrygg skola och samhälle. Fördomar skapas via mediebilder. Detta leder till att människor kan känna sig otrygga. Media har ett stort ansvar för den bild de förmedlar av trygghet och säkerhet. Övervakningskameror hindrar inte brott. Vuxna har svårt att säga ifrån. Det skapar en otrygg skola/samhälle. Ungdomar behöver mer gränssättning. Medborgare är fegare och vågar inte ingripa vid brott. Teknik används mer på allmänna platser för säkerhet. Man vågar inte gå till vissa platser. T. ex. gymmet det kan finnas folk med vapen där. Det är vanligare med nattvakter Stressade människor skapar en otrygg trafikmiljö. System för att undvika övervakning kommer att utvecklas. Många människor skaffar trygghets- och övervakningslarm och går självförsvarskurser för att känna sig trygga Barn och ungdomar kan få en våldsam världsbild av tv- och dataspel. Föräldrar tillåter mycket och är mer kompisar med sina barn. Vision Lärare har större befogenheter och rättigheter att hålla ordning i klassen. Medborgare vågar vittna och anmäla brott. Bättre kontroll på gatubeslysning så att medborgare känner sig trygga när de går ute på kvällarna. Fler människor på gatorna på kvällar, t.ex. nattvandrare. Det stimuleras på olika sätt. Det ska vara enklare att påpeka/lämna klagomål för personer som inte uppför sig i trafiken Vi känner oss trygga och säkra när vi åker kollektivt Lärarna finns mer bland eleverna på raster för att höra och se vad som händer. Det finns betyg i uppförande. Om man t.ex. hyr en bostad ska det ingå att man är ute en kväll i månaden. Det skapar också en bättre kontakt med grannar. Mer nattvandring som skapar en gemenskap. Det skapas en vi-känsla i samhället. Föräldrar går mer ihop för att stötta barnen. Skapa intresse hos föräldrar för att samarbeta. Vi pratar mer med varandra över åldersgränser. Det finns vuxna nattvandrare som ungdomar kan prata med på kvällar. Utbildning och stöd till medborgare i hur man kan agera/reagera Det finns mötesplatser där ungdomar kan berätta vad de ser. 10 Framtidsspaning 2011

kultur och konst Kultur medför glädje, kreativitet och gemenskap. Med nya medier har den som arbetar med kultur större möjlighet att sprida sitt arbete och synas mer. Kulturen använder sig mer av sociala medier för att nå ut. Vi blir mer kräsna kulturkonsumenter eftersom det är så lättillgängligt. Därför är det inte lika många som går på konserter etc. Live spelningar kommer att bli väldigt exklusivt. Allt fler utbildningar inom kultur kommer att läggas ner eftersom det är för få sökande. Det är svårt att få jobb i branschen, man måste ha kontakter. Kommunen kommer inte bara servera kultur för konsumtion utan också arrangera tillsammans med och stötta kulturutövare. Fler skapar musik med ny teknik, musik görs/ skapas på fler sätt. Vanligare med teknik och appar än instrument Musiken blir mer tillgänglig och därmed fler artister. Vanligare att sprida på nätet och tipsa varandra. Fler konsumerar kultur på Internet. Att uppleva på riktigt påverkar oss dock mer. Traditionell konst kommer att försvinna. Vanligt att skapa sin egen konst mha dator. Museum använder sig mer av sociala medier etc. för att nå ungdomar. Ungdomar är vana att bli serverade därför måste t. ex. museum bli bättre på att sälja sig till ungdomar. Framtidsspaning 2011 De nya medierna gör oss latare som kulturkonsumenter. Kultur används för att påverka människor Konstnärer får det svårare eftersom det är vanligt att kopiera. Vision Kommunen anordnar fler möjligheter att visa upp kultur. Det är billigt/gratis och lättillgängligt. Det finns handledare/lots för unga kulturarbetare. Nätverk mellan kulturarbetare är vanligare. De delar information och kontakter. Det finns kultursommarjobb i kommunen. Det finns ett musikhus/musikbibliotek i kommunen. Den som arbetar med kultur ska kunna söka pengar och få hjälp av en person i kommunen som kan lotsa för att skapa kulturarrangemang. Kommunen underlättar för individer/medborgare att skapa egna arrangemang Konsten väcker uppmärksamhet och är ett bra sätt att kommunicera med. Allt fler som vill arbeta med kultur/konst lyckas med sin dröm. Det satsar mer på dans och andra uttryck än musikal och balett. Kommunen kan stödja framträdanden ex. musikal 11

teknik Vem vill utveckla miljövänlig teknik om man inte tjänar pengar på det? Det är synd att det är så, men så är fallet. Om det händer något med tekniken, hur skulle vi överleva i vårt samhälle? All teknik kommer att gå ihop i ett, teknisk konvergens Det kan gå åt båda hållen. Antingen blir vi mer uppkopplade och har kontakt med alla eller så slår det över om man orkar inte ha kontakt med alla. Det är vanligare med distansundervisning på nätet. Ex. kvällskurser Elbilar kommer att utvecklas och behöver bli mer tillgängliga. Det kommer bli mer illegal nedladdning. Om det händer något med tekniken - hur skulle vårt samhälle överleva? Produktion av konstgjord mat om man ser vinstintresset. T.ex. odlat kött i fabriker för att lösa svält. Vi kommer att byta ut alla laptops, vi kommer att använda ipods mer. All teknik kommer att bli mindre Vi kommer att ha en telefon som vi kommer att använda till allt, kopplar in den på jobbet, skolan etc. Det kommer inte att behövas några datorer. Det kommer bli mer hemskola, vi kommer kunna plugga hur och när vi vill på ett annat sätt. Det känns dock inte på samma sätt att träffas över mobilen, nätet, det är kul att träffas live. Allt kan bli mer miljövänligt, men någon måste ju göra det, för att ngn ska göra det måste ngn 12 Framtidsspaning 2011 tjäna pengar på det. Om allt finns på nätet, slipper man både papper och alla transporter. Ja, man slipper ju åka och handla, man slipper ta bilen för att hämta saker. Videosamtal kommer bli vanligare. Vi skulle ju kunna lösa svälten i Afrika, om vi ville. Om allt blir tekniskt utvecklat, vad ska man då arbeta mer? Vad ska busshaufförer göra? Det kommer bli en stor arbetslöshet om vanliga jobb försvinner. Barn kommer att vara inne i spelen, se/uppleva på ett helt annat sätt. De kommer att tycka att det är löjligt att gå ut och gå i naturen, det kan de göra i själva spelen. ipads är här för att stanna, få kommer att använda laptops i framtiden

Vision Utveckling sker inom miljöområdet. Det vi tycker är tråkigt och tar onödig tid kommer att bytas ut av teknik. Nödvändig teknik bli tillgänglig för alla. Vi kan fixa nästan allt genom mobilen. Det finns möjlighet men inga krav. Utvecklingen kommer att vara mer behovsbaserad. Det är inte dyrt med teknik, alla ska ha råd. Det ska vara lätt att använda och att bära med sig. Inga tunga lapstops. Bättre utjämning av jordens belastning. Balansering av standard Framtidsspaning 2011 13

f r a m t i d s v e r k s t a d 2011 14 Framtidsspaning